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一朵美麗的浪花作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的一朵美麗的浪花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一朵美麗的浪花作文1
我到過(guò)海邊,也看過(guò)海,只見(jiàn)那奔騰的浪花撲到身上,又退回到海里;那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長(zhǎng)也像浪花,有歡樂(lè)的浪花,悲傷的.浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵(lì)的浪花:
讀小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一向很好,可有一次期末考試,我自信滿滿的,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我當(dāng)時(shí)有些傻眼了。試卷上映了一個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù):74分,班上的平均分為81分,這如同晴天霹靂一樣,我眼中立即噙滿了淚水。下課后,我獨(dú)自躲在一個(gè)角落里失聲痛哭,當(dāng)班主任李老師走過(guò)來(lái)時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。李老師把手搭在我肩膀上,等我把自己的情緒控制住后,李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次沒(méi)考好,是你粗心大意,一定要改掉這個(gè)毛病,我相信你的實(shí)力,不要灰心!”“嗯!”我自信地點(diǎn)頭回答。經(jīng)歷這次事件后,我變得更加樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)關(guān)心的浪花:
有一次上體育課,跑步中的我腳扭了,突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊,關(guān)切地問(wèn)我痛不痛,還能不能跑?我心里很感動(dòng),連忙說(shuō):“只要休息一下就好了!”這一次讓我真正體會(huì)到了同學(xué)友情。
父母叮嚀的浪花:
上了初中后,我選擇了住校。一天天氣突然驟變,我只穿了短袖校服。成老師跟我說(shuō):“你媽媽打電話問(wèn)你冷不冷?她待會(huì)給你送衣服鞋子來(lái)!蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流,以前我總嫌父母嘮叨,但這次我明白了,原來(lái)“嘮叨”也是一種愛(ài)。
讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程,舞出自己最炫麗的浪花。我相信,前面的人生將會(huì)更加美好,繼續(xù)揚(yáng)帆起航吧!
一朵美麗的浪花作文2
人生,就是一片茫茫大海。一朵朵細(xì)小的浪花與堆積起的驚濤拍岸構(gòu)成了七彩復(fù)雜的人生。海水中,掬起一朵美麗的浪花,回味人生的美。
走在放學(xué)的路上,背著沉甸甸的書(shū)包,想到回家后一大堆的作業(yè),心頭也是沉甸甸的。太陽(yáng)掛在天空的`那邊,昏昏欲睡。馬路上,匆匆駛過(guò)的車輛掩蓋了恬靜、歡樂(lè)的氣氛。加快了腳步,突然在拐彎處,我放慢了腳步。
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走到了人行道上。他穿著單薄的衣服,旁邊停著一輛破舊的收垃圾車,我不覺(jué)有點(diǎn)瞧不起他。他走到盲人道上,這是我有點(diǎn)不解,我悄悄的注視著他,那雙蒼老而又深邃的雙眼充滿了淡定與處事的成熟。他走到一排停車處,靜靜的移動(dòng)著車輛使人行道變得更寬一點(diǎn)。
他的行為吸引了我,他為何要搬移車輛?這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)盲人拿著導(dǎo)盲杖慢悠悠的走著,忽見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人嘴角微微上揚(yáng),似感受無(wú)限的快樂(lè)!原來(lái),他這么做是怕有人被占用的盲道的車輛而不好行走。一種敬意與慚愧涌上心頭。我自責(zé)道:我不應(yīng)該因?yàn)榈匚徊町惗暌曀。他用自己的雙手去創(chuàng)建美好家園,用自己微不足道卻又力所能及的行動(dòng)去溫暖他人。我的心里也暖意融融,我忽然感覺(jué)旁邊的一切事物都是和諧、美好的。原來(lái)放慢腳步,并不是對(duì)生活的一種懈怠,而是讓幸福能追趕上我們。我用敬意的目光注視著這位平凡的環(huán)衛(wèi)工人,用自己的善良、樸實(shí)去溫暖身邊。我也跑過(guò)去,一起幫助使盲人的道路更加暢通無(wú)阻。
