忘記過(guò)去作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的忘記過(guò)去作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忘記過(guò)去作文 1
在那古老的歷史長(zhǎng)河中，有著這樣一段歷史；盡管它早以過(guò)去了大半個(gè)世紀(jì)，但時(shí)間仍舊抹不平它所帶來(lái)的悲痛。它使祖國(guó)母親飽經(jīng)滄桑，使人民陷入水深火熱之中，使我們銘記著：落后就要挨打的教訓(xùn)！
翻開那泛黃的史書，我看到：虎門上空升起的硝煙，烽火毀掉了壯麗的山河，神州大地正面臨著被分割的危機(jī)，我們的同胞正被殘忍的殺害著；這群殘暴的劊子手用他們手中冰冷、發(fā)亮的屠刀揮向我們的'同胞，將他們殘忍地殺害后棄尸荒野任由野狗啃食。在這片土地上他們犯下了一樁樁滔天血案，但仍不知悔改。中國(guó)這頭沉睡的雄獅在這群侵略者貪婪的眼中就如同那案板上的肉，任由他們?cè)赘睢ｕr血染紅了土地，空氣中彌漫著濃濃的火藥味和血腥味，四周全是戰(zhàn)爭(zhēng)后所留下的廢墟及那一具具冰冷冷的尸體……
我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的傷痛，我們渴望過(guò)上和平、安穩(wěn)的生活�？伞畼溆o而風(fēng)不止’，他們能饒過(guò)我們嗎？不能！于是一批又一批的熱血兒郎告別了父老妻兒，奔赴了前線與敵人做著頑強(qiáng)的抵抗。在環(huán)境艱難、裝備沒(méi)有敵人精良的情況下：我們的同志果不食腹，有的甚者吃上了皮帶和草皮，可他們?nèi)栽谇熬�戰(zhàn)斗！在長(zhǎng)達(dá)八年的抗戰(zhàn)歷史死了多少人，正是有了先烈的捐軀。才使中國(guó)這頭沉睡的雄獅睜開了眼睛，站在東方發(fā)出嘹亮的吶喊！望著鮮艷的五星紅旗迎著微風(fēng)徐徐升起，我們應(yīng)當(dāng)銘記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害，應(yīng)當(dāng)繼承先烈的遺志，建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。昨天的歷史仿佛就浮現(xiàn)在眼前，忘記過(guò)去就意味著背叛！
忘記過(guò)去作文 2
愉快的寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)充滿歡笑的新學(xué)期里，我要好好努力，爭(zhēng)取考上一所我心儀的中學(xué)。
我有個(gè)毛病，就是上課時(shí)經(jīng)常不專心。有一次上課，老師提了個(gè)很難的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，老師向我這邊望了過(guò)來(lái)，一眼就看見了正在走神的`我。她大聲喊道“：陳沐知，你來(lái)回答這題!”見我一動(dòng)不動(dòng)，老師又提高了嗓音，嚴(yán)厲地喊道：“陳沐知!我叫你聽見沒(méi)有!”我這才回過(guò)神來(lái)，站起來(lái)呆呆地望著老師�！翱词裁纯矗夷樕嫌凶职�!”老師的話音剛落，同學(xué)們嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。我尷尬地站在那里，不知說(shuō)什么才好。當(dāng)然，那天老師少不了對(duì)我的一頓數(shù)落。為了這件事，我曾挨過(guò)不少批評(píng)。
為了改掉我的這個(gè)毛病，我采用了獎(jiǎng)勵(lì)式和懲罰式的方法，怎么說(shuō)呢?比如，我這一天上課都在聚精會(huì)神地聽老師講課，那我就可以去買一根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)自己一下。相反，如果我上課又走神了，那我就罰自己做一個(gè)星期的家務(wù)。我要買一本摘抄本，里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫一篇日記的好習(xí)慣，這樣才能把作文寫得越來(lái)越來(lái)越好!
忘掉過(guò)去，改變自己，加油!
忘記過(guò)去作文 3
在旅途中我發(fā)現(xiàn)，坐在面向火車行駛方向座位的人，可以看到此刻與前方的風(fēng)景。而在背對(duì)火車行駛方向座位的人，卻只看到此刻與后方的風(fēng)景。
難道只換一下座位，就會(huì)發(fā)生如此大的不同嗎？答案是否定的。因?yàn)閾Q的只是座位，而不是做事的態(tài)度。
英國(guó)首相勞合﹒喬治就有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。
有一天，喬治和朋友在散步，他們每經(jīng)過(guò)一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上�！澳阌斜匾堰@些門關(guān)上嗎？”朋友很是納悶，“哦，當(dāng)然有必要。我這一生都在關(guān)我身后的`門。當(dāng)你關(guān)門時(shí)，也將過(guò)去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你才能從新開始�！�
關(guān)于忘記過(guò)去，我有深刻體會(huì)。
因?yàn)閺那暗呐Γ覔Q回了豐厚的“果實(shí)”——一大摞厚厚的證書。于是我覺得滿足了，覺得自己已經(jīng)做得夠好了。然后我就懈怠了，不再向以前那樣刻苦努力了。結(jié)果可想而知，我在一次考試中“名落孫山”。這一次慘痛教訓(xùn)讓我清醒了。我明白了以前的成功與失敗都已經(jīng)成為過(guò)去，我只需要調(diào)整好狀態(tài)迎接下一個(gè)開始足矣。
只有學(xué)會(huì)將過(guò)去的失敗與成功統(tǒng)統(tǒng)忘記不沉湎與懊惱與喜悅之中。這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天都會(huì)重新誕生，每天都是我們嶄新人生的開始。
忘記過(guò)去作文 4
生活給了我們無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，卻讓我們?cè)谌松棋暮Ｑ罄飳ふ掖鸢�，有時(shí)真想撕開生活的面紗，但它，卻披著永遠(yuǎn)也拿不掉的偽裝！
——題記
