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感恩的心作文【通用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的感恩的心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的心作文1
最近,遇上了煩心的事情,眼睛近視,看啥也模模糊糊,我最喜歡舞蹈,可老師總說(shuō)我表情不到位,動(dòng)作沒(méi)韻味,哎,都是這近視眼給鬧的我從三歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,優(yōu)美的旋律和旋轉(zhuǎn)的舞姿是我的最?lèi)?ài),可現(xiàn)在有一天我問(wèn):媽媽?zhuān)铱梢酝顺鑫璧赴嗝?媽媽很吃驚,但是什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地給了我一本書(shū)。
史蒂芬霍金,物理學(xué)家,宇宙學(xué)家,科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,被世人譽(yù)為宇宙之王。哎呀,二十一歲時(shí)就得病癱瘓,坐進(jìn)了輪椅。哎呀呀,后來(lái)只有三根手指能動(dòng),通過(guò)簡(jiǎn)單的敲擊鍵盤(pán)與外界交流。這,這怎么可能?
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向他提問(wèn):霍金先生,您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,霍金先生用他特有的.方式敲出了下面幾行文字:我的手指還能夠活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;最重要的是,我還有一顆感恩的心正是因?yàn)榛艚鹗冀K能以感恩的心境來(lái)面對(duì)生命、社會(huì)、自然,才沒(méi)有因?yàn)樽约核庥龅目部蓝鴦?dòng)搖生存的信念,為人類(lèi)留下了寶貴的科學(xué)財(cái)富。
一位偉大的科學(xué)家尚且如此,那么對(duì)于我們每個(gè)平凡的人來(lái)說(shuō),應(yīng)該懷揣一顆怎樣的感恩之心呢?對(duì),常懷感恩知心:感恩父母養(yǎng)育;感恩老師教誨和鼓勵(lì);感恩同學(xué)朋友帶給我的幸福和快樂(lè)。
感恩的心能讓人為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗、堅(jiān)持到底:感謝舞蹈老師給我調(diào)整了授課的地點(diǎn)和班級(jí)。感謝爸爸媽媽每周接送我上下學(xué),不顧勞累當(dāng)起了我的專(zhuān)職司機(jī),接送我參加舞蹈班。感謝奶奶爺爺專(zhuān)門(mén)給我調(diào)整了日常的食譜,保障我的營(yíng)養(yǎng)均衡。慢慢的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上了,舞蹈功底也越來(lái)越扎實(shí),不僅被學(xué)校評(píng)為學(xué)分前十優(yōu)勝者,參演的班級(jí)舞蹈《絲綢之路》也獲得了全校一等獎(jiǎng)。
感恩的心是一團(tuán)溫暖的火焰,它溫暖自己,也照亮別人。感恩的心,你有,我有,大家有,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
感恩的心,感謝生命,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。
感恩的心作文2
動(dòng)物也會(huì)感恩,主人對(duì)它的好,他會(huì)加倍還回去。以前學(xué)過(guò)一篇課文,一只大象為了保護(hù)它主人的孩子而被豹子咬傷了腿,但還是堅(jiān)持不懈地保護(hù)著,直到那些豹子因無(wú)奈而離去。等主人回來(lái)時(shí),大象已經(jīng)傷痕累累了,主人感到地留下眼淚。
父母是手把手把我們帶到這個(gè)世界上,我們是他們的全部,所以說(shuō)我們是他們的生命,他們把所有的精力全放在我們身上,給予了我們超人的照顧。我們生病,他們心疼不已,甚至背著我們?cè)谟昀锉寂;?dāng)我們對(duì)生活充滿(mǎn)迷茫時(shí)。他們就像我們的指路人,一步一步引著我們向前,生怕我們會(huì)跌入這世界的底層;傷心的時(shí)候,總有他們的鼓勵(lì)和安慰;當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,他們還是放不下那份牽掛。父母的心永遠(yuǎn)和我們聯(lián)系在一起所以,感恩父母是我們這輩子不可缺少的事。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港,即使烏云密布、風(fēng)雨雷霹也要保持一顆感恩的心,讓家溫暖,讓家溫馨。相信我,感恩并不難,只需要一句關(guān)懷問(wèn)候的話(huà),一個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的小動(dòng)作……建造一份溫馨的愛(ài)。每個(gè)人一份小愛(ài),那便是大愛(ài),相信我們能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩,這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。從小父母就教我們要擁有一顆感恩的心。別人對(duì)我們的好,我們也要對(duì)別人好。擁有這顆心會(huì)使你對(duì)生活增添了光彩,讓世界多一份愛(ài)動(dòng)物也會(huì)感恩,主人對(duì)它的好,他會(huì)加倍還回去。以前學(xué)過(guò)一篇課文,一只大象為了保護(hù)它主人的孩子而被豹子咬傷了腿,但還是堅(jiān)持不懈地保護(hù)著,直到那些豹子因無(wú)奈而離去。等主人回來(lái)時(shí),大象已經(jīng)傷痕累累了,主人感到地留下眼淚。