我們不一樣作文（集錦20篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們不一樣作文（集錦20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們不一樣作文1

　　鳥兒選擇離開竹籠，你認(rèn)為它會(huì)餓死嗎?石頭選擇了平原，你認(rèn)為它會(huì)孤獨(dú)嗎?花籽選擇了隨風(fēng)流浪，你認(rèn)為它會(huì)后悔嗎?生活中，我們會(huì)面臨一次次地選擇，只有做出正確地選擇，才不會(huì)留下遺憾。

　　葛亮原深居隆中，似乎只想做一個(gè)平民，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志。后來劉備三顧茅廬，諸葛亮被其誠心所打動(dòng)，選擇了跟隨劉備并建造一番大業(yè)。正是由于諸葛亮作出正確選擇，所以他才會(huì)有所作為，名垂青史。如果他沒有作出正確的選擇，結(jié)果又會(huì)呢?也許他仍是平民，不會(huì)被人所知，才華無處施展。由此可見：只有作出一次不一樣的選擇，才能有所作為。

　　相如因官位比廉頗的高，因此廉頗極為不滿，處處與之作對(duì)，但藺相如都不計(jì)較，后來廉頗認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，留下了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話為后人所傳頌。兩人成了“刎頸之交”。在他人的百般刁難面前，藺相如選擇了寬容，選擇了友誼。假如他沒有寬容廉頗的過錯(cuò)，而且不依不饒的進(jìn)行報(bào)復(fù)又會(huì)怎么樣呢?也許兩人永遠(yuǎn)都為敵，甚至為這個(gè)國家?guī)�來�?zāi)難。正是由于藺相如作出了正確的選擇，因此收獲了一段真摯的'友誼。由此可見：作出一個(gè)不一樣的選擇，會(huì)讓自己收獲一些可貴的東西。

　　在《曹劌論戰(zhàn)》中，齊國討伐魯國，魯莊公沒有一意孤行，而是謙虛地聽取曹劌的意見，所以打敗齊國。正是由于魯莊公選擇了聽取曹劌的建議，因此取得了勝利。反之，在《子魚論戰(zhàn)》中，宋莊公(襄公)表現(xiàn)得非常虛偽，子魚多次向他提建議，他都選擇了一口否決，最后不僅戰(zhàn)敗，還受了重任狼狽而逃。大敵當(dāng)前，宋莊公因?yàn)檫x擇了作“仁義”的偽君子，而不聽取子魚的建議因此失敗了。同樣都是作戰(zhàn)，同樣都是敵強(qiáng)我弱，同樣都有人在旁邊給君主提建議，為什么結(jié)果卻相差甚遠(yuǎn)?因?yàn)轸斍f公作了一個(gè)正確的選擇，而宋莊公則作了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，因此一個(gè)勝利另一個(gè)卻以失敗告終。由此可見：作出一個(gè)正確的選擇是制勝的法寶。

　　野百合選擇了開花因此盛放了芳香的花朵，魯莊公因選擇聽取曹劌建議因此制勝。事實(shí)向我們證明：作出一個(gè)正確的選擇是成功的保障。

　　我們不一樣作文2

　　“我們不一樣，每個(gè)人都有不同的境遇，我們?cè)谶@里，在這里等你……”聽！爸爸的車載聲響一遍又一遍地播放著大壯的《我們不一樣》，哈哈！通知你一個(gè)好音訊，今天我們一家行將開啟一段不一樣的鄉(xiāng)村之旅。

　　你瞧！前面就是盛行溧陽的一號(hào)公路——彩虹路。一眼望去，只見空中的路中央“躺”著三條紅黃藍(lán)的“彩虹”，難道是彩虹也留戀我們溧陽的美景，不舍離去？一定是的，你看路兩邊，綠樹成陰，小草奄奄一息，小花五彩繽紛。一排排白墻，面對(duì)著金光燦燦的稻田、倒映在清澈見底的小溪中，宛如“水天一色、天衣無縫”，煞是美麗。

　　“哇！那是什么？”我指出湛藍(lán)天空中一個(gè)白點(diǎn)，“�。∧鞘前�鷺！”只見白鷺一會(huì)兒爬升，一會(huì)兒低飛，一會(huì)兒閑立，一會(huì)兒捕魚……而小溪里，魚兒時(shí)而躍出溪流，時(shí)而水下游玩，時(shí)而閉目修心，好不愜意、好不自由�？烧媸恰鞍�鷺依山低飛、至深至淺清溪、魚兒溪流嬉戲。”

　　走著走著，我們無意間來到了一個(gè)“芳草鮮美，落英繽紛”的“桃花源”——無花果園。果園十分大，里面的果子又大又紅，似乎娃娃的笑臉，一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，心愛極了。在征得果農(nóng)允可后，我們親身體驗(yàn)了采摘的樂趣，品味了這無花果的`美味，感遭到了“此味只應(yīng)天上有，人世難得幾回嘗”的味感。

　　意猶未盡之間，我們來到一大片荷花塘。整個(gè)池塘成了荷花的樂園。那一個(gè)大蓮葉，好似一把大扇子，上面的蓮蓬正向天空，似乎在做著炮彈發(fā)射的之準(zhǔn)備。荷葉青翠欲滴、挨挨擠擠，像極了詩中描畫的“接天蓮葉無量碧、映日荷花別樣紅”盛景。這時(shí)，遠(yuǎn)處塘面中，有一只野鴨，顏色棕灰，體型瘦小。像只無線電控制的小軍艦，那么威武、那么雄壯。一個(gè)潛水，便消逝在我們的視野在外。

　　沿著荷塘拾階而上，望見了一個(gè)“樹樹皆秋色”的村莊。村前池塘“湖光秋月兩相河，潭面無風(fēng)鏡未磨”，村民們?cè)诔靥吝呄匆孪床耍�家長里短地閑談著，兒童們追逐嬉鬧。

　　美景誘人眼、遲遲不欲歸。此次鄉(xiāng)村之旅，看見了鄉(xiāng)村美景、嘗到了美食美味、享遭到了心曠神怡心情……我不由地哼唱起來：“溧陽不一樣，每條路都有不同的美景，我們?cè)谶@里，在這里等你……”

　　我們不一樣作文3

　　相信多數(shù)人一定都聽過那個(gè)愛吃魚頭的媽媽的事故，故事里的媽媽為了讓自己的孩子安心地吃他們喜歡吃的魚肉，就跟孩子說她只喜歡吃魚頭。而這個(gè)魚頭一吃就是一輩子。

