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牽手的作文

時(shí)間:2025-02-11 00:00:42 好文 我要投稿

牽手的作文【集合15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的牽手的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

牽手的作文【集合15篇】

牽手的作文1

  我家里有許多本影集,我是影集里的主角。所有相片中,給我印象最深的是與媽媽手拉手的那幾張。

  第一張是我才出生的時(shí)候。那時(shí)我還在睡胎覺,依在媽媽的身邊,媽媽側(cè)身拉著我的右手,像是在數(shù)1、2、3、4、5。媽媽的`臉上溢滿了幸福的微笑……

  第二張是我學(xué)走路的相片。我的頭上扎著兩個(gè)朝天辮,流著口水,正從小板凳上起身的樣子,我的雙手伸向媽媽。媽媽在我對(duì)面坐著,離我有一步之遙,媽媽在微笑著向我伸出雙手……

  第三張是我去幼兒園上學(xué)。第一次離開家,到一個(gè)陌生的地方,去和許多陌生的老師、同學(xué)們相處。我哭著不肯離開,緊緊抓著媽媽的手不肯放……

  第四張是我的生日照,是我十歲生日時(shí)拍的。媽媽給我戴上生日發(fā)圈,拉著我的手,眼光中充滿了期待……

  這些相片記錄了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。但媽媽不知道,還有一張相片,是無形的,它深深印在我的心里。

  那是去年的某一天,我在醫(yī)院縫手上傷口時(shí),媽媽輕輕托著我手的情形。那天我一不小心撞碎了門上的玻璃,流了好多血。醫(yī)生拿著針在我手掌上縫啊縫,我看到媽媽的眼里蓄滿了淚水。醫(yī)生縫的時(shí)候還把食指伸進(jìn)傷口摸啊摸的,媽媽驚叫起來:“不要不要!她會(huì)疼的!”媽媽不知道,其實(shí)我不怕。有媽媽托著我的手,我就覺得很安全了。

  感謝媽媽!成長(zhǎng)的路上,有您的手相牽,我很幸福!

牽手的作文2

  請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下當(dāng)我們的生活充滿歌聲和微笑,生活將會(huì)變得陽(yáng)光、和諧、溫馨。

  雨果曾說過:“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色!钡拇_如此,微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變得友善。

  有一次,一位蓬頭垢面的乞討者將手伸到了屠格涅夫面前,但他找遍身上的.每一個(gè)角落,什么也沒找到。于是,他緊緊握住乞討者的手,微笑著說:“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶錢了!倍瞧蛴懻哐劾镩W耀著異樣的光芒,感動(dòng)地說:“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)!”

  當(dāng)今社會(huì),人們?nèi)諠u冷漠,對(duì)名利的追逐讓人們失去了微笑的本能。才會(huì)出現(xiàn)小悅悅被車輾后,十八個(gè)路人的冷漠無視,當(dāng)一位拾荒阿婆伸出她溫暖的雙手,抱起小悅悅時(shí),讓人們沉睡的良知驚醒,阿婆面對(duì)鏡頭,露出憨厚的微笑,給這失色的秋天帶來一份暖意。

  一個(gè)人的微笑換來理解,一群人的微笑構(gòu)筑和平,人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些小小的碰撞,如果雙方都充滿怒氣,互不相讓,一場(chǎng)爭(zhēng)斗是難以避免的,輕則兩人受傷、結(jié)怨,重則危害到各自的家庭。如果雙方都微笑著表示自己的歉意,相互理解,我想沒有解不開的結(jié)。每個(gè)人都微笑著對(duì)待身邊的人,暴力和血腥將遠(yuǎn)離我們。

  在長(zhǎng)沙街頭出現(xiàn)了這樣一個(gè)賣藝團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的成員都是身高不足1米的“小矮人”,他們天生殘疾,在生活中會(huì)受到一些人的歧視,就業(yè)也很困難,但他們始終帶著微笑,用他們充滿激情的表演,給那些成天只知忙碌的人們帶來快樂,有人問他們:“你們?yōu)槭裁催@么快樂呀?”他們歡快地回答:“快樂是一天,不快樂也是一天,為什么不快快樂樂過好每一天。他們用最樸實(shí)的話語(yǔ)告訴大家最簡(jiǎn)單的人生真諦:笑對(duì)人生。

  網(wǎng)絡(luò)新聞中報(bào)道一些風(fēng)華正茂的人跳樓事件,這種新聞讓人痛心疾首,這些人都很脆弱,把幸福和快樂建立在擁有財(cái)富、地位和權(quán)力上,一旦失去這些虛幻的光環(huán),仿佛到了世界末日,不知道生命才是最寶貴的。如果他們有一顆樂觀又堅(jiān)強(qiáng)的心,我想他們現(xiàn)在一定還在呼吸這世界上的新鮮空氣。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管是失敗還是痛苦,讓我們用良知、友善、樂觀和微笑牽手,那么我們的人生也在微笑之中,開出朵朵幸福之花。朋友們!快亮出你們的微笑,和微笑牽手吧!

