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（推薦）這也是一種美作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼倪@也是一種美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這也是一種美作文1
風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，那一刻竟已成為永恒。
那日的一切依舊歷歷在目，她用自己的死向天地展示了生的意義——花殤。
她是一盆我都叫不出名字的花卉，時(shí)下正值初夏，她雖莖葉纖細(xì)，但生長(zhǎng)旺盛，正在五樓的窗臺(tái)上曬日光浴。
突然，朵朵烏云遮住了陽(yáng)光，天空漸暗，隨著最后一束光亮被遮檔，淅瀝細(xì)雨紛紛落下，也好，就讓她接受一下雨水的洗滌，我心想。
或許是初夏的悶熱-讓天公變得喜怒無(wú)常吧，轉(zhuǎn)眼間細(xì)粉狀的雨點(diǎn)變成了豆大的`玉珠，狂風(fēng)也趁機(jī)肆虐，直吹得雨水打進(jìn)窗戶(hù)，看著她的莖葉隨風(fēng)飄搖，我想起了帕斯卡爾筆下的葦草，也罷，讓她歷練一下，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我緩緩地把窗關(guān)上。
一道耀眼的華光，緊接著一聲驚天動(dòng)地的巨響，這似乎是風(fēng)雨的號(hào)角，隨著它風(fēng)雨更加猖狂。
她屹立在那里，傲然面對(duì)狂風(fēng)暴雨，狂風(fēng)一次次地把她的徑吹倒，她又一次次地重新挺立，雨水一次次地把她的葉壓下，她又一次次地站立，迎接又一輪的淋打。
她以自己柔弱的身軀，與瘋狂的敵人抗?fàn)�，毫無(wú)畏懼，勇往直前，傲視蒼穹，漠視風(fēng)雨！
又是一擊驚雷，這次整個(gè)大地都在顫抖，風(fēng)雨更加猙獰了，風(fēng)怒吼，如九幽陰魂，涼人心魄，雨咆哮，如無(wú)盡彈幕，覆蓋天地。
她再也無(wú)法站直了，狂風(fēng)暴雨似乎已決意要她倒下，以顯示自己的神威，她苦苦支撐，莖葉差點(diǎn)就碰到泥土，但就是這最后一點(diǎn)距離，她拼盡全力也要死守，那是成與敗的分界，也是生與死的鴻溝。
我早已有些不忍，但冥冥中她似乎在告訴我：讓我戰(zhàn)勝風(fēng)雨！
可是她一盆花卉，又怎能以一己之力硬撼天地神威？
第三次驚雷，灰暗的天空亮如白晝，巨大的聲響橫貫八方，就在這一刻，她倒下了，她從窗臺(tái)上被吹了下去，涼白的背景宛若天間，一切都安靜了下來(lái)，她在生命的最后一刻也未夭折，未向風(fēng)雨低頭。她落下了，我打開(kāi)窗，不顧風(fēng)吹雨打，向下尋找她的蹤跡。不知是誰(shuí)，為了一盆花的殤，默默哭泣？
天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗！
你那至美的瞬間深深地刻在了我的心中，你面對(duì)強(qiáng)敵，勇敢博斗，寧死不屈，不求生以害仁，寧殺生以成仁，你的逝去，并不凄涼，你用死詮釋了生的美麗！烏云中透過(guò)一束光，我仰望天空，我知道，那是你化作的華光。作文
這也是一種美作文2
美，無(wú)處不在，而我們卻不能發(fā)現(xiàn)它，原因不在于美在何處，而在于我們是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
遙望夜晚的星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在漆黑的夜晚看著夜空也是一種享受，那漫天的星斗看上去是如此的美麗，就像是做夢(mèng)一般，是那樣的美好。
烏云散去，露出了星空真正的容貌，竟是如此之美，就像是一塊含了無(wú)數(shù)熒光粉的黑水晶，那樣的明亮、耀眼。它向我們展現(xiàn)了夜晚的魅力，沒(méi)有了星星，夜晚就失去了活力；沒(méi)有了星星，夜晚就失去了生機(jī)；沒(méi)有了星星，夜晚就失去了靈魂。只有星空才可以讓夜晚蘇醒，成為真正的主人。星星，像一顆顆的夜明珠，由成千上萬(wàn)的星星組成的星空，就像是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，里面存滿(mǎn)了夜晚的財(cái)富。
星星，是自然在夜間的明星，燦爛的星空，更好得體現(xiàn)了自然之美，讓我們感受到了夜空的魔力，這可以讓我們?nèi)绨V如醉地去欣賞星空。
天上的星座，引起了先人的興趣和幻想給人們帶來(lái)了一種文化，北斗七星，幫助張三豐煉成了北斗七星陣；讓人們欣賞到了夜空的美；讓古代的航海家們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ胁粫?huì)迷路。我們要去愛(ài)護(hù)星空，讓星空成為財(cái)富，我們要讓它永遠(yuǎn)得留在這個(gè)世界上，讓它成為一個(gè)燦爛的文化。
星空沒(méi)有霓虹燈的絢麗，也沒(méi)有水晶燈的高貴，它有的'，只是平淡的光彩，用它那點(diǎn)微弱的光，讓它成為了一個(gè)傳奇，一個(gè)不朽的傳奇。雖然星空沒(méi)有完全消失，但也不久了，我們要盡自己最大的努力去保護(hù)它。
星空是一種美，一種傳奇的美，一種樸素的美，一點(diǎn)也沒(méi)有那種高高在上的感覺(jué)，更多的像一盞平凡的燈，在這個(gè)平凡的世界中散發(fā)出自己的光彩。
