畫鼻子作文(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫鼻子作文1

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，沒(méi)有像往常一樣開始上課，而是在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉，臉上一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)微笑著的大嘴，頭上豎著三根頭發(fā)，可他就是缺了一個(gè)鼻子。這是怎么回事呢？

　　原來(lái)今天我們要玩畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是：先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前給圓臉畫上鼻子，看誰(shuí)畫得準(zhǔn)。

　　同學(xué)們都激動(dòng)地舉起了手，喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”第一個(gè)是小付。老師幫他戴上眼罩，給他一支粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈。小付搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們大聲提醒他：“往左，往左�！彼�居然左右不分，拼命往右，然后使勁地在黑板上畫了一個(gè)圈。還沒(méi)等小付摘下眼罩，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。小付畫的鼻子竟然長(zhǎng)在了臉的外邊。第二個(gè)輪到小朱。她跟小付不同，她戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈之后，一個(gè)箭步?jīng)_到黑板前，一筆畫下。��！她畫得正正好好�！耙�！”同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)，小朱摘下眼罩看了下她的作品，興奮地跑下了臺(tái)。看著同學(xué)們畫的鼻子，我也躍躍欲試，高高地舉起了手。終于輪到我了。我擔(dān)心自己畫不好，情不自禁地緊張起來(lái)，心里像裝了一只小兔子一樣，“怦怦”直跳。我戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉酒一樣完全沒(méi)了方向。我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪，這時(shí)，同學(xué)們對(duì)我喊：“往左，往左�！蔽野凑账麄兊闹噶钔�左移動(dòng)，腳下輕飄飄的，像站不穩(wěn)一樣。等他們說(shuō)“到了�！蔽彝Ｏ履_步，伸出左手去摸黑板。我舉起粉筆，不知道怎么畫，心里想著：是這里嗎？此時(shí)同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人再提醒我了。不管了，畫了再說(shuō)。我硬著頭皮畫了一個(gè)小圈。這時(shí)，同學(xué)們都在說(shuō)：“這畫的是一滴眼淚吧！”我摘下眼罩一看，原來(lái)我畫在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充滿著歡樂(lè)的.氣氛。

　　畫鼻子這個(gè)游戲真有趣，不僅要有膽量，還要有敏銳的方向感和正確的判斷力。

畫鼻子作文2

　　上課了，吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，叫楊溢同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩的臉：一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴，唯獨(dú)缺一個(gè)鼻子。畫完后，吳老師宣布：“今天我們大家來(lái)玩一個(gè)有趣的.游戲—畫鼻子�！庇螒蛞�(guī)則是：首先，要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。

　　其次，再轉(zhuǎn)兩三圈，才能畫鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了講臺(tái)。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)了兩三圈，然后遞給她一支粉筆，她接過(guò)粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來(lái)想了一下，然后選了一個(gè)位置，準(zhǔn)備在黑板上畫，講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說(shuō)：“往左”，有的說(shuō)：“往右”，有的說(shuō)：“往上”……弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺(jué)畫了起來(lái)，等她畫好了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，孟黎嫣不知道怎么回事。

　　吳老師連忙幫她摘下圍巾，孟黎嫣自己也笑了。原來(lái)她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個(gè)是馬震同學(xué)，吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸開兩只手臂圍著黑板，上下琢磨，思索了約一分鐘，在左手那里一畫，同學(xué)們立即哄堂大笑，有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連吳老師也笑得彎了腰。

　　原來(lái)他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了，我先仔細(xì)觀察，目測(cè)距離，再蒙住眼睛，慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板，我心里很緊張，怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手，真不知道該在哪兒畫才好�！吧厦嬉稽c(diǎn)兒�！�

　　是凌軼貝同學(xué)在提醒我，我忙向上移動(dòng)了一點(diǎn)，畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來(lái)了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子摘下圍巾，小姑娘沖我微笑呢，似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子！“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節(jié)語(yǔ)文課真生動(dòng)有趣！

畫鼻子作文3

　　今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

　　鮑老師在白板上畫上了一個(gè)可愛(ài)的孩子，它頭上有一小撮頭發(fā)，彎彎的眼睛，翹翹的嘴巴，唯獨(dú)少了鼻子。鮑老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)畫鼻子？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，紛紛舉起了手。我很幸運(yùn)，第一個(gè)被老師選中上來(lái)畫鼻子。

