欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

我的小伙伴作文

時間:2025-04-04 15:37:47 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】我的小伙伴作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

  王雯瑞是我在這個暑期上夏令營時結(jié)識的小伙伴。我們倆個子差不多高,都有一張圓嘟嘟的臉蛋,鼻子上還架著一副眼鏡,長長的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說我們長得太像了,如同親姐妹。

  夏令營的地點是門頭溝的一處風(fēng)景點。在那里,我們幾十個小營員度過了一段快樂的時光。我和小伙伴王雯瑞最投緣,可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的.左右腿還曾綁在一起,與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈,夏令營的那段日子,我和小伙伴過得真開心!

  夏令營的最后一天,老師把所有的營員都帶到了城里的一個會議中心,讓我們組織演講比賽。演講比賽?我心里直打鼓,因為營員們知道,我和王雯瑞的口才最好,最后可能會在我們之間決勝負?墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻!果然,演講比賽中,只有我和王雯瑞進入了決賽。決賽前,我真有點心神不寧——贏了吧,怕王雯瑞嫉妒,并因此損害我們的友誼;故意輸給她吧,又有點兒不情愿。

  王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺的時候,她微笑著走近我,大大方方地說:“我們都努力吧,誰第一誰第二沒關(guān)系的,我們是朋友!祝你成功!

  嗬,真奇怪,小伙伴的這幾句話讓我如釋重負,心理壓力頓時煙消云散。我環(huán)顧會場四周,讓自己鎮(zhèn)靜下來。本來我背好了演講稿,但我突然背好的稿子與現(xiàn)場的氣氛不太適應(yīng),需要我臨場發(fā)揮的地方特別多,我也突然覺得想說的話特別多。興之所至,我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達已遠遠不夠,于是我借用手勢幫助我增強演說的感染力……會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。

  演講結(jié)束后,我拿到了第一名。我注意到,我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢!我朝王雯瑞走了過去,她伸出了手,我們的手緊緊握在了一起,我們擁抱在了一起。啊,那個場景真讓我感動!這種感動來自比賽的成功,更來自我與小伙伴深厚的友誼。

  現(xiàn)在,我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系,有時還在網(wǎng)上見面。我和小伙伴在夏令營的愉快時光是難忘的,小伙伴曾給我信心和力量的場景是難忘的,F(xiàn)在,我是那么地惦念她!

我的小伙伴作文2

  朋友。當你看到這個題目時,可能會認為我的“小伙伴”是一個人。其實,它是一窩啄木鳥。一個星期天的早晨,我和伙伴們一起到山上鋤花生草時,看見在一棵樹上有一個鳥窩。大家都爭先恐后地往樹上爬,想早點兒把鳥窩掏到手。沒想到鷸蚌相爭,漁翁得利。他們搖下來的鳥窩正好落在我的懷里。這個鳥窩跟碗口一般大,里面住著四只小鳥。瞧:他們?nèi)黹L著絨毛,嫩紅的皮膚。光滑的小腦袋下長著一張帶鉤的長嘴,嘴的兩側(cè)嫩黃嫩黃的。尖尖的爪子抓得我的手癢癢的?梢钥闯鍪且桓C剛出殼不久的小啄木鳥。我馬上把它們摟在懷里用衣服半掩著,飛速地奔回家。

  回家后,我鉆進房間,把被子弄成“鳥窩”一樣,把小鳥放下去,看著鳥兒直發(fā)呆。心想:得給它們安個“家”才好。于是我用較硬的紙板卷成碗的大小粘好,再剪了一些爛布撒下去,它們的窩就搭好了。然后爬上屋后那棵大葉楊,把鳥窩釘放好,把啄木鳥安放上去后用布遮蓋好。不一會兒,天空烏云密布,不好,要下雨了,得給小鳥兒的家加個屋頂才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出來,找來材料幫小鳥加蓋屋頂。剛剛弄好,一場大雨就嘩啦啦地下了起來,把我淋成一個落湯雞。看著小伙伴們在家里舒服地躺著,我心里美滋滋的。風(fēng)過了,雨住了。我來到樹下,只聽見鳥窩里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我猜想它們肯定是餓了。

