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[通用]我的好朋友作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
陳瑞是我的同學(xué),雖然他的皮膚較黑,但兩只小眼睛炯炯有神,個(gè)頭比我稍高。他可是我最要好的朋友哦!
他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)里數(shù)得上很棒的,雖然語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)我的好,但熟悉我倆總是你上我下、互相追趕。
在學(xué)校,我們倆總喜歡玩打架游戲,因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為這是小小男子漢的較量。不過(guò)較量的結(jié)果大多數(shù)情況下都是他贏。當(dāng)然如果他真的把我給惹急了,我也會(huì)狠狠地反擊,這種情況下我才會(huì)贏。不過(guò)我可不敢把他給惹急了,這樣的話(huà)我可是沒(méi)好果子吃的!就連星期六、星期天我們都在一起玩。雖然我們兩家離得有兩站路那么遠(yuǎn)的距離,但不是陳瑞自己跑到我家來(lái),就是我親自去他家請(qǐng)他去。
我倆真的會(huì)有那種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。記得那天我和他都去買(mǎi)了象棋,為了“公平”,我們還特地都買(mǎi)了一模一樣的.象棋。然后到我家就正式“開(kāi)戰(zhàn)”,誰(shuí)知他竟然耍賴(lài),不按規(guī)矩走棋,氣得我把他給轟出了我家,并跟他講以后再也不跟他玩了。媽媽笑著跟我打賭,說(shuō)我到不了第二天我就會(huì)想他的,我才不信呢!其實(shí)第二天天剛亮,我就開(kāi)始惦記他了。但是想著男子漢大丈夫要遵守諾言,所以我忍著不去找他。沒(méi)想到第三天他就打電話(huà)說(shuō)要來(lái)我家玩,正好我也實(shí)在憋不住了,就讓他來(lái)了。嘿嘿,我倆就是這份“德行"!
他非常大方,經(jīng)常請(qǐng)我吃東西,有時(shí)候還會(huì)給我點(diǎn)錢(qián)。當(dāng)然作為好朋友,我也不會(huì)虧待他的。
原來(lái)我還有個(gè)好朋友,可惜上學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了,我很害怕陳瑞也轉(zhuǎn)學(xué)!我不想失去好朋友,有朋友的感覺(jué)真好!
我的好朋友作文2
我有一個(gè)非常要好的朋友,她在五里橋小學(xué)上學(xué),她和我一樣大,也讀三年級(jí)。
她長(zhǎng)得很可愛(ài),黑黑的長(zhǎng)發(fā)像芭比娃娃一樣,水汪汪的大眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)光。雖然她也讀三年級(jí),但是她的知識(shí)可多了!
記得有一次,我去她家里玩。一進(jìn)門(mén),第一眼看到的就是她家的藏書(shū)。她家有歷史書(shū),有地理書(shū),還有關(guān)于科學(xué)的書(shū),簡(jiǎn)真就像一個(gè)小小“圖書(shū)館”。這個(gè)“圖書(shū)館”里有很多書(shū),我壓根就沒(méi)看過(guò)。其中,有一套書(shū)名叫《如果歷史是一群喵》。這本書(shū)里有生動(dòng)的`解說(shuō)和栩栩如生的插圖,可有趣了。她看我愛(ài)不釋手,就慷慨地借給了我,還叮囑我千萬(wàn)不要弄丟了。拿到這套書(shū)后,我連夜看完了這套書(shū)。里面的內(nèi)容配著精彩的漫畫(huà),看起來(lái)非常有趣。表妹來(lái)我家玩的時(shí)候,也想看看這本神奇的歷史書(shū)。于是,我就把這本歷史書(shū)借給了表妹?墒牵砻脜s把這套書(shū)弄丟了!當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我感覺(jué)自己很對(duì)不起朋友:她是那么信任我,可我卻把她的書(shū)給弄丟了!