這也是一種美作文3
美哉，殘荷。
——題記
夏雨而后，艷陽(yáng)出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠(yuǎn)眺，荷池里若千萬(wàn)顆星辰，荷花朵朵爭(zhēng)艷，半開(kāi)的花骨朵也爭(zhēng)奇斗艷，勢(shì)要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠(yuǎn)處一朵殘荷映入眼簾�；m有些凋謝，卻不失高貴；不若半開(kāi)的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個(gè)略顯稚嫩的`聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對(duì)母親的依賴(lài)。實(shí)為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺(jué)得那朵花最美�！�
聲音不大，不知他可否聽(tīng)見(jiàn)，會(huì)不會(huì)用異樣的目光打量我？不知?dú)埡煽煞衤?tīng)見(jiàn)，會(huì)否更驕傲地挺立其身軀？
我闔眸靜思。
晨昏時(shí)勞作的清潔工、嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會(huì)，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守于自己的崗位，不過(guò)一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過(guò)之而無(wú)不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當(dāng)嬌艷不在，就認(rèn)真做好一個(gè)殘荷般的人。
不畏風(fēng)雨，堅(jiān)守著自己。對(duì)待挫折，笑著應(yīng)對(duì)。
頓悟：
盡管你沒(méi)有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒(méi)有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長(zhǎng)，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
——尾記
這也是一種美作文4
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，是令人意外的美麗；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”是令人欣喜的美麗，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是令人驚艷的美麗……
其實(shí)，生活中，還有一種美麗，它，樸實(shí)無(wú)華，卻自有一種令人贊嘆的魅力。
前年的時(shí)候，我們家種了一株仙人掌。它枝干呈墨綠色，好像一個(gè)張開(kāi)的手掌。它身上水分飽滿(mǎn)，仿佛一掐就會(huì)出水，可它是不會(huì)讓你的這個(gè)想法得逞的，除非你想自己吹彈可破的肌膚被尖到滲人的尖刺扎到。
有一次，我看到它上面有一只蟲(chóng)子，躲過(guò)了尖刺，正緩慢向那仙人掌上靠攏。這讓有著爆棚的“正義之心”的我看不下去了。我二話(huà)不說(shuō)把蟲(chóng)子揪了下來(lái)�？删褪俏业纳婆e，害苦了我。只見(jiàn)我的手上扎滿(mǎn)了一根根尖刺。我趕緊把它們拔掉，才覺(jué)后痛。哎，仙人掌，我是說(shuō)你敵我不分還是防御能力極強(qiáng)呢？
我把它丟在了角落里陽(yáng)光曬不到的地方，也不去澆水，讓它自生自滅。
一個(gè)多月后，我去角落里找東西，卻發(fā)現(xiàn)那棵仙人掌已長(zhǎng)到一尺多高，每部分都是那么飽滿(mǎn)，豐腴。她在角落里仰著自己的臉，全身似乎散發(fā)一種光暈，那是生命的光彩！
我想到了我家樓下的`那個(gè)清潔工。他負(fù)責(zé)我們這一片的保潔，人們?cè)谶@小區(qū)里遍地扔垃圾，可那人都會(huì)將垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶。他和仙人掌一樣，在陽(yáng)光下經(jīng)受著陽(yáng)光無(wú)情的烘烤，他們是勇敢的，是充實(shí)的，是高尚的，是富有的，是奉獻(xiàn)的，是最可愛(ài)的。
我感到那仙人掌在我心底強(qiáng)烈的碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的，奢侈的，不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。
我愿/是沙漠里的那株仙人掌/以渾身的利劍刺破陽(yáng)光的驕傲
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/把根須扎進(jìn)沙漠的中央/吸取大地的營(yíng)養(yǎng)
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/把自己置身于驕陽(yáng)的炙烤/讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/屹立在沙漠之上/等待那美麗的綻放
