感恩的作文(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文1
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，才會(huì)感到真正的幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微。或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，在家中，�?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來很平常的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧瞎ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢�？僧�(dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來回報(bào)們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的`一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸�，人與人之間的距離越來越近；因?yàn)楦卸�，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就�?huì)豁然開朗；懂得珍惜，生活就會(huì)減少很多缺憾，增添很多快樂。
同學(xué)們，感恩，體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧！
感恩的作文2
大家認(rèn)為什么可以給他人帶來快樂呢？是一本有趣的書？還是美味可口的佳肴？或者是一部好玩的游戲機(jī)？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單——感恩。
當(dāng)今社會(huì)太需要感恩了，父母的養(yǎng)育、老師的教誨、他人的`幫助。大家可否想過，是誰在我們生病時(shí)放下手中的一切，帶我們上醫(yī)院看�。坑质钦l一天到晚的工作，回到家還要教我們學(xué)習(xí)？是我們的父母，要學(xué)會(huì)感恩就要先學(xué)會(huì)感恩我們的父母。
很多人都會(huì)認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，從來沒有想過要感恩父母。也有的人會(huì)口口聲聲的說：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后做一個(gè)有用、會(huì)感恩的人�！笨墒怯钟卸嗌偃四茏龅侥兀课覀兊囊谎砸恍�，一舉一動(dòng)都牽連著父母的心，而父母也沒有想過得到兒女的回報(bào)。是的，也許珠寶、別墅、鈔票等物質(zhì)回報(bào)的確可以給父母帶來快樂�？墒�，在父母的心中，只希望有一個(gè)懂事、孝順的好兒女就行了！就算得上是最好的回報(bào)了！
“知恩不報(bào)非君子”。感恩是一種美德，是一種品質(zhì)，讓我們懷著感恩的心，讓感恩在我們的心中深深扎根吧！
感恩的作文3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，可以沒有朋友，也可以沒有老師，但絕對(duì)不可能沒有父母。無論其他的感情有多深，也只有父母對(duì)我們的愛才是比天高，比海深的。
在漫漫人生路中，我曾是一個(gè)年幼無知的“小娃娃”，曾是一個(gè)脾氣古怪的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)“少年不知愁滋味”的狂想女孩……如今，我卻長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)沉默寡言，不愛蹦也不愛跳的15歲的初三學(xué)生了。但我仍然持有最初的夢(mèng)想，仍喜歡那“我們坐在高高的谷堆上邊，聽媽媽講那過去的故事”悠揚(yáng)的音律。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我還是喜歡回憶15個(gè)春秋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是固執(zhí)地想要“斜倚熏籠坐到明”……
我的.父母，是中國(guó)千萬父母中的一員。他們沒有過什么驚人的創(chuàng)舉，或許以后也不會(huì)有，同所有的父母一樣，每日奔走穿梭在川流不息的人群中，往返于“兩點(diǎn)一線”間。在我的眼里，他們從未老去。是的，無論歲月的刻刀無情地在他們臉上刻下多少皺紋，無論時(shí)光的畫筆在他們鬢角染上多少跟白發(fā)，在我眼里，他們永遠(yuǎn)是那樣年輕，永遠(yuǎn)是我最愛戴，最感激的人。因?yàn)檫@些時(shí)間留下的印記，無不記載著我蹣跚的成長(zhǎng)歷程，無不包含著他們的辛酸。這些，都是最美麗的印記，因?yàn)檫@是愛的印記。