“這不就是生活中一朵美麗的浪花嗎?”我不禁想。雖然并不波瀾壯闊,卻使我體味到社會(huì)的溫暖,平凡的環(huán)衛(wèi)工人讓我懂得用愛(ài)心去溫暖他人,用行動(dòng)去創(chuàng)建美好社會(huì)。小浪花,雖小,卻折射出無(wú)限的光芒與哲理。停下腳步,讓幸福的腳步追趕上。
那是一朵美麗的浪花,用愛(ài)的點(diǎn)滴力所能及的去美化社會(huì),讓幸福的腳步追趕上我們,付出了才是快樂(lè)的。
一朵美麗的浪花作文3
我,觸到了水的微涼。湍急的水流,在指尖旋成小小的浪花。心中,便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日,那個(gè)上午,那最初一堂音樂(lè)課,確實(shí)在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同窗們,我給大家上音樂(lè)課的時(shí)機(jī)曾經(jīng)屈指可數(shù)了,來(lái),我們算算……”她站在講臺(tái)地方,略帶無(wú)法地說(shuō)著。我,頭也沒(méi)抬,持續(xù)擺弄著手中的`小玩意兒。確實(shí),兩年多的音樂(lè)課我哪一節(jié)不是這么心猿意馬地過(guò)的呢?對(duì)她的無(wú)視,對(duì)本人的縱容,我從未認(rèn)識(shí)到。
“也許同窗們當(dāng)前不會(huì)再無(wú)機(jī)會(huì)再在同一間教室上一堂課了,也許你們當(dāng)前會(huì)遇到更好的音樂(lè)教師,也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出,是那樣的掉以輕心,卻又那樣重如千斤。我依然沒(méi)有低頭,我不敢望她的眼睛,我怕我的罪惡全部寫(xiě)在臉上。
她仍然站在那兒,只是,要下課了。“希望當(dāng)前同窗們不要相互遺忘,也許有一天,你會(huì)忽然認(rèn)識(shí)到,咦,我初中有個(gè)音樂(lè)教師她……”她面帶淺笑地說(shuō),面頰蕩漾出久違的欣喜與滿足。“有個(gè)音樂(lè)教師她姓任……”
下課鈴響了,我到如今才曉得,教了我們這么長(zhǎng)工夫的音樂(lè)教師姓“任”,我終于抬起頭,卻只望見(jiàn)了她遠(yuǎn)去的背影。你是多么可悲啊,你是多么愚笨啊,孩子……心底的聲響冷嘲著本人,她的背影,蕩然無(wú)存,仍然那樣輕快,仍然那樣清爽,只是多了一絲離去的感傷和無(wú)法。
最初一堂音樂(lè)課,我的腦海中一片空白,有的只是她那堅(jiān)決的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過(guò),美麗的浪花轉(zhuǎn)眼即逝,我想抓住,我想挽留,手上,只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧,用你的真心去看待他們吧!在人生不時(shí)行進(jìn)的進(jìn)程中,多給本人和別人留一些暖和的回想吧!
這樣,也許有一天,當(dāng)我的付出失掉報(bào)答時(shí),會(huì)有幸福的覺(jué)得吧?
旅途中,在這兒,我看到了最美的浪花……
一朵美麗的浪花作文4
人生就像浩瀚無(wú)垠的大海,一樁樁,一件件的往事便如同其中無(wú)數(shù)美麗的浪花,編織成了我們豐富而美麗的人生。選擇其中的一朵,精讀過(guò)后,便能領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人生哲理。浪花拍打著礁石,蕩漾開(kāi)去,浮現(xiàn)出那段令人難忘的故事。那是去年的暑假,父親急病,住在醫(yī)院里。剛動(dòng)完手術(shù)的父親,臉色憔悴,平靜地躺在床上。 我站在床邊,失去了額上的汗珠,回憶著剛才在手術(shù)室門(mén)前的膽戰(zhàn)心驚。 望向父親,最刺眼的,便是那雙粗糙的手。這雙手,是否就是歲月與辛勞留下的痕跡?
第二天,昏睡一整晚的父親蘇醒了。他吃力地用便是那雙粗糙的手撫摸著正趴在床邊的我的臉頰。頓時(shí)我驚醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)正在微笑的父親,我驚喜的說(shuō)了聲:“爸,你終于醒了!备赣H吃力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
動(dòng)完手術(shù)的病人要適當(dāng)吃一些水果,于是。母親便去買(mǎi)了一些提子回來(lái)。
我仔細(xì)地剝著那晶瑩剔透的`水果,并把剝好的果肉喂進(jìn)父親的嘴里。父親難為情地?fù)u著那雙粗糙的大手,在我的堅(jiān)持下,他讓了步。當(dāng)我正仔細(xì)地“工作”時(shí),無(wú)意見(jiàn)瞥見(jiàn)——父親的眼竟然濕潤(rùn)著。
護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)帶點(diǎn)滴時(shí),連軋了幾針都沒(méi)有扎進(jìn)血管,我一個(gè)孩子,卻急著讓他喊護(hù)士長(zhǎng)過(guò)來(lái),當(dāng)我低下頭,便看見(jiàn)——父親的眼睛竟然紅了。
掛完點(diǎn)滴,我拿著熱毛巾,小心地拭擦著雙粗糙的手上隆起的青包。第一次如此近距離地觀察著父親的手,那雙手所經(jīng)歷的經(jīng)歷的滄桑,我也是的一次感受到。這是,我抬頭一望,卻看見(jiàn)——一滴眼淚滑過(guò)了父親的臉龐......
