就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15篇[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
不去羨慕別人的什么,因?yàn)闊o(wú)論再怎么羨慕,都不屬于自己。
我從小到大都很知足,不會(huì)過(guò)分地對(duì)父母提要求。這是從小父親教育的結(jié)果,也是生活環(huán)境對(duì)我的影響。
自小爸爸就教育我,知足常樂(lè)。爸爸常說(shuō),什么事都要盡力做,做到每走一步不后悔,你就很棒了!其實(shí),知足也是一種追求。
我爸媽都很知足。他們靠自己多年來(lái)的勞動(dòng)積蓄,買(mǎi)了房,買(mǎi)了車(chē),生活很安定。他們買(mǎi)的房在郊區(qū),他們買(mǎi)的車(chē)只能算中、低端,但他們知足,不去與其他人比。再加上我無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是生活上都沒(méi)有讓他們太過(guò)于操心,所以他們覺(jué)得現(xiàn)在的生活十分幸福。
還有我的外公外婆,他們也很知足。有一小套房子,有著點(diǎn)退休工資,想干什么就干點(diǎn)什么,想去哪就去哪玩玩。兒女也很孝順,經(jīng)常去看看他們。他們什么都不會(huì)煩惱,偶爾拌兩句嘴,也是幸福快樂(lè)的,F(xiàn)在他們依舊是這樣幸福地安享晚年。
我自認(rèn)為我還是很知足的了。小升初時(shí),沒(méi)能考上最理想的中學(xué),我沒(méi)有找父母哭鬧,我只是靜靜地做了一下失敗的總結(jié)。畢竟是自己沒(méi)考上,說(shuō)明或許那里并不適合我,既然不適合就沒(méi)必要強(qiáng)求。就算至今我都依然沒(méi)有后悔,不后悔沒(méi)能進(jìn)入最理想的中學(xué),因?yàn)樽罾硐氲牟灰欢ň褪亲钸m合的。
我是一個(gè)有些不會(huì)愛(ài)惜東西的人,所以父母給我買(mǎi)的手機(jī)一般都是很便宜的.,一點(diǎn)都不高檔,但我能接受。因?yàn)槲疫是有自知之明的。可以打打電話、發(fā)發(fā)短信就足夠了,更何況我的手機(jī)還可以上網(wǎng)。
只有一個(gè)懂得知足的人,才能獲得真正的快樂(lè)。在父母的教育和影響下,我從知足中收獲了許多快樂(lè)。學(xué)習(xí)上,知足是一種心境;生活上,知足是一種事實(shí)求是。今后我仍將沿襲這樣的知足,在知足中慢慢成長(zhǎng),在快樂(lè)中讓自己變得更加強(qiáng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
時(shí)間就像手中的細(xì)沙,握也握不住,十幾年的時(shí)間在不經(jīng)意間飛快流逝。
陽(yáng)光從窗戶上灑下來(lái),斑駁的影子漸漸變幻拉長(zhǎng)。我凝視著手腕上的手表,指針不停地旋轉(zhuǎn)著,嘀嗒、嘀嗒不停地向前奔跑,記錄著時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒;記錄著我們成長(zhǎng);記錄著我們慢慢長(zhǎng)大。兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,快樂(lè)得像小兔,F(xiàn)在的我卻希望時(shí)間倒轉(zhuǎn),能回到從前。可時(shí)間并不會(huì)停步等待,更不會(huì)倒轉(zhuǎn),只會(huì)不停地向前奔跑,就像花兒等不了四季;太陽(yáng)等不了星辰;青絲等不了白發(fā),時(shí)間等不了我,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
兒時(shí)的我,憧憬著未來(lái),向往著美好。時(shí)間過(guò)得那么快,我是真的在長(zhǎng)大。我拉住時(shí)間的衣角,想讓它留下來(lái),它卻帶著我在奔跑,跑過(guò)了春夏秋冬;跑過(guò)了日日夜夜;跑過(guò)了分分秒秒。
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子慢慢長(zhǎng)大,經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,遭遇過(guò)窘迫和困境,也獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),更得到過(guò)太多表?yè)P(yáng)與批評(píng)。我擁有親情、友情,還擁有滿滿的愛(ài)、快樂(lè)和幸福因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù)、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),還有陪
伴與支持,我才得以長(zhǎng)大。每次在我跌倒、遇到危險(xiǎn)或需要幫助的時(shí)候,父母總會(huì)出現(xiàn)在我身旁,將我攙扶,他們是我堅(jiān)強(qiáng)的'后盾,是我茁壯成長(zhǎng)的保障,是我天天向上的動(dòng)力。某天,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)父母額頭增添了些許皺紋,他們?cè)诼兝,而我卻這樣慢慢地長(zhǎng)大。
身旁,總少不了慈祥的長(zhǎng)輩、嚴(yán)厲的師長(zhǎng)以及親密的朋友,在孤獨(dú)、悲傷、困難、迷茫的時(shí)候,我還可以緊緊握住他們的手,與他們風(fēng)雨同行、攜手共進(jìn),在他們的鼓勵(lì)和幫助下,慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)有那么一段路,需要我自己獨(dú)行;總會(huì)有那么一些事,需要我自己獨(dú)擔(dān)。任何事,哪怕就自己一個(gè)人,也要勇敢去做,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),在遇到困難的時(shí)候,不能放棄、不能退縮,相信自己一定能做到,咬緊牙關(guān)、擦干眼淚,向自己微笑就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ),到出口成章,我們每個(gè)人都在不斷地變化,不斷地成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的推移,世界上的一切都變了,包括我。
