關(guān)于路的作文通用（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于路的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于路的作文1

　　青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)……而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

　　青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

　　回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶�，F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性�？鬃釉�說(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。

　　進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開心時(shí)，他們也會(huì)開心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲……在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。

　　青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

　　青春期的我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

　　成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的.過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

　　青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！

關(guān)于路的作文2

　　那是星期一的早晨，吃完早飯，我匆匆地去洗飯盒，打算趕快洗完，到教室完成晚上沒(méi)做完的作業(yè)。

　　水池邊的人擁擠得像一團(tuán)粥，我瞅個(gè)空子，擠了進(jìn)去。長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，我總算不用煎熬地等待了，洋洋得意地抬起頭，正要刷碗，突然發(fā)現(xiàn)站在人群邊沿的一個(gè)小男孩。雖然他想極力擠進(jìn)人群，無(wú)奈身材瘦小，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有�？此�一臉焦急的樣子，我知道他和我一樣，想趕時(shí)間。一瞬間，我想到了當(dāng)年上初一時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在水池旁，同樣人很多，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，很不耐煩，不想等了，仗著自己身體強(qiáng)壯，就想往里擠。我的膀子左右一晃，一條縫隙就出現(xiàn)了，我正要側(cè)身擠進(jìn)去，卻聽(tīng)到了一聲尖叫。初三的一個(gè)大姐姐被擠到了旁邊的污水坑里邊。那身漂亮的衣服被污水染成了大花臉。我嚇壞了，目瞪口呆，不知如何是好，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的臭罵。可她并沒(méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我是不是急著寫作業(yè)。那一刻，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀，她讓我真真切切感受到了善良的美好，寬容、仁慈的美好。

　　現(xiàn)在我果斷地決定，讓小男生先洗碗。

　　“小同學(xué)！來(lái)，你來(lái)我這里，你先洗碗�！蔽彝肆顺鰜�(lái)，一手控制著那個(gè)空隙，一手伸向了那個(gè)小同學(xué)。顯然，那個(gè)男生聽(tīng)到了我的話，露出了一臉驚喜，快速地跑了過(guò)來(lái)。邊洗碗，邊大聲地說(shuō)：“謝謝你！同學(xué)！”他洗好碗后，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍阆窗��！蔽乙恍Γ骸安挥昧耍�你趕快進(jìn)教室吧，是不是要補(bǔ)作業(yè)呀？”他靦腆一笑：“學(xué)長(zhǎng)厲害，一說(shuō)就準(zhǔn)�！比缓笠宦沸∨�，走了。

　　雖然晚了幾分鐘，但我內(nèi)心無(wú)比愉悅，就是沒(méi)完成作業(yè)被老師批評(píng)的恐懼也壓抑不住內(nèi)心的.快樂(lè)。

　　我很高興，我覺(jué)得我的小小善舉，能免除一個(gè)小孩的焦慮，也許能免除他被批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)，也許能讓他避免像我當(dāng)年一樣，由于魯莽造成不良的后果。我更高興，我沒(méi)有忘記當(dāng)年那個(gè)大姐姐的美德，并且自己能在相同的場(chǎng)景推己及人，傳遞她的美好品行。

　　我相信道德的力量。

關(guān)于路的作文3

　　人生，是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開辟一條屬于自己的路，有的路柳蔭灑地，有的路落葉紛紛，有的路表面陰云密布，但角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路，才是最美好的路。

　　走適合自己的路，是一種對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，走的每一步都是值得回味的人生無(wú)憾。走適合自己的路是一種信仰，這種信仰會(huì)帶給我們自信與堅(jiān)韌。多走些適合自己的路，意味著把本屬于自己的生命回歸，把被別人扯遠(yuǎn)了的人生意愿拉回。

　　有一個(gè)小故事說(shuō)，一個(gè)小母雞看到老鷹在天空中自由自在的飛翔很是羨慕，于是，他便也努力的學(xué)習(xí)飛翔，終于有一天，它覺(jué)得它自己也可以飛時(shí)，它便從山坡上往下飛，誰(shuí)知道沒(méi)飛多高，便摔下了山坡了。這則小故事告訴了我們一個(gè)道理，人生的發(fā)展方向、生存本質(zhì)。

　　這些并不是只有一種，何必一條路走到黑呢只有適合自己的路，才是最好的路。

　　只有適合自己的路才是最美好的路，只有客觀的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己有正確的把握和定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò)：“認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的'位置，是生命煥發(fā)光彩的前提�！�

　　著名演員蔣雯麗，就為自己選擇了一條正確的路，她從學(xué)校熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，于是選擇去當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員，可是由于形體方面的原因，她一直沒(méi)能成正式的體操運(yùn)動(dòng)員，于是她放棄體操又去做作家，可是因?yàn)樗�文學(xué)功底不夠強(qiáng)，她按照自己的喜好，報(bào)了演員，正是因?yàn)樗�這一爭(zhēng)取的選擇，她現(xiàn)在成了演藝樂(lè)壇上的一顆閃耀之星。