我開(kāi)始明白,我的一舉一動(dòng),對(duì)父親來(lái)說(shuō)是多么的重要。即使是一個(gè)微不足道的小小的關(guān)心,對(duì)于他也是一個(gè)孩子的感恩和懂事,也值得令他甜蜜與欣慰。喂一次水果,對(duì)他的心疼與關(guān)心,與父親為我付出的愛(ài)相比,難道不是如同沙漠里的一粒沙一樣渺小嗎?
這朵美麗的浪花,著實(shí)平凡,卻讓我感受到了愛(ài)與感恩的真諦——有時(shí)只需一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作與話語(yǔ)。
一朵美麗的浪花作文5
不經(jīng)意間,又是一朵浪花,撲過(guò)來(lái),抱住礁石,又散將開(kāi)去……
夏夜,很靜,只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風(fēng)過(guò),輕撫著手心,也輕撫著那朵含苞待放的韋陀。花苞掛在枝頭,顫了顫,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇3至嗽瓲睢?/p>
漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)的等待后,花瓣終于做出了反應(yīng),那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻,一點(diǎn)一點(diǎn)但露出花藥和花蕊,真美!月光之下這盛開(kāi)的韋陀愈加顯得潔白如雪,幾可照人,晚風(fēng)吹拂,暗香襲人,清幽淡雅,奔放中帶有一絲苦澀,苦澀中尤其能顯現(xiàn)出它孤傲的風(fēng)骨。
花兒終于開(kāi)了,在黑夜里,我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢(shì),它終于向人類展示了最美的自己!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,本來(lái)雪白如銀的花瓣,此時(shí)正在慢慢地萎縮;剛才晶瑩剔透的花瓣,現(xiàn)在已褪色,淡化變得蒼白如紙;只有那縷縷殘留下的幽香,仍隱約保存著原來(lái)的風(fēng)骨神韻。
我的心為之一顫,多么美好的生命呵,就在一瞬間這樣化為烏有了,就像花上的一朵浪花,在海底準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,然后涌出海面,在沖像礁石,最后隱沒(méi)在了大海深處。
突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲,爸爸加班回來(lái)了。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到他說(shuō)了一句:“嗯,好香啊。“臉上一副愜意的神情。
是啊,好香!我的.心忽然豁然開(kāi)朗,這就是韋陀的風(fēng)骨——蓄勢(shì),開(kāi)放,留余香。她的一生,也許就是為了讓人們記住她開(kāi)放的美麗瞬間與散發(fā)出來(lái)的芬芳吧。
這朵生活中的浪花,讓我看到了執(zhí)著與蓄勢(shì)的力量。讓我們細(xì)細(xì)地品味,然后思索,升華我們的靈魂。這份執(zhí)著與蓄勢(shì)一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信,在來(lái)年的夏天夜晚,伴著一些月色和清風(fēng),還有一朵韋陀靜靜地開(kāi)放。
一朵美麗的浪花作文6
在湍急的黃河水上,他是一朵美麗的浪花。
去年暑假,我和父母到寧夏游玩。第二天,我們乘坐了羊皮筏子。在小學(xué)課文里,我就學(xué)過(guò)一篇描寫(xiě)黃河的課文,對(duì)黃河的美景一直滿懷憧憬,那天,我終于一飽眼福了。
我們來(lái)到黃河邊上,看著奔騰的河水,著實(shí)有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”之勢(shì)。我們隨后上了他的羊皮筏子。只見(jiàn)他面色黝黑,一張飽經(jīng)滄桑的臉上總是掛著樸實(shí)的微笑,叫人心里暖洋洋的,他是一名艄公。他熟練地?fù)纹鸶,帶領(lǐng)我們?cè)诤由项I(lǐng)略風(fēng)光,耳邊還不時(shí)傳來(lái)鏗鏘有力的黃河號(hào)子,讓人振奮,很是好聽(tīng)。
