- 有一種記憶叫溫暖作文 推薦度:
- 溫暖的記憶作文 推薦度:
- 記憶中的溫暖作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫暖的記憶作文15篇[熱門]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的溫暖的記憶作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的記憶作文1
溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內(nèi)心對(duì)溫暖的那一份追憶?
最喜歡外公煮的湯。外公本來也從不下廚房,可為了我,他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的,可終于有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上,外公滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來,幾秒鐘的沉默之后,我滿臉陰沉地摔下筷子,說:“這種東西,是人吃的嗎?”外公的笑僵在臉上,半晌沒說話。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會(huì)兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。于是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充饑吧。于是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個(gè)古稀之年的.老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。
從此,外公的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前,然后略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧辏哪樕暇蜁?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒有把湯喝完,他便會(huì)十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會(huì)把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的外公回到了老家,原因是我長(zhǎng)大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的外公,還會(huì)不會(huì)去做一碗這樣的湯。
溫暖,把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧!他會(huì)把那一份曾經(jīng)悄悄帶走,卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!
溫暖的記憶作文2
轉(zhuǎn)眼就邁入初二了,各科的考試如雨點(diǎn)般密集,真叫人身心俱疲。本來要應(yīng)付這些考試就是頭痛的事了,而所得到的分?jǐn)?shù)卻時(shí)不時(shí)向我一點(diǎn)點(diǎn)的寒風(fēng),冷!心里真不痛快,我背著沉重的書包在回家的路上抱怨著為什么呢?
推開家門,迎上來的是父母親切的笑容,待我放下書包,便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水 父親很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無奈。等我發(fā)泄完了,父親還不忘添上一句: 沒事兒,一切只要你盡力了就行,我和媽媽永遠(yuǎn)支持你。 沒錯(cuò),好好努力吧! 母親拍了拍我的肩,我堅(jiān)信這世上沒有比這更撫慰一個(gè)人的疲憊心靈了!緶嘏某鲎詧F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我也萬分火急,整天躺在床上,只能聽著外面的好伙伴們玩耍的聲音,想: 他們一定在打雪仗吧,唉!都怪我不爭(zhēng)氣,得什么病呀。 一邊想一邊埋怨自己,這種情況下,我想了兩個(gè)點(diǎn)子,可以出去玩:一是等媽媽做飯時(shí),悄悄溜出去玩;二是騙媽媽,我的病好了,就說自己沒事了,糊涂的我一時(shí)沖動(dòng)采取了第一種方法。雖然我溜了出來,但刺骨的寒風(fēng)亂在我臉上,像千萬根針緊緊扎在我臉上,使我的病雪上加霜,我有總想回家的心理,可看見小伙伴你玩的'這么高興,我凡里就癢了起來,管他三七二十一,帶著重病出來玩,我一邊走,一邊咳嗽,媽媽發(fā)現(xiàn)隱,我不顧一切的往前餐,心想:可不能被抓到,我像光一樣向前跑,果然,摔在雪地上,我感覺頭好痛好燙,我不行了,躺在雪地上,媽奴才看見我躺在雪地上,著急的把我抱在懷里,摸了摸我的額頭,擅抖地說: 孩子,你燒的這么厲害,不怕,媽媽把你送到醫(yī)院。 說完,緊緊的抱住我。
在那溫暖的懷抱里,我感覺到媽媽急壞了,她哭了,我躺在她懷里,深深知道自己錯(cuò)了,以后不會(huì)了。
在這溫暖的時(shí)刻,我想對(duì)媽媽深深地說一句: 媽媽,我愛您,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!在這溫暖的時(shí)刻深深地祝福媽媽,在這溫暖的時(shí)刻我才知道媽媽辛苦了。
溫暖的記憶作文3
雖然太陽高掛空中,但因?yàn)楸憋L(fēng)的到來,切一路瘋狂的鞭打著僅有幾片葉子的枯樹,雪花從北方飄落,隨之而來的當(dāng)然還有烏云。
一位老母親在火爐旁邊端著兒子從北京帶來的保健品沏的茶,細(xì)細(xì)的品著,總感覺有一絲微苦,涼涼的,進(jìn)入五臟六腑。
“叮鈴,叮鈴”“喂,你是?”母親一邊把杯子放在一旁一邊去拿電話,拿雙歷經(jīng)滄桑的手相秋天的'月季一樣,已經(jīng)不堪摧殘,母親的雙眼突然彎成了月牙,雖然皺紋借著時(shí)間的虎威,一路爬滿了那曾經(jīng)年輕又潤(rùn)滑的臉。
“媽,是我,今天下午3:00我會(huì)路過西站。你幫我做點(diǎn)飯把!”“哦!哦!”那枯萎而又柔弱的月季拿起杯子一飲而盡,滿嘴的甘甜,那甘甜沁人心脾!