  我馬上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些蟲子,然后爬到樹上去喂它們。喂鳥真有趣,先用手輕輕地碰了一只小鳥的嘴,沒想到,餓極了的它頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把另兩只正在睡覺的鳥兒也吵醒了。三只鳥一齊張開饑餓的嘴巴,朝著我要吃的,一時間,我不知道喂哪只好。只好按順序一個一個來,等把三個饑餓的小伙伴喂飽了,我才想起我自己還沒吃飯,肚子正“咕咕”叫呢。從此以后,我都這樣照顧我的`小伙伴。每天一放學(xué),我就到山上去捉蟲子,然后回家喂給它們,等喂飽它們后,自己才進屋吃飯。日子一天一天地過去,啄木鳥慢慢地長大,身上長出了灰黑色的羽毛。我在喂它們的時候,總會想起老師的話:保護瀕危野生動物,人人有責(zé)。鳥類是我們的朋友,我們應(yīng)該保護它們,愛護它們。我想:等“小伙伴”長大后,我應(yīng)該把它們放歸大自然,讓它們自由自在地生活。它們肯定不會忘記我這個朋友,一定會經(jīng);貋砜赐业摹

我的小伙伴作文3

  那是歡笑,那時情。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當聽到周華健的“朋友”,我就想起了我的小伙伴——黃琰。

  黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛說愛唱,長得活潑,黝黑的瓜子臉上總是掛著燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛,她的鼻子又扁又平,小小的嘴巴能說會道,簡直可以用伶牙俐齒來形容。一頭烏黑的短發(fā),長得像個假小子,還曾多次被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”!

  在學(xué)習(xí)上,樂于助人。

  記得五年級的一次考試,因為我考試前沒認真復(fù)習(xí),所以考的一團糟——71分?粗菑堳r紅的分數(shù)單,我后悔地歪著頭,苦楚的痙攣掠過我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸,無情的淚水從我臉頰滑過。這時,黃琰走了過來,安慰我說:“月寶,沒事的.!這次考不好沒關(guān)系,下次努力就行了。別哭了!”聽了她的話,我鼓起勇氣,不再哭了,黃琰也拿起試卷給我講錯題。那次以后,我沒有再考不好,是她的話激勵了我。

  黃琰不僅學(xué)習(xí)上樂于助人,在生活中也時常助人為樂。

  在生活中,助人為樂。

  那天放學(xué)時,我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨,伴著放學(xué)的鈴聲震耳欲聾。我沒有帶傘,只能靜靜地坐在樓梯口,無助的望著灰色的天空。

  時間一分一秒地過去,天越來越黑,雨越下越大,爸爸媽媽始終沒有來接我。我有點失望:爸爸媽媽去哪兒了?他們看見我不在家,回來接我的呀?怎么還沒來呢?正當我無奈時,一個熟悉的身影映入眼簾,正向我走來。近一看,原來是掃完地的黃琰。

  她看見我一個人坐在樓梯口時,問我:“你怎么不回家?”“我忘記的雨傘了!蔽覒M愧地低下了頭!拔宜湍惆!”她說!澳恰呛冒伞!蔽要q豫片刻說。就這樣,我和她一起回了家。

  一路上,我們聊著天。我突然發(fā)現(xiàn),原本在黃琰頭上的雨傘已經(jīng)挪到了我的頭上,可她卻淋濕在大雨中……

  到了家門口,我瞥見黃琰黝黑的臉上灑滿露珠,被淋成了一只“落湯雞”。

  第二天到了學(xué)校,我看見黃琰時不時就打噴嚏,我知道——-肯定是因為她昨天為了送我回家,被雨淋濕了……

  伙伴是人生的財富,我很榮幸交到一位在學(xué)習(xí)上樂于助人、在生活中助人為樂的好伙伴。黃琰,謝——謝——你!是你在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭悄阍谏钪薪o予我?guī)椭,是你在成長的道路上給予我快樂與鼓勵,讓我不再孤單。謝謝!

我的小伙伴作文4

  童年、淚水、伙伴我后悔,沒能在轉(zhuǎn)學(xué)之前對她說一聲謝謝你,我的朋友!她是我最要好的朋友梓萌。

  她很善良,她可以為了朋友而不惜付出!記得有那么一次,上音樂課需要帶音樂書,不帶記名,記名3次扣30分。那次,我又沒帶,第3次了,我哭了!梓萌問清楚情況后,先是幫我擦干眼淚,然后對我笑笑說:沒關(guān)系的,我把書借給你,你就不會扣分了。那...那你不會被記名嗎?我滿臉都是淚,她邊說邊為我擦淚,沒事的,這是我第一次嘛!后來,她就被記名了。以后,我沒帶書,她就借我,期末時她被扣了30分,而我安然無恙,這是她對我的付出,我卻沒有讓她得到應(yīng)有的'回報。

