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平凡的光芒作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的平凡的光芒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
平凡的光芒作文 1
記得住在姥姥家那年，姥姥可是對(duì)我百般呵護(hù)，生怕我住在她這不高興。所以她給我訂了一年份的牛奶，每天上學(xué)一瓶。
訂奶的女主人是一位面黃肌瘦的中年女人，她圓溜溜的大眼睛，胖胖的臉龐，臉上皮膚很黑，很黃。雖然很胖但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。
我開(kāi)始對(duì)她很不友好，很看不起她，所以每次拿奶時(shí)，從不喊她阿姨，只說(shuō)一聲“喂”。她也很和藹，也不生氣，只是微微一笑，但是我對(duì)她這微笑的認(rèn)識(shí)是虛偽的。我就更加討厭她了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我竟和她說(shuō)起話來(lái)，但還是沒(méi)喊阿姨。她還很友好地和我打招呼，沒(méi)有辦法的我回她一個(gè)微笑。
下午放學(xué)后，快到小區(qū)門口時(shí)，看見(jiàn)她正在幫一位老奶奶過(guò)馬路。心里也有一剎那不討厭她了，她看見(jiàn)我正在看她，回我一個(gè)笑容。
第二天一早，我睡意滿滿地醒過(guò)來(lái)，舒適的伸個(gè)大懶腰，但腦子閃過(guò)一絲不好的預(yù)感。我上學(xué)感到遲到了吧。我飛快地流漱，穿上校服。今天的牛奶我也不想拿了。因?yàn)閬?lái)不及拿了。誰(shuí)知道放學(xué)后一進(jìn)家門，就有人敲門。我一看是鄰居的王奶奶。我奶奶慈祥地開(kāi)門：“小靜啊！今天的牛奶沒(méi)有拿啊，你訂牛奶的那個(gè)人給你送過(guò)來(lái)，人家在外面等了好長(zhǎng)時(shí)間呢�！卑滋煳页鋈ド蠈W(xué)去了，姥姥可能也出去玩去了�！叭思疫�囑咐我要放在冰箱里，讓你回來(lái)后趕緊喝呢�！蓖跄棠逃终f(shuō)。我對(duì)王奶奶道了謝，便拿著牛奶進(jìn)屋了。我心里不禁一暖。想著明天早上一定親自給他道謝。
一大早上學(xué)去的時(shí)候就大老遠(yuǎn)看見(jiàn)她在那。我會(huì)心一笑，走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，昨天謝謝你，幫我把牛奶送到我家�！薄安坏K事的`，小姑娘，我知道你學(xué)務(wù)繁重，有時(shí)難免會(huì)忘的�！蹦翘煜挛缥液退徽劻撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，她告訴我，她有一個(gè)女兒學(xué)習(xí)很好，她的丈夫不會(huì)工作，全家都靠著她。她一天的工作不止一份，還有很多零碎工。常常干到半夜才回家。
我對(duì)她的不好的印象徹底沒(méi)有了，有的只是她那種平凡而又不失敬佩的光芒。
平凡的光芒作文 2
微風(fēng)輕拂著深綠色的樹(shù)葉，荷花在陽(yáng)光下?lián)u曳，看起來(lái)是如此的光彩奪目。仔細(xì)看，有些花開(kāi)得很鮮艷，有些很優(yōu)雅，但有些卻輕輕地合上了它們的衣服和姿勢(shì)。在所有的花中，我只喜歡白色和粉色的蓮花。
蓮花在皇冠和美麗上不如牡丹美麗。它是菊花無(wú)法比擬的，但它卻贏得了和平與美麗。午后的陽(yáng)光把它染成了淡黃色。在折疊的裙子里，風(fēng)一步一步地爬上我的心田，荷花輕輕地起舞。美是精致的美和平凡的美。
荷葉，又名荷葉，深綠色，就像經(jīng)歷了人生的滄桑。它的莖很堅(jiān)韌，有小刺。任何折過(guò)蓮花的人都知道蓮花莖看起來(lái)很容易折斷，但事實(shí)上并不容易。荷花的花瓣是素雅的白色，花瓣根部細(xì)膩的粉末增添了一份精致的魅力。獨(dú)自一人時(shí)，是一個(gè)優(yōu)雅的女孩，有著無(wú)與倫比的美麗。但在相遇時(shí)，它是最常見(jiàn)的過(guò)客，絕對(duì)燦爛地淹沒(méi)在萬(wàn)千色彩中。這是最不顯眼的花。當(dāng)它第一次到達(dá)時(shí)，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)它從來(lái)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)過(guò)這一群花的頭。它只是在這個(gè)院子里靜靜地散發(fā)著它的芳香，為這個(gè)夏天做了最簡(jiǎn)單的裝飾品。我從臺(tái)階上望去，如果我沒(méi)有注意到蘭花和梔子花后面那尖尖的白花，我就不會(huì)看到蓮花。荷花就是這樣，平凡卻無(wú)語(yǔ)地貢獻(xiàn)自己的新鮮。
我看著蓮花，驚呆了。突然，一聲尖叫從我身后傳來(lái)。我妹妹站在那里，眼里流露出驚訝。“這蓮花是怎么復(fù)活的？”幾天前，暴雨把院子里的花都打翻了，荷花也是一個(gè)沉重的`受害者�！蔽倚崃诵�，問(wèn)道，“你把閥門弄丟了嗎？或者花是折疊的？”我姐姐搖搖頭說(shuō)，“那很嚴(yán)重。整朵花都沒(méi)了，根也斷了。但它能恢復(fù)是個(gè)奇跡。“我又看了看蓮花，似乎意識(shí)到了什么。
蓮花讓我陷入沉思，這不就是生活的全部嗎？蓮花就像一個(gè)在人山人海中默默工作的人。他們?yōu)樽约旱墓残远鴬^斗，只把自己的力量一勞永逸地奉獻(xiàn)給他人和社會(huì)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格。
平凡的光芒作文 3
微風(fēng)襲過(guò)墨綠的葉，那朵荷花在陽(yáng)光之下?lián)u曳，顯得那么光彩耀人
——題記
我坐在外婆家前的臺(tái)階上，看院落里的姹紫嫣紅，花開(kāi)花落。仔細(xì)看去，有些花兒開(kāi)得艷麗，有些花兒盛的清雅，但有些花兒卻是輕閉自己的衣裳與身姿。眾花中，我獨(dú)愛(ài)那株粉白相間的荷花。
荷花不似牡丹般艷冠群芳，不勝菊花的清逸絕塵，可它獨(dú)獨(dú)贏在了那份寧?kù)o與清麗。午后的陽(yáng)光將它染成淺黃，褶皺的衣角里，風(fēng)一步一步爬上了心頭，荷花擺起了輕盈的舞姿。美，是細(xì)膩的美，是平凡的美。
荷花的葉子也稱蓮葉，是深沉的墨綠，宛如經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑。它的梗是帶些小刺而又堅(jiān)韌的，折過(guò)荷花的人都曉得荷花梗看似易斷，實(shí)則不易。荷花的花瓣是素雅的白，偏生瓣根處嬌俏的粉，添了份脫俗的嫵媚。獨(dú)處之時(shí)，它是亭亭玉立的少女，美麗無(wú)與倫比。但相聚之時(shí)，它便是最普通的過(guò)客，絕艷淹沒(méi)于萬(wàn)千的色彩中。它是最不起眼的那株花，它初至?xí)r，我也是過(guò)了許久才發(fā)現(xiàn)，它從不爭(zhēng)群花之首，只是在這院子中默默獻(xiàn)上自己的芬芳，為這夏日做最樸素的點(diǎn)綴品。我從臺(tái)階一眼望去，若是不注意掩在蘭花與梔子花后的那一抹尖尖的'白花，是不會(huì)看見(jiàn)那株荷花的。荷花就是如此，平凡但又無(wú)語(yǔ)地貢獻(xiàn)著自己的清新。
我看著那株荷花發(fā)起了呆，突然，一聲驚呼從我身后傳來(lái)，大姨站在那里，眼眸中帶了些驚訝，她道：“這株荷花怎的活過(guò)來(lái)了罷？前些天，下的暴雨可是把這院子里的花都打掉瓣兒了，這荷花也是受害不淺的。”我聞罷，問(wèn)：“掉瓣了嗎？還是花折了？”大姨搖搖頭，說(shuō)：“那可嚴(yán)重了，整朵花都焉了，根都斷了好些，但它能恢復(fù)過(guò)來(lái)，也算奇跡了�！�
