[優(yōu)秀]自律的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的自律的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自律的作文1

　　一個(gè)人最美的時(shí)候，就是去自我約束，嚴(yán)于律己的時(shí)候。在生活中，我們需要一份自律!

　　自律等于自由。這里的自由不是隨心所欲，而是自我約束。自律和夢(mèng)想沾不上邊卻不能說(shuō)和夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系。自律等于自由，說(shuō)的就是為自己將來(lái)的自由做鋪墊，讓自己的身體和以后的人生能更自由。越是自律的人，越能明白這種自由，越想優(yōu)秀。所以他們不會(huì)把時(shí)間和精力浪費(fèi)在毫無(wú)意義的瑣事上，所有的優(yōu)秀，所有的自由背后都是看不見(jiàn)的自律。

　　所有的懶惰、放縱、自制力差，其根本原因都在于對(duì)自律的.認(rèn)知能力受限，它仿佛一塊兒無(wú)形的絆腳石，想想有多少人放學(xué)回家時(shí)癱坐在沙發(fā)上放縱的，拿著手機(jī)玩游戲，一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，最后還是在父母的催促下才放下了手機(jī)去做作業(yè)，心里仍然想著去玩游戲。想想有多少人是晚上說(shuō)要早睡，卻抑制不住刷手機(jī)的誘惑，第二天懶惰的在床上睡到中午。想想有多少人是父母出門(mén)前對(duì)父母自信保證能認(rèn)真學(xué)習(xí)后，他們出門(mén)后第一秒就開(kāi)始玩兒起來(lái)，把作業(yè)拋在了腦后。

　　美好的生活，良好的習(xí)慣，源于自律。比如一個(gè)假期，能就能給我們一個(gè)展現(xiàn)自律的機(jī)會(huì)。那么現(xiàn)在就處于寒假的我們，是否按照計(jì)劃去嚴(yán)格執(zhí)行了?是否還是作息嚴(yán)重不規(guī)律?清晨是否去堅(jiān)持讀書(shū)或晨練?做作業(yè)是否按按時(shí)按量完成?讀書(shū)時(shí)是否將手機(jī)電腦拋在腦后，靜靜地與書(shū)交流?這都證明了我們所享受的美好生活是真的離不開(kāi)自律。

　　自律是一種品格，一種信念，一種反省，一種習(xí)慣。它會(huì)給我們時(shí)間去感受自律的快樂(lè)美好。從現(xiàn)在起，忘掉以前，一起開(kāi)始吧!從用自律開(kāi)啟美好生活的大門(mén)，一起度過(guò)一個(gè)自律的寒假吧!

自律的作文2

　　自律是博取父母信任以及好成績(jī)由來(lái)的根本。——題記

　　明月高舉于天空之上，將皎皎白光如一盆干凈輕柔的水灑下大地。風(fēng)撫摸著月夜中散發(fā)著弱弱綠光的草葉尖，樹(shù)爺爺配合著風(fēng)妹妹輕輕地給大地扇風(fēng)。我笑了笑，放下手中的筆，趴下靜靜入睡了……

　　我抱著仔仔，玩的正樂(lè)呢，弟弟把老媽手機(jī)遞給我：“媽媽叫你看這個(gè)�！�

　　我接過(guò)手機(jī)，瞧了瞧，耶嘿？直播課��！我匆匆跑上樓，進(jìn)了房間，將手機(jī)放在桌子上，把數(shù)學(xué)資料拿了出來(lái)。

　　三只顏色的筆交換著被我握在手中，工整清晰的字跡顯現(xiàn)灰黃色的筆記本紙上。腦子轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)彎，筆記越記越滿。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……“啊——真舒服！”我伸了一個(gè)懶腰道。

　　“你下午2:30還有節(jié)課，晚上7:00還有節(jié)課，記住咯！”老媽瀟灑地站在我房門(mén)前道。

　　“嗯�！�

　　不知道為什么，聽(tīng)到這些，我卻一點(diǎn)煩躁都沒(méi)有。上課的時(shí)候也聽(tīng)得很認(rèn)真，沒(méi)有開(kāi)小差，比起以前，我的改變也是真的大。會(huì)想起上網(wǎng)課的那段時(shí)間，我有時(shí)上著上著就睡著了，而且絲毫沒(méi)有感到羞恥。

　　記得第一次考試，我好像數(shù)學(xué)測(cè)試顯示的是：待合格！就是不及格的意思嘍！那個(gè)時(shí)候我也根本不在乎。后來(lái)也是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，你猜我考多少？剛過(guò)及格線——68.5！

　　看看現(xiàn)在，真的愛(ài)上了現(xiàn)在的自己！我是自己有一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)是媽媽給了我她的手機(jī)，也就是說(shuō)我自己的手機(jī)是休息的'狀態(tài)的，可是令我驚訝的是：我竟然沒(méi)有碰自己的手機(jī)，還在安安靜靜上課做筆記？！

　　下課后，我去找助教老師要boss題，上交筆記。吃過(guò)午飯睡過(guò)午覺(jué)，開(kāi)始上了第二節(jié)語(yǔ)文課。也是上完課交筆記做習(xí)題。

　　整理好筆記，我準(zhǔn)備去玩一下的。媽媽突然將手機(jī)遞給我：“自己看。”

　　嗯？這是什么？助教老師的信息？什么！我要當(dāng)班長(zhǎng)了：同學(xué)，老師根據(jù)你的情況想讓你擔(dān)任510班的班長(zhǎng)，想詢(xún)問(wèn)一下你是否愿意擔(dān)任這個(gè)光榮的職位？于是我就順利地當(dāng)上了510班班長(zhǎng)......