　　媽媽是真的不喜歡吃魚肉嗎？不是的，這只是一個(gè)我們從來都沒有用心去探究過的媽媽的善意謊言而已。而在這份善意的背后，又有著媽媽多少的委屈呢？我的媽媽到現(xiàn)在也還是會(huì)這樣說，有時(shí)候我還會(huì)對(duì)她的這種做法感到很生氣，為什么就不能說你也喜歡？為什么就不能你也同我們搶著吃一樣?xùn)|西呢？

　　直到去年的一個(gè)周末，我用蝦仁火腿腸做了一份炒饅頭，兒子在把他自己碗里的`蝦仁吃完后還是想吃，我就從我的里面給他夾，夾了兩個(gè)蝦仁后他連連說不用給他了，他夠吃的了。我問他說：“你不是喜歡吃嗎？我碗里還有很多，再給你幾個(gè)吧。”

　　了解我的人都知道我說的我碗里還有很多是指真的還有很多，一開始我盛飯的時(shí)候就給我自己盛的蝦仁比較多，因?yàn)槲乙蚕矚g吃。然后他說：“你自己也多吃點(diǎn)，好吃的東西我也想讓媽媽多吃點(diǎn)的�！�

　　他也許不會(huì)知道他不經(jīng)意說出的這句話帶給我多大的觸動(dòng)，他甚至在說這句話的時(shí)候都沒有看我�！昂贸缘臇|西我也想讓媽媽多吃點(diǎn)的”，如果在我年少的時(shí)候，甚至是在我理解她不舍得吃某樣?xùn)|西的時(shí)候，我也能跟自己的母親說出這句話，是不是就會(huì)慰藉一下她多年來的付出呢？反過來說，如果我們的媽媽都可以跟自己的孩子如實(shí)地表達(dá)自己的喜好，我們之間的相處是不是也會(huì)更加和諧呢？

　　然后我又很慶幸我不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的媽媽，我的所有喜好我的孩子都知道，我最喜歡的事情就是跟他搶東西吃，我喜歡吃的東西我要多吃，我不喜歡吃的東西他和他爸爸要全部消滅掉，所以一直到現(xiàn)在他都很照顧我，有什么東西也都很懂得去分享。

　　前段時(shí)間我倆在家煮餃子，煮之前他說他吃早飯剩下的餅，所以我就只煮了我自己的。在我吃到剩下最后兩個(gè)的時(shí)候他問我：“媽媽，你還能吃得動(dòng)嗎？要是吃不動(dòng)我可以幫你吃掉�！�

　　我跟他說我吃得動(dòng)，但是可以分他一個(gè)吃，我倆一塊兒消滅掉最后的兩個(gè)餃子。他說我能吃下就讓我吃他不吃了，我跟他說：“過來吧，我們一塊兒吃掉它，就像你有好吃的東西想跟媽媽分享一樣，媽媽也想跟你分享掉這最后的兩個(gè)餃子，我們一人一個(gè)�！�

　　他就很開心地跑過來，然后我們的午餐Happyending。我喜歡，卻也更愿意和你分享，這是我想告訴他的。

　　就像我愛你，但我也同樣愛著我自己。

　　我們不一樣作文4

　　我們雖然生活在同一藍(lán)天下，但我們是獨(dú)立存在的個(gè)體，我們每個(gè)人都不一樣�！�—題記

　　我們不一樣，我們擁有著不同的人生和不同的色彩，沒有兩個(gè)人是相同的，就連雙胞胎都有不同的地方，就如同世界上沒有兩片相同的葉子，我們要在屬于我們的時(shí)代，做不一樣的自己。用自己獨(dú)特的力量改變世界，改變自己。

　　世間人與物相依相存，個(gè)體的不同必然也有事物的不同，就像同一個(gè)字有不同的意思一樣，事物發(fā)生情況的不同導(dǎo)致理解的不同，就像行為一詞，詞典解釋為受思想支配而表現(xiàn)在外的活動(dòng)。其實(shí)，不同人有不同的詮釋。如勤奮苦讀是行為、踏實(shí)苦干是行為、執(zhí)著追求是心為、在困難面前不屈服是行為。反之，懈怠懶散是行為、萎靡不振是行為、自暴自棄的過且過亦行為。不同的選擇與理解會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生不同的結(jié)果，這就要我們要了解自我，不盲目跟風(fēng)，尋找適合自己的發(fā)展道路。

　　不同的人有不同的選擇，但選擇不同究竟是什么影響的.呢?

　　看過這樣一種現(xiàn)象：在飛機(jī)上，同樣是30歲到45歲的年紀(jì)的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書，公務(wù)艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經(jīng)濟(jì)艙的旅客則看報(bào)紙，看電影，玩游戲和聊天的人比較多。在機(jī)場，貴賓廳里面的人大多在閱讀，而普通艙候機(jī)區(qū)的人都在玩手機(jī)。這不同的行為讓我不禁思索，到底是人的位置影響了行為，還是行為影響了位置。其實(shí)有這樣一句話：一個(gè)人思維的深度與廣度決定了他是否能取得成功。不同素養(yǎng)的人在一起會(huì)明顯感覺到差異，與其說是位置影響了行為，倒不如直接說好的行為決定一個(gè)人的選擇與位置，因?yàn)樽�在這個(gè)位置是因?yàn)槟愀冻隽伺�力，你的行為得到認(rèn)可，而不是天上掉餡餅的好事。

　　行為與位置的不同，反映出個(gè)體不同，我們每個(gè)人都應(yīng)該是獨(dú)一無二的，我們要想在一個(gè)好位置上發(fā)揮自己的才能，就必須擁有好行為。這樣，我們別樣的人生才會(huì)綻放出非同一般的光彩。不同人有不同的人生，我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我們要要欣賞不同的風(fēng)景，打開不同的視野，找到屬于自己的天地。

　　我們不一樣作文5

　　自然中，沒有兩朵花是一模一樣的，但這些差異卻讓自然變得豐富多彩，絢麗多姿。

　　我們?nèi)艘嗳绱�，每個(gè)人都有自己的不同，而這些不同則激勵(lì)著我們進(jìn)步，有助于我們獲得成功。

　　命運(yùn)真的是十分奇妙，幾年前，我遇到了一個(gè)與我完全不一樣的你，我本以為，兩個(gè)人，不一樣，會(huì)有什么交流呢？處于好奇，我嘗試著接近了你。

　　那時(shí)的我文靜乖巧，比較靦腆。而因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，你來到了我的身邊。你卻與我是截然不同的，你熱情開朗，活潑外向，像個(gè)小太陽一樣。