牽手的作文3

  一路上車開的很平穩(wěn),我安靜的看著車窗外,路上車輛很多,一(輛)緊隨著一(輛),穿梭在馬路上。路兩旁的綠化帶上開滿了五顏六色的小花,在陽(yáng)光的照射下,格外的賞心悅目。一路欣賞著這春日美景,如癡如醉。不知不覺中,到了目的地——象山。

  這座山真的太高了,而且很(陡)峭。全部都是蜿蜒小路,還特別的窄。只見我迫不及待的沖了上去,一路小走著,就在快到墓地時(shí),我的體力開始不支了,整個(gè)腿都麻木了。我朝身后的媽媽看去,只見媽媽比我還吃力,汗水布滿了她的額頭,氣喘吁吁的?吹竭@一幕,我顧不上已經(jīng)麻木的腿,伸出手,對(duì)媽媽說:“我牽著你走!”媽媽抬起頭看了我一眼,含笑拉住我的手。我使出最后一點(diǎn)力氣,一路拉著媽媽爬到了墓地。

  我們倒地而坐,完全沒有了力氣。爸爸和和姨父拿著鐮刀清理著墓地上的雜草。很快,他們就把雜草清理干凈了。我和媽媽也休息的差不多了,慢慢的爬起來,給祖先們獻(xiàn)花磕頭。我太累了,頭就猛得往下磕去(,)好疼啊!眼淚不禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸和姨父看到了,卻笑了起來,(都說)我這頭磕的太認(rèn)真了,老祖宗一定會(huì)保佑我考上大學(xué)。聽到這話,居然把我也給逗笑了。于是,一群人哈哈大笑起來。

  俗話說,上山容易下山難。這話真的不假。山坡(陡)峭,每走一步都是那么艱難。加上上山時(shí)耗損了體力,整個(gè)人很累很累。突然,一個(gè)不留神踩了個(gè)空。完了!我是不是要被摔死了!我感覺周圍的空氣都在慢慢的流淌。(千鈞一發(fā)之際),感覺到我的手被什么拽住了!我緩慢的睜開雙眼,原來是媽媽及時(shí)拽住了我,救了我一命。

  頃刻間,我的'眼淚已經(jīng)填滿了整個(gè)眼眶,感動(dòng)的說不出話來。媽媽溫柔的對(duì)我說:“寶寶,別怕,媽媽牽著你走!”溫暖的言語(yǔ),讓我不自覺的緊緊抓著媽媽纖細(xì)的小手(。)一路上,緊隨著她的腳步慢慢的向下走去。媽媽也牢牢的抓著我的手,生怕我又栽跟頭。我們彼此都握牢對(duì)方的手,互相攙扶。終于安全下了象山。

  山腳下,我和媽媽手拉著手,走到指定燃燒草紙的地方。“噼里啪啦”響起燃鞭炮聲音,震耳欲聾,但是我眼睛不禁又濕潤(rùn)起來,耳邊依然回響著媽媽的那句話:“寶寶,別怕,媽媽牽著你走!”

牽手的作文4

  翻開手中的詩(shī)冊(cè),漫步在古詩(shī)的長(zhǎng)廊中,感受你們離別的不舍,滿腔的怨訴,你們的豪放,你們的`惆悵,你們的郁結(jié)及你們抒發(fā)的人生感慨,沉醉于你們?nèi)A麗精美的辭藻及妙不可言的意境中。好想牽住你們的手,和你們一起吟讀詩(shī)句……

  你,豪放不羈,你,胸懷大志,你,腳踏長(zhǎng)安,在天子腳下譜寫出屬于你的傳奇。金殿上,你佯裝喝醉,“力士脫靴,貴妃研磨”,但,他們卻容不下你,終于,有一天,你如火山噴涌而起:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”說罷,你甩袖而去,從此,散發(fā)弄舟,留下一個(gè)千古神話。我想緊握你的手,在挫折面前,毫不畏懼道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谝鈿庀?xí)r,道一聲“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!薄

  李白,如果有一杯酒,我能否與你同醉?

  月圓之夜時(shí),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!笔悄銓(duì)弟弟蘇轍的思念,“高處不勝寒”是你難鳴的悲怨。你的一生歷經(jīng)坎坷,往事總能讓你無比感慨,然而,你卻不會(huì)被磨難壓垮,你聽,獵獵秋風(fēng)中有一首歌在傳唱“大江東去,浪淘盡……”

  我想緊握你的手,與你一道“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!

  蘇軾,如果有一把劍,我能否與你共舞?

  你,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。”你,“心較比干多一竅,病如西子勝三分!蹦悖p皺著兩道秀眉,無力地纖纖玉手,軟軟地握著手中的花鋤,將無數(shù)落紅埋于土中,隨風(fēng)而去。

  其實(shí),你也時(shí)常期望如這落紅一般“一抔靜土掩風(fēng)流”。寄人籬下,幸?赏豢杉,一切都在你心中留下了疤痕,你哀怨道“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”子鵑啼血,是你留下的千年不變的詠嘆調(diào)。

  林黛玉,如果有一把琴,我能否與你同唱?