　　鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼，我什么都看不見(jiàn)了。我握住白板筆，小心翼翼地向前走去。我想：如果把鼻子畫到臉上怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？當(dāng)我摸到白板時(shí)我覺(jué)得我整個(gè)人都變小了。我估摸了一下大概位置，可是正當(dāng)我打算落筆時(shí)，很多同學(xué)說(shuō)：“往右畫！”還有些同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該往左畫�！蔽颐曰蟛唤�，就隨意在黑板上留下了一個(gè)“小豬鼻”�！肮�哈哈哈……”頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣哄堂大笑。奇怪，難道我把“鼻子”畫錯(cuò)了地方嗎？等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時(shí)，自己都笑得前仰后合，原來(lái)我把鼻子畫到了臉頰上！

　　畫鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著，大家躍躍欲試。有的'同學(xué)挑戰(zhàn)了“中級(jí)難度”，只見(jiàn)他在原地轉(zhuǎn)了三圈再上去，結(jié)果把鼻子畫在了舌頭上；還有的同學(xué)信心十足，先往右轉(zhuǎn)了三圈，又往左轉(zhuǎn)了三圈，然后不慌不忙地去畫鼻子，竟然把鼻子畫在了臉的中間，這下小孩有了一個(gè)小巧的鼻子，越發(fā)逗人喜愛(ài)了……

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，鮑老師宣布游戲結(jié)束�？赏瑢W(xué)們還想玩“畫鼻子”，這個(gè)游戲可真有趣��！不僅帶給我們快樂(lè)，也讓我明白了無(wú)論我們做什么事都需要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，這樣我們才可以把事情做好。

畫鼻子作文4

　　這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室，沒(méi)有上課，而是先在黑板上畫了個(gè)男孩臉，圓圓的臉，大大的眼睛，一張小嘴在微笑，我想：這節(jié)是語(yǔ)文課，又不是美術(shù)課，為什么要畫一幅畫呀？為什么這張臉上沒(méi)有鼻子呀？大家也都非常疑惑，議論紛紛。老師等我們討論了一會(huì)后說(shuō)：“在上課前，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來(lái)，蒙著眼睛，把磁鐵當(dāng)成‘鼻子’貼到正確的位置上，一定不能偷看哦！”老師正說(shuō)著，隨即把自己的圍巾解下，放在講臺(tái)上，準(zhǔn)備選人。

　　大家把手高高地舉起，因?yàn)槊�額有限，我也趕快把手舉起來(lái)，老師請(qǐng)了張同學(xué)。老師用圍巾蒙住了她的眼睛，讓她“左三圈，右三圈”地轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，她沒(méi)有立即往前走，而是站在原地不動(dòng)，似乎在思考什么。

　　“向前走，加油，向前走，加油…………”在大家的呼喊中，張同學(xué)走到了黑板前，她把手放在黑板上，一點(diǎn)一點(diǎn)向上移動(dòng)，移動(dòng)了一段距離，她以為找對(duì)位置了，貼了上去。摘下圍巾一看，原來(lái)她把“鼻子”貼在了耳朵上，哈哈哈…………

　　接著，老師叫了沈同學(xué)，他也被蒙住了眼，一直向前走去，到了黑板前，隨手一貼，“哈哈哈哈……"全班同學(xué)都笑了，原來(lái)他把“鼻子”貼到了另一塊黑板上了，我們都在嘀咕：沈同學(xué)這次差的.太遠(yuǎn)了，也太馬虎了。

　　老師又叫了余同學(xué)，她快步走向前來(lái)到黑板前，仔細(xì)地摸了半天，下了決心，堅(jiān)定地貼了上去�！巴邸�—”下面?zhèn)鱽?lái)尖叫聲，“她貼對(duì)了！”大家都不約而同地鼓起了掌。

　　我們正玩得起勁，下課鈴響了，這節(jié)有趣的語(yǔ)文課就這么結(jié)束了，老師還給我們總結(jié)了一個(gè)道理：遇到事情要細(xì)心、認(rèn)真，慢慢地去思考，并用心去完成，才可以得到滿意的結(jié)果。我真喜歡這節(jié)別開生面的語(yǔ)文課啊！

畫鼻子作文5

　　在隊(duì)會(huì)課上，謝老師帶我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，叫“畫鼻子”。

　　老師向我們介紹了一下游戲規(guī)則：在黑板上有一張“臉”，它沒(méi)有鼻子。參與者得用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在其他同學(xué)引導(dǎo)下找到這張“臉”，并且要找到缺鼻子的地方畫上鼻子才算贏了，反之則算輸。

