回憶的作文[范例15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的回憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶的作文1

　　打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事都浮現(xiàn)在眼前，探頭看一看，使我流連忘返。

　　今年暑假，爸爸突然心血來(lái)潮的要帶我去射陽(yáng)游玩，我們坐著車，欣賞著風(fēng)景，很是開(kāi)心，一路上花兒受過(guò)露珠的滋潤(rùn)，頓時(shí)生機(jī)勃勃，小草挺直了腰板，很是精神。不知不覺(jué)已經(jīng)到了射陽(yáng)，下了車，我深深地吸了一口氣，啊！空氣真清新。我活潑亂跳的來(lái)到了爸爸的朋友家，休息了一小會(huì)，我們的旅途開(kāi)始了，到了海邊，波浪拍打著礁石，時(shí)不時(shí)地還沖上來(lái)五彩繽紛的貝殼，突然，我發(fā)現(xiàn)，岸邊的沙灘里隱藏著一只只小螃蟹，好奇心使我伸出了手，往洞里摸了摸，“啊”一只頑皮的螃蟹夾住了我的手，我含著淚甩了甩，這一次，我吸取了上次可笑的經(jīng)驗(yàn)，我拿小棍子往里探了探，一只小螃蟹被我趕了出來(lái)，我小心翼翼的伸出手指，夾住了它�！斑�，抓到了，抓到了”。我對(duì)在遠(yuǎn)處觀海的爸爸喊到，他湊過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你看，這里還有許多不知名的小魚呢！”經(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，在石壁上還有很多長(zhǎng)著四條腿的生物……

　　天上下起了毛毛細(xì)雨，可是我玩的.還不夠盡興，纏著爸爸要到海上玩一玩，爸爸奈何不了我，于是，坐著快艇來(lái)到了波濤滾滾的海面上，雖然淋著雨，但望著無(wú)邊無(wú)際的大海，讓海風(fēng)撫摸臉龐，讓海水滋潤(rùn)面頰，心里舒暢了許多。

　　不知是我笨，還是我呆，我竟然傻傻的低下頭去嘗了下一口海水，嘗了一口射陽(yáng)的味道。船在海面上慢慢航行，我被這自然景色給迷住了。那海浪，一個(gè)接一個(gè)打在礁石上，激起了一朵朵白雪花，一顆顆水珍珠，在海天相接的地方，還有幾艘漁船隱約可見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一顆顆寶石，鑲嵌在大海這塊“藍(lán)手帕”上。太陽(yáng)回家了，夕陽(yáng)羞著臉升上了天空！

　　記憶窗口的一件件趣事一一在我腦海中晃過(guò)，給我留下了美好的回憶。

回憶的作文2

　　小朋友你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“回憶”海星嗎？想知道是什么嗎？想知道就讓我講給你聽(tīng)吧！“回憶”是我給一個(gè)海星取的名字。海星是一種海底生活的動(dòng)物，它為什么會(huì)和我生活在一起呢？ 說(shuō)起它，我還有件事講給大家聽(tīng)呢！我們相處的 時(shí)間的時(shí)間只有短短的半個(gè)小時(shí)，但它還是我留下了抹不盡、忘不掉的印象。 去年，媽媽帶我去北京玩，我興高采烈地當(dāng)起了媽媽的“小尾巴”！第二天，媽媽帶我去海邊玩，我正準(zhǔn)備下海游泳，突然看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著五個(gè)角的'動(dòng)物。走近一看，原來(lái)是只海星呀！我撿起來(lái)，它的顏色是淡紅色的，我把它小心的捧在手里，軟軟的，感覺(jué)挺舒服。我想把它帶回家。便楚楚可憐地央求媽媽道：“媽媽，我能不能把這只海星帶回家呀？”媽媽毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的臉上露出燦爛的笑容。

　　回到家，我迫不及待地把它親了兩口。然后把它放到水池里。過(guò)了一會(huì)兒，我跑來(lái)一看，小海星怎么不動(dòng)了？我迷惑不解地呆住了了！會(huì)不會(huì)是死了！我趕緊問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽望著我說(shuō)：“孩子，你是裝的淡水還是鹽水？”我著急地說(shuō)：“淡水！”媽媽和藹可親地說(shuō)：“可，你應(yīng)該用鹽水呀！”我轉(zhuǎn)過(guò)身以最快的速度拿來(lái)了鹽，撒在水池里，再一看，海星已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。

　　我一下子癱在了地上。呆坐在地上像個(gè)傻子似的。我一聲不吭，用力地打著水池說(shuō)：“早知道這樣一開(kāi)始就裝鹽水了！”媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我心平氣和地說(shuō)：“可兒，僅僅只有這點(diǎn)鹽它也是活不成的，因?yàn)檫@個(gè)水沒(méi)有海水那么咸，所以不要這樣，這次也算增長(zhǎng)了一點(diǎn)自然常識(shí)。”我聽(tīng)了心里這才好多了。

