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關(guān)于大風(fēng)的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于大風(fēng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于大風(fēng)的作文1
那天空就像孩兒臉,說變就變,剛剛還是萬(wang)里晴空,陽光燦爛,瞬就烏云密布,狂風(fēng)怒吼,我只得換下我的輪滑鞋,躲在虹橋綠地的長(zhǎng)廊下避避風(fēng)。
哎,風(fēng)好大啊,在耳邊嗖嗖地穿過,有點(diǎn)像恐怖片定格時(shí)的音樂,我打了一個(gè)哆嗦,只見一排排楊柳樹隨著呼呼的`風(fēng)聲一會(huì)兒左傾,一會(huì)兒右倒,像忙著左右給人行大禮;那綻放著的月季花朵,也頓時(shí)花容失色,不停地在哆嗦,一副很“無助”的樣子,讓人頓生愛憐之意;最為壯觀的是那一大片綠油油的草坪,在大風(fēng)“呼呼”聲中,整齊劃一地來回?cái)[動(dòng),像在做著大型“團(tuán)體操”,我看它們倒是樂在其中。哎,那邊橋下許許多多金魚由于大風(fēng)“吹皺”了湖水,也煩躁地東竄西竄,一副六神無主的樣子,我拿出我隨身帶著的面包,一點(diǎn)一點(diǎn)地灑向水里,果不出所料,大群的魚兒歡快地集結(jié)過來,我正得意地看著金魚搶食,“呼啦啦”一陣更大的風(fēng)迎面撲來,我沒站穩(wěn),一個(gè)趔趄,再看湖中,哪里還有金魚的影子啊,難不成也被大風(fēng)“刮”走了不成?!
我搖搖頭,“快!快!快!下雨了”,媽媽大聲催促著,我頂著風(fēng)雨,改小跑為一路狂奔,終于,停車場(chǎng)到了,我彎下腰,大口喘著粗氣……"三月里的小雨,淅瀝瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝下個(gè)不!迸赃呉晃皇迨逋榈馗呗暢液蛬寢寣(duì)看一眼,會(huì)心地笑了……
關(guān)于大風(fēng)的作文2
大清早,我被一陣?yán)呛鸢愕捻懧暢承蚜,我想:是誰怎么不講理,大清早在外面吵鬧?我拉開窗簾,向外一看,呀!原來是風(fēng)姑娘來了。
天空中,朵朵白云變成了烏云,不見了藍(lán)天的影子。烏云好像就是風(fēng)姑娘的報(bào)幕員一樣:“下面請(qǐng)風(fēng)姑娘表演魔術(shù)!掌聲歡迎!”
風(fēng)姑娘開始了表演。她揮動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,袖子李涌出了一群風(fēng)小孩。風(fēng)小孩可頑皮了,他們用風(fēng)吹走了雨傘,認(rèn)為雨傘擋住了視線。那個(gè)人無可奈何地?fù)u了搖頭。他們用風(fēng)吹走了帽子,因?yàn)橄肟茨侨碎L(zhǎng)什么樣子。那個(gè)人摸了摸腦袋,無可奈何地?fù)u了搖頭。他們用風(fēng)吹走了人群,只剩下少數(shù)的人和被吹跑的帽子和傘在街上打滾。他們帶垃圾袋做了一次飛天之旅,這也許是這個(gè)垃圾袋第一次飛天,飄來飄去,看起來還有點(diǎn)害怕呢!“空氣中的流浪漢”們附在小孩的身上,一覽了全城的風(fēng)景,小動(dòng)物們?cè)谧约旱母C里哭泣,發(fā)出“嗚——嗚——”的.聲音,樹林和花草特別討厭風(fēng)姑娘,因?yàn)轱L(fēng)姑娘變出的風(fēng)小孩奪走了它們?nèi)A麗的新裝,害得它們直不起腰來。風(fēng)小孩們發(fā)出“呼——呼——”的響聲,好像在嘲笑那些被捉弄的人。風(fēng)姑娘一見,生氣極了,一揮袖子,報(bào)風(fēng)小孩收起來了,走了。
表演結(jié)束了。人們紛紛出來,街上熱鬧了起來,地上滿是殘肢敗葉,一片蒼涼。有幾個(gè)風(fēng)小孩還在空中喘氣,逐漸消失、消失……
關(guān)于大風(fēng)的作文3
風(fēng),它分很多種,大風(fēng),小風(fēng),微風(fēng)......