通過(guò)和他的聊天才得知,他已經(jīng)在這條河上工作了20多年了。人們都說(shuō),坐羊皮筏子的人是要有一定的膽量的,因?yàn)槊鎸?duì)的`河水時(shí)而緩,時(shí)而急,如果沒(méi)有一定的膽量,是無(wú)法駕馭的,更何況他呢?望著他那忙碌的身影,我不禁肅然起敬。
他在這滔滔的黃河水上演繹著這樣一種人生:當(dāng)疊疊浪花向他涌近時(shí),他就迅速的退離,當(dāng)浪花漸漸遠(yuǎn)離他的視線時(shí),他又迎浪而上。在他的眼中,早已經(jīng)看盡了人世間的變化——進(jìn)退的道理。
轉(zhuǎn)眼間,羊皮筏子已經(jīng)靠岸了,我卻仍在沉思著。他揮手向我們道別,臉上依舊掛著樸實(shí)的微笑,依舊讓人倍感溫馨。他身上的那種西北漢子特有的剛強(qiáng)早已深深印入我的腦海,至今仍歷歷在目。
他是一名艄公,一個(gè)西北漢子,是黃河泛起的一朵美麗的浪花,在滔滔不絕的黃河水上形成了一道靚麗的風(fēng)景線。瞧!他又默默駕起筏子,在人生的河流上遠(yuǎn)航。
一朵美麗的浪花作文7
在茫茫人海里,有這樣的一些人在這海里穿越,俯身拾起地上的渣滓,有的人像見(jiàn)了老鼠似的躲著他們,而有的人無(wú)視他們的辛勞,隨手丟渣滓,但他們還是一日如一日的任務(wù)著。
他們,出沒(méi)在城市的每一個(gè)街道,每一個(gè)角落,他們身上那鮮亮的橘白色,是城市里必不可少的顏色,他們用勤勞的雙手清掃潔凈每條街道,也不放過(guò)任何一個(gè)角落。有人說(shuō),他們是“城市的美容師”;也有人說(shuō)他們是城市里必不可少的人。更有人說(shuō),假如把人群比作人海,那么,他們就是海中的一朵美麗的`浪花。
在08年奧運(yùn)會(huì)中,許多人去觀賞天安門(mén),去鳥(niǎo)巢,水立方,他們不只把足印留在了那里,還把一些渣滓丟在地上,隨口把口香糖吐在地上,假如沒(méi)有他們,天安門(mén),鳥(niǎo)巢,水立方,將有多少渣滓,假如沒(méi)有他們,那滿地的渣滓,讓本國(guó)人看到,他們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)我們的國(guó)度?
在世博會(huì)時(shí)期,是上海旅游頂峰時(shí)期,每個(gè)國(guó)度館、中央館前都是摩肩接踵,連進(jìn)館都有困難,在等候時(shí)期,游客也難免會(huì)吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,也難免在不經(jīng)意間把渣滓丟在地上。而這里,他們走過(guò)去,把渣滓拾起來(lái),丟在渣滓桶內(nèi),保證了空中的清潔,也保證了游客的稱心。假如一個(gè)景點(diǎn)有許多渣滓,有誰(shuí)會(huì)去那里觀賞閱讀呢?
每至五一休息節(jié)、十一國(guó)慶節(jié),都是外出旅游的頂峰期,而那時(shí),也是他們最辛勞、最繁忙的時(shí)分。他們穿越在各個(gè)景點(diǎn)之間,彎腰拾起人們丟在地上的渣滓,頭上的汗水一滴滴的向下落,而他們,卻依然開(kāi)心著,由于他們完成了他們的義務(wù)。
不必我說(shuō),大家都曉得他們是誰(shuí),他們就是城市的美容師—清潔工人。是他們給了城市的干凈,給了我們一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。
在茫茫人海中,他們就是人海中的一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文8
人生如一片大海,潮起潮落,不變的,是那永遠(yuǎn)陪伴它的浪花。
——題記
走在大海邊,望著那隨風(fēng)席卷而來(lái)的浪花,不知為何,我突然想起了母親。
母親,聽(tīng)起來(lái)沉甸甸的,然而我喜歡這樣稱呼她。
我不是個(gè)害羞的孩子,然而在母親面前,我常常顯得不知所措。我經(jīng)常看到女孩子們親熱的挽著母親的手,穿梭在熙熙攘攘的大街里。我知道那是人間的大美,然而,我不曾擁有它。
不是不愛(ài),只是不知道該怎樣去愛(ài)。
我一直知道母親不是一個(gè)漂亮的女人,歲月的犁在她額頭上刻下衰老,柴米油鹽充斥著她的生活,使她不敢也不能去追求一個(gè)女人應(yīng)有的'美麗。
但我偶爾還是會(huì)想,十七歲時(shí)的母親是否有著一張如花的面孔?是否有著梔子花般的故事?