　　我終于知道，過(guò)去是因?yàn)樽约簺](méi)有養(yǎng)動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)而害死了兩只兔子，因?yàn)闆](méi)有樣動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)不知害死了多少條金魚，現(xiàn)在也是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)還害死了一個(gè)海星。因?yàn)槲液退�接觸的時(shí)間不長(zhǎng)，我給它取了一個(gè)感人的名字“回憶”我回憶它那機(jī)靈，我回憶它的形狀，我回憶著它許多特別的地方�，F(xiàn)在睡覺(jué)也常常夢(mèng)見(jiàn)它�；貞浹剑�回憶，我將永遠(yuǎn)想你，愛(ài)你，回憶你！

回憶的作文3

　　人的一生就像一本相冊(cè)，每一天就是一張照片，空閑的時(shí)候把相冊(cè)拿來(lái)翻翻，便會(huì)勾起許多回憶。

　　我的家里擺著一張照片，那是我的小學(xué)畢業(yè)照，看著這張照片，想到了畢業(yè)的時(shí)候。“孩子們，你們一定要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，然后考上理想的中學(xué)”每當(dāng)小學(xué)老師這么說(shuō)的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得老師很啰嗦像一只聒噪的知了，并且認(rèn)為畢業(yè)的時(shí)候我不會(huì)掉一滴眼淚，不會(huì)舍不得老師，但是我想錯(cuò)了。

　　在我畢業(yè)的`那個(gè)夏天，由于我的朗讀不錯(cuò)就被老師選為在畢業(yè)典禮上配樂(lè)詩(shī)朗誦小組中。在練習(xí)的時(shí)候我很認(rèn)真，很投入，也很期待畢業(yè)典禮的到來(lái)盼星星，盼月亮，終于等到了畢業(yè)典禮，那天早上，校門口擺著許多的花籃，大門上還掛著一條紅色的條幅，上面寫著“20xx-20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮”幾個(gè)金色的大字。

　　我像第一次踏入學(xué)校一樣，鄭重地跨進(jìn)了學(xué)校的大門，心里想：“這是最后一次踏入小學(xué)的大門了�！蔽覀�?cè)谥付ǖ囊粋�(gè)教室里做最后的準(zhǔn)備，把每一句話都練到最好，幾分鐘之后，我們上了臺(tái)，開(kāi)始了配樂(lè)詩(shī)朗誦，隨著詩(shī)詞和音樂(lè)，我的回憶被慢慢地勾了出來(lái)。

　　冬天時(shí)，老師早起為我們盛好熱湯;深夜里，老師晚睡為我們批改作業(yè);考試前，老師晚走為我們解答最后的問(wèn)題......老師種種的好在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，似乎那句“孩子們，你們一定要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)�！币膊皇悄敲瘩�噪了。

　　節(jié)目結(jié)束后，我回到了自己的班級(jí)，班主任遞給了我一張綠色的紙，上面寫著“精益求精”。到現(xiàn)在我才明白老師的真正用意是：讓我把全部精神投入到學(xué)習(xí)中，做到精益求精，不該錯(cuò)的不錯(cuò)，不要再馬馬虎虎。

　　校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了畢業(yè)證書之后，我們就踩著紅地毯向?qū)W校門口走，手里拿著一支百合，和幾支勿忘我，我抱著花，拿著證書，淚水模糊了視線，裝作很堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)果還是掉下了不舍的淚。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一天，那一天是我這十四年中最值得回憶的一天!

回憶的作文4

　　暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側(cè)躺在床上，望著窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶

　　同樣是陰雨連綿的日子，我萬(wàn)般失落地從考場(chǎng)走出，暴風(fēng)呼呼地向我襲來(lái)。全鎮(zhèn)抽考語(yǔ)文，時(shí)間沒(méi)把握好，作文沒(méi)有寫完隨著一聲炸雷在我頭上炸開(kāi)，暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開(kāi)了灰暗的天空，亦如我此時(shí)的心情。想到平時(shí)父母對(duì)我的`幫助，想到老師對(duì)我的期望，我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。

　　我不敢想象回到家后，媽媽得知這個(gè)消息后會(huì)有多么的失望，這可是代表班級(jí)，老師斟酌再三挑出來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)唉，說(shuō)不說(shuō)呢？不說(shuō)吧，媽媽早晚要知道的；說(shuō)吧，又怕她傷心，為什么我如此不爭(zhēng)氣呢？考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時(shí)間我忐忑不安地想著，不知不覺(jué)中進(jìn)了家門，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問(wèn)：“怎么了？是不是有什么科目沒(méi)考好？”我聽(tīng)了這句話，心里一橫，便將事情的原委告訴了她，隨后空氣突然凝固了下來(lái)，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧！沒(méi)想到的是，一雙溫柔的手撫摸著我的頭，隨后又有一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，重要的是要總結(jié)錯(cuò)誤原因，爭(zhēng)取下次考好點(diǎn)，因?yàn)槿朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)，失敗是成功之母�！边@一句話如同一股暖流融化了我心中的萬(wàn)丈堅(jiān)冰，給了我自信。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了，遠(yuǎn)處的山澗掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。