  我真心喜歡這個朋友,雖然有時也會有矛盾。記得有那么一次,下課時,她稍稍用力的揪了我新買的碎花蓬紗裙,我氣壞了,也不顧得之前的友誼,不管她是誰,也不管是否在公共場所,我對她大吼道:你是不是閑的沒事干!揪我裙子干嘛!開玩笑也不行,真小氣呀李奕霖!我們絕交!忽然她傻了似的,坐在地上,她哭了,她的眼睛很大,淚很多,眼淚像一把利劍一下子刺疼了我的心,我倔強的,頭也不回的回到教室。

  上課了,半節(jié)課,我盯著窗外的云,兩朵云一會在這,一會在那,一對不可拆分的好朋友,就像我和她一樣,我想著想著,天空忽然烏云密布,打起了閃電,下起大雨,難道他們也鬧矛盾了嗎?一朵云把另一朵云罵哭了,就像我和她;后半節(jié)課,我一直盯著她看,她挺直的脊背中透露出一絲的倔強。難道,她真的對我失望了嗎?她連脖子都不愿意向后扭一下,看我一眼都不愿意了嗎?這事都怪我,要不是我,她能跟我生這么大的氣嗎?我悲傷,失落,除了她,誰還會跟我玩,我扣分時,誰能對老師說您誤會了,是我弄的。又是誰能在悲傷的時候拉我一把,給我擦淚?除了家人,梓萌外,還真沒有人能做到以上我說的幾點,想著,我確實做得不對。這時,老師說:同學(xué)們,下課了!我出門時,發(fā)現(xiàn)了一個問題,下雨了,我沒帶傘,怎么辦呀!無奈,我只好打算淋雨回家,剛出門,發(fā)現(xiàn)了一個烏黑長發(fā),柳葉眉,娃娃眼,蒜頭鼻,櫻桃小嘴的女生,頂著雨傘向我沖來。她是梓萌!她給我頂著雨傘,笑著,把右手給我,我倆的手握在一起,臉上豎著的黑線條旋成了一朵花,兩個冰釋前嫌的女生一路有說有笑,回家了。

  雨還在下,滴到地上,跳起了一朵晶瑩的水花......

我的小伙伴作文5

  他!是一個活潑的小男孩,他長著一頭黑發(fā),晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個誠實的孩子,更是我最要好的朋友。下面,我就介紹給大家認識吧!

  有一次,我們上體育課,體育老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心,因為這樣我們無法向體育老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場,咋辦呢?我們心里像墜著塊石頭一樣,沉甸甸的。“交球!”體育體育老師喊道。“14、15……咦?怎么少了一只球?誰還沒交?”沒有人回答,體育老師又一次嚷道,可隊伍里還是沒有人回答。體育老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。

  第二天,我經(jīng)過教導(dǎo)處的時候,我看見了熟悉的身影。仔細一看,哦,原來是小剛。他在這兒干什么呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說:“對不起,體育老師,是我錯了,昨天是我弄不見了那個羽毛球的!闭f完,他從書包里拿出一個新的羽毛球。體育老師緊皺的眉頭松弛了下來,說:“不要緊,知錯能改,這就是好孩子!毙偝鰜砹,我問:“你為什么要這樣做,昨天不是混過去了嗎?你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校?”他回答得十分詳細,至今我也清清楚楚地記得,他說:“因為這是少先隊員必需擁有的`一種美德,昨晚我回到家里,心里還惦記著這一件事,我一想到這件事心里就忐忑不安,我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業(yè)一直做到九點多鐘,我心里終于忍耐不住了,我用零花錢買了一個新的羽毛球,看著這個新的羽毛球我的心也平靜了下來,心安理得了!

  我有這樣的一個好朋友,我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

我的小伙伴作文6

  童年是幼稚的年代,是天真快活,無憂無慮的年代,然而玩耍卻成了童年時光里的風(fēng)景。

  玩耍是每一位小孩的天性,我們每一位小朋友都有自己最好的玩;锇,我的玩童年玩耍伙伴很多,但是我的腦海的記憶當中給我印象最深的一個還是我姑姑,她是個農(nóng)村孩子。中等個子,眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛,給別人一種畏懼而羨慕的感覺。

  我們的家離的很近,就是因為這個原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲,但論輩分她還真是我的姑姑,當時我們就是一對形影不離的好朋友,無論干什么都在一起,有時候也會鬧個小矛盾。但我們不一會兒就好了。

  隨著時光的流逝和年齡的增長,我們被送入了不想去的學(xué)校,雖然不樂意也無能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過的人生過程。上小學(xué)的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天,無論多冷,她都會來找我玩,因為我愛睡懶覺,每次都手機在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>