在幼稚園中一群小孩子在開(kāi)心地玩耍著,旁邊的樹(shù)蔭下,有一個(gè)小女孩,梳著馬尾辮,一雙又大又水靈的眼睛,可愛(ài)極了,你們一定很好奇她是誰(shuí)吧?那便是上幼稚園的我,一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼,愛(ài)哭又愛(ài)玩。那一年,我五歲了。
在小學(xué)的校園里,常常會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)女孩和一群同齡男孩每天打鬧著,有時(shí)也會(huì)成為女孩們的“幫兇”,圍著“欺負(fù)”男孩。這也就是我,一個(gè)時(shí)而調(diào)皮時(shí)而文靜的.女孩。那一年,我十一歲了。
到了初中,走進(jìn)教室,一個(gè)梳著馬尾,齊劉海整整齊齊地貼在額頭上,聽(tīng)著課的女孩,已退去了過(guò)去的“假小子”風(fēng)格,F(xiàn)在初二了,學(xué)習(xí)也緊張了,它們成為了我心中的第一位,因?yàn)橐媾R中考。現(xiàn)在的我,已邁向了淑女,學(xué)會(huì)了以前沒(méi)有的矜持和穩(wěn)重。該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候盡情玩。這一年,我十三歲了。
當(dāng)我們從母親的肚子里鉆出來(lái)時(shí),我們就是自己人生途中的背包客,山一程,水一程,總會(huì)有高潮和低谷,而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)掬一捧光明,握一份懂得,穿過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)、一層又一層的迷蒙,逐漸的長(zhǎng)大,逐漸的成熟,逐漸的懂事。
長(zhǎng)大的過(guò)程,就是成長(zhǎng)的過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程中我們需要勇氣去面對(duì),用一顆勇敢的心去面對(duì)人生。親愛(ài)的伙伴們,讓我們挺起胸膛,抬頭向前,乘風(fēng)破浪,勇往直前吧!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大,伴著窗外的花開(kāi),伴著朋友家人的陪伴,伴著琴聲慢慢地長(zhǎng)大!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4
跌倒,爬起;失去,拾起。這一條痛并快樂(lè)著的路,叫作成長(zhǎng)。
時(shí)間的車(chē)輪從我人生的道路上碾過(guò),再回首,一道道軌跡清晰的記錄著我成長(zhǎng)的無(wú)奈與幸!
曾幾何時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的美妙樂(lè)章。蔚藍(lán)而廣闊的綠地里,芳草萋萋,百花斗艷。那顆枝干遒勁的.老槐樹(shù)仍然屹立著,散發(fā)出陣陣槐香。在它繁密的綠綠蔭下,紙飛機(jī)迎風(fēng)飛翔,滑翔著引破了氣流,一群小鬼在那氣流之中無(wú)憂無(wú)慮的追逐打鬧著。把紙船放入小溪,讓它載著我們的夢(mèng)想,順流而下,緩緩的飄香遠(yuǎn)方。
可現(xiàn)在,那些美好的事物都隨著時(shí)光的流逝悄然逝去,仿佛輕輕觸摸一下就會(huì)灰飛煙滅似的。一切,都變得物是人非了。
年少的我們,個(gè)個(gè)都曾是“語(yǔ)言上的巨人”,總是夸下?冢坌牟牧⑾聸Q心,然后就把他們擱置在塵封的記憶里。我們總可以用那些宏偉大志,長(zhǎng)大出人頭地的雄心壯志逗父母開(kāi)心。一眨眼,就到了十五六歲的花季,這時(shí)的我們,多愁善感,還無(wú)法在社會(huì)中生活得游刃有余。我們想看海,聽(tīng)別人說(shuō):翻過(guò)這座山,就是廣闊無(wú)垠的大海。于是我們翻了一座山,又一座山。看到的卻也還是山。我們?cè)谶@途中,竟然學(xué)會(huì)了成熟,丟失了純真;學(xué)會(huì)了平淡,丟失了自大;學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地,丟失了好高騖遠(yuǎn)。我們只為追求心目中碧藍(lán)的大海,而忽略了,錯(cuò)過(guò)了一路迷人的風(fēng)景。于是我們不斷受傷,不斷修復(fù)。在磕磕碰碰中慢慢長(zhǎng)大。
那以后,我們清楚而深刻的意識(shí)到:做一個(gè)“行動(dòng)上的巨人”的重要性。把當(dāng)初心懷的諸多夢(mèng)想,都化為一小步,一小步的動(dòng)力,然后付諸行動(dòng),穩(wěn)健奮力的向前去。我們懂得了青春就如郭敬明說(shuō)的那般:明媚而憂傷。我們?cè)谶@浮華且迷茫的道路上,磕磕絆絆,使稚嫩的羽翼逐漸硬朗,使稀疏的羽毛逐漸豐滿。
也許,成長(zhǎng)中參雜這許多的無(wú)奈與嘆息,可就算這樣,時(shí)光也不會(huì)讓人停下那匆匆的腳步,因?yàn)椋何乙砷L(zhǎng)。
一路上,我們咀嚼這苦澀,也享受著甜蜜;既伴隨風(fēng)雨,也追隨著太陽(yáng)……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5
時(shí)光飛逝,光陰如梭,我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,它教會(huì)我們從懵懂走向成熟。