后來(lái),我見(jiàn)到朋友,原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝,等了會(huì)兒,她卻馬上安慰我:“沒(méi)關(guān)系,再仔細(xì)找找,一定可以找到的。”當(dāng)時(shí),我慚愧極了,決定和媽媽商量,用我的零花錢(qián)再買(mǎi)一套給她。
我每次去她家里玩,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,而且還會(huì)笑著說(shuō):“你可來(lái)了,我可想你了!”
有一次,我們?cè)谒腋浇苤?墒,跑著跑著,我就迷路了。?dāng)時(shí)我害怕極了,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)玩小馬和馬夫的游戲吧!你是馬夫,我是小馬,我在前面跑,你在后面追!”于是,我就跟著她,她就帶著我。我們一會(huì)兒向前跑,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒右轉(zhuǎn)彎,她真是一“只”機(jī)靈的“小馬”呀!很快,我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢?guī)臀艺业交丶业穆罚?/p>
這就是我的好朋友李婉琪,愛(ài)學(xué)習(xí),又機(jī)智勇敢。我要向她學(xué)習(xí),好好努力,做永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友作文3
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,一看到都會(huì)覺(jué)得暖洋洋、亮光光。
我有一個(gè)好朋友,叫小雪。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。
有一次,我們放學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)一年級(jí)的門(mén)口時(shí),她的忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門(mén)還沒(méi)關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后,說(shuō):“可能是他們忘記關(guān)門(mén)了,我們幫幫他們吧!”說(shuō)完,和我一起打掃起教室來(lái),我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見(jiàn)她站起來(lái),揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺(jué)得心疼;厝サ穆飞,我問(wèn)她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)窗進(jìn)去教室偷東西的.人嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說(shuō)對(duì)嗎?”我聽(tīng)了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。在這里,我寫(xiě)下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以?xún)A訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。
在這個(gè)新學(xué)期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的這些朋友性格不同,不過(guò)這倒不會(huì)影響我們之間的友誼。給你說(shuō)說(shuō)我們之間的事吧。和她們一起,我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學(xué)校,籃球場(chǎng)向來(lái)都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打,而是我們占不到地,而且我們也沒(méi)有籃球?墒窃谀骋惶斓捏w育課上,因?yàn)橄轮∮,老師不讓我們(nèi)ゲ賵?chǎng)。太無(wú)聊,我們看著籃球場(chǎng)發(fā)呆。忽然,冰說(shuō):“現(xiàn)在操場(chǎng)沒(méi)人,咱打籃球去。”這一想法得到響應(yīng)。純卻說(shuō):“那籃球呢?”瓊撇撇嘴:“去體育室拿唄!庇谑,慧發(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫,說(shuō)得老師連連點(diǎn)頭,放我們下去。
于是,操場(chǎng)上有了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),三個(gè)女孩在籃球場(chǎng)上揮灑著青春。
我的好朋友作文4
世界上最幸運(yùn)的事情莫過(guò)于有一位親密無(wú)間的好朋友。我就是這樣的幸運(yùn)者,在我成長(zhǎng)道路上,我就擁有一位好朋友——羅大卿。
他中等個(gè)子,瘦瘦的身子,皮膚顯現(xiàn)出健康的小麥色。他有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