　　橘紅色的夕陽(yáng)貼著西山游曳，落日的余暉為山峰戴上金環(huán)，浸潤(rùn)著院子周?chē)�的大葉榕，篩下一圈圈奪目的光影。

　　我摘下眼鏡，單手托腮，雙眸中的目光朝山的一角緩緩奔去。嘴角勾起一絲淡淡的微笑，嘴里不禁感嘆：“自律，真好！”

自律的作文3

　　生活中，很多事情都需要自我約束。例如出門(mén)在外遵守紅綠燈，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起來(lái)，甚至是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成都是一種自律。

　　老程每一次意味深長(zhǎng)的談話都讓我引發(fā)深思。那天他花費(fèi)了一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間，苦口婆心地給我們講了很多道理和例子。從中，也反映了班級(jí)里存在的一些問(wèn)題。

　　課堂上不能夠高度集中注意力。對(duì)此，他提到了每當(dāng)他有意無(wú)意經(jīng)過(guò)班級(jí)查看課堂情況的時(shí)候，總會(huì)看到種種違紀(jì)現(xiàn)象。這件事情，或許老程早已經(jīng)說(shuō)過(guò)千遍萬(wàn)遍了吧，可我們就是不聽(tīng)。課堂上的我們應(yīng)該全身心地投入到課堂里，跟隨著老師的思維一起轉(zhuǎn)動(dòng)，這是我們每一個(gè)學(xué)生必須做到的！為什么還需要老程一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)，還仍然不當(dāng)一回事呢？這樣簡(jiǎn)單的自我約束，難道我們做不到嗎？

　　總是拖拉、磨蹭、懶惰成性。身為青少年的我們，本應(yīng)該擁有朝陽(yáng)般的活力，對(duì)待每一件事情都熱血沸騰，擁有無(wú)限的激情。但是現(xiàn)實(shí)卻與此有著很大的差距�？偸腔杌栌�睡、有氣無(wú)力，該做的事情一昧地拖著，完全不當(dāng)一回事，這就是我們。于是，拖欠的說(shuō)明書(shū)，堆積的作業(yè)，落下的功課……它們吼著叫著，接連不斷地沖過(guò)來(lái)，捆綁住你自由的心，你也只能為自己欠下的債而付出應(yīng)有的代價(jià)了。其實(shí)，只要我們的自律性強(qiáng)一些，怎么會(huì)造成現(xiàn)在這種局面呢？

　　我們?cè)缫呀?jīng)不是四五歲的小孩子，這時(shí)候的`我們也有了明辨是非的能力�？墒窃趯W(xué)習(xí)和玩鬧之間抉擇之時(shí)，原本搖擺不定的心最終還是傾向了玩鬧，這就是我們的自律性啊。況且，自我約束不僅僅關(guān)乎學(xué)習(xí)，它與生活實(shí)際也有很大的關(guān)系。亂扔垃圾的人會(huì)遭到唾棄，隨地吐痰的人會(huì)遭到批評(píng)。由此可見(jiàn)，自律如此重要！

　　自律是一種優(yōu)秀，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。能夠面對(duì)外界的誘惑而不被擊敗，仍然堅(jiān)守底線者，必成大器也。

自律的作文4

　　做事有一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，作風(fēng)有一定的約束和底線，生活有一定的習(xí)慣和規(guī)律，這就是自律，它是一種非常強(qiáng)大的精神品質(zhì)，它可以讓我們嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格規(guī)范自己，從而助我們走向成功。正如圣人所言，一個(gè)能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人，雖然自律不可以保證我們走向成功，但是不自律會(huì)讓我們很難取得成功。因此，一個(gè)人想要取得一定的成效，那他就必須嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格把控自己，只有這樣才能讓自己擁有一種良好的習(xí)慣，唯有這樣才能讓自己擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

　　自律是一種品質(zhì)，自律是一種素質(zhì)，縱觀那些成功人士，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都是一群極其自律的狠人，他們每個(gè)人都有自己良好的生活習(xí)慣，也有自己不可動(dòng)搖的原則和底線，正因?yàn)樗麄儗?duì)自己足夠殘忍，所以他們才能取得那么大的成功，這足以證明自律的重要性和必要性。而我心目中就有一個(gè)極其自律的偶像，她就是在網(wǎng)球職業(yè)生涯中獲得大滿貫并圓滿退役的女神——李娜。