　　古人言：“三百六十行，行行出狀元”。生活中有多少實(shí)例證明，只有選擇適合自己的路，才是最好的路，比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)創(chuàng)立微軟。魯迅放棄從文，成為中國(guó)人的脊梁。這些事例都能說(shuō)明，只有走適合自己的路才是最美好的道路。

　　人生道路，每個(gè)人都有自己的色彩，找準(zhǔn)自己的亮點(diǎn)，才能發(fā)出奪目的光彩。

　　每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，適合別人的路不一定適合自己走。當(dāng)這個(gè)浮華的時(shí)代致使我們迷惑時(shí)，我們看見(jiàn)大眾的言行走向，自身就不自覺(jué)或強(qiáng)求自己去“適應(yīng)”這個(gè)社會(huì)，趕上“潮流”，做著別人做著的事，追求著別人追求的“榮譽(yù)”。但這根本就是不適合自己的，這樣走過(guò)的路，算不得善于走路，更不是適合自己的路。

關(guān)于路的作文4

　　不知什么時(shí)候起？我發(fā)現(xiàn)自己一直在跑，可能是懂事的那一剎那吧！上帝讓我恢復(fù)思考的能力了。

　　不知從什么時(shí)候起？我發(fā)現(xiàn)自己一直在一座圍城里，可能是跑累了吧！我用思考的能力發(fā)現(xiàn)自己一直在這座圍城里！

　　不知道自己跑了多長(zhǎng)時(shí)間？只覺(jué)得前面有一股很神秘的吸力，不停地，拉著我向前跑去！跑了不知道多遠(yuǎn)？我發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)一直跑在這座圍城里，沒(méi)有任何的出口，只有高高的圍墻和藍(lán)藍(lán)的天空！

　　躲過(guò)了又一個(gè)路上的“障礙者”，我沒(méi)時(shí)間喘氣，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)不停地跑，已經(jīng)讓我麻木了自己。我沒(méi)有感覺(jué)地在這座寂寞的圍城里，麻木地狂奔著！

　　我不經(jīng)意地一瞥，看見(jiàn)路旁拐彎處放著一把吉他，藍(lán)得憂郁，讓人情不自禁地就想去感受一下那落寞的音符和旋律；我一邊跑一邊轉(zhuǎn)彎，手伸向了那把憂郁的吉他。烏云聚集在了圍城的上空，狂冷的風(fēng)吹得我睜不開眼，一道絢爛的.火花從天空落下，劃開了天空中的那抹憂郁的藍(lán)；吉他碎了，就像一朵妖艷的花，在一道驚天怒現(xiàn)的閃電中，凋零了！

　　看著剛才還存在著吉他的地方，我哭了！我無(wú)奈地捶打著一面無(wú)形的墻，無(wú)力地捶著每一下，我徹底地哭泣了，為了已成粉末的吉他，還有那夢(mèng)中的憂郁的藍(lán)色旋律！

　　閉上眼，感受著黑暗中獨(dú)自舔傷口的痛楚，聽(tīng)著這座空寂的圍城里莫名傳來(lái)的哭泣和呻吟聲，我想這樣永遠(yuǎn)地睡去，什么煩惱都沒(méi)有，只有什么都不知道的虛空，我在不斷地下沉，消失！

　　夢(mèng)，畢竟是虛幻的，就像陽(yáng)光下的泡泡，一碰，就沒(méi)了！我繼續(xù)上路，迫不得已地被那股吸力無(wú)形地牽引著，跑著！

　　一個(gè)足球，不知從哪里飛過(guò)來(lái)的？我接住了它，死死地抱在懷里不放，烏云在咆哮著，閃電在威脅著，狂風(fēng)在怒吼著，我在艱難中一步一步地走著，足球仍然在我懷里，一直沒(méi)放手。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)候？不知經(jīng)歷了多少次冰霜雪雨和狂風(fēng)怒火的考驗(yàn)？它們都退去了，足球保住了，我在無(wú)盡路上的一個(gè)重要的朋友啊！

　　邁著踉蹌的步子，緊緊抱著懷中的足球，我再次望了一眼這條不知終點(diǎn)在何處的路，迷茫了！這是一座逃不出去的圍城，我被命運(yùn)巨輪支配在這里，在這個(gè)命運(yùn)的牢獄里，作著無(wú)謂的抵抗，一步一步地踏著迷茫，舞著孤獨(dú)而又悲傷的步子！

關(guān)于路的作文5

　　“嘩嘩嘩……”小雨點(diǎn)快活地降落在路面上，隨之濺起一朵朵晶瑩的水花，匯成一條條小溪，唱著歌兒不知疲倦地奔流著。我家那坦蕩如砥的小路打開了我思緒的閥門。

　　唉！小路，學(xué)校門前的那條不堪回首的小路……

　　春天：春姑娘與春風(fēng)結(jié)伴而來(lái)，小路身上那調(diào)皮的沙土也跟著興風(fēng)作浪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛上了天空�？罩幸黄�昏黃，讓人睜不開眼睛，再它身上，人們不知上演了多少不文明的故事。