母親騎上單車,看了看兒子在她六十六大壽的時(shí)候,給她買的禮物,“一點(diǎn)多了。 庇趾艿靡獾臉幼诱f了一句“有表就是好!什么時(shí)候都可以看時(shí)間。 北憋L(fēng)從來沒有停的意思,似乎看到這位年邁的母親更加瘋狂。
“咚!咚!鐺!”兩點(diǎn)半了,母親已經(jīng)把那很神秘的飯菜放進(jìn)了罐中,罐子的顏色似乎和母親的年齡是一個(gè)等級(jí)的,不透明,估計(jì)在拍賣會(huì)上買個(gè)好價(jià)錢!皢琛!”一輛火車從南面而來。母親的肩上帶上了一副銀質(zhì)的肩甲。
從火車上下來很多人,也下來了一位紳士,身穿名牌,打開傘:“好大的雪,媽來了嗎?”那紳士的目光定格在一位披著鎧甲的花木蘭上。其實(shí)有時(shí)時(shí)間也很快!皢琛 被疖囉謫(dòng)了。
打開罐子,一股熱氣從中冒出,一條條小黃魚,一片豆瓣醬……不知何時(shí)那溫暖的回憶,曾經(jīng)母親親手做的米飯,永遠(yuǎn)比任何食物都美味。一滴滴淚啊,悲傷而又溫暖。
溫暖的記憶作文4
盈盈燈火間,一種愛帶來的溫暖將我籠罩,驀然回首,溫暖的記憶又縈繞心頭。
——題記
“去年今日此門中,人面桃花相映紅!蔽矣浀媚堑蛄闫扑榈倪^往,如同一顆顆碎片,又重新拼湊,拼湊出一場(chǎng)愛的吻合。
那年桃花芬芳之時(shí),是我最溫暖的記憶。那是屬于我和奶奶的記憶,那段時(shí)光,想起來就很美。
奶奶心靈手巧,尤其在飯菜方面可謂高人一等。我就是奶奶身后的小跟班,但更是一個(gè)大饞蟲,總期待著奶奶做出不同花樣的美食。我最愛吃奶奶做的年糕,現(xiàn)在想來也要流口水,那可真是色香味俱全,用手輕輕觸碰,是一層金黃的酥皮,咬開后是卻又甜又黏,纏在你的牙縫中,唇齒留香。
也就是那一年春天,又到了吃年糕的時(shí)候,奶奶打了數(shù)十次電話催我回家去吃,可我都沒放在心上,最后無可奈何,只好騙她說功課太多,忙不過來了;電話那頭的奶奶什么也沒說,便掛了電話。我頓時(shí)覺得罪惡感深重,我欺騙了奶奶,她以前說過,“二月二,龍?zhí)ь^”時(shí)是必須要吃年糕的,我當(dāng)時(shí)笑話她,說她迷信,奶奶卻一臉慍色,說我不懂事,一定要讓我吃。我翻了翻日歷,還真是二月二了,該回去么?算了,少吃一次又能怎么樣,這么遠(yuǎn)的路,我回去就為了吃個(gè)年糕么?反正以后機(jī)會(huì)多的是,這一次就算了吧。我自言自語的,竟也變得心安理得。
到了中午,我正寫著作業(yè),突然聽到了媽媽在叫我,我出門一看,竟然是奶奶!我不知如何面對(duì)奶奶,這么遠(yuǎn)的距離,她又是如何走來的,我更不敢想象奶奶路途上艱辛。只見奶奶一進(jìn)門,就把袋子高高地掂起,我一看,呀!是年糕,我最愛吃的年糕。奶奶很快地將那凝聚著她愛心的年糕送到了我手上,說這是老一輩的傳統(tǒng),不吃年糕這一年運(yùn)氣都不會(huì)太好。我接了過來,看到奶奶轉(zhuǎn)身離去的.背影,一陣心酸間雜一陣溫暖,涌向了我的心里。
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!边@種事可千萬不要發(fā)生啊,我還沒有好好體會(huì)到奶奶濃濃的溫暖,怎么舍得她離開?一天傍晚,我騎車從那里經(jīng)過,雖然已看不到奶奶的身影,但是那些事仿佛又在我腦海里重演。我騎車漸漸遠(yuǎn)去,回頭看到了那盈盈的燈火,一種突如其來的溫暖再次把我籠罩,驀然回首,還是無法忘記過去的溫情。
現(xiàn)在想起來,也是好暖,好暖……
溫暖的記憶作文5
“我懷念童年的時(shí)光,和小時(shí)候的弄堂!
偶然間聽到一句《童年的時(shí)光》的歌詞,里面的每一句話都是寫作者學(xué)生時(shí)代的回憶。那種簡(jiǎn)單而單純的感覺在心底蕩起了一圈圈漣漪觸動(dòng)了記憶中最柔軟的部分。
小時(shí)候的天都是湛藍(lán)的,從草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一陣子,晚上借著路燈捉一些昆蟲回家養(yǎng)著也是常有的事。
“爺爺我們一起去摘扁豆吧!”