　　李娜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的女性，作為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在她漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中，她一直都嚴(yán)格要求自己，尤其是在每一場(chǎng)比賽前后，她都盡量規(guī)劃好自己的`運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，也竭力管理好自己的精神狀態(tài)，絲毫不讓自己有一絲的怠慢和懈怠，真正是把自律兩個(gè)字書(shū)寫(xiě)的淋漓盡致。其實(shí)除了比賽場(chǎng)上之外，李娜的自律更多的體現(xiàn)在了日常的生活中和平日的訓(xùn)練里，比如她每日五點(diǎn)鐘就會(huì)起床跑步，這一跑就是整整兩個(gè)小時(shí)，之后她還會(huì)按照訓(xùn)練計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成它，即使今日的她已經(jīng)離開(kāi)了網(wǎng)壇，她也從來(lái)沒(méi)有丟掉這個(gè)良好的習(xí)慣和堅(jiān)持，這種頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)格的自我管束簡(jiǎn)直讓人佩服的五體投地。

　　李娜靠自律讓自己擁有了完美的職業(yè)生涯，她也用自律抒寫(xiě)了自己充實(shí)健康的生活，這讓我覺(jué)得羨慕又崇拜，但是除了欽佩之外，從她身上我也懂得了一個(gè)道理，那就是人一定要學(xué)會(huì)自律，而所謂的自律就是要不斷要求和管理自己，要不斷自警和自省自身，要不斷堅(jiān)持和堅(jiān)守原則，只有這樣才能讓通向成功的道理更平緩一些，更容易一些。

自律的作文5

　　我抬頭望向那棵木棉樹(shù)，筆直的枝干直接天空，在微弱的光線中站立著，卻始終向著光的方向生長(zhǎng)，從不退縮，又不動(dòng)搖。這一刻，我看到了自律的力量。

　　那天，父母都要外出一整日，去選購(gòu)家具。臉色依舊平靜的的我，心中早是大喜過(guò)望——終于可以自己放松放松了。

　　在父母在囑咐中已踏出家門(mén)。（父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門(mén)）我口中機(jī)器地重復(fù)著：“我一定會(huì)照顧好自己的，作業(yè)也會(huì)做的…”終于在仿佛持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)叮囑之后，門(mén)外電梯啟動(dòng)的聲音。我的動(dòng)作瞬間變得流暢了，熟練的打開(kāi)電視與電腦……。

　　忽然，門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音，我猛地驚醒，才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進(jìn)家門(mén)口，仿佛就已經(jīng)知道我干了什么，我望著窗外變得昏暗的填空，與媽媽昏暗的臉色，只能在心中大呼不妙。時(shí)間仿佛變得越來(lái)越稠，在房間里我?guī)缀跻�窒息了�?/p>

　　終于媽媽的一句話瞬間劃破了這粘稠的時(shí)間與我的尊嚴(yán)：“你難道真的學(xué)不會(huì)自律嗎？”我無(wú)言以對(duì)，只好逃離了這間屋子。

　　我一口氣溜到了小區(qū)后門(mén)。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布，不留死角地蓋住整個(gè)城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿載失望的話語(yǔ)中越纏越亂。此刻已是傍晚時(shí)分，我真的荒廢了一整天的時(shí)間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來(lái)，依然繁亂的車(chē)流卷起的塵埃落滿我的心靈。

　　忽然，一片葉子從頭頂落下，我下意識(shí)向上望去。那是一顆木棉樹(shù)。筆直的樹(shù)木李在模糊的霧靄中，凹凸的.樹(shù)干綴滿滄桑，筆直的樹(shù)枝直接天空。嫩葉也永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng)，向著光的方向生長(zhǎng)，從不退卻。

　　在黃昏里，木棉的斑駁碎影中，我忽然讀到一縷威嚴(yán)，這就是自律的力量嗎？是自律讓它每一天都向光生長(zhǎng)，每一天都無(wú)比充實(shí)？

　　是的，這一刻，我已經(jīng)下定決心，像一棵樹(shù)一樣守靜、向光、自律，腳下踏著堅(jiān)實(shí)的泥土，像（每）一步都腳踏實(shí)地地，從不流連于指尖的流云余微風(fēng)，每一天都在自律中隱秘成長(zhǎng)。

自律的作文6

　　自律是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志之一，是必不可少的。當(dāng)過(guò)分懈怠時(shí)，就可能失去自律。那么找回自律就很關(guān)鍵，要讓離家出走的自律回來(lái)。

　　小升初剛剛結(jié)束，一切的一切都不重要了，正是最閑的時(shí)候。屏幕上閃爍著光芒，一只手在鍵盤(pán)上游走，一只手快速移動(dòng)著鼠標(biāo)。兩只耳機(jī)通著不同的`借口——電腦與手機(jī)。朋友的聲音與槍林彈雨之聲連成一片。不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了�！岸级嚅L(zhǎng)時(shí)間了！不要眼睛了？關(guān)上電腦，立刻，馬上！”爸爸的咆哮聲一下蓋過(guò)了震耳欲聾的爆炸聲。我一看表暗道不好，訕訕地關(guān)了電腦。緊跟著一頓劈頭蓋臉地訓(xùn)斥。我這時(shí)確實(shí)挺后悔也挺愧疚，可不知怎么的，我也不想玩那么長(zhǎng)時(shí)間電腦，卻就是停不下來(lái)。