　　夏天，小路被雨水沖得千瘡百孔，泥濘不堪。人們深一腳、淺一腳，摔交是常事。亦經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)大同學(xué)幫助小同學(xué)的情景。盡管如此，仍然濺得同學(xué)們滿身是泥。

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，冰雪掩蓋了一切不論是美麗還是丑惡。一不留神，你還得與它親密接觸。

　　一年四季，小路依舊，發(fā)生的故事依舊。

　　“噢！修路了！修路了！”這個(gè)令人盼望以久的消息不脛而走，在同學(xué)們的歡笑聲、談?wù)撀曋�、小路變成了寬闊、平坦的水泥路。水泥路猶如一條銀色的.帶子，彎曲延伸通向大道。

　　每天同學(xué)們都走在這平坦的水泥路上，別提有多美了。小路兩邊碧草叢叢、綠樹蔭蔭、紅花簇簇，把小路點(diǎn)綴得是如此的美麗。真想在它身上多待一會(huì)兒。

　　可好景不長(zhǎng)，小路旁邊一旁新房拔地而起，小路旁邊陸續(xù)出現(xiàn)了幾個(gè)小商小販，有賣炸雞翅的、有賣刨冰的，有賣小食品的，有賣玩具的……路邊漸漸地像腫瘤一樣生出了一大堆垃圾，雞翅的殘?jiān)�、竹簽，還有會(huì)飛舞的食品袋。而幾家住戶的下水道排出的污水故意流到小路上，小路仿佛披了一件黑衣服，不時(shí)地傳來(lái)一股腥臭味。可想而知，那些花呀草啊的命運(yùn)會(huì)怎么樣。大家捂著鼻子快速地走過(guò)小路，沒(méi)人原意在這里逗留太多的時(shí)間，那怕只是片刻。似乎時(shí)光倒轉(zhuǎn)，小路又和從前一樣了。漸漸地，小路沒(méi)有多少伴了，只剩下那骯臟的污水和垃圾。小路是那么的孤獨(dú)。

　　雨中的小路雖然被沖干凈了，但它仍是那么的孤獨(dú)，小路在流淚。它向小雨點(diǎn)訴說(shuō)它的不幸，它向那幾棵孤零零的小花訴說(shuō)它的悲哀，它向大自然訴說(shuō)它的苦衷，它向人們呼吁著。

　　唉！小路，孤獨(dú)的小路……

　　雨過(guò)天晴，污水再次在小路身上流淌著。誰(shuí)來(lái)救救它！

關(guān)于路的作文6

　　我的人生是一座高山，山路陡峭崎嶇，我還需背著包，包里裝著我一生的責(zé)任與信仰。它們太沉重，是我時(shí)常從山腰墜下。因?yàn)檫@樣，我遍體鱗傷。我也曾在黑夜里哭泣，也曾在時(shí)間軸里彷徨，更想過(guò)干脆摔死算了，但當(dāng)我打開背包，里面充盈著我一生的責(zé)任與信仰，我不甘心，我重新收拾好心情，像蝸牛一樣慢慢往上爬。

　　這就是人生，反復(fù)失敗，反復(fù)重啟，曲折前進(jìn)。

　　爺爺對(duì)我說(shuō)：“人往高處走，水往低處流。”我人生的高度是一座山的高度，若終有一天，我成功地爬上山頂，或許贏不來(lái)掌聲，贏不來(lái)贊賞，但我卻贏來(lái)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的暢然。這是我?jiàn)^斗多年的理想。

　　處在高中階段的我，時(shí)常迷茫，我的未來(lái)會(huì)怎樣?會(huì)是理想大學(xué)嗎?我在努力拼搏著，但成績(jī)總是倒數(shù)，我急所以我拼命學(xué)卻摔得更慘。因?yàn)椴恢皇俏乙粋�(gè)人在拼。有些人在自己的路上勻速奔跑前行，從不遇挫也從不受傷，就像學(xué)霸一樣。而諸如我這類“落后就要挨打”的同學(xué)來(lái)說(shuō)，人生就是氣喘吁吁地攀爬。

　　責(zé)任是每個(gè)人有應(yīng)盡的，但有的人在人生的起點(diǎn)就甩掉它，雖成為了贏家，卻輸?shù)袅诉@輩子最重要的東西，沒(méi)有人為他的贏歡呼喝彩。這并不是我想要的'。我的人生是一座高山，我不富裕，不可以用金錢換理想，我不特別，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，但我有堅(jiān)韌的倔強(qiáng)，當(dāng)然我不是神，放棄什么卻不會(huì)失去什么。我也想過(guò)放棄，但我有信仰，行走的路上不寂寞，山間有鳥語(yǔ)花香，林地有溪水徜徉，高山有巍峨雄壯，人生有拼搏甘甜。