  斟一杯花茶,任清香繚繞思緒。

  給我一次牽手的機(jī)會(huì),我想緊握你們的雙手!

牽手的作文5

  每張照片,都是生活的剪影,每張照片,都是時(shí)光的凝結(jié)。從踏入小學(xué)校門到如今畢業(yè),我們留下了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。

  我的相冊(cè)里有一張?zhí)貏e的照片,我牽著一個(gè)小女孩的手,停留在新生簽名墻前,那畫面很美。

  那時(shí)我上五年級(jí),身為大隊(duì)干部的我,要參加一年一次的“新生迎接會(huì)”。我站在紅毯旁邊,看到了一個(gè)剛?cè)胍荒昙?jí)的小女孩。我伸出手要去牽她,可她似乎有一點(diǎn)受寵若驚。等我表明了自己的身份后,她才松了一口氣,好像懸著的心穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈浠亓诵姆俊?/p>

  當(dāng)她的手伸過來時(shí),我細(xì)細(xì)端詳那只手,粉嫩嫩、紅撲撲的,像出水芙蓉。我?guī)е叩胶灻麎η啊K斐瞿侵赡鄣碾p手,一只手扶著墻,一只手顫顫巍巍地寫著名字。長(zhǎng)發(fā)不及腰的她正專心致志地寫著,眼里透出了無比認(rèn)真的神情。太陽(yáng)似乎也好奇,稍稍地探出頭來,天空亮了幾分。一名攝影師悄悄拍下了這一幕,那個(gè)畫面很美。

  我不禁想,當(dāng)初我們也是被老師牽著手走進(jìn)來的。那時(shí),稚嫩的我們像一個(gè)個(gè)小精靈,對(duì)新校園新老師充滿著好奇,我們也是在牽手里成長(zhǎng)的.。兩只溫暖而大小不一的手牽在一起的時(shí)候,我不禁思考、體悟我們走過的歲月。當(dāng)我們不經(jīng)意間伸出手去牽住別人的時(shí)候,想起昔年的今天,別人也牽著我們的手,我們會(huì)恍然大悟——我們長(zhǎng)大了。

  在一張張照片里,我們正在慢慢長(zhǎng)大。正是這些定格下來的一張張照片,見證著我們一步步成長(zhǎng)。

牽手的作文6

  十七歲,是一個(gè)如夢(mèng)般的年紀(jì),同時(shí)也是最容易受到傷害的年紀(jì)。這一年,我體會(huì)到了人生中最悲痛,最刻骨銘心的愛。

  或許在很多人的眼里十七歲還只是一個(gè)孩子,一個(gè)不懂的什么叫“愛”的小傻瓜。如果你是這樣想的那你就錯(cuò)了,十七歲是每個(gè)人最純潔最單純最容易懂得關(guān)心對(duì)方的年紀(jì)。而我,就在十七歲遇上了一個(gè)讓我終身難忘的人,就是這個(gè)人讓我變的渾渾噩噩,變得看不懂自己。

  那時(shí),我還只是個(gè)快要初三畢業(yè)的學(xué)生,在那之前我一直是一個(gè)傻傻的,懵懂的小女孩兒。在這個(gè)含苞待放的年紀(jì)我卻不知所措了。原本以為自己會(huì)平平淡淡的過完這一學(xué)期,但是他的出現(xiàn)打破了原本的計(jì)劃。他叫“宇”是個(gè)白白凈凈胖胖嘟嘟的干凈小男孩,從沒體會(huì)過愛是什么感覺的我,在這個(gè)如花的年紀(jì)選定了相守一生的人。我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的彼此了解成為了全學(xué)校都羨慕的神仙眷侶。呵呵,我們每天都是這樣平平靜靜的在學(xué)校里度過,晚上放學(xué)的時(shí)候會(huì)一起手牽著手,說說笑笑的走出校園。

  可是,好景不長(zhǎng),就要畢業(yè)了大家都在商量自己的志愿,我們也和自己的家長(zhǎng)商量著。但是他的成績(jī)很好是要去二中的,就在這個(gè)時(shí)候我下定了決心,不可以因?yàn)槲揖妥屗艞墝W(xué)業(yè),所以我就做出了決定,“我們分手吧“”為甚麼“因?yàn)椤驗(yàn)槲也粣勰懔,我愛上別人了”我在墻角里偷偷的看到了他傷心的樣子,那一刻,我的.心,撕心裂肺的疼痛,我不知道我這個(gè)決定會(huì)讓他如此傷心。也就是因?yàn)樗麄牡臉幼游抑懒怂钦嫘膼畚业,我開始后悔自己的決定了,可是……我不能這樣做,我必須離開他。因?yàn),我也一樣愛他。就像一首歌一樣“有一種愛叫做放手”呵呵,或許就是這個(gè)意思吧!