他的身上有許多優(yōu)點(diǎn),我最佩服的是他能寫(xiě)一手好字,在我們?nèi)齻(gè)好朋友中他的字可是數(shù)一數(shù)二的。他的字筆鋒有勁,間架美觀,這樣的字可不是一日之功,是他持之以恒,用心練習(xí)換來(lái)的.成果。他從五歲開(kāi)始,每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí),不論他的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么重,他都會(huì)把練字當(dāng)作一項(xiàng)不可忽略的任務(wù)來(lái)完成。對(duì)待練字,他從來(lái)都是一絲不茍。記得有一次,我們?nèi)艘黄鹁氉,我才練了五分鐘,就開(kāi)始坐不住了。一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒上廁所。而他坐在那里,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,身子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)座位。我探頭一看,哇!寫(xiě)得真漂亮,橫平豎直,所有的字大小勻稱(chēng),美觀大方!可他呢?看了看一個(gè)字,還覺(jué)得那一撇沒(méi)寫(xiě)好,又重新寫(xiě)了一個(gè)。我被他那股認(rèn)真勁打動(dòng)了,趕緊認(rèn)真練起來(lái)?伞巴酢弊衷趺磳(xiě)也寫(xiě)不好,就在我愁眉不展的時(shí)候,羅大卿走過(guò)來(lái)說(shuō):“方方,看似簡(jiǎn)單的字其實(shí)很難寫(xiě)美,把“王”寫(xiě)好,關(guān)鍵是要寫(xiě)好三橫,長(zhǎng)短不一,三橫的間距要一致!甭(tīng)了他的話(huà),我茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)著了青天,領(lǐng)悟到了要點(diǎn),美美地寫(xiě)了一個(gè)“王”字。從此之后,我更佩服他了。
他不僅字寫(xiě)得好,肚子里的學(xué)問(wèn)也不少,光唐詩(shī)宋詞都能被幾百首。
有一次,我們玩背古詩(shī)的游戲,他背了許多我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的古詩(shī),可真厲害。
這就是我的朋友,我從他身上學(xué)會(huì)了許多,他就像小老師,帶著我不斷前進(jìn)。
我的好朋友作文5
我的朋友有很多,有幽默的,有調(diào)皮的,有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開(kāi)朗勤奮的園園。
她長(zhǎng)得可愛(ài),一雙水靈靈的大眼睛,像星星般一眨一眨,處處透著一股機(jī)靈勁兒。她的頭上扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺的,更顯得有活力。我喜歡她不僅因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗俏业摹伴_(kāi)心果”。
在小學(xué)的.一次軍訓(xùn)中,我跟她住在一個(gè)宿舍。有一天,她起得很早,我們不知道她要干什么?突然,她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開(kāi)……”她陶醉在自己的歌聲里,我們卻被她驚醒了,有個(gè)同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)沖他吼道:“你怎么這么討厭!彼⒖膛阒δ樥f(shuō):“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮,大家不要介意!蔽覀儽凰囊痪湓(huà)逗笑了,我捂著肚子說(shuō):“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長(zhǎng)進(jìn)了!贝蠹腋切Φ们把龊蠛。
別看她這么愛(ài)玩,她也有勤奮好學(xué)的一面,她的成績(jī)一直以來(lái)在我們班名列前茅。她喜歡讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)如癡如醉。有一次寫(xiě)自習(xí)課,老師要大家去操場(chǎng)集合,我在門(mén)口著急地喊“園園快點(diǎn)走,開(kāi)始跳廣播體操了。”我喊了三遍,隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。她卻無(wú)動(dòng)于衷,我急了,跑過(guò)去,拉住她的手往操場(chǎng)跑去,她一臉迷茫,拿著《三國(guó)演義》的書(shū)說(shuō):“我看得正起勁呢,你干什么?”我哭笑不得地說(shuō):“你都快變成書(shū)蟲(chóng)了,現(xiàn)在要跳廣播體操了。”她這才如夢(mèng)初醒,點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然她為此鬧出很多笑話(huà),但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認(rèn)真對(duì)待。