　　轟轟隨著幾聲炸雷，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。雨小了，可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo)，怎得如今自信的我？

回憶的作文5

　　說(shuō)起溫暖的回憶，我總會(huì)想到我初中的同桌。我的初中同桌是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，我也是一個(gè)女孩子，可是她卻在有一天放學(xué)，我倆準(zhǔn)備告別回各自家里的時(shí)候，她大聲地告訴我“我喜歡你”。

　　那是我頭一次，也是唯一一次，我的朋友大聲地告訴我，也告訴所有人，她喜歡我。這件事兒讓我臉紅，也讓我感覺(jué)到溫暖。自那一次之后，我就像是拿到了一張被愛(ài)的通行證一樣，變得開(kāi)朗了許多。

　　我的性格，不能說(shuō)不開(kāi)朗，只是因?yàn)樘�過(guò)內(nèi)向，導(dǎo)致開(kāi)朗的時(shí)刻要比外向人開(kāi)朗的時(shí)刻，要少得多。而我初中同桌那一次的“告白”，讓我自信了不少，也開(kāi)朗了不少。不過(guò)細(xì)想起來(lái)，也不僅僅是因?yàn)槌踔型�桌�?duì)我的表露使得我變得更開(kāi)朗的，而是那段和初中同桌一起走過(guò)的歲月，溫暖了我的心，亦溫暖了我的記憶。

　　那會(huì)兒，我和她是形影不離的好朋友。我倆上課了坐在一起學(xué)習(xí)，下課了也一起去上廁所或是玩耍，放學(xué)一起回家自不必說(shuō)，就連我倆要去補(bǔ)課，也是約好了一起。我的初中同桌是一個(gè)性格非常開(kāi)朗的女孩，縱然她也跟我一樣內(nèi)向性格，但她比我陽(yáng)光多了，這也是她溫暖了我的記憶的原因所在吧！

　　她會(huì)常常把她的小秘密寫在她的日記本上，但她會(huì)拿給我看，這說(shuō)明她這個(gè)內(nèi)向的人是信任我的。她會(huì)有什么好玩的都跟我分享，這說(shuō)明她這個(gè)內(nèi)向的人是真的喜歡跟我玩的。她時(shí)常會(huì)對(duì)別人報(bào)以禮貌的微笑，卻對(duì)我報(bào)以更加親切的'微笑，甚至是嘻嘻哈哈的更加放松的笑。這些都極大地感染了我這個(gè)內(nèi)向又不太開(kāi)朗的人，使得我也因?yàn)闇嘏�而變得開(kāi)朗。

　　我想，再過(guò)許多年之后，再問(wèn)我溫暖的回憶，我依舊會(huì)想到我初中的同桌吧！她的溫暖，永遠(yuǎn)都會(huì)保留在我的記憶里。

回憶的作文6

　　患得患失的場(chǎng)景有終究會(huì)來(lái)臨。而一件件的往事都變成了回味的過(guò)往！這人生，這命運(yùn)的非凡。這超出尋常！生活的不易造就了珍惜。而擁有此時(shí)，那便是永遠(yuǎn)的幸福！留得往事成回味。那就要更加的去珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易的生活！也許，所有的難題都將會(huì)是上天給予的考驗(yàn)。那么，就請(qǐng)相信，我們都會(huì)迎刃而上！回憶又總會(huì)那么的`美好。那就留住回憶，把握現(xiàn)在，未來(lái)的一切都將會(huì)在與我們之手！

　　如初

　　最初的初心還會(huì)有嗎？最初的守護(hù)還會(huì)一直的存在嗎？回憶的過(guò)往又總是那樣的令人難忘！而我們又終究會(huì)接受更好的，更多的經(jīng)歷。這人生都曾走過(guò)，而我們也曾遺憾，也曾失落。也曾傷感。也曾歡呼高叫�；貞浿�美好，那一瞬間的轉(zhuǎn)瞬即逝，都將會(huì)留在我們的心中。相信，此時(shí)的我們才是最好最開(kāi)心快樂(lè)的。往事如珍珠，更像一串串的寶石一般。那樣的閃閃發(fā)光！那些美好的回憶依舊如初，那些快樂(lè)更加的會(huì)回味無(wú)窮！

　　追夢(mèng)

