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爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2025-05-19 11:23:09 好文 我要投稿

關(guān)于爭(zhēng)吵作文(經(jīng)典15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于爭(zhēng)吵作文,歡迎大家分享。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文(經(jīng)典15篇)

關(guān)于爭(zhēng)吵作文1

  夜深了,四周靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響。美麗的月亮姐姐仿佛從窗外探進(jìn)頭來(lái),她看到人們都入睡了,再仔細(xì)一聽(tīng),書(shū)房的`桌子上,有許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)從字典里跑了出來(lái)。他們好像“嘰嘰喳喳”地在爭(zhēng)論著什么?

  首先逗號(hào)挑起話頭:“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我的話那文章就沒(méi)有停頓了,人們就會(huì)喘不上氣來(lái)。”這時(shí)句號(hào)跳了出來(lái):“要是沒(méi)有我的話那文章不是沒(méi)完沒(méi)了了嗎。”語(yǔ)音剛落,問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō):“要是沒(méi)有我小朋友那就不能提問(wèn)了嗎?”最后感嘆號(hào)生氣地說(shuō):“沒(méi)有我的話那這篇文章就不是沒(méi)有感情了嗎?”

  白發(fā)蒼蒼的字典公公聽(tīng)他們說(shuō)了這么久,實(shí)在忍不住了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“文章中,你很悶各有各的作用,缺了誰(shuí)也不行。孩子們,記住:團(tuán)結(jié)就是力量。”

關(guān)于爭(zhēng)吵作文2

  今天,我看了《爭(zhēng)吵》這篇短文后,明白了一個(gè)深刻的道理:人要學(xué)會(huì)寬容。想到此,我不由得想起了我和同學(xué)之間發(fā)生的一次小矛盾。

  記得那一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩峰似地飛了出去,而我卻坐在教室看課外書(shū),這時(shí)朱俊橋在教室里跑來(lái)跑去,不料,她把我小巧玲瓏的文具盒,碰到了地上,還摔壞了。

  我十分生氣,像兇惡的獅子一樣對(duì)她吼道:“你看你,把我的文具盒碰壞了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同學(xué)聞聲也跑過(guò)來(lái),了解情況后,都站在我這邊。

  “賠!賠!賠!賠吧!”她紅著臉一言不發(fā),像熟透的紅蘋(píng)果。聽(tīng)到同學(xué)這么一說(shuō),我更有理了,還罵了她一句;氐郊遥医o媽媽說(shuō)了這件事,心想:媽媽肯定會(huì)站在我這邊!誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“這事兒就是你做的不對(duì)了。”

  我想:分明就是她錯(cuò)了,憑什么批評(píng)我?接著媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人要寬容,如果在每件事上都要與別人斤斤計(jì)較,那誰(shuí)還敢和你交朋友……”

  聽(tīng)了媽媽的'話,想了想,我的臉不由自主地紅了,心中十分慚愧。媽媽的話,仿佛像警鐘一樣,時(shí)時(shí)刻刻敲擊著我的心。

  今天,我讀了《爭(zhēng)吵》這篇文章后,再想起媽媽講過(guò)的話,更加理解了文中所講述的道理:人要學(xué)會(huì)寬容。

  

關(guān)于爭(zhēng)吵作文3

  爭(zhēng)吵夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭(zhēng)吵聲,為什么呢?原來(lái)是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢!連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。

  評(píng)委們一看到我,肯定會(huì)給小主人打100分!”皮鞋說(shuō):“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1.5厘米的'小跟,評(píng)委們一看到我,肯定打一百分!鄙弦抡f(shuō):“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”晴晴聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲以后,過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng),也不必這么高興呀!快睡覺(jué)吧!币鹿窭餂](méi)有了爭(zhēng)吵聲。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文4

  星期六的中午,小柒和小滴答在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,小滴答把小柒剛做的花瓶打碎了,小柒生氣地說(shuō):“小滴答你把我剛做的.花瓶打碎了,怎么辦?”小滴答生氣地說(shuō):“我又不是故意的。”就這樣你一句我一句,兩人越吵越兇,小滴答打開(kāi)門(mén)生氣地離開(kāi)了。