哥哥出生時(shí),母親難產(chǎn)。
我常常在電視上看到這樣一幅場(chǎng)面:一個(gè)面部完全被痛苦扭曲的女人,躺在血跡斑斑的產(chǎn)床上,聲嘶力竭。然而,在那張疲憊不堪的臉上,掩藏不了的,是一個(gè)女人應(yīng)有的驕傲。
在第二個(gè)孩子即將出生的時(shí)候,母親毅然選擇了剖腹產(chǎn),于是我才得以來(lái)到這個(gè)世界。不費(fèi)吹灰之力。然而至此,不漂亮的母親更加不漂亮了,她的腹部留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤。小時(shí)候曾問(wèn)過(guò)母親,母親說(shuō),我是從這條疤里蹦出來(lái)的。于是我常常很害怕,為什么我是從這一條又長(zhǎng)又丑的疤里蹦出來(lái)的呢?
直到現(xiàn)在我才知道這條疤的意義,這是條神圣的生命線,越過(guò)了它,我才來(lái)到這個(gè)世界。
我不是個(gè)害羞的孩子,但是我沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”之類的話,我只能搖曳著我的筆桿,用綿延的話表達(dá)我對(duì)母親深沉的愛(ài)。
如果人生是大海,我便是一條魚(yú),而母親就是一朵美麗的浪花。魚(yú)水之恩,我怎能不懂呢?
一朵美麗的浪花作文9
雙音,泛音,揉弦……每一個(gè)高難度的動(dòng)作下,一首首優(yōu)美的樂(lè)曲氤氳在譜架邊,促使我向著夢(mèng)想飛翔。每天清晨,我在琴盒邊追逐第一縷陽(yáng)光;每日傍晚,我在琴架旁親吻最后一抹夕陽(yáng)。汗水凝結(jié)成一個(gè)個(gè)記憶的珍珠,散落在腦海中,里頭藏著我小小的夢(mèng)想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。
曾經(jīng),記憶中,教室里,椅子邊,我,無(wú)力地靠在椅背上,耳畔是老師口中像天書(shū)一樣的宮商角徵羽,視線內(nèi)是那桀驁不馴的琴?扇缃,卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂(lè)浪花,由心傾訴。
夢(mèng)之始——生板的琴配上生板的音,一點(diǎn)意蘊(yùn)都沒(méi)有,“音樂(lè)是用來(lái)放松心情的,似這種音勢(shì),豈不把觀眾給嚇壞了嗎?拉琴是韻的一種形式,大家可要多多練習(xí)。”老師的話,又出現(xiàn)了。那一朵美麗的浪花,究竟在哪里?
夢(mèng)之起——隨著時(shí)光的腳步,弦上的音,漸漸有了生機(jī)。不經(jīng)意間,弓,似乎變輕了;音,似乎變?nèi)崃。但是名家的浪花,還是遙不可及的,《海濱音詩(shī)》在盛中國(guó)的琴下,大海的波浪,一層一層,現(xiàn)在眼前。我的琴下,平淡如云……
夢(mèng)之飛——汗水沒(méi)有白費(fèi),幸運(yùn)之神,對(duì)我露出了微笑,《豐收漁歌》那漁家歡快的收網(wǎng),歸家之境,飄然而至,欣喜的情感,汨汨流出,雙音部分的浪花——也曾是我的難題,現(xiàn)在,已飛出了海邊,飛出了天空,飛出了銀河,飛向深不可測(cè)的宇宙。韻,已不是把我困在琴架旁的枷鎖。
夢(mèng)之越——眨眼間,七月近在咫尺,考級(jí)也來(lái)了,樂(lè)理也來(lái)了。但我并不為難。從前,花三天時(shí)間背誦的樂(lè)理,在懂得音樂(lè)浪花之后,已是輕而易舉。連我自己都不敢相信,三年,整整三年,音樂(lè)的.浪花飄然而起,飄然落下。我這才明白,音樂(lè)是一條深遠(yuǎn)的路,哪里只是,一道狹窄的海岸;而是,一個(gè)未知的世界,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
音樂(lè)的浪花,只在海濱嗎?不。
音樂(lè)的浪花,在天空嗎?不。
音樂(lè)的浪花,在銀河嗎?不。
那在哪兒?不知道。
但我知道,那一朵浪花,最美……
一朵美麗的浪花作文10
人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事,在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷,因?yàn)檫@是我考得最差的一次,也因?yàn)槲抑涝S多題我無(wú)法動(dòng)筆,我焦急地望著手表和周圍的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)胸有成竹,從容答題,甚至有的同學(xué)早已答完題目,正在認(rèn)真檢查!岸、叮、叮......”時(shí)間到了,老師開(kāi)始收卷子了。同學(xué)們爭(zhēng)著交卷,只有我發(fā)抖的手遞過(guò)卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書(shū)包,覺(jué)得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上,我的心不禁顫動(dòng)得厲害,眼前的夕陽(yáng)拖著我本應(yīng)該考到的好成績(jī)的夢(mèng)西下,而迎來(lái)的則是一如既往的黃昏,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著悲傷的'歌,要知道我從未考過(guò)這么爛的成績(jī)。