仙人掌��！你普通的外表下，卻蘊(yùn)含著一種美麗，那是一種令人贊嘆的魅力。
——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給像仙人掌一樣頂受著巨大的考驗(yàn)但不屈不撓保持著奉獻(xiàn)之心的人們。
這也是一種美作文5
曇花一瞬間的開(kāi)放，留下了滿(mǎn)園的馨香；流星一瞬間的劃過(guò)，引起世界人的關(guān)注。世間事物很多，美也很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
早晨，吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，走在陽(yáng)光大道上，我不禁露出了欣喜的微笑。哼著歌，仿佛一切都很美好。
“她怎么撿垃圾，垃圾那么臟，那么臭，我服了她！”同學(xué)們的眾說(shuō)紛壇引起了我的注意，我停止腳步望去，那是一個(gè)衣衫襤褸，弱不禁風(fēng)的中年婦女，那雙臃腫的大手周而復(fù)始的做著撿垃圾的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)臉上露出微笑，時(shí)不時(shí)兩眉緊皺，她的面部寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛與窮苦。或許她是在苦苦尋找那點(diǎn)生存的糧食，或許她的孩子正在家里焦急等待著她帶來(lái)的溫暖。她的任務(wù)很重。
想到這里，我的憐憫之心油然而生。從她的'行為，我看到了一位母親的艱辛勞作；看到了一位母親為孩子到處奔波，更看到的是一位母親用自己的雙手過(guò)生活的一種本能。在我看來(lái)，這也是一種美，無(wú)法替代的一種美。
我扶起了她，拍掉了她身上的塵土，趕走了那些嘲笑她的人，我只對(duì)她說(shuō)了一句話(huà)：“你真?zhèn)ゴ�！�?/p>
其實(shí)，美就在身邊，一瞬間就等于永恒。這位母親的舉止刻在了我的腦海中，這種美，足夠我回想一生，品味一生。
此時(shí)，我變得無(wú)比輕松，我真真切切地明白到世間母愛(ài)，這是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。太陽(yáng)的光輝播撒在每一個(gè)人的身上，指引著我們昂首向前。
這也是一種美作文6
很久以前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一位很會(huì)畫(huà)畫(huà)的大姐姐。
她上高中了，對(duì)于剛上四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，只知道那離我很遙遠(yuǎn)。
她多溫柔啊，甜美的笑容和精致的面孔，詮釋了上天對(duì)美的定義和被上天垂憐的面龐。
大姐姐長(zhǎng)得好看嗎？回答當(dāng)然肯定的�？烧嬲屛矣涀∷�，卻不是她的長(zhǎng)相，也不是成績(jī)，更不是家世，而是她那一雙擅于創(chuàng)造奇跡的手。她用她那雙手，讓我明白，什么是友誼，送給我一份珍貴難忘的美好回憶。
那天，我去她家玩，看見(jiàn)有一匹布展開(kāi)在桌上，便問(wèn)：“姐姐，那個(gè)是什么呀？”姐姐帶著一絲若有若無(wú)的微笑說(shuō)：“那是姐姐的'高中同學(xué)送我的畢業(yè)禮物，姐姐上完高中了，要去上大學(xué)啦！”
“哦，這幅百花爭(zhēng)艷圖繡得真好看�！蔽乙荒樍w慕。
“作為回禮，姐姐要畫(huà)一幅奇特的畫(huà)給她，作為友誼的回憶�！苯憬隳贸隽水�(huà)筆，和一塊薄薄的白布。
“這是我和她特有的交流方式，用各種布料來(lái)傳送心意。一看到這塊布，即便不寫(xiě)名字，她也知道是我送的。”
姐姐一邊說(shuō)著，一邊開(kāi)始用涂料在上面大肆涂抹。我一度無(wú)語(yǔ)，姐姐是故弄玄虛還是故意賣(mài)弄呢？我心想。
過(guò)了一會(huì)兒，姐姐不再涂抹，開(kāi)始用筆尖細(xì)細(xì)雕琢半響。我張大了嘴巴失聲道：“天哪，和剛才的一模一樣！
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”
她用一個(gè)小碟子裝了些水，在布上畫(huà)上一片渾沌，過(guò)了一往兒，畫(huà)面漸漸清晰起來(lái)：在一眼清泉中，魚(yú)兒正歡快地?cái)[尾嬉戲……
又是一碟水，一片渾沌再次出現(xiàn)。一會(huì)兒，只字見(jiàn)5個(gè)大字映入我眼簾：我們不分離！
“怎么樣？”姐姐說(shuō)：“水干了會(huì)變回去，這段回憶美好嗎？”
我使勁點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒，我疑惑的問(wèn)：“回憶？”
“是的，姐姐要走了，不過(guò)，我相信你不會(huì)忘記我，對(duì)不對(duì)？”
我再次使勁點(diǎn)頭，說(shuō)：“你也不許忘了我哦！”
我們相視一笑，暢談了一個(gè)下午的閑聞趣事，將回憶填滿(mǎn)。
現(xiàn)在，姐姐的一舉一動(dòng)音顏笑貌仍在我心中。
這段回憶，是那個(gè)夏天最難忘的，同時(shí)也是最美的。這段回憶，這一天都在我的生命中留下了足跡，這份友誼，也在我心底扎根。這何嘗不是一種美！