  小滴答出去了,小柒悶悶不樂(lè)地坐在床上想:“以前小滴答對(duì)我挺好的,每次我遇到危險(xiǎn)都是小滴答幫我的,雖然他的法術(shù)有時(shí)候會(huì)失靈,但我還是喜歡它。”與此同時(shí),小滴答坐在樹(shù)下想:以前小柒對(duì)我挺好的,他有好吃的好喝的,總是第一時(shí)刻給我分享。”冷靜下來(lái)后兩人都決定向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  于是,小柒往外走,小滴答往屋里走,兩人就在半路相遇了,小柒說(shuō):“我剛才火氣太大了,對(duì)不起。”小滴答也連忙說(shuō):“我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起!彼麄儍蓚(gè)又成了最好的朋友。

  小滴答和小柒的事情讓我知道了,在生活中,好朋友之間也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵,要學(xué)會(huì)體諒別人。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文5

  在生活中有許許多多的爭(zhēng)論,科學(xué)家們?yōu)榱四骋粋(gè)觀點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)吵,生活中菜市場(chǎng)的攤主多占自己一點(diǎn)位就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵......因?yàn)楦魇礁鳂拥脑蛉藗兌紩?huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵。

  我見(jiàn)過(guò)許多的人爭(zhēng)吵,但讓我印象最深的就是兩個(gè)孩子的父母為兩個(gè)孩子爭(zhēng)吵而爭(zhēng)吵。

  記得當(dāng)時(shí)一個(gè)穿著光鮮亮麗的男孩對(duì)一個(gè)穿著樸素簡(jiǎn)單的男孩說(shuō):“這個(gè)窮孩子,又笨又丑,是個(gè)大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去,但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來(lái)說(shuō):“怎么了?,又放下去,有本事就來(lái)打我呀!你跟你父親一樣沒(méi)用!”......

  后來(lái)他們的父親趕來(lái),衣著好的男孩說(shuō):“爸爸他打我!蹦泻o(wú)中生有,那男孩的'父親聽(tīng)了對(duì)兒子是一臉疼愛(ài),但卻對(duì)男孩罵道:“你以為你是什么人,有錢(qián)人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的男孩的父親暗明顯準(zhǔn),但還是可以聽(tīng)懂的。

  “哎呀!你個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”

  “你個(gè)黑心商!”

  ……

  就這樣你一句,我一句的爭(zhēng)吵個(gè)沒(méi)完,卻不知兩個(gè)孩子已經(jīng)玩了起來(lái)。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文6

  有一天,我們?cè)趯W(xué)校玩扔毽子游戲的時(shí)候,突然我的同學(xué)江智恩來(lái)了,說(shuō):“我可以加入你們的游戲嗎?”我回答說(shuō):“可以啊!”我告訴她游戲的規(guī)則是:輪流扔毽子。我們正扔的時(shí)候,我不小心把毽子扔到她頭上了,她就很不開(kāi)心,用眼睛瞪我。我本來(lái)想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫野?墒强吹剿鷼獾?樣子,我怎么也說(shuō)不出這幾個(gè)字。結(jié)果,我們不歡而散了。

  上課了,老師給我們上課,可是我心里有事,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。下課鈴響了,我嘆了口氣說(shuō):“嘿,終于挨到下課!睅讉(gè)同學(xué)又約我們一起玩,現(xiàn)在輪到江智恩扔了,她一不小心扔到我的手上了,我生氣地對(duì)著她說(shuō):“你怎么扔這么大力呀?”她低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫液妹矗俊蔽铱吹剿@么真誠(chéng)的道歉,我就原諒了她,我也對(duì)她說(shuō):“上次我也扔到了你的頭上,對(duì)不起!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!弊詈,我們又高高興興地一起玩了。

  放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,和顏悅色地說(shuō):“朋友之間產(chǎn)生矛盾是很正常的,只要以禮相待、互相包容,大家才能做好朋友!”

關(guān)于爭(zhēng)吵作文7

  每個(gè)人都會(huì)吵架,有些人會(huì)大吵一架,有些人只是發(fā)生小小的爭(zhēng)執(zhí),吵架就像拿出許多即將引爆的炸藥一樣,吵架很不好。吵架完每個(gè)人的`處理方式都不一樣,有些人會(huì)看電視、聽(tīng)音樂(lè)……,我會(huì)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)會(huì)讓我冷靜下來(lái),讓我的怒氣全消。

