書包的作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的書包的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書包的作文1

　　說到發(fā)明，你們一定會(huì)想到科學(xué)專家能發(fā)明出全自動(dòng)洗衣機(jī)、電腦、電子警察……其實(shí)我更想發(fā)明一種屬于自己的東西�？粗�自己沉甸甸的書包，我多想發(fā)明一個(gè)多功能書包�。�

　　我發(fā)明的多功能書包大小和普通書包沒有多大的區(qū)別，可是作用可多了。你瞧，它可以根據(jù)課表自動(dòng)拿出每一堂課需要的.書、本子和學(xué)具，減輕了課前的準(zhǔn)備；其次，它可以在你做不起作業(yè)的時(shí)候耐心地給你分析講解，像老師一樣一步步引導(dǎo)你，直到你把難題解決為止；在你為沒有寫作素材而咬筆頭時(shí)，你還可以按提示鍵，通過上網(wǎng)查找資料，既拓寬你的視野，又提高你的寫作水平，真是一舉兩得；當(dāng)你忘記需要做什么或帶什么的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出一種警報(bào)聲，提醒你檢查是否有所遺漏；當(dāng)你心情很煩躁的時(shí)候，它會(huì)很有節(jié)奏地發(fā)出美妙的樂曲，讓你忘記所有的煩惱。

　　同學(xué)們，你們說我的發(fā)明是不是很奇特呢？但愿我能夢(mèng)想成真！

書包的作文2

　　一天下午放學(xué)了，我把書三三兩兩地塞進(jìn)去。

　　我剛坐在托管的椅子上，我就開始和弟弟說起話來。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀！是舅媽，三十六計(jì)，討好舅媽為上計(jì)�？删藡寘s不吃這一計(jì)，冷漠地說：“你的書包給鳥當(dāng)窩差不多！”我一看，這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕！書本們一個(gè)個(gè)“缺胳膊少腿”的，有的.書還企圖合伙逃走這個(gè)八層地圖呢！

　　于是我先把書本拿出來，把“身體”給它們補(bǔ)上，再把書壓平，然后雜物扔掉，之后我將本子放在一起，書放在一起，最后本子放一層，書放一層，我一看，語文書挺直了身板，數(shù)學(xué)書一動(dòng)不動(dòng)地站著，活像一棵樹！英語書眉開眼笑，本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑，高興地說：“這么快就收好了，不錯(cuò)嘛！”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。

　　哈！原來整理好書包不但帶給我們快樂，同時(shí)也能得到別人的稱贊！

書包的作文3

　　大家好！我是一個(gè)粉色的書包。我的衣服可漂亮了。上面有三個(gè)公主，她們分別是貝兒公主、白雪公主、長發(fā)公主，她們的非常的漂亮。我的衣服上還有許多美麗的.線條，它們像玫瑰花的枝、像柳條的枝，枝上還放著一頂皇冠亮晶晶的。在皇冠上面還鑲嵌著一顆粉色的鉆石，非常的漂亮。

　　我的上面還有一個(gè)掛鉤，下面掛著一個(gè)小皇冠，上面貼著三個(gè)小粉色的寶石，皇冠中間貼著一只蝴蝶結(jié)，緊貼著的珍珠項(xiàng)鏈也是粉色的，非常的漂亮呢！

　　我有五個(gè)放學(xué)習(xí)用品的袋子，一個(gè)是大的，二是中等的，還有另外二個(gè)，你們很難發(fā)現(xiàn)，它們的用途可大了。我的最大的袋子是放書或比較大的物品。較大的袋子，一個(gè)是放一些本子或修正貼，還有一個(gè)是用來放帽子或圍巾和小手套。還有兩個(gè)小袋子，分別裝在書包的左右兩邊，可以用來放茶杯、學(xué)具盒、水彩筆�？�，我的用途是不是很大呀！

　　我的小主人特別喜歡我。我的主人過一個(gè)星期主我洗一把澡，所以我才那么干凈、漂亮。

書包的作文4

　　以前爺爺奶奶用的書包（我是從書上看到的）都是用兩塊相同大小的木板把書本夾在中間，很不方便，一不小心，就會(huì)把墨水瓶摔在地上，漸漸地，小學(xué)生們書包變成了挎包，就是爸爸媽媽時(shí)代用的書 包，山區(qū)的那此貧苦家庭的書包都是破破爛爛的，隨著社會(huì)的發(fā)展，同學(xué)們的書包有雙肩包，拉桿包……有很多種。