她在體育方面也是出類(lèi)拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影,她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個(gè)頭最矮,但卻是最勇猛的一個(gè)選手。發(fā)令槍一響,她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去,她漲紅了臉,咬著牙,一副“拼命三郎”的樣子,我們也被她的精神感染了,熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名,我們都為她歡呼喝彩。
這就是我的好姐妹園園,有關(guān)她的故事三天三夜也說(shuō)不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的知己;顫婇_(kāi)朗的她不論走到哪里都受歡迎,我也一直以她為驕傲。
我的好朋友作文6
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的`,線(xiàn)條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。
她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,她就是我的布娃娃。
她叫甜心,長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛、長(zhǎng)睫毛、一個(gè)高鼻子還有一口櫻桃小嘴。她的頭發(fā)烏黑烏黑,上面別著一個(gè)草莓發(fā)夾,可愛(ài)極了!她身穿桃紅色長(zhǎng)裙、黑色長(zhǎng)褲和粉紅色的鞋。她身上有好多優(yōu)點(diǎn),比如:有一天,我在寫(xiě)作業(yè),她在看書(shū),我們各干各的事,我有點(diǎn)待不住了,想和她說(shuō)話(huà),可甜心擺擺手,要我專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。還有一天,我正在家里畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽都出去了,就我一個(gè)人在家。突然,“砰”的一聲,門(mén)口有人在說(shuō):“快開(kāi)門(mén),我是來(lái)送水的!”我想到以前媽媽總是來(lái)要水,這次也是吧!于是,就想開(kāi)門(mén)。甜心卻說(shuō):“不要去,不要去,先從貓眼看看是誰(shuí)?”我從貓眼一看,嚇了一跳!是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,一點(diǎn)都不像來(lái)送水的!過(guò)了一會(huì)兒,男子走了。我抱著甜心又親又夸。
甜心是我的數(shù)學(xué)老師。有一天,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題,忽然有一道題不會(huì)寫(xiě)了,急得我眼淚都掉下來(lái)了,可一看甜心那“不著急,慢慢想”的眼神,這道題很快就答出來(lái)了。
甜心是我的“心靈咨詢(xún)師”。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了86分,爸媽把我狠說(shuō)了一通,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。我抱著甜心哭著坐在床邊,甜心讓我把為什么考不好的原因說(shuō)出來(lái),我慢慢地說(shuō)了出來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)完,我就向爸媽道歉去了,回來(lái)一看,甜心正在床邊會(huì)心地笑呢!
甜心是我的體育老師。有一階段,我的仰臥起坐總是起不來(lái),甜心每天晚上都和我一起練,我一起不來(lái),甜心就說(shuō)“加油”!看著她對(duì)我“永遠(yuǎn)加油努力”的眼神,我不由自主地起了48個(gè),我非常開(kāi)心,擁抱著甜心入睡了。
甜心是我的“飯菜老師”。她每天看著我吃飯。有一階段,我吃菜很少,甜心就給我“不吃飯菜,長(zhǎng)不高”的眼神,只要我一不吃菜,甜心就看我,從此,我的吃飯也在一天天好。
甜心是我的“看書(shū)老師”。有一次暑假,我天天和爸爸看電視,一點(diǎn)都不看書(shū)。甜心著急了,天天用“不看書(shū),沒(méi)知識(shí)”的'眼神看我,我害怕了,每天和她一起看書(shū),學(xué)了好多知識(shí)!
甜心是我的“勤奮老師”。有段時(shí)間,我總是不主動(dòng)地學(xué)習(xí)。甜心就用“不勤奮,學(xué)習(xí)差”的眼神看我,看得我再也不敢不勤奮了,所以,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
……
甜心是我的好老師,她幫我改掉了好多毛病,我真得應(yīng)該好好謝謝她。我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再玩布娃娃了,她可能被我遺忘……但我一定會(huì)記住她對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
謝謝你!