　　老師話音未落，班里的氣氛瞬間活躍起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手，大聲的喊著“我，我”。老師就想了一個(gè)辦法，在大家的作業(yè)本當(dāng)中去抽選，抽到誰(shuí)的`作業(yè)本就選誰(shuí)上來(lái)。大家就靜下來(lái)等著老師喊名字，都很期待老師會(huì)叫到自己的名字。老師清了清嗓子，大聲地喊道：“陳笑笑！”

　　陳笑笑聽(tīng)到老師喊到自己的名字后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到講臺(tái)上。老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，她在原地轉(zhuǎn)了三圈之后，搖搖晃晃的分不清東南西北，老師將她帶到了“臉”前。

　　同學(xué)們有的說(shuō)往左邊，有的說(shuō)往右邊，甚至有的還讓她一會(huì)兒上一會(huì)兒下的，搞得她自己都不知道往哪邊了。這時(shí)，她覺(jué)得她應(yīng)該要相信自己，于是她很堅(jiān)定的在黑板上畫好了鼻子。

　　她剛剛畫完，全班同學(xué)都齊聲大笑起來(lái)。她不知道怎么了，連忙摘下了紅領(lǐng)巾，她一看，自己也樂(lè)了起來(lái)。原來(lái)，她把鼻子畫到了左邊的眼睛上面了。連一向很嚴(yán)肅的謝老師和王老師都哈哈大笑起來(lái)了。謝老師邊鼓掌還邊開玩笑著說(shuō)：“哈哈，我們班的小干部很有才啊，鼻子都長(zhǎng)到眼睛上去了！”可剛剛還大笑的陳笑笑突然有點(diǎn)兒面紅耳赤，抿嘴不笑了。

　　畫鼻子的游戲很好玩，希望下次有時(shí)間的話，我們大家還要一起玩。

畫鼻子作文6

　　鉛山快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校 黃嘯昂

　　愛(ài)玩是孩子們的天性，我也不例外。

　　今天在作文班，我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋，仔細(xì)一瞧卻沒(méi)有鼻子，丑死了！只聽(tīng)老師說(shuō)：“畫鼻子的游戲規(guī)則是這樣的，老師用紅領(lǐng)巾蒙上同學(xué)眼睛，在原地三圈后再畫鼻子，看誰(shuí)畫得正確�！�

　　大家聽(tīng)了，把小手都舉得高高的，唯恐老師不叫自己。首先，老師選了雷婧薇。老師拿紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上。她再了三圈，然后接過(guò)老師給的粉筆，搖了幾下頭像是在說(shuō)：“該畫哪呢？”隨后，雷婧薇剛要畫時(shí)，班上人聲鼎沸，像是進(jìn)入了菜市場(chǎng)一樣。有的說(shuō)：“往左點(diǎn)！”。雷靖薇拿起筆就往左邊移了一點(diǎn)畫了起來(lái)。這時(shí)，又有幾個(gè)“騙子”說(shuō)；“往右邊一點(diǎn)畫！”雷靖薇又往右畫。班上的議論聲更大了，她就往左畫�！肮�哈哈……”同學(xué)們大笑。原來(lái)她把鼻子畫在了“左臉”上。

　　接著有許多同學(xué)嘗試了，都失敗了。我想：應(yīng)該先量好鼻子距離黑板邊沿的長(zhǎng)度，確定大致的位置才能畫準(zhǔn)確。我左思右想，想到了一個(gè)辦法。終于到我了，我在“臉上”先量了三個(gè)巴掌的寬度，心里默念說(shuō)：“三個(gè)巴掌的`寬度”。誰(shuí)知全班都笑了，他們肯定不知到我的想方法。老師給我蒙上眼睛后，我眼前漆黑一片，什么都看不見(jiàn)了。我了三圈后，頭暈暈的，像是喝了半斤茅臺(tái)酒。我故意笑著說(shuō)：“看我的黃氏醉拳�！比�班又笑了。我按照原來(lái)想的方法，量了三個(gè)巴掌，好像角度不一樣。下面同學(xué)又開始“亂指揮”了。我不理睬他們，在自己覺(jué)得合適的位置畫下了一個(gè)小鼻子。等我解開紅領(lǐng)巾一看，僅僅畫偏了一點(diǎn)，但是丁老師算我正確。我高興得一蹦三尺高。

　　畫鼻子真有趣。他讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要思考了再去做，才能做好做對(duì)，玩游戲也一樣。