我從小體弱多病，得過肺炎，起過水痘，拉過痢疾……僅僅因?yàn)檫@些父母沒少費(fèi)心。而且，除了疾病之外，我也不是個(gè)讓父母省心的孩子。兒時(shí)的我其實(shí)是膽大淘氣的。不小心把暖壺弄灑了，滾燙的開水灑在身上，半夜出去買藥；和現(xiàn)在一樣，總是東跑西竄，把鏡子撲碎了，現(xiàn)在手指上還留有傷疤，伴隨這傷疤的是清晰可見的母親痛心的淚水；最可惡的是人工湖，每次都跌進(jìn)去，N多次的犧牲中，記憶最深的是一次爸爸為了把我救上來，400多的鏡頭因?yàn)檎瓷纤鴪?bào)廢了�？墒鞘潞蟀职忠恢倍颊f當(dāng)時(shí)的情景多么的緊急，對(duì)這件事絕口不提……可惜那時(shí)侯我只知道爸爸的脊背很寬闊，趴上去很舒服；只知道媽媽的手很溫暖，拉起我的小手把全部的愛意傳達(dá)給我。卻不知道爸爸腸胃不好，媽媽的腿也時(shí)常疼的走不了路�，F(xiàn)在回想起來心里真不是滋味。父母總是這樣無私的讓我沐浴在無須回報(bào)也無法回報(bào)的愛河中。爸、媽。感謝有你們?cè)谖疑磉叄?/p>
這十五年來，令人難忘的事數(shù)不勝數(shù)，正如父母的愛那樣太多太深了。我不知道從哪講起，也不清楚怎樣用語言去描述。人類發(fā)明的文字無疑是最偉大最文明的，可是這小小的文字，恐怕也無法抒寫這一章章愛的詩篇吧！那么，就讓所有的感激與敬意匯聚成一句話：感謝有你們?cè)谖疑磉叄?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩的作文4
有一種神圣的情感，叫做感恩。
神話中，白鶴為感謝樵夫的救命之恩，化為人形做了他的妻子，用自己的羽毛織出華美的布料出售，改善樵夫貧苦的生活，這是感恩；戰(zhàn)國(guó)時(shí)，看守城門的隱士侯嬴，被公子無忌所知遇。在公子前去奪兵救趙之時(shí)，他面朝北方自刎，以感謝公子的禮賢下士，這是感恩；盛唐時(shí)，直諫輔國(guó)的魏征去世，唐太宗悲憤不已，嘆道：“非卿，何來大唐之盛也”“寡人失一明鑒哉！”并追封縊號(hào)，感謝魏征的輔國(guó)之功，這亦是感恩……
感恩的心，是最高尚的。只有對(duì)生活充滿了愛和希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這感恩的心，給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福。摘得感恩的心，我們便擁有了精神的藏寶洞，便擁有了幸福之神的眷顧。
記得在一次過馬路的時(shí)候，身邊有一個(gè)5、6歲的小女孩，她的媽媽正教她要學(xué)會(huì)說謝謝。這時(shí)她天真的問：“交警叔叔每天都指揮大家過馬路，我們?yōu)槭裁床粚?duì)他說謝謝？”一句話，使周圍陷入了一片寂靜。是啊，為什么我們從來不對(duì)身邊的事抱有一顆感恩的心呢？是因?yàn)檫^于平常，認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，還是我們過于懶怠，尋求借口去逃避感恩呢？感恩決非一件羞恥的事，它是善良的表現(xiàn)、高尚的'代表，更是關(guān)懷的問候、幸福的使者。我們不感恩身邊的事，是因?yàn)槲覀冊(cè)谟褂孤德抵嘘P(guān)閉了心扉，迷失了自己，拘禁在心靈的牢獄中，不去感受世界的美好。認(rèn)為天就是天，地即為地，海洋便是一汪無窮的水。如此平庸、如此無味、如此悲哀！為什么不打開心扉，睜開原本純凈的眼睛去看待這個(gè)世界呢？有感恩的心，天，是帶給我們飛翔夢(mèng)想的天，我們因它而有了追求；地，是無私奉獻(xiàn)出自己，讓我們繁衍生息的地，我們因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我們的母親，我們因它而知曉世界，創(chuàng)造世界……從感謝那些“理所當(dāng)然”的事物開始，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世上沒有什么是理所當(dāng)然的，都是出于高尚的恩澤、無私的奉獻(xiàn)。也只有如此，我們才能摘得那感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩，是人生中重要的一課；感恩教育，則是感恩社會(huì)的起始點(diǎn)。韓國(guó)的感恩學(xué)最值得我們學(xué)習(xí)。韓國(guó)父母每天早上會(huì)要求孩子感謝太陽的普照大地、感謝農(nóng)民的辛勤耕作；在孩子生日時(shí)，讓孩子感謝國(guó)家、父母和長(zhǎng)輩；而在感恩節(jié)時(shí)，則會(huì)穿著傳統(tǒng)的禮服，向親戚鄰里感謝他們一年的幫助……讓孩子無時(shí)不刻的擁有一顆感恩的心，是童年快樂的催化劑。因?yàn)樗麄兿冗M(jìn)的感恩教育，韓國(guó)已成為世界上的禮儀之國(guó)。學(xué)習(xí)他們的感恩教育，我們能創(chuàng)造一個(gè)更文明的感恩社會(huì)。
摘得那感恩的心，我們是高尚、純粹的人……
摘得那感恩的心，世界不止是絢麗而已……
摘得那感恩的心，人間的天堂近在眼前……
感恩的作文5
感恩的心，感謝有你生活中，總會(huì)有那么幾件事，會(huì)讓人感到無比地溫暖。有時(shí)甚至是一件普通不過的事情，也會(huì)帶給你很深的感受。過幾天便是感恩節(jié)了，讓我們勇敢地說出節(jié)日快樂，謝謝你吧!
在學(xué)校，先不說老師，身邊的同學(xué)有沒有幫助過你呢?像我，在學(xué)校難免也是會(huì)闖禍的。這時(shí)候，總有同學(xué)挺身而出，幫助我解決困難。說實(shí)話，有一次我竟然粗心到把整個(gè)文具盒放在家里了!我只好向前后左右的同學(xué)借筆：哎，真倒霉。我把文具盒放家里了，借我一支，好不好嘛!坐在我前面的美美緩緩地轉(zhuǎn)過頭，說道：行啊，不過下次不要再那么丟三落四了!知道了，你對(duì)我最好了。愛你!我也回應(yīng)了一句。終于，借助美美那支筆，倒霉的`一天過去了。這就是純潔的友情吧!