　　過(guò)了一天，我又情不自禁地摸到了電腦桌前，再次玩了起來(lái)。自律就像是賭氣的叛逆孩子，離家出走不知道在哪里玩耍去了。

　　初一檢查視力，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的視力已經(jīng)是輕度近視�！笆裁磿r(shí)候視力下降這么多了？”我有些懊惱，卻忽然回想起一幕幕以前的場(chǎng)景：爸爸為眼睛的事批評(píng)我，媽媽一次次地勸我停下休息，姐姐買(mǎi)回護(hù)眼的藥來(lái)給我吃……他們都是為我好，但被動(dòng)無(wú)論如何也不如主動(dòng)，這事，還是在我。自律，還是徘徊在家門(mén)外。

　　當(dāng)天晚上，父親拿著體檢表坐到我的床頭，沒(méi)有喊與批評(píng)，只是靜靜地說(shuō)我的視力已經(jīng)是邊緣視力，甚至還要糟糕。窗外的月亮大而圓，高懸在夜空，月光正灑在床頭，如銀河般潔白與平靜。話題慢慢轉(zhuǎn)成了自控力對(duì)人的重要性，一句句平靜的話語(yǔ)卻句句入心。我內(nèi)心的那股向上的火焰已經(jīng)變成了大火，鼓舞著我找回自律，自律，該回來(lái)了。

　　又是到了周末，學(xué)期剛開(kāi)始，還是適應(yīng)期，作業(yè)不多，還差一點(diǎn)，我躺在床上休息眼睛。望向電腦桌上閃爍著科技光澤、黑色磨砂外殼的電腦，回想到之前的壯志，我成功克制住了自己，沒(méi)有動(dòng)電腦，忍不住嘴角上揚(yáng)了十五度。晚上作業(yè)完成了，我決定犒勞一下自己。鍵盤(pán)被敲得啪啪響，但鬧鐘確是響了。我回頭一瞧，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我有些惋惜，卻還是果斷一按關(guān)機(jī)，合上電腦，拿起了旁邊的書(shū)。窗外是萬(wàn)紫千紅的夜中北京，燈光照進(jìn)了屋中。一個(gè)身影斜靠在床邊，手中一本書(shū)看的聚精會(huì)神，但余光所及之處，一部電腦靜靜躺在桌上——臉上微微翹起了弧度。自律，終于回家了。

　　控制好自己，讓自律好好的呆在家里，就不怕玩物喪志。

自律的作文7

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著動(dòng)聽(tīng)悅耳的上課鈴聲，緊張而又讓人興奮的考試馬拉松拉開(kāi)了帷幕。與此同時(shí)廣播里還有這樣的聲音：“同學(xué)們，七年級(jí)下冊(cè)的期中考試即將開(kāi)始，請(qǐng)各位同學(xué)們做好準(zhǔn)備，同時(shí)再次提醒同學(xué)們以認(rèn)真且端正的態(tài)度去面對(duì);最后預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)!”

　　咦，這不是在上網(wǎng)課嗎，哪來(lái)的考試?“兒子，快醒醒，馬上要上課了�！蔽液鋈粡乃瘔�(mèng)中驚醒。哦，原來(lái)我剛才在做夢(mèng)，可能是太懷念學(xué)校那緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活了吧。

　　雖然目前在疫情期間內(nèi)，但我校還是如期舉行了期中考試。我認(rèn)為，期中考試的作用如在秋天時(shí)去收獲春與夏日付出的成果;這不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這還是一次查漏補(bǔ)缺的寶貴機(jī)會(huì)�？荚嚽白龅某渥愕臏�(zhǔn)備工作：每一次班會(huì)老師的耐心講解;每一節(jié)課上老師的一聲聲叮囑;還有同學(xué)們一次次的具體操作，還有學(xué)校下發(fā)的考試安排……真可謂是萬(wàn)事俱備。

　　考完以后我還深刻地記得老師們?cè)谡n上那耐心、認(rèn)真地講解和一聲聲的.叮囑。他們坐在電腦前孤身一人奮戰(zhàn)在網(wǎng)課教學(xué)這場(chǎng)無(wú)聲的硝煙中，身體與視力都被他們拋在腦后，一心只想讓我們這群小蜜蜂在疫情期間能采到知識(shí)的花蜜。反觀我們，疫情期間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)成了我們偷懶放松的機(jī)會(huì)，可能上課時(shí)你還沉浸在睡夢(mèng)之中;可能在別人收獲果實(shí)時(shí)，你還在抱有守株待兔的心理;在老師催你交作業(yè)時(shí)，你可能把在家當(dāng)成不交作業(yè)的資本……到如今，你捫心自問(wèn)，你對(duì)得起學(xué)校對(duì)你的關(guān)心嗎，你對(duì)得起老師為你每天的付出嗎，你對(duì)得起家長(zhǎng)對(duì)你的愛(ài)嗎?