這也是一種美作文7
初想到這篇文章，自己不由得呆了一下。我該不會(huì)是同學(xué)們所說(shuō)的“奇葩”吧？為什么這樣說(shuō)呢？你沒(méi)看錯(cuò)，這篇文章就是要告訴同學(xué)們：緊張，也是一種美。
誰(shuí)不愛(ài)輕松呢？舒舒服服地坐在沙發(fā)里，耳邊是最?lèi)?ài)的流行歌曲，捧著一本小說(shuō)，時(shí)不時(shí)把一兩瓣剝好的橘子送入口中，這是怎樣的悠閑呀！又有誰(shuí)不想這樣呢？當(dāng)然我也不例外。但是，最近我卻深深的體會(huì)到，緊張也是美麗的，迷人的，值得享受的。
考試，在某些人眼里是最頭疼的了，而我卻喜歡因此帶來(lái)的緊張，坐在攤滿(mǎn)各科書(shū)籍的寫(xiě)字桌前，一絲不茍、聚精會(huì)神地逐科復(fù)習(xí)。我會(huì)感到無(wú)比充實(shí)。于是，幾個(gè)小時(shí)眨眼即逝，我拍著自己的腦袋對(duì)自己說(shuō)：“今天就‘裝’到這吧”！
很難說(shuō)清楚那是一種怎樣的心情。每當(dāng)我讀完書(shū)本，并且發(fā)現(xiàn)平時(shí)未曾注意，理解不透徹的地方、或是用很短的時(shí)間完成一頁(yè)練習(xí)題時(shí)。那份暢快淋漓是其他任何時(shí)候都很難感受到的。
現(xiàn)在，我似乎明白了。因?yàn)�，考前的那份緊張是平時(shí)所沒(méi)有的，于是，緊張的美麗也只有此時(shí)才體驗(yàn)得到。
其實(shí)，我也和父母、老師一樣，喜歡考前的我。記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，老師便說(shuō)明天要測(cè)試，當(dāng)時(shí)可把我嚇了一跳，因?yàn)槲彝赐纯炜斓赝媪艘粋�(gè)暑假，上學(xué)年的知識(shí)記住多少，我可不敢說(shuō)大話(huà)。我回到家，直接扎到了書(shū)本里。難怪媽媽下班后看到我驚訝了半天，我那一下午的學(xué)習(xí)幾乎抵的.上一個(gè)學(xué)期，第二天，我交了滿(mǎn)意的答卷。
我喜歡在答完題后，摸著發(fā)熱的臉頰，那是一種喜悅。但是，緊張并非時(shí)時(shí)存在，所以要享受緊張，而且要在更多輕松的時(shí)候，同樣給自己一種適度的緊張——一種適合自己的緊張，可誰(shuí)能懂得緊張的美麗，又有誰(shuí)真正地享受過(guò)緊張呢？
那就讓我們來(lái)體會(huì)緊張帶來(lái)的美吧！
這也是一種美作文8
悠揚(yáng)的二胡聲從樓下傳來(lái)，窗外，一根綠色的藤蔓長(zhǎng)出了新的枝丫。
一位年逾古稀的老人端坐在藤蔓下，用手中的弓拉出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，臉上蘊(yùn)含的朝氣，竟似一位青春少年。二胡的聲音悠揚(yáng)且綿延，讓我不由得想起那個(gè)喧鬧的清晨。
那天，老人大病初愈從醫(yī)院回家。老人的老伴前幾年就去世了，兒女也都成家，他獨(dú)自一人生活，照料著樓前的植物。不久前，老人因腦梗住進(jìn)了醫(yī)院。
出院后，我時(shí)常看見(jiàn)老人一言不發(fā)，一切都是暮氣沉沉的樣子。
就在我以為一切都將歸于沉寂時(shí)，一個(gè)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的.樂(lè)聲從樓下傳來(lái)，被病魔折磨得骨瘦如柴的老人不顧家人反對(duì)，毅然重拾了年輕時(shí)愛(ài)好的樂(lè)器——二胡。
老人的手因病，拉二胡時(shí)總是顫抖的，音符斷斷續(xù)續(xù)而生硬，才拉了一小會(huì)兒，老人那瘦削的臉龐便冒出汗珠。
生硬難聽(tīng)的樂(lè)聲，枯萎的灰色藤蔓，頭發(fā)花白的老人，組成了一幅令人感到壓抑的圖畫(huà)。但這幅畫(huà)卻有一個(gè)亮點(diǎn)，老人渾濁的眼充滿(mǎn)希冀。
枯萎的藤蔓，不知何時(shí)抽出一縷綠色的新芽。老人仍坐在藤蔓下，一次又一次用顫抖的手拉著弓。那支獨(dú)特的曲子，也許并不悠揚(yáng)，卻有一種力量直擊我心底。
那種力量與老人消瘦的臉上傳遞出的對(duì)生活的熱愛(ài)，以及不甘心沉淪于暮年的精神共同震撼著我的心靈。
那也是一種美，一種比自然風(fēng)光更剛強(qiáng)、更有力量的美。
顫抖的二胡聲給人以溫暖，死而復(fù)生的藤蔓給人以生氣，而老人眼里那份對(duì)生活的熱愛(ài)給人以力量。這也是一種美，提醒人們熱愛(ài)生活，珍惜生活，不懈追求。
這也是一種美作文9
人們都常常讓為之快樂(lè)美好的事物才稱(chēng)得上美。全然不知有時(shí)候痛苦的磨練也是一種美，痛苦的磨練是會(huì)讓你感到身心都會(huì)痛苦，但當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)這么想嗎？
這一年，我還小，只有八歲。夏天，一家去了一座我不知道叫什么名字的山。但他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是高，高的.讓人不由自主的害怕起來(lái)。爬這座山不走山路，因?yàn)闆](méi)有路可走，只能走人工建的鐵梯子。梯子不能說(shuō)是筆直筆直的，但也差不了多少。一開(kāi)始我完全是因?yàn)榭粗猛鎯翰畔肱琅涝囋�。在爬之前，我跟弟弟打了一個(gè)賭，看我能不能爬到山頂。