  我們最喜歡的就是夏天,每當那時候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的'西邊的河里游泳。每個星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏,說是放風(fēng)箏不如說是放縱自己,我們當時就比誰放的高放的遠。有時還抓蜻蜓蝴蝶玩,當近黃昏時分,我們已經(jīng)玩高興玩累了,我們就該回家了,不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。

  有的時候跟著大哥哥大姐姐的后面,做的事實在讓我說出口還有點害羞,就是一起去偷地里的西瓜,去林場偷水果之類的,但必畢竟是年少無知。最難忘的一次,也是最后一次,是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們,笑著對我們說瓜還沒熟,西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來爺爺摘給你們吃好不好?我和姑姑就往家跑,我邊跑邊回頭大聲叫:“好爺爺!”

  現(xiàn)在我們都長大了,思想也成熟了。我和姑姑也分開了,我來到了南昌,就讀于永人小學(xué),我很喜歡這個學(xué)校,特別喜歡我的班主任鄧老師,他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽縣城了,不過我們有時間就打打電話聊聊天,我們分開了好幾年,但是我們的感情還是一樣的好,兩個人的心里是永遠都會想著對方的。

我的小伙伴作文7

  我有一個愛集體的小伙伴,她的名字叫鄒璧而。在暑假里,我們一起參加了夏令營。夏令營活動中,讓我記憶猶新又十分有趣的事,就是拔河比賽。

  那天下午,天氣晴朗,萬里無云,我們在操場上準備舉行一場拔河比賽。運動員們正在熱身,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,像是在為我們加油喝彩!

  “預(yù)備—開始!”裁判喊道。我們領(lǐng)隊的宋子超同學(xué)助陣“一、二、三、加油”隊員也跟著齊聲吶喊。其中,我的小伙伴璧而喊得那么聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候,聲音那么洪亮,這聲音仿佛充滿著幾分信心。好像是山被震塌似的,氣勢磅礴到無法阻擋的地步!

  拔河的時候,每隊左右兩人都交錯地站著,手也交錯地抓著繩子。只見,璧而跨著“弓”字步,手緊抓著繩子不放,手上暴出一道道青筋,咬著牙齒,使勁地拔。

  繩子上的紅飄帶一會傾向這邊,一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去,讓璧而使出渾身力氣,繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心,“一、二、三、加油!”從他們隊伍傳出,像正在咆哮的'河水。頓時,紅飄帶又被1隊隊員拉了過去。“!辈门泻暗,“第一局,1隊勝利!”聽到這句話,同學(xué)們都垂頭喪氣,就像頭上有頂烏云。

  隊員趁著交換場地,互相切磋,互相擊掌鼓勵。璧而對我們說“別灰心,下場我們一定取回勝利!”

  裁判一場預(yù)備哨響,隊員們緊握著繩子,仿佛握緊了勝利的希望。等到裁判喊“開始”!璧而大聲領(lǐng)叫著“我們必勝”!只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。

  紅飄帶馬上就要過界了,只見璧而大聲喊道“一——二——三——!”其他同學(xué)也加大了聲音,仿佛喊著“必勝”!。紅飄帶終于過來了。裁判再次喊道“!,第2局2隊隊員獲勝,1比1打平!”“耶——”隊伍里傳來一片熱鬧的歡呼聲。

  賽后大家都很很感謝璧而為我們隊吶喊助威,還讓我們重拾信心,獲取勝利。

  后來,璧而還對我們說:“團結(jié)就是力量!有了你們的配合,還有你們一顆團結(jié)的心,才能成功地獲取勝利!”

  璧而真是好樣的!

我的小伙伴作文8

  我有一個特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  他,長著一雙明亮的大眼睛,棕黑色的眼珠炯炯有神。但他體弱多病,瘦小的身軀如同一片被抽干了水分的葉子,走起路來搖搖晃晃,仿佛一陣急風(fēng)就會被吹走似的。小小的棉襖套在他的身上顯得空蕩蕩的。他就是我們班最不起眼的同學(xué)——小D。

  就是在這樣的一個同學(xué)身上,你無潤如何也想不到,竟也存在著如此大的毅力。

  那是夏季的一天,烈日當空,太陽無情得炙烤著大地,蒸發(fā)著空氣中所剩無幾的水分。在這樣的日子里,走一圈都要滿頭大汗,體育老師竟還氣定神閑地要求我們跑五圈。這個消息,如同一個晴天霹靂。望著頭頂一片烈日,同學(xué)們都開始抱怨東抱怨西,唯獨小D一個人什么都沒說,只是靜靜地站在隊伍前。隨著老師一聲令下,同學(xué)們就算有一千個一萬個不愿意,也只能慢吞吞地跑起來。