　　我的書包是一個(gè)玫紅色的書包，它的正面上有一位《數(shù)碼寶貝》里的漂亮女孩子，她身邊還有一個(gè)活靈活現(xiàn)的小精靈。在女孩和小精靈的身后，有許多美麗，鮮艷的花朵，我這個(gè)書包，不但十分有女孩 子味，它還有一個(gè)用處呢！它的大肚子里的書本朋友很多，把我的'書包擠得幾乎要爆炸。書本和書包都在學(xué)習(xí)方面上幫了我大忙，每當(dāng)我從書包里取書或本子時(shí)，調(diào)皮的書本娃娃總是擠著要出去透氣， 弄得書包咯咯直笑，瞧它們玩得多開心呀！

　　這就是我的書包，一個(gè)可愛的小書包。我從一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí)始終沒有換過書包。我愛自己的書包，更愛它那大肚子里的書本朋友�！�

　　我設(shè)計(jì)的未來書包可以隨意變大變小了，很輕松，上學(xué)時(shí)，只要把書包變小，放時(shí)口袋就可以了。

書包的作文5

　　桌上有一只書包。書包是黑色的，長方形。它長40厘米，寬27厘米，基本上有半個(gè)桌面那么大。包上沒有圖案，只是在左下方有一個(gè)商標(biāo)，上面寫著一行英文字母，背帶寬5厘米，背在肩上一定很舒服。做書包的材料是帆布，很結(jié)實(shí)，而且容易清洗。（觀察、測(cè)量、比較、生活經(jīng)驗(yàn)等多種方法的運(yùn)用，讓讀者對(duì)書包的外觀特點(diǎn)一目了然。）

　　書包共有四條拉鏈，四個(gè)口袋，小口袋可以放一些小筆記本。中口袋可以放一本《新華字典》和一塊墊板。大口袋可以放語文書、數(shù)學(xué)書、品德書、英語書……超級(jí)大口袋里可以放報(bào)紙、文件夾、考試卷。書包的空間真大。

　　可是打開書包一看，里面很凌亂：有一個(gè)《快樂大作文》的`材料袋，以及兩包酸奶和一張借閱證，還有兩本課外書，一塊綠色的墊板，一個(gè)裝早點(diǎn)用的袋子和一疊沒整理好的稿紙。

　　我來整理一下書包。我把借閱證放到小口袋，牛奶放進(jìn)中口袋里，把稿紙整理好放到大口袋里，把兩本課外書放到超級(jí)大口袋，最后拉上拉鏈。那個(gè)點(diǎn)心袋子嘛，當(dāng)垃圾扔掉。

　　看著這只整理好的書包，我想對(duì)小朋友說：“要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不要偷懶，記得每天整理書包�！�

書包的作文6

　　未來的書包十分輕巧,它有許多用途,可以做書包,也可以做旅行包。

　　如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書，可以將書的內(nèi)容存在書包上，上課時(shí)需要哪一頁，只要將頁碼輸入到書包上，那一頁的內(nèi)容就可以通過書包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽的`樂曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無誤地作出判斷。

　　如果旅行者背上它，那用途也不小呢！假如走到半

　　路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。

　　心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。

書包的作文7

　　我的同桌是一個(gè)男同學(xué)，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個(gè)壞習(xí)慣：不愛整理書包。

　　他的書包總是很亂，每次一節(jié)課上完后，他就隨手把書塞進(jìn)桌底下，即使他的桌底下都已經(jīng)放滿了書，但他仍還要把書塞進(jìn)去。他的`書本擺放也很亂，每當(dāng)上課時(shí)，他就把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，還有一些書都一起放在了桌子上，我經(jīng)常提醒他：你不要把一些暫時(shí)用不到的書放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會(huì)顯得很亂的�！澳怯衷趺戳�，關(guān)你什么事！”王家齊說。

　　我有點(diǎn)生氣了，真想一下子把他的書扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書扔了，那他也會(huì)把我的書也扔了，結(jié)果我們都會(huì)沒有書了，又會(huì)吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對(duì)他說：“你就花點(diǎn)時(shí)間把書包整理整理了吧！不然你自己找書也會(huì)很麻煩的�！�

　　但他還是不理我，自己去玩了，我看著他一堆亂亂的書，想想他平時(shí)什么都好，與我又和氣著，我還是幫他整理了吧。他回來了，看到自己已被整理的很整齊的書，不由得臉紅了，輕輕地說：“王瀟寒，謝謝你！以后我再也不這樣了……”

　　通過這件事后，他自己也變得會(huì)整理書包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。

書包的作文8

　　過年的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)新書包。這個(gè)新書包美麗極了！它穿著五顏六色的衣裳，上面的圖案栩栩如生，三位公主在賞花。右邊的那位公主我最喜歡。她穿著金黃色的公主裙，銀色的頭發(fā)，一雙晶瑩剔透的'眼睛，好看極了。中間那位是白雪公主，她穿著藍(lán)衣服和米黃色的短裙。長黑發(fā)上帶個(gè)粉紅色的頭箍上有個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)。左邊的公主有金黃色的頭發(fā)，粉紅色的裙子。