我再次望向那株荷花，似有所悟。
那株荷花令我陷入了沉思，這不正是人生的意義？荷花如同在人海之中無(wú)聲努力的，無(wú)言奉獻(xiàn)的人，他們?yōu)樽约旱钠椒捕鴬^斗，只為一朝能為他人，為社會(huì)獻(xiàn)出自己力量，綻放自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
平凡的光芒作文 4
“如果說(shuō)你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻你的光照亮了我，我唱著……”
她是那耀眼的光芒散發(fā)著不一樣的魅力，曾在我最迷茫的時(shí)候照亮了我的前行的道路。
在暑假的一天早上，外婆的眼睛突然睜大，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，從此我最心愛(ài)的外婆永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我看著外婆蒼白的嘴唇，那充滿皺紋的臉上，我的臉頰流至我的'嘴角，心好痛，好恨自己，未能見(jiàn)到外婆去世的那一幕，傷心欲絕的我暈倒了，眼里只聽(tīng)見(jiàn)那略帶哭音的人們聲嘶力竭的叫著我的名字，我在想：我這是要死了嗎？要離開(kāi)這不能避免死亡的世界了嗎？外婆我要來(lái)陪你了。想到這我竟勾起了嘴角。媽媽使勁的掐著我的人中，我終究還是醒了，外婆再見(jiàn)了！媽媽為了不耽誤我學(xué)習(xí)，外婆安葬后就送我回暑假班了。
在暑假班我早已無(wú)力學(xué)習(xí)，常常盯著黑板發(fā)呆，一個(gè)人偷偷的在教室里哭泣，老師，曾找我談話好幾次，從此我的世界走向了黑暗。下課之后同學(xué)們紛紛沖出教室外面瘋著玩，只有我一個(gè)人坐在位子上，我的好友夢(mèng)陽(yáng)看到了我無(wú)力的面孔，一臉擔(dān)心的問(wèn)我道：“這是怎么了？往人，你可是最活潑的�！蔽以僖踩滩蛔×�，又聞到了眼淚沸騰的味道，我對(duì)她說(shuō)：“我的外婆去世了，我好難過(guò)，我最親的人沒(méi)有了�！彼闷鸺埥磔p輕的為我拭去眼淚，微笑道：“孩子，別哭，要堅(jiān)強(qiáng)或許你他看了是不是也很難過(guò)？也許你的外婆在看見(jiàn)你了呢，她看了是不是也很難過(guò)，前幾年我也曾像你一樣，我最愛(ài)的奶奶也去世了，我也是每天愁眉苦臉的一個(gè)人偷偷哭泣，可是我并沒(méi)有把這種狀態(tài)堅(jiān)持下去，我想了很久，如果奶奶在世，她看到我這樣會(huì)開(kāi)心嗎？她不會(huì)的，所以啊，你要堅(jiān)強(qiáng)，讓自己變得優(yōu)秀，你的外婆才會(huì)開(kāi)心呀！再說(shuō)你外婆也不是去世啊，她只不過(guò)是化作了星星，怕你迷路，為你照亮呢！加油吧，孩子，你只要優(yōu)秀，她才會(huì)開(kāi)心！”她說(shuō)完之后，我停止了哭泣，笑了起來(lái)：“對(duì)呀，我應(yīng)該努力的不能這樣加油！”我們一起哈哈大笑，笑了良久。
從那以后我的世界不在黑暗，是一丨叫“夢(mèng)陽(yáng)”的光芒照進(jìn)了我的世界，為我指引方向。
“就是那束光芒照亮了我，折一片黑暗，為我……”我也曾擁有過(guò)一束叫“夢(mèng)陽(yáng)”的光芒。
平凡的光芒作文 5
以前發(fā)生的一處地震，地震發(fā)生在一個(gè)小社區(qū)里，發(fā)生地震的原因是一家用戶要修改房子，修改的過(guò)程中不知道碰著了哪根柱子，小區(qū)的這棟樓開(kāi)始慢慢的動(dòng)。其他人知道后連忙跑出來(lái)，就在他們剛跑出來(lái)這棟樓瞬間倒塌了。
當(dāng)人們的心情陷入低落時(shí)，一個(gè)60多歲的老奶奶突然喊道我的孫子，我的孫子還在里面。我的孫子呀，帶著她的支支吾吾的聲音，速度人員便開(kāi)始尋找她孫子的下落，他的聲音已經(jīng)沙啞了，眼淚已經(jīng)痛苦地流不出來(lái)了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，使周圍的人都陷入了沉默，大家都默不做女安慰著她，但這安慰是沒(méi)有用的，她說(shuō)如果我孫子有什么三長(zhǎng)兩短，我可怎么辦呀。這孩子從小爸媽就沒(méi)在家，我對(duì)他就像對(duì)我的心肝寶貝一樣，每天慣著她，寵著她從來(lái)都沒(méi)有把他當(dāng)兒子一樣看待，可憐的.兒啊！日就這樣，他一直說(shuō)著他孫子的是身邊的人們都默默地流下了感動(dòng)的淚水。
到了晚上11點(diǎn)救援人員仍沒(méi)有停止工作，直到晚上三點(diǎn)，工作人員們也都累了，便都在車?yán)锼怂膫�(gè)小時(shí)，在天明的一點(diǎn)折，他們邊又開(kāi)始工作，果真在一個(gè)廢墟的角落里找到了他。
孩子的臉上還有些血色，但沒(méi)有昏迷，臉上有許多血和灰，但他沒(méi)有哭。七一個(gè)救援叔叔問(wèn)他小朋友，你不害怕嗎？令我驚訝的是，他竟然笑著對(duì)他說(shuō)在你們找的過(guò)程中，我透過(guò)縫隙看到了光，也聽(tīng)到了奶奶的呼喊聲，奶奶也他需要我這個(gè)世界上就這么一個(gè)我，獨(dú)一無(wú)二的我，我不害怕，因?yàn)橛泻芏嗳诵枰�，我不能放棄我是一個(gè)男子漢，就連叔叔哭著并一把抱住小孩兒，孩子的腿已經(jīng)軟了，可看出他很堅(jiān)強(qiáng)，叔叔說(shuō)孩子，我相信你是一個(gè)男子漢，你是我們心中的英雄。
她感動(dòng)的把孩子抱到老奶奶的面前，奶奶進(jìn)出安詳?shù)男θ萘髁颂嗟臏I時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)有了淚水，也沒(méi)有了力氣，孩子用他那臟臟的雙手撫摸著奶奶的臉，那畫面是我見(jiàn)過(guò)人世間最美的情景，這為的人都鼓起掌來(lái)，他們一個(gè)個(gè)都熱淚盈眶。男孩兒扭頭面對(duì)工作人員們鞠了一個(gè)90°的躬，別說(shuō)了句謝謝叔叔們，你們辛苦了。
人生是平凡的，但他卻往往讓人熱淚盈眶，人生是美好的，但它卻往往讓人生能感嘆人生是精彩的，它能記錄一個(gè)人的所有故事。
你很平凡，來(lái)自于每個(gè)人的贊嘆。
平凡的光芒作文 6
一陣晚風(fēng)拂過(guò)，宛若海潮在低吟，又或是松濤在呼喚，雖是仲夏，深夜的風(fēng)還是涼。
客廳打著一盞明亮的燈，未被簾子掩住的玻璃窗外夜色如墨，唯有蛙鳴聲與風(fēng)聲此起彼伏�！拔页鋈ソ痈绺缁貋�(lái)，你在家等我，我叫阿婆待會(huì)兒來(lái)陪你�！蹦赣H邊說(shuō)邊合上門。
偌大的房子只有我一人，即便電視的內(nèi)容再精彩，客廳的燈光再明亮，仍平復(fù)不了幼時(shí)的我心中那孤單，害怕，不安之感。
望向窗外，依舊是小村的寧?kù)o祥和。那個(gè)苦苦盼求的人仍未到來(lái)。我的心上如系著一塊千斤重的巨石，久久不能落下。緊握著手電就往阿婆家飛奔而去�！鞍ミ稀辈恢c誰(shuí)撲了個(gè)滿懷，那寬大的手掌和祥和的笑容讓我心里有了個(gè)底——是阿婆。
阿婆的手糙糙的，有許多大大小小的老繭，但是在這微涼的夏夜，寬大的手掌牽著小小的手，讓人感到心中一陣暖意。不遠(yuǎn)處一座平房在夜色中散發(fā)著微光，那便是阿婆家。
她領(lǐng)我進(jìn)了屋子，兩張小木凳擺在門前。兩人坐著，阿婆揮動(dòng)她那把大蒲扇與蚊蠅共舞，譜寫著仲夏之夜。
夏天的夜終是醉人，漆黑的蒼穹中布著點(diǎn)點(diǎn)亮點(diǎn)星星，猶如黑色幕布上耀眼的鉆石。月牙冒了點(diǎn)尖，猶如一把銀鉤。月光是淡淡的，是輕薄的，是飄渺的，是神秘的。伴著蒲扇的微動(dòng)，與平凡的故事，阿婆訴說(shuō)著她對(duì)生活的熱忱。