畫鼻子作文7

　　哈哈哈，教室里傳來(lái)一陣歡快的笑聲。三（4）班的同學(xué)究竟在干什么？原來(lái)，他們?cè)谕嬗螒颉?/p>

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，語(yǔ)文老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息。那就是我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲。游戲在名子沒(méi)有告訴我們，不過(guò)，老師在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有 鼻子的小人臉。老師把游戲規(guī)則告訴了我們。規(guī)則是這樣的：“老師用兩條紅領(lǐng)巾綁在了某某一位同學(xué)的眼睛上，這樣那一位同學(xué)就什么也看不見(jiàn)了，然后慢慢的上 臺(tái)，憑這靈感，把那個(gè)臉上鼻子畫好，而且要“對(duì)號(hào)入座”。

　　老師選了三位同學(xué)來(lái)畫這個(gè)鼻子，其中，有一個(gè)人畫正確了，這個(gè)同學(xué)我先不告訴你們。

　　李安特。丁光兆。和邢邵辰被選上了。

　　李安特綁好了紅領(lǐng)巾。轉(zhuǎn)好了一圈他慢慢的上了臺(tái)，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)。突然，李安特站住了，思考了一會(huì)兒，在耳朵上畫了一個(gè)圓圈，當(dāng)時(shí)同學(xué)們笑翻了天。因?yàn)槟莻�(gè)鼻子象耳環(huán)了。李安特垂頭喪氣的回到了座位上。

　　到了丁光兆了，他比李安特更要逗。把鼻子畫分家了，更逗的是鼻子簡(jiǎn)直像個(gè)麻花，摘了領(lǐng)巾，只聽(tīng)見(jiàn)：“媽呀”一聲，丁光兆愣住了，他只能沮喪的回到了座位上。

　　輪到邢邵辰了，不過(guò)，他到是一個(gè)特殊的人了，到了臺(tái)上摸到了一個(gè)小棍然后一點(diǎn)沒(méi)有思索，一上筆就聽(tīng)見(jiàn)“哇”然后又聽(tīng)見(jiàn)鼓掌的聲音，他成功了，畫的`可 愛(ài)的鼻子，真讓人喜歡。邢邵辰興高采烈的回到了座位上，老師讓邢邵辰講了講他的經(jīng)驗(yàn)。一上臺(tái)，能摸到一個(gè)小棍，而旁邊有一個(gè)小粉筆頭兒，它正好對(duì)這嘴巴嘴 那邊能摸出來(lái)，上面就畫一個(gè)圓圈就OK了。

　　雖然，我沒(méi)有去試試，但看他們就知道這個(gè)游戲很有難度。我們以后做什么事情都要觀察，不要盲目的下出結(jié)論。

畫鼻子作文8

　　“左左左！”“哈哈哈！”“右右右！”“哈哈哈！”以往安安靜靜的語(yǔ)文課堂忽然變得熱熱鬧鬧的，想知道為什么嗎？悄悄告訴你，我們正在玩畫鼻子的游戲呢！

　　我先來(lái)介紹一下游戲規(guī)則吧：第一步，選擇一個(gè)人做參與者，再選一個(gè)人做參與者的助手，幫他或她蒙上眼睛。第二步，參與者必須原地轉(zhuǎn)三圈，才能拿白板筆去給白板上的小丑畫鼻子。臺(tái)下的人來(lái)指揮參與者，只能說(shuō)向上、向下、向左、向右、向前、向后和畫這類指令動(dòng)作。

　　游戲開始了，男生們選擇大隊(duì)長(zhǎng)——何易柏出場(chǎng)，助手陳宇滬。何易柏稍做準(zhǔn)備后便蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈，然后拿起白板筆，走到白板前�！白筮咟c(diǎn)兒！”“右邊點(diǎn)兒！”“上邊點(diǎn)兒！”“不對(duì)！不對(duì)！下邊點(diǎn)兒！”……同學(xué)們七嘴八舌，各種聲音都響起來(lái)了，有的`同學(xué)比何易柏還緊張，有的同學(xué)甚至還激動(dòng)地跳了起來(lái)。但是何易柏猶豫不決，最后，他隨便找了一個(gè)地方畫了上去，“哈哈哈！”頓時(shí)傳來(lái)一陣響亮的笑聲，他自己摘下眼罩后一看，也跟著笑了，原來(lái)何易柏把鼻子畫在了耳朵上！之后，女生們選了季怡婷，助手選了我，她也照樣準(zhǔn)備好后向白板走去，也是一堆雜亂的指揮聲。季怡婷只好憑著自己的感覺(jué)把鼻子畫了下來(lái)，她摘下眼罩一看，離正確的地方就一步之遙！只差了一點(diǎn)點(diǎn)啊，我也為她捏了一把汗！隨后，男生們又把王梓杰派了出來(lái)。王梓杰比何易柏好一點(diǎn)兒，他把鼻子畫在了嘴巴邊上。我暗暗想著：王梓杰是不是沒(méi)有畫鼻子，而是畫的臉頰，何易柏則是給小丑畫上了耳環(huán)？！直到女生們把曹詩(shī)雯給派了出來(lái)，她才真的叫畫偏，把鼻子畫在了嘴巴下面。我又默默想著：曹詩(shī)雯也沒(méi)有在畫鼻子，她畫的是小丑的舌頭！“哈哈哈，笑死我啦！”不知是誰(shuí)說(shuō)的，又引來(lái)全班一陣大笑……