  就這樣,我們一直沒有聯(lián)絡(luò)。不過我不后悔自己當(dāng)初的決定,至少讓我知道了他很愛很愛我。

  “宇”我相信我們之間的感情不會(huì)變,因?yàn)槲覀兗热灰呀?jīng)牽了手就不要輕易的拋棄對(duì)方。我知道,你還是愛我的,對(duì)嗎?我始終沒有忘記你,因?yàn)槲疑砩系囊徊糠忠呀?jīng)屬于你了,你知道是哪里對(duì)嗎?那里有你的名字,我相信你會(huì)記得的!宇……我愛你!

  這是我真實(shí)的校園故事,我希望他可以看到這篇屬于我們兩個(gè)人的日記……

牽手的作文7

  你是唯一,生命中有你才幸福。

  ——題記

  白駒過隙,歲月緩緩地流過,驀然回首,成長(zhǎng)的路上,你牽著我的手一起走過,生命中有你才幸福。

  那一年,我三歲,你牽著我的手,走在鄉(xiāng)下熟悉的那條小路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),調(diào)皮地勾起我們的衣角。遠(yuǎn)處,金黃的麥子也隨風(fēng)擺動(dòng),好象一片金色的海洋,又象一張鋪在地上的巨大的毯子,在快樂地享受著秋風(fēng)的輕撫與親吻,麥田里不時(shí)傳來一陣陣麥子們的'歡笑——“沙沙,沙沙”,這與秋風(fēng)的“刷刷”聲有機(jī)地合成一支美妙的交響曲,麥浪在這首交響曲中隨風(fēng)翩躚起舞……的美好的季節(jié),美麗的風(fēng)景中,生命有你才幸福。

  那一年,我七歲,你牽著我的手,坐在裝滿童年夢(mèng)想的秋千上,你翻開那本有著無數(shù)名篇的古詩(shī)書,教我念到:“離離原上草,一歲一枯榮”,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”……我學(xué)著你臉上的神情,跟著你一句一句地讀著,甚是驕傲,仿佛那詩(shī)是自己寫的一般,微風(fēng)送來陣陣花香,輕輕地撩起你的發(fā)絲,陽(yáng)光掠過你慈祥的臉龐,你回回頭,沖我一笑,溫暖了我的童年,在這美好的季節(jié),美麗的風(fēng)景,生命中有你才幸福!

  現(xiàn)在,我十三歲了,我們一起在那條充滿童年回憶的小路上散步,雖然我已與你同肩高了,但還是習(xí)慣牽著你的手,吹著盛夏的微風(fēng),你的手已有些粗糙了,卻依舊有力,我抬頭看看現(xiàn)在的你,不知何時(shí),我長(zhǎng)大了,歲月卻也在你的臉上留下了深深的痕跡,我思緒萬千,想起了那個(gè)為了不愛吃早餐的我精心準(zhǔn)備早餐的你,想起了那個(gè)怕我忘記吃早餐的你,想起了那個(gè)在我復(fù)習(xí)到深夜為我端來一杯熱牛奶的你,我鼻子一酸,不禁淌下淚來……,在這美好的季節(jié),美麗的風(fēng)景,生命中有你才幸福!

  依舊停留在你牽著我的手的那段記憶中,卻不覺發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,你老了,我希望就這樣一直牽著你的手,因?yàn)樯杏心悴判腋#?/p>

  寫后小記:看見幸福兩個(gè)字,想起了很多關(guān)于幸福的事情,但是最讓我感到幸福的是牽著母親的手,與母親并肩散步,不管是兒時(shí),還是現(xiàn)在,亦或是將來,一直牽著母親的手走下去,享受人間最美好的幸福。

牽手的作文8

  冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一個(gè)個(gè)春天的精靈,還是北風(fēng)呼嘯吹來的悲壯與凄涼?是大雪紛飛送給孩子們意外的驚喜,還是動(dòng)物入穴做一個(gè)漫長(zhǎng)的美夢(mèng)?

  或許,冬天的手是麥苗蓋著被褥,等待時(shí)機(jī)破土而出,是農(nóng)民們放下農(nóng)具,期待著來年再獲豐收,抑或是孩子們爭(zhēng)分奪秒博覽群書,還是大考沖刺,來迎接一個(gè)快樂的假期?

  牽著冬天的手,讓我們?cè)跔N爛的.年華里沐浴詩(shī)的光輝,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天一陣陣緩緩的款步、一段段動(dòng)人的童話、一首首瑰麗的詩(shī)篇!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅!绷谠@句詩(shī)絕妙地表現(xiàn)了冬天萬籟俱寂的別樣情趣。“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧!秉S昏時(shí)分,詩(shī)人劉長(zhǎng)卿于芙蓉山腳下巧遇農(nóng)家主人,適逢天降大雪,故有感而發(fā)。嚴(yán)寒之夜,大雪紛紛,岑參心生感慨,揮筆寫下“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蹦闱,凄涼而壯麗,浪漫又豪放,冬天是多么富有詩(shī)意!