父母是手把手把我們帶到這個(gè)世界上,我們是他們的全部,所以說(shuō)我們是他們的生命,他們把所有的精力全放在我們身上,給予了我們超人的照顧。我們生病,他們心疼不已,甚至背著我們?cè)谟昀锉寂;?dāng)我們對(duì)生活充滿(mǎn)迷茫時(shí)。他們就像我們的指路人,一步一步引著我們向前,生怕我們會(huì)跌入這世界的底層;傷心的時(shí)候,總有他們的鼓勵(lì)和安慰;當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,他們還是放不下那份牽掛。父母的'心永遠(yuǎn)和我們聯(lián)系在一起所以,感恩父母是我們這輩子不可缺少的事。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港,即使烏云密布、風(fēng)雨雷霹也要保持一顆感恩的心,讓家溫暖,讓家溫馨。相信我,感恩并不難,只需要一句關(guān)懷問(wèn)候的話(huà),一個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的小動(dòng)作……建造一份溫馨的愛(ài)。每個(gè)人一份小愛(ài),那便是大愛(ài),相信我們能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩的心作文3
“感恩的心,感激命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”
——題記
春,花與鳥(niǎo)
感激你!那姹紫嫣紅、正在爭(zhēng)妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的完美,給人們裝飾五彩繽紛的夢(mèng)。
也感激你!那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥(niǎo)兒。是你為人們唱出跳躍著的音符,增添了多少歡樂(lè)。
花、鳥(niǎo),請(qǐng)把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧!
夏,冰淇淋
驕陽(yáng)似火,曬著廣袤的大地,連河邊的柳枝也無(wú)力的搖擺著。
也許,在這燥熱的.夏季品一杯冰淇淋,是最美的享受了吧!
第一口,清涼感在舌上蔓延;第二口,那真是沁人心脾;第三口,燥熱的天氣已然不存在,只留下一股無(wú)可比擬的清涼。
哦,感激你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。
秋,颯颯落葉
一陣秋風(fēng)吹過(guò),頓然醒悟:秋天已經(jīng)到來(lái)了……
秋風(fēng)吹過(guò),颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來(lái),頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自我,為大樹(shù)供給養(yǎng)料。
我感激這颯颯落葉!感激它演繹了一段精彩的秋之韻,也感激它為樹(shù)而獻(xiàn)出自我的一切。
冬,純美白雪
提及冬,腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。
紛飛飄落的白雪,不僅僅給人以美麗、純潔之遐想,也保護(hù)了無(wú)數(shù)植物,消滅了害蟲(chóng),為來(lái)年的豐收奠定了基礎(chǔ)。
感激這純美白雪!若不是它,何來(lái)這么多的歡聲笑語(yǔ)
絮尾
用一顆感恩的心看世界,這世界有多完美。所以,讓感恩走進(jìn)心靈吧!
感恩的心作文4
在我上預(yù)備班的時(shí)候,最令我難忘的是我的體育老師一一連老師。那個(gè)時(shí)候,他剛剛畢業(yè),只有二十歲,是一個(gè)溫柔帥氣的小伙子。
連老師生活中平易近人、和藹可親,但作為老師,他在教學(xué)中一絲不茍。記得有一次,我?guī)状巍疤窖颉倍紱](méi)及格,他讓我站在一旁,親自為我示范,耐心講解,還不斷鼓勵(lì)我。掌握要領(lǐng)后,我卯足了勁趴開(kāi)了腿一跳,過(guò)關(guān)了,成績(jī)達(dá)到良!連老師投向我的目光中充滿(mǎn)贊許
課間休息時(shí),連老師會(huì)給我們講故事,時(shí)常聲情并茂地配合故事情節(jié)作出讓人忍禁不俊的動(dòng)作;待我們笑翻時(shí)他又會(huì)突然神情嚴(yán)肅地望著我們,好像故事的進(jìn)展即將發(fā)生變化,隨后又立即翻轉(zhuǎn)劇情,欣賞著我們大上其當(dāng)?shù)谋砬。每?dāng)這時(shí),我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞就會(huì)被拋到九宵云外。
連老師愛(ài)好文學(xué),機(jī)緣巧合之下曾得到他的指點(diǎn)。有一次,我向他談及將古文譯成現(xiàn)代文總覺(jué)頗難,請(qǐng)教他有沒(méi)有什么好方法。他隨手翻開(kāi)一篇“小嚴(yán)同學(xué),你看這句‘近塞上之人,有善術(shù)者’,它沒(méi)有具體告訴你善什么術(shù),但你聯(lián)系上下文就能夠看出隱含在其中的內(nèi)容。哦——,我知道了,善馬術(shù)。”掌握了方法就像打開(kāi)腦洞,繼而會(huì)對(duì)所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣,有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!現(xiàn)在想來(lái),他機(jī)緣巧合之下的指點(diǎn)對(duì)我接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)產(chǎn)生了有益的'影響。
有一件小事,每每回想起來(lái)總讓我感慨。有次沒(méi)考好,我懊喪地坐在操場(chǎng)一角,連老師剛巧經(jīng)過(guò)。他問(wèn)清原委后開(kāi)始安慰我:“每個(gè)人都會(huì)有挫折與磨難,只有經(jīng)歷過(guò)這些才會(huì)更成熟更能抗壓,未來(lái)某天你會(huì)發(fā)覺(jué)這一路走來(lái)你跨過(guò)了無(wú)數(shù)的坎,始終未被打垮!”