我最喜歡的就是大風(fēng)。大風(fēng)給人一種豪爽,奔放,有力的感覺。
我愛這種大風(fēng)。春天的大風(fēng),可以把大自然的一切都吹綠。夏天的大風(fēng),可以給人們帶來涼爽。秋天的.大風(fēng),可以吹來稻谷的香氣。但我最愛的是冬天里夾雜著雪呼嘯而來的大風(fēng)。我喜歡在大風(fēng)中逆風(fēng)而行,雪打在臉上會(huì)很疼風(fēng)吹起來走路也很吃力,當(dāng)它在呼嘯時(shí)你還會(huì)聽到耳邊有呼呼的聲音,仿佛在說:"曲曲折折的人生路,勇往直前才是獲勝者"。這樣的風(fēng)不就像那重重困難嗎?人生不可能是一路順風(fēng)的,就像每天的天氣,有晴有陰,誰也不會(huì)說自己的的將來是風(fēng)雨無阻的,難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。但當(dāng)你遇到困難時(shí),只要不斷前行,就像這風(fēng)一樣,咬咬牙,努力堅(jiān)持住,你會(huì)感到這風(fēng)不是那么大,困那沒有你想象中的那樣可怕。
我愛大風(fēng)還有另一種原因。風(fēng)會(huì)吹的很遠(yuǎn)。它會(huì)把我們的思念吹給遠(yuǎn)方的親人,這時(shí)你不會(huì)覺得它很可愛嗎?
在風(fēng)中,在雨中,多少的困難重重......耳邊響起了熟悉的歌聲。
關(guān)于大風(fēng)的作文4
今天,陽光明媚,天氣晴朗,展覽的天空上飄著朵朵茫茫的白云。我們成群結(jié)隊(duì)到化龍鎮(zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游,我們唱著歌,歡歌笑語撒了一路。
我們下了車,排著整齊的'隊(duì)伍出發(fā)了。我們首先來到了“鴻運(yùn)大滾桶”。它是一塊塊精致又結(jié)實(shí)的木板鑲成的,看起來好玩極了。同學(xué)們一邊踩,滾桶一邊滾,就像有好多只小倉(cāng)鼠在踩滾桶似的,看起來真有趣!可是有些同學(xué)不團(tuán)結(jié),步子不一致,所以在滾桶里摔跤了。
接著,我們來到了“六和迷宮”,迷宮彎彎曲曲的道路,這邊看是死路,那邊看又是死路,太像神奇軍師諸葛亮的“八卦陣”了。我在里面費(fèi)盡周折才走出這座迷宮。
接下來我們來到了“鐵索橋”,鐵索橋是用一條條粗麻繩和一塊塊木板拼成的。搖搖晃晃的鐵索橋上,有一些同學(xué)在上面又唱又跳,好玩極了。一些膽子小的女同學(xué)可是壯著膽子才走過了鐵索橋的。鐵索橋可以鍛煉我們的膽子,考驗(yàn)我們的意志。
我們還完了很多刺激又精彩的游戲,有“釣螃蜞”、“捉泥鰍”、“森林探險(xiǎn)”、“強(qiáng)渡烏江”等等。
下午,我們懷著依依不舍的心情離開了大風(fēng)車農(nóng)莊!
關(guān)于大風(fēng)的作文5
“好消息,明天放假一天,13號(hào)臺(tái)風(fēng)——韋帕要來臨了!崩罾蠋熛虼蠹倚剂诉@條消息。
轉(zhuǎn)天一大早,我十分好奇,但又忐忑不安地來到陽臺(tái)上,向外張望著……突然見韋帕真的開始發(fā)狂了。它將路上的灰土、紙屑一把抓起,毫不猶豫地拋向半空。又聽見一些家的窗戶被韋帕吹得:“噼里啪啦”地亂響。韋帕隨意地玩耍著,把電線當(dāng)做口琴,起勁地吹起來,發(fā)出嚇人的尖嘯聲。企圖向人們展示自己的威力。
見幼兒園附近的那些小樹們,被韋帕吹得腿腳打顫,一個(gè)勁兒地向它點(diǎn)頭哈腰地求饒。但又見那里,有一顆高大的`松柏樹依舊挺拔,在勇敢地和韋帕搏斗著。傲慢的韋帕兇神惡煞般地狂吼著,咆哮著。一陣比一陣猛烈地撞擊著柏樹,然而柏樹卻穩(wěn)如泰山般地站在那里,絲毫不甘示弱。兇猛的韋帕被激怒了,它使勁全身之力吹向柏樹。但柏樹僅僅是晃了晃樹梢,還風(fēng)趣地對(duì)韋帕說:“謝謝!你真像一位高級(jí)美發(fā)師在為我吹發(fā),好美的發(fā)型呀!”氣的韋帕像頭雄獅呼——呼地吼叫著。
又過了一天,上學(xué)的路上,見道兩旁的梧桐樹,有的腰嚴(yán)重扭傷。一棵傷勢(shì)很重拄著一根水泥拐杖的梧桐樹,艱難地站在那里呻吟著。我憐憫地望著它,憤憤不平地怒斥道:“韋帕真是個(gè)可惡可憎的家伙。”那棵受了傷的梧桐樹連連地?fù)u著頭,為韋帕辯解說:“不錯(cuò),韋帕是給我們帶來了許多災(zāi)難,但它也給我們?nèi)祟悗砹私邓@正是地球水循環(huán)的一個(gè)重要途徑。”
是呀!我們不能只享受韋帕為我們帶來的降水,也應(yīng)該想方設(shè)法去幫助它們來降低對(duì)人類的危害呀!