  我隨著隊伍向前移動,可漸漸地,我的兩條腿開始不停的打顫。隨著時間一分一秒地流逝,兩圈在不知不覺中跑了下來。原本整齊的隊伍變的松松垮垮,幾個同學(xué)已經(jīng)掉隊了。我的雙腿如同灌了鉛般,咋么也抬不起來。一滴滴豆大的汗珠順著我的臉頰滑落。我囔囔道:“!我不行了!我實在是跑不動了!痹倏纯此闹埽瑤缀跛械'同學(xué)都和我一樣。雙腿耷拉著,向前一步一步慢慢挪動。只有小D,他依然堅持不懈得向前跑。我不經(jīng)問他:“小D,你不累嗎?”“當然累啦,只不過,我要勇于做一只與風(fēng)浪搏擊的海燕,這點兒困難咋么能阻擋我前進的腳步呢?”小D轉(zhuǎn)過頭來,笑著對我說。我這時才發(fā)現(xiàn),他臉上的汗已經(jīng)流成了一條小溪,此時,用揮汗如雨這個詞來形容小D,真是一點兒也不過分。我的心震撼了。我之前無潤如何也想不到,這個班上最瘦弱的男孩小D身上竟也存在著如此強大的毅力。而且,連小D都沒有放棄,我又如何能半途而廢呢?想到這里,我咬咬牙,加快了腳步,追上了小D。

  海燕,一種勇敢于狂風(fēng)大浪搏擊的鳥類。他的精神就是很多人口中常常提到的堅持不懈。在小D身上,我看到了這種精神。

  我想象著海燕遇風(fēng)浪搏擊的情景,漸漸的,仿佛自己就是那只海燕,在風(fēng)雨中自由穿梭,在大浪中盡情翱翔。

我的小伙伴作文9

  我有一個小伙伴,她個子不高,做什么事情都勤勤懇懇,從不馬虎。她樂于助人,總是幫助班里有困難的同學(xué)。她就是我的同學(xué)楊可。

  有一天,我和楊可一起乘公交車去公園。不料,剛走到車站,一場傾盆大雨突如其來,我們的心情十分沮喪。

  公交車來了。我們上了車,我便開始尋找座位。許多座位都空著,但卻有許多人站著。我仔細一看,原來靠窗的座位都被雨淋濕了。那些人都是因為懶得去擦才站著的。我也只好站著。這時,一位背著大包的老奶奶上了車,四處尋找著座位。當老奶奶發(fā)現(xiàn)座位是濕的時,只好艱難地彎下腰,吃力地用手抓著扶手。

  楊可見了,悄悄地走到老奶奶旁邊,從口袋里掏出紙巾,準備擦面前的濕座位。我很是奇怪,就呼喊她:“喂!楊可,車快開動了,你快扶好吧!楊可搖了搖頭,繼續(xù)一言不發(fā)地擦著,“我喜歡坐靠窗的座位!睏羁刹活櫶ь^,小聲說。我只好由她去。

  楊可先用手把座位上的.水抹到地上,然后用紙巾仔細地擦著座位上剩下的水。座位上的水很多,她擦著擦著,紙就濕透了,她就再換一張。座位竟被她擦得一干二凈,沒有一點被水濺過的痕跡。

  我見她擦完座位了,以為她要自己坐。誰知,楊可卻恭敬地對那位老奶奶說:“奶奶,這里有一個空座位,您坐吧!”老奶奶直起腰來,連聲向楊可道謝,坐上了干凈的座位。緊接著,楊可并沒有停止,而是轉(zhuǎn)向了另一個被雨淋濕了的座位,又彎下腰,掏出紙巾……

  “楊可!你要干什么?”我疑惑不解地問。楊可并沒有回答,她只是默默地擦著濕座位。

  一個、兩個、三個……靠窗一排的座位都被楊可擦干凈了,還剩下最后幾個座位。原來她不是要自己坐,而是讓大家都能坐上干凈的座位!我恍然大悟。

  當楊可再次俯身準備擦最后幾個座位時,我跑了過去,對她說:“等等!這幾個讓我們一起來吧!”楊可見我這樣說,臉上露出了笑容,我看到她眼中閃動著欣慰的光芒。

  車繼續(xù)開著,周圍的乘客都對我們投來贊許的目光。

  此時,我的腦海中浮現(xiàn)出在學(xué)校里的楊可:她每天早上總是第一個到校。她默默無聞地低頭掃地、擦黑板、擺桌椅。在課間,總能見到她為班級勞動,為同學(xué)講題的身影。她情愿犧牲自己的休息時間,來為他人、為集體服務(wù)……

