(優(yōu))公交車上的風(fēng)波作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的公交車上的風(fēng)波作文，希望能夠幫助到大家。
公交車上的風(fēng)波作文1
讀六年級(jí)時(shí)，我每天都坐公交車上學(xué)和回家。有一天，我放學(xué)后，坐在公交車上。車子緩緩向前行駛，車內(nèi)十分安靜，我看著窗外流動(dòng)的景色，十分愜意。
在一個(gè)公交�？奎c(diǎn)，擠上來不少乘客，其中一個(gè)盤著頭發(fā)、四十多歲的婦女也上了車。上車后，她將錢投進(jìn)“投錢箱”中。由于人太多，也許司機(jī)沒看見，問了一句：“錢交了沒有，大嬸？”我本以為那個(gè)大嬸會(huì)和氣地回答司機(jī)叔叔，沒想到，她以毫不客氣的語氣叫道：“投了！你是瞎子啊？！”司機(jī)一聽，一拍方向盤，弄得車子都震了起來，他叫道：“你才是瞎子嘞！”“你這司機(jī)，敢這么無禮地對(duì)待乘客，小心我告你！”“你告啊，有本事你去告�。∧阆攘R人的。”于是，他們倆你一言、我一語，互不相讓。
我一個(gè)小孩子，只能坐著干著急。我看看司機(jī)，看看大嬸，再看看窗外，心想，司機(jī)光顧著吵架去了，注意力不集中，萬一出車禍可不得了。我心里想著，便和著人群的`聲音對(duì)他們喊：“別吵了，別吵了！”終于，在大家的勸說下，大嬸坐到了座位上，司機(jī)又重新集中精力開車了。
原想這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束了。沒想到司機(jī)嘴里又嘟囔了一句：“死三八！”大嬸一聽，剛剛降下來的怒火一下子又騰空而起。她三步并兩步走到司機(jī)面前，大聲質(zhì)問道：“你罵誰呢？死東西！”司機(jī)不敢再招惹她，沒吭聲。大嬸竟得寸進(jìn)尺，狠狠地踢了司機(jī)幾腳，差點(diǎn)沒讓車子給翻了。
一個(gè)老爺爺見狀，說：“算了啰！都這把年紀(jì)了，不要像個(gè)小孩子斤斤計(jì)較啰！”大嬸聽這話，還來勁了：“好��！你們看我一個(gè)婦道人家，都合著伙來欺負(fù)我，以為我好欺負(fù)��！”說著，又去踢司機(jī)。她這一番話，把我聽得是哭笑不得。更多人都說：“算了，不要再吵了！再吵你就下車，別打擾司機(jī)開車，待會(huì)兒出車禍了可不好辦！”大嬸氣得兩眼直瞪：“下車就下車，我下了車也不讓你們好過！”說著，就下了車。
大家都長出了一口氣，以為這場(chǎng)鬧劇就此結(jié)束了。哪想到那個(gè)大嬸下車后，竟然擋在車前，不讓車走。后來在眾人的好說呆說下，才罵罵咧咧地?fù)P長而去。
到家后，我想：為什么一小事也要斤斤計(jì)較呢？如果一開始大嬸好好地回答司機(jī)，還會(huì)鬧得這么厲害嗎？如果司機(jī)態(tài)度好一點(diǎn)，不針鋒相對(duì)，互不相讓，也不至于鬧得不可開交啊。
俗話說：退一步海闊天空。希望大家不要像司機(jī)和那位大嬸一樣，尊重他人，懂得寬容，懂得謙讓�！凹核挥�，勿施于人�！睂W(xué)會(huì)換位思考，這個(gè)世界就會(huì)多幾分安寧，少幾分紛爭(zhēng)；多一些理解，少一些埋怨。
公交車上的風(fēng)波作文2
打開記憶的閘門，往事就像一片大海，里面蘊(yùn)藏著許多生物，每一個(gè)生物都是一段美好的回憶，現(xiàn)在，就讓我捕撈一條小魚，為你講述一段難忘的經(jīng)歷吧。
那天早晨，我上完數(shù)學(xué)課回家。上了公交車，尾隨在我身后的是一位爺爺牽著一個(gè)小孫女。我才找好位子坐下，便聽到司機(jī)叔叔的聲音：“那個(gè)小女孩沒交錢！”我抬頭一望，原來說的是剛剛在我后面的那個(gè)小女孩。那個(gè)女孩的爺爺聽了，說：“我孫女都沒滿一米二，交什么交？！”司機(jī)聽了，略含生氣地說：“剛剛她經(jīng)過標(biāo)記時(shí)是已經(jīng)超過的了！”女孩爺爺反駁道：“你那個(gè)就準(zhǔn)了嗎？難道你不會(huì)眼花？我給她量過的.，沒有一米二！”他說的很肯定，很堅(jiān)決，沒有一點(diǎn)想交錢的意愿。司機(jī)提高嗓音說：“我這個(gè)也是準(zhǔn)確的，也是用尺子量過的！你到底交不交錢？不交你下車去！”司機(jī)說著就把車停在路邊，打開了車門。女孩的爺爺不肯下車：“那我的兩元呢？送給你啊！”這時(shí)，小女孩忽然哭了起來說：“爺爺——爺爺你交錢吧！交錢吧！”她爺爺說：“憑什么？！不交！”女孩繼續(xù)哀求道：“交錢吧！交錢吧！爺爺！就兩元而已�！彼緳C(jī)也跟著湊合：“你一個(gè)老人家，倒不如一個(gè)小女孩，你到底交不交？”“不交！”老爺爺斬釘截鐵地說。女孩搖著爺爺?shù)氖�，說：“求你了爺爺，爺爺你快交錢吧！”她爺爺火了，打了她一個(gè)耳光，說：“我就不交，我不交你下車�。 �
這時(shí)車上的人都目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們，時(shí)不不時(shí)地插上幾句。有一個(gè)阿姨說：“不就兩元嗎！那么小氣干嘛？”有人說：“交錢是規(guī)矩，有了一米二就要交錢！”一個(gè)好心的男人看不下去了，他挺身而出幫女孩交了兩元，這才平息了風(fēng)波。人們都向那男輕年投去了贊許的目光。
下車后，我還在想，他們到底誰對(duì)誰錯(cuò)？司機(jī)是不應(yīng)該那么態(tài)度生硬，女孩的爺爺也不應(yīng)該違反規(guī)矩，如果一開始女孩的爺爺就為她交兩元錢也就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵了。社會(huì)的好風(fēng)氣，是靠我們每個(gè)人來遵守和維持的。
每當(dāng)我坐公交時(shí)，這件事如影視一樣浮現(xiàn)在我眼前，揮之不去。
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