　　走在人生江湖，所考慮的不是丁點(diǎn)，不像武俠小說(shuō)那樣逍遙自在，也不像言情小說(shuō)那樣纏綿美好。我的人生起點(diǎn)在底層，在低處，要想變得更強(qiáng)大就得沖破人生道道難關(guān)，雖有會(huì)精疲力盡的時(shí)候，但一定不能輕言放棄。我學(xué)會(huì)攀爬，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也得學(xué)會(huì)了為自己療傷。

　　人生路，摔倒了再站起來(lái)，迷路了要學(xué)會(huì)去闖，誰(shuí)對(duì)未來(lái)有十足的把握呢，其中的探索，就是人生奮斗的應(yīng)有之意。

　　這就是人生，定有失敗，可反復(fù)重啟，曲折前進(jìn)。

關(guān)于路的作文7

　　看庭前花開花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。

　　走過(guò)草地，看見(jiàn)了伏埋的枯草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲涼時(shí)，嫩綠的青草卻在告訴我：它也有過(guò)青的軌跡�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼�還在延續(xù)自己的軌跡。

　　漫步于小溪，清澈的溪水一見(jiàn)到底，一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí)，溪水碰擊卵石所發(fā)出的清脆聲音卻在告訴我：它也瀏覽過(guò)名川大海，在驚濤駭浪里打拼過(guò)，它那被磨打去的尖尖的棱角，難道不是最好的證明?

　　經(jīng)過(guò)一片小樹林，我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí)，它身后的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我：它也有努力過(guò)的軌跡，它不顧自身有多么弱小，前方永遠(yuǎn)是它勝利的`彼岸。我被這頑強(qiáng)的生命震撼啞然失聲。

　　我駐足了，我不敢再前行，因?yàn)樗鼈兌荚诖舐暤叵蛭倚�告：我有自己的軌跡!

　　是啊，圓明園的殘?jiān)�是那么無(wú)力，卻在赫然昭示著自己燦爛過(guò)的痕跡;中國(guó)晚清落后無(wú)能，但也有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡;唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，給我國(guó)傳統(tǒng)文化鋪墊了前進(jìn)的軌跡，而人類文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。

　　何處有我的，屬于我自己的軌跡?

　　小草告訴我，那天真歡樂(lè)的童年，難道不是你“青澀”的軌跡?

　　卵石告訴我，哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚，難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡?

　　蝸牛告訴我，拿到滿分考卷的時(shí)候，難道不是你努力過(guò)的軌跡?

　　是啊，那是屬于我自己的軌跡!

　　歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡�？匆�(jiàn)太陽(yáng)，我知道自己笑過(guò);看見(jiàn)雨，我知道自己哭過(guò);看著自己，我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)!歡樂(lè)和笑聲，愁苦與眼淚，都成為我成長(zhǎng)軌跡中靚麗的風(fēng)景，一個(gè)不可或缺的組成。

　　對(duì)于未來(lái)，我更加自信。有一天，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡�！�

關(guān)于路的作文8

　　我提著素描袋，走在繁華熱鬧的路上。路燈拉長(zhǎng)了我的影子，而我老老實(shí)實(shí)地走著每一步。

　　我走進(jìn)教室，畫架整整齊齊地?cái)[在一旁。橡皮和鉛筆卻散落一地。我看了看遍地的橡皮屑，思緒隨著微風(fēng)回到從前。

　　“玥寧，今天畫這副幾何體。”我接過(guò)老師給我的樣版圖，開始動(dòng)手繪畫。左一筆，右一筆，鉛筆在紙上留下了痕跡。我手里的鉛筆還沒(méi)停下，橡皮已經(jīng)在素描紙上飛舞，怎么會(huì)這樣？我畫了又擦，擦了又畫，線還是沒(méi)畫直。我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)畫那條老是畫不直的線。“終于畫直了！”我不禁小聲感慨�！安诲e(cuò)，下一步吧。”老師在身后說(shuō)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。課上到一半，我起身去削筆。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)畫完了，至于我的……我別過(guò)頭，看了看我的畫，還有一大半呢。我趕緊跑回座位，拿起筆，加快了速度。哎呀，畫錯(cuò)了。不管了，先畫完再說(shuō)，我心想。于是，我一個(gè)圖形用了不到三分鐘就畫完了，我開心的笑著，這樣一節(jié)課畫一副畫應(yīng)該不成問(wèn)題了吧。

　　“這里不對(duì)，圓沒(méi)畫好，一邊大一邊小，改！”我把畫好的畫地給老師檢查，老師剛看幾眼，就找出了“雞蛋”里的骨頭。我沒(méi)說(shuō)什么，把圓形擦掉，重畫了一個(gè)�！伴L(zhǎng)方形也不對(duì)，斜了。”我又用橡皮把長(zhǎng)方形給擦了。這次應(yīng)該可以了吧。我提心吊膽的把畫給了老師�！翱梢�！”我松了口氣�！暗鹊龋瑑蓚�(gè)圖形的距離近了，改一下�！辈皇前�，我剛重畫完了又擦？我有點(diǎn)急躁。老師似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢畫，不用心急，心急吃不了熱豆腐�！蔽衣�(tīng)了。心慢慢安靜下來(lái)。把畫錯(cuò)的地方改好，等待老師的.審核�！昂芎�，畫的不錯(cuò)�！蔽业男囊幌伦虞p松了許多。那一刻我才明白，路要一步一步的。