  牽著冬天的手,讓我們?cè)诿匀说难┮轨o悄悄孕育著美麗的夢(mèng),用敏銳的眼睛去捕捉新年來臨那美妙的一瞬,用靈異的筆觸去描繪寒冬獨(dú)特的風(fēng)情!皼_破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,奔馳過田野,歡笑又歌唱……”圣誕雪夜,皮彭特傾注精力,把《鈴兒響叮當(dāng)》這一名曲作為獻(xiàn)給世人的圣誕禮物,歌中沒有上帝,沒有圣誕老人,有的只是風(fēng)雪彌漫的冬夜、穿越寒風(fēng)的雪橇上清脆的鈴聲,有一路的歡笑歌唱,有不畏風(fēng)雪的年輕朋友的美麗邂逅,更有童話世界般的美好與純真。“如果春天已經(jīng)到來,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊把冬天喻為春天的使者,寓意深刻,令人浮想聯(lián)翩……

  牽著冬天的手,你就牽住了無數(shù)文人墨客的靈感之源。牽著冬天的手,你便可以做一粒種子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待著生根、抽芽、吐葉、開花,待來年送人一個(gè)燦爛的春天!

牽手的作文9

  牽手,是生活中多么平常的一個(gè)動(dòng)作。我們每天和同學(xué)牽手,和父母牽手,但是誰(shuí)又曾感受過牽手的真正的意義呢?

  我感受牽手是一種愛。父母小時(shí)候經(jīng)常欠著你的嬌嫩的小手,怕你走丟,怕你跟不上。我小時(shí)候父母接我回家時(shí),牽著我的手穿過了馬路。牽著他們的手穿過馬路。當(dāng)我欠著他們的手走到馬路中央時(shí),感覺我四周都是銅墻鐵壁,而我?guī)е@銅墻鐵壁,穿越者車海。父母牽著我的手保護(hù)著我。

  我感覺牽手是一種鼓勵(lì)。記得有一次去攀巖,和爸爸一起,剛開始還狠輕松,課越到后來越困難。爸爸先爬上去,在上面俯視著我而我時(shí)不時(shí)抬抬頭,用渴望的眼神望著爸爸,好像嚴(yán)重還出現(xiàn)一只手,可以觸摸爸爸的手心,希望爸爸可以在最后拉我一把。我努力的爬,汗流浹背,伸手上去抓東西都感覺是最遠(yuǎn)的距離?斓街攸c(diǎn)了,我抬頭給爸爸一個(gè)肯定的.眼神。爸爸身處他那散發(fā)光芒的手。這是,我不再是顫微微地手而是一直有力量的手伸向爸爸,我牽住爸爸的手,感覺所有的累就在此時(shí)消失了。爸爸和我牽手不僅是牽手,我感覺他還把身體中的力量創(chuàng)給我,以鼓勵(lì)我努力攀登。爸爸牽我的手給我力量。

  牽手,雖為平常一件普通的事,但是它給我們力量,鼓勵(lì),以在我人生中去銘記父母的愛喝堅(jiān)持……牽手,它不平凡。

牽手的作文10

  并不是所有人都能夠把那種心酸堂而皇之的掛在臉上,即使沒掛在臉上,那心酸一分也不會(huì)少。

  一直以來,我與父母都有一層隔閡,從來不想和他們說話,這是對(duì)他們的懲罰,丟下我的懲罰。我一直都在奶奶家,他們一年來看我一次,我很恨他們,為什么都下我。我試圖忘掉他們,但每一次都是徒勞,夜晚時(shí)思緒泛濫,我總會(huì)躲在被窩里涕不成聲。

  暑假的時(shí)候,他們把我?guī)У酱蟪鞘腥チ恕3酝觑埡,他們說要出去散散步,家里很悶。我沒說什么,但也跟了出去。

  一路的風(fēng)景不錯(cuò),沒有農(nóng)村夜晚的冷清,而是一片燈光,比那白天還要亮,我們卻沒有說話。

  一只大大的手掌忽然握著了我的小手,我驚呆了,這溫暖的.手,竟沒有夏天的狂熱,暖暖的,這是有史以來第一次感受到的溫暖,它竟然在夏天,那是爸爸的手。

  那只手上有很多繭,粗糙不堪。他們到底來這里干什么呢?不就是開個(gè)店而已嗎?為什么雙手會(huì)這樣呢?但我沒敢開口問,手也沒松開。

  媽媽開口說話了:“明天我?guī)闳タ纯,我們工作的地方。?/p>

  第二天早晨,早早的被她拉了起來,強(qiáng)忍著不滿,和她一起去了。那個(gè)店很小 ,小到被埋沒在這大城市里。貨很多,他們?cè)诶锩婷β抵?,收貨,數(shù)貨,搬貨,雙手從沒停過,心里突然有一種心酸,那好像是不該有的吧!不知道該哭該笑 。