　　漸漸相處下來，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)方面，我們也有些不太一樣，例如我更擅長文科一些，而你則文科欠佳，理科不錯(cuò)。不過也正因?yàn)槿绱�，我們不一樣，所以常常�?huì)互相幫助，取長補(bǔ)短。

　　你還記的嗎？有一次，你向我抱怨說古詩句總是記不住，我輕輕一笑，提出了玩“飛花令”，這個(gè)新穎的游戲果真吸引了你。

　　而在輸了我?guī)拙趾�，不服輸�(shù)哪阌行┎桓市牡奶岢鲆�求重整旗鼓，來日再�?zhàn)，你那輕松活潑的語言可真讓我感到十分快樂。

　　在這以后，我身邊多了個(gè)發(fā)奮背古詩的.你的身影，可不能被比下去啊，我暗自督促自己，于是我也在學(xué)習(xí)方面更加認(rèn)真了。

　　所以，雖然我們不一樣，但在互相幫助下，我調(diào)動(dòng)了你的積極性，而你激勵(lì)著我更加努力，使我更開朗，我們?nèi)〉昧穗p贏。

　　不久后，你許多次主動(dòng)向我挑戰(zhàn)“飛花令”，幾輪下來，你雖有些吃力，但仍堅(jiān)強(qiáng)的支撐著，最后還創(chuàng)造性的自己作了幾句，逗得我笑的合不攏嘴。

　　而這只是一個(gè)方面，慢慢的，你的知識(shí)儲(chǔ)量變大了，我的性格也開朗了許多，雖然我們?cè)谠S多方面都不一樣，但這并不能影響我們都提升了許多，進(jìn)步了許多的結(jié)果。

　　在生活中，我們會(huì)遇到各式各樣的人，各種各樣的情況，沒有人是一模一樣的，正是人與人之間的差異，讓我們跳出原先自己習(xí)慣的生活模式，改變自己，變得不一樣。

　　我是多么幸運(yùn)，能遇到了一個(gè)如此不一樣的你。不一樣的歲月，不一樣的我們，在切磋中進(jìn)步，在快樂中成長，這，就是最好的不一樣。

　　我們不一樣作文6

　　兩個(gè)相同的行星在遙遠(yuǎn)的光年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)；南北半球不會(huì)有類似的季節(jié)。這就像人類一樣，世界上不會(huì)有兩個(gè)完全相同的靈魂。

　　你有你的家庭，有你的生活，有你的人生，甚至有你的追求，我也秉承我的背景，我的經(jīng)歷，我的人格，我的哲學(xué)。我們?cè)趯?shí)質(zhì)上可以相同，但在精神上總有一個(gè)看得見的差距。這是不一樣的生活。

　　你的價(jià)值觀首先是“金錢權(quán)力”，要求是理性，無知是智慧，你心中欲望的.黑洞無休止地吞噬著剩余的靈魂碎片，暴露出貪婪和憤怒的弱點(diǎn)。你一生總是在意別人的眼光，徘徊在運(yùn)氣和懶惰的縫隙中，感嘆前路漫漫，人生不公；你的追求在現(xiàn)實(shí)面前是脆弱的，不堪一擊的，你甘愿被邪惡的枝條依附全身，出賣你殘存的感性，剝奪你“虛無之冠”。

　　我和你很不一樣。

　　我追求永恒的快樂，雖然要觸摸最后有用的作品，——能力，以絕對(duì)的三觀為理性，以書本的文字和世界的經(jīng)驗(yàn)為智慧，從不刻意炫耀。千里之行，早已用玫瑰鋪滿了我的路，為我的未來和愛情加冕；我活出最好的自己，從不屈服，為一次失敗低頭，在困境和剝奪中生存，緊緊抓住生活的尾巴，努力奮斗；我的追求很遠(yuǎn)大，但我會(huì)努力打破世俗的牢籠，不浪費(fèi)我美好的青春。

　　我和你一樣。

　　我們共享同一個(gè)身體，卻活在不同的靈魂里。如果我是純白光環(huán)，那么你就是一個(gè)悲慘黑暗的反派。命運(yùn)契約的變態(tài)讓我們生活在一起，但事實(shí)的美好讓我們心有靈犀。畢竟我們都是獨(dú)立的個(gè)體，因?yàn)槲覀儾灰粯印?/p>

　　“你”現(xiàn)在是無能為力的我。我渴望能夠很快轉(zhuǎn)變成這個(gè)理想的“我”。因?yàn)槲覀儾灰粯�，“我”才�?huì)表現(xiàn)出真正的實(shí)力，為“你”起航。

　　我們不一樣作文7

　　晚風(fēng)呼嘯著夜，天上沒有一顆星星，路燈低沉的燈光零零星星地投散在街道上。女孩踱著步子走回家里�；椟S的燈光下，有個(gè)清晰同見的身影。是一個(gè)老人正準(zhǔn)備打開席子就此睡在街邊墻邊的角落里。好孩有驚訝，因?yàn)榻裉斓奶鞖庹�值高溫，晚風(fēng)即使不停，也是燥熱。

　　見那老人已經(jīng)側(cè)躺在席子，在硬邦邦的地板上，準(zhǔn)備熬過這一晚。女孩停住了，夜已經(jīng)深了，老人就這樣躺著，這一夜有多難熬。女孩看見老人身上的衣服滿是補(bǔ)丁，破爛不堪。席子旁的一個(gè)麻布袋鼓著。想來，這是老人的全部家什。女孩沉默了，她有些同情這個(gè)老人，他可能孤苦無依，可能生活艱難。而更可悲的是，她幫不上他，只剩一點(diǎn)微薄卻又不值一提的憐憫。

　　在那呆住了幾分鐘，女孩想幫他。她從書包里掏出了一瓶水和剩余在超市買的面包，她蹲下把東西放在老人旁邊。她看不太清老人的.臉。但她可以感受到他的呼吸很淡很平緩，很寧靜。

　　女孩不明白這是怎樣的一種狀態(tài)。這是糟糕境遇逼出來的不得不平靜，還是看透生活的寧靜與堅(jiān)強(qiáng)。

　　這應(yīng)該不是不得不，但也不會(huì)是逆道而成的看透生活。畢竟他還是在努力地提著麻布袋走，為了照全他的生活。但應(yīng)該值得相信的是，這是堅(jiān)強(qiáng)。

　　你可能沒有凌晨看過人們是怎樣的。小攤是否已經(jīng)開始準(zhǔn)備新一天的營業(yè)？環(huán)衛(wèi)工人是否已經(jīng)開始打掃街道的垃圾？上班族是否還在加班？白天開始，你可能只作為一個(gè)撿垃圾的乞丐，也可能作為一個(gè)可以坐在辦公樓里工作的人。