　　無(wú)論時(shí)間的流逝，飛逝的時(shí)光都將會(huì)長(zhǎng)存于腦海。然而，那最初的夢(mèng)想?yún)s是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。夢(mèng)的開(kāi)始便會(huì)是心的觸動(dòng)！目標(biāo)很遠(yuǎn)，那就要看如何實(shí)現(xiàn)了。追夢(mèng)追的不只是夢(mèng)，同時(shí)，還會(huì)有理想的長(zhǎng)存！為了這個(gè)目標(biāo)，會(huì)一直的不斷走下去！相信，只有如此，才會(huì)是最好的選擇！選擇權(quán)在于此，那就要更好地把握。相信，此時(shí)的我們才能是舞臺(tái)中央的一個(gè)亮點(diǎn)，追夢(mèng)，為了自己，為了青春！更為了非凡之命運(yùn)的長(zhǎng)存！

　　留得往事成回味，對(duì)往事的依依不舍惜別之情！以及對(duì)現(xiàn)在生活所向往的憧憬之情！讓時(shí)間作證，我們相陪，往事如憶，未來(lái)如夢(mèng)。把握現(xiàn)在，不想最初。青春路上有你相伴，未來(lái)路上一路安好，留得往事成回味，便別有一番滋味！

　　成長(zhǎng)路上，回憶相伴。未來(lái)相陪，一切都將是最好的！

回憶的作文7

　　寬廣的校園，也承載著我們大家許許多多美好的回憶。這里，就是教會(huì)我們“三會(huì)”的母�！�—育英二外。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！瘪R上，我們將要不舍地離開(kāi)母校畢業(yè)。仿佛昨天，我們還是初入校園的孩子。

　　走進(jìn)小學(xué)部的校園，就看到門口碩大的屏幕。還記得，四年級(jí)分班表就是在這兒顯示的。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，看著班級(jí)外墻上各自的青奧作品，我不禁想到，自己也曾在外墻上出過(guò)力，心里不禁自豪起來(lái)。同學(xué)們的精心裝飾，才有了學(xué)校的美麗。

　　我在走廊上往下看，下面是綠色的塑膠操�？粗�平日里我們做操、活動(dòng)的操場(chǎng)，我的記憶突然蹦回了三年前。

　　三年級(jí)下學(xué)期期末考試那天，當(dāng)大家考完試，準(zhǔn)備吃中飯回家時(shí)發(fā)現(xiàn)，窗外的天空此時(shí)已是“大珠小珠落玉盤”了。豆大的雨滴不停從窗檐落下，好似一串串珠簾。大家欣喜若狂，很多男同學(xué)不帶雨傘就下了樓。只見(jiàn)操場(chǎng)上成了一片汪洋大海，水都漫到了腳踝。大家都玩得不亦樂(lè)乎。想到好玩之處，我就不禁笑了起來(lái)。

　　校園里綠樹(shù)成蔭，到處都是綠化。在我影像中，只要是花開(kāi)的'時(shí)節(jié)，校園里的每一個(gè)角落沒(méi)有不透著花香的。秋冬時(shí)節(jié)，桂花和梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心，得到自然的慰藉。

　　春日伊始，圍欄邊就已爬滿了艷黃的迎春花。食堂后的小徑上，紫玉蘭也已吐露芬芳。同時(shí)，校園里遍地都是白如絨毛的柳絮。而潔白柔韌的廣玉蘭花也在這春末夏初綻放了，那高大魁梧的身材，想看到花還真不容易。除了這些花，還有櫻花等許多種植物遍布校園，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

　　那寬廣的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上的育英廊，圖書館，閱覽室，林蔭道，噴泉…… 母校啊母校，六年中，你蘊(yùn)含了我多少回憶？酸甜苦辣麻香咸，又豈是這短短的一篇文章能講完的？我不舍，留戀，在畢業(yè)前夕，讓我們一起記住母校，我們永遠(yuǎn)的回憶吧。

回憶的作文8

　　我坐在窗臺(tái)上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個(gè)魚鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來(lái)。

　　小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗�的聲音，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節(jié)課在音樂(lè)教室里教怎么吹�？晌抑荒茏�在普通教室里寫作業(yè)。不為什么，因?yàn)槟赣H不讓我學(xué)，她只讓我一心念書。

　　但是，那對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽(tīng)到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽(yáng)，我往往在此時(shí)覺(jué)得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報(bào)了特長(zhǎng)班，為是么我就不能？

　　有時(shí)候，我為了報(bào)復(fù)一下媽媽，我也會(huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報(bào)特長(zhǎng)是吧？那我就玩給你看。

　　后來(lái)，我終于錯(cuò)過(guò)了學(xué)葫蘆絲的機(jī)會(huì)，在母親的干涉下，我也沒(méi)有報(bào)任何特長(zhǎng)，我一無(wú)長(zhǎng)處，在班里同學(xué)賣弄自己長(zhǎng)處的時(shí)候，我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。

　　就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長(zhǎng)班，學(xué)舞蹈，報(bào)么？”