我的好朋友作文8
友誼,可以在你無(wú)助的時(shí)候,給你一句暖心的問(wèn)候;友誼,可以在你最困難的時(shí)候,給你鼓勵(lì)和支持;友誼,可以在你最悲傷的時(shí)候,給予你關(guān)心與安慰。
在鄉(xiāng)下,我有一個(gè)很要好的朋友,他的父母都叫他小云,而我叫他云哥,F(xiàn)在,想起和云哥的種種,既讓我開(kāi)心,又讓我感動(dòng),也讓我痛苦……
有一天,我的肚子感到很不舒服,好像有東西一直在翻滾著,隨時(shí)都會(huì)忍不住吐出來(lái)。那時(shí),我正在鄉(xiāng)下的家里,爸媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。這時(shí),云哥從家門(mén)口走了進(jìn)來(lái),他一眼就看見(jiàn)了我痛苦的樣子,沖到我面前,不管三七二十一,背上我便往村里的診所跑去。一路顛簸,我一反胃,忍不住就把今天早上吃的米飯、青菜等都吐到了云哥的身上。而云哥卻毫不介意,用手抹去身上的臟東西,背上我又繼續(xù)往診所跑去。
從診所回來(lái)后,我好了些許,云哥交代我按時(shí)吃藥,好好休息后,便離開(kāi)了?粗x去的背影,一種感激之情油然而生。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又要離開(kāi)家鄉(xiāng),回到城市了。在離開(kāi)之前,我跟云哥告別:“云哥,下次我回來(lái)的時(shí)候,你要給我準(zhǔn)備一份禮物,我也送給你兩本漫畫(huà),怎么樣?”云哥笑著答應(yīng)了。
一日不見(jiàn),如隔三秋。在回到城市之后,我每天都恨不得立馬飛回去。終于八個(gè)多月后,我又再次回到了鄉(xiāng)下。我回到鄉(xiāng)下的第一件事,就是拿著兩本漫畫(huà)書(shū),飛一般地跑向了云哥家中。
來(lái)到云哥家后,我卻沒(méi)有看到他的身影,只看到了云爸坐在一張小木椅上,叼著一支香煙,皺著眉頭看著手中的報(bào)紙?吹竭@一幕,我心里有一種不詳?shù)念A(yù)感。我緩緩走向前,向云爸問(wèn)道:“云伯伯,云哥哥呢?他去哪了?”聽(tīng)到這句話(huà),他抬起頭,眼里噙著淚水,低聲說(shuō)道:“小云在一個(gè)月前不幸患上了重病,走了。他在臨死前,還念叨著你,還讓我把這個(gè)給你!闭f(shuō)罷,他便從旁邊的抽屜里拿出了一個(gè)小小的黑色盒子,盒子上沾著一層薄薄的灰塵。聽(tīng)到這個(gè)消息,我宛若五雷轟頂,手中的兩本漫畫(huà)書(shū)不由自主的掉在了地上,淚水奪眶而出……
我伸出手,接過(guò)那個(gè)盒子,用手輕輕抹去盒子上的灰塵,打開(kāi)盒子,里面是一支鋼筆,派克的',它是那么的漂亮,那么的精致,那么的珍貴。捧著這支珍貴的派克筆,腦海中不斷浮現(xiàn)出云哥那熟悉的背影……
我的好朋友作文9
我站在窗邊,看著屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見(jiàn)了我的好朋友—郭靜的面影。
她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!
那一天,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我,被老師叫去:“為什么錯(cuò)這么多?”老師嚴(yán)厲的說(shuō),“我……”“我什么我?拿去從做!蔽揖趩实淖谖恢蒙。郭靜看見(jiàn)了,微笑的沖我走來(lái),她微笑的說(shuō):“你怎么了?不會(huì)做嗎?我?guī)湍阈袉?”“不需要”我有力的反駁了她。(因?yàn)榍皫滋,我和她鬧別扭了)“對(duì)不起嘛”我沒(méi)有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。
中午,我把飯端過(guò)來(lái)吃時(shí),一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當(dāng)時(shí)在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒(méi)有飯吃了,怎么辦呢?就在我著急的時(shí)候,郭靜出來(lái)了,她走到我跟前,說(shuō):“你怎么那么不小心?不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說(shuō)。我邊走邊想:哎!其實(shí)她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的.飯倒進(jìn)我的碗里,說(shuō):“吃吧!俗話(huà)說(shuō)“好漢不吃眼前虧”!蔽绎柡瑴I水,激動(dòng)地說(shuō):“郭靜,對(duì)不起,上次……上次……”“不要再說(shuō)了,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!”