　　有一天上課，聽著聽著我就好想睡意覺了，這時(shí)，我看見書包上這三位公主目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像在說：小好像在主人上課不要睡覺，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能拿100分。我一下子覺得不好意思，頓時(shí)睡意全無。

　　我的大肚皮書包功能可多了。有時(shí)我不認(rèn)識(shí)的字，這個(gè)書包就挺起大肚皮，好像在說：小主人跳進(jìn)我的字典城堡里去吧！我在它的字典城堡里快活地遨游著，在那里，我找到所需的知識(shí)。

　　我非常喜歡我的書包，我要好好愛惜它。

書包的作文9

　　星期日我做了一個(gè)美夢(mèng)，我成了一位設(shè)計(jì)師，想設(shè)計(jì)什么就設(shè)計(jì)什么。

　　現(xiàn)在我最想設(shè)計(jì)的是一個(gè)多功能書包，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的書包太沉重了，所以我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)收納東西多背起來又輕的多功能的書包。

　　接著我就動(dòng)起我的大腦操作起來，把我的書包加了三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)這三種顏色。

　　第一個(gè)按鈕是紅色，只要把所有書本放進(jìn)去，再按一下紅色按鈕，書本就會(huì)變得像餅干一樣大小，因?yàn)槟阆旅嫖已b了一個(gè)縮小器。

　　第二個(gè)按鈕是黃色的，只要按一下按鈕就會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀，可以飛起來因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)噴射器，像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔。你想讓它飛到哪里它就可以飛到哪里。

　　第三個(gè)按鈕就是藍(lán)色的.了。如果你按下藍(lán)色按鈕，你想要什么他就可以給你拿什么。因?yàn)橄旅嫖医o他裝了一個(gè)機(jī)械手臂感應(yīng)器。如果你說你想要拿什么東西他就會(huì)給你拿你需要的東西。

　　小朋友們這樣的多功能書包是不是很神奇呀，你是不是也想要一個(gè)呢？那就趕快來買吧。你先到先得，機(jī)會(huì)難得哦！

書包的作文10

　　小時(shí)候我不懂事，所以我做了許多的“傻事”。想起我小時(shí)候做的那些“傻事”，真實(shí)哭笑不得噢！

　　這件事發(fā)生在我讀幼兒園的時(shí)候。媽媽買了一個(gè)藍(lán)色的書包，上面印著米老鼠。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我書包上的'米老鼠開始變皺。我心痛極了，想了許多的辦法將它弄平，可是都不管用。

　　一天，媽媽正在燙衣服。我非常敬佩媽媽，我覺得她好厲害，能將那么皺的衣服給燙平。我心中一亮：媽媽能夠把衣服燙平。那米老鼠的書包不是也可以燙平嗎？忘我高興地蹦了起來。

　　一會(huì)兒，媽媽燙好了，把燙斗放在窗上晾。趁媽媽不注意，我偷偷地把書包拿來，把燙斗插上電源。一本正經(jīng)地想媽媽的樣，先把書包扯平，然后就把燙斗放在米老鼠圖案上。拿起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我書包的變平了。我高興極了，有一種莫名的成就感。我再次放下燙斗，誰知“吱——”的一聲，我提起燙斗，只見書包上留下一個(gè)大大的燙斗印，我疑惑不解，米老鼠為什么跑了。我朝燙斗上看了一眼，發(fā)現(xiàn)米老鼠竟然跑到燙斗上去了，我頓時(shí)大哭了起來……

　　不知為何，這件事讓我永生難忘。

書包的作文11

　　前幾天，媽媽說跟我在網(wǎng)上定了一個(gè)拉桿箱書包，我高興極了！

　　每天盼呀盼，今天終于貨到了。來到店里，我迫不及待地拆開包裝一看，哇，書包真漂亮呀！我跟媽媽說，特別喜歡！

　　拿出來左看右看，書包的外觀是紫色和粉紅色相結(jié)合的，前面有一只神氣的小公主，她穿著紫色的`公主裙，長長的頭發(fā)上面戴著金光閃閃的皇冠，四周有很多珍珠圍著她，真美��！

　　書包有三層，每一層都有一口袋，有大的，有小的，書包的側(cè)面各有一小口袋，我可以用它裝水壺，后面有兩個(gè)寬寬地、軟軟地背帶，底下兩邊各有三個(gè)輪子，還可以拖著走。哈哈，有她的陪伴真好，以后我就不用那么累啦！

　　現(xiàn)在，我心愛的書包要躺在書柜里美美地睡上一大覺。等開學(xué)的時(shí)候，我就把發(fā)的新書放到里面，她一定會(huì)高興地把肚子吹得鼓鼓的，就像一個(gè)胖胖的百寶箱。