夕下田間的一抹身影，爐前添柴的一個(gè)動(dòng)作，鄰家有難的一個(gè)好幫手。村子里處處都有她的身影，處處都有她的付出，處處都有對(duì)她的.贊美。
她，就是最好的鄰家阿婆。我甚至不知道她的姓名，村里老少，都叫她阿婆。
恬淡的小村莊，住著一些平凡的人，每天做著平凡的事。但這平凡的美好，卻烙在了我的心上，閃耀著不平凡的光芒。
平凡的光芒作文 7
汽車在馬路上平穩(wěn)地行駛著，可坐在車?yán)锏奈业男膮s撲通撲通在跳一這是我第一次一個(gè)人坐夜車。若不是一群人去小學(xué)，老師請(qǐng)吃東西，玩得太嗨忘記了時(shí)間，我一個(gè)女孩子，絕對(duì)不敢一個(gè)人坐夜車。
司機(jī)是一個(gè)光頭壯漢，不知為何，看著他剃光頭發(fā)的頭，覺(jué)得他很兇惡，就牢改犯剛從監(jiān)獄里放出來(lái)一樣上車快五六分鐘了我們什么話也沒(méi)說(shuō)，后來(lái)他從后視鏡里瞥了一眼我的校服。終于開(kāi)口：小姑娘今年多大，上幾年級(jí)？我回答他：十六了。上初三。我故意多說(shuō)了我的年紀(jì)，不想他他把我當(dāng)成小孩。自從他和我說(shuō)話后我就莫名的害怕，拿著手機(jī)想找個(gè)人聊天，他卻又開(kāi)口：初三很累吧，我女兒天天都回家抱怨。我聽(tīng)出他語(yǔ)氣里的寵溺，或許，他也沒(méi)有看上去那兇惡吧？
在一問(wèn)一答的聊天模式中，我漸漸不感到害怕，也放松了許多�？斓轿壹业臅r(shí)候，我對(duì)他說(shuō)叔叔你停在這吧，前面是個(gè)巷子，你這車開(kāi)不進(jìn)去。雖然這么說(shuō)，我還是很害怕，因?yàn)槟菞l巷子沒(méi)有路燈，我也是第一次在晚上走這條巷子。他慢慢把車停在巷口，我打開(kāi)門下車，他也下了車，對(duì)我說(shuō)：我把大燈打開(kāi)，你往前走吧。我感激地朝他笑了笑，就算這樣，我也還是很怕。
燈光打在樹(shù)葉上落在地上的影子，風(fēng)吹過(guò)，兩邊的樹(shù)嘩啦啦的響，盡管微小，但那時(shí)我卻變得格外膽小，敏感。抓住書包帶子的手心里全是汗。
那位叔叔在我身后對(duì)我說(shuō)：今晚的月亮挺美，又亮，我在這看著，你往前走吧。我聽(tīng)著他的'話，抬頭望月，是啊，今天的月亮好大好圓啊！
我借著這月光和燈光到了家，對(duì)著司機(jī)叔叔示意了一聲，便聽(tīng)到汽車啟動(dòng)的聲音。
這個(gè)故事平凡又不平凡，司機(jī)叔叔它照亮我前進(jìn)，還有月光，都是我安心的理由，是平凡里的光芒，它照亮我前行。讓我往后走夜路，總想起一句話：今晚的月光挺美。
平凡的光芒作文 8
“一個(gè)不能為自己挺身而出的孩子，長(zhǎng)大后只能是個(gè)懦夫”，生活不是一帆風(fēng)順的，生命中明亮的太陽(yáng)、細(xì)膩的和風(fēng)并不多，很多情況下，我們是在狂風(fēng)暴雨中起舞、飛翔的。
因?yàn)槲覀冇L(fēng)起舞，不怕風(fēng)擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒，這是可貴的財(cái)富�？v使有人笑著指著我們，我們也可以驕傲的說(shuō)：“風(fēng)華正茂的年華，我們?yōu)楹尾挥赂遥俊?/p>
如果我們身在困境，不能一帆風(fēng)順，那么我們應(yīng)該更勇敢，即使遇上千人橫眉冷對(duì)，我們?nèi)匀徊桓淖兂踔裕酱煸接�，奮力向前走。不要害怕，因?yàn)槲覀冎捞煜碌氖拢?dāng)用一個(gè)勇字，便足夠了。
“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”，這個(gè)道理自是不變。當(dāng)我們走在人生道路上時(shí)，失敗后的悲傷是我們?nèi)缬半S形，當(dāng)挫折來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該用勇氣去面對(duì)，化悲為喜，化失敗為成功。
如果說(shuō)生活中的困難和挫折是一把鎖，那么鑰匙便是勇氣了。勇氣，即是光明的使者，總能把人從黑暗中的淤泥拉上來(lái)，幫助我們戰(zhàn)勝困難，闖出一片天地。
人無(wú)論有什么挫折和困難，都用百倍的`勇氣來(lái)應(yīng)。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，不退縮，相信自己，方能得到成功。
足夠大膽，才能更好。我們拒絕平庸，我們有著不一般的勇氣，我們生命上演著各種各樣的困境，我們應(yīng)該敢去與風(fēng)搏斗，我需要的是超越所有的勇氣，我們才能活出自己。
人生路途路漫漫，我們需要在逆境中的勇氣，綻放光芒！
平凡的光芒作文 9
當(dāng)我剛上一年級(jí)的時(shí)候，看到比我大的哥哥姐姐帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我想：如果我能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那無(wú)疑是最高的榮譽(yù)�。拇�，我天天想著能帶上紅領(lǐng)巾！所以，我每次上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
果然，在2006年9月1日我入隊(duì)了。六年級(jí)的哥哥姐姐幫我們佩帶上了紅領(lǐng)巾，別提我有多自豪了！
記得那一次，我和同學(xué)們?cè)绯恳黄鹱霾伲鐾瓴儆捎诜浅�，我就隨手將紅領(lǐng)巾扔在桌子上，然后就跑去玩了。上課時(shí)，回到教室，紅領(lǐng)巾竟然不見(jiàn)了，怎么找也找不到。我只好回到家問(wèn)媽媽要錢買紅領(lǐng)巾："媽媽給一元錢買紅領(lǐng)巾吧！""那你的紅領(lǐng)巾到哪兒去了呢？"媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)。"搞丟了！"我小聲地回答。"孩子，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命鮮血染成的，象征的'革命傳統(tǒng)。這是一個(gè)榮譽(yù)，需要每個(gè)少先隊(duì)員都來(lái)愛(ài)護(hù)、維護(hù)。所以不能輕視啊！"媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)。
從那時(shí)起，我睡覺(jué)前我都會(huì)把紅領(lǐng)巾疊整齊，早上出門時(shí)在鏡子前把它認(rèn)真地戴好，我的紅領(lǐng)巾總是保持得很干凈，洗完后，還會(huì)讓媽媽幫我熨好，這樣戴上才好看！戴著紅領(lǐng)巾就要爭(zhēng)做好學(xué)生、爭(zhēng)做好事，不能給紅領(lǐng)巾抹黑。
平凡的光芒作文 10
訓(xùn)練室中，傳來(lái)陣陣樂(lè)聲，時(shí)而悅耳時(shí)而雜亂。身為吉他手的我，卻在某一段上永遠(yuǎn)也跟不上節(jié)奏。
漸漸地，隊(duì)友開(kāi)始向我投來(lái)不屑的目光。由于這段時(shí)間的種種不順，內(nèi)心煩躁無(wú)比。面對(duì)隊(duì)友的指責(zé)，我再也壓不住內(nèi)心的怒火，徹底爆發(fā)了。如瘋狂了一般狠狠把吉他甩到了地上，緊接著便傳來(lái)一陣琴弦斷裂的聲音……
回到家，我沖進(jìn)房間把自己鎖了起來(lái)。
晚上九點(diǎn)多，上高三的表哥奮斗歸來(lái)，這時(shí)的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知何時(shí)我被一陣翻書包的.聲音吵醒。睜開(kāi)朦朧的雙眼，只見(jiàn)表哥坐在房間的角落里，一束昏暗的燈照在桌上，而表哥正在伏案疾書。我看了一眼時(shí)間，已是晚上十二點(diǎn)多，詫異問(wèn)道：“哥，這么晚了還不睡啊？“唉吆！你醒啦，別問(wèn)那么多，趕緊睡覺(jué)�！北砀绲脑捳Z(yǔ)里滿是關(guān)心�！澳銥槭裁床话褵糸_(kāi)大點(diǎn)？”“不是怕影響你睡覺(jué)嘛！”說(shuō)著，表哥的臉上還掛著微笑。