在學(xué)校，你是否有一位嚴(yán)厲的老師?我們的語文老師袁老師就非常嚴(yán)厲。早在上四年級(jí)的時(shí)候，她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)背誦過《弟子規(guī)》。我記得原文里有這樣的話：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。她不僅傳授給我們文化知識(shí)，還教導(dǎo)我們先要能做到孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁，剩下的時(shí)間我們就要盡量多學(xué)習(xí)各種知識(shí)和經(jīng)典，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和勞動(dòng)技能，多多充實(shí)自己，使自己成為知識(shí)淵博、德智體美等全面發(fā)展的復(fù)合型人才。在我小學(xué)求學(xué)階段能遇見袁老師，是我的福氣。對(duì)她，我心懷感恩。謝謝她的知育之恩!
在家里，你是否有一個(gè)貼心又啰嗦的媽媽?《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。時(shí)代變換，而母愛是永遠(yuǎn)不變的。是母親給予我們生命，給予我們最無私的關(guān)愛。對(duì)母親的恩情，目前做為小學(xué)生的我只能用認(rèn)真學(xué)習(xí)來回報(bào)，偶爾幫忙做做家務(wù)，照顧好妹妹。但對(duì)母親的感恩之情會(huì)永存我心。
在家里，你是否還有一個(gè)調(diào)皮可愛的妹妹或弟弟?我就有，她雖然愛搗蛋，但是又很貼心。四年級(jí)時(shí)，我常常會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)。連自己口渴了，也懶得離開座位。久而久之，我因?yàn)槿彼忻傲�。此后，在我寫作業(yè)時(shí)，常常會(huì)聽見一聲聲清脆甜美的聲音：姐姐，喝水!姐姐，吃飯!這種感覺，是獨(dú)生子女所體會(huì)不到的。這就是溫暖的姐妹之情啊!
在生活中，你是否感受過陌生人如同親人般的關(guān)心?那一天，我像往日一樣，去面包店買早餐。我穿的衣服是那種兩個(gè)口袋相連的，裝硬幣很不方便，細(xì)心的服務(wù)員發(fā)現(xiàn)了，低聲問我：這衣服裝硬幣不太
方便吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便找了我一張五元的紙幣，并說：那五毛不用付了，小心別把錢弄丟了。短短一句話，卻溫暖了我全身。當(dāng)時(shí)我?guī)е袆?dòng)走得急，可是如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)和她說：謝謝你!原來這就是那微不足道卻又那么美好的善意!
感恩，是發(fā)自內(nèi)心的。感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會(huì)珍惜。──這首《感恩的心》唱出了我們的心聲!
感恩的作文6
感恩節(jié)的英文寫法是thanksgivingday，意思是感謝給予的日子。
感恩節(jié)一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實(shí)，這并不重要。感恩與否，是一個(gè)人的人生態(tài)度。如果你學(xué)著每天都在感恩，以感恩的態(tài)度面對(duì)每一件事，連不如意的事也會(huì)變得不再那么面目可憎了。風(fēng)來了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養(yǎng)了土地。記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好：
“感恩的心，感謝有你，
伴我一生讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)，
花開花落我一樣珍惜……”
一直老鼠掉進(jìn)一只桶里，怎么也爬不上來。老鼠吱吱的叫，它發(fā)出了哀鳴，可是誰也聽不見�？蓱z的.老鼠心想：這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽�。正在這時(shí)，一只大象經(jīng)過桶邊，用鼻子把老鼠吊了出來。
“謝謝你，大象。你救了我的命，我希望能報(bào)答你�！�
大象笑著說：“你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我呢？你不過是一只小小的老鼠�！�
過了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來，準(zhǔn)備等天亮后運(yùn)走。大象傷心地躺在地上，無論怎么掙扎，也無法把繩子扯斷。
突然，小老鼠出現(xiàn)了。它開始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁。
“你看到了吧，我履行了自己的諾言�！毙±鲜髮�(duì)大象說。
我們每個(gè)人在生活得流程中，都會(huì)得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應(yīng)該用心記住這些，并且用感恩之情回報(bào)這個(gè)世界，那么生活在我們的眼里會(huì)變得越來越美好。