小學(xué)三年級(jí),我們開(kāi)啟了一堂新的學(xué)科:科學(xué)。經(jīng)過(guò)星期后的教學(xué),我們逐漸適應(yīng)了科學(xué)課的進(jìn)度,而老師都將我們帶到一個(gè)新的高度——做實(shí)驗(yàn)。老師要我們?cè)诩依锓N豆芽,我沒(méi)有把這作業(yè)當(dāng)回事。回家隨便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過(guò)去了,同學(xué)們都上交了作業(yè)而我的豆子卻沒(méi)有發(fā)芽。回到家,我精心挑選了幾顆成熟飽滿的豆子,將它們小心翼翼地放在水中,每天還幫它換一次水。沒(méi)過(guò)幾天,原本成熟的豆子上長(zhǎng)出了一根又長(zhǎng)又美麗的芽。望著芽?jī),我?huì)心的笑了。從這次經(jīng)歷后,我明白成長(zhǎng)亦是如此,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并能打造出一個(gè)好的天地。
“這是怎么回事?”一聲厲吼,兩本作業(yè)摔在我的面前。我抬眼望去,數(shù)學(xué)老師臉上布滿了烏云,“你們的作業(yè)怎么是對(duì)的一樣,錯(cuò)的也一樣?”旁邊的朋友低著,把紅紅的臉埋在衣服里!拔摇摇蔽抑嶂虏怀鰜(lái)一個(gè)字!袄蠋,這個(gè)作業(yè)是我抄她的,不關(guān)她的.事!彼穆曇艏(xì)如蚊聲,可我卻感覺(jué)晴天霹靂一般。回想起昨天:天空陰沉沉的,仿佛要將人吞噬般,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,朋友的家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家寫(xiě)作業(yè),她是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)抄我的作業(yè)。但是她不會(huì)做的題目我也沒(méi)有教懂她,我就讓她抄了我的作業(yè)。“老師,其實(shí)是我讓她抄我的作業(yè)!蔽姨痤^,正視著老師的眼睛!澳呛冒桑銈儌z個(gè)把剛學(xué)過(guò)的課文抄三遍!崩蠋熣f(shuō)道。
成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大,也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣堅(jiān)持。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6
人生,猶如一杯咖啡,表面是苦澀的味道,實(shí)際卻透出一股淡甜。在甜與苦的索繞中,我就這樣慢慢長(zhǎng)大了……
坐在窗前,望著那棵黃葛樹(shù),它抽出了嫩綠的芽?jī)。這樣的景象本沒(méi)有什么,但在冬天卻是非常使人震驚的。它以一股頑強(qiáng)的毅力在嚴(yán)冬展現(xiàn)生命的奇跡。“寶劍鋒從磨礪,出梅花香自苦寒來(lái)!彼(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn),而人則是經(jīng)歷了成長(zhǎng)的.磨煉。
回憶過(guò)去,當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的女孩已經(jīng)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母三年,離開(kāi)了當(dāng)初的朋友,一切都發(fā)生了改變。曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)而無(wú)憂的女孩,現(xiàn)在早已心事重重了。那個(gè)孩提時(shí)代的影子也在我心中漸漸模糊了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,六年已過(guò)。步入初中的我,既要為學(xué)習(xí)上的壓力憂愁,又要為成長(zhǎng)的犯難擔(dān)憂。數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天差勁,如邏輯般的天文數(shù)字一竅不通,被父母罵了又罵,還要去想生活上的事情,沒(méi)有一個(gè)人幫助我,盡管在補(bǔ)課,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。年幼的我是無(wú)憂無(wú)慮的,有父母的呵護(hù)、寵溺,朋友的關(guān)心、幫助。他們給予了我鼓勵(lì)。
那時(shí)的我,不用為瑣事?lián)鷳n,不用為未來(lái)考慮、做打算,只知道調(diào)皮的玩。慢慢的在孩提時(shí)代幸福地長(zhǎng)大。而現(xiàn)在的我,樣樣都要靠自己獨(dú)立,是慢慢的在煩惱中成長(zhǎng)。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬出;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越軍可吞吳!比松牡缆飞,常會(huì)在受挫折,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。就如攀登山峰一樣,途中雖歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,但到達(dá)頂峰,你就會(huì)明白艱難險(xiǎn)阻比起那勝利的喜悅不算什么。
人生只有細(xì)細(xì)的品味,方能品出淡甜,飲出苦澀。不管是甜還是苦,都將成為人生中美好的回憶,伴隨我們成長(zhǎng)。
就這樣,我慢慢長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7
長(zhǎng)大,對(duì)于年少輕狂的我們來(lái)說(shuō),它離我們似乎很遙遠(yuǎn)。殊不知,就在此刻,我們正慢慢長(zhǎng)大。
有人曾說(shuō)過(guò):“青春就像花兒一樣!睕](méi)錯(cuò),年輕氣盛的我們有著使不完的勁。一到下課時(shí)間,老師一走,原本安靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室一瞬間就成了熱鬧無(wú)比的鬧市。女生們嘰嘰喳喳的談?wù)撀暫湍猩g“哥們兒”式的問(wèn)候聲交織在一起,形成了一首青春交響曲。我們笑著鬧著,把所有煩惱都扔到了腦后,卻從不曾想到,青春,正慢慢的消逝。