　　在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了游戲，畫鼻子游戲真有趣��！

畫鼻子作文9

　　今天上午第三節(jié)課是語(yǔ)文課，王老師快步地走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”“咦，怎么啦！王老師一向?qū)ξ覀円�求�?yán)格，怎么上課玩起游戲了？”我的心里有點(diǎn)疑惑，我可不知道王老師葫蘆里買的什么藥，但我們還是不約而同地說(shuō)：“好”。

　　游戲開始了，王老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭，有頭發(fā)，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。王老師對(duì)大家說(shuō)：“今天這個(gè)游戲叫‘畫鼻子’，游戲規(guī)則是：用布把眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)一圈，拿起粉筆，把小男孩的鼻子畫上去，聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了�！贝蠹引R聲回答。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的”搞笑王子“方景宇，他昂頭挺胸地走上講臺(tái)，顯得信心十足，老師用布把方景宇的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了一圈，便開始畫了起來(lái)，他在嘴巴下畫了一個(gè)鼻子，就像小男孩吃飯時(shí)掉的飯粒�！惫�，哈哈。

　　“大家不謀而合地笑了起來(lái)。老師把布解開，方景宇看了看自己的“杰作”，臉紅得像個(gè)大蘋果，一溜煙地跑到了自己的座位上。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的'是熊欣媛。老師說(shuō)：”這次我要點(diǎn)一個(gè)女生上來(lái)！“我用手指了指我的同桌熊欣媛，本來(lái)想推薦她去，沒(méi)想到，老師真的點(diǎn)了熊欣媛。她慢吞吞地站了起來(lái)，環(huán)顧了一下四周，才一步一步地走上講臺(tái)，老師用布把熊欣媛的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)一圈后，開始畫了起來(lái)，她把鼻子畫到了嘴角，同學(xué)們又笑成一片。

　　接二連三的笑聲好像要把教室掀翻，同學(xué)們輪流上臺(tái)，但一個(gè)個(gè)都以失敗告終，終于在全班同學(xué)的鼓勵(lì)下，董羽帆把鼻子畫了出來(lái)，教室響起了一片掌聲，小男孩望著董羽帆，好像在說(shuō)：“謝謝你！”這次畫鼻子游戲真有趣。

畫鼻子作文10

　　今天，周老師帶我們上了一堂有趣的“語(yǔ)文課”——畫鼻子。

　　首先，徐藝倫和周老師在黑板上畫了一個(gè)小丑，小丑長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的星星眼，眼睛下面掛著一張又大又紅的香腸嘴，紅撲撲的臉蛋可愛(ài)極了。左右兩邊還長(zhǎng)著一對(duì)把手式的耳朵，整張臉看起來(lái)像一個(gè)大罐子。頭上戴著一頂五顏六色的大帽子，帽子上方還系著一條跟馬尾似的彩帶，樣子可滑稽了！不過(guò)，美中不足的是——它少了一個(gè)鼻子！

　　周老師簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規(guī)則：讓一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛，從座位上慢慢地走到講臺(tái)上，再給黑板上的小丑補(bǔ)上一個(gè)鼻子。這游戲聽(tīng)起來(lái)貌似挺容易的。當(dāng)我還在幻想著游戲進(jìn)行時(shí)的情節(jié)時(shí)，只聽(tīng)周老師說(shuō)了一聲“游戲開始！”此刻的教室立刻沸騰了起來(lái)，像剛出爐的爆米花炸開了鍋，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，有的一邊跳著一邊舉著手，有的.恨不得手腳并舉，生怕老師看不見(jiàn)他，同學(xué)們?nèi)�都按捺不住地喊著：“老師，我�?lái)我來(lái)！”“我！我！”……