好像和爺爺一起去摘扁豆是入秋以后必須要做的事情。爺爺?shù)胖莻z老三輪,帶上滿滿的一杯茶水和幾個(gè)袋子領(lǐng)著我去家旁邊的小院里摘扁豆。
扁豆爬滿了用磚砌成的圍墻,青翠欲滴的葉子間鉗滿了紫紅色的扁豆,藤蔓游戲又嫩,像娃娃的手,拼命地往外爬,形成一片不小的綠蔭。扁豆三兩個(gè)的擠在一起仿佛是在說悄悄話,紫中帶紅,比外面賣的寶石可要好看多了!為這抹綠光添上濃墨淡彩的'一筆。
“閨女啊,要摘就摘飽滿的扁豆,那樣炒出來的菜才香嘞!”爺爺踩在小板凳上舉著我樂呵著讓我摘扁豆?墒俏夷睦锒裁达柌伙枬M,只是見著個(gè)紫紅色的大扁豆都就隨手摘下,一把一把的扯下來,弄壞了扁豆精細(xì)的藤蔓,窸窣地掉了一地的葉子,爺爺也不怪我,只是一個(gè)勁笑,眼睛都笑成一條縫“俺閨女摘得扁豆差不了!”爺爺偶爾也停下來喝口茶歇息,跟我講些故事順便收拾一下摘完的扁豆。
而我呢,我就好奇的撿起掉在地上的扁豆,使勁掰開,露出綠白色的果仁,涼涼的汁弄到了手上還舔一下,結(jié)果嘗的滿嘴苦味,跑去喝爺爺?shù)幕ú。爺爺摸摸我的頭笑著說“小饞貓”拍拍我身上的灰土;丶抑竽棠逃檬[蒜熗一下鍋再倒點(diǎn)醬油一炒,味道雖不能與山珍海味相比,也別有清香的味道。
現(xiàn)在每天上學(xué)經(jīng)過那個(gè)小院墻,看見扁豆仍然紅火,就想起小時(shí)候那段足以溫暖人心的回憶。
就像那邊都一樣,紅的顏色深深刻在人心,意味著紅紅火火勾起了這種溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文6
記憶如歌,喚醒了夢(mèng)中的小鳥;記憶如畫,點(diǎn)綴了溫馨的畫面;記憶如詩,吟誦了斑斕的色彩。溫暖的記憶,永遠(yuǎn)都無法忘懷。回憶中的溫暖初一作文。
當(dāng)我回想起那件事時(shí),眼眶不禁變得濕潤(rùn)了,那調(diào)皮的眼淚不知不覺中蹦了出來。那是一年最炎熱的時(shí)候,太陽高高地掛在天空中,直射著大地。狗卷起了舌頭,知了在樹上不斷地吟唱,使人覺得厭煩。我埋怨說道:“哎呀,熱死了!這天氣簡(jiǎn)直不是人能受得了的'!”“快點(diǎn)回家!快點(diǎn)回家!”我心里默默地想著!鞍ミ,誰?”我大聲吼道,本來就厭煩的我,又被人無緣無故地撞了一下,讓我更加氣憤。我抬頭一看,是一個(gè)六、七十歲的老人。他的衣著十分樸素,甚至簡(jiǎn)陋,一個(gè)縫了無數(shù)次補(bǔ)丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的眼簾,看到這我的心不由得軟了。他見我這么急躁,連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!我急著給孩子們看病,剛才撞到你了,真是對(duì)不起!”然后又說道:“這些孩子都是孤兒,太可憐了!闭f到這,老人略帶著悲傷的語氣。此時(shí)的我鼻子不由得酸了,恭敬地說:“我也對(duì)不起您,剛才對(duì)您那么兇,要不我?guī)湍栖?/p>
吧!”“不好吧!這么熱的天。”老人不好意思的說。“沒事!蔽覉(zhí)意這樣,老人也不好阻攔什么,只好由我。
去醫(yī)院的路上,我們歡聲笑語,忘記了夏日的炎熱,忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車,一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天,我真的很開心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕,也是最溫暖的記憶。
溫暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)愛,身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。
所以,大家行動(dòng)起來,溫暖的記憶將會(huì)散落在每一個(gè)角落。
溫暖的記憶作文7
記憶的碎片散在草叢里,把它拼接起來,組成記憶的相冊(cè)。
那些溫暖的歌
周三就要開始期中考了,離首場(chǎng)考試只剩幾分鐘了,不知怎么的,我總有一種不祥的預(yù)感。我頹然地坐在座位上。小倩走了過來,握住我的手,輕輕在我耳邊唱道:隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖……她一邊唱著一邊看著我,頃刻,熟悉而又溫暖的歌詞緩緩流入心中,對(duì)口語考試的恐懼頓時(shí)拋至九霄云外,此時(shí),陽光靜靜照射進(jìn)來,籠罩著我和小倩。
那些溫暖的笑容