體育課上,我們完全展現(xiàn)出了我們的青春活力。自由活動(dòng)時(shí),男生們跑到草坪上踢球,揮撒著自己的汗水。有時(shí)一不小心,一個(gè)跟頭摔在草地上,站起來(lái),拍拍身上的草屑,繼續(xù)瘋著、鬧著。女生們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起,討論著明星趣事,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的朗朗笑聲證明了她們的歡樂(lè),也仿佛正暗示著我們青春正當(dāng)年。
我記得,班上曾經(jīng)流傳著這樣一句話:“考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的`命根!蔽覀兌炷茉敚涣,考試前后的那一段時(shí)光。每當(dāng)臨近月考這樣的大考時(shí),總會(huì)有那些人,嚷嚷:“!要月考了!”“我這道題還做不來(lái)呢!你幫幫忙吧!”“走開(kāi)!我課文還沒(méi)背呢!薄安徽塘x!這都不拉兄弟一把!薄魂囯u飛狗跳后,月考仍舊來(lái)臨了。當(dāng)我們走出考場(chǎng)時(shí),終于松了一口氣,可當(dāng)對(duì)答案時(shí),卻如世界大亂一樣,有的人神采飛揚(yáng)的聽(tīng)完正確答案,又神采飛揚(yáng)地收好試卷。有的人神采飛揚(yáng)地拿出試卷,可聽(tīng)完答案,卻如五雷轟頂一般,呆在了那里,仿佛自己從星星變成了石頭,“轟”地掉到了地上。這映證了吾班數(shù)學(xué)老師的一句至理名言:“考前心飛揚(yáng),考后心透涼”。
就在這歲月里,我們正慢慢長(zhǎng)大,每當(dāng)自己擁用時(shí),總是不屑一顧,可等到自己失去了,才知道它的美好。那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲、打鬧聲,也隨著時(shí)間的流逝,成為歷史陳?ài)E。
就這樣,我們慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8
在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下, 我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
記得五六歲時(shí),我最喜愛(ài)的節(jié)日是中秋。那天,在玩了一天后,我和媽媽搬著小椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一起數(shù)著天上的星星。在柔和而溫馨的月光下,媽媽給我講了嫦娥奔月的'故事。媽媽說(shuō):從前在月亮上,有一位嫦娥,每到中秋,總會(huì)默默地哭泣。為什么呢?我不解地問(wèn)。因?yàn)椋芰w慕像我們這樣的家中的親情呀。我頓時(shí)感到十分高興,因?yàn)槲矣辛擞H情這一美好的東西,雖然我不知道那是什么。媽媽還教了我一首李商隱的《嫦娥》:云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星辰。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜星。
隨著時(shí)間地流逝,我上了四年級(jí)。在一輪圓圓的中秋月下,我和媽媽又一次坐在陽(yáng)臺(tái)上。這次,我和媽媽進(jìn)行了比賽背誦有關(guān)月亮的詩(shī),爸爸作裁判。我先說(shuō)了一句:明月出天山,蒼茫云海間。媽媽?xiě)?yīng)了一句:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。我有點(diǎn)懂事了,決定把好想的、好說(shuō)的詩(shī)句留給媽媽,便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):嘿嘿,想來(lái)出來(lái)了吧?我白了他一眼,吟道:月明星稀,烏鵲南飛。媽媽也思考起來(lái)。我偷閑看了看爸爸,他正抓耳撓腮、躍躍欲試。不久,他忍不住了,一句床前明月光,疑是地上霜脫口而出。我笑著說(shuō):這太容易了!媽媽也笑了起來(lái)。爸爸眼睛一瞪,說(shuō):臭小子,敢笑你爹。說(shuō)著,揚(yáng)起手,作勢(shì)欲打。我笑著撒蹆就跑,也感受到了爸爸媽媽和我之間的親情。
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)中秋節(jié)。下課后我回到家一看,爸爸媽媽正在裝飾、打掃房間。我急忙走過(guò)去,迫不及待地媽媽說(shuō):媽媽,我來(lái)做,您去休息一下吧!媽媽笑呵呵地說(shuō):好啊,你真是長(zhǎng)大了。
是啊,在你們的呵護(hù)下,我就這樣幸福地、慢慢地長(zhǎng)大
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我,還是一個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小屁孩,即使在這短暫的時(shí)光中,我已經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,從中我也得到了相應(yīng)的人生感悟,我將這人生感悟視作一筆寶貴的“財(cái)富”,在這陽(yáng)光雨露中,我也漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的旅途離不開(kāi)親情的伴隨,從我呱呱落地的那時(shí)起,親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄的守護(hù)在身邊,這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。每當(dāng)我失敗了,有媽媽在一旁的鼓勵(lì):“不要灰心、不要?dú)怵H”,當(dāng)我取得成功是,也少不了爸爸在身邊的耐心提醒:“勝利雖是好事,但要注意驕兵必?cái)〉牡览怼。曾記得,小時(shí)與父母去公園玩耍,和一群小孩在一起瘋瘋打打,一不小心跌倒,便哭著趴在地上不起來(lái),想等到父母來(lái)攙扶。可當(dāng)爸媽聞聲尋來(lái)時(shí),并未立刻將我扶起,反而說(shuō):“一點(diǎn)小事而已,不礙事,不能那么嬌氣,要勇敢點(diǎn),自己站起來(lái)!睆哪且院,我遇事便很少哭泣,也正是因?yàn)檫@樣,使我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)難以改掉習(xí)慣——“萬(wàn)事逞強(qiáng)”,現(xiàn)在,即使自己不能做的事情,為了逞強(qiáng)、好面子硬撐下去,最后弄得自己遍體鱗傷。不過(guò)我也不后悔,這也是我成長(zhǎng)的一筆小小的`“財(cái)富”,我既也擁有,更應(yīng)懂得珍惜。