　　我把沉重的書包甩在書桌旁的地上，然后，拉開(kāi)拉鏈，取出一抱書“不報(bào)，不過(guò)幾個(gè)動(dòng)作，沒(méi)意思�！�

　　母親離開(kāi)了。

　　從此，我徹底與特長(zhǎng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂(lè)器，發(fā)出的只不過(guò)是一種聲音，再絕妙的`音樂(lè)，我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣?lái)就是用來(lái)逼著學(xué)習(xí)的。

　　為什么會(huì)這樣？

　　夕陽(yáng)帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無(wú)盡的黑暗。沒(méi)有人回答我。

回憶的作文9

　　在一間陰暗、潮濕的教室里，一個(gè)女孩站了起來(lái)：“你好，我叫小娜，十歲了�！彼�那雙水靈靈的大眼睛，有些發(fā)黃但十分濃密的頭發(fā)使我喜愛(ài)不已。“我是小偉。你就是來(lái)教我們英語(yǔ)的笑老師？”一個(gè)男孩也站了起來(lái)，臉上露出深深的懷疑。我輕輕笑了笑，用流暢的英文向他們介紹了自己。他們的臉上透出羨慕的表情，向我發(fā)出陣陣贊嘆，響亮的.掌聲持續(xù)了許久。

　　這是我在家鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)生上課的情境，這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)是我正為人師的奶奶給我的，她讓我給這些留守兒童們上幾節(jié)英語(yǔ)課。

　　轉(zhuǎn)眼間，新年如期而至。我回到老家，走在喜慶的大街小巷里給親人們拜年。走著走著，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡笑聲，它們充滿了童心和天真。我走上前，發(fā)現(xiàn)這個(gè)換了團(tuán)隊(duì)的成員們都是我的小學(xué)生：那個(gè)叫小娜的女孩發(fā)現(xiàn)了我，十分驚喜地朝我跑來(lái)，大家也笑著與我見(jiàn)面，一眨眼，我就被他們圍在中間。大家爭(zhēng)先恐后地要與我談?wù)摚瑺?zhēng)先恐后地送上自己身上的食物作為新年的禮物：幾顆花生、幾粒奶糖或是一把炒豆……大家先給我送上新年的祝福，我也融入到這個(gè)小集體中。在藍(lán)天之下，我們一起跑向田野，在田埂上奔跑、唱歌、捉蝴蝶。風(fēng)兒在我們耳邊呼喊，太陽(yáng)在我們頭頂上眺望：我們這群藍(lán)天上的雛鷹，祖國(guó)的美麗花朵，在青山前無(wú)拘無(wú)束地跑啊跳啊，臉上笑地如此燦爛！

　　當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我們也得回家了。大家相互擁抱告別，那燦爛的笑容已經(jīng)深深地刻在我的心里。獨(dú)自一人走來(lái)路上，衣袋塞滿了“禮物”。這些不值一提的東西，正是與城市相隔千山萬(wàn)水的農(nóng)村孩子們友誼的結(jié)晶！這難忘的回憶，早就留在我內(nèi)心最深的地方了。

回憶的作文10

　　回憶快樂(lè)、回憶幸福、回憶傷感、回憶很累、但我愛(ài)回憶……

　　——題記

　　我喜歡回憶。

　　獨(dú)處時(shí)，找出小時(shí)的照片，一片片的翻閱，一張張地觀賞，一幕幕的往事浮現(xiàn)在眼前，2歲時(shí)的一張，提著兩個(gè)小拳頭，黑寶石般的眼睛一閃一閃的，看著看著突然撲哧笑了，又突然想哭。

　　笑——是因?yàn)橄肫鹦�時(shí)侯的幼稚，想起小時(shí)侯的天真，想起小時(shí)侯的故事……

　　小時(shí)的我很愛(ài)吃糖，為了得到糖吃，努力做事，就向家長(zhǎng)要“報(bào)酬”，便能得到幾塊賞糖，就倍加珍惜這幾塊糖，躲在旯旮里，打開(kāi)糖紙，用舌頭舔一舔，然后再包好放在桌子上，一次次地打開(kāi)，一次次地添，一次次地包好，再擋不住誘惑，于是我又吃了一小口，然后又包好放回桌上，就這樣，一堆糖我可以吃上幾個(gè)鐘頭，現(xiàn)在想起來(lái)還有一股甜甜的味道呢！

　　有時(shí)戰(zhàn)勝自己真困難呀，但是要靠清醒的頭腦，一件小事也快樂(lè)了自己，不也很高興嗎，樂(lè)的同時(shí)，也不免怒上心頭苦。

　　苦哇——是因?yàn)樵谖业哪樕弦褞啄隂](méi)有看見(jiàn)如此燦爛的笑容了。

　　自上了初中，臉上的憂愁比笑容多，心中的事經(jīng)做的.事多，那種開(kāi)心、幼稚的笑早以逝去，成為歷史，堆在臉上的只有悲傷、憂愁、難過(guò)。笑容雖然也會(huì)出現(xiàn)在臉上，但卻又有多少是發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　現(xiàn)在怨我們背負(fù)的東西太多了，有家長(zhǎng)的期望，有教師的目標(biāo)，有祖國(guó)的未來(lái)……。我們太累了，我們簡(jiǎn)直騰不出時(shí)間笑一笑。

