拖把之趣作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的拖把之趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拖把之趣作文1

　　拖把，普通的打掃工具，可在我手里是別有樂(lè)趣的玩具。

　　“吳奕，做值日啦！”哦，我的.任務(wù)是拖地，哈哈，有玩的了。

　　我拿起拖把，點(diǎn)點(diǎn)水，就在地板上寫起字來(lái)，真是一支大毛筆！我像個(gè)書法家一樣，一只手拿著“筆”，一只手放在背后，不過(guò)一只手拿個(gè)大拖把可能會(huì)有點(diǎn)重。我用“毛筆”寫了一個(gè)大大的“吳”字，有點(diǎn)斜，不過(guò)不錯(cuò)，然后又寫了一個(gè)大大的“奕”字，和“吳”比起來(lái)，有點(diǎn)小，但還行。哈哈，這塊地是我的了我美美地想。

　　我還會(huì)拿著拖把夾在兩條腿之間當(dāng)馬騎，很酷，我蹦到哪兒，哪塊地就等于被我拖過(guò)了，希望不要被值日組長(zhǎng)看見(jiàn)，不然我就死慘了。

　　“偷工減料”可不好，那我就給他來(lái)個(gè)“撐桿跳”。“撐桿跳”可以一路滑過(guò)去，比較輕松，可不像“騎馬”：“騎馬”只能拖一小塊；而“撐桿跳”則可以一路滑過(guò)去，有多遠(yuǎn)就能滑多遠(yuǎn)，可爽了。

　　“哧呼——”一聲，我就已經(jīng)把講臺(tái)前的通道給拖好了。這個(gè)方法真好！我不禁心想，不僅質(zhì)量好，而且速度也快，就它了。

　　就這樣，我可能已經(jīng)忘我的“滑”了半個(gè)多鐘頭，所以才會(huì)得到組長(zhǎng)的“大吼獎(jiǎng)”。我猜想她可能看我滑了半個(gè)多鐘頭了吧。

　　果然不出我所料，她朝我大吼一聲：“吳奕，你在干什么？”毫無(wú)防備的我受了驚嚇，與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”，嗚嗚嗚！

　　好吧，拖把，下次值日再見(jiàn)吧！

拖把之趣作文2

　　值日時(shí)，我分配到了拖地的工作，我最“喜歡”拖地了，嘿嘿！終于能找點(diǎn)樂(lè)子了！

　　我去廁所洗拖把，到廁所還有點(diǎn)遠(yuǎn)，我就一路“拖”過(guò)去，拎著太累了，我把拖把放在地上，用手拖著，可輕松了。我往后拖，濕的拖把把走廊拖出了一條筆直的.線！我玩心大起，故意走波浪線，我一扭一扭的。拖把把走廊也拖出了一條彎曲的線。哈哈！我欣賞著我的“杰作”。

　　到了廁所的衛(wèi)生池里，我打開(kāi)水龍頭，把拖把放過(guò)去，一下子，水花濺我一身，給我了個(gè)“淋浴”，啊！太舒服了！我在那里停留了很久，水花濺得我褲子全濕了，我成了個(gè)“落湯雞”。

　　到了班級(jí)，我看到黑板很臟，就對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“我來(lái)擦黑板吧！”組長(zhǎng)同意了，我就拿起手上的“大毛筆”在黑板上寫，我瞄了一下四周，組長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，很好，我在黑板上用大毛筆在黑板上寫了個(gè)“歆然”，頓時(shí)覺(jué)得我好有成就感啊！我再想把其余部分“拖”掉，不料，組長(zhǎng)在我腳下，我抖了抖，沒(méi)辦法，我只能停止“拖黑板”這項(xiàng)好玩的游戲，被組長(zhǎng)大吼一聲：“你干嘛呢？”組長(zhǎng)不讓我干拖地的工作了，命我去關(guān)電風(fēng)扇和電源。

　　拖把，下次值日見(jiàn)吧！嗚嗚！

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