　　不管怎么樣，種種的種種，我們都在努力地為生活而拼上一把，都在努力締造自己想要的生活。

　　所以，我們沒有什么不一樣。

　　我們不一樣作文8

　　來不及趕上的那班公車，喜歡著不屬于你的東西，留著終將會(huì)離別的人，都是不可預(yù)計(jì)的相遇�！�—題記

　　有人說，青春是一場電影，每個(gè)人都演著屬于自己的故事。也許你不知道自己演的是什么故事，但你一定要知道自己演的是誰。

　　我還是相信，星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，我們終會(huì)相遇。

　　人生這條辛苦的路上，我們彼此攙扶，彼此鼓勵(lì)，不離不棄，直到永遠(yuǎn)。因?yàn)槟銈兪俏易詈玫呐笥�，所以，路途遙遠(yuǎn)我想和你們一起走。跟你們?cè)谝粔K，就算傻事做盡，彼此嫌棄，我們還是會(huì)相處如初。在我心里，我們不是朋友，已是親人。即使我們很少相聚，但這么長時(shí)間你們一直在我身邊。在我迷惘無助的時(shí)候，你們會(huì)帶我走最正確的道路，正如所說的世界這么大，能遇見真的不容易，況且還能和你們做朋友。

　　有人說，好朋友之間是不會(huì)吵架的，但我想說，敢吵架的才是好朋友，吵不散的才是真朋友。在我看來，真正的朋友會(huì)接受你的過去，力挺你的.現(xiàn)在，鼓舞你的未來，不是嗎？

　　因?yàn)楣陋?dú)是生命的常態(tài)，所以陪伴才顯得格外珍貴。重要的人會(huì)越來越少，而剩下的人會(huì)越來越重要。感情就是這樣的奇妙，我們相遇，相識(shí)，相見，相熟，最后會(huì)不舍得分別。

　　可進(jìn)可出，若即若離，可愛可怨，可聚而不會(huì)散，才是最天長地久的一種好朋友。時(shí)間可以帶走生命，卻帶不走諾言和友誼。時(shí)光不老，我們不散。謝謝你們，我們要一起永遠(yuǎn)快樂，談天說地。愿我最親愛的你們，被歲月溫柔以待。

　　往后的日子是嶄新的，該放下的事要放下。時(shí)光既往，一去不返。無論結(jié)局如何，仍感謝你們來過我的匆匆那年。

　　我們不一樣作文9

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，新鮮的空氣使人心曠神怡!爸爸開著小車帶我們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>

　　一路上，我們有說有笑的。突然堂哥對(duì)爸爸說：“三叔，車子舊了，該換一輛了!”爸爸笑了笑，忍不住感慨道：“我們不一樣了!共享小車都有了，還需要買嗎?”

　　話音剛落，媽媽話匣子也打開了：“是啊，時(shí)代變了!現(xiàn)在的校園如花園，有漂亮的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……而這些，在三四十年前，做夢(mèng)都?jí)舨恢��?”

　　媽媽的話逗得我們幾個(gè)哈哈大笑，我心里美滋滋的!

　　表妹也如數(shù)家珍說道：“現(xiàn)在， 一出門就有大商場、電影院……晚上，小區(qū)里散步跳舞的人多極了，非常熱鬧!”

　　哥哥更是迫不及待地?fù)P了揚(yáng)手中觸屏手機(jī)，說：“看，現(xiàn)在的手機(jī)也大不一樣，上百度，發(fā)微博，聊微信，收紅包，網(wǎng)購……爺爺告訴我，四十年前，普通家庭是安不上固定電話的，更沒聽說過手機(jī)了!”

　　哥哥還告訴我們手機(jī)家族一年一個(gè)樣，幾年大變樣。這不禁讓我想到家里的很多電器：自動(dòng)掃地機(jī)、自動(dòng)烘干機(jī)……它們不也和手機(jī)一樣，越來越高科技化嗎?這不正是國家發(fā)展的結(jié)果嗎?

　　此時(shí)，我略有所思，說：

　　“爸爸，你知道嗎?前年的G20峰會(huì)，去年的`金磚會(huì)議，今年的亞洲論壇都在我國舉行。中國真是今非昔比了!”

　　“是啊，國家強(qiáng)了，我們不一樣了!”

　　不知不覺中，我們來到了目的地。一下車，陽光依舊明媚，一陣陣春風(fēng)夾著新鮮的空氣迎面吹來。我和家人興致勃勃地欣賞著眼前美景，內(nèi)心充滿自豪：國家不一樣了!我們不一樣了!

　　我們不一樣作文10

　　童年，一個(gè)美好的名字，一段神秘的時(shí)光，它總是流淌在我們的生活里。

　　媽媽的童年和我們的童年是不一樣的，她們的童年不像我們的童年那么豐富多彩，但她們的生活卻別有一番滋味。

　　春天，萬物復(fù)蘇，媽媽和她的小伙伴兒們折一枝柳條，圍成一個(gè)圓圈戴在頭上。不一會(huì)兒，她們的頭上、脖子上、手上，甚至耳朵上，都戴上了美麗的枝條。還有那黃黃的迎春花，粉嫩的桃花，戴在頭上也甚是美麗。噢，對(duì)了，那紅粉紅粉的指甲花，抹在手上，也別有一種樂趣。

　　夏天，媽媽開始進(jìn)入“散養(yǎng)”模式，一放學(xué)，把書包一扔，就去河邊上、大街上跑著玩，一直玩到大人叫孩子們回家，才戀戀不舍地回去，離開她們的“小天堂”。

　　秋天，萬物都成熟了，媽媽她們那時(shí)候放秋假，都會(huì)幫著父母收莊稼。金燦燦的玉米，火紅火紅的高粱，毛絨絨的黃豆......這叫忙秋，也叫收秋。秋天里的中秋節(jié)，是孩子們最幸福的時(shí)候，大人們常常給孩子們買幾小塊月餅，幾個(gè)水果。在我們看來，她們是寒酸的，但是她們覺得，是很幸福的。

　　冬天，因取暖條件差，感覺天氣十分寒冷。因?yàn)樘鞖獾?原因，雪足足下得有一尺來深。孩子們就來到家門前的空地上，高高興興地堆雪人，邊堆雪人邊唱著“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡......”

　　而我們的童年，像一個(gè)黑洞，只要一走進(jìn)去，就會(huì)被陷入這個(gè)黑洞里面。

　　每天放學(xué)，第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)還有一大堆家庭作業(yè)，根本沒有玩的時(shí)間。

　　我們不能像媽媽的童年一樣玩耍，更不能像她一樣一邊吃著剛出鍋的熱饅頭，一邊看83版的《西游記》。

　　多么想去媽媽的童年，就一天......