連老師的話(huà)至今都時(shí)時(shí)激勵(lì)著我勇于面對(duì)任何困難。
感恩的心作文5
一輪皎潔的明月,澄澈了我的心,多少沉渣和污濁此刻也化作了感恩的心。
多少個(gè)夜晚,一個(gè)幼小的生命睡在自己溫暖的懷里,一會(huì)兒喂藥,一會(huì)兒哭哭啼啼,一會(huì)兒又喂奶水,寶寶睡了,媽媽不睡。寶寶好了,媽媽已憔悴。這曾經(jīng)柔弱的生命是我,當(dāng)我茁壯長(zhǎng)大也能夠自立的時(shí)候,媽媽的生命已是黃昏,我害怕有一天當(dāng)我有能力盡份孝心的時(shí)候,媽媽卻離我而去……
曾因一念之差,我犯下過(guò)不可饒恕的錯(cuò),心里的悔恨使我難以面對(duì)。我以為徹底完了,絕望透頂,生命像一堆令人厭惡的垃圾,甚至想一棄了之。在萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,朋友約我,在一個(gè)湖邊,蓮花開(kāi)放的地方,款款地聽(tīng)我傾訴,為我疏通心底的淤泥,而朋友心甘情愿地成為垃圾筒,接納我。我的淚暢快地流瀉,心融化在真誠(chéng)的友誼里。
一路走來(lái),刻下了許許多多的印跡,有痛楚的疤痕,有流血的記憶。我能清楚地說(shuō)出那些受傷的時(shí)刻,清楚地說(shuō)出傷害我的人的名字,但我不要記恨,我有充足的理由說(shuō)出自己的感激。沒(méi)有傷害,我學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有磨難,我怎能如此睿智?遭遇過(guò)背棄,我就會(huì)更加珍惜友誼,在嘲笑中,我才會(huì)明白堅(jiān)定的意義。信仰的花朵就是在有挫折的'土壤中綻放,理想的翅膀就是在泥淖之上飛翔,就像不染的蓮花感恩水下的污泥,我珍惜生命中受傷害受挫折的經(jīng)歷,這是豐富我生命的一份珍貴的饋贈(zèng),所以,我感恩。
我以赤子之心感恩,感恩天上的明月投入水中給我的啟示:感恩他人就是感恩自己,讓我們共同沐浴在感恩的明月下,分享感恩,分享快樂(lè)。
感恩的心作文6
說(shuō)真的,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我到底擁有什么?直到媽媽問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,我才開(kāi)始細(xì)細(xì)思量……
我出生在一個(gè)物質(zhì)生活不虞匱乏的家庭,吃的方面,天天吃得好,每一餐菜色豐富,而且奶奶會(huì)為我烹煮出色香味俱全的美食;穿著方面,媽媽總是不計(jì)花費(fèi)的幫我采購(gòu)保暖又有美感的衣服;在行方面,每天上學(xué)、學(xué)才藝都是爺爺或爸爸專(zhuān)車(chē)接送,從不曾受風(fēng)吹、被日曬、或挨雨淋;而娛樂(lè)方面,幾乎每個(gè)假日,都會(huì)跟隨爸媽到許多的美景盛地露營(yíng)或參與藝文展覽,體驗(yàn)各種休閑活動(dòng),這是家庭賜予我的富足。
在富足的生活中,我還擁有家人無(wú)私無(wú)價(jià)的愛(ài),他們期望我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),然而當(dāng)我遇到人生無(wú)可避免的挫折而心情低落的時(shí)候,家是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,父母總會(huì)耐心傾聽(tīng)我的心聲,給我溫暖安慰,還陪伴我一起面對(duì)、解決困難,這是家庭賜予我的愛(ài)。
生長(zhǎng)在福建,這個(gè)小而美麗的島嶼四季如春,有好山、好水、好風(fēng)景,和豐富的資源,以及美好的人文與純樸、勤勞、良善的民情。身為福建的孩子,可以游山也可以玩水,一年四季都可以甞到許多美味香甜的水果,更可以在安全的環(huán)境接受良好的教育,學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí),這是國(guó)家社會(huì)賜予我的`福址。