  手里是否還有那手掌的溫度,我忘了,沒有感覺了。但以后,那種牽手感覺,我會(huì)想念的,想念到,一輩子和他們牽著手,看夕陽(yáng)西下,看太陽(yáng)東升。

牽手的作文11

  成長(zhǎng)的道路對(duì)每個(gè)人來說都是崎嶇不平的。在灰色的記憶中,在風(fēng)雨的侵襲中,總有一個(gè)人牽著我的手,牽著我走出困境,走出風(fēng)雨。我感謝這個(gè)人。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,我喜歡媽媽牽著我的手。我媽媽的手很大,很溫暖。她總是把我的小手緊緊地握在她的大手掌里,直到它出汗。我媽媽的`手總是溫暖的,我的小手在大的手里感覺很安全。當(dāng)我和媽媽一起過馬路時(shí),她也緊緊地握著我的手,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼。但我知道這是我母親對(duì)我的愛。當(dāng)我想到它的時(shí)候,我并不感到任何疼痛,但是其中一些來自甜絲絲。

  我記得我在五年級(jí)的時(shí)候,在一次考試中,我考得不好。我對(duì)此非常沮喪。當(dāng)我媽媽知道后,她安慰我說,"兒子,沒關(guān)系,下次再試一次。"因此,我媽媽每天都給我仔細(xì)認(rèn)真的講題。在未來的考試中,只要我想起媽媽對(duì)我說的話,我就會(huì)充滿信心。果然,我的成績(jī)有所提高。當(dāng)我開心的時(shí)候,媽媽提醒我不要因?yàn)槲胰〉昧艘恍┏煽?jī)就自滿。

  就這樣,媽媽帶我度過了幾個(gè)炎熱和寒冷的季節(jié)。那時(shí),那個(gè)喜歡讓媽媽牽著手的小男孩隨著時(shí)間的推移也變成了一個(gè)大男孩。但在我心里,我小時(shí)候的場(chǎng)景永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

  書總是一頁(yè)一頁(yè)地翻過,成長(zhǎng)之路總是一步一步地走。在成長(zhǎng)的過程中,在成長(zhǎng)的道路上,我的母親一直牽著我的手走過風(fēng)風(fēng)雨雨,教會(huì)了我很多東西!

牽手的作文12

  回一趟老家,忘不了抽空陪妻子到縣城里逛逛。我不得不驚嘆,小縣城近年來翻天覆地的變化,幢幢高樓如雨后春筍般拔地而起,人流,車流川流不息,小縣城一片忙碌的景象。

  早年的縣城十字路口沒有紅綠燈,現(xiàn)在的小縣城也像城市一樣,多處的紅綠燈,指引著車輛安全出行行駛。盡管有電子警察引導(dǎo),但這幾年,小縣城的車禍還是不斷發(fā)生。特別是摩托車,電動(dòng)車的大量上路行駛,造成了巨大的交通隱患。車禍悲劇不時(shí)上演,車禍的情景常常讓人不忍卒睹。

  妻子陪我過馬路,特別是橫過車流不息的馬路時(shí),她總是下意識(shí)地拉緊了我的手。就在她和我牽手的那一刻,我的內(nèi)心瞬間涌起一股暖流,一種觸動(dòng)和震顫,我似乎感受到她對(duì)我的依靠,腦海里的安全意識(shí),不由加重了幾分。

  其實(shí),這些年,為了謀生糊口,我一個(gè)人在外面漂泊。妻子體弱多病,一直在家休息。我與妻子聚少離多,像年輕時(shí)那樣牽手的日子幾乎沒有。年輕時(shí),我們初戀的時(shí)光,也是羞澀的,朦朧的。在那些逝去往事里,總有許多美好的回憶在心底泛起漣漪。

  初戀時(shí)的`牽手像是一杯溢滿了濃香的美酒,讓人回味,讓人沉醉。那年我二十歲,當(dāng)年還未過門的妻子十七歲。我和未婚妻牽手跋涉在秋日的山路上,一路欣賞火焰一般的紅葉,一路上有說有笑,幸福的心情溢于言表。到達(dá)山頂,我們已是氣喘吁吁,有點(diǎn)疲憊。我們選擇了一塊干凈的地方坐下來,未婚妻躺在我懷里,我握緊了她的手,看著她的臉龐,泛起了美麗的紅暈。當(dāng)兩道目光相遇的時(shí)刻,兩顆年輕渴望的心徜徉在微風(fēng)中,靜靜地享受著美好時(shí)光。

  結(jié)婚后,我和妻子牽手走過了甜蜜歲月。我們相聚,分離,在企盼中又重逢。生活反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行。就像人生不斷地織夢(mèng),碎夢(mèng),起起伏伏中,但我們牽手走過,面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,日子清貧而實(shí)在。