　　就這樣，在你爭(zhēng)我搶的狀態(tài)下誕生了4位選手。令我印象最深刻的是一號(hào)選手——鄭凱文，只見(jiàn)他胸有成竹地走向起點(diǎn)，一副勢(shì)在必得的樣子�？梢淮魃涎壅郑�他瞬間慌了神。只見(jiàn)他伸出雙手，小心翼翼地摸索著，好像前方就是懸崖峭壁似的。就這樣踉踉蹌蹌的，大概走了有兩三分鐘的樣子，終于走上了講臺(tái)。周老師扶著他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后他搖搖晃晃地接過(guò)粉筆在黑板上畫下了一個(gè)鼻子，就在他手上的粉筆剛落下的那一刻，全班同學(xué)哄堂大笑。此時(shí)鄭凱文連忙摘下眼罩，看到自己把小丑的鼻子畫在了臉外，就像小丑打了一個(gè)噴嚏，把鼻子給噴飛了。此刻的他也忍不住笑了起來(lái)。

　　接下去的二、三、四號(hào)選手也同樣是摸不著東西南北，亂畫一通，逗得大家哈哈大笑。就這樣，這堂有趣的語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。我真的太喜歡上這樣的語(yǔ)文課了！

畫鼻子作文11

　　“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再往上點(diǎn)呀！急死人了……”你們聽(tīng)聽(tīng)，這焦急的聲音從快樂(lè)十分鐘隊(duì)會(huì)的活動(dòng)中傳來(lái)，此起彼伏，幾乎要把教室的屋頂掀掉了！

　　你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實(shí)話告訴你吧，我們班正在玩一場(chǎng)有趣的小游戲呢。

　　又到了快樂(lè)十分鐘隊(duì)會(huì)，大家十分興奮地等待著。只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)，在黑板上畫了一個(gè)大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯獨(dú)少了一個(gè)小鼻子。然后，老師便對(duì)我們說(shuō)：“這人少了一個(gè)小鼻子，誰(shuí)能把他的鼻子畫上去呢？”

　　話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)！”“我來(lái)！”……

　　終于等到老師請(qǐng)我上去了。我胸有成竹地來(lái)到黑板前，用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的'距離，然后對(duì)老師說(shuō)：“可以開始了�！崩蠋熥屛艺镜搅穗x黑板一米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈，停下。此時(shí)此刻，我像喝醉了酒似的，搖搖晃晃摸不著方向，好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)。同學(xué)們等不及了，在下面討論著，猜測(cè)著我會(huì)把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比畫著，然后拿起粉筆剛想畫，臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊：“往左！”“往右！”……

　　我不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的好，就隨手畫了個(gè)小鼻子。

　　教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的跺著腳，有的拍著桌子。我不知怎么回事，忙把紅領(lǐng)巾取下來(lái)看個(gè)究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原來(lái)，我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上，就像給他戴了一個(gè)耳環(huán)似的，真滑稽。

　　畫鼻子游戲真是太有趣了。

畫鼻子作文12

　　在今天語(yǔ)文課上，老師教我們畫鼻子。老師先畫出一個(gè)人臉，但是沒(méi)有鼻子。叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)一下，老師把他們的眼睛蒙住，讓他們?cè)�地轉(zhuǎn)三圈，在自己覺(jué)得是的地方畫鼻子。同學(xué)們有的畫出了界 限，有的把鼻子滑到了眼睛上，我們?nèi)�班笑成一團(tuán)。我想，呵呵，沒(méi)那么難吧？不過(guò)誰(shuí)知道呢。

　　現(xiàn)在老師讓我們分組比賽。我們組搶占了有利位置，聶馨怡率先出場(chǎng)，畫得很好，一下就得了五分。不過(guò)其他小隊(duì)就沒(méi)有這么好的運(yùn)氣啦！畫得亂七八糟，都偏離位置，所以大都是零分。這局我們贏啦 ！

　　終于輪到我了，我信心滿滿地走上前去，但一被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我就想霜打的茄子一樣喪失了信心。天吶！怎么什么都看不見(jiàn)��？！這可怎么畫呀？原地轉(zhuǎn)了三圈之后，我感覺(jué)到了與其他同學(xué)相似的 茫然，我都不知道哪邊是南，哪邊是北，哪邊是東，哪邊是西，這萬(wàn)一畫錯(cuò)可糗大了！我找了個(gè)地方狠心一筆畫下去。睜開眼睛一看，畫得位置完全正確，可是小了點(diǎn)，只得了三分。果真不容易�。�

　　輪到了張樂(lè)了，我們?cè)谙旅娲蠛埃骸弊筮叄�左邊，往上一點(diǎn)，快畫快畫！“張樂(lè)惱羞成怒，完全不顧我們的呼喊，在人的.眼睛上畫了下去，可憐的小人，被張樂(lè)的”神來(lái)之筆“搞得面目全非，這次我們 小組只得了一分。再看其他小組，他們畫得如火如荼，有四組得了滿分，兩組得了四分，一組得了兩分。這下，我們就像玩蹦極一樣，從”九重天“落到了”萬(wàn)丈深淵“。我們憤憤不平地責(zé)問(wèn)著張樂(lè)， 張樂(lè)做出一副無(wú)辜的表情，好像在說(shuō)：冤枉啊——我真的盡力了——盡力了——張樂(lè)委屈地快要哭出來(lái)了。

　　第四名隊(duì)員是王清揚(yáng)，我們希望她能把比分追平。不負(fù)眾望，得了五分。雖然張樂(lè)拉開的差距難以彌補(bǔ)，但是我們還想縮小差距�？墒前l(fā)現(xiàn)白日做夢(mèng)，我們又把憤怒的目光投向了張樂(lè)。不過(guò)雖然我們達(dá) 不到第一名，但還是希望我們的分?jǐn)?shù)不要墊底。

畫鼻子作文13

　　星期四下午第一節(jié)是語(yǔ)文，老師和我們玩了個(gè)游戲叫“畫鼻子”，老師先讓王孜涵畫一個(gè)小朋友臉，這張小臉胖乎乎的、圓溜溜的，老師又讓常殿碩畫上半圓形的耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。

　　游戲規(guī)則是“讓一個(gè)同學(xué)用眼罩蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈�！闭f(shuō)完游戲規(guī)則老師就說(shuō)：“我們來(lái)讓幾個(gè)同學(xué)畫畫鼻子，看誰(shuí)畫的準(zhǔn)確�！敝挥袃蓚�(gè)同學(xué)舉手，老師第一個(gè)讓紀(jì)英正上去畫鼻子，老師先拿起眼 罩，把紀(jì)英正的眼睛蒙上，然后問(wèn)紀(jì)英正：“你有什么心情？”紀(jì)英正就說(shuō)：“很緊張，害怕畫不準(zhǔn)�！闭f(shuō)完這些，老師就讓紀(jì)英正轉(zhuǎn)上三圈，然后給紀(jì)英正了一個(gè)粉筆，讓紀(jì)英正上去畫鼻子，紀(jì)英正 摸了一會(huì)兒黑板，怎么也確定不了，最后紀(jì)英正下定決心要畫到著，紀(jì)英正就使勁的畫了兩個(gè)點(diǎn)，還沒(méi)等到紀(jì)英正摘下眼罩的時(shí)候全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，紀(jì)英正摘下眼罩時(shí)，看到自己畫的鼻子在臉 的外邊。

　　第二次老師要讓一個(gè)女同學(xué)上來(lái)，紀(jì)鴻羽讓老師選上，老師先讓紀(jì)鴻羽蒙上眼睛，老師問(wèn)：“什么感覺(jué)？”紀(jì)鴻羽說(shuō)：“很黑�！� 老師什么也沒(méi)說(shuō)就讓紀(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完三圈之后，老師給紀(jì)鴻羽了一 個(gè)粉筆，紀(jì)鴻羽就走到黑板的.前面，然后想了想就畫到了鼻子的地方，紀(jì)鴻羽把眼罩摘下來(lái)一看，自己畫到了位置很高興，老師就說(shuō)：“有什么感受�！奔o(jì)鴻羽說(shuō)：“很高興”然后老師讓紀(jì)鴻羽下去了 。

　　第三次老師讓一個(gè)男同學(xué)張瑩東，張瑩東帶上眼罩，老師再讓張瑩東轉(zhuǎn)上三圈，讓后讓張瑩東到黑板的前面，張瑩東畫了一個(gè)點(diǎn)，畫對(duì)了，張瑩東摘下眼罩，老師就問(wèn)：“什么感受？”張瑩東說(shuō)：“真 高興！”然后老師就讓張瑩東下去了。

　　我覺(jué)得這次游戲我很驚訝，帶上眼罩就能把鼻子畫對(duì)，我真佩服他。

畫鼻子作文14

　　“哈哈哈哈.……”一陣陣歡塊的笑聲飛出教室，在學(xué)校上空徘徊，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班在玩畫鼻子的`游戲呢。