　　回憶，回憶過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過(guò)去那開(kāi)心快樂(lè)，回憶過(guò)去，那傷心往事。

　　是的，回憶很累，但我愛(ài)回憶，回憶之中讓我幸福，讓我快樂(lè)，讓我……

回憶的作文11

　　去年秋天，一個(gè)早晨急匆匆地收拾書包，聽(tīng)著媽媽的嘮叨聲，心里很煩。心想：快遲到了，快遲到了!匆忙吃飯，巴拉了兩口，放下筷子準(zhǔn)備走。

　　“孩子，慢點(diǎn)吃，別慌�！薄岸啻�點(diǎn)衣服，外面冷。”……媽媽的一連串嘮叨被我甩在身后。

　　剛進(jìn)班，鈴聲響起來(lái)了。我的心也安定下來(lái)了。

　　看著窗外，風(fēng)呼呼地刮，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我瑟瑟的發(fā)抖，我躲在角落里，蜷起身子趴在桌子上。大課間時(shí)間到了，要下樓跑操。突然想起出門太急，忘了帶外套。突然，從遠(yuǎn)處望去，恍恍惚惚，看見(jiàn)班主任手中拿著熟悉的外套。心想：咦，我的外套怎么在老師手里呢？老師正向我走來(lái)，緩緩地遞給了我。不經(jīng)意間，看見(jiàn)母親身影離我漸遠(yuǎn)。母親低著頭，彎著腰，背著她那小包走了。熟悉的背影，漸漸離我而去。那一刻，我明白了。母親的嘮叨聲，不是廢話，而是源自她心底的愛(ài)。她，一直在默默地關(guān)注著我，關(guān)心我的日常生活，包容著有這么多壞習(xí)慣的我……我飛快地跑出去，緊緊地抱住在寒風(fēng)中正欲離開(kāi)的`母親。母女相擁的一瞬間，母親忽然笑了，用力地挽著我的胳膊，口中不住地問(wèn)著：“冷嗎，孩子？”“媽，我不冷！”我連聲說(shuō)著，摸著母親冰冷的手，抬頭，母親的鼻子凍得紅紅的，我的心一軟，眼淚禁不住涌出眼眶……

　　在我最需要的時(shí)候，母親出現(xiàn)了；是她的照顧與關(guān)心使我成長(zhǎng)；母親，代表著溫暖和愛(ài)，令我感動(dòng)。

　　現(xiàn)在母親不再嘮叨了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；

　　再也沒(méi)有母親的嘮叨聲了，再也沒(méi)有了。

　　投入母親的懷抱中，那一刻感覺(jué)到了一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨，那一刻好令人感動(dòng)。母親是偉大的，是無(wú)私的，是美好的！

回憶的作文12

　　今年暑假，我有幸參加了在長(zhǎng)聯(lián)完小舉辦的鄉(xiāng)村夏令營(yíng)活動(dòng)活動(dòng)，和臺(tái)灣、美國(guó)老師留下的寶貴而又難忘的回憶，它將永遠(yuǎn)留在我記憶的“寶盒”里。

　　暑假，當(dāng)我得知自己榮幸地被選為參加暑假鄉(xiāng)村夏令營(yíng)的一員時(shí)，興奮得幾夜難以入眠。第一次能親眼見(jiàn)到美國(guó)人，第一次能與臺(tái)灣同胞親密接觸，我真的無(wú)法壓抑自己心中的那份激動(dòng)。盼望著、盼望著┉┉來(lái)了，終于來(lái)了。帶著無(wú)限的期待，我們一路高歌來(lái)到了目的地——長(zhǎng)聯(lián)完小。

　　一到學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都睜著燈籠大的眼睛搜尋著美國(guó)老師、臺(tái)灣老師的身影。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)以幽默風(fēng)趣、不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話方式亮相于夏令營(yíng)的開(kāi)幕式時(shí)，禮堂里爆發(fā)出了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　老師們流動(dòng)式的班級(jí)管理模式深深吸引了我，每天輪換到不同的班級(jí)，和老師們一起互動(dòng)游戲、講故事、談天文、說(shuō)地理、制作小制作、嘗美食、畫畫、打跆拳道┉┉總感覺(jué)自己在享受課堂從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，總感覺(jué)自己每天都過(guò)得很充實(shí)，總感覺(jué)自己每天在暢游世界各地，總感覺(jué)我們就是一家人┉┉難忘那別具一格的英語(yǔ)老師。雖說(shuō)他是一名男老師，但打扮卻和別的男老師截然不同。他的頭上戴著一個(gè)半圓形的紅圍夾，把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)圍著豎起來(lái)，顯示出他獨(dú)有的魅力。他跟我們英語(yǔ)互動(dòng)的時(shí)候，總是發(fā)出奇怪的聲音，做出許多奇怪的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑，還讓我們跟著他做，跟著他讀，好像真的有什么魔力似的.，我們一下子就都學(xué)會(huì)了。難忘那讓我念念不忘的跆拳道課堂，我們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)得是那樣英姿颯爽：一聲聲大吼，一個(gè)個(gè)招術(shù)，一場(chǎng)場(chǎng)比拼在我們的演繹下，真的是那樣淋漓盡致。有時(shí)調(diào)皮的我們也會(huì)給老師來(lái)個(gè)突然襲擊，后果呢?被老師“折磨”得更慘。盡管這樣，我們依然樂(lè)此不疲。