我不情愿地推開(kāi)家門(mén),沮喪地走進(jìn)我的房間,正在廚房做飯的媽媽覺(jué)察到這一切,媽媽端著一杯熱牛奶來(lái)到我的房間,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,又被老師批評(píng)了?”我懶散地說(shuō):“哎,這次周練考砸了!逼婀值氖,媽媽只是說(shuō):“吃完飯后我們?nèi)ド⑸⒉健!?/p>
夜已深,我和媽媽來(lái)到了小區(qū)里,我們先慢跑了一會(huì)兒,接著媽媽說(shuō):“今晚能看見(jiàn)月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)月亮的蹤影,于是說(shuō)看不見(jiàn),其實(shí)當(dāng)時(shí)我很疑惑,媽媽想干什么!澳俏覀兣芤慌埽囋嚳!”說(shuō)著說(shuō)著,我們就快步跑了起來(lái)。哦!原來(lái)月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是啊,有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在,但是只要你不灰心,勇于全力以赴去爭(zhēng)取下一次,那么你將會(huì)看到令人羨慕的成功!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間第二次周練到了,我早已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”,讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?
一朵美麗的浪花作文11
你可能不知道,我的往事都在哪里?矗谖业哪X海中,一朵朵美麗,透亮的浪花爭(zhēng)先恐后地?fù)湓谟洃浀慕甘,留在那瞬間的美。哦,那一朵最美、最大的浪花來(lái)了!它不斷起伏,起伏,在起伏。漂亮地一個(gè)弧線。激起了我的回憶。
是那件事。那天,我接到老媽的“圣旨”:去超市購(gòu)用一些生活用品。我興奮極了,這樣就以買(mǎi)我一直渴望牙刷了!我趕緊接旨,拿下了一張百元大鈔。興沖沖的我飛奔到大超市,一路上我都緊緊捂著口袋,生怕拿的一張百元大鈔長(zhǎng)了腿,我一不注意就溜走了。我走向超市,一眼就看見(jiàn)了超市的打折招牌,哇!我眼都直了,“滿五十元減十五元!”我欣喜得很,手也放開(kāi)了,大步流星沖向購(gòu)物區(qū)。生活用品一欄放滿了東西,我上前就把那個(gè)我盼望已久的牙刷拿了下來(lái),隨機(jī)又拿了一大堆東西,沖向收銀臺(tái)。可是,當(dāng)算好賬,我卻在空蕩蕩的.口袋沒(méi)有摸到那張錢(qián)。我霎時(shí)間感到天崩地裂,急出一身冷汗。
沒(méi)了錢(qián)的我只好在人們同情的目光下離開(kāi)。我像丟了魂的空架子,坐在臺(tái)階上,眼中空洞無(wú)神!鞍Α卑床幌滦闹型纯嗟奈铱奁饋(lái),這一哭,卻讓我發(fā)現(xiàn)了臺(tái)階縫隙中有一張百元大鈔,我一下子清醒了,把那錢(qián)拾起來(lái),欣喜若狂。
可,當(dāng)我把目光移向錢(qián)時(shí),才知道這張是土豪金。“這不是你的錢(qián)!”我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)聲音。我的心中十分糾結(jié),我明知這不是我的錢(qián);卻還要將它裝起來(lái)。“不行!”我心中大聲說(shuō),我又停止了動(dòng)作。這時(shí),我的錢(qián)仿佛成了一塊炙熱的巖石,不敢去拿它。我坐在哪兒,守著錢(qián),心中免不了展開(kāi)了斗爭(zhēng)。同時(shí),一位大姐姐走到我前面,問(wèn):“小朋友,你有撿到錢(qián)嗎?”我心一驚,向百元大鈔那邊移了移,“沒(méi)…..沒(méi)有!”我結(jié)巴地說(shuō)。只見(jiàn)她一臉失望,走向馬路。我卻并沒(méi)放下心,只是覺(jué)得周圍的一切都在諷刺我。“等一下!你的錢(qián)在這!敝灰粍x,我身體做出了決定,我的心也放下了。
這是一件事,一件難忘的事。是一朵最美麗的浪花。它教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。最美的浪花!