正是因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫,便提醒了我,讓我覺(jué)得自己還有很多不足或缺點(diǎn),同時(shí)也使我明白,只有彌補(bǔ)這些不足,克服自身的缺點(diǎn),在挫折面前越挫越勇,這些也是我走向成熟與成功的緣由所在。
成長(zhǎng)需要蛻變,我們不可能一生都處在那個(gè)懵懂的孩童時(shí)代,我們要一步一步走向成熟。在成長(zhǎng)的道路上,不管前路有多少崎嶇與坎坷,無(wú)論面臨多么險(xiǎn)峻的懸崖斷壁,我們都要勇于面對(duì),敢于攀登,因?yàn)槲抑,?yáng)光就在風(fēng)雨后。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10
成長(zhǎng)意味著什么?當(dāng)我們一天天的長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,從低年級(jí)升入高年級(jí),這是意味著成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們的父母額頭上的皺紋和頭上的白發(fā)明顯增多時(shí),這又意味著什么呢?從這些平凡的事情中,我們可以發(fā)現(xiàn):光陰似箭,日月如梭。時(shí)間已一去不復(fù)返。
時(shí)間在一天天地消逝,我們也正在漸漸地長(zhǎng)大。在人生的旅途中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的。我們不但要品嘗生活中的.酸甜與苦辣,而且我們更要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們已經(jīng)褪去童稚,摒棄單純,逐漸變得成熟,變得穩(wěn)重時(shí),這也是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折與困難的時(shí)候,丟掉幼稚與無(wú)知,克服自卑、自負(fù)和膽怯,戰(zhàn)勝懶惰與馬虎,迎難而上,勇往直前,譜寫(xiě)成長(zhǎng)的新樂(lè)章。
在我們這個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有為國(guó)家,為民族,為社會(huì),為自己擔(dān)當(dāng)?shù)男貞雅c勇氣。無(wú)論是貧窮還是富有,尊貴還是卑微。都有一份屬于自己的擔(dān)當(dāng),只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才能發(fā)揮出自己潛能,在成長(zhǎng)的過(guò)程中創(chuàng)造屬于自己光彩。昭君出塞,她擔(dān)當(dāng)起了維護(hù)國(guó)家和平的重任,她為促進(jìn)漢族和匈奴和平友好地交往而犧牲了自己一生的幸福,她就像是那傲立在風(fēng)雪中的一株寒梅……我們無(wú)需這樣,我們現(xiàn)在只是學(xué)生,首先要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪巧钪行枰覀兒臀覀兡軗?dān)當(dāng)?shù)摹榱藫?dān)當(dāng)起這些責(zé)任。我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)培養(yǎng),從小事做起,從現(xiàn)在做起。梁?jiǎn)⒊F(xiàn)在曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”因此,我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中要敢于面對(duì)挫折,要腳踏實(shí)地。一步一個(gè)腳印地走,還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇于擔(dān)當(dāng)。我們需要擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。
我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),讓自己的成長(zhǎng)旅途更加精彩。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11
我在春天里長(zhǎng)大,在夏天里迷茫,在秋天里成長(zhǎng),在冬天里成熟,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
春天里的我初誕生。在這兒,一切都是美好的:棒棒糖、花裙子、冰激凌、還有父母和藹溫柔的笑臉。在這兒沒(méi)有什么嚴(yán)重的事——一切都有父母擔(dān)著呢!我多么希望賴在這兒,永不長(zhǎng)大!可時(shí)光卻是那樣殘忍,毫不留情地把我推向夏天。
夏天里的我正迷茫。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,我不知所措。這時(shí),一雙灼熱的手將我從茫然中拉了出來(lái),那就是我的啟蒙教師。在她熱情如火的話語(yǔ)鼓勵(lì)下,我不再那么害羞,逐漸活潑起來(lái)。
啊,親愛(ài)的老師,我是多么的思念您!您教會(huì)我識(shí)字,教會(huì)我算數(shù)!只可惜我不得不與您分開(kāi),不得不長(zhǎng)大!