思考著生活，給了太多人快樂(lè)，給了許多人痛苦。但其實(shí)生活，也總是為難，為了更多人的美滿，只能犧牲一部分快樂(lè)，讓其痛苦。
忘記，是對(duì)這些最好的辦法。一個(gè)人生活的快樂(lè)，并不是他有多么的樂(lè)觀，能笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，他只不過(guò)是比別人更容易忘記而已。忘掉那些不愉快，讓快樂(lè)伴你一生，忘記那些抑郁的時(shí)光，不論是花開還是花落，懂得珍惜才會(huì)感覺到美麗。忘記曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人，讓自己奔跑的身影永遠(yuǎn)印在腦中——這就是我唯一的回憶。
忘記過(guò)去，并不是將所有的回憶都按刪除鍵。一個(gè)人能體會(huì)到快樂(lè)，并不是他善于忘掉回憶，他能夠留住生活中的美好。在腦中，自己奔跑的`身影不是單一，有美好的回憶一起，才是生活的最佳陣容。
很多人都在祈求留住生活，盡管都知道那是遙不可及的幻想。但為什么不用這些時(shí)間來(lái)想想怎樣去尋找下一份快樂(lè)呢？如果我們整天花心思想以前，想著怎樣留住過(guò)去，那明天留給誰(shuí)去想，誰(shuí)去創(chuàng)造？誰(shuí)能夠找到生活賜給我們的另一份快樂(lè)，另一種享受呢？
忘掉過(guò)去，也許生活會(huì)讓明天更加燦爛！
忘記過(guò)去作文 5
驚天動(dòng)地的吶喊在耳邊響起，一顆顆子彈在彌漫的硝煙中從眼前呼嘯而過(guò)。暑假里，我在圖書館看了部電影《殘團(tuán)》。這部電影深深地感動(dòng)了我，震撼了我。
電影中有位武團(tuán)長(zhǎng)被日本鬼子打傷了一條腿，走路常拄著根拐杖�？伤麉s依然請(qǐng)?jiān)干蠎?zhàn)場(chǎng)，帶著他們的團(tuán)住扎在太平域。起初太平域是個(gè)安寧平和太平的地方，百姓的生活平靜幸福�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一大群日本鬼子來(lái)了，殘害我們的百姓，侵略我們的土地。為了保衛(wèi)自己的`家園，武團(tuán)長(zhǎng)的團(tuán)和鬼子進(jìn)行了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。在這場(chǎng)惡戰(zhàn)中，我們的軍人是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)鬼子的殘暴，沒(méi)有人畏懼，沒(méi)有人退縮。看到鬼子小隊(duì)長(zhǎng)被按在樹上燙死時(shí)，影廳里的好多人都發(fā)自內(nèi)心的開懷大笑�？删吹奈鋱F(tuán)長(zhǎng)在中了好幾槍后依然挺直胸膛拄著拐杖屹立在鬼子的面前，直到援軍來(lái)了才慢慢倒下。看到這，影廳里的人都沉默了，那是一陣陣糾心的難過(guò)。我們中國(guó)軍人是用血是用肉是用身軀來(lái)抵御日寇外侵。這部影片再現(xiàn)1933年我國(guó)軍人浴血守土保家的可歌可泣的情景。這是一段不能忘記的過(guò)去。
看完影片，我走出影廳。明亮整潔的圖書館在炎炎的夏日里很是清涼，有人在這里看書，有人在這里讀報(bào)�，F(xiàn)在的人們真是幸福�？傻叵麻L(zhǎng)眠的革命烈士，他們的生命很年輕，他們卻再也不能看到頭頂?shù)乃{(lán)天，再也不能聽到鳥語(yǔ)，再也不能聞到花香。他們有很多愿望來(lái)不及實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱朔磳?duì)侵略，反抗奴役壓迫，毅然投身革命，獻(xiàn)出寶貴的生命。我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。
“少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我們青少年不能忘記中國(guó)軍民用血肉與敵相搏的過(guò)去，不能忘記為國(guó)捐軀的英烈。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的和平，今日的美好，今日的幸福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)祖國(guó)。
忘記過(guò)去作文 6
咖啡的苦與甜，其實(shí)并不在于怎么攪拌，而是在于是否放糖；一段傷痛，不在于怎么忘記，而是在于是否有勇氣重新開始。
——題記
如果有一天，你與你最好的朋友絕交了，試問(wèn)一下你會(huì)怎么辦？如果是我，我會(huì)……選擇忘記，因?yàn)橥浟司筒粫?huì)再想起來(lái)了，就可以重新開始了。因?yàn)榫瓦B他都選擇了放棄（忘記）這段來(lái)知不易的友誼，你又何必“珍惜”呢？是人都會(huì)進(jìn)步，誰(shuí)會(huì)為你而原地踏步呢？
人活在世上永遠(yuǎn)如臨身淵，其實(shí)這世上根本沒(méi)有回頭二字，要有也只有（忘記過(guò)去）重新開始。
只有當(dāng)你重新開始的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此美好；只有當(dāng)你重新開始的時(shí)候，你才會(huì)覺得自己做事多順心；只有當(dāng)你重新開始的時(shí)候，你才會(huì)異常的開心，
不是世界選擇了你，而是你選擇了世界。不是生活選擇了你，而是你選擇了重新生活。
記得曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話：或許，這輩子我們本不該相識(shí)，相知，更是錯(cuò)誤。雖然你走了，即使生命像流星般隕，也不會(huì)帶一絲遺憾離去。其實(shí)有些時(shí)候，看得太透反而不快樂(lè)，還不如幼稚的沒(méi)心沒(méi)肺。
試問(wèn)一下，難道地球會(huì)因?yàn)槟闶チ艘粋�(gè)朋友而不轉(zhuǎn)了嗎？在人生的這條路上，總會(huì)失去有些東西，獲得其它東西。在這個(gè)世界上，誰(shuí)也不會(huì)為你停留�；蛟S，有的'人會(huì)對(duì)你說(shuō)他（她）會(huì)陪伴你一輩子，可誰(shuí)又真的陪伴了你一輩子？其實(shí)有些時(shí)候的很多事情，我們總會(huì)遺忘，重新開始另一件事情。