如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全意地浸潤(rùn)其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安；或許是朋友對(duì)你從來不間斷的關(guān)愛；或許你會(huì)為早晨能舒適的床上悠然醒來，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經(jīng)歷了長(zhǎng)久以來種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒在感恩的洪流里吧，人的快樂就在其中。
感恩之心會(huì)給我們帶來無盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵(lì)，在深深感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動(dòng)，更加熱愛生活，創(chuàng)造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開胸懷，投身到仁愛行動(dòng)之中。沒有感恩之心的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得愛，也永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的愛。
擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會(huì)有一種感動(dòng)。
感恩的作文7
一道疤痕曾將我擊��；一次心靈的釋放又將我拯救；一顆感恩的心讓我迎來了生命的春天。原來愛是如此簡(jiǎn)單，我卻活得如此沉重，十四歲的夏天我才真正感受到生命是如此美麗！
我有一個(gè)完整的家，有爸爸、媽媽和可愛的妹妹。這個(gè)家可以說很完整，很溫暖�？墒�，我從來都不這么看�？吹矫妹迷趮寢尩膽牙锶鰦桑乙灿羞^心動(dòng)，只是從來不曾接近過媽媽的懷抱，不是從來不曾，只是從什么時(shí)候起，我都不記得了……
也許是從那個(gè)傷疤開始的吧……在我的右手上有一塊很大的傷疤，它的樣子很可怕，第一次見到的人都會(huì)被它的樣子嚇一跳。于是，很多時(shí)候我總是避開同學(xué)，一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。因?yàn)�，我怕看到別人驚異的目光，更怕看到別人憐憫的神情。我從小就知道自己是一個(gè)不完整的人，一個(gè)怪人，一個(gè)丑陋的人……當(dāng)同學(xué)們上臺(tái)演出時(shí)，我總是只能坐在下面看，當(dāng)同學(xué)們手拉手游戲時(shí)，我總是躲在一邊。我多想上臺(tái)跳一次舞，多想和同學(xué)們玩拍手游戲，可是我不能，一次都不能。我一直以來都認(rèn)為所有的一切都是因?yàn)閶寢�，是媽媽毀了我的手，是她讓我成為一個(gè)不完整的人，讓我擁有一個(gè)充滿陰霾的人生。我一直都在怨恨媽媽，而且，媽媽也對(duì)我充滿了愧疚。
我和媽媽之間有一道看不見的鴻溝。
上中學(xué)以后的一天，班主任老師把我叫到她的辦公室，和我談話，她問了許多事情。開始，我并不知道她想和我談什么，以為她只是想了解了解，對(duì)她并不反感，我們聊得很愉快�？墒�，后來老師提到了我的疤痕以及我與媽媽的`關(guān)系，突然之間就像是有一只手觸及我的傷口，更何況她是我尊敬的老師。我剛剛打開的一絲小小的心門轟然關(guān)閉了。老師也覺察了，結(jié)束與我的談話時(shí)老師對(duì)我說道：“每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到不少的挫折，同樣的挫折，對(duì)于不同的人會(huì)有不同的結(jié)果。有的人會(huì)被挫折擊敗，成為生活的弱者；可有的人勇敢的面對(duì)挫折，做了生活的勇者。老師希望你能成為生活中的勇者！”我沒有說話，離開了老師的辦公室。
很快到了“五四”，學(xué)校里舉辦晚會(huì)。我們班表演了一個(gè)舞蹈，文藝委員編排了一個(gè)不露出手的舞，邀請(qǐng)我參加表演，我終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想。雖然，只是四分鐘的時(shí)間，可是我卻哭了。晚會(huì)以后同學(xué)們都說我變了，話多了、愛笑了、和同學(xué)也相處的融洽了。我也感覺自己變了，看到媽媽不再那么討厭了，也常常帶妹妹玩了。我知道這都是因?yàn)槟囊粋�(gè)舞蹈�。�
過來很長(zhǎng)時(shí)間，我聽到了一個(gè)令我吃驚的消息。那一次的舞蹈是老師設(shè)計(jì)的，目的就是為了讓我能夠上臺(tái)表演。我跑到老師的辦公室時(shí)已經(jīng)淚流滿面，老師看到我下了一跳，知道緣由后，老師笑了。那天，我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間。老師的話對(duì)我影響很大，他說：“老師只關(guān)心了你一次，你就感謝我，你知不知道，有一個(gè)人可是時(shí)時(shí)都在關(guān)心你呀，你感謝過她嗎？你的夢(mèng)想也是你的媽媽告訴老師的�！蔽掖糇×恕�
離開老師辦公室的時(shí)候，我覺得自己是很一個(gè)幸福的人，有一個(gè)很愛我的媽媽。我真想飛回家，回到媽媽溫暖的懷抱！
感恩的作文8
花兒感謝土壤，是它給了她生命；魚兒感謝大海，是它給了它家園；大地感謝陽光，是它給了他溫暖。我最想感謝的人，不是別人，他，就是我的爺爺。