  時(shí)光是殘忍的,當(dāng)它把美好的往事帶走,一去不回時(shí),我們已不知不覺地步入了中年。青春不再,年華不再,美麗不再,唯有內(nèi)心對(duì)幸福的追求和渴望永不改變,不變的是那一份情懷,理解和執(zhí)著。

  再一次牽手,握住妻子不再是小姑娘時(shí)那嬌嫩的手掌時(shí),從心底深處涌出的那分踏實(shí)感,責(zé)任感,依然保持著愛的清澈,保持著幸福的溫度。

牽手的作文13

  在牽手的一瞬間,我們來到佛前,你是我五百年前許下的愿,你是我今生永遠(yuǎn)的相伴,我們的愛情像曇花一現(xiàn),我們用心鑄就的長(zhǎng)城啊,在那風(fēng)里云里繽紛燦爛。

  在茫茫人海中相見是前世修10年的福,在大千世界中相識(shí)是前世修20年的福,在眾多人中成為同學(xué)是前世修30年的福,成為好友是前世修50年的!

  我和你一起哭過、笑過,但一開始我們就那么要好嗎?我們倆兒是同桌,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你我都看對(duì)方不順眼,經(jīng)常打呀、鬧呀……我的手臂上還有你那爪子抓的痕跡,他和我跟你一樣,淡不下去了!那時(shí)有誰(shuí)會(huì)想我們倆兒會(huì)成為好朋友,那那人的腦子一定被驢踢過了!但我們倆斗下去的結(jié)果是:兩個(gè)人的成績(jī)都掉下去好多!那次,我們被老師喊到辦公室詢問我們倆沒考好的.原因。從老師辦公室出來后,我看見一個(gè)大男生哭了,哭的稀里嘩啦的。我不知如何是好。安慰他?被人看見誤會(huì)了多不好。不理他?那太冷血了吧。這時(shí),我們班的搗蛋大王看見了我們倆。他大叫了一聲:“周牧,你個(gè)冷血?jiǎng)游,把一個(gè)男生都弄哭了,你到底是女的還是男的呀?”我本來心情好就不好,被他這么一說下面該我哭的稀里嘩啦的了!第二天,他說:“牧牧,我們做好朋友好不好?”“行。做最好最好的朋友”他拉起我的手說“拉鉤”。在他拉起我的手的瞬間,我想:我真的能消除我們之間的隔閡嗎?他不會(huì)在誆我吧?但更多的是感動(dòng),不知為什么會(huì)感動(dòng),也不知我為什么就一下在接受了他。我好像來到了佛前……他后來送了我一件小禮物,一個(gè)存錢罐。他說:“你該改改花錢大手大腳的壞毛病了!”我們還真成了無話不談的好朋友,互幫互助,成績(jī)也提高了好多。一年后他走了,留下了一堆送我的禮物。但禮物可以和人相比嗎?

  如果我們還有緣,在茫茫人海中相見,希望你不會(huì)把我忘記再叫我一聲“牧牧”。記住,我在佛前等你……

  也許會(huì)讓淚水流干,我愿長(zhǎng)跪佛前不停祈禱,用那癡癡的心癡癡的夢(mèng),勾勒山清水秀氣象萬千。

  啊,在牽手的一瞬間,我們來到佛前……

牽手的作文14

  牽手,在不同的時(shí)刻有著不同的意義;▓@里,父母的大手牽著稚嫩的小手,那是呵護(hù)與疼愛;綠樹下,青年男女之間的牽手,傳遞著喜歡和熱情;馬路邊,他向盲人伸出手一起走過,踐行著關(guān)愛和美德;賽場(chǎng)上,那一刻的牽手,是你給予我勇氣和力量。

  那是一次體能訓(xùn)練課,我們的訓(xùn)練科目是跑步。對(duì)于平時(shí)疏于鍛煉的我們,這簡(jiǎn)直就是折磨。老師說以跑完五圈為標(biāo)準(zhǔn)。一開始,大家都爭(zhēng)先恐后的奔向跑道,其實(shí),每個(gè)人都想著快速結(jié)束這段折磨訓(xùn)練。一圈,兩圈,開始有人體力不支了,腳步慢了下來。我也有些氣喘吁吁了,腦門上的冒出了汗。為了不落隊(duì),我堅(jiān)持著。

  隊(duì)伍越來越長(zhǎng),從剛開始的爭(zhēng)先恐后變得稀稀拉拉,一個(gè)個(gè)像是打了敗仗落荒而逃的小兵。我的雙腿像是灌了鉛一般,不聽使喚。唉,都是平時(shí)不愿意參加體育鍛煉,才這么幾圈就應(yīng)對(duì)不了了,真是慚愧啊!