該忘記的終究會(huì)忘記的，該過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去的，就讓往事隨風(fēng)而去吧。忘記那段痛苦的回憶重新開始，甩掉所有不愉快的包袝重新開始！
其實(shí)忘記一個(gè)人并不可怕，可怕的是你不敢忘記，重新開始！
如果說(shuō)離別，只是少個(gè)人牽掛，那么，忘記過(guò)去重新開始，則是一種享受！
忘記過(guò)去作文 7
當(dāng)我拿著你委托你姐姐送來(lái)的那封信時(shí)，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線，暫存在我們心間，等到一個(gè)合適的明天，我們?cè)俟餐瑢⑺_啟。
你一定要問(wèn)為什么。那么，請(qǐng)?jiān)试S我告訴你：在這個(gè)什么都能速成速?zèng)Q的世界里，我實(shí)在不敢輕言愛，我們沒(méi)有那么多精力也沒(méi)有資本去實(shí)現(xiàn)那些沉甸甸的諾言，村里人把我們送出去，不是沒(méi)有期待的，他們?cè)诳粗覀兠魈鞂⒁獛Щ匾粋�(gè)怎樣的新天地。
我越來(lái)越感覺到時(shí)間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無(wú)幾了。假如只是沉浸在兩個(gè)人的世界里，勢(shì)必將錯(cuò)過(guò)許多更有價(jià)值的東西，何況，“人必生活著，愛才有所附麗”。テ涫擔(dān)并非我對(duì)你的情意熟視無(wú)睹，還記得那個(gè)冬天，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個(gè)靦腆的小男孩，如此真實(shí)又天真的笑容怎能讓我忘記？
是去年的暑假吧，好好的.就又托了你姐姐來(lái)我這里取包裹，小姐姐說(shuō)你剛理了個(gè)新發(fā)型，不好意思讓我看見，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著。
畢業(yè)典禮的舞會(huì)上，你拉著我的手，要我一定要等你，一定要保護(hù)好自己，一定要……這些我都一一答應(yīng)你。我對(duì)你的許諾是在“明天”，因?yàn)椤懊魈臁彼幌裎磥?lái)那么過(guò)于遙遠(yuǎn)和空洞，它就守候在你的門外。
看多了那些泡沫樣的愛情以后，我還是更欣賞舒婷的詩(shī)中所樹立的曾影響過(guò)兩代人的情感坐標(biāo)：“風(fēng)揚(yáng)起紛飛的長(zhǎng)發(fā)，我是你驟雨中的百合�！边�是更喜歡《詩(shī)經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。”
你寄回的照片，我都好好地收藏著，湛藍(lán)的天空下，你身著藍(lán)色軍裝，站在飛機(jī)旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說(shuō)你很快就要進(jìn)行試飛演練了。我在異地默默地替你高興，也祝愿你能飛得更高更遠(yuǎn)。這祝福里飽含著我濃濃的愛，更寄托著我終生的依戀。
忘記過(guò)去作文 8
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)忘記過(guò)去。無(wú)法忘記過(guò)去的人，常常會(huì)連今天也失去。
沉迷與昨日的人，很可能錯(cuò)過(guò)了人生當(dāng)中最美妙的時(shí)刻。我們應(yīng)該記住過(guò)去的一些事，也應(yīng)該忘記過(guò)去的.一些事，將美好的都留在自己心底最深處。也許曾經(jīng)我們?cè)S下過(guò)諾言，曾經(jīng)有過(guò)很刻骨銘心的誓言，然而生活的海洋去總是在無(wú)風(fēng)不起浪的。于是我們感到痛苦，很累很彷徨。
很痛苦，而所有的煩惱都緣與我們沒(méi)有學(xué)會(huì)忘記，總是對(duì)那傷心的昨天戀戀不忘，對(duì)過(guò)去的不如意耿耿于懷，讓憂傷占據(jù)，并在渾然不覺中與今天失之交臂。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，不同的人有不同的過(guò)去和現(xiàn)在，屬于你的自然會(huì)出現(xiàn)，走出和走進(jìn)，回憶依然存在，都是虛幻的，你就能知道你的未來(lái)沒(méi)有曾經(jīng)精彩，那才是用心期待的美好。
的確我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記昨天，忘記煩，惱忘記他人對(duì)你的傷害，忘記朋友對(duì)你的背叛，如果統(tǒng)統(tǒng)的忘記你會(huì)覺得你已變得豁達(dá)寬容，你已能掌握住你自己的生活，你會(huì)更加主動(dòng)、有信心，充滿力量去開始全新的生活。忘記過(guò)去，不在提起！
忘記過(guò)去作文 9
成功與否往往在于能否把握住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是有限的，所以我們要善于把握。
同樣，機(jī)會(huì)也不只有一次，已經(jīng)錯(cuò)的就讓它過(guò)去。如果無(wú)法從失敗中振作起來(lái)，就無(wú)法走向成功。我們要學(xué)會(huì)忘記過(guò)去。 “悟以往之不見，知來(lái)者之可追�！眰ゴ蟮脑�(shī)人陶淵明如是說(shuō)。認(rèn)識(shí)到過(guò)去的事無(wú)法挽回，知道將來(lái)的事還可以補(bǔ)救。當(dāng)有些事情已成定局，我們就該從這件事中清醒過(guò)來(lái)，好好思考如何更好應(yīng)對(duì)之后的事。（而紐約某所中學(xué)的保羅博士用一節(jié)令人難忘的課來(lái)向他的學(xué)生闡述這個(gè)道理。那是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，保羅博士在所有人不明所以的時(shí)候?qū)⑴Ｄ檀蚍谒蹆?nèi)，并大喊道：“不要為打翻的牛奶哭泣！”是啊，牛奶已經(jīng)躺光了，不論自己怎樣后悔和抱怨，都沒(méi)辦法取回一滴。而我們能做的就是吸取教訓(xùn)反省自己，預(yù)防這類事再發(fā)生。保羅博士用一個(gè)簡(jiǎn)單的'例子告訴我們一個(gè)終生受用的道理：）在發(fā)生之前思考未來(lái)，在發(fā)生之后忘記過(guò)去。（所給材料不適合展開） 我們都知道司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史記完成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》， 他名垂青史，受萬(wàn)人贊頌。可我們也都該知道當(dāng)年他為李陵辯護(hù)觸怒漢武帝而被判入獄的曾經(jīng)。