　　如今的我，畫出來(lái)的畫已經(jīng)像模像樣了，可是畫紙上的橡皮印還是很深，那就是我用心的見(jiàn)證。

　　路上的燈依舊亮著，我的心情是那樣的歡悅，那樣放松，腳下追夢(mèng)之路越來(lái)越長(zhǎng)，只要堅(jiān)持不懈慢慢走，一步步走，老實(shí)走，就沒(méi)有走不到的遠(yuǎn)方。

關(guān)于路的作文9

　　曾幾何時(shí)，我發(fā)覺(jué)天空更加蔚藍(lán)、草地更加碧綠、花兒更加艷紅，是我變了，還是世界變了？時(shí)光，一點(diǎn)一滴地飛逝而去，我似 乎已沒(méi)有了曾經(jīng)那“貪玩”的沖動(dòng)；心，也變得沉穩(wěn)許多。或許，是我長(zhǎng)大了！曾經(jīng)，我還時(shí)一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，逍遙自在地，當(dāng)時(shí)，我深感無(wú)比歡愉，天真活潑 的笑顏，從未由臉上離去，稚氣的童心整天沉浸于夢(mèng)像與現(xiàn)實(shí)交織的世界里，腦中，布滿了幻想，對(duì)于迅速成長(zhǎng)茁壯的欲望，更是無(wú)法加以敘述，何人不在童年里輕 狂過(guò)？何人不在童年里嬉鬧過(guò)？“都可以”、“隨便”從未離開嘴角，總是沒(méi)有什么主見(jiàn)、沒(méi)有什么想法、更沒(méi)有什么意見(jiàn)。不用理睬他人的言語(yǔ)、也不用注意他人 的眼神，在我那幼稚天真的童心里，我──就是自己一切、一切的王。

　　是時(shí)間過(guò)得太快，還是自己太無(wú)知，竟沒(méi)有注意到童年已飛逝而去了！在沒(méi) 有當(dāng)初的傲慢，也沒(méi)有起初的瀟灑。好多事情縈繞著我，我，再也無(wú)暇顧及童年的快樂(lè)滋味；種種瑣事壓著我，使我無(wú)法喘息、無(wú)法負(fù)荷。驀然回首，才知道，我已走得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)了，童年不再。此時(shí)的我，不能停止，無(wú)法后退，只能前行，沒(méi)有目的的我，迷茫前行，在生活得漩渦里盲目的'掙扎，直至我遇到一位老人──“改 變”，它讓我看看身后的路，我反駁到：“為什么要改變？我很快樂(lè)！”我不想做，也不會(huì)做，更不要做！他沉默片刻，揮揮衣袖，棄下兩字──“去學(xué)”！我呆若 木雞，苦悶悶的想：“莫非真要為他人改變？就算下定決心，要改變了！然，我要做些什么呢？”望著盡是陰霾的天空，衣服隨風(fēng)擺動(dòng)，靈機(jī)一動(dòng)，我為何不學(xué)學(xué)童 年時(shí)，單純地去體會(huì)一切？我，回憶童年的想法，回憶童年的快樂(lè)，邁開了腳步，不再顧及一切，當(dāng)我停下腳步，抬頭望天，陰霾徹底褪去，只剩下藍(lán) 藍(lán)的天空、靜靜的世界。童年逝去了，時(shí)間在改變，我已學(xué)會(huì)圓滑的處事觀，我心不再充滿幻想，不再輕狂，不知是好是壞，是我長(zhǎng)大了！多少的路還在腳下退后， 抬頭望向遠(yuǎn)方，還有無(wú)盡的路等著我去征服，這，也許只是新的開始，我的路，還很長(zhǎng)，我還會(huì)改變，在這條叫做“人生”的道路上。

關(guān)于路的作文10

　　我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

　　同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓朋友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”

　　多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的'人生。是的，我們的朋友情之花，會(huì)因思念而盛開得絢麗多彩。

　　曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開霧散，陽(yáng)光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。

　　還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的朋友情，永駐心中，撫慰心靈。

　　擁有朋友情的人生，真好！

關(guān)于路的作文11

　　我從小生活在農(nóng)村，我最熟悉的就是我家門前的小路了。

　　昔日的小路是泥巴路，晴天是還好，只要一起風(fēng)，人們就不敢在外面走路了，因?yàn)椋�而只要一不留神，灰就�?huì)鉆到眼睛里去，很不好受，在外面走一會(huì)兒后，你就會(huì)變成白發(fā)老叟了！雨天就更倒霉了，到處都是稀泥，弄不好，一腳踩上去，你就陷在里面了。下雨天的我們，只要一出門，衣服上就會(huì)多了許多小黑點(diǎn)。這可害苦了我們！