　　通過(guò)這次期中考試，希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：你現(xiàn)在的辛苦付出是為了秋日的收獲，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，希望同學(xué)們把握好以后的每一次機(jī)會(huì)，送給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!

自律的作文8

　　我眼中的自律，便是給自己一定的壓力，迫使自己去做或不去做一些事，久而久之，并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣，而是習(xí)慣了給自己施壓。

　　人需要壓力嗎，答案是一定的。我們生下來(lái)到死去都生活在105Pa的大氣壓下，我們有感覺(jué)嗎？很顯然，沒(méi)有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存，如果失去了壓力，我們反而無(wú)法生存，人類(lèi)失去了氣壓，好比深海魚(yú)類(lèi)被打撈上岸，那一刻，便是“血肉紛飛”了吧！

　　人類(lèi)生于自然，遵循著自然規(guī)律，現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫�，人們還抱著有一天可以毫無(wú)壓力生活的希望？?jī)蓚�(gè)字：可笑！

　　相信大家一定對(duì)拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解，“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化�！弊月杀闶侨绱�。

　　自律有很多種途徑，如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”，沒(méi)錯(cuò)，自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。

　　就比如你早上起床，如果你自己定鬧鐘，自己按時(shí)起，對(duì)，那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我！我要自律！”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你，你那并不是自律。很顯然，你改變了自律的性質(zhì)，將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對(duì)自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間。”而我對(duì)改變自律性質(zhì)的行為看作“改變了自己對(duì)自己的看法�！�

　　自律能力太差的`話有人會(huì)來(lái)管理你，那便是整個(gè)社會(huì)。

　　將一個(gè)人比作一個(gè)三角形，它的自律能力實(shí)在太差有時(shí)鈍角，有時(shí)銳角，根本無(wú)法規(guī)矩到等邊，正如那個(gè)人天天不寫(xiě)作業(yè)，上課又總是說(shuō)話，但他還是合法的。

　　但他如果要打破法律，去傷人，那么整個(gè)社會(huì)便來(lái)管理他。

　　正如三角形如何變化，內(nèi)角和都只能時(shí)180度。

　　總的來(lái)說(shuō)，自律是人們不可或缺的能力，它既可以使我們更加優(yōu)秀，也可以使我們更加適應(yīng)整個(gè)社會(huì)與整個(gè)世界。

自律的作文9

　　剛工作那會(huì)，不懂得節(jié)奏，是個(gè)“時(shí)間都被工作填滿”的工作狂。研究時(shí)間管理之后，發(fā)現(xiàn)工作生活有很大的改進(jìn)空間。

　　嘗試做計(jì)劃、寫(xiě)日記、控制注意力、 要事優(yōu)先、今日事今日畢、先啃硬骨頭、構(gòu)建自己的時(shí)間管理系統(tǒng)、平衡好工作和家庭……

　　慢慢的，我開(kāi)始從繁瑣失誤中抽身出來(lái)，“跳出畫(huà)來(lái)看畫(huà)”；我開(kāi)始有時(shí)間考慮生活和人生的目標(biāo)；我開(kāi)始有“心如止水、有條不紊”的感覺(jué)——這一切的源頭，就是自律。

　　自律的結(jié)果就是有更多精力去做喜歡的事。

　　比如寫(xiě)公眾號(hào)，給我?guī)��?lái)了很多不曾預(yù)期的樂(lè)趣。實(shí)際上，搭好架構(gòu)，想好打法，走上軌道后，這項(xiàng)活動(dòng)就不會(huì)影響我的正常生活了：不太忙的時(shí)候，就寫(xiě)幾段。就像是一個(gè)時(shí)間容器，把邊邊角角的時(shí)間都存儲(chǔ)了起來(lái)。

　　上學(xué)那會(huì)，自控力不行，開(kāi)始研究“培養(yǎng)習(xí)慣”的方法。用學(xué)到的方法來(lái)培養(yǎng)了很多好習(xí)慣，慢慢的生活都會(huì)有很大改變。

　　從20xx年開(kāi)始寫(xiě)日記，習(xí)慣保持到現(xiàn)在。經(jīng)過(guò)最開(kāi)始的一段磨合，所有不適感都消失了，非常自然。幾分鐘的記錄，讓我審視自己、平和心態(tài)。它不是我的任何負(fù)擔(dān)，也不是一項(xiàng)需要分配的工作，它是老司機(jī)的人生行車(chē)記錄儀。

　　幾年前開(kāi)始“早睡早起”。從最初的“不舒服不適應(yīng)”，到現(xiàn)在的“每天六點(diǎn)自然醒”。早起的好處是巨大的：憑空多出精華般的兩小時(shí)；能夠從容不迫地好好吃早飯；錯(cuò)開(kāi)擁擠的早高峰；午飯質(zhì)量更高，晚飯吃的更少，睡眠更踏實(shí)……