而我也知道在世界上有一些國(guó)家的孩子,因土地干旱作物枯萎而煩惱明天有沒(méi)有得吃,更別想到學(xué)校讀書(shū)寫(xiě)字或旅游休閑了。我也曾經(jīng)到過(guò)東南亞國(guó)家,那里的街道臟亂不堪,而且車(chē)子到處亂停,讓人們沒(méi)有良好的行走空間和空氣品質(zhì),吃的食物種類(lèi)單調(diào),和物美價(jià)廉的福建美食相比真是天壤之別。以前,我把我所擁有的視為理所當(dāng)然,經(jīng)過(guò)那次的旅行,看看別人再想想自己,才讓我驚覺(jué):原來(lái)我擁有許多的幸福。
我擁有很多,除了心存感恩,更要積極的以行動(dòng)回饋家庭與國(guó)家,做個(gè)品格高尚,腳踏實(shí)地,有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆,并盡自己能力關(guān)懷弱勢(shì),把所擁有的愛(ài)傳出去,產(chǎn)生加乘的效果,讓社會(huì)、國(guó)家甚至世界上的人也擁有愛(ài)與希望。
感恩的心作文7
一滴露,一莖草,一彎月,一段風(fēng),無(wú)論你是哪一道風(fēng)景,只要有一顆感恩的心,那么你的生命將永遠(yuǎn)年輕。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,這股甘泉在歷史的長(zhǎng)河中滋潤(rùn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的華夏兒女,相信它定會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),與天地共在,與歲月同生,共同哺育優(yōu)秀無(wú)比的后人。
輪回輾轉(zhuǎn),滄海桑田,波煙浩渺五千年。歷史在變,不變的是那顆感恩的心。為了漢室的興旺,他不惜犧牲自己的幸福,不惜耗盡自己的青春年華,懷著一顆感恩的心,迎著風(fēng)沙與淚痕將自己送到了塞外。她便是王昭君,”一去紫行連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”,因?yàn)楦卸魉x擇了離開(kāi),將自己感恩的心,用行動(dòng)證明給了世人,將自己有限的生命燃燒到直至成灰而淚盡!因?yàn)橛心恪卸鞯男,荒漠變綠野,枯枝變綠芽,高山成通途,積雪變?nèi)诨,花兒也有了家?/p>
生當(dāng)殞首,死當(dāng)結(jié)草,因?yàn)橛辛艘活w感恩的心,李密冒死上書(shū),只為爭(zhēng)得那短暫與祖母團(tuán)聚的時(shí)間,為此留下了傳世佳作《陳情表》,激勵(lì)著一代又一代的時(shí)代驕子在感恩的路上乘風(fēng)破浪!比松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥用生死來(lái)報(bào)答祖國(guó),他無(wú)怨無(wú)悔也無(wú)淚,在當(dāng)代多少人以他為榜樣,獻(xiàn)出自己高貴的'生命。
感恩的心像一股春風(fēng),將花蕾幻化為萬(wàn)紫千紅的春天,感恩的心像一陣春雨把枯枝感染為一座座綠的長(zhǎng)城。梧桐為細(xì)雨之恩,在炎炎烈日下為路人撒下綠的種子,草兒為報(bào)甘露之恩,在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng),為世人留下愛(ài)的甘泉,花兒為報(bào)陽(yáng)光之恩,在風(fēng)中搖曳身姿,散發(fā)著愛(ài)的芳香。
讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的行動(dòng)將“感恩”的精神火種延續(xù)下去吧!