我看了一眼哥哥手中不停工作的鋼筆，猛然間想到了自己白天的行為，表哥深夜還在努力學(xué)習(xí)，我又有什么資格放棄呢？想到這里，后悔和羞愧溢滿心間。
第二天，我懷揣著一顆無(wú)比忐忑的心又來(lái)到了訓(xùn)練室，一隊(duì)友說(shuō)：想通啦，回來(lái)就好好練。一邊說(shuō)一邊把已經(jīng)換好新弦的吉他遞給我。我看著所有人臉上的笑容，那顆忐忑的心終于平靜了下來(lái)。
時(shí)至今日，那一晚表哥在角落里伏案疾書的身影仍歷歷在目。表哥，你就是灑落在我內(nèi)心角落里燦爛的陽(yáng)光……
河南省沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)吳薛橦
平凡的光芒作文 11
花花綠綠的世界中，新生的事物總在我們的眼前流光溢彩，又有誰(shuí)真正注意過(guò)那寶貴的生命之源水，讓我們靜下心來(lái)，俯身望水，尋找水的`光芒。
早在春秋時(shí)期，老子就曾說(shuō)：水為五行之首，萬(wàn)物之始。它在生命的演化中起到重要的作用，它孕育了生命，乃萬(wàn)物之母，萬(wàn)物都會(huì)在時(shí)間的流逝中衰敗、破壞，直至滅亡，唯有水能回歸。
水是人類賴以生存的物質(zhì)，更是因?yàn)樗c(diǎn)亮了生活的品質(zhì)。因?yàn)橛辛怂�，地球有了血脈，世界變得精彩紛呈，涓涓細(xì)流，匯流成河，蜿蜒于山岬之間，才有了江帶鵝嵋雪，川橫三峽流；因?yàn)橛辛怂�，人們認(rèn)識(shí)到了水滴石穿的力量，才有了愚公移山、精衛(wèi)填海那股堅(jiān)持不懈的毅力；因?yàn)橛辛怂�，才有了柔情似水、似水流年的意境和海納百川、上善若水的品質(zhì)，也因此感動(dòng)著無(wú)數(shù)的文人墨客為之揮毫潑墨，蕩氣回腸。
水能潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，輕盈地爬上枝葉，也能如壺口瀑布洶涌澎湃奔流到海不復(fù)回；水能像一汪清泉靜臥井口，也能像壯闊的大海無(wú)邊無(wú)際；正確利用好水，水便能靜靜流淌在我們生活的每一個(gè)角落，破壞、濫用終將引發(fā)水的咆哮，厄爾尼諾、洪災(zāi)、地面下沉、風(fēng)沙橫行已為我們敲響了警鐘。不珍惜水資源，將導(dǎo)致水源的枯竭，人類最后一滴水是自己的眼淚將成為現(xiàn)實(shí)。
俯首望去，晶瑩剔透的水滴，總能折射出智慧的光芒，啟示著未來(lái)，唯有用心方能感受那空靈中蘊(yùn)含著激蕩的力量。
平凡的光芒作文 12
星期五，我們正在寫作業(yè)時(shí)，老師給我們講了一個(gè)故事：“在很久前，有一個(gè)小男孩，他非常調(diào)皮，成績(jī)也在班級(jí)排倒數(shù)。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育他，這才讓他奮發(fā)努力地學(xué)習(xí)。后來(lái)，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，終于走上了清華大學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，再后來(lái)當(dāng)了老師，他今天就站在了你們的面前�！�
聽(tīng)到這，同學(xué)們都“哇”的一聲叫了出來(lái)，心想：原來(lái)故事里的主人公就是我們的'馮老師啊，他可真厲害!我們能跟著他一起學(xué)習(xí)，那真是三生有幸啊!
馮老師謙虛地說(shuō)：“雖然我獲得了這么大的榮譽(yù)，但我還是得努力，畢竟我還有很多東西要學(xué)習(xí)呢!”。他剛說(shuō)完，隨即就拿出了一塊亮閃閃的東西，我們都很好奇，都探著腦袋往前瞧，我們都仔細(xì)地看了看，那是一塊 ——?亮閃閃的金牌。
同學(xué)們又開(kāi)始交頭接耳，這個(gè)說(shuō)：“馮老師真厲害!”那個(gè)說(shuō)：“馮老師真是非常厲害!”……這樣一來(lái)把馮老師都弄得不好意思了。他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說(shuō)：“你們誰(shuí)想上來(lái)試戴一下呀?”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手，最后老師叫了我，我又蹦又跳地走上去把金牌戴在了我的脖子上，閃耀的光芒照在我的臉上，有種說(shuō)不出的幸福和快樂(lè)!
這塊閃耀的金牌，是屬于老師的榮譽(yù)，是他通過(guò)自己不斷的努力獲得的。我暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大后也要像老師那樣刻苦學(xué)習(xí)，獲得屬于自己的一枚金牌。
平凡的光芒作文 13
日光投到窗邊，使房間里溢滿了金黃的光。窗外更是一片暖黃色的大地，一株株樹(shù)苗在日光的照射下昂起了頭，清晨的光芒——真燦爛。
最美的期待中有一句歌詞：我有一個(gè)夢(mèng)像雨后彩虹，用所有淚水換來(lái)笑容。這句歌詞唱出了我的心聲，我也有個(gè)夢(mèng)，我也是個(gè)追夢(mèng)人，我也愿意用所有淚水換來(lái)笑容，因?yàn)椤@個(gè)夢(mèng)想許予我萬(wàn)丈光芒。如同初晨的陽(yáng)光，總能給人無(wú)限動(dòng)力和熱情。
我期待著能有一個(gè)真正屬于我的舞臺(tái)，期待著我可以真正的在舞臺(tái)上用表演演繹出我最真實(shí)的情感，期待著舞臺(tái)的燈、贊許的目光、雷鳴般的掌聲為我而存在。這個(gè)夢(mèng)遙不可及，若把實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)比作登天，那我現(xiàn)在要做的以及能做的就是走好每一個(gè)更接近“天”的“云梯”�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！庇米铒枬M的熱情，最真摯的情感，最動(dòng)人的音樂(lè)，最迷人的'身姿，面對(duì)好面前大大小小的每一場(chǎng)表演，哪怕成功的代價(jià)是汗水、是淚水。
飛翔的前提是擁有有力的翅膀，享受光芒的基礎(chǔ)是無(wú)限的接近那可望而不可即的光源，用最通俗的比喻而論：夢(mèng)想就像一盞明燈，總能讓迷失方向的人找回前行的動(dòng)力，讓人不再畏懼，不再迷茫，不再“奢望”別人的“功名成就”。
我伸出手，捧住了一縷初晨的陽(yáng)光，感受它帶來(lái)的溫暖，傳入心間，帶著我的夢(mèng)想，永不停歇。
平凡的光芒作文 14
今天語(yǔ)文吳大大正在津津有味的講著第16課：“太陽(yáng)有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)大家默讀……”就在這時(shí)，下課鈴聲響了，“先下課吧!下節(jié)課繼續(xù)!”
十分鐘過(guò)去了，上課鈴再次響起，大家陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。吳大大也進(jìn)來(lái)了開(kāi)始講課，可他發(fā)現(xiàn)小項(xiàng)同學(xué)正躲在課桌里玩得不亦樂(lè)乎，于是吳大大深情地對(duì)小項(xiàng)說(shuō)：“小項(xiàng)同學(xué)，我頭上的光再亮，也沒(méi)有太陽(yáng)光那么刺眼吧?!看看我，看看我，這是智慧的光芒，多看看，你才會(huì)增添智慧!”