　　當(dāng)身體變得越來(lái)越棒的`時(shí)，面對(duì)是一個(gè)與眾不同的世界。自律讓我能去享受生活中好的一面。

　　我的人生目標(biāo)是：自由。它又包括三個(gè)維度：財(cái)務(wù)自由、時(shí)間自由和角色自由。感謝這個(gè)色彩斑斕、機(jī)遇涌動(dòng)的時(shí)代，讓它看起來(lái)并非不可企及，但這需要十幾年的精耕細(xì)作，連續(xù)穩(wěn)定的正向積累，腳踏實(shí)地的點(diǎn)滴付出，還有，持續(xù)不懈的自律。

　　自律讓你自由。

自律的作文10

　　許許多多的人們?cè)谏�活中渴望著一物——自由。但在渴望自由的同時(shí)，卻又埋怨家長(zhǎng)與老師對(duì)自己的管束過(guò)嚴(yán)，感到?jīng)]有一點(diǎn)兒自由的空間，從而在內(nèi)心產(chǎn)生了極大的不滿與叛逆。但你有沒(méi)有想過(guò)，父母與老師對(duì)你有條條約束與管理的原因是什么？是因?yàn)槟悴粔蜃月�，沒(méi)有自己約束自己的能力。而那些自由的人，正是因?yàn)樽銐蜃月�，才打開(kāi)了籠子，飛向那自由的、美麗的藍(lán)天。

　　自律如一把鑰匙打開(kāi)通向自由天空的門(mén)，它又如一種奇異的魔法，讓自己擺脫一條條束縛。它不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層約束自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，來(lái)為每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活爭(zhēng)取更大的自由。你的自律會(huì)換來(lái)相應(yīng)的自由，而那些內(nèi)心充滿不滿、偏見(jiàn)和排斥的人，無(wú)需責(zé)怪他人，只需埋怨自己缺少自律。

　　自律的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)自律能夠帶來(lái)更多快樂(lè)。你可以在吃完飯休息一下后主動(dòng)去學(xué)習(xí)，這樣父母也不會(huì)生氣的督促你，你也不會(huì)不情愿地放下手中的事物。同時(shí)，這樣我們還會(huì)擁有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。自律就是這樣，為你帶來(lái)更多歡樂(lè)與自由，少一些抱怨與不滿。自律其實(shí)并不難，難的是有一顆主動(dòng)而自覺(jué)的心。擁有一顆主動(dòng)而自覺(jué)地心其實(shí)也不難，難的'是足夠去學(xué)會(huì)創(chuàng)造一種井然的秩序，讓他人與自己逐漸自律，慢慢自由。

　　自律是每個(gè)人生活的基石，自律決定了你的執(zhí)行力，決定了你能否成為更好的自己。自由源于自律，一個(gè)人若沒(méi)有自律的品質(zhì)，它就不能算是一個(gè)自由的人，自律不但是一個(gè)好的品質(zhì)，更是一個(gè)好的習(xí)慣。所以，無(wú)論何時(shí)何地，當(dāng)你認(rèn)為自己不夠自由時(shí)，請(qǐng)告訴自己:唯有自律，方得自由。

自律的作文11

　　自律，是沒(méi)有的的名詞。也就是說(shuō)自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日，年復(fù)一年。有規(guī)律，才叫自律。

　　自律是每天按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，一連串的`按時(shí)說(shuō)明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣，就是自律。

　　對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，自律，好像遠(yuǎn)在天邊，又好像近在眼前。

　　因?yàn)槲彝瑯邮前磿r(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)吃飯，按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒(méi)有養(yǎng)成一種習(xí)慣，沒(méi)有養(yǎng)成一種自覺(jué)。

　　除了這些，好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去，不然太多空白的時(shí)間，以至于自己有時(shí)間發(fā)呆，看書(shū)，睡覺(jué)等等。

　　這些剩余時(shí)間說(shuō)明了，自己還沒(méi)有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒(méi)有讓自己變得忙碌，變得充實(shí)。

　　自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是，有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末，而自己因?yàn)閼卸瑁�因�(yàn)椴荒莒o心背書(shū)而拖到現(xiàn)在，許多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背，許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課，上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上，完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)。

　　然后拿起課本開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺(jué)，在自己的“讀，背，寫(xiě)”三個(gè)循環(huán)當(dāng)中，自己的任務(wù)，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項(xiàng)又一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒(méi)有全部背完，但是非常有成就感。

　　自己在那一瞬間體會(huì)到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用，多么成功。那一次，也體會(huì)到了自律的好處。

　　自律是一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣。日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機(jī)械化，但也會(huì)讓自己過(guò)的充實(shí)，讓這一天變得有意義。

　　自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，也是我們應(yīng)有的榜樣。

自律的作文12

　　每一個(gè)未來(lái)都是對(duì)過(guò)去生活的檢驗(yàn)，每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)去�！�—小野的《自律力》，這句話一直讓我受益匪淺。

　　我以前自律力不足，拖延癥嚴(yán)重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務(wù)總是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量，從而導(dǎo)致上學(xué)容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對(duì)這種況我也想過(guò)改善調(diào)整，可每次都因?yàn)樽约憾�為不足告終。