　　我愛我的新書包，我們會(huì)成為形影不離的好朋友。

書包的作文12

　　下周就要考試。我準(zhǔn)備把書包好好的整理一下。

　　我的書包分為兩部分，第一層裝的是本子小兵們，第二層是教科書指揮官。

　　我先打開第一層，一看亂得就像菜市場(chǎng)一樣，一個(gè)比一個(gè)亂，我把沉甸甸的本子放在我旁邊，然后用從小到大的`順序排了一遍，再把作業(yè)本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作業(yè)記錄本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用從小到大的順序排好，這樣想拿作業(yè)本就在那作業(yè)本那一段，要拿作業(yè)記錄本就找小本子那一段。

　　我再打開第二層，語文書的書皮要掉，數(shù)學(xué)書的角彎了。英語書快要變成咸菜了，還有可憐的拓展閱讀和文件夾被語文、數(shù)學(xué)、英語這三本書踩在腳下，我只好把它們都拿出。用一個(gè)很笨重的東西壓平，再把文件夾的每一張考卷整理好。放入文件夾，裝到書包的附層里。接著把英語、數(shù)學(xué)、語文書放到里面。最后再把筆袋拿出了，把鉛筆刨好，然后再把鋼筆的墨打好，再把尺子放到里面，關(guān)好。我就不怕下周鋼筆沒打墨、鉛筆太粗、沒帶尺子了。

　　這樣我的書包就“滿血復(fù)活”了。

書包的作文13

　　請(qǐng)你猜一個(gè)謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什么嗎？就是我的學(xué)習(xí)好伙伴——書包！

　　它的顏色是深藍(lán)色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個(gè)28的圖案，材料是布做的，看起來既結(jié)實(shí)又美觀。

　　它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的是便于立在地面上。每個(gè)拉鏈都各司其職，有著不一樣的'作用。

　　它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的口袋我經(jīng)常裝紅領(lǐng)巾和衛(wèi)生紙，第二個(gè)口袋裝作業(yè)本，第三個(gè)口袋比那兩個(gè)都大一點(diǎn)點(diǎn)，裝的是各科打印資料和我的學(xué)習(xí)用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的是功能齊全啊。

　　每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)候，我就望著小書包，它好像在用生氣的表情看著我，嚴(yán)厲地說：“這里不是作業(yè)書嘛，為什么 不仔細(xì)看看呢？”經(jīng)過這么一提醒，我恍然大悟，對(duì)呀！我就忘了呢？感謝書包的幫助，我順利做完了作業(yè)，真的謝謝你，小書包！

　　我想：小書包對(duì)我真好，我要永遠(yuǎn)愛護(hù)書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻(xiàn)的精神和任勞任怨的品質(zhì)！

書包的作文14

　　一個(gè)星期天晚上，媽媽叫我去整理書包，我懶洋洋地說：“媽媽你幫我把書包整理一下吧�！眿寢寚�(yán)厲的說：“你都多大了，還讓我?guī)湍阏�理書包��？自己整理吧�！?/p>

　　我只好乖乖地去整理書包。人們都說整理書包特別簡單，可我就是不覺得有多么簡單。

　　首先把所有的書拿出來，還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來，再把書按從大到小排整齊，然后把書、字典和文具盒也放進(jìn)書包里。放完這些學(xué)具再拉上拉鏈。

　　因?yàn)闁|西裝的太多，書包上有一個(gè)扣子扣不上了，我非常地難過。再看看我書包里的書，都是明天上課要用的書，比如語文書、數(shù)學(xué)書和英語書、美術(shù)書和素描紙，還有體育用具跳繩，一個(gè)都不能丟下。我只有把我的課外書比如《快樂作文》、《360故事》拿出來了。

　　最后我把書包里的`書再仔細(xì)整理了一遍，還有水杯和抹布千萬不能忘了，塞進(jìn)了書包里有空隙的地方，保證書包里沒有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上了。

　　書包終于整理好了，我好開心��！我發(fā)現(xiàn)這次整理書包的感覺還是挺好的。經(jīng)過這次自己整理書包，我明白了一個(gè)道理：凡事只要認(rèn)真去做就能做好，而且只有自己的事情自己做，才能體會(huì)到那種有所收獲的滋味。

書包的作文15

　　放學(xué)了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作業(yè)做完了，把書和作業(yè)本胡亂放進(jìn)書包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的'書包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來整理和收拾書包吧。

　　我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進(jìn)行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進(jìn)書包里，又把作業(yè)本依次放進(jìn)書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。

　　這時(shí)爸爸和媽媽回家了，我什么也沒有說，就一個(gè)人去洗臉和洗腳上床睡覺了，在夢(mèng)中，我看見爸爸媽媽笑了，老師表揚(yáng)說桂林志有進(jìn)步，同學(xué)們說桂林志真能干！

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