一朵美麗的浪花作文12
“就在那個(gè)秋天,再看不到爸爸的臉,她用她的雙肩,托起我重生的起點(diǎn)……”
大家對(duì)這首歌是不陌生的,這首是韓紅唱的《天亮了》,當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)字的認(rèn)識(shí)還是很迷茫,但我聽(tīng)完這首歌后,感觸還是很大的。
而現(xiàn)在的我雖已上初中,但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到:那是一個(gè)十分美麗,十分安寧祥和的秋天,小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車。原本一場(chǎng)美好的畫(huà)面,小女孩的命運(yùn)發(fā)生了改變:纜車上的繩索斷了。那一聲巨響,震徹了山谷。所有的人都從纜車上摔了下去,小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于,小女孩的爸爸永遠(yuǎn)地走了。而母親卻毅然決然的用雙手托住女兒,把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲,氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來(lái),媽媽用她那充滿母愛(ài)的'臂膀托著女兒,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……晚上,月亮依舊高高掛著……這時(shí)候,母親對(duì)小女孩說(shuō)了許多,告誡小女孩要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。纏綿的秋風(fēng)也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個(gè)晚上。天剛拂曉,幾絲日光照了過(guò)來(lái),母親憔悴地望望日光,望望女兒,笑了……當(dāng)救援人員到來(lái)時(shí),小女孩沒(méi)有事,母親的肩膀佇立著,母親微笑著,走遠(yuǎn)了……這是一件真實(shí)的故事,母親用她那偉大的母愛(ài)托起了整個(gè)生命的起點(diǎn)。小女孩懂了很多,自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了,自己要像母親說(shuō)的那樣,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)地活下去……我的感觸很大,我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中,她是一朵浪花,一朵美麗的浪花,雖然壽命短暫,但不會(huì)讓人忘記。
這時(shí),耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲:“我想要緊緊抓住她的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,等到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天,亮了——”
一朵美麗的浪花作文13
窗外的雨,落在地上,積聚成了一片海。雨,再次落下,濺起了海中的浪花。是如此美,如此動(dòng)人心弦,如往事普通,深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花,讓我似乎回到了那時(shí)。
多年前的那天,也是雨蒙蒙的`時(shí)節(jié),但那雨卻未有如今那般冷,那雨,似乎帶有溫?zé)帷?/p>
那天晚上,我追逐著陽(yáng)光離開(kāi)學(xué)校,一眼望去,班上的同窗怎樣個(gè)個(gè)都穿得像粽子一樣,這使我感到非常疑惑。漸漸的,太陽(yáng)便收斂了愁容,也收斂了那炙熱的光芒。這時(shí)的我,便豁然開(kāi)朗了。倒是有幾分懊悔,只好禱告著不要冷。
但是天不如人意。到了放學(xué)時(shí)分,我好似呆在哈爾濱,只是四周沒(méi)有白茫茫的雪。忽然,一陣?yán)茁曮@醒了在發(fā)愣的我。一滴滴雨點(diǎn),傾盆而下。我該往哪出逃,才干躲開(kāi)這雨彈呢?眼看胳膊都被雨淋濕了,我卻還在校道上驚慌失措地彷徨著。連鞋子都不能幸免,那雨水好似發(fā)了瘋似的往上踹,我也由腳底冷到了頭頂。誰(shuí)能想到,這只是一兩分鐘之內(nèi)發(fā)作的事。
合理我絕望之時(shí),一陣溫?zé)釓奈疑砼苑鬟^(guò)。我低頭望了望,原來(lái)是語(yǔ)文教師。雨水見(jiàn)了,也感到一絲詫異,好似停下了步伐,反倒從我們身邊擦過(guò)。 “你很冷對(duì)吧?”教師和著慈祥的巨大問(wèn)我。 “不……不是……很冷”我斷斷續(xù)續(xù)地答復(fù),雖口上是這么說(shuō),但我的雙腳卻在哆嗦著,我愧恨本人為什么在此時(shí)還要示弱。但僥幸的是,教師早以看穿。 “你要去哪?我送你! 短短七字,卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來(lái),向四肢漸漸分散。記得那時(shí),最熱的是臉蛋。
看著周圍,好似沉寂了,由雨匯成的海,在發(fā)光。不,那不是它的光,那是太陽(yáng)的光。此時(shí)的雨滴,還在落下,在地上,濺起一朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)的留在了我的心中!