“口能言之,身能行之,國(guó)寶也……”我小聲的背誦著自己所要考的.口語,低著頭邊看稿走進(jìn)了試室,用余光找到A座位坐下,仍低頭背稿。講臺(tái)傳來一聲很讓人可怕的考官聲音:“請(qǐng)A同學(xué)開始作答!迸恫!A!不!這聲音,熟悉!我條件反射性的從座位上彈了起來,抬頭看著老師:小倩!我的心“喀噔”跳了一下,怎么會(huì)是她?明明是電腦隨機(jī)排位的!我眼睛睜得大大的。小倩微笑著望著我,眼神里充滿期待。那抹微笑如此燦爛,一下子撞入了我心底!我深呼一口氣,在溫暖的笑容中開始從容作答……
那些溫暖的回憶
還記得軍訓(xùn)的第三天,是我值日。一層樓七個(gè)班,我班是樓道旁的第一個(gè),每個(gè)人下樓都得經(jīng)過這里,況且,有的班還拖堂!走廊里都是人,我不說話,但努力拖著地。從最左邊拖到最右邊,又從右拖至左。人來人往,反復(fù)來回。當(dāng)我把這邊的腳印拖干凈后,一堆人又來了,當(dāng)我反復(fù)做了十五分鐘時(shí),終于忍不住了!這時(shí)老師來了,她接過我的拖把,說:“今天軍訓(xùn)挺累的,回去休息吧!”老師微笑地看著我!翱伞蠋,這不太好吧!”我的怨氣早已散去,用一種不敢相信的目光看著老師!皝戆!”老師搶過拖把:“回去睡吧!下午還要軍訓(xùn)!蔽毅对谀莾,一股暖流涌上了我的心頭!
合上相冊(cè),我抬頭仰望著天空,感覺太陽的熾熱仍未褪去,溫暖仍在我的記憶當(dāng)中!
溫暖的記憶作文8
朋友常在我生活中出現(xiàn),我明白,友誼在人的心里永存,因?yàn)樗兄藗儗?duì)真理與人性的追求。
兩年前,我們不約而同地一起去抬奶,回來時(shí)說說笑笑。明晃的陽光下,桐樹葉那么清晰地影射出它的葉脈,它的支脈,它小脈的小脈,都在呼吸著朦朧、干熱、舒暢利落的感覺。當(dāng)我們談到理想時(shí),朱朱又變了主意,他仍然不知道,輪到我了,我脫口而出;“還是這樣。”一番唏噓后,我們跑到了樓道,一從窗戶望到了可敬可畏的數(shù)學(xué)老師,我卻一下吐出這樣一句話“我不太想上數(shù)學(xué)課……”一進(jìn)門,全班都寂靜地看著喘粗氣的我。
“時(shí)光是一扇葉子做的門!比赵律,風(fēng)寒雨熱,初二了,我們?cè)贜CE里相見?吹剿麄儌z,魯迅悲切的聲音忽然傳來“我們之間已經(jīng)隔了一層厚障壁了!蔽矣悬c(diǎn)恐懼,卻順當(dāng)又平常地,坐下了。
兩個(gè)小時(shí)即快,又慢。下課了,他自顧自地,含著單詞走了。朱朱僵笑地對(duì)著我,他轉(zhuǎn)過頭,改了一次,還是掩不住不安的表情。我張嘴,卻講不出話來,便擺了下手,也笑笑,不知是否也掩飾不了悲切。
一周后,我上完NCE獨(dú)自坐在自習(xí)室里寫作業(yè),他進(jìn)來了,走到了后面。而我以為他沒看到我,依然寫作業(yè)。你忘了嗎?那雨天你把你唯一的.傘給了我。
你忘了嗎?在路上我一直為你靜靜地?fù)沃?/p>
你忘了嗎?你對(duì)我說,我是你最好的朋友
突然后面拍了我一下——“大!”我沒有被嚇到,一回頭,他和朱朱在笑著看我。
“碰!”我以為氣球炸了,看看他,再看看周圍,我突然在朱朱的鏡片上看到我落淚的全過程!
但只是那一滴。接下來的時(shí)光,便靜緩如花。
溫暖的記憶作文9
校園里的那種溫暖,就像初識(shí)的夏末。那年9月我來到了這個(gè)充滿和諧、溫馨的校園。
那一樁樁,一件件,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段給我?guī)砹耸强鞓返、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里,永不褪色。
鏡頭一地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)時(shí)間:課后“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球,爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到操場(chǎng),開始競(jìng)展“英姿”:傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得過往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然,班里那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態(tài)。“小喬丹”連忙把他扶了起來,一邊關(guān)切地詢問,一邊拂去他身上的塵土!皧W尼爾”瀟灑地把手一揚(yáng)道:“沒事兒,繼續(xù)!