　　我們不一樣作文11

　　這個(gè)世界上的所有人都是不一樣的，對(duì)于我們來說，雖然我們每個(gè)人之間有著非常多的相似，但是我們還是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的一個(gè)人。

　　“我們不一樣，每個(gè)人都有不同的辦法！”，我唱起了勝利者之歌。

　　這事還要從十分鐘前說起。

　　“嘟！嘟嘟嘟！”，我哼起小曲，開始寫作文�？删驮谶@時(shí)，媽媽在我身旁坐了下來，從身后的口袋里拿出了幾個(gè)核桃。她把核桃放在地上，不知從哪里拿出一塊拳頭大的石頭。她要干什么呢？只見媽媽拿起那石頭向一顆核桃砸去。原來他要吃核桃呀！“咚咚咚！”，幾聲響起，那顆核桃已經(jīng)死無全尸了�。ㄎ业囊馑际�，說那核桃肉已經(jīng)隨著核桃殼變成小塊小塊的核桃渣了�。�

　　媽媽很有耐心的挑著在渣里的核桃肉，津津有味地吃起來。吃完了，又開始砸核桃了。不就是打開核桃殼嗎？有必要用石頭這種暴力的武器嗎？我看了看餐桌，咦！是不是開核桃小助手——開核桃器嗎？哎呀，媽媽竟然沒有看見！我走過去，拿起開核器。這開核器有一點(diǎn)像一個(gè)變長許多的螃蟹鉗，只要放進(jìn)去輕輕一用力，就可以輕輕松松的.打開核桃，不用像拿石頭砸那樣費(fèi)力了，方便了許多。于是，我拿起一個(gè)核桃放進(jìn)開核器。只聽，“咔嚓”一聲，核桃殼被夾成了兩半，里面露出了令人饞涎欲滴的核桃肉�！皟鹤�，你從哪里找到的開核器呀？”，媽媽轉(zhuǎn)過身來�！澳睦镎业降难�？”，我指了指餐桌。“我怎么沒有看見！”，媽媽懊惱地說。我吃完核桃又開始夾下一個(gè)核桃，可媽媽還是在用石頭開核桃，地面被弄得很臟很臟�！拔覀儾灰粯�，每個(gè)人都有不同的辦法，但還是，我的辦法比較聰明！”，我邊吃核桃邊唱起了勝利者之歌。

　　看來這就是聰明人與不聰明的人的不同之處呀。

　　最后我還是把開回去給媽媽用了。

　　我們不一樣作文12

　　音樂和創(chuàng)作、攝影、寫作、舞蹈等一樣，都是表達(dá)心聲與人交流的一種方式。

　　——題記

　　“我們不一樣，每個(gè)人都有不同的境遇，我們?cè)谀抢�，在那里等你，我們不一樣，雖然會(huì)經(jīng)歷不同的事情，我們都期望，來生還能相遇”。第一次明白這首歌是看第二季的吐槽大會(huì)潘粵明那一期，這首歌的高潮作為背景音樂，當(dāng)時(shí)就喜歡上這個(gè)帶回聲的歌曲。于是想更多的了解一下這首歌曲，就是字面意思，于是上網(wǎng)搜了歌名，我們不一樣是由高進(jìn)填詞作曲，張亮編曲，大壯演唱的歌曲。發(fā)行時(shí)間，6月6日。

　　“這么多年的兄弟，有誰比我更了解你，太多太多不容易，磨平了歲月和脾氣”因?yàn)槲覀儽舜耸煜�，因�(yàn)槲覀児餐�走過青春的歲月，共同經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，所以我們是兄弟。這首歌曲唱給兄弟，唱給我們這么多年的`兄弟情。

　　當(dāng)然了我也搜了一下大家的評(píng)價(jià)。然而我沒有想到的是，網(wǎng)上的評(píng)論好多都是批評(píng)這首歌，這首曲子。我們都明白這個(gè)一個(gè)很容易招黑的時(shí)代，我們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有太多的網(wǎng)絡(luò)噴子和鍵盤俠，當(dāng)然了我們?cè)试S每個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣。所以我一條一條的去翻大家的評(píng)論，因?yàn)槲艺娴南肫叫亩�論，就像歌詞一樣，我們不一樣，是阿，我們不一樣，所以我們的想法不一樣這很正常阿。于是我翻到好多人說喜歡這首曲子的，就覺得很安心，因?yàn)槲覀�(gè)人是不懂音樂的，但是我很喜歡這個(gè)調(diào)調(diào)，因?yàn)楹芟矚g那個(gè)回音，可能沒有很多人喜歡，但我想，這就是音樂帶給我的力量吧，這首歌它會(huì)讓我很放松，并且我也并不覺得多l(xiāng)ow，也不覺得曲子處理的不夠好。我想說我們都一樣，所有歌都有存在的好處，高雅也好，俗氣也罷。就像讀書一樣，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，只要我們從中獲得了樂趣，就能夠了，真的不用去聽專業(yè)或者非專業(yè)的眼光去評(píng)論。

　　至于為什么喜歡這首歌，可能也是因?yàn)橛X得歌詞寫的很義氣吧，也可能是因?yàn)槲沂潜狈饺�，地域情懷吧，哈哈�？傊�，�?qǐng)?jiān)试S我再次用最愛的脫口秀節(jié)目主持人艾倫，在每一期節(jié)目結(jié)束前都講的那句話作為結(jié)束：Be kind to one another！

　　我們不一樣作文13

　　夕陽斜照在三張照片上，這是三代人童年的美好回憶，我們站在同一片土地上，回味著童年……

　　泥巴之樂

　　一男孩奔波田地間，捧著一坨泥巴，來到石桌前。摻和著水，一塊木板顯而易見。泥巴在木板上飛速旋轉(zhuǎn)，他的手指時(shí)不時(shí)在泥巴上捏著，一個(gè)泥人輪廓出現(xiàn)了。真正另人驚訝的是：泥人被拋上了天空，旋轉(zhuǎn)了360度后下墜。原以為會(huì)成為一灘爛泥，結(jié)果卻不然，他若無其事地抬起手，手指在泥巴上點(diǎn)綴著，有時(shí)也會(huì)飛過幾塊石子來雕刻。他右手轉(zhuǎn)著木盤，空出左手，不一會(huì)亮出指甲、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、身體……霎時(shí)，一個(gè)完美的泥人出現(xiàn)了：“終于……成功了”