當(dāng)我站在第一階梯時(shí)，害怕了，突然后悔為什么要爬呢？不過(guò)當(dāng)?shù)艿茉诤竺嬷S刺我時(shí)，一沖動(dòng)，扶著把手就開(kāi)始爬，一級(jí)一級(jí)地爬上去，當(dāng)我爬累了，休息休息時(shí)。才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)爬到了半山腰，從這里看向地面，已經(jīng)非常高了，并且我還有輕微一點(diǎn)的恐高癥。那么高讓我害怕的一下子坐在梯子上，不敢上，也不敢下了。
下去，那么高，不害怕才怪呢！上去，又不敢上，內(nèi)心有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說(shuō)上，一個(gè)說(shuō)下，爭(zhēng)執(zhí)了許久，最終說(shuō)上的小人勝了。我決定開(kāi)始往上爬。于是，我更加抓緊了扶手，害怕的閉上了眼。只能憑借本能的有上爬樓梯。當(dāng)?shù)筋^的時(shí)候，我睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)我站在山頂上，望著地面。地面上的人好小好小，在抬頭一看，一副從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的壯麗景象呈現(xiàn)在眼前，我被這美景所迷到，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上來(lái)挺容易的。只需要勇氣而已。
這是一種對(duì)戰(zhàn)勝自己，有勇氣的磨練，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是非常痛苦的，在磨練過(guò)程中。但當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這是一次有意義的磨練，它讓你感到成功的快樂(lè)。
所以這，也是一種美。
這也是一種美作文10
熱，淋漓的汗水從額角流下，熾熱的艷陽(yáng)高掛于天空，粉塵隨動(dòng)作揚(yáng)起，直竄入口鼻。衣服因汗?jié)穸o貼后背，手里的動(dòng)作卻絲毫沒(méi)有停緩。
那伴隨著泥土與汗水的臉龐因烈日炎炎而猙獰。潮濕悶熱的空氣使人焦躁不安，那勞作的身影，更讓人感到煩躁。只一眼，便讓人覺(jué)得熱氣蒸騰。那“哐當(dāng)”的響聲伴隨著蟬鳴轟入我耳朵，真煩！他們的身影靈活的穿梭在腳手架間，向同伴遞上水泥，又向下喊一聲，一個(gè)空盆便拉下。他嫻熟的揮舞著抹水泥的鏟子，仿佛那塊巴掌大的地兒是他的舞臺(tái)，可惜沒(méi)人欣賞。我心里疑惑著為什么他仿佛感受不到汗水的泥濘，任由汗?jié)竦念^發(fā)模糊他的眼睛？他那與水泥同色的衣服，已辨不清原貌的綠色解放鞋和沾滿(mǎn)泥灰的長(zhǎng)褲，真讓人聯(lián)想不到任何美好的事物。我挪開(kāi)眼睛，而他仍重復(fù)著剛才的動(dòng)作，一遍又一遍。
我走到小區(qū)前，又看到那名保安。藍(lán)色制服悶在身上，一頭的汗水。又一輛小區(qū)外的車(chē)想進(jìn)來(lái)停放，可沒(méi)有門(mén)卡，小區(qū)也規(guī)定不準(zhǔn)放行。司機(jī)毫無(wú)顧忌地停在門(mén)口，堵住了后面一輛又一輛車(chē)。司機(jī)愜意的躲在有空調(diào)的車(chē)中，而保安卻大汗淋漓的同他講道理。我很想安慰他，因?yàn)槲铱吹搅怂劾锏奈蜔o(wú)奈。可我欲言又止，因?yàn)橐痪淇吞椎陌参吭?huà)更像同情。那司機(jī)終于降下窗，卻開(kāi)口便是臟話(huà)�？杀０矃s仍禮貌的請(qǐng)求另尋車(chē)位。那司機(jī)罵舒服了，只留下他在原地怔愣他嘆了口氣，回過(guò)頭來(lái)。我看他那布滿(mǎn)汗水的臉龐，對(duì)他露出了笑容。他又愣住了，撓著頭對(duì)我笑了。此后他每次見(jiàn)我都會(huì)回以我笑容。我又冒出疑問(wèn)，為什么他也和那工人一樣，仿佛不怕炎熱，只知道工作？
我再次路過(guò)工地，一個(gè)身高只到他腰間的孩子坐在凳子上，抬眼望著他，他也時(shí)不時(shí)回望著那孩子。此時(shí)天邊撒滿(mǎn)落日的余暉，他牽著那孩子的手準(zhǔn)備回家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我聽(tīng)到一聲脆生生的爸爸。我心中的疑問(wèn)中有了解答。烈日寒風(fēng)中的煎熬皆為了自己的親人不必受累�；氐郊衣愤^(guò)門(mén)口，保安完成交接班。我問(wèn)他一句“回家呀？”，他帶著欣慰而又疲倦的笑容回道“是呀，幾天沒(méi)見(jiàn)著孩子了。”那一刻我的'淚水幾乎要奪眶而出，心酸仿佛要把我淹沒(méi)。
辛勤勞動(dòng)的人們臉上的汗水是最美麗的河流，長(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻堅(jiān)實(shí)可靠的肩膀是最雄偉的山峰。而那最美麗燦爛的花開(kāi)在那些孤獨(dú)卻仍然微笑的人們臉上。這泥濘的汗水也是一種別樣的美。
這也是一種美作文11
