我的拿手好戲作文(精選32篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文 1
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當(dāng)然就是拼機器人了。
我第一次見到機器人是在一次科技展上?粗宅槤M目的機器人和千奇百怪的工程車,我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開始去學(xué)習(xí)。
我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝,里面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應(yīng)有盡有。我按照說明書一個一個去找,然后逐個把它們拼起來。當(dāng)這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。后來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都是一個新的開始。
有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件,發(fā)愁了。就在我束手無策時,忽然間產(chǎn)生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的!
我一個個拿起它們開始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的.,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術(shù),在我眼里井然有序?删驮谧詈笫帐值臅r候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風(fēng)卻很冷,凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。
我的拿手好戲作文 2
矯健的身姿,邁著雙腿,揮舞著雙臂,從遠方看,好似一支箭;近距離看,忍不住喝彩。這就是我,正在練著我的拿手好戲——跑步。
小時候,我經(jīng)常和朋友們一起跑步,跳繩,提高肺活量。我們每天堅持跑一個小時,自然而然就連成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨。
我和朋友小時候常常比賽跑步,同時也和別人比。都說,功夫都是煉成的,在與他們比賽時,稍有不慎,就可能是最后一名,所以,我平常比他們要多下功夫。一天,兩天,一個月,兩個月,不積徒步,無以至千里,不積小流,無以成江海。每天比他們多練習(xí)一點,每次比賽時間比他們少一點。有時跑得太猛了,絆著石頭了,飛出去好幾米,但我馬上起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跑起來。
當(dāng)然,我在學(xué)校春季田徑運動會上取得了優(yōu)異的成績,比如:三年級800米第三,五年級800米第二,五年級400米第一,接力賽也是第一,真是功夫不負有心人。
還有一次,我與朋友比賽跑步,旁邊的人都在看,看誰能贏,我也全身繃緊,不敢有一絲怠慢,生怕一不留神就輸了。在朋友們的'預(yù)備聲中,我已做好準(zhǔn)備,一聲開始,我與朋友們像離弦的箭一樣都分奔出去,由于是長跑,他們有點岔氣了,漸漸地滿了下來,最后我贏得了勝利。
我見朋友不服,便再次發(fā)出挑戰(zhàn)——短跑比賽。由于我剛才贏了,驕傲心理遂漸生長,導(dǎo)致我開始時還沒有緩過來神時,朋友一下子沖出去好多,我追都追不上,最后,這次短跑以失敗告終了,正應(yīng)了那句“虛心使人進步,驕傲使人落后!
我的拿手好戲就是跑步,同時也讓我明白了虛心使人進步是很重要的。
我的拿手好戲作文 3
我雖然不是十八般武藝樣樣精通,但至少也有一手拿的出的本事,那就是——寫字了。
要說寫字我已經(jīng)練五年了,當(dāng)然這五年可不是白練的,我流下了多少汗水,占用了多長時間,我右手中指的第一關(guān)節(jié)左側(cè)留下來一個一厘米厚的繭子,無名指和小指的外側(cè)也磨得發(fā)紅,特別是食指按筆的手指肚都扁了,這些痕跡也不是白留的,再看看現(xiàn)在的字,比以前的字有了很大進步,在班里也是數(shù)一數(shù)二的。
曾記得四年級下冊的時候,我參加書法比賽,別人都寫得快,我則是最后一個交的,所以心中感覺別人的實力都很強,我遠不及他們,雖然我是班里寫字最好的,但16個班呢,我怎么能確定我是寫的最好的呢?在等待的那幾天,我心中總放不下這件事,后來在周一升國旗的時候,我被叫上主席臺,拿著手中的獎狀心中無比興奮,回到班里,老師和同學(xué)也給了我的暴風(fēng)雨般的鼓掌。
但我的拿手好戲也有失誤的時候,就在今天,謝老師讓我們抄寫前幾天寫的一篇文章,一會兒要挨個兒拍照上傳,我當(dāng)時心不在焉,拿起筆照著隨筆本上的內(nèi)容,很快便抄完了,未加思索便交到了講臺上,也沒想到后果,然后回到自己的座位上,把作業(yè)拿出來寫,不久謝老師點到我的名字,讓我拿上剛寫的.那只筆,果然謝老師說我的字寫的沒有根,沒有力度,并且老師還給我寫了一篇題目,我瞟了一眼我的字,再與謝老師的字比較一下,果然效果不一樣,還是我沒有認真寫。
我的拿手好戲——寫字不是說說而能練成的,它是要經(jīng)過一番艱難險阻的過程磨練成的,而且通過老師的一番意見,我也體會到了自己一定要認真寫字,每一個字都要有根,每一個筆畫剛勁有力,筆劃”捺”要大方的寫出去,以后我一定要如謝老師所說提筆之時即練字時,不驕不躁,讓”寫字”成為我每時每刻的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 4
我的拿手好戲與眾不同!你猜,是什么?哈哈哈,這你可就猜不到了,因為我的拿手好戲,除了我的家人,一般人都不知道。沒錯,我的拿手好戲正是捉魚!