我現(xiàn)在想起來(lái)又傷心又快樂(lè)呀!你問(wèn)我傷心什么?我會(huì)告訴你,我傷心我以前對(duì)她的泠漠。你問(wèn)我開(kāi)心什么?我會(huì)告訴你,我開(kāi)心的是我有一個(gè)知音了!
我的好朋友作文10
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的'桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈?chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的聲音響起。同學(xué)們循聲望去,!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!皟兝罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),。≌媲,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)!鞍。懔,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話(huà),一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做!薄霸(shī)曉,”李紅追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文11
最近,我新交了個(gè)朋友,名字叫“李珍雅”,她是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她老家是湖北的。她今年8歲,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著長(zhǎng)辮子,一雙水靈靈的.大眼睛下,有張大嘴巴,和我一樣也不會(huì)說(shuō)老家的話(huà),不過(guò),普通話(huà)說(shuō)得好聽(tīng)。她是個(gè)漂亮的小女孩,就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌,連老師們也很欣賞她呢!
她不但漂亮,也很溫柔。因此,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”,因?yàn)樗岷、美麗嘛!告訴你,她從來(lái)不敢罵人呢!有一次,一位小男生在操場(chǎng)上踢球,我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩,一不小心,一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子,還沒(méi)等她說(shuō)話(huà),小男生(開(kāi)口了)惡人先告狀:“怪你走路不看著點(diǎn)!你眼瞎啦,沒(méi)見(jiàn)我正踢球?”還瞪著眼,氣呼呼地“哼”了一聲,正想溜,我們班的一位男同學(xué)沖過(guò)去,緊咬下唇,狠狠地說(shuō):“把人弄傷了是你自己的不對(duì),沒(méi)瞧見(jiàn)我們正走來(lái)?”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),趕緊低下頭,說(shuō):“對(duì)不起!”珍雅微笑著,輕輕地說(shuō):“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好,下次可別這樣!”小男孩抬起頭來(lái),看著她,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,慚愧地回去了。她那么溫柔,得過(guò)老師的好評(píng)嗎?當(dāng)然,老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候,都少不了李珍雅的份兒呢!
別以為溫柔的同學(xué)沒(méi)有拿手活,珍雅跑步就可(優(yōu)秀)厲害了,班上跑步最好的男生也跑不過(guò)她呢!一次,體育課上,我們舉行跑步比賽,珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”,不愛(ài)斤斤計(jì)較,可到比賽就“寸步不讓”,(哪)那個(gè)對(duì)手剛要超過(guò)她,珍雅就加大力度,跑得像風(fēng)一樣,兩人相隔十幾米,對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步,已是口干舌燥,(只好甘拜下風(fēng)了。)可珍雅精神十足,一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái),她也十分高興,眼睛瞇成了一條線(xiàn),和大家一塊歡呼起來(lái)。
瞧,這就是我的好朋友李珍雅,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文12
我有許多課余愛(ài)好,有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言,是“不讀書(shū)不睡覺(jué),不讀書(shū)不起床!
我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”,在家不管什么時(shí)候,書(shū)都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書(shū),床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū),書(shū)中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂(lè)。
今天媽媽給我整理了我的所有書(shū),進(jìn)行了分類(lèi):數(shù)學(xué)類(lèi)一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類(lèi)型的應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱,最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了,特別讓我愛(ài)不釋手的`是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。
媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ),或練習(xí)寫(xiě)漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué),輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。
只要有書(shū),我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè);只要有書(shū),我就會(huì)和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)!書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友!