秋天里的我學(xué)成長(zhǎng)。剛換了環(huán)境的我孤身一人,我是多么渴望友誼!可是,幾乎沒(méi)人與我同行。當(dāng)我悲傷,當(dāng)我失望的時(shí)候,她朝我走來(lái):“你好,我是婕,你是新來(lái)的嗎?我們……可以做朋友嗎?”女孩清脆的聲音在我耳里是那樣動(dòng)聽(tīng),我忙不迭地答應(yīng)了。從此,我多了一個(gè)同伴,我們一起采花,寫(xiě)作業(yè),彼此打趣。
最難忘的是有一次我們出門(mén)在外,不幸路遇惡狗。我天生懼怕犬科動(dòng)物,此時(shí)更是被嚇得魂不附體。我想婕一定也怕了,畢竟她也只是個(gè)小女孩。但出乎我意料的是,婕竟也勇敢地趕走了那條狗。婕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),安慰我道:“一只狗而已,不怕。”可她轉(zhuǎn)頭的一剎那,我分明看到了她額角細(xì)密的汗珠。
親愛(ài)的婕,雖然因?yàn)闀r(shí)光,我們必須分開(kāi),但我相信你我的友誼會(huì)一路與成長(zhǎng)同行。懷揣著你的.友誼,我會(huì)勇敢踏上成長(zhǎng)征途。
冬天里的我盼成熟。那天我走在大街上,身邊寒風(fēng)凜冽,刮得我臉頰生疼,卻也吹不走我耳邊的噩耗:她去世了。她是我外公的母親,我不知該怎樣稱呼她——她太老啦?梢老〉,我還記得她喚我的名字,語(yǔ)氣輕柔如安眠曲。于是我就懂了:這個(gè)世界沒(méi)那么美好。只有坦然面對(duì)“現(xiàn)實(shí)”這個(gè)殘忍的導(dǎo)師,我們才能長(zhǎng)大。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大:幼稚在春天,迷茫在夏天,成長(zhǎng)在秋天,成熟在冬天。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12
人不是一天兩天就能長(zhǎng)大的,成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
星期五的晚上,我在看湖南經(jīng)視臺(tái)播放的“爸爸去哪兒”節(jié)目,這一集老爸和孩子們?nèi)チ诵陆钠咸褱虾突鹧嫔,?jié)目中有一個(gè)吃葡萄比賽的項(xiàng)目,奧運(yùn)冠軍鄒市明和他的兒子軒軒是最后一個(gè)吃完葡萄的。這時(shí),鄒市明就問(wèn)軒軒:“我們輸了怎么辦?”在以往的那幾集節(jié)目中,只要是有比賽的項(xiàng)目,軒軒總會(huì)對(duì)他爸爸說(shuō):“爸爸,你一定要贏,我不要你輸。”一旦他爸爸輸了的話,就會(huì)嚎啕大哭。而這次他的回答確是:“輸了沒(méi)關(guān)系,重新來(lái)。”這句話震驚了現(xiàn)場(chǎng)的所有人,這就是軒軒的點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程。同時(shí)也讓我想到了自己小時(shí)候曾經(jīng)也有過(guò)類似的'成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我從上幼兒園開(kāi)始就學(xué)習(xí)跆拳道,參加了無(wú)數(shù)次大大小小的比賽,記得第一次參加比賽時(shí),我信心滿滿,因?yàn)槠綍r(shí)在道館練習(xí)時(shí)我打敗了所有的道友,所以這次比賽我的目標(biāo)是拿第一,可結(jié)果,我多次爆到了別人的頭,裁判竟然不給加分,所以在第一輪我就被淘汰了,我十分惱火,我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“裁判好不公平,我再也不參加這種比賽了!鄙鷼獾臅r(shí)候雖然這么說(shuō),但是后來(lái)只要是有比賽我仍然會(huì)報(bào)名參加,仍然是只要輸了就會(huì)抱怨裁判不公平。直到小學(xué)四年級(jí)暑假的一場(chǎng)比賽,比賽過(guò)程中我總是用平時(shí)自認(rèn)為很嫻熟且分值又較高的腿法,可結(jié)果裁判仍然不給分,而對(duì)手卻用最基本的腿法連續(xù)得分,我的教練急得在場(chǎng)邊喊:用基本腿法?晌覅s沒(méi)聽(tīng),結(jié)果這場(chǎng)比賽又輸了。但這次輸了后我竟然沒(méi)有哭,也沒(méi)有抱怨裁判的不公,而是在想:我爆到了對(duì)手的頭而裁判沒(méi)加分,是不是我的動(dòng)作在某個(gè)細(xì)節(jié)上不合規(guī)呢?我為什么不聽(tīng)教練的及時(shí)改變腿法呢?這就是我的成長(zhǎng),從一開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在的自我反省。