何謂美？美，是古代四大美人的“沉魚(yú)落雁，閉花羞月”；美，是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；美，是“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”。
古村落作為歷史沉淀的美，應(yīng)該是安寧的，質(zhì)樸的，純真的。在當(dāng)今渾濁的社會(huì)，更應(yīng)該還原它獨(dú)特的美。保留古村落原來(lái)的純真質(zhì)樸，對(duì)它，是一種極致之美。
于他們，保留了他們難得的安寧。古村落周邊風(fēng)景幽美，恍如世外桃源，那份安寧與幽秘，是我們城市人所體會(huì)不到的美。城市紛紛擾擾，而他們，是恬靜的。古時(shí)陶淵明厭倦官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，毅然辭官歸隱田園，還自己一份純真的心靈，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美。他們亦如此，清幽的風(fēng)景，如歸隱般的生活，不希望有任何改變，也不想有過(guò)多的紛擾。古村落賜予他們那一份單純之美，也惟有這份美，方能永恒，方能打動(dòng)人。只希望，保留他們自己難得的安寧，繼續(xù)生活在屬于他們古村落的小世界里。
于社會(huì)，沉淀了一份質(zhì)樸的'價(jià)值。古村落的建筑雖顯頹態(tài)，時(shí)間的年輪里，卻沉淀了一份質(zhì)樸的價(jià)值。應(yīng)該開(kāi)發(fā)性保護(hù)？應(yīng)該讓更多人了解它？不，它不需要更多人來(lái)關(guān)注它。金錢(qián)與利益會(huì)污染它的質(zhì)樸之美，它的價(jià)值，我們誰(shuí)都不能保證在開(kāi)發(fā)或者保護(hù)中發(fā)生什么。反而，古村落的美是天生的，容顏的老去亦是自然，倘若刻意偽裝，只會(huì)讓人感覺(jué)惡俗。這好比當(dāng)下年過(guò)半百的女星，進(jìn)行整容手術(shù)，癡心妄想回到年輕的容貌，卻適得其反。古村落這份價(jià)值之美在社會(huì)上與金錢(qián)是不能相媲美的。沉淀的這一份質(zhì)樸的價(jià)值，任它多姿多彩的活著吧！
于自然，還給了它一份純真之美。古村落，它天生屬于自然的，否則上帝怎會(huì)賜予它清幽的景色？相比之下其他旅游景區(qū)，建筑物上亂涂亂畫(huà)，隨手丟棄的垃圾，保護(hù)文物被故意破壞……甚至，在歷史遺產(chǎn)不經(jīng)意的地方隨意大小便。種種現(xiàn)象表明游客對(duì)自然“美”的不重視。如果把古村落開(kāi)發(fā)為旅游景區(qū)，它的下場(chǎng)是不是也是如此？古村落世代的純真之美，是李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，它亦是自然的，還給自然，只憑這份純真之美已經(jīng)美麗絕倫了。
保留古村落里他們一份難得的安寧，沉淀在社會(huì)里的一份質(zhì)樸的價(jià)值，還給自然一份純真之美，這也是一種美，更是一種極致之美。
古村落的安寧，質(zhì)樸，純真的美往往容易被人忽略，但它簡(jiǎn)單，真切，親切。希望大家不要破壞和改變這原有的一切，讓這份極致之美純凈渾濁的社會(huì)，靜水流長(zhǎng)，永恒守候。
這也是一種美作文12
人們常說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”，因而堅(jiān)持是一種美，但我認(rèn)為，有的時(shí)候，放棄也是一種美。
這還是我上初二時(shí)發(fā)生的事。
夜，已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒(méi)有一絲聲息，仿佛連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮開(kāi)始不停地翻合，提著筆的手漸漸感到越來(lái)越沉重，我快支撐不住了。隨著“啪”的'一聲，筆掉在地上的聲音驚醒了我，我一下子回過(guò)神來(lái)，撿起筆又埋頭苦干起來(lái)。
但這清醒畢竟只能維持短暫的片刻，我又開(kāi)始犯困，真想好好睡一覺(jué)，不過(guò)，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好，怎么辦呢？
我看了一下表，已近十二點(diǎn)，如果現(xiàn)在睡覺(jué)，明天肯定又要被老師教訓(xùn)，再翻一下我的作業(yè)吧，數(shù)學(xué)還有三大題沒(méi)寫(xiě)，是放棄去休息還是堅(jiān)持熬夜奮戰(zhàn)？
接著寫(xiě)吧，作為一名學(xué)生，尤其是一名初二學(xué)生，是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時(shí)，心底另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：放棄吧！作為一名初二學(xué)生，完成作業(yè)固然重要，好好休息更加重要，這樣，才能有更好的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)中去。