　　在我四歲那年，一群叔叔扛著鋤頭什么的，在我家門前“叮叮當(dāng)當(dāng)”的工作起來(lái)了，然后我不解的問(wèn)媽媽：“媽媽，他們?cè)诟墒裁窗�？”媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō)：“他們?cè)谛蘼钒�！以后啊，你就可以看�?jiàn)大汽車了！”“媽媽大汽車是什么��？”媽媽說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了啊！”隨后又像在自言自語(yǔ)似的說(shuō)：“這一天不遠(yuǎn)了�！痹谖业呐瓮�中，路終于修好了，汽車也終于可以來(lái)了。那時(shí)我正在和小伙伴們玩，忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)尖叫著的“大怪物”像我沖來(lái)，我和小伙伴們都嚇壞了，忙跑進(jìn)了家里，我硬把正在洗菜的媽媽拉了出來(lái)，問(wèn)：“媽媽，你快看，這兒有一個(gè)大怪物！”媽媽順著我手指的方向一看，又驚又喜的說(shuō)：“這就是大汽車�。　蔽衣�(tīng)后，開心的大叫：“哦！大汽車來(lái)了哦！”邊叫邊向大汽車跑去，許多小伙伴們都和我一樣，興奮極了，一會(huì)兒摸摸大汽車的“眼睛”，一會(huì)兒摸摸大汽車的“腳”，心里開心極了，直到大汽車開走了，我才戀戀不舍的離開了，從那以后，大汽車已不再新鮮，我也漸漸的習(xí)慣了每天聽(tīng)“嘀嘀”的喇叭聲了，可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一年，我們發(fā)現(xiàn)車開過(guò)去后揚(yáng)起的灰塵真讓人受不了，可不舒服了！

　　近些天，又有好些叔叔在我家門前“叮叮當(dāng)當(dāng)”的`工作開了，這次修的可是水泥路，以后就再也不會(huì)有灰塵漫天飛舞了。讓我們一起為那些叔叔們加油吧！

　　俗話說(shuō)：要致富，先修路。我的家鄉(xiāng)一定會(huì)越來(lái)越繁榮的！我愛(ài)我家門前的小路，因?yàn)樗�是我家鄉(xiāng)繁榮的一個(gè)標(biāo)志，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗�是我的根�?/p>

關(guān)于路的作文12

　　我走過(guò)很多的路，我知道我原來(lái)走過(guò)的很多路都是歪路，可是我始終希望我走的是一條正道，我的方向一定是一個(gè)正確的方向，望著遠(yuǎn)方，我堅(jiān)信我一定會(huì)走得越遠(yuǎn)。

　　題記。

　　俗話說(shuō)條條大路通羅馬，這世間的路的確是很多，但是目的地卻沒(méi)有路那么多。我們總是在上路之前思考著我們的目的地，這其實(shí)是一種很正常的`事情，因?yàn)槁房偸呛芏�，而我們的目的地只有一個(gè)，所以說(shuō)我們要規(guī)劃一條正確的道路，以保證我們可以到達(dá)我們想要到的目的地。我也不知道何時(shí)起，竟然思考起這樣高深的問(wèn)題了，不過(guò)這也是每個(gè)人所要面對(duì)的，當(dāng)我們到了一定年紀(jì)的時(shí)候，總是會(huì)思考一些更加奧妙的問(wèn)題，因?yàn)檫@會(huì)讓我們的心靈感受提升一個(gè)檔次，會(huì)比那些用年齡低的人懂得更多，這也是我們成長(zhǎng)的價(jià)值。很多時(shí)候路不一定是由我們自己決定的，我們的路也許會(huì)被別人所操控，被別人所決定，被別人所控制，但這都不是我們不前進(jìn)的理由，我們的路一定要我們自己選，別人選的路不一定是好的，別人選的路不一定是真的，我們只有相信自己心中的那條路，不能隨意聽(tīng)信別人的想法，我們只有靜下心來(lái)，仔細(xì)明白自己真正想要的，再思考自己要走的那條路。

　　其實(shí)選一條路很簡(jiǎn)單，因?yàn)槁肥呛芏嗟摹？墒怯袥](méi)有想過(guò)，一旦入選好了，你走下去了，你想要回頭是一件很困難的事情。如果你只是在路的前半段發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路，你想要回頭，其實(shí)也不是很困難的事情，但是你比別人已經(jīng)退后了許多。如果當(dāng)你已經(jīng)走過(guò)了路的大半，甚至是走完了，你才發(fā)現(xiàn)自己選擇錯(cuò)了一條路，那么你將不會(huì)再有翻身的機(jī)會(huì)了，所以說(shuō)任何一條路都是有它的意義的，不是我們想走就能走下去的，我們也許走著走著自己都會(huì)覺(jué)得很崩潰，所以說(shuō)，千萬(wàn)不要隨意選擇一條道路，因?yàn)槟菞l路也許根本不是自己想要的，它只是一個(gè)外表，只是一個(gè)表現(xiàn)，不要被它的東西給欺騙了。