操場(chǎng)上又沸騰了起來。
哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說:“我的‘籃球’
我的夢(mèng)。”
鏡頭二地點(diǎn):教室里時(shí)間:數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國(guó)。他看見同學(xué)們厭倦的`樣子,在黑板上抄了幾道函數(shù)題,還在一旁注上一些提示。
我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師,只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個(gè)大圈,在一旁寫下兩個(gè)大字——無解!
待我們稍顯平靜時(shí),他指著黑板笑著說:
“同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊,有時(shí)候問題的答案就是那么簡(jiǎn)單!”
好一場(chǎng)智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個(gè)秋天并無解!
鏡頭三地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)間:物理課上隨著老師一聲“開始”,我們個(gè)個(gè)如同上了發(fā)條的鐘一樣,實(shí)驗(yàn)室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線這頭要插在這兒!
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈,完工了。”
同學(xué)們大多完成了實(shí)驗(yàn),可有一位卻怎么也接不通。
“來,我?guī)湍。?/p>
“喏,這么接才對(duì)。”
不一會(huì)兒,他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實(shí),他的臉上充滿了喜悅。
哈,同學(xué)們對(duì)這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)還真“來電”,更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng),大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無主題,在溫暖的集體里,在老師的教育中學(xué)習(xí),多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活,就像一場(chǎng)絢麗多彩的夢(mèng).
溫暖的記憶作文10
既似寶石,如史詩,又如一個(gè)個(gè)美好的事物。但我認(rèn)為記憶如一杯溫茶。必須仔細(xì)品味。才會(huì)明白,其中所蘊(yùn)含的精華。
我的記憶中,總覺得以前的事情都做的很傻很天真。但是,錯(cuò)過的已經(jīng)無法改變了,所以,只好將它們保留在我的.記憶中。
我,現(xiàn)在回想起來,不禁潸然一笑。
那時(shí),我只是一名小學(xué)生,剛讀五年級(jí),我與我的好朋友小軍分在一個(gè)班,從小玩到大,一直形影不離,總在同一個(gè)地方上學(xué),但是,再好的朋友也會(huì)有間隙,我們也曾分歧過,雖然只是一件微小的事情,但是,我至今記憶猶新。
那次,我們兩個(gè)本來按計(jì)劃要去青龍湖游玩,但是,我們?cè)谟瓮鏁r(shí),遇到了一家小賣部,我們都被里面的一套武裝玩具吸引了,我驚嘆道:“這不是電視上新上映的最暢銷的拿瓦鎧甲召喚器嗎?”小軍也十分驚喜,因?yàn)檫@鎧甲召喚器每天只賣幾套而已,今天居然有這么好的運(yùn)氣,正好剩下最后一套。兩個(gè)合計(jì)了一下,我賣兩個(gè)錢合起來正好夠買,小軍告訴我說:“我們兩個(gè)人合買一套,我們兩個(gè)人輪流來玩!钡蚁,我的錢比你少的多,肯定是你玩的時(shí)間長(zhǎng),我不就沒什么時(shí)間玩了嗎?
這一項(xiàng),我便覺得他這是個(gè)陰謀,便和他發(fā)生了沖突,他也是針鋒相對(duì),毫不忍讓。我們兩個(gè)人吵的真是針尖對(duì)麥芒,最后不歡而散。我十分想要那套鎧甲,爸爸媽媽不給我買,我看見他的爸爸媽媽把最后一套鎧甲給買走了,心里更加的怨恨他。我回到家在房間思考,我難道錯(cuò)了嗎?只是一個(gè)玩具而已,有什么大不了的,難道還有我和小軍之間的友情重要嗎?想到這里,我頓時(shí)明悟了,趕忙去找小軍道歉,我打開房門,終于出去,卻和迎面而來的小軍撞在了一起。他默默地把召喚器送到我的手上,我承認(rèn)我錯(cuò)了,我們互相和解了,我們又成為了好朋友。