堅(jiān)持把作業(yè)寫(xiě)完！堅(jiān)持到底就是勝利，你一定能完成的；放棄吧！數(shù)學(xué)本就不是你的強(qiáng)項(xiàng)，浪費(fèi)休息的時(shí)間去完成這三道題，萬(wàn)一一點(diǎn)頭緒沒(méi)有呢？豈不是“賠了夫人又折兵”，得不償失啊！
堅(jiān)持吧！我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀，提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，如果放棄，豈不是前功盡棄？于是我提起筆，在紙上“唰唰”地寫(xiě)著，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然停下了。
想起了這段時(shí)間連夜奮戰(zhàn)，白天的上課效率急劇下跌，有的時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著竟一不小心睡著了。這就導(dǎo)致了作業(yè)的效率直線(xiàn)下降，已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)。再這樣下去可不行，我會(huì)毀了我自己的。
想到這，我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下，明天上課認(rèn)真聽(tīng)，就不用熬得這么晚了。
我輕輕而又堅(jiān)定的放下筆，合上書(shū)，走進(jìn)了臥室……
很久以前，聽(tīng)過(guò)梁靜茹的《勇氣》，我很喜歡其中的一句：“愛(ài)真的需要勇氣，去相信會(huì)在一起�！蔽矣X(jué)得，做任何事，都是需要勇氣的。對(duì)于那三道數(shù)學(xué)題，放棄會(huì)比堅(jiān)持需要更大的勇氣吧。
放棄，是一種由勇氣點(diǎn)綴著的，最絢麗奪目的美！
這也是一種美作文13
為什么這片平凡的樹(shù)葉竟如此的美麗，你不過(guò)只是為花朵做陪襯，你不過(guò)只是為大樹(shù)做陪襯。春去秋來(lái)，就走完了自己的一生，但它卻未因此不喜歡自己，也不曾因自己的渺小和低微而感到自卑。恰恰相反，它熱愛(ài)著自己所扮演的角色。
不起眼的它也美麗！
春天
它的來(lái)臨，給大地帶來(lái)了生機(jī)。它悄悄地生長(zhǎng)出嫩黃色的身軀，向大地報(bào)告春的信息。在初春時(shí)觀賞，仿佛是一團(tuán)淡綠色的煙霧，給人以清新，恬淡的感覺(jué)。大樹(shù)卻搶走了它全部的光彩！
夏天
它的存在，給我們帶來(lái)了涼爽。七月的天氣，太陽(yáng)正毒，曬得人們汗珠往下直滾。熱的像個(gè)蒸籠，沒(méi)有一絲風(fēng)，但是樹(shù)葉們的身軀如同一把巨傘，為我們盛陰，給我們清涼�；ǘ鋮s搶走了它全部的.光彩！
秋天
它的奉獻(xiàn)給大地帶來(lái)了充足的肥料。那些曾經(jīng)綠油油的葉子，如今變得金黃色的。整條大街都如同鋪滿(mǎn)了金色的地毯。一陣清風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉紛紛飄在空中，宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。像是為了這個(gè)重要的儀式做最后的告別，繼而又向孩子撲入母親的懷抱般回到大地，離開(kāi)了大樹(shù)。
冬天
我再也看不見(jiàn)它的身影，但我知道它只不過(guò)是去了另外一個(gè)世界罷了，等到春天來(lái)臨，它會(huì)與我再次相見(jiàn)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)："果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我默默獻(xiàn)身在陰影里做葉的事業(yè)吧。"正因如此，它把一生都奉獻(xiàn)給了四季。它感謝春天，因?yàn)榇禾旖o了他生命。它感謝夏天，因?yàn)橄奶旖o了它磨練意志的條件。它感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o了她擁抱大地母親的機(jī)會(huì)。
花朵的嬌艷，大樹(shù)的茂盛，小草的可愛(ài)都是多么的美麗。我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉的奉獻(xiàn)后才知道，這樣也是美麗的。
這也是一種美作文14
小山坡上，有一簇紫紅色的花默默地開(kāi)放著，小小的，怯怯的，我信步過(guò)去，扯了一朵，漫不經(jīng)心地打量著，唉，這也叫花嗎？
第二次月考的成績(jī)出來(lái)了，望著那不盡人意的分?jǐn)?shù)，我自嘲似的笑笑，想哭，眼淚卻遲遲落不下來(lái)，“真不知為何會(huì)一蹶不振，”我沮喪地心想：“明明初一初二成績(jī)挺好的呀，現(xiàn)在為何卻……”回想過(guò)去，我的身上民曾有那么多的光環(huán)，如玫瑰一般光鮮亮麗，活在別人的掌聲與欣賞之中，初二下的那次期末考，成了我學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折，沉重的打擊，使我的光環(huán)煙消云散……