  記得有一次,我和同學(xué)在打籃球,后來(lái)為了誰(shuí)犯規(guī)吵架,大家的嘴巴都好像要噴出火來(lái)了,吵得天翻地覆,誰(shuí)也不讓誰(shuí),后來(lái)改用商量得,就發(fā)現(xiàn)一些誤會(huì),把誤會(huì)處理完后,大家就都握手和言了;爭(zhēng)吵過(guò)后每個(gè)人也都和好了。

  要吵架時(shí)應(yīng)該要冷靜想想,不然會(huì)兩敗俱傷,只要每個(gè)人都不要跟別人計(jì)較,就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。

  吵架時(shí)人的表情都不好看,嘴巴就像要噴出火一樣,說(shuō)出來(lái)的話都像針一樣銳利,所以要盡量避免和別人吵架。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文8

  那一天,與往常一樣平淡無(wú)奇,但有件事讓我記憶猶新。

  教室里面老師正在給我們上課,我們也在認(rèn)真的聽(tīng)課,突然,外面?zhèn)鱽?lái)一陣爭(zhēng)吵聲,我們都順著爭(zhēng)論聲向外看了看,是學(xué)校里的寢管正在和一位素不相識(shí)的爺爺吵架,吵得不可開(kāi)交。

  好了好了,繼續(xù)上課,不要再看了。老師說(shuō),同學(xué)們都陸續(xù)回了頭,我也回了頭,繼續(xù)聽(tīng)課,但一邊的爭(zhēng)吵聲仍然還在繼續(xù)。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們馬上就跑了出去,當(dāng)吃瓜群眾,而我也被同學(xué)拉了出去。外面圍了一幫人,但也沒(méi)影響他們吵架!反倒吵的越大聲了。

  女寢管很?chē)虖,而那位素不相識(shí)的.爺爺也不甘示弱,他們吵的沒(méi)完沒(méi)了,驚天動(dòng)地,女寢管的聲音很大,恨不得全校都聽(tīng)見(jiàn)。

  這是你的嘛?女寢管瞪大眼睛,提高了音量說(shuō)。怎么就不是我的了?這東西寫(xiě)你名字了嘛?大爺說(shuō)。

  這是我東西,放這礙你什么事了!他們的爭(zhēng)論聲越來(lái)越大,引來(lái)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)將他們帶到校長(zhǎng)室進(jìn)行調(diào)解。

  聽(tīng)到他們的解釋后,校長(zhǎng)才知道,這只是一些雞皮蒜毛的小事,根本用不著用吵架來(lái)解決。

  在校長(zhǎng)的種種勸說(shuō)下,女寢管終于平順了情緒。

  這時(shí),上課鈴聲響了,我們也回到了教室上課了。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文9

  在我上一年級(jí)時(shí),我和我的好朋友吵架了,事情是這樣的。

  在一次上美術(shù)課的時(shí)候,我的`好朋友向我借蠟筆,我十分爽快的借給了他。當(dāng)他在畫(huà)的時(shí)候蠟筆忽然不知怎樣回事斷了,他就把一半還給我,另一半自我繼續(xù)畫(huà)。當(dāng)我看到這一半蠟筆時(shí),我心想:他怎樣把蠟筆弄斷了還不跟我說(shuō),還把一半留下,才一半還我?我就過(guò)去瞟了他幾眼,看到他還拿著我的蠟筆在畫(huà)呢?還畫(huà)得津津有味。此時(shí)我的心里個(gè)性難過(guò),我借給他的蠟筆怎樣另一半還在他手上?我就很不高興地說(shuō):“你把我的蠟筆弄斷了都不說(shuō),還留下一半在自我手上,我要你賠我新的蠟筆。”“賠就賠,有什么了不起的!彼舐曊f(shuō)到。就這樣我們打了起來(lái),過(guò)后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。

  放學(xué)了,我回到家里把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評(píng)了我,然后說(shuō):“你對(duì)同學(xué)要寬容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架的。”聽(tīng)了媽媽的話后,我很后悔。到了第二天上學(xué)校,一碰到這位好朋友就去向他真誠(chéng)的道歉了。

  我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫忙,化解矛盾。不能讓一點(diǎn)小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文10

  我和任麗莎是一對(duì)好朋友,有時(shí)我們互相幫忙,有時(shí)一齊分享各自的好東西,但是有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵。