而我為什么對捉魚如此喜愛,是因為我有一個特別喜愛魚的表弟,受他影響,我經(jīng)常捉魚。捉魚這拿手好戲是怎么練成的呢?那可不簡單,我的外婆家后面有一畝池塘,每到夏天,池塘里到處都是魚、螃蟹、小蝦,池塘上還種漂浮著嫩綠色的浮萍。暑假里,我總是叫上同村的小伙伴,在外公的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地直奔池塘去捉魚、抓蝦、逮螃蟹。幾個暑假下來,我便練了一雙“火眼金睛”和一雙“葵花點穴手!
我的拿手好戲,還經(jīng)常在朋友面前大方光彩呢!去年夏天,我和同村的幾個小伙伴到池塘邊捉魚。而爭強好勝的我,決定和大家比一比,看誰捉的魚最多。魚籠、水桶、撈網(wǎng)……十八般武器齊上陣!我卷起褲腿,擼起袖子,提著魚籠,手拿撈網(wǎng),用敏銳的目光四處搜尋獵物,準(zhǔn)備蓄勢待發(fā)。池塘澈清澈見底,水底石頭下可不少“避暑”的魚兒、螃蟹,這不我看到一條青灰色的`螃蟹腿,隱隱約約露在一塊石頭旁邊,“哈哈,小家伙!藏得這么隱藏,可惜被我發(fā)現(xiàn)了!蔽也粍勇暽匕咽稚爝M水里,看準(zhǔn)螃蟹的后背,一下子把它捏在手里。哼哼,這只螃蟹正在空中張牙舞爪,不知所措的呢!我滿意地把它放進了魚籠,繼續(xù)尋找獵物。
池塘里有不少鯽魚,我看中了那條最大的,于是悄悄將它逼到了角落。趁其不備,我將雙手探進水里,一下子抓住了它的后尾,可惜它一滑,就溜掉了,我不甘心讓它逃走,心想:這么大一條魚,如果把它抓到,那冠軍非我莫屬,于是,去堵它的后路,不能讓別人抓到。這次我揪住機會,一把抓住它的后背,以迅雷不及掩耳之勢將它扔進了魚籠。
忙活了一個小時,身上,頭上全是汗水,但是我的魚籠滿滿當(dāng)當(dāng)給小伙伴多多了,大家都用羨慕的眼光看著我,希望我教他們幾招。
在生活,只要多觀察,多實踐,多貼近生活,你也會像我一樣練出一手讓別人羨慕的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 5
每個人都有自己的拿手好戲。例如踢足球、打羽毛球、打乒乓球,而我的拿手好戲是打籃球。
為什么我喜歡打籃球呢?我在電視上看到了因為籃球而被世人矚目的姚明,以及他那帥氣的投籃動作,在我的腦海里揮之不去,因此我就決定也學(xué)習(xí)打籃球。上體育課,老師讓我們自由活動時,我就爭分奪秒地練習(xí)打籃球。放學(xué)時,我都獨自一人在操場上打會兒籃球,帶著籃球飛跑的感覺真的很好。星期三的拓展課,我報的也是籃球,我的課余生活都是與籃球為伍。韓愈有詩云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。經(jīng)過了一個多月的努力,我終于被老師挑選為比賽選手。
一天體育課,老師找了幾位五年級的'同學(xué),和我們班的籃球選手進行了一場友誼賽。
那一場比賽讓我受益匪淺。比賽開始前,我們組選好了隊員,做好了萬全的準(zhǔn)備。操場四周人頭攢動,他們是觀看戰(zhàn)勢的,我感到了巨大的壓力。比賽開始了,我把球傳給了二號隊友,他帶著球過了兩個人,但被敵方的三號隊員擋了下去。敵方發(fā)起了猛烈的進攻,敵方三號帶著球過了我和一號隊友,然后從兩分線外投進了一球。場外一陣騷動,我有些慌亂了。發(fā)球了,我沒有傳給隊友,而是自己帶球沖到敵方的籃筐下,我自信滿滿地把球投了出去,但球卻淘氣地彈開了。隊友立刻補了一球,球穩(wěn)穩(wěn)地鉆進了籃筐。此時的我,心中似有一朵花在慢慢綻放。敵方開球了,但我有力地擋了那一球,我又帶著球飛速地跑到了敵方的籃筐下,這一球我精準(zhǔn)地投進了。此時我方和敵方分數(shù)打平了,我和隊友憑著高漲的氣勢一鼓作氣,我們獲勝了。