放學(xué)后，我沒(méi)有直接回家，夕陽(yáng)的余暉灑向大地，我緩緩爬上了一個(gè)小山坡，將包一扔，順勢(shì)躺了下來(lái)，轉(zhuǎn)頭間，盡是那一簇簇紫紅色的花，四周雜草環(huán)抱，它們卻不管不顧地靜靜地怒放。它的花枝很短，一根主枝上盡是花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一團(tuán)團(tuán)燒得正旺的火焰，“就像我的斗志一樣！”我輕嘆一口氣道：“開(kāi)得這么旺盛又有什么用呢？不及玫瑰嬌柔，沒(méi)有臘梅芬芳，更缺乏牡丹的富貴，誰(shuí)又會(huì)關(guān)注到你呢？一如我的考試，每次考前都充滿(mǎn)斗志，可是不稱(chēng)心的成績(jī)卻總是讓我備受打擊，無(wú)人問(wèn)津。我們都一樣，什么都改變不了……”
我搖了搖頭，起身向山上走去，越來(lái)越多的這種花映入眼簾，每一朵都是如此的綻開(kāi)，絲毫沒(méi)有卑微的感覺(jué)，停駐腳步，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小山頭竟開(kāi)滿(mǎn)了這種花。這個(gè)山頭，并不是很肥沃的土地，這些花竟也能如此爛漫、熱情地開(kāi)放，花兒一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的腰肢。我被這些花兒感動(dòng)了，沒(méi)有牡丹的'名貴又如何？盡情地綻放又何嘗不是一種美？不再有之前的榮譽(yù)又怎樣？熱情地?fù)肀�，充滿(mǎn)斗志地去面對(duì)一切，不也是一種美嗎？我釋然地?fù)崦@些花兒的苞片，中間有像蠟燭一樣的小柱子，柱子頂端又開(kāi)著一朵很小的小白花，零零星星地散落在苞葉里，像火焰中的小星星�！巴糁暗墓猸h(huán)，無(wú)論痛苦或榮耀，像這些花兒一樣笑對(duì)生活，這也是一種美！”
后來(lái)才知道，這種花叫九重葛，它的花語(yǔ)是：熱情，堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)奮進(jìn)。像九重葛一樣的我，始終堅(jiān)信，沒(méi)有成功的光環(huán)，也能活出屬于自己的美，積極，上進(jìn)，永不言敗，這也是一種美！
這也是一種美作文15
從古至今，人們對(duì)美都是向往的，崇尚的，不然像“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的詩(shī)句就不會(huì)流傳至今了。毋庸置疑，美，是最能直接打動(dòng)心靈的。那么隨著時(shí)代的推移，人們對(duì)美的認(rèn)知不斷改變，美究竟為何物？人們眼中的美都是光鮮亮麗能給人帶來(lái)愉悅心情的，而我認(rèn)為：不完美，也是一種美。
大多數(shù)人會(huì)抱怨生活上的不如意，可他們從未細(xì)細(xì)品讀過(guò)上帝賜予他們這些不如意的真正用意，他們只希望他們的生活，工作，一切都是一帆風(fēng)順，很完美的。如果世間萬(wàn)物都是完美的，所有事情都以完美而告終，那么世上將會(huì)缺少一種“因不足而努力奮斗”的`精神。反而，縱觀千古，有多少名人是因不完美而造就的的呢？
霍金，在21歲時(shí)不幸患上肌肉萎縮，終身被禁錮在輪椅上，難以想象這對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年是多么大的打擊�？墒撬](méi)有被打倒，反而他比以前更加勤奮努力，他在科學(xué)領(lǐng)域的成就是舉世無(wú)雙的；音樂(lè)界的圣人——貝多芬，在他二十六歲那年失去了他作為一個(gè)音樂(lè)家尤為重要的能力—聽(tīng)力。剛開(kāi)始貝多芬并不愿意接受現(xiàn)實(shí)，可他并沒(méi)有因此而放棄，而是嘗試各種方法再次走進(jìn)音樂(lè)的天地，通過(guò)不懈的努力獲得了成功。他的曲子流傳至今，被后人稱(chēng)作“靈魂的樂(lè)章”；美國(guó)著名作家——海倫·凱勒，在她一歲多的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒給她的人生帶來(lái)了不可磨滅的傷害，年幼的她在高燒后再也無(wú)法看見(jiàn)世界的美，無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音，后來(lái)的疾病還剝奪了海倫·凱勒向這個(gè)世界傾訴的能力�？尚疫\(yùn)的是她在七歲時(shí)遇見(jiàn)了改變她一生的莎莉文老師，通過(guò)莎莉文老師的教導(dǎo)，海倫·凱勒漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，也克服了失聰、失明的障礙，最終成為了美國(guó)乃至全世界最具影響力的作家，為文學(xué)界做出了巨大貢獻(xiàn)，可想而知她一路上付出了多少汗水和堅(jiān)持。
無(wú)論是霍金，貝多芬還是海倫·凱勒，可以說(shuō)他們都不是完美的，甚至我們比他們更幸運(yùn)，因?yàn)橹辽傥覀兪墙∪�。難道他們?cè)庥龃煺蹚牟宦裨�，從未想過(guò)放棄嗎？不，他們只是依然選擇了咬牙堅(jiān)持下去。
如果說(shuō)上帝給了他們一地碎玻璃，他們也依舊將其拼成一個(gè)光芒四射的琉璃盞。他們用事實(shí)告訴我們：有時(shí)不完美也是一種美，只要你肯持之以恒的付出努力，將會(huì)得到更大的回報(bào)，在不完美中奮斗才震感人心！
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