  有一次,在學(xué)校大家一齊跳長(zhǎng)繩,但是因?yàn)樘珦頂D了不留意碰到了任麗莎,她就生氣了,我心想這么小氣,以后兩個(gè)人就互相不理對(duì)方了,而且還會(huì)找一些小事互相報(bào)復(fù)。之后幸虧有同學(xué)告訴了老師,老師把我們叫進(jìn)辦公室問(wèn)清楚狀況,最后我們兩人都不好意思的`互相道歉和好了。

  在每個(gè)周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一齊去學(xué)古箏,在路上會(huì)因?yàn)閯e人的信以為真而暗暗開(kāi)心不已,也會(huì)因?yàn)閷W(xué)古箏時(shí)的快慢進(jìn)度而爭(zhēng)吵不休。但是這些爭(zhēng)吵都會(huì)在幾分鐘之后煙消云散,兩個(gè)人又玩在了一齊。

  此刻我明白朋友和父母都是替代不了的。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文11

  前幾天,我和陳**吵了一架。這一天,我正寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心碰了旁邊的陳**,筆在本子上畫(huà)了一條長(zhǎng)線。她火了,對(duì)我罵道:“討厭了——!”打了我一下。她本來(lái)就是這樣,要是我再還手或跟她說(shuō)句話,她就又會(huì)罵:“要不要臉了!是不是不想活了?”

  我沒(méi)理她,我開(kāi)始寫(xiě),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她又專門(mén)碰了我一下,我也往本子上畫(huà)了一道長(zhǎng)線,我惱了罵了她一句,她反過(guò)來(lái)罵我:“誰(shuí)讓你剛才碰了我一下!”又打了我一下,我不想老被她欺負(fù)于是又罵她:“要不要臉了!”我頓了一下,“我不小心碰你一下,你就打我3下!”于是我又開(kāi)始寫(xiě),不料她又無(wú)緣無(wú)故的.抓了我一下,把我的手抓破了,我心想:看來(lái)不給你一點(diǎn)厲害是不行了!

  我由不得自己推了她一下,一下就把她推到了,她這才服輸。我突然想起媽媽常說(shuō)我爸:“老以為你不是錯(cuò)誤的,就說(shuō)別人,也不想想自己是錯(cuò)還是對(duì)的!”我想起這句話時(shí)我也在想自己是錯(cuò)了還是對(duì)了?

  想來(lái)想去我突然發(fā)現(xiàn)雙方都錯(cuò)了,她是:本來(lái)我不是故意的,她還是打我。我是:別人打自己只要防御就行了,反正她打著打著就覺(jué)得沒(méi)意思了,而我反過(guò)來(lái)打她,而且她是女的,好男不跟女斗。

  我很后悔!

關(guān)于爭(zhēng)吵作文12

  那是一天上午發(fā)生的事,卻讓我至今記憶猶新

  那天上午第二節(jié)課正要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的同桌郭某某手里嘴里叼著一支油筆管,然后用嘴一吹,把里面的油噴到了桌子上面,油像水一樣到處亂流,弄得桌子上到處是油,看上去十分惡心。她卻毫不在意的繼續(xù)吹。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)下了卷子,傳到我這兒的時(shí)候,我的卷子染上了油。我非常氣憤,就和她吵了起來(lái)。

  “看看你做的好事!”我指了指我的.卷子。

  “對(duì)不起,我不是故意的,抱歉!彼f(shuō)。

  我覺(jué)得她只說(shuō)了對(duì)不起,沒(méi)有誠(chéng)意,但又拿他沒(méi)辦法,我只好生氣的看著我的卷子。

  忽然,她把自己的卷子和我的交換了一下?吹竭@,我覺(jué)得很后悔,不應(yīng)該那樣對(duì)她,因此我感到十分慚愧。

  至此以后,我再也沒(méi)有和她吵過(guò)一次架,同時(shí)這件事也讓我懂得了同學(xué)之間要和睦相處。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文13

  前天晚上我和媽媽大吵一架,吵得很兇!媽媽說(shuō)我不要強(qiáng),墮落不好好學(xué)習(xí),越來(lái)越不像她的女兒了。說(shuō)實(shí)話我真的沒(méi)有媽媽要強(qiáng)能吃苦的勁頭,這是我最大的缺點(diǎn),我承認(rèn)!現(xiàn)在想想媽媽批評(píng)得挺對(duì)的!