　　路還很長(zhǎng)，也許我們站在路的這一邊，望著那一邊會(huì)發(fā)現(xiàn)路很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不是我們所能想象到的長(zhǎng)，但是我們也是否想過(guò)，也許我們的腳可以征服那條路呢，路再長(zhǎng)，也是有人走過(guò)的，為什么別人走得了？我們卻走不了呢？

關(guān)于路的作文13

　　青春，像一朵花，青澀而又美麗；青春，似一條河，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春，是一條路，穩(wěn)固踏實(shí)。作文而我，則是那修路的人，一點(diǎn)一點(diǎn)的建造我那絢麗多彩的青春路。

　　回望過(guò)去，我回家總是先玩，等玩夠、瘋夠了，才會(huì)不情愿地拿起筆，開始做作業(yè)。平常不認(rèn)真對(duì)待，等到考試前一天晚上，我才會(huì)臨時(shí)抱佛腳，熬夜復(fù)習(xí)。但常常總是熬了個(gè)黑眼圈又沒(méi)有考好。就像《童年》所說(shuō)的“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒(méi)有念……”過(guò)去的那條路，被我這個(gè)修路的人弄的一片狼藉。

　　省思現(xiàn)在，與過(guò)去的我實(shí)在不同。以前的我回家先玩，現(xiàn)在卻是先做作業(yè)，并且特地買了幾本課外練習(xí)；以前的我總是覺(jué)得當(dāng)班干部麻煩，現(xiàn)在我卻成為了班長(zhǎng)，已經(jīng)策劃了好幾場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)；以前的我成績(jī)一般，排個(gè)班級(jí)前十已經(jīng)勉強(qiáng)，現(xiàn)在卻能擠進(jìn)年紀(jì)前十，成為別人眼中的學(xué)霸。現(xiàn)在，我還去學(xué)習(xí)了書法，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，總會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)它。同時(shí)，我還養(yǎng)成了活潑開朗的性子，廣交班內(nèi)外的朋友，一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。曾經(jīng)的路破敗不堪，現(xiàn)在，在我這個(gè)盡職工人的修建下，已經(jīng)變得堅(jiān)固踏實(shí)。

　　展望未來(lái)，我對(duì)自己充滿信心。倒不是我太過(guò)自負(fù)，而是因?yàn)槲艺�在努力，我正在為我的�?mèng)想而努力�；▋旱膲�(mèng)想是綻放，鳥兒的'夢(mèng)想是飛翔，小溪的夢(mèng)想是匯入大海，而我的夢(mèng)想是變得越來(lái)越優(yōu)秀。成長(zhǎng)的過(guò)程是指不斷改正缺點(diǎn)完善自我的過(guò)程。只有嚴(yán)格要求自己，給自己樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能變得更加優(yōu)秀。我要為自己代言，為了自己的夢(mèng)想而努力。相信吧，我的青春之路，將會(huì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，變得越來(lái)越堅(jiān)固，越來(lái)越寬廣。

　　青春是什么？它是希望。它需要大家好好把握，不斷地奮斗與進(jìn)步。等到未來(lái)到來(lái)的那一刻，回想過(guò)去，自己有沒(méi)有把握住。青春正是我們的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該奮斗�，F(xiàn)在，讓我們揚(yáng)起青春的衣角，踏著遠(yuǎn)行的腳，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里開始，真正的為自己開辟一條屬于自己的絢麗多彩的青春路！

關(guān)于路的作文14

　　日上梢頭，看著腕表上不斷跳動(dòng)的數(shù)字，伴著那一聲聲刺耳的滴答，終是焦躁地出聲，催促著父親。川流不息的街區(qū)熙攘嘈雜，車流如同纏起的麻線，環(huán)環(huán)相連，舉步維艱。父親卻一轉(zhuǎn)方向盤，竟拐入了一道坑坑洼洼的巷子。

　　眼見(jiàn)著前路扭曲蜿蜒，“只剩十分鐘了！還要去繞彎路��？”又氣又急，我惱然出語(yǔ)，緊盯著后視鏡中父親平靜的雙眸，想竭力破讀緣由。

　　曲折反復(fù)，在一路顛簸中前行，從搖搖晃晃的車窗望去，景物模糊不清。車身勉強(qiáng)擠過(guò)關(guān)道，又是一個(gè)急剎車，讓開路旁匆匆的行人。遠(yuǎn)處柏油馬路上新漆的的指示牌，閃爍的車燈更是發(fā)出無(wú)聲的嘲笑。

　　我不解。

　　看前方路況依舊，如焚的心緒爬上了眉間的褶皺，蹙眉，一再。無(wú)暇罔顧，闔上眼簾，但攥著書包的力道卻是一點(diǎn)點(diǎn)加重，直至在掌心落下了淡紅色的印子。