  我的.腳步慢下來了,踉踉蹌蹌的向前進(jìn)。這時(shí),一只手緊緊的抓住了我,我不由得跟上了腳步。加油,再有一圈就完成目標(biāo)了!一個(gè)堅(jiān)定的聲音在我耳邊響起。他是我的同學(xué),在班里平時(shí)我和他的交往不算多,因?yàn)槠饺绽锎蠹叶几髯悦τ趯W(xué)習(xí),課間也只是在伸懶腰的當(dāng)兒相互目光的交流,大家似乎習(xí)慣了這樣的溝通方式。他比班里大多數(shù)同學(xué)高出半頭,所以被安排在教室靠后的座位上。在班里總是發(fā)揮著高人的作用。擦黑板、擦玻璃、貼標(biāo)語(yǔ)、搬東西他總是默默的出現(xiàn)在大家需要他的時(shí)候。比如現(xiàn)在。

  我緊跟著他的腳步,我的手被他緊緊的握著。他的后背被汗水浸濕了。我的內(nèi)心涌起一股力量,邁出的腳似乎更有力了。跑道上,就剩下我們兩個(gè)人了,跑完的同學(xué)在遠(yuǎn)處的樹蔭下休息。就這樣,兩個(gè)牽手的少年一起跑完了全程。

  后來的體育鍛煉,我們?cè)僖矝]有人逃避,都積極的參與各項(xiàng)鍛煉。

  現(xiàn)在的我一口氣跑完五圈再也不需要有人來牽手助力了。可是,那一段牽手卻被我默默地記在了心里。牽手,是給予愛和幫助,是勇于付出。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,每每遇到困難時(shí),我們總是渴望有人能給予我們指點(diǎn)迷津,牽著我們的手渡過難關(guān)。那么,讓我們勇敢一點(diǎn),學(xué)會(huì)去牽別人的手,當(dāng)有人面對(duì)苦難或者難堪時(shí),因?yàn)槲覀兊臓渴忠部梢允┝σ灾?/p>

  牽手,傳遞的是一種美德,一份善念。

牽手的作文15

  “上天賜與人生命,藝術(shù)是生命的舞臺(tái),”古今中外有很多人想通過藝術(shù)的方式來描述生命的意義,從中更好地體現(xiàn)出生命的價(jià)值,我見到過兩名舞者,我被他(她)們的表演徹底震撼了,兩個(gè)人用美麗的肢體語(yǔ)言將“不畏挫折,勇往直前”這八個(gè)字的意義表現(xiàn)的淋漓盡致,如果您想更加深入的了解他(她)們的話就請(qǐng)您隨著我走入他(她)們的精神世界吧!

  相信很多人都看過舞蹈《牽手》這個(gè)節(jié)目吧,兩名表演者中她是沒有了一只手臂的殘疾人;而他缺少了一條腿,但他們對(duì)生命的摯愛不屈服的精神卻在內(nèi)心中燃燒著,以一種頑強(qiáng)的精神來填充著殘缺的軀體,讓我感到生命的力量與那份厚重。

  在舞蹈《牽手》中我感覺到了兩名舞者對(duì)生命的摯愛,他(她)們?nèi)康那楦衼肀憩F(xiàn)生命,用心去感受生命,表演中他們時(shí)而在一起感受對(duì)方的快樂,時(shí)而分開感受著彼此的痛苦,他們真正的把對(duì)方當(dāng)成了自己的一部分。在悲傷雄壯的音樂中,他(她)們把主人公的相愛之情表現(xiàn)得淋漓盡致,為了讓生命之光更加絢麗他們頑強(qiáng)地拼搏著,在人生的長(zhǎng)河中勇往直前。

  觀看著他(她)們的表演我流淚了,由于身體的殘缺他(她)們每一個(gè)動(dòng)作都面臨著摔倒;每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)有撕裂的疼痛,一場(chǎng)表演下來就會(huì)耗盡他們?nèi)康捏w力和精力,但他們沒有被這些痛苦所壓倒,堅(jiān)持用自己的全部力量來努力演示著生命的價(jià)值與意義。

  通過這支舞蹈讓我更加深入了體驗(yàn)到了生命的真正體會(huì)與意義。我想在日常訓(xùn)練中他們或許也流過淚水,付出了正常人所付出一倍甚至幾倍的`精力來完成好這段舞蹈,但他(她)們卻未曾放棄,繼續(xù)以自己的方式來表現(xiàn)出生命的輝煌與不屈的精神。與他們的精神相比我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┬〈煺酆涂部烙炙愕昧耸裁茨兀?/p>

  朋友!別去抱怨,因?yàn)槲⒉蛔愕;別去嘆息,因?yàn)樯蠲篮!人生終究要面臨著風(fēng)雨的考驗(yàn),時(shí)刻準(zhǔn)備著與坎坷的命運(yùn)牽手,請(qǐng)您相信“風(fēng)雨之后一定有彩虹”。

  朋友!“請(qǐng)一定要相信風(fēng)雨之后有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在您的左右”。

  朋友!請(qǐng)不要浪費(fèi)青春,抓住彩虹的尾巴與生命牽手。

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