  的確,楊可就是這樣一個人,她為別人想的多,為自己想的少。

我的小伙伴作文10

  童年是幼稚的年代,是天真快活,無憂無濾的年代,然而玩耍卻成了童年時光里的一道美麗的風(fēng)景。

  玩耍是每個孩子的天性,這樣也就會少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當中給我印象最深1個的至今還是我的摯友。

  他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個子,眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉,給人1種畏懼而羨慕的感覺。

  我們兩家里的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當時我們就是1對形影不離的.好朋友,無論干什么都在1起,有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。

  隨著時光的消逝年齡的增長,我們被送入了當時幼稚,貪玩思想中的監(jiān)獄-----學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。

  上小學(xué)的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我,因為我愛睡懶覺。以后的日子依舊這樣。

  我們最喜歡夏天。每當那時候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯。我們當時誰比誰弄的臟。有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來玩,當近黃昏時分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當時還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎?現(xiàn)在讓我說出口還有點害羞。但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了,偷甜瓜,去林場偷水果之類的,我最難忘的是被捉之后,主人非的讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。

  思想的成熟,年齡的增長。我們步入中學(xué),但是不久他就輟學(xué)了,以后就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上,日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。

  我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個人是永遠可以走到1塊兒的,而如今我已經(jīng)進入了更高1等學(xué)校,但我們倆在1起的時候仍然有共同語言,仍然親密無間。

  現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng),但是我們的心靈卻是永遠在1起的。我堅信無論何時何地我們的感情依舊。

我的小伙伴作文11

  我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過許許多多的人,活潑的、可愛的、機靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。

  劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的'話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,有時又……他笑起來臉上總會露出他那兩個招牌式的小酒窩,不認識他的人還可能會以為他是一個文靜的小女生哩!

  劉錚的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。那是一天的一個課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩,走到他的作為時,他的作業(yè)還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他所道:“劉錚,我們出去玩吧!”我本以為他會防下手中的筆跟我走的,可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動彈,“咦!怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……”“快走啊!劉錚,我們一起去玩。 蔽矣纸辛艘宦,可他還是沒理睬我,仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了便又催道:“快走阿!沒什么時間玩了!”“你先走吧!我做完了作業(yè)再來找你玩!彼麍猿值馈N抑缓靡粋餓人出去玩了。你看,他就是這樣一個人,學(xué)習(xí)從來都是放在第一位的。記得還有一次,我和他約好了一起去玩游戲的,去找他時他還在寫課堂作業(yè),我不想又象上次那樣等他,于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到劉錚手中,說:“你快抄吧!抄完了我們一起無玩!彼攵紱]想,毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了:“你還是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。

  哎!他就是這樣一個不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”,一個有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那么優(yōu)異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個小老師。

我的小伙伴作文12

  站在舞臺上,每當悠揚的琴聲奏起,每當陣陣地掌聲響起,我總會情不自禁地想起她,我童年的好伙伴,我學(xué)藝道路上的好知己――麗莎。

  麗莎的我上鋼琴課時的同學(xué),她留著一頭烏黑漂亮的齊眉劉海,一雙閃亮水汪汪的大眼睛,襯著白皙的臉龐,整個人就透著一股靈氣。我之所以把她視為知己不完全是因為她的長相,更重要的是和她交往總是讓我覺得特別愜意。是的,她能給被人帶來快樂,不僅是我,也是班上其他同學(xué)的一致評價。

  一次,鋼琴課上,老師教我們彈舒伯特F大調(diào)圓舞曲,這首樂曲歡快流暢,節(jié)奏明快,練彈起來要求有比較熟練的指法,輔導(dǎo)老師講解要求之后。就帶領(lǐng)同學(xué)們一個音節(jié)一個音節(jié)的練彈。其實,我的樂感和指法都不錯,這首曲子過去學(xué)過,所以,沒認真聽老師講課,所以,一到自己實際練彈,節(jié)奏總是掌握不住。老師說,我急于演繹這首曲子,還沒學(xué)會走就總想著跑,再加上我的指法和他的'要求不一樣,一下子把輔導(dǎo)老師激怒,大聲對我首:“你不是學(xué)琴的料!甭犃死蠋煹倪@番話,我有如五雷轟頂,整個人幾乎瘋掉。發(fā)誓再也不進老師的琴房。自己躲到琴房外面一邊抹淚,一邊給媽媽打電話,讓她把我接走,望女成鳳的媽媽,那里慣著我這大小姐的脾氣。一句“你看著辦吧!”重重的話撂下,這樣我更加痛哭不已。

  “還別扭呢?你還真往心里去!边@時一個輕柔的聲音從我身邊傳來,是麗莎,我知道她是來安慰我的。所以,她的安慰使我感覺更加委屈,繼續(xù)抽泣不已。

  “王老師就是這個脾氣,你和她學(xué)琴時間不長,長了就知道了,她話說的重,可都是為了你,你別往心里去,過去,我也經(jīng)常挨到她的訓(xùn)斥,每一次訓(xùn)斥后,我都盡量長記性,王老師還夸我懂事,進步了呢!”