　　這個(gè)問(wèn)題團(tuán)擾了我很久，直到一次寒假。寒假開(kāi)始時(shí)，我和往常一樣做了計(jì)劃表后就不管了，剛開(kāi)始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成，后期抱著玩一二天沒(méi)關(guān)系，大不了明天再補(bǔ)的想法消遙玩樂(lè)。哪知道碰上家里停電，我開(kāi)始百無(wú)聊賴(lài)，一邊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一邊又無(wú)可奈何。

　　做了很久思照斗爭(zhēng)后，我還是決定拿起書(shū)讀，可能是在停電的環(huán)境下我竟覺(jué)得這書(shū)越看越有趣味，忍不住想在書(shū)上寫(xiě)下些零散的心得體會(huì)。不知不覺(jué)中，一本書(shū)已讀完，我卻還覺(jué)得不夠，開(kāi)始寫(xiě)起被我遺忘多時(shí)的作業(yè)，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛，卻抵不過(guò)我此刻的心潮澎湃，我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥(niǎo)一般自由輕松，真切體會(huì)到了如釋負(fù)重的快樂(lè)。后來(lái)我明白，梁?jiǎn)⒊�先生的《最苦與最樂(lè)》中那種盡到責(zé)任后輕松愉快、海闊天空、心安理得，心上一塊石頭落了地的`快樂(lè)就是這樣。

　　自那之后我終于開(kāi)始自律，這種苦樂(lè)循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習(xí)慣，我的成績(jī)也開(kāi)始穩(wěn)步提升，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白：學(xué)習(xí)依靠自律，自律成就學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)《自律力》中提到的概念，過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)其實(shí)本質(zhì)上是一樣的，每一個(gè)現(xiàn)在都是過(guò)去的未來(lái)，每一個(gè)未來(lái)都會(huì)成為現(xiàn)在。因此，只有自律的把握好生命中的每一個(gè)時(shí)刻，才能真正無(wú)愧過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，不懼未來(lái)。

自律的作文13

　　毛澤東兒時(shí)在喧囂的街邊靜心讀書(shū)，任車(chē)馬人流來(lái)往，兩耳不聞窗外事，初一時(shí)的我認(rèn)為這是專(zhuān)注的力量，初三時(shí)的我則虔信自律是比專(zhuān)注更強(qiáng)大的思想。

　　一晃三年，說(shuō)的是自律，想的是自律，寫(xiě)的是自律，又有許多人做的是自欺，若讓我在街邊讀書(shū)，恐怕連三分鐘熱度都談不上，而毛澤東正是因?yàn)樽月芍С种�他，才可以在生活中，工作上做出巨大的成就，自律為何如此之難？

　　自律就是自己規(guī)定自己，給自己畫(huà)一個(gè)圈，做圈內(nèi)的事。我喜歡叫他自律圈，我曾一次又一次讓自己生活在自律圈中，可反抗的思想因子可能不甘桎梏吧，后果就是我在做作業(yè)時(shí)心神不寧，復(fù)習(xí)時(shí)開(kāi)小差，規(guī)定的時(shí)間里做了禁止做的事，可考試后后悔萬(wàn)分，自律讓我苦惱萬(wàn)分。

　　朱熹說(shuō)：不奮發(fā)則心日頹靡，不檢點(diǎn)，則心日恣肆。自律，勤奮，專(zhuān)注，執(zhí)著，有著密切的聯(lián)系。這個(gè)自律圈，如果你認(rèn)真執(zhí)行它，那它就決不是枷鎖，而是引領(lǐng)你的諍友，我卻視它為難題，自律怎么會(huì)這么難呢？

　　初中這三年，我終于摸透了自律圈的小秘密。內(nèi)心若不是百分之百的堅(jiān)定自律，還有一點(diǎn)雜念的.話，你是談不上自律的，回家之后先洗手，做作業(yè)時(shí)專(zhuān)注認(rèn)真不三心二意，有條不紊的生活，這就是自律，規(guī)定的時(shí)間做對(duì)的事，這就叫自律圈。

　　自律是個(gè)圈，每個(gè)人都是走走又停停。我無(wú)法與毛澤東相比，也無(wú)法做到。偉人那種心靜無(wú)需，但我堅(jiān)信，將自律時(shí)刻背在行囊中，潛心沉浸自律圈，我將會(huì)是最終的勝者。

自律的作文14

　　和我一個(gè)寢室，住在五號(hào)床的家伙，是個(gè)做事有些拖拉的人，她家住得離學(xué)校近的就是兩對(duì)門(mén)，我很奇怪她為何要花費(fèi)一學(xué)期560元的住宿費(fèi)選擇住校。她無(wú)奈地答道：“我媽讓我來(lái)改改習(xí)慣，變得獨(dú)立、自律。”她擺擺手，嘆了口氣，“難吶�！蔽逄�(hào)床這位就是典型的被微信“綁架者”�？粗�她每周日晚上一邊哭訴著手機(jī)害人不淺，一邊打著手電補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，我深深地為她痛惜她的睡眠時(shí)間被手機(jī)偷走，也深深地意識(shí)到自律的重要性和手機(jī)誘惑的危害。我也只有替她遞紙巾抹眼淚的份了。我沒(méi)有她這么不知好歹，至少平時(shí)作業(yè)還是會(huì)好好按時(shí)完成的。但是只有暑假例外。雖然我有好好地寫(xiě)過(guò)暑假計(jì)劃表，但好像只是一紙空文。雖然規(guī)定了自己晚上要十點(diǎn)之前睡覺(jué)，但是總是不知不覺(jué)讓時(shí)間在鼠標(biāo)和鍵盤(pán)之間溜走。沒(méi)有人督促，沒(méi)有在學(xué)校里的.緊迫感，就會(huì)變得懶散。暑假這樣自主安排的時(shí)間就會(huì)不知不覺(jué)的被我浪費(fèi)光。