感恩的心作文8
“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”寒假里,我和爸爸媽媽去廈門(mén)游玩。在公交車(chē)上,碰到了一位樂(lè)于助人的老爺爺。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起那位老爺爺。爺爺很儒雅,他面容慈祥,有著兩條雪白上揚(yáng)的一字眉,一雙炯炯有神的眼睛和一頭雪白的頭發(fā),穿著一件灰色唐裝。
那是來(lái)到廈門(mén)的第三天,我們準(zhǔn)備去廈門(mén)科技館探秘。為了低碳生活,爸爸媽媽和我準(zhǔn)備環(huán)保出行,在我興奮的嘰嘰喳喳問(wèn)東問(wèn)西中,公交車(chē)緩慢駛進(jìn)了站臺(tái),我們上車(chē)后,爸爸才發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有零錢(qián),只有十元錢(qián)的紙幣,怎么辦?媽媽只好拿著十元紙幣想和后面上來(lái)的乘客兌換零錢(qián)?墒蔷o接著幾位上來(lái)的.乘客都是刷卡的,媽媽只好向身邊的一位大哥哥換錢(qián),大哥哥身上也沒(méi)有零錢(qián)。好著急啊,早知道我在站臺(tái)上就應(yīng)該提醒爸爸先換好零錢(qián)了,我懊惱的站在那,邊上的一位老爺爺看見(jiàn)我著急的模樣,招了招手讓我過(guò)去,只見(jiàn)爺爺拿出了一把零錢(qián),遞給我一張一元紙幣,我不好意思的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,還有我爸爸媽媽?zhuān)覀円齻(gè)人,一元錢(qián)不夠,您能換十元零錢(qián)給我嗎?”爺爺聽(tīng)了,又在零錢(qián)里找出二張一元紙幣,塞在我手里,示意我趕快去投幣。我連忙把手里的那張十元紙幣遞給老爺爺,爺爺卻推著說(shuō):“不用,不用!蔽液桶职纸o了幾回,爺爺執(zhí)意不收,我只好對(duì)老爺爺連說(shuō)了好幾聲謝謝,爸爸媽媽也向老爺爺表達(dá)了謝意。我的心里很激動(dòng),在這個(gè)陌生的城市里受到了陌生人的幫助,我應(yīng)該感恩這位老爺爺。到了廈門(mén)科技館站,我們?cè)俅蜗蚶蠣敔數(shù)乐x。
山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變的溫馨。
感恩的心作文9
有一首感人肺腑的手語(yǔ)歌,歌名是《感恩的心》,旋律凄婉動(dòng)人,歌詞也非常感人,它是這樣寫(xiě)的:
我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?
我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?
天地雖寬,這條路卻很難走,我看遍這人間的坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知道我不認(rèn)輸!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
然而,更催人淚下的是這首歌背后的故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待的望著門(mén)前那條路,等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻旎貋?lái)都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊!
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看到了倒在地上的媽媽。他使勁的`搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!他感到恐懼,拉著媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊拽著一塊年糕……她拼命的哭著,卻發(fā)不出聲音一點(diǎn)聲音……
雨一直在下著,小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下他自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?他是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì)好好的活著,讓媽媽放心地走。
小女孩在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混合在一起,從他小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)。
“……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇的作者,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩的心作文10
在大千世界中,隨時(shí)隨地,我們能遇到各種各樣的人,可是,令你既難忘又感動(dòng)的人又有幾個(gè)呢?我就認(rèn)識(shí)兩位雖然年過(guò)半百卻令我敬佩的人。
他們是苗伯伯和鄭阿姨。自從上了小學(xué)以后,我就被父母寄托在了他們家。原因是我中午放學(xué)后家中無(wú)人看管,后來(lái)經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了他們。
直到今年六月,我依然在他們家吃飯。我越來(lái)越敬佩他們。
首先,他們擁有一顆感恩、孝順的心。來(lái)到他們家不久,我就認(rèn)識(shí)了鄭阿姨的母親——一位年近八旬且已患病的老婆婆,原本用凳子支撐還勉強(qiáng)能走路,可是不久就只能呆在床上了。本來(lái)是鄭阿姨姊妹幾個(gè)輪流接到家里看護(hù),可是別人有事忙不過(guò)來(lái),鄭阿姨就得去幫忙照顧老婆婆,忙得腳不沾地。如果不是苗伯伯泄露了秘密,我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道苗伯伯父親也和婆婆情況相似!這下更是忙得不亦樂(lè)乎了!