  “什么老師,哪能說我不是那塊料。”我不服氣的爭辯。

  “是不是,那塊料,她說了不算,不得全靠自己的信心嗎?你說,你是那塊料?”她一邊笑著打趣一邊胳肢我。

  “你看好了,我就是這塊料。”我昂起頭,狠狠的捏了一下她的鼻子,出了口惡氣,覺得整個人舒服多了。一邊和他逗,一邊心想:我的這個伙伴還真善解人意。和她在一起的笑聲中,我?guī)缀跬袅藙偛诺臒⿶,整個人都感到特別愜意。

  瞧,這就是我的小伙伴――麗莎,一個善解人意聰明的女孩和她在一起我總感到特別愜意。

我的小伙伴作文13

  空氣凝固得像要滴出水來,一場緊張的考試正在進行著。

  我也在做著卷子,筆根本沒有停過,正準備拿水喝時,我忽然看到劉思媛的桌子里赫然放著一本語文書,我驚訝睜大了眼,把手舉了起來。

  “成小雯,你什么事?”老師溫和地問。

  “老師,劉思媛抽屜里有語文書,他打算抄!蔽覛鈩菔愕卣f,劉思媛是我最要好的朋友,但是考試作弊是絕對不行的,可真正的我并不想告發(fā)她,我只是為她好。

  “我沒有!”劉思媛急忙否認,“我只是復(fù)習(xí)忘放進書包里而以!眲⑺兼碌哪槤q得通紅,但老師沒有聽她的否認,直直地在劉思媛的卷子上扣了20分。

  劉思媛憤怒地看著我,我不敢看她,只有埋頭做卷子。

  這一場風(fēng)波直到下課也沒有停止。

  考完后下課,劉思媛沒有來找我談笑,問試卷里的問題,她只是冷冷地看了我一眼,然后與別人有說有笑,我的心涼了大半截,我很想跟她說聲“對不起”,但不知為什么,我說不出口。

  分數(shù)出來了,我97分,而她,只有72分,她從來都是90分以上,這次她沒哭,也沒有悲傷,只是非常冷淡地看著我,我心虛了,低頭看她。

  從那之后的三天里,劉思媛對我異常冷漠,我不知所措,只有傻傻地看著。

  周未,我拿著錢包出去吃早餐。我在外面坐,錢包放在桌上,老板把撐門面端來,我吃著美味的拉面,不禁想到劉思媛,是她帶我來這兒吃的拉面,我的心情不由得沉重起來。

  “抓小偷啊!”一聲叫聲把我喚醒,我轉(zhuǎn)過頭,定睛一看,居然是劉思媛,我“霍”地站起身,老板急忙跑來,說:“小姑娘,你沒還沒有付錢呢。”我一看桌子,我的錢包不見了!

  這時,劉思媛走來,給了老板5元,對我說:“你這個笨蛋,錢包被偷了都不知道。還好有好心人幫你搶回來,不然,看你怎么辦!”劉思墾把錢包遞給我!坝玫氖悄愕腻X,走吧!蔽医舆^錢包,半天沒動,過了好長時間,我才說出一句話:“對不起。”

  劉思媛一愣,笑起來,馬尾微微抖動著:“算啦,應(yīng)該是我說對不起,之前對你這么冷淡,還想報復(fù)你。用手指想都知道你是對我好,唉,對不起啊朋友,我太糊涂了!眲⑺兼吕⒕蔚貙ξ艺f,長長的睫毛微微蓋了她的大眼,小麥色的皮膚,黑色的馬尾,我看著她,抱住了她,輕聲說:“沒事,我們還是好朋友吧?”她抱緊了我,“當然,我的伙伴!