還記得那一次，我又要去爺爺家了。一下車，我便一眼望見了爺爺。爺爺在那個(gè)年代是很高的人，而且還學(xué)過武術(shù)，那身體當(dāng)然是如同墻一般結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。雙拳一出，便是李小龍的截拳搏擊，身形結(jié)合，又是歷史上的螳螂捕蟬。當(dāng)每次遇見我時(shí)，爺爺都會(huì)笑開花兒，用極高昂的聲音說：“嘿！小鬼頭怎么來了？”這次也不例外。我和爺爺談?wù)勑π�，不一�?huì)兒，我們就決定去新都玩玩。
當(dāng)來到馬路邊時(shí)，前面的紅綠燈還沒亮，我便停下腳步。剛想歇會(huì)兒時(shí)，忽然聽見爺爺急促地說：“走了，快走了�！彪S即，我的手便被爺爺緊緊抓住，接著，身體又“被迫”向前奔去。爺爺?shù)乃俣炔黄匠５每�，以至于我要近乎是“跑”才能跟上。我的手被攥得很緊，幾乎沒有活動(dòng)的空間，又好像被一股熱氣包圍著，暖烘烘的。我別扭地扭了扭手，邊“跑”邊對(duì)爺爺說：“爺爺，其實(shí)不用這么快的，綠燈才剛亮……”而且爺爺只是一直說：“不行�！蔽铱粗鵂敔敳粩嗟爻瘍蛇呁�，漆黑的眼睛里透露出謹(jǐn)慎，好像在做一件大事。我低下頭，忽然看見了爺爺?shù)氖郑氖质悄菢拥膶挻�，一抓便是我的整個(gè)手掌，好像一個(gè)包裹，手心上的感覺很暖，這是一個(gè)暖暖的包裹。
可是，我再仔細(xì)點(diǎn)又感覺到，爺爺?shù)氖�，是那么的粗糙，好像長(zhǎng)滿了繭，皺紋一道道溝壑似的深入手心，在結(jié)實(shí)的手掌上，留下一個(gè)個(gè)名為老年的足跡�？蔂敔攨s渾然不覺，依然用他那雙大手，像手握珍寶一樣緊緊地抓著我的小手。
我的心被震動(dòng)了，相較于我的.手的細(xì)皮嫩肉，爺爺?shù)氖质嵌嗝礆v盡滄桑！往事的一幕幕像幻燈片，忍不住在我腦海里播放：每次吃飯，爺爺總是會(huì)夾很多菜在我碗里，但我還常怨?fàn)敔敳蛔⒁馐沉�。每天早上，爺爺總要很多喊遍，我才�?huì)磨磨蹭蹭地起床。每次……越來越多的思緒涌上心頭，我心里不禁一酸，酸到鼻尖，我突然有種想流淚的沖動(dòng)——自己怎么這么不懂事！我下意識(shí)的再看向爺爺，他的眼神還是那么專注，腳步還是那么快，手握得還是那么緊。那只大手的溫度一直延綿到我心里，暖暖的，如同滋潤(rùn)了陽光一般。雖然已過了那段看似“兇神惡煞”的馬路，可心中的震動(dòng)依然不停。
爺爺，謝謝您帶給我的溫暖，這大手牽小手的溫暖記憶，就讓我將它凝成一朵花，插在感恩的心田上。
爺爺，我們約定吧！下一次，換我用我的小手，牽著你的大手，下一次，就讓我的小手溫暖你的大手吧！
感恩的作文9
生活告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。
前些天在坐車時(shí)拾到一個(gè)黃色小包，當(dāng)時(shí)就問誰的啊，沒人回應(yīng)，我就撿起來，發(fā)現(xiàn)里面有農(nóng)行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫(yī)�？�、工卡等，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)的高層管理人員，下車后急忙打電話給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動(dòng)聯(lián)系過我，又過了一陣子又打電話找失主被告出差回來，可以來拿東西，于是約好時(shí)間，交給失主，失主拿到包核對(duì)無誤，轉(zhuǎn)身就離開，連個(gè)“謝”字都沒有，更別說一瓶飲料的答謝。
這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養(yǎng)的白領(lǐng)就是這幅表現(xiàn)，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬薪水的白領(lǐng)怎么還不如一個(gè)撿荒的.大伯，有次上街，見到白頭蒼蒼的河南老伯費(fèi)勁蹬著人力三輪車，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買了三瓶綠茶，看看前后對(duì)比，區(qū)別多大？
感恩的作文10
是他，是她，是他們，朝霞般照耀著鄉(xiāng)村孩子，充滿幻想的童年，一程程，鋪墊了，他們通往未來的路。——題記
9月10日，第23屆教師節(jié)，又一個(gè)屬于全國(guó)老師的特殊節(jié)日，與此同時(shí)，中央電視臺(tái)播出了一個(gè)特別的節(jié)目：《奠基中國(guó)》。邀請(qǐng)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的老師的感人事跡，使我不由得潸然淚下：美麗的校長(zhǎng)藍(lán)繼紅，把在杜甫草堂邊的草堂小學(xué)，從一所校舍陳舊，教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋的普通小學(xué)，變成了一個(gè)流淌著詩意與快樂的家園；把寄宿學(xué)校建在自己家里的王守奇老師，專門為學(xué)生準(zhǔn)備了一張可以睡下20個(gè)人的大床，凌晨4點(diǎn)起床而晚上12點(diǎn)才睡覺的他，顯得分外滄桑；馮志遠(yuǎn)老師是對(duì)么的了不起，失明后還堅(jiān)持了5年的教學(xué)生活；付愛起，一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的老師，在事業(yè)和家庭這兩者間，他會(huì)毫不猶豫地選擇學(xué)生。對(duì)待自己很“摳門”的他，先后資助了10多名貧困學(xué)生，資助金額數(shù)萬元。他是畢業(yè)班的班主任，在課堂上倒下，彌留之際，手中還緊緊地握著半截粉筆，還清楚地記得，他留下的最后一句話是：同學(xué)們，快要高考了，時(shí)間真得不多了。可誰都沒有想到，他的時(shí)間就就此永遠(yuǎn)停止了。為他送行他天，送行的隊(duì)伍竟然有2公里長(zhǎng)……