大家都笑起來(lái)!不知不覺(jué)小項(xiàng)和我們的關(guān)注點(diǎn)又回到了語(yǔ)文課上。
吳大大繼續(xù)講課。不一會(huì)兒，又有人沒(méi)在聽(tīng)講了，吳大大再次深情的提醒：“嘿，看這兒!看這兒!看看這智慧的光芒�！眳谴蟠筮呏钢约旱念^頂邊提醒道：“你們得多看一會(huì)，這是智慧的光芒，看多了我的.頭上就會(huì)有一圈光環(huán)了�！�
突然，小高同學(xué)說(shuō)：“那您就變成天使了!”全班在那一刻頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。
小祝同學(xué)說(shuō)：“老師，那時(shí)您就該上天了!”
“一個(gè)人太寂寞了，我要帶著大家一起去智慧的天堂啊!”吳大大一本正經(jīng)，幽幽地說(shuō)。
多有哲理的一句話啊!大家聽(tīng)著，又是一陣哄笑�？墒谴蠹伊⒖叹鸵庾R(shí)到：要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課，多汲取課堂上的知識(shí)。
吳大大的這三句話，幽默中泛著哲理，真是充滿了智慧的光芒啊!
平凡的光芒作文 15
光，可以驅(qū)散天空中的云霧，但你知道嗎，有一種光，可以照亮人的心。——題記
人生如夢(mèng)，總有不如意之時(shí)，到那時(shí)，只需一個(gè)鼓勵(lì)。
記得有一次，我發(fā)揮失常，導(dǎo)致考場(chǎng)失意。
白紙黑字，難道就是一個(gè)好差學(xué)生的定義？我不禁在心中抱怨，但這種憤慨很快就被一種悲傷代替。這種悲傷，是一個(gè)優(yōu)等生才可能體驗(yàn)的。這時(shí)，一滴水，在紙上綻放，漸漸形成一朵已然枯萎的花……
就這樣，連續(xù)三節(jié)課，我一動(dòng)不動(dòng)地伏在桌上，任誰(shuí)勸也不吭一聲，老師講的.半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。不一會(huì)兒，哭泣變成了抽泣，最后變成了顫抖，身下的試卷已壓皺，桌面上濕漉漉一片。
第三節(jié)課下課了，我哭累了，伏在桌上，像“死”了一樣，一些同學(xué)又圍了過(guò)來(lái)。突然，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩，我抬起頭，看到了他——
他的目光，飽含著關(guān)心與鼓勵(lì)，明澈如水，閃著金色的光芒。這時(shí)，原本布滿陰影的內(nèi)心，突然，好像被打入了一縷陽(yáng)光。
他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，一次失敗，不能代表永久失敗。這又算得了什么呢？”我再次看看周圍人的目光，那一雙雙眼中，都閃著肯定的光芒。這一對(duì)對(duì)目光，一句句安慰的話語(yǔ)，驅(qū)散了我心中的陰影，我釋然了……
在我人生的路上，每當(dāng)我遇到困難，我總是會(huì)想起這種目光，而那時(shí)，我也會(huì)想起朋友給予我的，這一份特別的禮物。
平凡的光芒作文 16
夕陽(yáng)西下，學(xué)校馬路旁邊堵得水泄不通，不奇怪，因?yàn)檫@是學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。
為了緩解我�！饷餍W(xué)放學(xué)擁堵情況，交警被派來(lái)管理這條路，但看起來(lái)并沒(méi)有什么用。
我們現(xiàn)在可以把目光投向那些同學(xué)們了——那些奮斗的孩子。他們邁著整齊的步伐，走出了橙色的校門。再看他們的臉，有的臉上洋溢著無(wú)法掩飾的笑容；有的若無(wú)其事，臉上沒(méi)有任何表情；有的垂頭喪氣，看起來(lái)有什么心事。他們都穿著白色的校服，十分整潔，老師在后面跟著，看是哪個(gè)調(diào)皮鬼不好好走路，東瞧西望。
再把目光投向馬路中間和兩旁�？梢钥吹矫β档男腥撕偷却⒆拥能囕v。一個(gè)小伙子把手中的易拉罐隨手一扔，若無(wú)其事地走開(kāi)了；一個(gè)婦女在校門口，抱著一個(gè)大約3歲的小寶寶，在等她的兒子；一個(gè)老奶奶在學(xué)校門口，領(lǐng)著自己的孫女，坐上了三輪車，回家了。
哦，對(duì)了，還有一些同學(xué)，他們沒(méi)有回家，而是去了托兒所（其實(shí)就是我們的小飯桌），他們?cè)趯懲炅俗鳂I(yè)以后，經(jīng)常三五個(gè)一伙的`去小空地上玩耍，有的在玩排球，還有的，在屋里不愿意出來(lái)呢！
太陽(yáng)將最后一絲光芒收起的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫鸦丶�，知道第二天太�?yáng)升起，萬(wàn)物醒來(lái)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們又歡喜地跑向?qū)W校了，就這樣周而復(fù)始，每天有所收獲，每天有所期待……
平凡的光芒作文 17
在我的記憶里，總有一些溫暖的事情和淳樸的人出現(xiàn)，磨刀爺爺是我最為深刻的一個(gè)人，他走街串巷，服務(wù)廣大市民，磨刀手藝一流，卻收比市場(chǎng)里磨刀店少好多的錢，助人為樂(lè)的精神感染著我。
每當(dāng)我看見(jiàn)小區(qū)里有這位磨刀爺爺?shù)纳碛�，我特別同情他冒著風(fēng)吹日曬，瘦瘦的身體扛著磨刀具，一瘸一拐的很艱難，我突然想給他一些錢，于是用我積攢了過(guò)新年的零花錢猶豫的掏出20元，我心里想老爺爺會(huì)不會(huì)要呢?我想了想，決定還是試一試，結(jié)果不出我所料，果然爺爺笑笑揮揮手，沒(méi)有收錢。
我思考了片刻，想出了幫助爺爺?shù)暮棉k法，我從廚房飛快的拿了兩把刀，爺爺幫我磨刀，他仔細(xì)的磨刀，不一會(huì)兒就遞給我兩把亮光閃閃的刀，還包的.很嚴(yán)實(shí)，怕傷著我，爺爺接過(guò)我的錢，臉上露出了笑臉，正要找我錢時(shí)，我說(shuō)不用找了，別往回跑。他起身便追，可是她哪有我跑得快呀。第二天當(dāng)我下樓時(shí)，爺爺認(rèn)出了我把錢還給我，我不要他硬塞給我，背著磨刀工具，轉(zhuǎn)身就走了，望著他瘦小的背影，我仿佛看見(jiàn)了人性的光輝。
磨刀爺爺收入微薄，他要靠自己的勞動(dòng)換來(lái)很少的錢維持生活，如果是我呢?我會(huì)不會(huì)向他一樣呢?他就是我的榜樣。
我和爺爺相比，我還不會(huì)用自己勞動(dòng)換來(lái)錢，所以我要向他學(xué)習(xí)靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，以爺爺磨刀的技術(shù)那樣。提高自己的學(xué)習(xí)，對(duì)人以誠(chéng)相待，淳樸善良，他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
平凡的光芒作文 18
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，也是我們少年隊(duì)員的標(biāo)志，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，它就像一位嚴(yán)肅而莊重的老師，默默地陪伴在我們身邊，時(shí)常提醒我要愛(ài)護(hù)環(huán)境、要誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)也督促我在學(xué)習(xí)上要發(fā)奮圖強(qiáng)。
記得有一件事使我受益無(wú)窮。那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我一邊津津有味地吃著香噴噴的面包，一邊無(wú)憂無(wú)慮地在小路上走著，芬芳撲鼻的花兒向我點(diǎn)頭，綠油油的小草向我招手，我沉浸在快樂(lè)之中。不一會(huì)兒，面包吃完了，我嘖了嘖沾滿油的嘴巴，為手上的袋子而煩惱。心想：“垃圾桶離這兒很遠(yuǎn)，何必費(fèi)時(shí)費(fèi)力去扔呢，還不如扔在地上，反正沒(méi)人看見(jiàn)。說(shuō)干就干，我隨手一扔，那塑料袋就像一只翩翩起舞的蝴蝶飄飄悠悠地從我手上飛到一塵不染的小路上，紅色的袋子在白色的馬路上十分顯眼�！�
這時(shí)，風(fēng)吹起了我胸前的.紅領(lǐng)巾，它仿佛發(fā)出了耀眼的光芒，好像在說(shuō)：“小朋友，你太缺德，太不文明了，明明知道前面不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶，還要把垃圾往路上扔，如果人人都這樣做，地球不就成“大花臉”�！鞍 �！我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的大蘋果，變得通紅。我立即將塑料袋揀了起來(lái)，一陣風(fēng)似得跑到垃圾桶邊，讓袋子在垃圾桶中安家落戶。這時(shí)，紅領(lǐng)巾又一次發(fā)出光芒，仿佛在說(shuō)：“小朋友，你知錯(cuò)就改，還是一名好學(xué)生”。
看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得它不僅在我胸前，也在我心中。
平凡的光芒作文 19
你可曾見(jiàn)過(guò)寶石的光芒？成熟耀眼，盡享尊榮。擺在絲絨上的寶石，精致的切割技術(shù)，使其結(jié)構(gòu)猶如一個(gè)“多面鏡”在白熾燈下孤傲地閃著絢麗奪目的光，令人艷羨。
人們只見(jiàn)它的晶瑩剔透，為它的價(jià)值連城贊嘆不已，卻不知其背后的磨難。
它們本是由地下的.巖漿形成，主要成份是“碳”，如果被人們過(guò)早地發(fā)掘出來(lái)，可能只不過(guò)會(huì)是你手中一根平庸的鉛筆芯。在形成過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)千錘百煉，經(jīng)由各路名匠的雕刻打磨，接著再用刀器切割拋光，經(jīng)過(guò)重復(fù)歷煉才成了堅(jiān)硬無(wú)比、華麗璀璨的寶石。而我們見(jiàn)到的舞臺(tái)上明星，有粉絲的前呼后擁，風(fēng)光無(wú)限，但在后臺(tái)，他們也會(huì)練唱歌練到喉嚨啞，卻沒(méi)有放棄唱歌，放棄夢(mèng)想，他們也有經(jīng)過(guò)與寶石異曲同工的磨煉，他們也還是挺下來(lái)了�！芭_(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”，只有背后默默努力，付出辛勤的汗水，才能獲得成功。比如快樂(lè)男生中的劉心，在成名前，他不過(guò)是抱著吉它的北漂一族，就算過(guò)著有上頓沒(méi)下頓的生活，他也沒(méi)有因?yàn)樯瞽h(huán)境艱苦而放棄，仍然懷揣著自己的音樂(lè)夢(mèng)。終于，經(jīng)過(guò)磨煉的他終有機(jī)會(huì)大展身手，并一舉成功。
懸崖峭壁本無(wú)徑，需要勇者去踏登；花朵綻放一刻香，不知背后寒暑長(zhǎng)；辛苦化繭成為蝶，彩翅舒展霓虹漾。寶石綻放的光芒是它成功的結(jié)晶，出色的表現(xiàn)是汗水曾付出的見(jiàn)證。只有不懈地付出自己的努力，勇于追求心中的目標(biāo)，才能成為大家心目中最閃亮的寶石、最耀眼的明星。發(fā)出歷煉后的光芒吧！
平凡的光芒作文 20
我說(shuō)的是侯老師。侯老師在中午都不休息！一來(lái)到學(xué)校就到班里說(shuō)：“英語(yǔ)單詞默了嗎？”我們說(shuō)還沒(méi)默，就有人問(wèn)侯老師這題好難，老師就去教他了，還沒(méi)有教完就有老師打電話喊她去有事了。侯老師沒(méi)有休息，我們默的英語(yǔ)單詞還要侯老師批，等侯老師批完了，就到班里對(duì)我們說(shuō)：“你們啊，默的太差了！”老師生氣地說(shuō)：“你們這樣默還不如不默！還不如不默�！焙罾蠋煔鉀_沖地走出教室。我們好想侯老師別生氣，我們下定決心一定要侯老師開(kāi)心高興，我們各個(gè)拿出書狠勁地看英語(yǔ)單詞。等到下次默寫英語(yǔ)單詞時(shí)，我們各個(gè)都把許多單詞默對(duì)默好了。侯老師這次開(kāi)心地笑了。侯老師笑的很開(kāi)心！
我們也都很關(guān)心侯老師，就是說(shuō)不出來(lái)。其中我一個(gè)在侯老師的教導(dǎo)下才能學(xué)好一點(diǎn)。當(dāng)我們一到中午就好好默寫單詞。我記得還有一次我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，侯老師叫了我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上寫題目，其他同學(xué)都寫對(duì)了，就我有點(diǎn)小毛病。老師慢慢地教我 ，下課了老師叫我到辦公室去一下，我就去了，侯老師對(duì)我說(shuō)：“上課要聚精會(huì)神地聽(tīng)我講課，不要三心二意。”
我在侯老師的教導(dǎo)下，不像以前的在課上三心二意的我了，我把我的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了。
我們都在侯老師愛(ài)的精心教導(dǎo)和愛(ài)的.光芒下，都有了一些進(jìn)步。我們想對(duì)侯老師說(shuō)，我們一定能超過(guò)五（1）班的！
最后我為我有這樣的好老師而自豪，我為有這樣的班級(jí)而驕傲！
平凡的光芒作文 21
月亮鋤，銀光閃閃，像一輪彎彎的月亮立在博大的土地上，訓(xùn)練場(chǎng)上她的淚水悄然落下，她不在乎外面的天是亮是暗，她只知道，她在追逐著眼里的光和希望。
她就是我心里的那一束光芒—楊舒予。她呢，是一名中國(guó)女籃成員，她雖然是一個(gè)女孩兒，但她用實(shí)際行動(dòng)證明了女生打籃球未必比男生差，她用實(shí)際行動(dòng)打破了中國(guó)對(duì)女生的刻板印象，她和男生一樣高高的個(gè)子，總是讓外人認(rèn)為是一名男生。
記憶中那道弧線，清澈透明，宛若琉璃，匆匆地滑過(guò)青澀歲月，在炙熱純真的天空中留下五彩斑斕的痕跡，在外人的眼中，她一直都保持著帥氣干凈。投球的干凈利落與堅(jiān)決果斷，可誰(shuí)也不知道她為此付出了多少努力。
她那些淚水與艱辛，也如愿成了現(xiàn)在的一束光，而這束光恰恰照耀到了我，照亮了我前行的路，同時(shí)這也激勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想因堅(jiān)持而閃亮，她的夢(mèng)想是籃球兒，我的夢(mèng)想是她。我知道，我只有努力才有見(jiàn)到她的資本，她化成一束光，在我心中永不熄滅，我懷著這份光芒，堅(jiān)毅踏上了追夢(mèng)之旅。我在努力學(xué)習(xí)，努力變優(yōu)秀，努力讓成績(jī)提高，努力讓排名向上升。只是為了以后能見(jiàn)到她時(shí)，是一個(gè)優(yōu)秀的我，她是我心中的'光芒，哪怕我們見(jiàn)不到，我也希望她能平平安安，不求她大富大貴，只要相安無(wú)事快樂(lè)就足夠了。我相信總有一天，她的光會(huì)照耀大地。
太陽(yáng)依舊從東方升起，路邊的豆?jié){小攤兒依舊冒著熱氣，小草照常生長(zhǎng)，花朵也吐露著芬芳，就是不知我所懷著的那束光是否還繼續(xù)散發(fā)著光芒。
平凡的光芒作文 22
每一個(gè)人的光芒，或大，或小，或萬(wàn)里長(zhǎng)空光芒，或無(wú)足輕重。
英語(yǔ)，變成了我第一束光芒。
一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)單詞就變成我的“絆腳石”。我不斷地讀，一次又一次地背，卻自始至終跨但是那一道阻礙。我剛開(kāi)始心煩，剛開(kāi)始舍棄，可是我又猛然想到了老師的名言——因此，我便把它拆分為了好多個(gè)聲調(diào)。一切好像越來(lái)越生動(dòng)而又趣味了。我漸漸地嫻熟起來(lái)，暢游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)精巧的英文字母構(gòu)成的奇跡世界。時(shí)間剛開(kāi)始減緩——我完全進(jìn)入了這一英語(yǔ)全球。
可是，只是記誦單詞是還不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌進(jìn)，他們枯燥乏味、枯燥，遠(yuǎn)不如單詞趣味。但是，它確是最重要的物品。在教師與父母的勸導(dǎo)下，我終于剛開(kāi)始應(yīng)對(duì)語(yǔ)法，盡管它不能用巧方法處理，可我還是背了出來(lái)。我像一個(gè)掌舵人一般，在語(yǔ)法的汪洋大海里，漂著，漂著……