他為了父親遺愿，完成《史記》，留與后人，面對(duì)酷刑，依舊沒(méi)有放棄。獲赦出獄之后，也沒(méi)有因此而消沉，反而發(fā)憤著書，全力寫作《史記》 。再差，差不過(guò)現(xiàn)在；再好，好不過(guò)未來(lái)。要知道一切都還來(lái)得及。只要從失敗中振作起來(lái)，生活處處有希望。 愛迪生——有史以來(lái)最偉大的發(fā)明家，迄今為止，世界上沒(méi)有一個(gè)人能打破他創(chuàng)造的發(fā)明專利數(shù)世界紀(jì)錄。 他發(fā)明了電燈，造福了全人類，可誰(shuí)記得他是經(jīng)過(guò)了幾千次的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了幾千次失敗，才一點(diǎn)點(diǎn)摸索著走向成功的。這些歷史長(zhǎng)河中璀璨的明星，他們耀眼偉岸的形象背后，都是常人所不能克服的失敗、無(wú)法承受的痛苦，他們之所以能成功，是因?yàn)樗麄兌猛涍^(guò)去的失敗，打起精神面對(duì)接下來(lái)人生更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 不論失敗還是錯(cuò)過(guò)，都會(huì)令人感到遺憾惋惜，但那些都已經(jīng)過(guò)去。
人生還要繼續(xù)，之后的考驗(yàn)也會(huì)更加困難，我們只有學(xué)會(huì)忘記過(guò)去，才能鼓足干勁做好下一件事，才能保護(hù)好下一杯牛奶。
忘記過(guò)去作文 10
生活給了我們無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，卻讓我們?cè)谌松棋暮Ｑ罄飳ふ掖鸢�，有時(shí)真想撕開生活的面紗，但它，卻披著永遠(yuǎn)也拿不掉的偽裝！
——題記
思考著生活，給了太多人快樂(lè)，給了許多人痛苦。但其實(shí)生活，也總是為難，為了更多人的.美滿，只能犧牲一部分快樂(lè)，讓其痛苦。
忘記，是對(duì)這些最好的辦法。一個(gè)人生活的快樂(lè)，并不是他有多么的樂(lè)觀，能笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，他只不過(guò)是比別人更容易忘記而已。忘掉那些不愉快，讓快樂(lè)伴你一生，忘記那些抑郁的時(shí)光，不論是花開還是花落，懂得珍惜才會(huì)感覺到美麗。忘記曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人，讓自己奔跑的身影永遠(yuǎn)印在腦中——這就是我唯一的回憶。
忘記過(guò)去，并不是將所有的回憶都按刪除鍵。一個(gè)人能體會(huì)到快樂(lè)，并不是他善于忘掉回憶，他能夠留住生活中的美好。在腦中，自己奔跑的身影不是單一，有美好的回憶一起，才是生活的最佳陣容。
很多人都在祈求留住生活，盡管都知道那是遙不可及的幻想。但為什么不用這些時(shí)間來(lái)想想怎樣去尋找下一份快樂(lè)呢？如果我們整天花心思想以前，想著怎樣留住過(guò)去，那明天留給誰(shuí)去想，誰(shuí)去創(chuàng)造？誰(shuí)能夠找到生活賜給我們的另一份快樂(lè)，另一種享受呢？
忘掉過(guò)去，也許生活會(huì)讓明天更加燦爛！
忘記過(guò)去作文 11
紀(jì)念抗日六十周年反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去很久了。可是我至今還記得清清楚楚那一天特殊的晚會(huì)。在音樂(lè)響起的時(shí)候，走出一位又一位老人，那一位又一位年邁的老人就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中留下的革命者。
當(dāng)然，還有的戰(zhàn)士卻犧牲了，不過(guò)我們是不會(huì)忘記他們的，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，不知有多少英雄豪杰，多少英勇的戰(zhàn)士，多少愛國(guó)青年和愛國(guó)華僑，他們不顧自己的'生命安全勇往直前的沖上敵陣，他們這樣做是為了什么？他們這樣做只希望把日本鬼子趕出中國(guó)，他們只希望中國(guó)能得到解放。他們只希望他們的后人更好的生活，他們只希望現(xiàn)在的年輕人將他們一樣能知道保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
我們今天的生活是好了，可是現(xiàn)在的人們卻忘了過(guò)去，只知道貪圖富貴，只是為了自己的利益，辦化工廠把污水放到河里，現(xiàn)在的私人學(xué)校比公立學(xué)校多，不過(guò)他們只是為了賺錢，還有現(xiàn)在的學(xué)生們只知道上網(wǎng)，打架。早戀，根本就不關(guān)心學(xué)習(xí)。那么我想問(wèn)一下中國(guó)的下一代接班人由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？其實(shí)我們重要的是教育方面，如果不重視，那我們的中國(guó)將會(huì)成什么樣子。
年輕人，你們現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，只知道打架鬧事，那么你們將來(lái)會(huì)有什么出路？那你們?cè)谙胍幌胧钦l(shuí)創(chuàng)造了今天幸福的生活？是無(wú)數(shù)革命前輩用生命和鮮血換來(lái)了今天幸福而美滿的生活。可是你們卻糟蹋了他們的業(yè)績(jī)，就像一個(gè)殺人犯奪去了別人的生命，那么，你們對(duì)得起那些革命前輩嗎？
我也不能再說(shuō)什么了，我只有告訴你們不能只享受今天幸福的生活，如果你們還是那樣只為個(gè)人利益而不顧國(guó)家的利益，那中國(guó)又將陷入那黑暗之中。
一個(gè)熱血青年
只要努力做自己的事情，就一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。我的努力是為了使自己的國(guó)家更美好。
忘記過(guò)去作文 12
過(guò)去的記憶像腳鐐般沉重地綁住了我的雙腳，一直，一直地拖著我，沉入海底，想掙扎，卻無(wú)能為力……