老師，一個(gè)無比神圣的職業(yè)，他們用自己的青春換來了桃李芬芳，甚至舍得以生命自己的生命換來學(xué)生的安全和幸福。三尺講臺(tái)上，他們諄諄不厭地教導(dǎo)著我們；明亮的燈光下，他們與黑夜賽跑，專心致志地批改著作業(yè)、備課；在同學(xué)們正開心地玩耍時(shí)，他們依然擔(dān)心著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的升降情況……
我的'老師們，既沒有付愛起老師倒在三尺講臺(tái)上的偉大，也沒有馮之遠(yuǎn)老師那樣失明后還堅(jiān)持教學(xué)的感人肺腑，他們雖說平凡無奇，但卻也是那樣的了不起。他們?cè)谥v臺(tái)上面帶微笑的講課，課后和我們一起的歡笑聲，面對(duì)我們犯錯(cuò)時(shí)一張張嚴(yán)峻的臉和嚴(yán)肅的語言，無一不使我們受益匪淺；上課時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，是落時(shí)一句振奮人心的勸慰，妙趣橫生的課堂游戲，都使我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了憧憬與好奇……
在我們眼中，所有的老師都是那樣的了不起，他們是點(diǎn)亮火把的火種，架起橋梁的橋墩，水災(zāi)降臨時(shí)唯一不被淹沒的島嶼。他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂；他們個(gè)個(gè)毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量……
每個(gè)人都有夢(mèng)，老師，就是我們夢(mèng)開始的地方。是老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，揚(yáng)起生命之帆，開始了人生的遠(yuǎn)航。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。讓我們?cè)诟卸髦拿壬H，懷揣著一顆真誠(chéng)的感恩之心，對(duì)老師說一聲：老師，謝謝您！——后記
感恩的作文11
恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。天為父，地為母，自然界的萬物就是兒女。天象征高大，壯麗，如父親一樣偉大。地象征溫暖，親切，如母親般的溫柔。自然萬物的生長(zhǎng)就是為天，為地服務(wù)。他們知恩圖報(bào)，做孝順的兒女，而我們呢？
父親總是用殘酷的現(xiàn)實(shí)理論來教育我，在外看到穿著破爛衣服，晃著鈴鐺，喊著“收垃圾”的人，父親總是嚴(yán)肅的對(duì)我說：“以后考不到大學(xué)，我也幫你準(zhǔn)備一輛三輪車�！倍菚r(shí)我卻會(huì)傲氣的說：“我才不呢，這種人是活該�！彪m然表面上這樣說，但心底卻十分同情。我認(rèn)為，他們?cè)谶@兒放下尊嚴(yán)乞討，就是生活所迫。而這種行為被父親看到了，就會(huì)說：“何必可憐他們！”但我知道父親也會(huì)為他們嘆息。因?yàn)樗菚r(shí)的冷血更讓我懂得了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷，這比上課更實(shí)際，我很感激他，讓我更早一步發(fā)現(xiàn)這社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母親總是用深?yuàn)W的哲理讓人信服。就比如某一天在回家的路上，途中會(huì)經(jīng)過一個(gè)陡坡。媽媽對(duì)我說：“你看好了，要在離上坡還有一段距離時(shí)就要抓緊，開始努力，并且不能放松，不然你上坡是沖不上去的。而在下坡時(shí)你的'腳不蹬，它也會(huì)讓你放松，到時(shí)就可以喘一口氣。這就如考試一樣，你在開學(xué)初就要用功，沖刺才可以上一個(gè)臺(tái)階。如果到快要考試的時(shí)候在努力，那就晚了，考完試就可以放松一下了�！蹦赣H就是這樣，平時(shí)生活中的一切在她的眼里，就都具有大智慧。她還經(jīng)常弄她的寶貴生活經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我，感化我。
我父母對(duì)我這么好，我想要什么他們都會(huì)來給我。可我有一段時(shí)間就感覺父母好嘮叨，好煩躁。也不知道怎么回事，就好像中了邪一樣。我突然感覺父母好像變了，其實(shí)并沒有，而是我變了。
說實(shí)話，我本來就不是一個(gè)很乖的女孩子。雖然我外表溫順，但我很倔強(qiáng)，也很任性。一旦是我認(rèn)定的事，誰也改變不了，無論結(jié)果是什么，我都不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是我的選擇。因?yàn)槲业娜涡耘c父母發(fā)生了很多沖突，父母認(rèn)為我叛逆，我認(rèn)為父母更年期。就這樣，久而久之，我與父母似乎格格不入，似乎我做任何事都是錯(cuò)的，都違背他們的意思。后來，才知道父母看我快考高中了，對(duì)我的要求又嚴(yán)格了，可當(dāng)時(shí)的我卻一無所知，只認(rèn)為是我的任性造成的，夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚。后來有一次我成績(jī)大幅度下降，被老師痛斥之后，我醒過來了�；氐郊�，知道什么是痛苦，什么時(shí)候后悔。我就是這種不見棺材不落淚的人，道理我不聽，經(jīng)歷后，才知道改變。這一切都是自作自受��！父母過去的行為，我終于理解了，可能父母早知道會(huì)有這一天了吧？一切都是我自己造成的，父母經(jīng)常說一切就掌握在你自己手里，這次終于付出代價(jià)了。我也終于知道要感恩父母，做一個(gè)孝順的女兒了。