這段記憶在我心中是永不磨滅的,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻提醒我,兄弟之間的情誼十分重要,無法用金錢來橫量。也為這段記憶感到欣慰,我給它起了一個(gè)好聽的名字“兄弟——溫暖的記憶”。
溫暖的記憶作文11
我有一段記憶,回想起來總是飄著茶一般的芬芳,心中蕩起一股溫暖。
秋風(fēng)卷起路邊的一堆落葉,像一個(gè)醉漢在街上橫沖直撞。我不死心的翻了翻身上的口袋,還是一無所獲。今天爸媽說了會(huì)晚回家,但我卻在這種時(shí)候把鑰匙弄丟了,真是屋漏偏逢連夜雨。天色漸漸暗了下來,我看著行色匆匆的路人和家家窗口亮起的那抹暖黃,心中不禁又涼了幾分。
我看著看著竟然入迷了,往路旁一退,不小心撞到了一個(gè)阿姨。“哎呦!”尖利的女聲在我耳旁響起!澳阆寡哿藛幔窟@么寬的馬路怎么往人家身上撞呀?”我嚇了一跳,趕忙低頭道歉。阿姨抓著我又是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。我不停的點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)才送走了這位怒氣沖沖的阿姨。經(jīng)過這個(gè)意外我不敢在再街上逗留,于是回到了自家單元樓下。
單元門口昏黃的燈光籠罩著我,把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我像一只流浪貓一樣蜷縮在單元門口。冰涼的夜風(fēng)吹得我更想溫暖的家。我猶豫著要不要敲開鄰居家的門,看他能不能讓我進(jìn)去呆一會(huì)兒。不過想起現(xiàn)在鄰里之間平時(shí)各忙各的,幾乎沒有什么往來。且經(jīng)過了之前的意外,我不敢貿(mào)然前去,害怕會(huì)吃上一道冰冷的閉門羹。
正當(dāng)我猶豫之時(shí),一個(gè)微胖的身影進(jìn)了單元樓。我定眼一看是樓下小賣店的大嬸。我經(jīng)常幫爸媽買日用品什么的,所以她認(rèn)識(shí)我。她徑直向我走來,關(guān)切地說:“小伙子你怎么坐這兒了?我看你呆這兒好半天了!蔽也缓靡馑嫉卣f明了情況。大嬸露出驚訝的表情說:“怎么不去嬸店里呀?跟我還不好意思了?”說著就把我拉到了她的小賣店里。我坐在小板凳上看她忙前忙后地為我泡茶。
她把一杯溫?zé)岬牟瓒藖斫o我,說:“你先坐著喝口茶,你爸媽回來了我能看到!蔽以谀茄U裊的霧氣中仿佛看到她那張笑盈盈的'臉。淺嘗一口,一股暖流仿佛從趾間涌到了天靈蓋。醇厚的茶香流連在我的唇齒之間,即便我這從不會(huì)品茶的人,都品到了茶中所有的美好。心中突然升起一種感動(dòng),好像被一種無法言說的情感所溫暖。我想那是大嬸的真情吧,就像這杯溫暖的茶。
那份真情無比普通,不似烈火那樣有熾熱的高溫,但就如這杯茶一樣有溫暖人心的力量,這樣,也就夠了。
我仿佛聽到什么滴滴答答的聲音,我想,那大概是我的心被融化的聲音吧!
溫暖的記憶作文12
無意中,摸到了一幅照片。照片上的我大概六歲,一手沾了一下蛋糕,一手把奶油抹到弟弟臉上,害得他們成了小貓……
回憶起來,這天是我的六歲生日。那天,天氣格外炎熱,等吃蛋糕,我和弟弟都等出了汗。
“彭噠!”一聲,門開了。我和弟弟爭(zhēng)先恐后地、像風(fēng)一般跑出去,高興地迎接?jì)寢。正?dāng)大家前前后后找著蛋糕時(shí),媽媽開口了:“這個(gè)生日,大家要過得更愉快點(diǎn),為了達(dá)到這個(gè)效果,我們就……”強(qiáng)烈地好奇心漫過了對(duì)蛋糕的欲望,我們看著媽媽的臉,只見媽媽神秘兮兮地,“今天——我們自己來做蛋糕嘍!”弟弟歡呼著,起初我有些不高興,認(rèn)為媽媽故意不讓我吃蛋糕,但看到各式各樣的`制作工具,就立刻產(chǎn)生了興趣。
由媽媽領(lǐng)頭。只見她挽起袖子,將雞蛋打入攪拌桶內(nèi),加入白糖,用攪拌器攪拌均勻。而爸爸呢,則是把烤箱預(yù)熱到180度。奶奶在一旁將低筋粉和可可粉用篩子篩過,輕輕地倒入攪拌桶中,并加入溶化且冷卻的白脫油和脫脂牛奶,攪和均勻成蛋糕司。爺爺接過蛋糕司后,將它裝入墊紙,放在烤盤里的蛋糕圈內(nèi),并用手順勢(shì)抹平,進(jìn)烤箱烘烤。蛋糕大約烤了30分鐘,已經(jīng)熟透了,被放在了蛋糕板上。等媽媽把白奶油涂在了蛋糕全身,它便像一個(gè)大大的雪球被哪個(gè)調(diào)皮的小家伙給削成了冰盤(那個(gè)在冰上打高爾夫的東西),F(xiàn)在我要大顯身手了!我拿起奶油袋就瞎往蛋糕上擠——一只小兔子、一棵小草,一朵鮮花、一個(gè)我,哦,不對(duì),一個(gè)幸福的家……咳咳,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!現(xiàn)在是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是最后一步了!爺爺雙手顫抖地往滿是涂鴉的蛋糕上用奶油寫下“常楚玥生日快樂”三個(gè)大字!鞍!”弟弟興奮得叫了起來!