還令我敬佩的`是他們非常盡責(zé)任。在一二年級(jí)的時(shí)候,我不隨身攜帶鑰匙,所以經(jīng)常在下午放學(xué)后無(wú)法進(jìn)家門(mén)。苗伯伯就陪我在樓下玩兒,比如:猜拳、跑步、講故事我們都會(huì)非常高興。鄭阿姨每天都會(huì)變著花樣地給我做飯,滿(mǎn)足我的口味要求,雖然會(huì)很忙,但她也從不抱怨。
更令我敬佩的是他們不辭辛勞的精神。他們東奔西跑,苗伯伯還要接送我上、下學(xué),鄭阿姨堅(jiān)持提前回家做午飯他們從不抱怨累或煩,有時(shí)哼著小曲,好像很輕松,好像這些是他們一生不變的職責(zé)。
最令我敬佩的是他們的樂(lè)觀(guān)的性格。日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾乎都是單調(diào)的生活,而經(jīng)濟(jì)上雖稱(chēng)不上貧窮,但是也有些窘迫面對(duì)如此多的困難,他們卻顯得很幸福,每天掛著笑臉,有時(shí)還幽默地逗逗樂(lè)和他們一起我很開(kāi)心,這使我也變得更樂(lè)觀(guān),讓我在困難面前不被壓倒,不會(huì)屈服。
感恩的心作文11
人的一生,總會(huì)接受很多愛(ài)。用心感恩,從心開(kāi)始。
他,21歲是雙腿癱瘓,30歲時(shí)患上了生病,他的一生與病魔糾纏,但因有母親相伴,他才成為了史鐵生。
殘疾,多么沉重的字眼,這曾讓史鐵生消沉?粗嘧虞p盈地飛,看著孩子歡快地跑,他的心多么渴望又多么疼。然而,疼的不止他,還有一直相伴的他的母親。年少的史鐵生被命運(yùn)擊昏了頭腦,心中只剩下對(duì)命運(yùn)的痛恨,他無(wú)法釋放,只有對(duì)著自己的母親發(fā)泄對(duì)命運(yùn)不公的怨憤。她的.母親默默忍受著,用心呵護(hù)兒子那顆受傷的心。史鐵生常去地壇,在綠樹(shù)雜草間思索著人生的真諦。他的母親從不曾陪他去過(guò)地壇,是她不關(guān)心兒子嗎?不是,因?yàn)樗哪赣H想要留給兒子一片獨(dú)立思考的空間。殊不知,這地壇不僅留下了史鐵生的車(chē)轍,每一塊有車(chē)轍滾過(guò)的地方也都有他母親的腳印。遺憾的是,當(dāng)時(shí)的史鐵生并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這偉大的母愛(ài),而是在他的母親去世后才感悟。而此時(shí),縱有再多謝意,他也無(wú)法說(shuō)出了。
我們是否和史鐵生一樣,不曾發(fā)現(xiàn)身邊人給予我們的愛(ài)?
早晨醒來(lái),是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備好了早餐?夜晚歸來(lái),又是誰(shuí)在路口等待?我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),是誰(shuí)將電視的音量調(diào)得那么低?我們難過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在開(kāi)導(dǎo)我們?細(xì)細(xì)回想生活的細(xì)節(jié),不論定格在哪個(gè)畫(huà)面,都總有父母的身影。我們說(shuō)過(guò)謝謝嗎?沒(méi)有,我們把父母的愛(ài)習(xí)以為常,不再察覺(jué)。
感恩是一種心態(tài),更是一種美德。在時(shí)間的磨練中,史鐵生學(xué)會(huì)的感恩。他明白了母親為他付出的一切,他看著合歡樹(shù),仿佛那是對(duì)母親思念的寄托。他用文字去感謝他的母親,文字之間流動(dòng)的那種情愫長(zhǎng)久地記憶在我的心里,揮之不去。他用心去感恩,因?yàn)樗哪赣H從沒(méi)有走遠(yuǎn),一直在他心中。
我們要學(xué)會(huì)感恩,用心去珍惜父母給予的愛(ài),珍惜和父母在一起的時(shí)間。在父母為我們付出時(shí)道一聲謝謝,讓他們知道,我們感受到了他們的愛(ài)。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要懷著感恩的心——感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈……
史鐵生在感恩中獲得真諦,感悟愛(ài)與生命。因而他珍惜生命,用寫(xiě)作來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的意義。我們也應(yīng)用心感悟,感恩教會(huì)我們珍惜,教會(huì)我們滿(mǎn)足,教會(huì)我們回報(bào)。我們?cè)诟卸髟诔砷L(zhǎng),不再迷惘。
生命匆匆,卻也悠長(zhǎng)。別讓愛(ài)我們的人失望,用心感恩,在感恩中成長(zhǎng),感恩,從心開(kāi)始。
感恩的心作文12
許多的時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài),足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
四年前,一個(gè)楓血盡染的秋季,我因政治上的失意,加上與人合做生意受騙,人生一下子跌到了低谷。在一個(gè)凄冷的夜晚,我黯然離開(kāi)了家,來(lái)到了此刻的這個(gè)城市,心中的創(chuàng)傷總是會(huì)在每個(gè)夜晚被凄楚隱痛著我的夢(mèng)境。是這個(gè)城市接納了我,是這個(gè)城市里所有的一切容下了我,讓我重新點(diǎn)燃生活的信心,重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地,我有了自我的生活圈子,朋友也漸多了,相互彼此了解后,多是傾力相助,最終才有了目前的事業(yè)基礎(chǔ)。
于是,在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后,許多平常的'日子里,明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我明白這份情是真誠(chéng)的,是要獻(xiàn)于世人的,人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷,讓我的心總是澎湃起伏,總是心中擁有如陽(yáng)光般的燦爛,在人生的道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。
雖然此刻還是創(chuàng)業(yè)的初期,但人能安定下來(lái)靠自我的努力,朋友的相助,常常我在想更多的還是這個(gè)世界的真情給了我許多的溫暖。這樣的感恩總會(huì)伴隨著我一生,直到永遠(yuǎn)。
我要感激我的朋友,是友情驅(qū)散了我人生最黑暗的時(shí)刻,溫暖了我久已滄桑寒冷的心;我還要感恩所有的人,以不一樣的方式關(guān)愛(ài)著我,讓我走過(guò)一段人生的艱難之路,引領(lǐng)我歸向明朗的家園。
感恩情懷,最感恩被真情溫曖的世界,溫暖的人心!