【點(diǎn)評(píng)】
作者采用對(duì)比的手法,寫(xiě)出對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。現(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對(duì)圖書(shū)卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),從而激發(fā)更多的小朋友去讀書(shū),沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。
我的好朋友作文13
每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。
在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的,不管是什么話(huà)題,只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái),每次一下課就會(huì)聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。
但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì)一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話(huà)題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話(huà)題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話(huà)題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話(huà)。
而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來(lái)很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì),他就會(huì)要寫(xiě)稿子,而且是寫(xiě)很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。
我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的'女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的,她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我,我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲,真心話(huà)大冒險(xiǎn)誰(shuí),是臥底,兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。
這就是我的朋友們,結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友,都會(huì)有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。
我的好朋友作文14
每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),怎么找也找不到類(lèi)似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做啊?”哦!原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)!班,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友!
瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。作文
每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),怎么找也找不到類(lèi)似這樣的.題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做?”哦!原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你啊!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)。“噢,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友!弊魑
瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
我的好朋友作文15
古時(shí)候,就有“八拜之交”的故事,更有伯牙與子期之間那濃濃的知音之情,讓我們既感動(dòng),又羨慕。而我們現(xiàn)代人的友情,既堅(jiān)固,又脆弱,它像寶藏,需要我們珍愛(ài);像咖啡,需要慢慢品嘗;像大海,充滿(mǎn)生機(jī)。
每個(gè)人都有朋友,我也不例外,她,就是我最知心、最要好的朋友。
我們之間,從一開(kāi)始不熟,變成那么親切朋友,回起起來(lái),都會(huì)掛起微笑。
她,個(gè)子不算高,性格比較外向,長(zhǎng)得很漂亮,微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了一絲秀氣。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,轉(zhuǎn)動(dòng)的眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。
她,助人為樂(lè)。有一次,天上忽然就下起了傾盆大雨,因?yàn)樗趯W(xué)校備了一把雨傘,所以想向她借,可又怕她淋了雨,正在我猶豫不決時(shí),她一下就看出了我的心思,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借給我了,結(jié)果她卻是用衣服頂著雨回家去的,我特別懊悔地去向她道歉,她卻對(duì)我說(shuō)“淋點(diǎn)雨不算什么!”從那時(shí)起,我便認(rèn)定了,她將是我這一生都值得珍惜的一位朋友,所謂朋友,就是“患難見(jiàn)真情”了吧!
她,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。前一陣子,她引起了一件“驚天大案”。是什么事情呢?唉,原來(lái)這個(gè)假小子趁老師不在教室時(shí),自己偷偷玩起了小刀,結(jié)果出現(xiàn)了意想不到的“慘案”---她把自己手指上的一塊肉給削下了,就這樣,她讓“生拉硬拽”地給送進(jìn)了醫(yī)院。在去醫(yī)院的.路上,她卻沒(méi)有掉一滴眼淚,這么勇敢堅(jiān)強(qiáng),真是“女中豪杰”!每次我問(wèn)她疼不疼的時(shí)候,她總是樂(lè)觀地說(shuō)“不疼,別擔(dān)心了,過(guò)幾天就好了!”可都說(shuō)“十指連心”,這樣一塊肉掉下來(lái),怎能不疼呢!但愿這次“切膚之痛”可以讓她長(zhǎng)點(diǎn)記性吧!
她,孝順體貼。她家開(kāi)了一家飯店,每天都特點(diǎn)忙,她為了每天能讓媽媽多休息一會(huì)兒,于是主動(dòng)承擔(dān)了家中的部分家務(wù),小小年紀(jì),竟然如此懂事,真叫我們這些與她同齡的朋友敬佩呢!
她總是穿著牛仔褲,給人以清新、俊俏的感覺(jué),一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛(ài)。
說(shuō)到這兒,我就要揭曉她的名字了,她就是調(diào)皮又可愛(ài)的---邵越。
我們經(jīng)歷了很多事情,越來(lái)越篤定地相信,我們之間的友誼,天長(zhǎng)地久也不久。在她面前,我高興也好,傷心也好,語(yǔ)塞也好,總之我知道,有她在,有邵越在,我會(huì)一直高興,一直開(kāi)心。就像我說(shuō)過(guò)的,朋友,邵越,溫暖如你。
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