  我很后悔,不應(yīng)該那樣頂撞她,可是說(shuō),我的媽媽這一輩子最大的希望就是讓我幸福。她總覺(jué)得沒(méi)能給我一個(gè)完整的家庭對(duì)我很愧疚,所以一直以來(lái)她都在努力補(bǔ)償我。真的,媽媽你一點(diǎn)都沒(méi)有虧欠我。是你的愛(ài)都讓我不知道拿什么去償還,我不知道我有沒(méi)有這個(gè)能力,雖然你經(jīng)常說(shuō)什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能給你最幸福的.生活。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是她生命的全部,我說(shuō)媽媽是我精神的支柱!因?yàn)槲抑浪肋h(yuǎn)不會(huì)拋棄我,當(dāng)我受傷的時(shí)候肯定媽媽是第一個(gè)出現(xiàn)的,當(dāng)我委屈的時(shí)候媽媽肯定是我的傾訴對(duì)象。

  我知道這個(gè)世界上最愛(ài)我的人就是我的媽媽,所以不為別人就為媽媽我也應(yīng)該做出點(diǎn)什么讓她欣慰,不能讓她傷心。如果連她都傷心了,不要我了我都不知道生命的意義了!

  所以媽媽你放心吧,我不會(huì)辜負(fù)你的,我不會(huì)讓你失望的,嗬嗬,會(huì)讓你為我驕傲的!

關(guān)于爭(zhēng)吵作文14

  “我的本領(lǐng)大。”

  “我重要!

  書(shū)包里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵。原來(lái)語(yǔ)文書(shū).數(shù)學(xué)書(shū).英語(yǔ)書(shū)正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)最重要。

  高大的英語(yǔ)書(shū)先生第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大,沒(méi)有我,小朋友就學(xué)不了外語(yǔ),也不知道許多英語(yǔ)單詞。如何跟外國(guó)人交流呢?”第二

  個(gè)發(fā)言的是美麗的'語(yǔ)文書(shū)小姐:“我比英語(yǔ)先生更重要。雖然我不會(huì)英語(yǔ),但是我會(huì)中國(guó)話,沒(méi)有我,小朋友就學(xué)不好漢語(yǔ),不知道語(yǔ)文知識(shí),了解不了中國(guó)的歷史知識(shí)。”勇敢的數(shù)學(xué)書(shū)先生爭(zhēng)著說(shuō):“我最偉大,是我教小朋友學(xué)習(xí)口算,學(xué)習(xí)數(shù)字,,沒(méi)有我,小朋友就不知道數(shù)學(xué)知識(shí)。我的本領(lǐng)最大”

  這時(shí),書(shū)包爺爺走來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)孩子們的爭(zhēng)論聲,就說(shuō):“水會(huì)滴成海洋,石頭會(huì)變成高山。孩子們,你們要互幫互助,不能吵吵鬧鬧,大家一起教小朋友學(xué)習(xí),一起快樂(lè)地玩耍!”

  語(yǔ)文書(shū).數(shù)學(xué)書(shū).英語(yǔ)書(shū)聽(tīng)了,都意識(shí)到自己錯(cuò)了,臉紅得像紅紅的大蘋(píng)果似的。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文15

  一天, 主人不在家,家里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

  首先發(fā)話的是一向驕傲的電腦,他環(huán)顧四周,清了清嗓子,說(shuō):”我的.用處可大了!你們知道嗎?現(xiàn)在是信息時(shí)代,家家戶戶都有電腦,只要打開(kāi)我,上網(wǎng)一查,什么問(wèn)題都能解決,人家都夸我是‘百事通’……“他的話音未落,電話大聲反駁道:”你算什么,大塊頭!上次主人就是為了把你抱回家才摔斷腿的。哪像我呀,只要拎起電話筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音!啊蹦銈兌紕e爭(zhēng)了。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,肯定是我的用處最大!“手機(jī)眉飛色舞地說(shuō),”我是主人的得力助手,我不像電話那樣成天拖著根長(zhǎng)辮子,羅里羅嗦地嘮叨個(gè)不停,我十分輕巧,可以裝進(jìn)主人的口袋里。“說(shuō)完,得意地瞟了瞟他們倆。電話和電腦異口同聲地說(shuō):”你最容易被別人偷走了,電視上不是經(jīng)常有報(bào)道嗎?“

  正在這時(shí),主人回來(lái)了,他意味聲長(zhǎng)地說(shuō):”你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們都是我的得力助手。“

  聽(tīng)了主人的話,電腦、電話、手機(jī)都默不作聲了。

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