　　五天的時(shí)間悄然而去，轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)候。當(dāng)車子徐徐開(kāi)動(dòng)，老師揮手向我們告別時(shí)，我再也抑制不住自己的眼淚，躲在一旁大聲哭泣起來(lái)。

　　難忘夏令營(yíng)，難忘帶給我們無(wú)限快樂(lè)的每一位老師，這將成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶。

回憶的作文13

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。

　　時(shí)光就像一條平淡的河流，隨著河水靜靜的帶走些什么，帶來(lái)些什么。而我能站在岸邊，看河水以恒定不變的速度從我眼前緩緩而過(guò)。此岸，荒涼肅殺，彼岸，春暖花開(kāi)。我看到彼岸花朵上飽滿的陽(yáng)光，看到女孩們天真明媚的笑容，看得平靜而傷感。

　　一瞬間想起我的青春——那時(shí)還是年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，風(fēng)在樹(shù)梢鳥兒在叫，不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少。

　　五一，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)明媚起來(lái)。

　　初夏的早晨還有些微涼，我們?nèi)齻�(gè)卻穿上了白裙子，如昨夜蟲聲中純白色的淺夢(mèng)�！澳銇�(lái)找我吧，我在鐵路橋上等你。”一條橫跨過(guò)鐵路的高橋架在半空中我們?nèi)齻�(gè)爬上去，驀地往下看，是一格格的.鐵軌蜿蜒向遠(yuǎn)方，我們約定以后長(zhǎng)大了要順著鐵路走，大走特走，走到考試什么的全都不見(jiàn)，走到寒暑易節(jié)，走到三生石上開(kāi)出美麗的花朵。我們?cè)谶@突兀的石壁上幼稚地刻下自己的名字，偷偷地說(shuō)著自己喜歡的男孩子的名字，我們笑著鬧著。那是一片白色夾雜著些許黃色的花海，在蔚藍(lán)的天空映照下格外美麗，就像當(dāng)時(shí)心中甜甜的幻想和幸福的期待。我們?cè)诨êＶ胁豢梢皇赖男χ�，以為幸福就�?huì)這么一天天延續(xù)，以為花兒會(huì)一天天開(kāi)放，以為青春美好塵世安然……

　　后來(lái)的日子里我經(jīng)常去看那片花海，那些花兒開(kāi)了敗了，一季又一季，大概是歲歲年年人不同吧，再也尋不到當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。那時(shí)我們是三個(gè)人，現(xiàn)在我是一個(gè)人。一年暮春，我再去看那片花海時(shí)，那兒已經(jīng)變成一堆塵土，只剩各種機(jī)器的喧囂聲和飛揚(yáng)的塵土，一如我殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)光還是不凌不厲地帶走了青春，好在如今，我還會(huì)偶爾想起花兒和她們。越走越遠(yuǎn)越流越遠(yuǎn)青春的河水也成了回憶，一個(gè)人的回憶。

　　如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。

回憶的作文14

　　秋天結(jié)束了。我趴在窗前，看著窗外。

　　商店里總是播放悲傷的古典音樂(lè)。我在桌子上又做了一次，喝了店員姐姐做的卡布奇諾。然后商店里的音樂(lè)變成了歡快的圣誕歌曲。順便說(shuō)一下，圣誕節(jié)快到了！我又看了看窗外。窗外開(kāi)始下雪了。我的思緒很久以前就飄了。以前，朋友們總是問(wèn)我圣誕節(jié)想要什么。我常常微笑著回答一杯厚卷心菜和一小杯提拉米蘇。

　　我總是沉迷于卷心菜的醇香和提拉米蘇的辛酸故事。這個(gè)士兵將離開(kāi)他的家鄉(xiāng)和他的妻子去遠(yuǎn)方作戰(zhàn)。因?yàn)樨毟F，這個(gè)家庭的妻子不能為她的丈夫做一頓好的午餐。然而，妻子把她能吃的所有食物混合在一起，給丈夫做了一小塊提拉米蘇蛋糕，丈夫看著他離開(kāi)她保衛(wèi)自己的`家。許多年后，士兵回家并贏得了戰(zhàn)斗，但他的妻子已經(jīng)去世了。