穿越了時(shí)間的隧道，回到過(guò)去，看看兒時(shí)的自己。痛苦，悲傷，懊惱，失意在我身上一一展現(xiàn)，想找到一絲歡樂(lè)，掏盡心思，卻找不到，兒時(shí)的青春就這樣白白的`浪費(fèi)了。
忘記過(guò)去吧，過(guò)去的記憶根本不值得懷念，它束縛了我，禁錮了我的思想，我必須把它扔掉，對(duì)，必須把它扔掉，不要再讓它再次摧殘自己軟弱的內(nèi)心，不要再讓它使自己再次受到傷害。做現(xiàn)在的自己，那才是最快樂(lè)的事情。
讓時(shí)間的鑰匙給記憶的箱子上把鎖吧！不要再留戀于過(guò)去的一點(diǎn)一滴，把握住現(xiàn)在那才是最重要的。記住，把握現(xiàn)在，做真實(shí)的自己。
脫下沉重的腳鐐，好輕松……我游回海面，再次接觸到這清新的空氣！
忘記過(guò)去作文 13
60年前，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，一隊(duì)又一隊(duì)的美國(guó)士兵冒著彈雨向前方?jīng)_去，一個(gè)接一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了，但仍有人吶喊著向前沖去，片刻，鮮血染紅了整個(gè)海灘……
60年前，蘇聯(lián)，斯大林格勒，前線，一輛又一輛卡車載著一隊(duì)隊(duì)士兵，軍官在車上：“我們不需要活的逃兵！”話剛落音，一串子彈擊穿了他的頭顱。士兵們向前沖去，擴(kuò)音器里重復(fù)著一句話：“前面的戰(zhàn)士犧牲了，后面的戰(zhàn)士拿起他的槍，繼續(xù)沖鋒……”
60年前，中國(guó)，東北、，一個(gè)村莊，一名中年人轉(zhuǎn)過(guò)身子面對(duì)一群村民，有青年，也有老者，他們背著一把把銀亮的大刀，中年人把手一揮，“那走吧！”半個(gè)小時(shí)后，日軍基地里慘叫聲四起。隨著一聲槍響，再也找不到地上的月光……
60年后的今天，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，當(dāng)年在此奮戰(zhàn)的老兵，穿上了掛滿了勛章的軍裝，走在路上，人們向他們喝彩，同時(shí)，人們也發(fā)現(xiàn)老兵的笑是那么的莊嚴(yán)……
60年后的今天，俄羅斯，莫斯科紅場(chǎng)，這里是慶祝，不，或許是紀(jì)念二戰(zhàn)勝利60周年的主戰(zhàn)場(chǎng)。所以，來(lái)自各國(guó)的英雄，受到了各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的尊重、贊揚(yáng)。
60年后的今天，中國(guó)，東北、，一個(gè)村莊，一個(gè)班的`學(xué)生，在一位80歲老人的帶領(lǐng)下，來(lái)到一座紀(jì)念碑下，老人講述了當(dāng)年自己殺日寇的經(jīng)歷，依然是激動(dòng)萬(wàn)分，他唱起那首令人熱
血沸騰的歌：“大刀向鬼子們的頭上砍去……”學(xué)生們流淚了……
紀(jì)念那些馳騁沙場(chǎng)的英雄。讓我們記住這不能忘記的過(guò)去！
忘記過(guò)去作文 14
七十年前，瑞金，八萬(wàn)中心紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬(wàn)水千山只等閑”的長(zhǎng)征。這時(shí)候，遠(yuǎn)隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道：“他們是走向深淵，走向死亡!”短短的一年后，當(dāng)他面對(duì)追獲的一大堆爛草鞋的時(shí)候，他不得不承認(rèn)，這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。?
七十年前，長(zhǎng)征途中，紅軍將士與天斗，與地斗，與敵人斗，斬關(guān)奪隘，搶險(xiǎn)飛渡。雪山草地是紅軍長(zhǎng)征中最為艱苦的歷程。“雪皚皚，野茫茫。高原寒，炊斷糧。”海拔4000多米的川康雪山，使成千上萬(wàn)的紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此;千里沼澤、連鳥獸都不能出沒(méi)的川西草地，吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命�！帮L(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)”。草根下掩埋著烈士的忠骨，雪山上聳立著勝利的曙光。
七十年前，會(huì)寧，經(jīng)過(guò)兩年多的殊死征程，邁開雙腳，巧奪金沙江，飛奪瀘定橋，跨過(guò)了千里冰封的皚皚雪山，穿過(guò)了人跡罕至的茫茫草地，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，縱橫馳騁10多個(gè)省，血戰(zhàn)近600多次，行程數(shù)萬(wàn)里，終于勝利抵達(dá)陜甘蘇區(qū)，開創(chuàng)了中國(guó)革命的新歷程，創(chuàng)造了人類歷史上的.偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù)，但一段段膾炙人口的長(zhǎng)征故事流傳至今，為人傳頌，它們刻下了長(zhǎng)征者鏗鏘的足音，聳立起長(zhǎng)征者英勇的雕像;
喇叭聲仍咽，戰(zhàn)鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角，我們不會(huì)忘記這段歷史。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心;一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)。一面旗幟引領(lǐng)一支隊(duì)伍，一種信念點(diǎn)燃一把火炬。砍刀、長(zhǎng)矛、梭鏢……用險(xiǎn)象環(huán)生的大地作便箋;鐵銃、石雷、匣子槍……用八萬(wàn)雙穿著草鞋的腳作畫筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)，紅星、火把、馬嘶、槍鳴……浩浩蕩蕩，逶迤向北。
歷史不可復(fù)制，歷史精神則在懷念中復(fù)活。是的，紅塵滾滾，那一彎歷史，盟動(dòng)濤聲，人民怎能忘記?是的，千古塵音，那一段歲月，先烈們骨骼堆起的詩(shī)，世人怎能忘記?