感恩的心作文13
每個(gè)人都有一個(gè)感恩的心,有的已經(jīng)表露出來(lái),有的卻埋在心底。不論過(guò)程如何,結(jié)果怎樣,都充滿(mǎn)著對(duì)父母的愛(ài)。這天地間,恐怕沒(méi)人敢否定!
小時(shí)候,我還不懂事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。有一次,我打翻了茶杯,還沒(méi)等爸爸媽媽說(shuō)我,我就低著頭,嘴里小聲地哼著:“給我一杯忘情水,還我一夜不留淚……”因?yàn)槟昙o(jì)小,記不住歌詞,只會(huì)唱一小段?梢簿褪沁@么一小段,弄得爸爸媽媽哭笑不得。
有時(shí),我還會(huì)任性地與小妹妹吵上幾架。我們倆就是在一起的時(shí)候,就打不在一起了,就老是想著對(duì)方并保證再也不打了。我們見(jiàn)了面還是打,這不,她又來(lái)了。
可我們打的最后的一次,還記得是那天晚上,那天晚上我把妹妹給弄哭了,爸爸媽媽氣個(gè)半死。在這種事上,爸爸媽媽沒(méi)為我少操心。
現(xiàn)在,雖然大了,但也免不了給爸爸媽媽添麻煩。記得上五年級(jí)的時(shí)候,我打碎了一塊窗戶(hù)玻璃。不料到了晚上,天下起了暴雨,雷電交加,雨水一個(gè)勁兒地往屋里稍,好像老天在懲罰我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)好冷好冷。雨水漫濕了我家的墻,也漫濕了我的心靈。讓我忐忑不安。但我急中生智,用鍋蓋兒擋住風(fēng)雨,家里暫時(shí)安靜了一會(huì)兒。
有時(shí),我也會(huì)給媽媽帶來(lái)一系列的委屈。比如說(shuō):今天春節(jié),長(zhǎng)輩們給了我好多壓歲錢(qián)。但都是十元的,而我是個(gè)怕麻煩的人,便向媽媽提議換錢(qián)。而我的壓歲錢(qián)有140元,差10元就150了。于是,我又厚著臉皮講條件說(shuō):
“媽媽?zhuān)憧,我?40元,而你只有50的,那么你能不能給我150元,而我給你140元呢?”
媽媽一聽(tīng)急了,死活不愿意,但是經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,到最后,她還是妥協(xié)了。這么一來(lái),爸爸可不愿意了,老是說(shuō)我媽把我慣壞了,唉,我苦命的媽媽。
一次,我偶然看到一則公益廣告。內(nèi)容是一位媽媽在給自己的媽媽洗腳,這一情景給自己的兒子看到了。不久,這位媽媽給自己的.媽媽洗完腳后,卻意外地發(fā)現(xiàn)自己的兒子正端著盛有水的洗腳盆說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!