　　此后，每次士兵吃提拉米蘇蛋糕時(shí)，他都會(huì)哭，回憶起妻子送他離開(kāi)時(shí)的眼神。

　　當(dāng)我的想法回來(lái)時(shí)，卷心菜已經(jīng)涼了，但我仍然很高興品嘗它。這一年開(kāi)始不同了，我去了一個(gè)新地方，離開(kāi)了原來(lái)的商店，離開(kāi)了原來(lái)的朋友，去了一個(gè)新地方。我認(rèn)識(shí)了新朋友。我找到了另一家蛋糕店。經(jīng)理很好，店員和姐妹也很好。我開(kāi)始習(xí)慣性地坐在窗前，看著窗外，品嘗卷心菜，回憶提拉米蘇的故事。

　　有時(shí)女售貨員的姐姐會(huì)問(wèn)我為什么總是喝卷心菜，為什么總是吃提拉米蘇。

　　為什么不改變口味，比如黑森林蛋糕和熱拿鐵？我會(huì)微笑著回答店員的姐姐。

　　幾年的味道，變化會(huì)不習(xí)慣，有些東西每次品嘗都會(huì)有不同的味道。也許店員的姐姐也會(huì)說(shuō)偶爾換換環(huán)境也不錯(cuò)。但我總是微笑著搖搖頭。

　　你已經(jīng)習(xí)慣和喜歡的事情怎么能改變它？也許多年后我會(huì)改變，但至少我現(xiàn)在不會(huì)改變。

　　秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我仍然坐在窗前，喝著卷心菜，品嘗著提拉米蘇，看著窗外一點(diǎn)一點(diǎn)的雪，等待著圣誕節(jié)的到來(lái)。

回憶的作文15

　　回憶就像沙灘，上面有數(shù)不勝數(shù)的貝殼，每一個(gè)貝殼就是回憶一件事，有曲折、有酸澀、有遺憾、有難以忘懷。有的貝殼閃閃一新，有的貝殼早已變得很舊，沙灘上那最大最新最奇特的貝殼里面藏著一個(gè)美好的回憶。

　　記得有一年寒假，爸爸要帶我們回家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)，因?yàn)闆](méi)有買到火車票，只好開(kāi)汽車去，一路上汽車在高速公路奔馳著，媽媽卻一聲不響的看著手機(jī)，我很無(wú)聊，看看窗外，發(fā)現(xiàn)窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，雪白的云朵千姿百態(tài)，有的像一只可愛(ài)的小白兔，有的像一頭健壯的公牛，在這旅途中，只要爸爸耐心的扶著汽車方向盤，讓我們?cè)谄椒�(wěn)地一會(huì)兒穿梭在崇山峻嶺的涵洞之間，一會(huì)兒奔馳在廣袤的江河大橋之上。

　　回到家后，正好趕上媽媽的奶奶九十大壽，下午我們買了各種各樣的賀禮來(lái)到曾外祖母家，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人了，都是媽媽、外婆、舅舅等一些遠(yuǎn)方的親戚或者緊鄰，跨進(jìn)大廳的門檻，里面有個(gè)足足九層的大蛋糕等著我們，香噴噴的'蛋糕饞的我直流口水，終于在大人們的帶領(lǐng)下，我們一起向曾外祖母許愿，唱外”生日快樂(lè)”祝愿歌后，伯伯大聲地說(shuō)：“開(kāi)始吃蛋糕啦”，大家尤其是小朋友們連忙爭(zhēng)先恐后地往前沖，生怕蛋糕被別人吃完了，其實(shí)蛋糕很大，最后每個(gè)小朋友都有足夠的份兒。

　　天黑后，我們大家圍坐在各張桌子上，吃完一頓美味無(wú)比的晚宴，接下來(lái)就是我和小朋友們期待已久的生日煙火的綻放。由于增外祖母年齡高，后代多，買來(lái)的煙花足足需要半個(gè)房間才能裝得下，我看見(jiàn)爸爸和其他叔叔們把一箱箱煙花一字排開(kāi)，同時(shí)點(diǎn)火后全部往后迅速撤離，煙花一聲巨響帶著一束火光往天上竄，突然火光到達(dá)頂空后“開(kāi)放了”，煙花絢麗多彩，五顏六色，就像一朵五彩繽紛的花兒在黑黑的天空中開(kāi)放，我陶醉在這美景中，終于爸爸和叔叔們將各種煙花依次點(diǎn)著，我看見(jiàn)一朵朵綻放的煙花映襯著一張張紅撲撲笑臉，我想這不正是我們給曾外祖母祝壽最好的禮物。

　　夜結(jié)束了，美好的回憶一直在我腦海中。

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