其實(shí)成長(zhǎng)是一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來(lái)的,正是經(jīng)過(guò)這種日積月累才變成了很大的成長(zhǎng),我們才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在慢慢的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13
有人說(shuō)童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),而我要說(shuō)人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的腳印!}記
回首往事,心靈的時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn),歲月的航帆在回憶的目光下漸漸遠(yuǎn)去。耳邊忽然響起了《怒放的生命》這首歌,激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開(kāi)窗簾,一場(chǎng)春雨,淋濕了虔誠(chéng)向往的花朵,許許多多的回憶片段如同雨澆開(kāi)的花香,溫暖著那深藏的夢(mèng)。
小時(shí)候,在奶奶搖不停的童車(chē)?yán),在多姿多彩的連環(huán)畫(huà)面前,我留下了稚嫩的聲音,一年年花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,已經(jīng)過(guò)去了12個(gè)春秋了。
人長(zhǎng)大了,父母的`期望高了,壓力也隨之而來(lái)。奶奶說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截”,父親對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,生活上也應(yīng)該更獨(dú)立了!崩蠋煂(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該更主動(dòng),更認(rèn)真,更努力了!笔前。乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,身上的擔(dān)子重了,人遲早要長(zhǎng)大,遲早要面對(duì)現(xiàn)實(shí),遲早要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的虛偽。
站在時(shí)光延伸的岸上,側(cè)目來(lái)時(shí)的路,歲月之河,濤聲依舊。在記憶的旮旯里,重新把以前的畫(huà)面拼湊起,有些酸楚的往事,讓我淚流滿面,令我不堪回首;還有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,癡迷而又流連忘返;而一些生離死別的無(wú)奈,相逢重聚的喜悅。放棄與執(zhí)著,憂愁與快樂(lè),都宛如起伏宕若的人生交響樂(lè)曲。
是的,在不知不覺(jué)中,人就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。而一些童年中的趣事,在時(shí)間中沖淡了,童年里的好伙伴,在成熟之后也漸漸走遠(yuǎn)了;小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在壓力之中也漸漸淡忘了。小學(xué)時(shí)的好同桌,更是在畢業(yè)考試后各奔東西,毫無(wú)音訊了。
時(shí)間,已慢慢消逝,我們也在慢慢長(zhǎng)大,正如冰心所說(shuō):“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!