看到這一情景,我心頭不禁一顫。我暗暗問(wèn)自己:“你給媽媽做過(guò)什么?”我雖然愛(ài)媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽對(duì)我的愛(ài)。我必須行動(dòng)起來(lái),讓媽媽感到我的愛(ài),像小花抬起頭來(lái)回報(bào)陽(yáng)光的愛(ài)一樣。
心動(dòng)不如行動(dòng)。當(dāng)天晚上,媽媽吃過(guò)晚飯,坐在沙發(fā)上看電視時(shí),我便悄悄地實(shí)行起了我的計(jì)劃。當(dāng)我把一盆熱水放在媽媽前面的地面上,告訴媽媽我的計(jì)劃后。媽媽的眼淚在一瞬間奪眶而出。把我摟在了懷里。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)接受您至愛(ài)的女兒那份感恩的心。
感恩的心作文14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,這首《感恩的心》大家一定聽(tīng)過(guò)吧,而我對(duì)其中的這句歌詞深有感觸。
記得還是我讀二年級(jí)時(shí)的一天早晨,爸爸還在睡覺(jué),而我則坐在爸爸的床邊漫不經(jīng)心地?cái)[弄著如牙簽一般大小的玩具寶劍。這時(shí),正在廚房里準(zhǔn)備早餐的媽媽發(fā)話(huà)了:“天天,快叫你爸爸起床了,他還要去趕早上的那班火車(chē)去南京呢!”“知道了!”我隨口答應(yīng)了一聲。正當(dāng)我想去把爸爸推醒的時(shí)候,一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò):把“寶劍”放到爸爸的耳朵里,他一定會(huì)感到癢,這樣不就會(huì)自己起來(lái)了嗎?于是,我便按自己的想法做了。出人意料的`是,貪睡的爸爸并沒(méi)有因?yàn)楦杏X(jué)到癢而被鬧醒,卻只是翻了個(gè)身還繼續(xù)睡。這下可糟糕了,寶劍竟然插進(jìn)了爸爸的耳朵里。頓時(shí),爸爸的耳朵流出血來(lái)了,他痛得一下子從床上蹦了起來(lái),而我早已嚇得不知道怎么辦了。我后悔不已,可是事情已經(jīng)發(fā)生了,無(wú)法挽回了。
媽媽陪著爸爸去了醫(yī)院,我早飯沒(méi)吃就去上學(xué)了。坐在公交車(chē)上,我開(kāi)始不安……到了學(xué)校,我的不安變成了種種猜測(cè):爸爸的耳朵會(huì)不會(huì)聾?會(huì)不會(huì)影響工作?他會(huì)不會(huì)……
第一節(jié)是語(yǔ)文課,可我的心思完全在爸爸的耳朵上。正當(dāng)我焦躁不安地胡思亂想的時(shí)候,兩個(gè)身影出現(xiàn)在教室的門(mén)外——是爸爸和媽媽。媽媽跟老師打了招呼后讓我出去,我便不顧一切地朝爸爸跑去。在教室外,媽媽和爸爸一邊幫我擦眼淚,一邊安慰我“天天,醫(yī)生說(shuō)了爸爸的耳朵沒(méi)大問(wèn)題,你也別難過(guò)了,以后注意點(diǎn)就是了!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽就急急忙忙去趕火車(chē)了。望著爸爸媽媽熟悉的背影漸漸遠(yuǎn)去,我的淚水禁不住又流了下來(lái),我知道爸爸媽媽的良苦用心,那就是怕我擔(dān)心,特意趕來(lái)寬慰我。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答。
感恩的心作文15
是誰(shuí)教會(huì)我們寫(xiě)字?是誰(shuí)教會(huì)我們數(shù)1、2、3、4?是誰(shuí)教會(huì)我們讀A、B、C、D?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游?……是人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
教過(guò)我的老師很多,有教語(yǔ)文的,有教數(shù)學(xué)的,有教美術(shù)的,有教體育的,有教音樂(lè)的,還有還有……在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際,我有多少話(huà)多少事想傾訴,就象花朵要歌唱太陽(yáng),小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱你―辛勤的園丁,光榮的人民教師!
在這里我就說(shuō)說(shuō)我眾多老師中平平凡凡的一個(gè),我的.班主任——陳老師。羅老師中等身材,披肩的頭發(fā),和藹的笑容,煥發(fā)的精神,炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬容,時(shí)而慈祥,時(shí)而快樂(lè)。
“叮鈴鈴’’上課了,我們端端正正的坐著等著陳老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,陳老師終于出現(xiàn)在教室門(mén)口。只見(jiàn)她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲,額頭皺紋也多了。她拿著語(yǔ)文書(shū)慢慢走上講臺(tái),步子也沒(méi)有原來(lái)平穩(wěn)。我們都在心理納悶,陳老師您怎么了?陳老師開(kāi)始讀范文,老師的嗓子啞了,但讀的還是那樣流利,那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師,老師,您去休息會(huì)吧!休息會(huì)吧!陳老師好像看透了大家的心事,笑了笑說(shuō):“同學(xué)們,我沒(méi)什么,只是咽喉發(fā)炎,上課吧!"這時(shí)陳老師顯得那樣蒼老,但卻是那樣的美。陳老師就是這樣,時(shí)刻想著學(xué)生,想著工作。陳老師的行為贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài),同事們的贊揚(yáng),同學(xué)們的愛(ài)戴。
有一次我考了好成績(jī),就看不起別的同學(xué),東西南北都分不清了。陳老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到跟前,耐心的給我講龜兔賽跑的故事,語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,聽(tīng)后我慚愧的低下了頭。陳老師輕輕拍拍我的頭:“回去吧!”我鼓起勇氣抬頭看老師,此刻的陳老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后,我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。
我想起了一首歌《長(zhǎng)大后,我就成了你》:我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,撒下的是淚滴;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!
長(zhǎng)大后,我就成了你,我就成了你!
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