空曠的歷史，仿佛在這首歌中，找到了高掛枝頭的碩果。仿佛聰明之燈，四射毅力的贊嘆和意志的高傲。它的旋律陡峭而無(wú)階梯，它的節(jié)拍斷續(xù)而多風(fēng)險(xiǎn)，每一音、每一符都是天空獨(dú)攬的勝景。
云還在舞，風(fēng)還在唱，勝利的歡呼，已被歷史雕成壯美的風(fēng)光。
忘記過(guò)去作文 15
總有一些人，總有一些事，在你我心頭徘徊，往事的苦與樂(lè)，就真的忘不掉？
不是不能忘，而是你不想忘。歲月的滄桑會(huì)給我們留下深深的痕跡。抹不去的是刻骨的、是銘心的，抹去的，也是刻骨的、銘心的。人，總要走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的書，感受陌生的人，才會(huì)在某一天，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要費(fèi)心心機(jī)忘記的事，就這樣忘記了。
不是不能忘，是不想忘。踏上陌生的路，坐上陌生的末班車，身邊的.一切都變成陌生，再由陌生變成熟悉，往事成了往事的往事。當(dāng)你不再去想，往事的往事，那些費(fèi)盡心思忘記的事，已經(jīng)變得如此的模糊。
一切皆可忘記，只在與你的心之所向。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原本以為不可磨滅的記憶，其實(shí)是那么容易忘記！
忘記過(guò)去作文 16
幾千年前，站在河岸邊的人高聲說(shuō)道：“時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝�！苯袢眨艺驹跁r(shí)間的盡頭，拼命試圖抓住往昔的歲月，然而它卻在時(shí)間的另一端微笑著向我揮手，漸行漸遠(yuǎn)。漸漸我發(fā)覺：原來(lái)，我的過(guò)去永恒不變，只是我自己無(wú)奈地向前奔去，難以停歇。
我喜歡在悠閑的時(shí)光里來(lái)到草地上，抬頭仰望布滿云彩的天空。天空湛藍(lán)如洗，白云潔白如雪，給人一種寧?kù)o清新的感覺。
這時(shí)，我會(huì)打開記憶的閘門，輕輕地翻閱，回味那些曾經(jīng)在我生命中出現(xiàn)過(guò)的人和事，想起那些微小的憂傷與感動(dòng)。有時(shí)候，我覺得自己就像是一個(gè)珍惜著自己的破抹布的小乞丐，喜歡在無(wú)人的時(shí)候細(xì)數(shù)那些只有自己才會(huì)珍視的小事物。
在初中的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友――小魚，小魚是我給她起的外號(hào)。我從來(lái)都不直接叫她的名字，總是叫她小魚。我們之間總是有著很好的默契。這一點(diǎn)，讓其他的同學(xué)很是羨慕�？墒牵覀兛偸前盐覀冏约悍Q為“損友二人組”，因?yàn)槲覀兛偸腔ハ鄠魅緣牧?xí)慣。
以前，小明是個(gè)“早起”的人，而小紅卻一直是個(gè)“大懶蟲”，每天總是遲到進(jìn)教室。自從小明被小紅傳染之后，也總是很“準(zhǔn)時(shí)”的進(jìn)教室，他們倆成了班上的“鬧鐘”——看到他們倆便知道5秒鐘內(nèi)會(huì)打鈴。他們倆上課時(shí)總是在老師的眼皮底下大談特談，然后在下課時(shí)感嘆道：“真是對(duì)不起老師辛勤的'勞動(dòng)�。 �
我們總是說(shuō)：我們初中畢業(yè)后，各自進(jìn)入不同的高中，聯(lián)系漸漸變少。曾經(jīng)誓言要永遠(yuǎn)如初，但友誼卻像一只布滿裂痕的水晶杯，美麗卻脆弱。我們都心知肚明，輕輕觸碰就會(huì)破裂。然而，我們都選擇保持沉默，默默地守護(hù)著這份友誼。
高中時(shí)期，我感到越來(lái)越孤獨(dú)，就像是一只迷失在十字路口的小動(dòng)物，不知道該往哪個(gè)方向前進(jìn)。學(xué)習(xí)和考試似乎成了我生活中唯一的重心。有人曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是一種慢性自殺，考試則是反復(fù)不斷的死亡。”那些說(shuō)這番話的人都已經(jīng)快樂(lè)地進(jìn)入大學(xué)校園，而我仍然在不斷經(jīng)歷著死亡和重生。我像是在繁華而空虛的街道上麻木地行走，逐漸失去了曾經(jīng)的銳氣，失去了那些曾經(jīng)閃耀的時(shí)光。
那天，我在街頭偶遇一只小魚，我們默默相視，然后匆匆擦肩而過(guò)。盡管曾經(jīng)有著默契，但現(xiàn)在卻像陌生人一般。時(shí)間變遷，人事已非，這些詞在我腦海中閃現(xiàn)。仰望蒼穹，一絲冰涼劃過(guò)臉頰，那是眼淚……
忘記過(guò)去作文 17
暑假的一天，太陽(yáng)火熱地烤著大地，我和爸爸媽媽一起去參觀世博會(huì)。
雖然這是我第四次看博客，但大部分場(chǎng)館還是沒(méi)有參觀，所以這次我還是有很多期待。我們像往常一樣通過(guò)安全檢查進(jìn)入世博會(huì)。我們第一次看到紅色的中國(guó)博物館，也被稱為東方之冠；淡紫色的日本博物館看起來(lái)像繭；各種場(chǎng)館的'建筑都很漂亮。世博會(huì)人流如潮。這一次，我們先去了以色列館，里面有很多油畫和人物介紹。看完電影，我們了解到以色列是一個(gè)干旱的地區(qū)。然后參觀瑞士博物館，里面有一張很大的照片，介紹了阿爾卑斯山，山上有白雪，瑞士博物館最大的特點(diǎn)是坐纜車，但當(dāng)我們進(jìn)入博物館時(shí)，纜車沒(méi)有打開，感到有點(diǎn)遺憾。我們又去了世界氣象館。從電影中，我看到地球上很多地方都被二氧化碳污染了。我在想，我們應(yīng)該如何改變這樣的環(huán)境？到了新西蘭館，里面有很多羊和樹林，屋頂上有很多樹、花、草和石頭。它向我們展示了新西蘭的美麗，讓我想起了多年后，我們的地球也可以成為一個(gè)美麗的大花園……