關(guān)于大風(fēng)的作文6
“同學(xué)們,下面我們來玩一個(gè)游戲,好不好”!
聽罷。同學(xué)們的心情便如平靜的湖水般,頓時(shí)澎湃起來。異口同聲的說道:“好”!這是在干什么呢?
哦!原來是一群天真無邪的孩子在獅山公園的藍(lán)天碧水之間,玩耍嬉戲呀!瞧,他<她>們女生代表一元,男生代表五角,圍成了一個(gè)大圓圈,和老師玩起了大風(fēng)吹的游戲,開始了慢跑之旅……
老師站在圓圈的中間,每當(dāng)老師說出一個(gè)數(shù)時(shí),同學(xué)們就幾個(gè)人匆忙地組成一個(gè)小組。將老師說出的那個(gè)數(shù)字準(zhǔn)確無誤地湊起來,湊不齊的那個(gè)小組就要接受一份“神秘”的禮物哦。
看,游戲開始咯!
同學(xué)們都緊張到了極點(diǎn),額頭上那豆大般的汗珠是“噼里啪啦”地往下落呀。“五元錢”!突然,狡猾的老師趁著大家不備之際,神不知鬼不覺地一聲令下,同學(xué)們先是不由的.為之一振,接著又一刻不停地抓起“魚兒”來,老師見這一點(diǎn)兒都難不倒我們,便想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
正當(dāng)大家累得氣喘吁吁時(shí),老師偷偷一笑,大喊:“五塊五”!同學(xué)們立刻從剛才的疲憊當(dāng)中振作起來,找起了自己的小組成員?蓜偨M好小組后,大家忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,這怎么還少了一個(gè)五角啊!
說罷,女生們的眼中閃爍著白光,像男生們伸出了“魔爪”。而男孩子們呢,則驚慌失措地縮在一起,一動(dòng)不動(dòng)的,好似一只只膽怯的小白鼠?墒恰澳ёΑ被只郑瓒宦,女孩們最終大獲全勝頓時(shí)哄堂大笑起來。
這笑聲,伴隨著清鮮的空氣,蕩漾在空中,宛如悠揚(yáng)的交響曲,縈繞在我的心頭……
關(guān)于大風(fēng)的作文7
大風(fēng)吹,吹什么大家知道我們?cè)谧鍪裁矗吭瓉恚覀冊(cè)谕嬉粋(gè)叫大風(fēng)吹的游戲呢!
游戲快開始了,老師說了一下游戲規(guī)則:每個(gè)同學(xué)要以最快的速度完成老師說的`要求,要是誰完成得最慢,哪個(gè)同學(xué)就得上臺(tái)表演節(jié)目。聽老師說完,我心想:這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,我先跟同學(xué)們商量下怎么做,于是,我悄悄地趁老師讓我們把位子排成一圈的時(shí)候,跟身邊的小黃說:等會(huì)兒游戲開始時(shí),如果讓我們兩個(gè)人抱在一起,我就跟你一起,如果是三個(gè)人抱在一起,我們就三個(gè)男生一起。小黃想了想,說:好吧,就這么辦!聽了這話,我覺得贏就不成問題了,便得意洋洋地笑了起來。
游戲開始了,我們站起來圍成一個(gè)圓圈。老師站在中間,接著,開始說了:大風(fēng)吹。吹什么?我們問。吹三個(gè)同學(xué)抱在一起。
我想,果然不出我所料,老師的要求太簡(jiǎn)單了。緊接著,我們?nèi)齻(gè)抱在了一起。但是,我們班人數(shù)是單數(shù),有兩個(gè)人必然會(huì)被淘汰,所以,那兩位倒霉的同學(xué)只好上去表演節(jié)目了。小韓上去背了一首《憶江南》,小菁背了一首《烏衣巷》。
下一輪開始了,老師說:大風(fēng)吹吹每個(gè)人找一張凳子坐下。我一轉(zhuǎn)身,沒想到凳子被一位同學(xué)不小心推進(jìn)去了,我趕緊找其他目標(biāo),還好,順利完成了任務(wù)。
看來,團(tuán)結(jié)就是力量啊!
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