對(duì)父母心存感激，就會(huì)常懷孝心，常有孝行。父母給了我們生命，還有什么比這更貴重的禮物呢？
感恩的作文12
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，在這種快速的生活中，是否還會(huì)有人停下腳步，感恩身邊為了孩子而無私奉獻(xiàn)著的父親母親呢？
父母的愛是美味的蜂蜜，讓我們享受著甜蜜的生活；父母的愛是和煦的陽光，溫暖著我們的心田。在我迷惘時(shí)，父親常說：“用甜甜的蘋果，打開你迷惘的心扉。”他那真誠(chéng)的話語，總能解開我心中一個(gè)個(gè)心靈的糾結(jié)。
最近一次測(cè)試，我的成績(jī)不十分理想。為此我給自己的假期制定了計(jì)劃，其中就有：大年初八，我約好我的好朋友，一起去散散心。我想，如果我對(duì)母親說，她一定會(huì)理解我。但是，我把我的想法一說，媽媽一票否決了。我想：爸爸一定會(huì)同意我的想法，但是他卻因不愿違抗媽媽的“旨令”而讓我成了帶罪羔羊。這下可把我陽光明媚的好心情徹底地扔到了寒冷陰森的冰窖里，我的心情非常不舒暢。能去戶外享受享受美景，抖擻抖擻精神，再來沖擊自己的目標(biāo)，那該有多好哇；但終也得不到媽媽的認(rèn)可。
這時(shí)，爸爸手拿一個(gè)甜甜的蘋果走進(jìn)我的房間，他依舊說著那句話：“用甜甜的蘋果，打開你迷惘的心扉�！蔽乙贿吢犞职终媲械拈_導(dǎo)，一邊吃著甜甜的蘋果，似乎明白了很多。
用心想來，父親的愛總在“山重水復(fù)疑無路”的關(guān)頭，給了我“柳暗花明又一村”的啟迪與希望。其實(shí)，每當(dāng)你細(xì)細(xì)品味，母親的'愛又何嘗不是如同細(xì)雨一般“隨風(fēng)潛入夜”，滋潤(rùn)著我們的心田呢？
蘋果尚未吃完，思想的江河早已波濤洶涌：寒來暑往，我的衣食住行等各個(gè)方面都時(shí)刻有母親為我操著心，而我的學(xué)習(xí)母親更是不放松。母親這樣一如既往地關(guān)心著我。這次她看到我考試成績(jī)不太好，為我擔(dān)憂，想讓我充分利用這寶貴的假期查漏補(bǔ)缺，不就是期望不久的將來我能夠考上一所心儀的高中嗎？我不禁反問自己：“父母如此呵護(hù)我，我是否早已習(xí)以為常，自己能否理解他們的良苦用心呢？
想著，想著，蘋果早已吃不下了，心情也早已平靜，而心里由衷地感到母親的可敬。于是我起身，從果盤中挑選了一個(gè)又紅又大的想必也一定很甜的蘋果送給媽媽�？蓩寢屵�在為我不理解她的苦心而傷心著�？粗齻牡臉幼樱业男那楹孟駨娜f米高空跌落到了萬丈深淵，充滿了愧疚和歉意。我再次鄭重而真誠(chéng)地遞上蘋果，并對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您，我知道您是關(guān)心我，對(duì)我好�！�
媽媽緊握住我的手，真切地對(duì)我訴說著她對(duì)我的關(guān)心和希望……我哽咽著，一句話都說不出來，眼睛里的淚水好似湖水一般泛起波瀾。媽媽對(duì)我說：“兒子，只要你能理解媽媽的苦心，我的心里就比那甜甜的蘋果還甜。”多么樸實(shí)的話語，印在我的心上卻猶如泰山……
爸爸，感謝您對(duì)我的開導(dǎo)；媽媽，感謝您對(duì)我的關(guān)心。農(nóng)民伯伯辛勤地為蘋果樹修枝施肥，蘋果樹便結(jié)出甜甜的蘋果來回報(bào)他們。在父母愛的灌溉下，我們茁壯成長(zhǎng)，難道父母的愛就不需要我們的理解與回報(bào)嗎？或許，父母的付出已無法報(bào)答，但我們一定都要盡自己最大的努力去報(bào)答他們。
那么，就讓我們懷著甜甜的蘋果一般的感恩之心，去回報(bào)那永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)我們的父親母親吧！
感恩的作文13
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它的了海倫的思想。也做為人，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
海倫·凱勒是生活在黑暗無聲世界里，身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并向命運(yùn)屈服，她寫了十四部著作，被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她最具性的著作《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如能三天光明最想干;海倫在書中傾訴了內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無限。
從書中可以感受到，海倫最感激的她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識(shí)了海倫的眼界，了海倫生活的勇氣和信心。平凡的家庭教師，奇跡般的了海倫·凱勒的。使她的生命新的開始，并譜寫出燦爛生篇章!
比海倫幸運(yùn)得多，有健康的'身體。讓懷著感恩的心去回報(bào)它吧，用我門的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!