這一天，我們還參觀了許多場(chǎng)館，包括生命陽(yáng)光館、汽車館、石油館……看到每個(gè)國(guó)家的精彩展示，了解科學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們一天天長(zhǎng)大，世界會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)變得更好！
忘記過(guò)去作文 18
吉鴻昌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。”曾經(jīng)激烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已被時(shí)間牽引成了一件歷史，一件無(wú)法改變的歷史，那是抗日的勝利。為了勝利我們的祖先在經(jīng)歷了一場(chǎng)熱血與生命糾纏的戰(zhàn)爭(zhēng)。到底有什么原因讓他們不顧一切地，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土?因?yàn)�，他們要保衛(wèi)國(guó)家、社會(huì)、家人;因?yàn)樗麄兪侵袊?guó)人，他們的血液里流著偉大中國(guó)母親的血，他們身軀里有著中華寒梅的靈魂!
“士可殺不可辱”曾經(jīng)有部古老的影片，當(dāng)時(shí)在日軍的軍營(yíng)當(dāng)中錄取的，講述的是有個(gè)魔法師在從空盒子中變出人來(lái)，這魔術(shù)對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)很普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不普通，是屈辱的魔法。魔法師拿德國(guó)的國(guó)旗蓋在盒子上變出一個(gè)高大威武的德國(guó)戰(zhàn)士，又用英國(guó)的，變出一個(gè)的英國(guó)戰(zhàn)士，到了中國(guó)，出來(lái)的竟然是矮小瘦弱的老煙槍。他鼠眉鼠眼的看著其他戰(zhàn)士。當(dāng)場(chǎng)日本的軍官哄堂大笑。難道中國(guó)在外人眼里只是一個(gè)滑稽可笑的小丑嗎?不，在長(zhǎng)達(dá)8年之久的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)已經(jīng)向世人證明了——中國(guó)并不是一個(gè)矮小瘦弱得老煙槍而是一個(gè)不屈不折、英勇善戰(zhàn)的鋼鐵戰(zhàn)士!
對(duì)于建立慰安所，才是我最恨的，看見一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)排著進(jìn)入慰安所，日本軍官臉上帶著燦爛的笑容。這是中華的屈辱，是對(duì)中華魂的糟粕。這照片使我眼里閃爍著一股無(wú)法遏制的怒火，牙齒咬的咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子，真想沖上前去把他們撕成碎片。那里有壓迫，那里就有反抗。
我們今天的幸福生活，是先輩用血肉換來(lái)的。但幸福的日子總是容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。現(xiàn)在居然有人為了私利，而出賣自己的國(guó)家，難道這些人的心變色了嗎?難道他們都忘了中華的屈辱史嗎?當(dāng)我看到那陳舊的抗日照片，一絲的.恐懼，一絲的悲憤，一絲的憎恨，掠過(guò)心頭，這些情感摩擦出的火花，燃燒了我的心，激起了我對(duì)日本侵略者的憎恨，激起了我對(duì)先烈們的崇拜�，F(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)逐漸和平了，但我們對(duì)祖國(guó)的熱愛不能隨著戰(zhàn)火的減少而消逝，我應(yīng)該加倍熱愛祖國(guó)，珍惜現(xiàn)在的一切，做新時(shí)代的熱血青年。
忘記過(guò)去作文 19
六十年前，法國(guó)的，諾曼底，堪薩斯州海邊，一隊(duì)又一隊(duì)的英國(guó)與英國(guó)皇家衛(wèi)隊(duì)冒著生死狙擊向正前方的堡壘沖去，一個(gè)緊接著一個(gè)的戰(zhàn)士職業(yè)倒地了，依然有些人呼喊著往前飛奔，一會(huì)兒，血液浸濕了全部海邊……
六十年前，前蘇聯(lián)，斯大林格勒，戰(zhàn)地，一輛又一輛的貨車載著剛從夏令營(yíng)里出去的新人，軍人汽車上喊著：“大家不用好好活著的逃犯!”話剛說(shuō)完，就會(huì)有一枚彈簧片穿透他的頭部。新人們被趕下車時(shí)，有些人取得槍，有些人則只拿著炮彈，無(wú)線擴(kuò)音器里不斷反復(fù)一句話：“沒(méi)有取得槍的.，跟在有槍的后邊，有槍的朋友壯烈犧牲了，沒(méi)有槍的朋友就拿出他的槍，再次沖峰……”