  空氣中混合著撐門面的味與花香,一種清新的`味道鉆進我的鼻子,愿我和劉思媛的友誼好細流一樣永流不息。感謝你對我的寬容,我的伙伴。

我的小伙伴作文14

  玩耍是每個孩子的天性,這樣也就會少不了有一些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當中給我印象最深一個的至今還是我的摯友。

  他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個子,眼睛不太大但卻有一種霸氣。兩道濃黑的劍眉,給人一種畏懼而羨慕的感覺。

  我們兩家里的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當時我們就是一對形影不離的好朋友,無論干什么都在一起,有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。

  隨著時光的消逝年齡的增長,我們被送入了當時幼稚,貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。

  上小學(xué)的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我,因為我愛睡懶覺。以后的日子依舊這樣。

  我們最喜歡夏天。每當那時候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯,我們當時誰比誰弄的臟。

  有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來玩,當近黃昏時分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有,反正我們已經(jīng)差不多飽了。當時還喜歡下雨的天氣,現(xiàn)在讓我說出口還有點害羞。

  但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了,偷甜瓜,去林場偷水果之類的,我最難忘的`是被捉之后,主人非讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。

  思想的成熟,年齡的增長。我們步入中學(xué),但是不久他就輟學(xué)了,以后就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上,日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。但是唯一沒有改變的是我們的友情。

  我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個人是永遠可以走到一塊兒的,而如今我已經(jīng)進入了更高1等學(xué)校,但我們倆在1起的時候仍然有共同語言,仍然親密無間。

  現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng),但是我們的心靈卻是永遠在一起的。我堅信無論何時何地我們的感情依舊。

我的小伙伴作文15

  在我記憶的長河里,很多人都不記得了,唯有一個人,至今記憶猶新。它就是我的好朋友——小明。他體型略胖,個子不高,一雙眼睛閃著智慧的光芒。

  快樂的暑假過去了,開學(xué)第一天我們又回到可愛的學(xué)校,早上,同學(xué)們高高興興地背著書包來到教室,可是,等到放學(xué)時,見面的高興早已被餓了一暑假的蚊子帶走了,好多同學(xué)都皺著眉頭,身上腿上竄出了一個個大紅疙瘩,他們不停地撓著,可恨的蚊子還肆無忌憚在我的鼻頭上叮咬了一個紅紅的包,害得我成了皮洛曹。

  在一片抱怨聲中大家走出了學(xué)校,我和好朋友小明走在回家的路上,我一邊撓著鼻子,一邊憤憤地說:“這些可惡的蚊子,今天可吃飽了!毙∶魍榈乜粗遥骸笆前!明天還會再來一批餓狼似的蚊子,咱們可就苦了,這是個問題,得想個辦法!彼了剂艘粫䞍,眼睛一亮,笑著說:“有辦法了。咱們先不回家,去超市。買驅(qū)蚊的東西去!

  我被小明連拉帶拽走進了超市,他問過服務(wù)員后把我?guī)У搅巳沼闷返姆謪^(qū),貨架上擺放著各種花露水,我倆看看這個,又看看那個,不知買哪個牌子好?猶豫半天,小明對我說:“就買做廣告的六神花露水吧!”我也表示贊同。

  我拿著選好的花露水準備去銀臺,小明攔住我,他又提出再買一瓶驅(qū)蟲劑,我阻止他說:“不可以,上課,殺蟲劑氣味太大,不可以用的!毙∶骺纯次,胸有成竹地說:“明天你和我早點到校,提前殺蟲!蔽遗宸谋硎举澩。

  第二天一早,我們早早地來到學(xué)校,小明讓我把花露水放在教室讓我關(guān)好教室的門站在門外計算時間。他戴上口罩,抱著重重的驅(qū)蚊劑瓶子在教室里的'墻角旮旯猛噴了起來,然后走到講桌前,俯下身子又噴了幾下,然后沖出教室。

  時間悄悄地過去,小明再次戴上口罩走進教室,打開一扇扇門窗,這時進校的清脆鈴聲響了起來,同學(xué)們和我陸陸續(xù)續(xù)進到教室。透過室里淡淡的茉莉花香味,我想今天那些討厭的吸血蟲再也不會吃我們的血了?粗雷由系哪瞧垦b滿友情的花露水,心里充滿了感動:我為有這樣一位關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué)的朋友感到驕傲。謝謝你,小明。

  事情雖已時隔多年,但只要一想起,心中還會溫暖無比。

【我的小伙伴作文】相關(guān)文章:

我的小伙伴作文(經(jīng)典)07-26

我的小伙伴作文12-24

我的小伙伴作文01-07

我的小伙伴作文04-28

我的小伙伴作文02-24

我的小伙伴作文03-19

我的小伙伴作文04-04

我的小伙伴作文05-18

我的小伙伴作文02-05

我的小伙伴作文03-21