我要開吃了!弟弟擺出一副“吃死不償命”的架勢(shì),一勺又一勺地往嘴里送。我也不甘示弱,搶起幾勺,好像都沒有在乎爸爸媽媽爺爺奶奶的感受額……不知是誰帶頭,往無辜的我臉上涂了一些“雪化膏”,氣得我不管三七二十一,看見一個(gè)人就往他臉上送奶油。哈哈哈哈,現(xiàn)在全家人臉上都被我寫了個(gè)“王”……
現(xiàn)在想起來,那么溫馨的場(chǎng)面,如果是在這時(shí)學(xué)習(xí)壓力如此重的情況下,已經(jīng)不可能發(fā)生了吧……我這才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我的臉上布滿了某種液體……
溫暖的記憶作文13
時(shí)光如流水,它的匆匆奔跑帶走了很多東西,卻過濾下了屬于我的今冬最溫暖的記憶。
一天早晨,我剛走到教學(xué)樓那里,子銘小朋友蹬蹬蹬跑到我跟前:“老師,早上好!”冬天的早晨,我收到了最清脆的問候。到教室里,我不忘夸獎(jiǎng)子銘小朋友:“剛才,子銘小朋友對(duì)我說了一聲‘老師,早上好!’,我心里美極了!”其余的孩子安靜地望著子銘,眼里滿是贊美和羨慕。“老師,什么是心里美呀?”子銘忽閃著大眼睛不解地問我!靶睦锩谰褪切睦飿,高興、開心,你的問候使老師非常高興!彼臐M意足地點(diǎn)點(diǎn)頭:“老師,我知道了!
讓我想不到的`是以后的每天早晨,我都會(huì)收到每個(gè)孩子的問候。我美美地享受著世上最純凈的聲音。
一次家長(zhǎng)會(huì)上我不經(jīng)意地說了一句:“誰那里有用過的廢舊打印紙,可以帶到學(xué)校里來,我用反面給孩子印點(diǎn)東西什么的,也許有用。”一天中午,子厚小朋友的媽媽抱著一大摞的印刷紙送到學(xué)校里來,正如她把給自家孩子買的繪本、童話書分享給班里的小朋友一樣,是那樣的慷慨和無私。班里有這樣的家長(zhǎng),我和孩子們有福了。
一年級(jí)的孩子特別淘氣,老師需要多說好多話。這不,兩個(gè)月了,我的嗓子時(shí)好時(shí)壞,哪一天用嗓過度,就會(huì)變得沙啞,這時(shí)候,子厚小朋友總不忘提醒大家:“不要說話了,老師的嗓子都啞了!”有這樣體貼的小男生,老師真幸福。
“張校長(zhǎng)在我們簽到大廳的門后,悄悄地放了一臺(tái)擦鞋機(jī).....”在會(huì)議的尾聲,范校長(zhǎng)透露了這樣一個(gè)溫暖的消息。不張揚(yáng),不作秀,張校長(zhǎng)總是用最細(xì)微的方式關(guān)心著我們。他倡導(dǎo)幸福教育,他也正用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“幸福”二字的真正涵義。
日子滴在時(shí)間的流里,沒有了影子,也沒有了聲音,但它卻給我留下了今冬最溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文14
在我的記憶中,有的令我難忘,有的令我開心,有的令我傷心……可那一次,我真正體會(huì)到了母愛的溫暖,把那一幕幕的場(chǎng)景深深印在了我的腦海里,使我永生難忘。
那是一天夜晚,堆積成山的作業(yè)源源不斷地向我涌來,我奮筆疾書,眼看作業(yè)就要清掉了,可一道數(shù)學(xué)思考題擋住了我前進(jìn)的'道路。我用了整整兩張草稿紙也沒算出來。眼看著時(shí)間一分一秒地過去了,可我仍然一竅不通。媽媽看了,也陪在我的身旁幫我。
突然,媽媽的一聲“我算出來了!”打破了夜晚的寂靜。她一步一步地反復(fù)講給我聽,可我的一道驗(yàn)算,又讓媽媽垂下頭來繼續(xù)思考。突然,我身體一抖,打了個(gè)噴嚏,媽媽見了,急忙脫下自己的外套披到我身上。我又連續(xù)地打了幾個(gè)噴嚏,媽媽關(guān)切地對(duì)我說:“皓皓,這樣,我給你熱一杯牛奶喝,好嗎?”我不耐煩地答應(yīng)了。很快,媽媽那急促的腳步聲便消失在我的聽覺中。
媽媽“呼呼”喘著氣,并把熱牛奶遞給我。我很不在意,把牛奶放到了桌旁。
媽媽拍拍我的肩,說道:“等會(huì)再做這道題目吧,先喝牛奶,冷了,就一點(diǎn)效果都沒有了,快喝!”我拿起牛奶,一飲而盡,抹了抹嘴角,繼續(xù)埋頭探進(jìn)“數(shù)學(xué)世界”。