之后，我慢慢剛開(kāi)始報(bào)名參加各種不一樣的英語(yǔ)賽事，獲得了很多不錯(cuò)的考試成績(jī)，但我并沒(méi)有因而考慮，反倒立過(guò)了大量更高的'總體目標(biāo)。
在我的勤奮努力下，英語(yǔ)這頭自豪的猛獸，總算不高了高傲的頭部……
我剛開(kāi)始試著與老外會(huì)話，老外的英語(yǔ)口語(yǔ)，變成我第二個(gè)總體目標(biāo)。
最先，要學(xué)好連讀，這常常令我的嘴巴痛楚�？墒遣粴v經(jīng)痛楚，又怎能獲得成功？慢慢地，我的嘴巴靈便起來(lái)了——我，成功了！
英語(yǔ)，它剛開(kāi)始一不小心熟練地掌控，我和它造成了情感。
英語(yǔ)——?dú)w屬于自己的光芒。
平凡的光芒作文 23
“感恩的心，感謝有你……”伴隨著歌聲，我含淚打著手語(yǔ)。
也許你要問(wèn)我是不是聾啞孩子，其實(shí)我是一個(gè)正常的孩子，可是我感受到千萬(wàn)份愛(ài)，這些愛(ài)讓我無(wú)所報(bào)答，我只想用手語(yǔ)表達(dá)我的感謝。
一直以來(lái)，我都在尋找愛(ài)，我不知道生命來(lái)自于何處，我不知道我的父母長(zhǎng)得什么樣，因我是一個(gè)孤兒。在我一周歲的時(shí)候，爸爸就在一場(chǎng)車禍中離開(kāi)了我，而媽媽也離家出走了，至今杳無(wú)音訊。年邁的爺爺奶奶靠著家里的'農(nóng)田供我至今。無(wú)數(shù)次，我在夢(mèng)里哭喊著爸爸媽媽，無(wú)數(shù)次醒來(lái)，奶奶含淚抱著我�？粗瑢W(xué)們被父母接走，我問(wèn)奶奶，我的爸爸媽媽為何狠心地離開(kāi)我，他們?yōu)楹尾粠乙黄鹱�！我發(fā)脾氣對(duì)著爺爺奶奶大喊大叫……而他們默默地將我的書本撿起來(lái)，為我做一餐美味的飯——西紅柿炒雞蛋。
老師告訴我，每個(gè)人一出生就會(huì)啼哭，因?yàn)槲覀兒苋跣。覀兏械娇謶趾秃ε�，可是，我們還是勇敢地成長(zhǎng)，一切源于愛(ài)。
聽(tīng)了老師的敘述，我慚愧地低下頭。是啊，我是個(gè)孤兒，可我擁有爺爺奶奶的愛(ài)；我是個(gè)孤兒，可我感受到大家庭的溫暖，老師幫我過(guò)生日，同學(xué)送我衣物，就連未見(jiàn)面的叔叔阿姨也在節(jié)日里給我送來(lái)文具……
愛(ài)是最純潔的，我不就是父母愛(ài)的結(jié)晶？愛(ài)是最溫暖的陽(yáng)光，我不就是在愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)？我是一個(gè)孤兒，可我也愿意伸出援助之手，幫助身邊的朋友，這正是愛(ài)的傳遞呀！
愿愛(ài)心之根種在心間，慈善之花開(kāi)滿人間。
平凡的光芒作文 24
看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：光芒是什么？它在哪？是藏在心中，還是匿于掌中？我想，這“光芒”將伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
閃光之處，所有人都擁有，我們可以發(fā)現(xiàn)并不斷擴(kuò)大、發(fā)展自己的過(guò)人之處，擁有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，把好變?yōu)楦茫o他人不一樣的印象。
舉個(gè)我個(gè)人的例子，“優(yōu)秀的光芒”很多，“角落的黑暗”也不少，做一個(gè)探路人，在自己的.思想中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優(yōu)秀的自己才能成就美好的生活。光芒萬(wàn)丈，照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句充滿“光芒”的話，就可以給他的內(nèi)心帶來(lái)莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說(shuō)的，自信的光芒。有時(shí)，散發(fā)光芒，只需一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)燦爛的微笑，對(duì)方就會(huì)感受到你的光和熱。不要問(wèn)我為什么會(huì)知道，這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊�，如果你連一個(gè)會(huì)朝你微笑的人都找不到，那不得不說(shuō)，你還沒(méi)有學(xué)會(huì)接納對(duì)方的好意呀。
光芒依舊，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。自信的光芒陪伴著我們，使我們擁有自信在成長(zhǎng)的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的光芒，我要用這份光芒，帶給成長(zhǎng)路上的每一個(gè)人，留下自己的光和熱，創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信，并用它來(lái)溫暖他人。
平凡的光芒作文 25
每個(gè)人都是一粒種子，他們都能突破自己的那層殼，冒出新芽，綻放出屬于自己的花。
——題記
老鷹，是一種很兇猛的鳥(niǎo)。也許在別人眼中，它很兇狠，它很自由�？墒钦l(shuí)也不知道在自由的背后它們要付出什么。
老鷹用喙來(lái)啄取食物，飛到懸崖峭壁上它自己筑的巢中，給自己的幼仔帶來(lái)食物�？扇藗兌疾恢浪艿蕉啻蟮恼勰ズ屯纯嗖拍軌蛴绵棺氖�。
每只鷹都會(huì)像昆蟲(chóng)蛻皮一般，它們需要磨殼——磨掉喙和爪子上像昆蟲(chóng)的外骨骼一樣的殼。磨殼必然痛苦，但不磨會(huì)如何呢？如果不磨，鷹的喙和爪將被困在殼中，不能取食，最后死去。
不只是鷹，貝殼也如此。在貝殼中進(jìn)入異物時(shí)，如果不去把異物處理掉，那么貝殼里的蚌也會(huì)因此死去。
現(xiàn)在的.我就好似要磨殼的老鷹，貝殼里進(jìn)沙的河蚌，既痛苦，又無(wú)助。我就像一顆在土地中尚未發(fā)芽的種子——沒(méi)有破殼，沒(méi)有生根，黑暗，弱小。
但，就甘愿這么放棄了么？
當(dāng)然是不！老鷹因?yàn)橛辛诵拍�，利用自己的力量磨掉了殼，又能夠自由飛翔；河蚌因?yàn)橛辛诵拍睿米约旱牧α糠置诖罅康恼渲橘|(zhì)包住異物，最后形成了美麗的珍珠；種子因?yàn)橛辛诵拍�，利用自己的力量沖破了那層殼，生根發(fā)芽……連動(dòng)物和植物們都能夠做到的，難道我不能做到嗎？
我相信我可以做到！
每個(gè)人都是一粒種子，我也不例外。我相信我也能夠突破困住自己的那層殼，冒出新芽，最后綻放出屬于自己的向陽(yáng)花，綻放屬于自己的那份光芒。
平凡的光芒作文 26
人生是一段旅程，一首贊美詩(shī)。我們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶寫下我們的青春，用碰撞的觸感勾勒出我們青春游廊的心弦。成長(zhǎng)的足跡燦爛地照耀著，陪伴著我遠(yuǎn)去。
窗臺(tái)上的那雙眼睛，是藏在我心里的'永恒。
無(wú)論刮風(fēng)下雨還是晴天，窗臺(tái)總是有雙眼睛拉著我回家。
我記得第一學(xué)期上半學(xué)期作業(yè)很多，所以每次回家都有點(diǎn)耽誤。有時(shí)候七點(diǎn)才到家。路上總覺(jué)得很灰暗，讓我毛骨悚然。那只是碰巧住的附近停電了，而且在修路的過(guò)程中，所以路上滿是泥濘和陰暗。剛下了疲憊的大巴，一種朦朧迷茫的感覺(jué)向我襲來(lái)，我?guī)е仗摰目謶趾歪葆遘b手躡腳的回家。天空依舊如潑墨般暗淡，路邊的樹(shù)木詭異地?fù)u擺，狂吠的狗出來(lái)湊熱鬧，仿佛這一切都將被抓住，被吞噬。漸漸的，我感覺(jué)不遠(yuǎn)處的天空有一道閃光。光線很暗很細(xì)，但足夠我伸出手去看五指，給我的內(nèi)心帶來(lái)一絲明亮的安慰。
慢慢走進(jìn)屋里，媽媽給我開(kāi)門說(shuō)：“你怎么回來(lái)這么晚？五點(diǎn)鐘的時(shí)候爺爺拿著手電筒看著你�！蓖高^(guò)昏暗的燈光，爺爺佝僂的背映著他的眼睛，淚水順著他的眼睛流了很久。隨著時(shí)間的變遷，只剩下心中永不消逝的永恒。因?yàn)�，在生命長(zhǎng)河的最后一個(gè)秋天，爺爺去了一個(gè)我們永遠(yuǎn)找不到的天堂.