　　每天晚上都下決心：明天要早上六點(diǎn)半起來(lái)去晨跑，拯救一下我即將不合格的八百米成績(jī)和日益上升的體重。但是當(dāng)六點(diǎn)半的鬧鈴響起的時(shí)候，我想的卻是明天再說(shuō)，每一次都是如此。結(jié)果轉(zhuǎn)眼間，歡樂(lè)的暑假就只有二十天了。作為暑假作業(yè)要完成閱讀厚度比肩《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的《水滸傳》，我卻只翻了十多頁(yè)，我也只有哭的份了。

　　與我同寢，床位為1號(hào)的那位，是和我們這些不自律的人完全相反的人。晚上她必然準(zhǔn)點(diǎn)睡覺(jué)，絕不參與我們的夜聊活動(dòng)。一年前，她坐位體前屈的成績(jī)和我一樣爛到不及格。一年后的測(cè)試，她的成績(jī)居然已經(jīng)超過(guò)了滿分線。我問(wèn)她怎么做到的，她說(shuō)她每天都有壓腿。我問(wèn)她怎么堅(jiān)持，她只是聳聳肩：“就這樣唄！”除了自律與堅(jiān)持外別無(wú)他法。雖然我也曾暗下決心，每天壓腿，但實(shí)際上總是因?yàn)檫@樣或者那樣的原因沒(méi)有實(shí)施。我只有羨慕嫉妒恨的份了。

　　我從他人口中得知，這位讓我羨慕嫉妒恨的大神，已經(jīng)做完了暑假作業(yè)，打算出去旅游了。真是敗給她了，敗在了能否自我約束，自我管理上。雖然說(shuō)自律聽(tīng)起來(lái)很機(jī)械，又似乎很容易的樣子，做起來(lái)卻很難。想要管住自己，真的不容易，畢竟有電視電腦這樣那樣的種種干擾。要是做到了，堅(jiān)持下來(lái)，或許能比別人強(qiáng)，甚至好上一大截。就像我們寢室一號(hào)床那位一樣。

　　本來(lái)一直在糾結(jié)下學(xué)期是否繼續(xù)住校，想想還是待在學(xué)校比較好。畢竟，像我這種人在學(xué)校會(huì)比較自律。

自律的作文15

　　當(dāng)我剛上初一的時(shí)候，媽媽給我說(shuō)了一個(gè)著名詩(shī)人歌德的一句話，媽媽說(shuō)：偉大的詩(shī)人歌德，他曾經(jīng)告誡過(guò)人們：不論做任何事情，自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結(jié)局必將一敗涂地，不可收拾。媽媽說(shuō)我就要上初中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學(xué)習(xí)。

　　剛開(kāi)始上初一的時(shí)候，我沒(méi)有很在意媽媽說(shuō)的這句話，反正，上初一就要住校了，父母看不見(jiàn)，碰不到的。自己愿意怎么樣，就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨著住校時(shí)間變長(zhǎng)，慢慢被時(shí)光挖掘出來(lái)了。瘋狂的玩，想去網(wǎng)吧的時(shí)候，就是上著課，也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲，看電影，想唱歌時(shí)候，就晚上偷偷的不上晚自習(xí)，和宿舍的`舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無(wú)心學(xué)習(xí)，無(wú)心在課堂上聽(tīng)課了，我的成績(jī)下滑到，倒數(shù)幾名，在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)，看著我的成績(jī)單，媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí)，我知道，爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來(lái)。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，我才磨磨蹭蹭的來(lái)到餐廳，看著坐在飯桌對(duì)面，只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說(shuō)：你爸出差了，來(lái)吃飯吧!當(dāng)你爸回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)幫你把期末考試成績(jī)攔下來(lái)，但，你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件，必須把媽媽給你說(shuō)的著名詩(shī)人歌德的那一句話，抄寫(xiě)一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那么隨心所欲，要嚴(yán)格律己，好好學(xué)習(xí)。

　　初一的暑假結(jié)束，初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還是住校，我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要嚴(yán)格律己，把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒(méi)去過(guò)的圖書(shū)館，把自己埋在了書(shū)的海洋里。眼看初二就要期末考試了，我對(duì)這次充滿了信心，因?yàn)�，我�?huì)一直記住媽媽給我說(shuō)的話，嚴(yán)格律己，不要被自己壞的欲望打敗，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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