　　風(fēng)箏之趣

　　“高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”我父親的高喊引來了別人的關(guān)注，他的風(fēng)箏終于如魚得水般離開了大地母親的懷抱。他欣喜若狂，嘴角拂過一絲又一絲笑容，風(fēng)箏越飛越高，在那一剎那，一陣狂風(fēng)卷起，帶著那寄托著無暇之夢(mèng)的風(fēng)箏，遠(yuǎn)走高飛了。

　　電子之魅

　　又一男孩坐立于電腦前，注視著他最喜愛的'節(jié)目——《帝企鵝日記》，他的神態(tài)不斷交替變化著：時(shí)而嘴角上揚(yáng)，時(shí)而長舒一口氣，時(shí)而緊皺眉頭……一系列臉部運(yùn)動(dòng)體操隨之出現(xiàn)。面對(duì)這樣精彩的節(jié)目，他只稍輕輕按下左、右兩鍵便可快進(jìn)與倒退，還可以截屏、重播，定格難忘的瞬間，帶來無窮得回味。甚至可以同時(shí)播放兩個(gè)頻道，如此高科技功能，令爺爺嘖嘖稱贊。

　　一頁又一頁，一幕又一幕，在我們的腦海中縈繞……科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，第四代人的樂趣是什么呢？對(duì)此，我的看法是——敬請(qǐng)期待！

　　我們不一樣作文14

　　陽光普照的好天氣，老師在講桌前一遍又一遍地闡述著那黑底白字的數(shù)學(xué)公式，放眼從教室望去，一樣的桌子，一樣的講義，一樣的制服，一樣的表情，墻上時(shí)鐘的指針也規(guī)律的在進(jìn)行著、跑著，我，想跳脫這一切，躍上不規(guī)則的通路！

　　我離開了一般人的思考模式，我想像，在一望無際的太平洋，幾只越洋的海鳥們，正一群一群的翱翔，我愿變作高高在上的蒼穹，雖然似是背景，但不論面積、顏色與度量，都沒有我天空大。我希望我身在層層堆疊的.石頭中，包覆在石頭中的鉆石，當(dāng)工人無視于其它地瓦礫石堆，找到我的那瞬間，我成了最后繽紛的紅花。我愿意，當(dāng)萬物沉沉睡去的時(shí)候，當(dāng)星星不在閃爍時(shí)，當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí)，化身成為那調(diào)在半空中的月亮；在一片死寂時(shí)，我散發(fā)出我獨(dú)特的光芒，照亮所有，使得萬物因?yàn)槲�，有了安全感，使得影子，蒸散在世上！我想，世界上的名人，都是因�(yàn)椤芭c眾不同”而才能能在這擁擠的世界上，放出屬于他們最耀眼的，也最引人矚目的煙火，其實(shí)每一個(gè)人，都有屬于自己的那筒煙火，只是有人發(fā)現(xiàn)得早，有人發(fā)現(xiàn)得晚，有的人的煙火，在天空中，辦了一場舞會(huì)似的，停留了許久，才慢慢消失，有的人卻剛正要大放異彩，煙火卻曇花一現(xiàn)，射了出去，卻散之馬上散落在天中，無影無蹤，把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)。

　　我相信才能在不一樣中，展現(xiàn)最具有風(fēng)格的那一面！不一樣，從正面看，它是“獨(dú)特”，從反面看，它卻成了“叛逆”因?yàn)楠?dú)特！有著自己的味道，自己的風(fēng)格、自己的態(tài)度：因?yàn)椴灰粯樱�所以才有各種的顏色出現(xiàn)，在這混雜得世界上，我踏上了自己的道路，走出了自己！

　　我們不一樣作文15

　　遙遠(yuǎn)光年不會(huì)出現(xiàn)兩顆相同的星球；南北半球也不會(huì)出現(xiàn)相同的時(shí)節(jié)。這就如人一樣，世界上不會(huì)出現(xiàn)兩縷相同的靈魂。

　　你有你的家庭、生活、人生甚至追求，而我同樣秉持著我的背景、歷練、人格與理念。我們物質(zhì)可以完全相同，但精神永遠(yuǎn)有一道肉眼可見的隔閡。這就是不同的人生。

　　你的價(jià)值觀以“錢權(quán)”至上，把苛刻當(dāng)理性，將無知認(rèn)為智慧，心中的欲望黑洞無盡吞噬著殘存的靈魂碎片，將貪婪與暴怒的弱點(diǎn)暴露。你的人生時(shí)時(shí)刻刻在意他人的眼光，在僥幸與懶惰的夾縫中渾渾噩噩，前途渺茫地嘆前路漫長，人生不公；你的追求在現(xiàn)實(shí)面前脆弱的不堪一擊，甘愿被罪惡的枝蔓攀附全身，出賣僅剩的感性去剝奪”虛無的桂冠“。

　　我與你大有不同。

　　我追求永恒的幸福，盡管披荊斬棘也要觸碰最后一道有用功——能力，將絕對(duì)的三觀作為理性，把書籍的文字與世界的`閱歷當(dāng)做智慧，從不會(huì)去刻意耀武揚(yáng)威。行萬里路的征途早已將我的道路鋪滿玫瑰，為未來與愛盡情加冕；我活出最精彩的自我，從不為一次失敗而屈服低頭，在困境與剝奪中絕地求生，緊緊把握住人生的尾巴痛苦著奮力前行；我的追求十分遠(yuǎn)大，但會(huì)力所能及的掙開世俗的牢籠，不荒廢美好的青春。

　　我與你相同。

　　我們共用著同一所身體，但寄居著不同的靈魂。如果我是純白無瑕的光環(huán)，那你就是悲慘陰暗的小人。命運(yùn)的契約破格讓我們共同生存，但事實(shí)的美好卻讓我們擁有不同的心性。終歸來說，我們都是獨(dú)立的個(gè)體，因?yàn)槲覀兪遣煌�的�?/p>

　　“你”也就是如今這個(gè)無能為力的我。我渴求著不久的就來能轉(zhuǎn)變?yōu)檫@個(gè)理想的“我”。因?yàn)槲覀儾灰粯�，所以“我”�?huì)展示出真正的實(shí)力為“你”啟航。

　　我們不一樣作文16

　　昨天晚上，在微信家長群里得知，明天是我們班家長義工進(jìn)校園的日子。我的心情十分激動(dòng)，第二天早上沒等媽媽叫，我便早早的起床早讀、預(yù)習(xí)。沒有往日媽媽的督促反而學(xué)的更認(rèn)真，因?yàn)槲蚁朐诩议L到來時(shí)有更好的表現(xiàn)。