一朵美麗的浪花作文14
去年秋天,媽媽競(jìng)崗失敗了。她一回到家,就倒頭大睡,茶飯不思,我不忍看到媽媽那消極的樣子,便走進(jìn)了廚房,預(yù)備為她預(yù)備一份荷包蛋。
我小心翼翼地?cái)Q了一下開(kāi)關(guān),那藍(lán)色的火焰便像一只只渴求氧氣的手在空氣中亂撈,我不由有些懼怕。隨后,我翻箱倒柜找出了油、雞蛋……油桶稍稍傾斜,那金黃色的油便在鍋中翻騰!把剑缓,油放多了!”我小聲地叫了起來(lái),生怕吵醒媽媽,又慢慢倒掉了一點(diǎn)油。
終于要開(kāi)端炒雞蛋啦!我學(xué)著媽媽的樣子,把蛋殼敲開(kāi),然后再悄悄地向兩邊一拉,蛋黃與濃稠的蛋清便都滑落。此時(shí)鍋中的'油像生氣了,“哧”地大叫一聲,我還未摸清狀況,手上就猛覺(jué)得疼痛。我定睛一看,原來(lái)是被燙到了。我“啊、啊”地大叫,完全遺忘了在鍋中苦受煎熬的雞蛋。
我正在處置傷口時(shí),突然聞到了一陣焦味。不會(huì)是眉毛被燒了吧?我去鏡中一看,眉毛殘缺無(wú)損。我細(xì)心想想,原來(lái)是雞蛋被燒焦了!我急急地拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,用鍋鏟把雞蛋鏟到盤(pán)中,然后端到媽媽房間,悄悄叫醒她。
媽媽的頭發(fā)亂蓬蓬的,看見(jiàn)我端著一個(gè)盤(pán)子,眼中一片迷茫。我剛想說(shuō)話,媽媽便已像明白一切似的點(diǎn)了搖頭。她接過(guò)筷子,一小口一小口地細(xì)心品味,仿佛在品味美味佳肴,可是這荷包蛋,曾經(jīng)燒焦了!
我靜靜地坐在一邊,心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡呢?這時(shí),在亮堂的燈光中,我看到了媽媽的眼中閃爍著淚光。我急忙找個(gè)借口出去了……
那晚,我收到了媽媽的一封信。信中只要幾個(gè)字,下面說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了。”直到此時(shí),我才曉得我真的長(zhǎng)大了。我開(kāi)端懂得承當(dāng)責(zé)任,為別人付出……
不過(guò),我更情愿這次的事是一朵代表長(zhǎng)大的浪花,那迸濺的水珠便是責(zé)任。我不要求它多么神圣,但至多,它是美麗的!
一朵美麗的浪花作文15
有一句話在我的腦海里不停的回蕩,它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩,忘也忘不掉。這句話是我母親給我說(shuō)的,為了是讓我聽(tīng)話,為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),也為了讓我成為一個(gè)男子漢。
每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候,它激勵(lì)了我,不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假,僅有我和姐姐單獨(dú)在家,寫(xiě)完作業(yè)后,我想拿出我最心愛(ài)的巧克力吃,可是怎樣翻也沒(méi)找到,問(wèn)了問(wèn)姐姐,她說(shuō)是她吃的,我十分氣憤,想給她打一架。可是,頭腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說(shuō)的那句話,走到跟前,我放開(kāi)了拳頭,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)姐姐很客氣的說(shuō)吃了就吃了吧,還問(wèn)她好不好吃,我自我都十分驚訝怎樣會(huì)說(shuō)吃這種話。
每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候,它告誡了我,不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí),某日上思想品德課,一般上思想品德課,幾乎所有的課都沒(méi)有聽(tīng),不是和哥們聊聊天,就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課,我和哥們又說(shuō)起閑話了,說(shuō)說(shuō)電視劇情,再說(shuō)說(shuō)游戲資料,說(shuō)的`津津有味。可是,我的頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,我想讓這句話從我的腦袋里消失,可是怎樣也忘不掉,就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的座位看書(shū),教師都不敢相信我的舉動(dòng)(因?yàn)槲乙郧霸谒枷肫返抡n上,從來(lái)就沒(méi)有踏實(shí)過(guò)),為此教師都十分驚訝。
每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的時(shí)候,它又警示了我,不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后,我走到了我們班長(zhǎng)的旁邊的作為,裝作是一個(gè)女腔對(duì)他說(shuō)話,還貼在她的衣服上,正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí),又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,我趕忙離開(kāi)了他們,找我的哥們聊天去了。
媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話是這樣的:“孫楠,你該長(zhǎng)大了,也該聽(tīng)話了,要改正自我的錯(cuò)誤并不難,必須要發(fā)自內(nèi)心的改正,你該爭(zhēng)氣了”,就是這句話,曾一次次的激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤,也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難,必須要靠自我。
這句話,永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……
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