　　“到了�！焙�(jiǎn)短而促聲，父親溫和的音色撥開我緊弦的神經(jīng)。開眼，赫然是學(xué)校熟悉的大門，在若有若無(wú)的.光影下挾著好看的篆字。似是刻意忽略我探尋的目光，父親返身離開，車，又一次進(jìn)入那崎嶇的彎路。再關(guān)注時(shí)間的留痕，不由得一絲恍惚，摻著半分透明的頓悟。

　　無(wú)可否認(rèn)，它是彎路，但也亦是捷徑。如此玄妙，彎路和捷徑二詞有了重新的組合定義，姑且自詡為：為了直達(dá)的彎路。

　　“在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。母親攔住我：‘那條路走不得。’我不信。上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于過(guò)來(lái)了。在人生的路上，有一條路每一個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢？”

　　張愛(ài)玲把它稱為——非走不可的彎路。

　　河流之所以是彎彎的曲線，是因?yàn)樽邚澛肥亲匀唤绲某�態(tài)，走直路反而是非常態(tài)，河流往前時(shí)會(huì)遇到各種障礙，無(wú)法逾越，只有繞道而行，繞來(lái)繞去，避過(guò)了一道道障礙，最終抵達(dá)遙遠(yuǎn)的大海。

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，彎路即是直達(dá)。蜀道之難，難于上青天。雖難，但終方逾青天。

關(guān)于路的作文15

　　早年，美國(guó)現(xiàn)代火車旅行家保羅?泰魯在《游歷中國(guó)》一書中曾語(yǔ)言：“有昆侖山脈在，鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩�！边@句話并非全無(wú)道理，被稱為地球第三極的青藏高原，以其海拔、空氣稀薄、紫外線強(qiáng)、常年積雪、氣候復(fù)雜而著稱于世，在這樣的地帶，連正常行走都很困難，更不要說(shuō)修建鐵路了�？墒沁@一語(yǔ)言卻被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。然而，經(jīng)過(guò)4年多的艱苦奮戰(zhàn)，在攻克了很多罕見(jiàn)的科技難題之后，青藏鐵路于20xx年7月1日正式通車。因?yàn)槠淇缭搅耸澜缟献罡叩母咴�，像是從高空而下，因而這條鐵路被人們稱作“天路”。

　　青藏鐵路不僅是世界上海拔最高、路線最長(zhǎng)的`鐵路，也是世界上環(huán)保最多的鐵路。青藏鐵路建設(shè)面臨著脆弱的生態(tài)、高寒缺氧的環(huán)境和多年凍土的地質(zhì)造等三大世界鐵路建設(shè)難題。為了保護(hù)高原湛藍(lán)的天空、清澈的湖水、珍惜的野生動(dòng)物，青藏鐵路僅環(huán)保投入高達(dá)20多億元，占工程總投資的8%。例如，位于可可西里國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的清水河特大橋，就是青藏鐵路專門為藏羚羊等野生動(dòng)物的遷徙而建設(shè)的。

　　坐在列車舒適的座椅上，你不用為安全問(wèn)題擔(dān)心。根據(jù)青藏鐵路沿線缺氧的情況，車內(nèi)設(shè)置了兩套供氧方式，一套是彌散性供氧方式，類似“中央空調(diào)”，著將使整個(gè)車廂內(nèi)的氧氣含量達(dá)到平原地區(qū)的80%以上;另外一套供氧方式是旅客座位旁邊設(shè)置的氧氣面罩，若旅客感覺(jué)車廂內(nèi)依然有缺氧狀況，就可以將氧氣面罩摘下來(lái)直接吸氧。另外，每趟列車?yán)锱鋫淞艘幻�大夫和一名護(hù)士，可以隨時(shí)采取車內(nèi)急救應(yīng)急措施。列車車廂內(nèi)溫度一直保持在18攝氏度左右，讓人感覺(jué)十分愜意。車上的餐飲也很豐富，有辣子雞丁、西芹香干、紅燒帶魚等菜肴，主食有米飯、面條等。餐車采用的是電器化廚房，微波爐、電磁灶等一應(yīng)俱全，可隨時(shí)觀賞到精彩的電視節(jié)目，還可以在特設(shè)的酒吧臺(tái)里，品嘗各色美酒。真是窗外有風(fēng)景，車?yán)镉忻朗嘲?

　　現(xiàn)在，很多旅行社都開通了西藏旅游，如果看了這篇文章的你也想去西藏一飽眼福的話，就可以選擇鐵路進(jìn)藏，在看到沿途無(wú)數(shù)的美景后，相信你一定會(huì)激動(dòng)和興奮的。

【路的作文】相關(guān)文章：

路作文11-22

回家的路作文03-26

平凡的路作文07-30

擇路的作文07-30

路與行作文【精選】10-03

論“路”的作文10-07

有關(guān)路的作文10-10

關(guān)于路的作文（精選）05-03

那條路的作文04-29

這條路作文08-06