六十年前，我國(guó)，東北地區(qū)，某一村子，夜里，一名光著臂膀的成年人牽正了掛著一把寒光四射的大砍刀的吊帶，回過(guò)頭來(lái)沖著一群群眾，在其中有十幾歲的小伙兒，也是有頭發(fā)斑白的老人，她們一樣身背大砍刀。那成年人說(shuō)：“都沒(méi)讓家人知道吧?”大伙都默不作聲，成年人門把一揮，“那回去吧。”半個(gè)時(shí)辰后，日軍產(chǎn)業(yè)基地里叫喊聲、槍炮聲和金屬材料撞擊的響聲連續(xù)不斷，月光映在刀刃上也擁有悲痛的顏色，伴隨著刀的揮舞不斷地絢麗。伴隨著最終一聲槍聲，從此找不著路面上的月光……
戰(zhàn)事，除開自殺和摧毀，任何東西都不可以帶來(lái)大家。戰(zhàn)事給大家留下來(lái)了慘不忍睹的記憶力，也留下來(lái)了英雄人物，為了更好地公正與友誼而犧牲的英雄人物，大家無(wú)法忘記，忘掉戰(zhàn)事，忘掉身亡與摧毀，更不可以、不可忘掉戰(zhàn)事中的角色們，是她們結(jié)束戰(zhàn)事，終止了摧毀，用她們的身亡，替代了他人的身亡。
戰(zhàn)事結(jié)束，就要大家來(lái)留念沉寂的英雄人物。
六十年后的今日，法國(guó)的，諾曼底，堪薩斯州海邊，當(dāng)初在這里沖鋒陷陣的退伍軍人，穿上了擺滿徽章的軍服，在路上走著，大家向她們喝采，為她們喝彩，與此同時(shí)她們也發(fā)覺，退伍軍人們的微笑這般厚重……
六十年后的今日，烏克蘭，莫斯科紅場(chǎng)，這兒是慶賀，也許會(huì)說(shuō)留念二戰(zhàn)獲勝六十周年的首要場(chǎng)地，來(lái)源于全球的角色們，遭受各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人尊重、贊頌。
六十年后的今日，我國(guó)，東北地區(qū)，某一小鎮(zhèn)，一個(gè)班的學(xué)員，在一位八十多歲的老年人的引領(lǐng)下，趕到了一座群雕下，老年人敘述了當(dāng)初自身殲敵、活下來(lái)、逃離的歷經(jīng)，仍然是心潮澎湃，他唱出了那首令他心潮澎湃的歌：“大砍刀向?qū)κ诸^頂砍去……”學(xué)員們落淚了……
忘記過(guò)去作文 20
幾千年前，有人站在河岸邊，大聲的說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！苯裉�，我站在時(shí)間的尾巴上，拼命地想要抓住曾經(jīng)的歲月，可是它卻站在時(shí)間的另一頭，微笑著向我招手，漸漸遠(yuǎn)去，恍然間，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我的過(guò)去是不動(dòng)的，只是我自己無(wú)奈地向前去，停不下來(lái)。
我總是習(xí)慣在閑適的時(shí)候，來(lái)到一片草地上，抬頭仰望頭頂長(zhǎng)滿云朵的天空。天是透明而憂傷的藍(lán)，云是干凈而圣潔的白，它們會(huì)帶給人寧?kù)o和清新的感覺。
這時(shí)，我會(huì)將我的記憶打開，輕輕地翻閱，溫習(xí)那些曾經(jīng)在我生命出現(xiàn)過(guò)的人和事，想起那些小小的憂傷與感動(dòng)。有時(shí)候，我覺得自己就象個(gè)敝帚自珍的小乞丐，喜歡在沒(méi)人的時(shí)候細(xì)數(shù)那些只有自己才會(huì)珍惜的小事物。
在初中的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友――小魚，小魚是我給她起的外號(hào)。我從來(lái)都不直接叫她的名字，總是叫她小魚。我們之間總是有著很好的默契。這一點(diǎn)，讓其他的同學(xué)很是羨慕�？墒牵覀兛偸前盐覀冏约悍Q為“損友二人組”，因?yàn)槲覀兛偸腔ハ鄠魅緣牧?xí)慣。
以前，小魚是個(gè)“早起”的人，而我卻一直是個(gè)“大懶蟲”，每天總是踏著鈴聲進(jìn)教室。自從她被我傳染之后，也總是很“準(zhǔn)時(shí)”的.進(jìn)教室，我們倆成了班上的“活鬧鐘”——看到我們便知道5秒鐘內(nèi)會(huì)打鈴。我們倆上課時(shí)總是在老師的眼皮底下大聊特聊，然后在下課時(shí)喟然嘆曰：“真是對(duì)不起老師辛勤的勞動(dòng)�。 �
我們總是說(shuō)：“以后也要記著彼此，永遠(yuǎn)象現(xiàn)在一樣。”可是，初中畢業(yè)之后，我們便分開地在不同的學(xué)校上高中，聯(lián)系的次數(shù)也越來(lái)越少。我們的友誼就好象一個(gè)布滿裂痕的水晶杯，美麗而脆弱，輕輕地觸摸，都會(huì)使它破裂�？墒牵覀冋l(shuí)也不說(shuō)，依然小心翼翼地呵護(hù)著它。
上了高中之后，我感覺越來(lái)越孤單，象個(gè)迷路的小孩，站在十字入口，找不到前進(jìn)的方向。學(xué)習(xí)與考試是我生活中僅剩的一部分。曾經(jīng)有人說(shuō)“學(xué)習(xí)是慢性的自殺，考試是反反復(fù)復(fù)的死。”說(shuō)這話的人開開心心上大學(xué)去了，而我卻仍然反反復(fù)復(fù)的死，反反復(fù)復(fù)的重生。麻木地走在繁華而又虛無(wú)的街道上，漸漸遠(yuǎn)離我身上原有的棱角，那些曾經(jīng)閃閃亮亮的時(shí)光。
那天，我遇見了小魚，我們沒(méi)有說(shuō)話，只是匆匆地擦肩而過(guò)。遠(yuǎn)來(lái)，曾經(jīng)如此默契的兩個(gè)人，竟可以象陌生人一樣。物是人非，這是我當(dāng)時(shí)腦中閃現(xiàn)的詞語(yǔ)。我抬頭看了看頭頂蒼涼的天空，一絲冰涼卻劃過(guò)臉頰，是一種叫做眼淚的東西……
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