好像,也許是這杯熱牛奶起了功效,我的思路瞬間明朗起來,找到了解題方案。而這時(shí),媽媽似乎也懂了。我們母子倆共同研究,這畫畫,那寫寫,終于,這道“超級(jí)難題”被我們破解了。
這牛奶無比的溫暖,而這背后有著怎樣的一種情呢?沒錯(cuò),它就是母愛,帶著另一種溫暖,陪伴著我。
這一件事,帶給了我最溫暖的回憶。
溫暖的記憶作文15
落日的余暉,從窗戶溜了進(jìn)來。我坐在窗邊,感受著陽光的溫度。而在我的腦海中,也有同陽光一樣溫暖的記憶一一
那年,我八歲。那時(shí)的我喜歡迎著風(fēng)奔跑。當(dāng)風(fēng)從身邊經(jīng)過時(shí),你會(huì)感到一陣清涼,也就在那時(shí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次,我在家門口發(fā)呆,突然,一只小蟲飛入了我的視野,我的'興致突然來了。于是,我便跟著那小蟲,準(zhǔn)備抓住它。那是一只紅色
的甲殼蟲,背上有許多小斑點(diǎn),酷似七星瓢蟲。可惜,它不是。
我也曾因那小蟲是不是七星瓢蟲而和伙伴們起了爭(zhēng)執(zhí)。直到最后母親叫我回家時(shí),我們才"罷休”,F(xiàn)在,我不會(huì)再這樣了。因?yàn)殡S著視野的開拓,那小蟲到底是不是七星瓢蟲,已經(jīng)成為了腦海中的回憶。而這童年中有趣的一幕,便成為了我心中最溫暖的記憶。
那時(shí),是夏天。那時(shí)的我很膽小,特別是在面對(duì)犬類動(dòng)物時(shí)。 哪怕是只小狗朝我跑幾步,我都會(huì)嚇得趕緊往家跑。我有一個(gè)很好的朋友,她呢,什么都好,就是太損了,因?yàn)樗,養(yǎng)了一只狗。一開始她還不知道我怕狗,當(dāng)她知道時(shí),她便天天抱著那只小狗來找我
,我哪兒敢再接著玩。∷膊唤橐,反正就是天天抱著小狗,見到我時(shí),說幾句“損我”的話,將小狗突然舉到我面前而已。我是怎么做的呢?嘿嘿一一我被嚇得不敢出門了。當(dāng)然是在她天天抱著狗的寒假時(shí),直到那一天的到來:她的小狗被她的姑姑抱走了,說是想養(yǎng)一個(gè)寒假。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),不禁哈哈大笑起來,心中想:“看你怎么整我!”誰知,她又將鄰居家的狗狗抱來了。我的上帝!這樣有趣的一幕,也成為了我心中溫暖的記憶。
那次,是考試。那時(shí)的我認(rèn)知尚淺,但這些對(duì)于一場(chǎng)一年級(jí)的普通測(cè)式來說,根
本就不算什么。試卷發(fā)下來后,我二話不說直接開始做題,遇到不會(huì)的就先空著。當(dāng)我停下筆,看著那四分之一的空題時(shí),我不禁想:“三年級(jí)的知識(shí)在這場(chǎng)四年級(jí)的水平測(cè)試卷上顯然不夠用。 彪S著時(shí)間的推移
,那一個(gè)個(gè)空白已經(jīng)被我填滿。雖然有些
都是蒙的,但萬一蒙對(duì)了呢?所以,每次考試,我都會(huì)盡量遵守一個(gè)“黃金法則":寧可瞎寫也不空著。那么在這場(chǎng)考試中,我得了多少分呢?算了,不告訴你了!太丟人了!每次考試都會(huì)在我的腦海中刻下新的一筆。在收獲知識(shí)時(shí),我也收獲了許多溫暖的回憶。那場(chǎng)場(chǎng)考試,成為了我心中溫暖的記憶。
為了小蟲與伙伴爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)樾」繁粐樀貌桓页鲩T,由于考試使我變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。這一幕幕,都是我心中最溫暖的記憶.
【溫暖的記憶作文】相關(guān)文章:
溫暖的記憶作文08-10
溫暖的記憶作文04-11
溫暖的記憶08-27
溫暖的記憶04-25
溫暖的記憶作文(熱)12-16
[精華]溫暖的記憶作文04-24
(熱門)溫暖的記憶作文08-15
那些溫暖的記憶作文04-21
溫暖的記憶作文(合集)05-15
記憶中的溫暖作文06-04