　　星期四下午的第二節(jié)課，老師神秘地走進(jìn)來(lái)，在黑板上畫了一個(gè)七品芝麻官。這個(gè)七品芝麻官可真滑稽，那張大胖臉跟葫蘆似的，眼睛、耳朵、嘴巴都有，美中不足的是沒(méi)有鼻子。

　　就在我們議論紛紛的時(shí)候，老師發(fā)話了：“今天，我們來(lái)給七品芝麻官畫上鼻子�！贝嗽捯怀觯�全班同學(xué)炸開了鍋：“這么簡(jiǎn)單！”“不就畫個(gè)鼻子嗎？”……老師笑了笑：“可不那么簡(jiǎn)單！有誰(shuí)想上來(lái)試試嗎？”話音剛落，小手就如雨后春筍般冒了出來(lái)。

　　一位同學(xué)被老師點(diǎn)到，他雄赳糾氣昂昂地走了上去。老師先讓他仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，然后拿著一條紅布條折了起來(lái)蒙在那位同學(xué)的眼睛上，又在后腦勺打了個(gè)結(jié)。只見(jiàn)這位同學(xué)在黑板前摸索了一陣，遲遲沒(méi)有畫下去，剛剛還神氣十足，現(xiàn)在就有些底氣十足了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他猶豫了好一會(huì)兒，最終把鼻子畫在嘴巴上面。想象著七品芝麻官用鼻子吃飯的樣子，大家哄堂大笑。這位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾一看，也不好意思地走回座位。

　　又一位同學(xué)上場(chǎng)了，老師也讓他先觀察，只見(jiàn)他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下，險(xiǎn)些把鼻子畫到臉外面，看到這，我們笑得前俯后仰。他聽(tīng)到笑聲又移動(dòng)了一下位置，不確定應(yīng)該畫在哪，這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了喊聲：“向左，向右，向上，向下！”這位同學(xué)有點(diǎn)不知所措，一咬牙，不聽(tīng)他們的提醒，果斷地畫了上去。這下，七品芝麻官變成了“獨(dú)眼龍”。七品芝麻官仿佛“瞪”著他，氣急敗壞地說(shuō)：“你怎么讓我有了鼻子，沒(méi)了眼睛，你賠我眼睛！”于是，又引來(lái)一陣哈哈大笑。隨后，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地上去，笑聲也一次次響起，熱鬧極了。

　　“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，可游戲還在進(jìn)行著，那歡樂(lè)的笑聲把教室給塞滿了。

畫鼻子作文15

　　咦，是哪個(gè)班傳來(lái)這一陣陣的歡笑聲？噢，原來(lái)是三(2)班在玩“畫鼻子”呀！

　　王老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。這個(gè)小女孩又一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)彎彎的小嘴巴，惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)給我添只鼻子�。　�

　　首先，老師請(qǐng)了梅彥然，用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)了三圈，給了她一支粉筆，然后，讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺(tái)，再把手往前伸，摸到了黑板，一下子就畫了個(gè)鼻子。這時(shí)，我們?nèi)�班哄堂大笑，孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下�?lái)。梅彥然把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，自己也忍不住笑了。原來(lái)，她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看，小女孩流淚了，傷心地說(shuō)：“你怎么把我的鼻子畫歪了呢？”

　　王老師又請(qǐng)了幾個(gè)人，看他們都畫歪了，我想：千萬(wàn)不要請(qǐng)我呀！可不幸的是，王老師偏偏請(qǐng)中了我。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。王老師也先用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，然后給我一支粉筆，讓我轉(zhuǎn)三圈，再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺(tái)階，覺(jué)得十分眩暈，再加上被蒙上了雙眼，就更站不了，差點(diǎn)摔一跤。我再把手伸直，摸到了黑板。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的叫喊聲，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右，有的`說(shuō)往上，還有的說(shuō)往下。我不知聽(tīng)誰(shuí)的了，一會(huì)兒左，一會(huì)兒往右，下不了決心。好一會(huì)兒，我想：憑自己直覺(jué)畫一個(gè)吧！我才下定決心畫了一個(gè)。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的哄笑聲，立即摘下了紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)，我畫的鼻子和小女孩的臉相隔十萬(wàn)八千里，怪不得同學(xué)們笑得肚子都疼呢！

　　想要玩畫鼻子這個(gè)游戲的同學(xué)越來(lái)越多，手都舉成了一片小樹林。有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴角旁邊，像一根面條掛在了嘴巴旁邊；有的把鼻子畫在了白板上；還有的跟我一樣，把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方。只有孔欣晨畫對(duì)了。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中，久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀！

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