　　七點(diǎn)三十分我們準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校門口�？匆娂议L早已戴上寫著“家長義工”的工作牌兒面帶微笑地站在了學(xué)校指定的執(zhí)勤位置，我抬起頭，挺了挺胸膛，大踏步走了過去，聲音洪亮的喊了一聲：“阿姨早上好。”阿姨也微笑著對(duì)我說：“早上好�！彪m然我并不知道她是哪位同學(xué)的家長，但卻覺得格外親切。

　　本以為我來的最早。結(jié)果來到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的同學(xué)到了。我想，同學(xué)們也和我一樣，心情難以平靜吧。同學(xué)們有的在收作業(yè)，有的在擺桌子，有的在掃地……一派井然有序的景象，教室的面貌也隨著同學(xué)們的活動(dòng)煥然一新。

　　不知不覺中第二節(jié)課到了。老師笑容滿面的走進(jìn)教室，說：“今天是我們班家長義工進(jìn)校園的日子，同學(xué)們一定好好表現(xiàn)，把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給我們的家長……”沒等說完，家長們就面帶微笑的，排著整齊的隊(duì)伍走了進(jìn)來，坐到了教室最北面的書包架前我們提前準(zhǔn)備好的板凳上。講臺(tái)上，老師認(rèn)真的給我們講解《配套練習(xí)冊(cè)》上的題目，遇到同學(xué)們答案不統(tǒng)一時(shí)，就放慢速度，耐心的再次讀題，并讓大家各抒己見，講出自己的看法與理解。老師也是邊聽邊點(diǎn)頭，等同學(xué)說完，再給大家總結(jié)，有的是方法正確，中間一步計(jì)算錯(cuò)誤，有的是一開始就理解不準(zhǔn)確，有的則是用了另外一種方法解的題……老師都根據(jù)不同的情況給同學(xué)們分析講解，直到大家理解并掌握。家長們看到課堂上自由又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊�也認(rèn)同的.點(diǎn)點(diǎn)頭。就像一年級(jí)的小學(xué)生一樣聚精會(huì)神的盯著老師，時(shí)不時(shí)還低頭記錄著什么。就這樣，一節(jié)課就這么愉快而又充實(shí)的過去了。

　　家長們聽完課又觀看了我們大課間的體育鍛煉，臨放學(xué)前還幫我們把我們班負(fù)責(zé)的樓梯衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈……

　　不是家長不忙，而是他們把我們的學(xué)習(xí)看的更重要，把陪伴我們健康成長看的更重要。感謝百忙之中來學(xué)校參加義工的家長們，我們定好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，以不負(fù)期望。

　　今天我們不一樣，因?yàn)樾�園里我們家長身影的出現(xiàn)；今天我們不一樣，因?yàn)榘嗉?jí)里我們“新同學(xué)”的加入。

　　我們不一樣作文17

　　“棉花+糖=棉花糖。”

　　“不可以，加法太多了。”沈書婷大聲說。這時(shí)曲淑穎眼珠一轉(zhuǎn)：“棉花糖—糖=棉花，不就是減法了嗎?”

　　你可能在猜想我們?cè)诟墒裁窗�，我在和同學(xué)們玩“頭腦風(fēng)暴”呢，這是一個(gè)非常有趣的游戲。平時(shí)1+1=2對(duì)吧?但在這里1+1可以等于1，1-1也可以等于1。奇怪了吧，且聽我慢慢道來。

　　老師把我分到“黑白無常組”，這個(gè)名字很“潮”，與眾不同，我喜歡�！盎蕶�(quán)富貴組”這名字太老土，一股暴發(fā)戶的氣息。

　　游戲開始前我的創(chuàng)意還挺多的，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，金點(diǎn)子幾乎全忘了。我拼命地想了一想，立馬說出自己記得最清楚的一句：“五星紅旗—星星=紅旗”。大家聽后都同意了。我們集思廣益發(fā)明出許多“金句”，但到“棉花+糖=棉花糖”的時(shí)侯，因?yàn)榧臃ㄌ�多，所以曲淑穎將其改為減法，完美地解決了問題。

　　大家熱火朝天地討論著，我也睜大眼睛，在腦海中搜索合適的語句。叮，想到了時(shí)下最火的動(dòng)畫片，我激動(dòng)地問：“小豬+佩奇=小豬佩奇，這句話怎么樣?”其他同學(xué)還沒發(fā)話，這時(shí)一旁觀戰(zhàn)的水老師建議：“小豬+吹風(fēng)機(jī)不就是小豬佩奇了嗎?比你之前的`更形象!”所有人都說好。我的答案又沒了，我十分不開心，不過想想這原始創(chuàng)意還是自己的，又精神抖擻地參與創(chuàng)新。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)身邊的賀正陽，他真牛，說的每一條都沒有被修改，直接過關(guān)。

　　各組宣讀創(chuàng)意后，老師評(píng)定“皇權(quán)富貴組”敗了，我們“黑白無常組”以創(chuàng)意取勝。這時(shí)我腦子里想起了一首歌，“我們不一樣，不一樣，不一樣……”是啊，我們的創(chuàng)意與眾不同，當(dāng)然不一樣啦!

　　我們不一樣作文18

　　有一個(gè)小小的身影在急促的傾盆大雨砸下時(shí)，在茫茫雨夜里奔跑，迎面而來的是石頭般的雨點(diǎn)，而腳步卻未絲毫放慢。腳下不斷飛濺的水花一個(gè)接一個(gè)地盛開，她奔跑著，吶喊著，舞蹈著，似這雨夜中的王者，如此的無所畏懼，她——是奮斗的我，那抹倩影，是那樣的美麗。

　　清晨，天還未亮，薄霧迷漫在上學(xué)的路上，太陽還不知身在何處，只有東方露出的魚肚白讓人知道現(xiàn)在是早晨。她早早地背上了書包，開始了上學(xué)之路，當(dāng)然陪伴她的還有那本不離手的書，那是她最親密的朋友。校園里，此時(shí)還寂靜無人，只有路燈點(diǎn)綴著求學(xué)之路，她默默地拿出了一本書，這樣的寧靜需要用瑯瑯的讀書聲盛滿，她享受這樣的奮斗。

　　中午火熱的陽光炙燒著大地。趕走了清晨的微寒，她早早便吃過了午飯，跑步回到了教室，推開門坐在自己的'座位上，熟練地拿出了作業(yè)，"唰唰"地開始寫了，因?yàn)樗�在盡可能地達(dá)到快且準(zhǔn)確的高度。早早地在學(xué)校完成家庭作業(yè)吧，回家還有更多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，她告誡自已！可無論作業(yè)怎樣多，她，從不會(huì)累。