看著那些深、淺、凹的腳印，我發(fā)現(xiàn)我走了很長(zhǎng)的路，身邊的東西可能會(huì)旋轉(zhuǎn)，穿上新衣服，但心里還是藏著一種真實(shí)的感覺(jué)。
平凡的光芒作文 27
有一種動(dòng)物，即使知道等待自己的是死亡，也要奮不顧身的去闖，盡情燃燒自己的光彩�！}記
最喜歡的就是夏天的夜晚一個(gè)人靜靜的.呆著，外公家在農(nóng)村，房前淙淙流淌著一條小河，河邊長(zhǎng)著一叢叢青綠的四葉草，微風(fēng)拂過(guò)，隨著風(fēng)向來(lái)人彎腰致敬，河上橫跨著一座白色小橋，連接著兩個(gè)村莊。外公很疼我，為了讓我高興在院子里扎了個(gè)秋千，還用四葉草點(diǎn)綴，正對(duì)著門前的河。
夏天的夜晚，農(nóng)村河邊常常會(huì)出現(xiàn)一群群的螢火蟲(chóng)，在寧?kù)o的夏夜，一閃一閃，似乎在等待晚歸的人兒。河邊的四葉草散發(fā)著清新的氣息。頑皮的我叫來(lái)外公，拿來(lái)一塊無(wú)用的布，偷偷地站在河邊，一只一只地捉螢火蟲(chóng)，有時(shí)捉不到反而把自己摔了個(gè)馬趴，卻聞到了泥土的芬芳。捉住了螢火蟲(chóng)，我才把四角的布疊起來(lái)，留下一個(gè)看起來(lái)像水滴的地方放螢火蟲(chóng)。很快，布袋亮了起來(lái)，我舉著它們就像小時(shí)候春節(jié)時(shí)舉著燈籠玩，不一會(huì)兒，“燈籠”卻滅了，我很詫異，高聲喚來(lái)家人，家人告訴我螢火蟲(chóng)的生命很短，短暫到只有一宿的光明。我心里不知是什么滋味。后來(lái)，我想明白了：螢火蟲(chóng)之所以會(huì)在夜晚盡情地釋放光彩，是因?yàn)槎蒙D(zhuǎn)瞬即逝，即使知道脫離不了死亡的厄運(yùn)，也要盡情綻放。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，因?yàn)樗屛颐靼琢�，人生也如它的一生般短暫，但人活著便�?yīng)該如它一般絢爛。
平凡的光芒作文 28
人生是一場(chǎng)旅途，一首贊歌。我們以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶譜寫我們屬于我們的青春年華銜掛心間，我們以錚錚綿綿的感動(dòng)勾勒屬于我們的青春輪廊烙印心弦。成長(zhǎng)的足跡熠熠生輝地閃耀著光芒，陪伴我至遠(yuǎn)。
窗臺(tái)上的那雙眼眸，是我心間永恒的臻藏。
無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚，窗臺(tái)總是有雙眼眸牽引，照亮我回家的路。
記得初一下半學(xué)期時(shí)，功課有點(diǎn)多，所以每次回家時(shí)間都會(huì)延遲一點(diǎn)，有時(shí)甚至七點(diǎn)才回到家，路上總覺(jué)得甚是陰森，令我毛骨悚然。那次剛湊巧家住附近一概停電了，又在修路過(guò)程中，所以路上凈是泥濘與黯然。剛下疲憊的公交，一片的黯然與彷徨向我撲哧而來(lái)，我?guī)е斩吹目謶峙c彷徨躡手躡腳地往家的`方向挪去。天空依舊如墨汁潑灑般暗淡，路邊的樹(shù)也怪異的搖擺著，吠犬聲也跑出來(lái)湊熱鬧，仿佛這一切都將要把握吞噬。漸漸地，感覺(jué)與天空應(yīng)暇不遠(yuǎn)處有一晃一晃的明亮，那光芒很暗很稀，但足以讓我伸手見(jiàn)五指，給我的內(nèi)心帶來(lái)一抹明亮的慰藉。
緩緩地走進(jìn)了家，是媽媽給我開(kāi)門，說(shuō)：“怎么那么晚才回來(lái)，爺爺五點(diǎn)鐘就舉著手電筒望著你回來(lái)。”透過(guò)朦朧的燈光，爺爺佝僂的背影折射映入眼簾，在眼眶蕩滌已久淚珠潸潸而下。時(shí)光的變遷，留下的僅有心中不退色的永恒。因?yàn)椋瑺敔斣谏L(zhǎng)河的最后一個(gè)秋末走向了我們永遠(yuǎn)尋覓不到的天堂……
望著那一個(gè)個(gè)深深淺淺凹凹沓沓的腳印，發(fā)現(xiàn)已走了好遠(yuǎn)，可能身旁的事物輪換新裝，可臻藏心中的一份真情依舊。
平凡的光芒作文 29
你是不是感覺(jué)到自己的周圍黑暗一片，混沌未分，悶熱的黑霧壓得你喘不上來(lái)氣。你感覺(jué)到恐懼、無(wú)助、失措。
又或是周圍人的閃光過(guò)于鋒亮，晃得你似乎一文不值、暗淡無(wú)奇。你感到卑微、迷失。
你沒(méi)有什么可炫耀的。好看的皮囊嫌你丑，有趣的靈魂嫌你俗。在眾多光鮮亮麗中，你似乎渾身灰塵坑坑洼洼。
更糟糕的`是，你已經(jīng)放棄了。默認(rèn)自己的不足無(wú)法避免、無(wú)法修改。但你想過(guò)沒(méi)有，如果有人幫你拂去表面的灰塵，甚至可以從你體內(nèi)發(fā)掘出一塊閃光發(fā)熱的金子。但是沒(méi)有人，連你自己也從沒(méi)想過(guò)。
但你一定要堅(jiān)信的一點(diǎn)是，你與眾人不一樣。他們的礦物埋藏淺、易開(kāi)采，你的礦物深、儲(chǔ)量大。每個(gè)人都是奔跑的冥王星，忍辱負(fù)重，有時(shí)也被排擠出人群，但它也有活著的尊嚴(yán)和意義。他可以放出微薄的光，為宇宙中所有的迷失找到歸宿。
每個(gè)人不可能都會(huì)是太陽(yáng)地球那么偉大。但它們?nèi)匀豢梢杂袑儆谧约旱墓饷ⅰ＞拖裥强�，有了暗淡，才�?huì)襯托北極星的明亮。
所有說(shuō)你百無(wú)一用一文不值害群之馬一事無(wú)成的人都是眼光片面的人，都是沒(méi)有耐心拂去你身上灰塵的人。所以你不必自卑，你終會(huì)看到自己的光芒的，有一瓦亮度的黑暗也不叫黑暗。
堅(jiān)信我有屬于自己的光芒，你便真的會(huì)成為深夜里驅(qū)散迷失的北極星。
平凡的光芒作文 30
每年的三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)月。每到這時(shí)，同學(xué)們總是會(huì)在黑板報(bào)上畫一個(gè)碩大逼真的雷鋒素像，在旁邊添上幾字：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”難道這樣，就完成了那已經(jīng)逝世40多年的雷鋒叔叔留給我們的任務(wù)了嗎？不是的`。雷鋒叔叔以他的“釘子”精神，做了一件又一件的好事，就像人們說(shuō)的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽覀冞@些少先隊(duì)員，要學(xué)雷鋒精神就應(yīng)該從身邊的小事做起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我乘坐公共汽車去外婆家，車上坐滿了人，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)車?yán)铮プ∨赃叺姆鍪终痉�(wěn)。這時(shí)，上來(lái)了一位老太太，她的臉上布滿了皺紋，拄著拐杖，一步一步地走上車，蹣跚地站著。在老太太的旁邊，坐著一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥，他的臉上洋溢著幸福的笑容。一看見(jiàn)老太太，大哥哥立馬站起來(lái)，扶著老太太，說(shuō)：“老婆婆，您請(qǐng)坐�！崩咸⑿Φ刈聛�(lái)，夸道：“謝謝！你真是一個(gè)小雷鋒！”大哥哥抓著扶手笑著說(shuō)：“老婆婆，您坐好，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事�！蹦且豢�，我感覺(jué)到他胸前的紅領(lǐng)巾顯得特別鮮艷。是呀，“小雷鋒”，我們這些少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，就要做一個(gè)小雷鋒，想要做一個(gè)小雷鋒，就應(yīng)從這些平平凡凡的小事做起。
雷鋒精神永放光芒！雷鋒精神，就是從一件小事、一縷陽(yáng)光、一顆最小的螺絲釘匯聚而成的。在這春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德的一顆閃耀的明珠！
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