感恩的作文14
我們從小到大要感恩的人、事、物有很多。如，我們的地球母親、身邊的爸爸媽媽、傳授我們知識(shí)的教師、街上的環(huán)衛(wèi)叔叔……我現(xiàn)在最要感謝的是我的爸爸媽媽。他們從我一呱呱墜地開始，就時(shí)刻把我?guī)г谏磉�，時(shí)刻保護(hù)著我。他們就像藍(lán)天，我是藍(lán)天中最幸福的的鳥兒；爸爸媽媽就像大海，我是海中最幸福的魚兒，……我要感謝他們的話說也說不盡，寫也寫不完。最讓我記憶深刻的是……
那時(shí)候，我剛剛從廣州轉(zhuǎn)到這里讀一年級(jí)，還跟不上老師的課程進(jìn)度，拼音怎么記也記不住，怎么讀也讀不準(zhǔn)。老師在教識(shí)字了，我連拼音還不會(huì)，我不敢告訴爸爸媽媽，怕他們批評(píng)我上課不專心，就這樣拖呀拖，一直拖到老師給爸爸媽媽打電話，他們才知道老師教的內(nèi)容我還不會(huì)。我在電話里聽見老師說：“單單老師在學(xué)校教是不夠的，父母在家也要教，這樣孩子學(xué)習(xí)成績(jī)才能真正變好……”掛了電話后，爸爸便對(duì)我說：“曉丹，你跟爸爸講講為什么最近成績(jī)那么差？”我說：“老師教的太快，我拼音還不會(huì)讀，老師又教識(shí)字了�！薄澳悄銥槭裁床桓嬖V我們呢？”爸爸接著說。我嘀咕著：“我怕你們罵我，所以不敢說……”爸爸想了一會(huì)兒，就嚴(yán)厲對(duì)我說：“為了以后你考試成績(jī)能考好一點(diǎn)兒，我每天中午都要擠出時(shí)間來教你�！�
就這樣，我每天中午吃完飯，爸爸就開始教我拼音、識(shí)字，把我以前不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)回去了。我每次看到窗外那些小伙伴，他們玩得多開心呀，我卻只能讀讀讀，不停地讀，寫寫寫，不停地寫；心里就恨起爸爸來了。為什么他們都可以出去玩，而我卻只能在小房間里讀書，只有在上課鈴響十分鐘前才能讓我去學(xué)校，學(xué)校下課時(shí)我才可以出去和小伙伴們玩。
在家里的時(shí)候，爸爸總是爭(zhēng)分奪秒地幫我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)再補(bǔ)習(xí)，我心里更是不愿意讀書了�？墒墙K于到了期末考試了，當(dāng)老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我大致的看了一遍后，砰砰直跳的心竟然奇跡般的平靜了下來。因?yàn)檫@些題爸爸已經(jīng)教過我了，我都會(huì)做了，所以不像以前一樣，一看試卷就比臨考時(shí)更緊張了。我連忙從容地答完了卷子，又認(rèn)真地檢查好幾邊了。學(xué)期結(jié)束了時(shí)，老師把成績(jī)單發(fā)下來，我一看平時(shí)最差的語文成績(jī)現(xiàn)在有98分了，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信，是以為我的眼睛騙了我，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一邊，是真的98分，當(dāng)時(shí)我的心都快蹦出來了，我強(qiáng)忍著。這時(shí)老師也在表揚(yáng)我進(jìn)步很快。放學(xué)后我飛奔似的來到家里。一下子撲到了爸爸的懷里，說：“我語文已經(jīng)有98分了，我要多么感謝您每天用那唯一的一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間不辭辛苦、不厭其煩地為我補(bǔ)習(xí)……所以今天我用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)您。爸爸一看也笑了，把我抱得更緊了。
直到今天我才真正體會(huì)到您對(duì)我的用心良苦，我再也不恨你們了！我想：在您的幫助下，我不僅得到學(xué)習(xí)的`方法和許多知識(shí)，還得到了您的欣慰的笑，所以我找到了一個(gè)新的目標(biāo)，就是，從今以后要努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母的關(guān)愛之情。父親，我愛您！
感恩的作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
我聽著這首歌，想起了我的小學(xué)老師——張老師，我流下了思念的眼淚，讓我想起了那段時(shí)光。
張老師是我的語文老師。我是在三年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)入她的班，那時(shí)我的成績(jī)很差，父母為我操了不少的心，但是還是不行。張老師知道我的'事情，每次在課堂上總是很關(guān)照我，只要我舉了手，她都要抽我，使我的成績(jī)慢慢的向上升。爸爸媽媽非常感謝老師。
一次，我忘了帶傘，張老師知道了，就把她的傘給我了，我拿著張老師的傘回家了，回到家我想到了張老師家那么遠(yuǎn)，萬一感冒了怎么辦。果然如我想的一樣，張老師沒有來，是因?yàn)楦忻傲�，我心里很�?dān)心。放了學(xué)我跑著來到了張老師家，看見張老師躺在床上，很虛弱，我哭了，張老師安慰我叫我不哭了，我停了下來，給張老師講今天的事。
老師您是粉筆，犧牲自己，充實(shí)別人；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，謝謝您老師。
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩的作文09-10
感恩作文(經(jīng)典)09-21
感恩的作文【經(jīng)典】10-30
感恩作文（精選）10-21
感恩的作文(經(jīng)典)10-28
感恩的作文(精選)10-28
感恩的作文（精選）10-21
感恩作文09-20
(經(jīng)典)感恩作文04-22
懂得感恩作文04-11