　　“落日熔金，暮云合璧。”傍晚，她與別人一樣背著書包回家了，然后快速吃了飯，再次向攻克試卷和知識(shí)點(diǎn)的漫漫長路進(jìn)發(fā)。夜幕深深，臺(tái)燈溫柔的光消失了，這樣的一天忙碌又充實(shí)。

　　青春是激昂的，沒有人不想要一個(gè)充實(shí)的青春，而真正的青春并不在于貪戀一時(shí)的快樂，而在于奮斗，此時(shí)不奮斗又待何時(shí)呢？莫待白了頭方知學(xué)，青春短暫，奮斗的她亦即奮斗的我追求最美麗的青春！

　　我們不一樣作文19

　　穿著舒適的衣裳，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走在潔凈的校園里。我不由想起了從前……

　　小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我到學(xué)校里玩耍，因?yàn)檫@里寬敞、安靜。玩的什么都不太記得了，只記得小小的我經(jīng)常摔倒，被爺爺扶起時(shí)滿身滿嘴都是泥巴，爺爺經(jīng)常笑著說：你是吃學(xué)校泥巴長大的！

　　轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了，報(bào)名的第一天我突然不認(rèn)識(shí)這里了。昔日的.運(yùn)動(dòng)場上，紅色的跑道寬闊柔軟；一條條白線十分醒目；跑道中間一片綠茵茵的草地，翠色欲流；課間與好友漫步其上，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉悅。爺爺每每來到學(xué)校接我放學(xué)時(shí)，總是站在門口凝望好一會(huì)兒�；丶业穆飞显谖叶�邊響起最多的就是：“你小子一定要好好學(xué)習(xí)呀！你看學(xué)校房子多敞亮，地面多干凈。你們趕上了好時(shí)候，不像爺爺我小時(shí)候四歲就開始放牛，放學(xué)回家要干很多活。家里兄弟姐妹多，都因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)沒上幾天學(xué)，這是爺爺一生最大的遺憾啊……”這樣的話聽爺爺說了很多遍，爺爺每說一遍，我都會(huì)心想：哦！原來爺爺和我，不一樣啊！

　　以前，學(xué)校沒有飲水機(jī)，每天上學(xué)，媽媽都會(huì)幫我把水

　　壺灌得滿滿的，有時(shí)候渴了，水很燙，嘴里燙起了好多水泡。冬天水冷了，從小體質(zhì)就不好的我喝完后總是生病。現(xiàn)在學(xué)校安裝了直飲機(jī)，水溫溫和，不燙手也不燙口，任何時(shí)候都可以暢飲，十分解渴。以前雙休日寫完作業(yè)只能在家里悶著，望著四角填空，覺得自己像一只井底的青蛙�，F(xiàn)在學(xué)校開設(shè)了少年宮，我又可以和小伙伴們一起快樂的玩耍了！以前，我是個(gè)留守兒童，爸爸媽媽為了給我提供更好的生活常年在外地打工村里的孩子大多都和我一樣，每到寒假我們都會(huì)不約而同的聚集在村口玩耍，一邊玩一邊等在外勞累了一年的父母。每當(dāng)遠(yuǎn)處有人影晃過時(shí)，所有的孩子都會(huì)飛奔過去，希望是自己的爸爸媽媽�，F(xiàn)在家鄉(xiāng)新建了很多工廠，爸爸媽媽都回家來工作了。有爸爸媽媽的地方才是家；有爸爸媽媽的日子每天都像是過年。我不由感嘆：“現(xiàn)在與過去，不一樣！”

　　爺爺說：“如今這變化，多虧了改革開放的春風(fēng)��！”小小的我，感受到了家鄉(xiāng)的變化，覺得日子一天比一天開心，一天比一天明朗！

　　我們不一樣作文20

　　世界上上沒有兩片完全相同的葉子，更沒有完全相同的兩個(gè)人。雖然我們不一樣，但我們都很棒。

　　我和小田就是那完全不相同的兩個(gè)人，可我們卻各有所長。

　　每當(dāng)搖滾音樂響起，我就知道，小田又要開始他的絕活——街舞。這時(shí)，她那炫酷的動(dòng)作總會(huì)吸引很多人為她喝彩，我也沉醉其中。的確，她的.街舞跳得可精彩啦！

　　我的聲音特別清脆，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。當(dāng)然，從我嘴里的音符，猶如山澗中的潺潺流水，令人贊不絕口。因此，我也被同學(xué)們叫做“百靈鳥”，是不是很適合我呢？

　　盡管我們是朋友，可心里不免有些嫉妒。你嫉妒我，我羨慕你，十分不和諧，誰也不想讓別人學(xué)會(huì)自己的長處，但自己卻想學(xué)會(huì)別人的本領(lǐng)。于是，我們這對(duì)朋友在嫉妒心的驅(qū)使下，開始學(xué)起了對(duì)方的絕活。

　　今年夏天，我加入了她所在的街舞班�？焖倭鲿车奈璨匠錆M青春與朝氣，從同學(xué)的口中得知，小天是老師的“得意弟子”，還常常去外地表演呢！聽到這兒，我十分不服氣，心想：憑什么她可以我就不行？我暗暗下決心：我一定要把她比下去，我才是最棒的！于是，我努力學(xué)起街舞來。漸漸的，我感受到街舞原來是那么難，不是很適合我這樣柔弱的女子�？尚√镆琅f那樣認(rèn)真，每個(gè)動(dòng)作都那么規(guī)范有力。唉，看來我不是跳街舞的料，于是，我只好退出了街舞班。

　　她也沒閑著，來到了街舞班，初來乍到，老師對(duì)她聽好的，可漸漸的因?yàn)樗�的聲音有些沙啞，唱歌有些跑調(diào)，每次獨(dú)唱都輪不到她，她似乎有些氣餒，可仍然在努力。一天天過去了，她看起來也有些力不從心了，也就退出了。

　　六一兒童節(jié)快到了。班級(jí)要開展聯(lián)歡會(huì)，我報(bào)了一個(gè)獨(dú)唱，她報(bào)了一個(gè)獨(dú)舞，可節(jié)目過多，主持人把我們分到了一起，我們都有些不情愿，可還是默默服從了。

　　我們的節(jié)目在最后一個(gè)，當(dāng)報(bào)幕員介紹完以后，表演開始了。我用最酷炫的英文歌曲來配她最帥氣的街舞，我們竟然配合的無比默契，竟帶領(lǐng)全班嗨了起來，為整個(gè)聯(lián)歡會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　從此以后，我和她之間少了一些嫉妒，多了一些默契。少了一些攀比，多了一些激勵(lì)。我們要做俞伯牙和鐘子期這樣的好友。不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景。

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