當(dāng)我們踏上人生征途涌入社會(huì)的潮流中時(shí),總會(huì)在失敗中磕磕碰碰,往往很多事情的抉擇,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有原因與結(jié)果,現(xiàn)在,我們應(yīng)該把握當(dāng)下,忘記昨天,明天我們將凌志昂揚(yáng)的走向人生征途!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14
“呱呱呱……”一陣哭聲,我就這樣墜入了凡間,親人們溫暖的懷抱早早的等待著我的到來(lái)。初睜眼,一切都時(shí)陌生的,甚至我在誰(shuí)的懷抱中都不知道。起初,語(yǔ)言不通的我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),爺爺奶奶卻抱著我可勁的哄著;想吃奶,他們卻抱著我到處轉(zhuǎn)悠……。我就在這樣矛盾又充滿關(guān)愛(ài)的環(huán)境下牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。
不知不覺(jué)中我上了幼兒園,每天早上家里免費(fèi)的大公雞鬧鐘都把奶奶叫醒,而我自然是被奶奶拉起床的咯。任由奶奶穿衣穿褲,直到溫?zé)岬拿砩w住了臉才徹底清醒。吃過(guò)早飯的我被爺爺抱出了門(mén),路邊候車(chē)時(shí)爺爺總對(duì)我說(shuō):“在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,別調(diào)皮……爺爺在校門(mén)口接你”。每天回家爺爺總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的把我從車(chē)上抱下去。
在爺爺?shù)呐惆橄拢疑狭诵W(xué)。但對(duì)于任何事情都好奇的我就更加調(diào)皮————雖然我是個(gè)女孩子。放學(xué)后和假期的生活基本都是外面來(lái)回玩耍,正是:“上山采菌掏鳥(niǎo)窩,下河抓魚(yú)翻螃蟹”。而爺爺更是成了我后面的“尾巴”,院子里的梨成熟后,更成了我們小孩子的“天堂”,每次爺爺都在樹(shù)下,抬著頭往著我,雙手微抬成托舉狀,嘴里還不停的`叫著:“囡囡,小心點(diǎn)啊……”
如今的我已經(jīng)進(jìn)入了人生中最燦爛的時(shí)期,我已經(jīng)是一名青少年,學(xué)會(huì)了洗衣、做家務(wù)。最主要是自己會(huì)照顧自己了,不用事事都去詢問(wèn)父母,更不用爺爺奶奶叫我起床送我上學(xué)了,但每周星期天下午離家的時(shí)候爺爺照樣把我送到路口,候車(chē)時(shí)照樣還是不停的叮囑:“好好學(xué)習(xí),別調(diào)皮……”,初三緊張的學(xué)習(xí)生活更讓我無(wú)從對(duì)爺爺?shù)脑捈?xì)想。周四晚上,爸爸來(lái)到學(xué)校接我回家,才知道爺爺離我而去了。我再也聽(tīng)不到爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,再也享受不到爺爺溫暖的懷抱了,斯人已逝,音容猶在。在他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)中我的一天天懂事、慢慢長(zhǎng)大。
人生如戲,每個(gè)人都是主角,每天都在上演著不同的情節(jié),回想過(guò)去就如同放電影看著自己的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15
綿亙叢生的山草青翠欲滴,嶙峋的山峰擎著纖塵未染的長(zhǎng)空,那碧藍(lán)的天空下,蜿蜒著一條小路,盡頭處,紫藤蘿下,我就在這樣慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)的我,最愛(ài)的事,便是在陽(yáng)光明媚的日子里,在紫藤蘿下聽(tīng)外公彈鋼琴。我趴在他身上,輕嗅著他衣間陽(yáng)光的氣息,貪婪地咀嚼著陽(yáng)光,嗶嗶吧吧,滿嘴流油。紫藤蘿的花苞嫩嫩地,在陽(yáng)光的照耀下綻放出點(diǎn)點(diǎn)熒光,飽滿的花苞互相緊擁著,綴成一條紫色的瀑布輕柔地落在地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,天真地對(duì)外公說(shuō):“真好聽(tīng),外公,你可以教我彈嗎?”“當(dāng)然啦!”外公慈祥地說(shuō)。外公笑的時(shí)候,連陽(yáng)光也幸福地律動(dòng)起來(lái),空氣中彌漫著溫馨與幸福的味道。
上小學(xué)后,外公開(kāi)始教我彈琴,我趴在他肩上,輕嗅著他衣間陽(yáng)光的味道,只見(jiàn)外公的手在琴鍵上飛舞,一個(gè)個(gè)音符從他的指間飛出,縈繞在紫藤蘿上,泛著點(diǎn)點(diǎn)晶光,如風(fēng)飄玉屑,雪散瓊花,匯成一股清寧的河流,在記憶中激起層層漩渦……一曲奏罷,外公伸收回手,摟住我的腰,將手往上一提,再側(cè)身,將我輕輕放在地上。一束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭灑在靈動(dòng)的'樂(lè)譜上,外公將樂(lè)譜從鋼琴上拿下來(lái),開(kāi)始教我最基本的知識(shí)……我便在這一次次鋼琴課中逐漸成長(zhǎng)。
十歲以后,外公在光陰的催促下越來(lái)越老,歲月帶走了很多,也帶走了外公的健康與琴技。每周,他都會(huì)搬條搖椅,坐在紫藤蘿上,沐浴著陽(yáng)光,享受著音樂(lè)。我坐在鋼琴房,彈奏著美妙的音樂(lè),鋼琴聲時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)如小橋流水;時(shí)而大氣磅礴如旭日東升;時(shí)而曼妙輕盈如至美的精靈;時(shí)而沉重低緩如奔雷低吟……無(wú)數(shù)律動(dòng)的旋律,喚醒了塵封已久的記憶,一段段無(wú)數(shù)過(guò)往的曾經(jīng),無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的片段……一曲奏罷,外公眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)的淚花。
上初中后,外公回了老家,重重山水將我們阻隔,每當(dāng)思念涌上心頭,我便走去那鋼琴房,在紫藤蘿瀑布前,鋼琴聲中回憶曾經(jīng)。驀然回首,猛地發(fā)現(xiàn),我就是這樣慢慢地長(zhǎng)大……
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