圍觀的人大聲尖叫著,歡呼著,仿佛我們是戰(zhàn)場歸來的勇士。我似乎也在歡呼聲中找到了丟失已久的自信!
這是我的第一次籃球比賽,這也讓我越來越喜歡打籃球了。我會努力,以后一定要成為一名籃球運動員。
我的拿手好戲作文 6
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著,就會記起小時候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難,沒錯,就練習(xí)那個“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!
終于,“功夫不負有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。
“寫得真好看,我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。
“你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。
“看,這就是我?guī)煾笇懙米,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。
“再寫一個”,“對,再寫一個”,同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的.時候,真是“金無足赤,人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認真對待,這才是書法的最高境界啊!
我的拿手好戲作文 7
十八般武藝,樣樣是好戲,有人會唱歌、會跳舞、會玩魔方,我的拿手好戲是---鯉魚打挺。
我喜歡上“鯉魚打挺”和一部電影有關(guān)。一個星期天,我看《警察的故事》這部電影。哎呀不好,成龍在打斗過程中,不小心被壞人打倒了!只見他一個鯉魚打挺就站起來了。哇噻,這也太牛了吧!我一下子被吸引住了,要是我也會該多好!
于是我學(xué)起了鯉魚打挺。我在網(wǎng)上找了一些視頻,開始自己練習(xí)了起來,一次、兩次、三次,慢慢找到了一點感覺,我自己都不知道練了多少次,終于練成了。
剛開始學(xué)會的那段時間里,我總是掌握不好鯉魚打挺的'力度。有一次用力過猛,直接讓我摔了個狗啃泥,“啪”的一聲,臉幾乎都壓平了。老媽看見我這幅模樣,笑得前俯后仰。
我休息了一會,繼續(xù)嘗試。我雙腳一用力,身子一挺,剛想跳起來的時候,哎呦——把我的腰閃到了,那叫一個疼啊。
腰總算不疼了,我不放棄又開始練,一天,正當(dāng)要翻的時候,忽然發(fā)現(xiàn)我妹不知啥時候趴在我的下方。我心想:完了,打不起來會壓著妹妹的!我身體一蹦,竟然站立起來了,我大喊:“我做到了!”我又驚又喜,我看看妹妹眼神里充滿了驚奇,我笑得更歡了。
昨晚,我心血來潮又練起來了,我仰面躺在床上,先弓起身體前后晃悠兩下,雙腿一用力,腰一挺,一個鯉魚打挺,就輕松站立起來了!媽媽一邊給我拍視頻,一邊夸我說:“太牛了,你就是個小成龍!
“馬俊偉來一個!”在學(xué)校里一下課,就有同學(xué)求我“獻藝”。我外套一脫,地上一躺,一個撲騰,立即引來一片掌聲。
哈哈,因為會“鯉魚打挺”,我成了班級的偶像啦!
我的拿手好戲作文 8
俗話說:“三百六十行,行行出狀元”,我的拿手好戲是——做面包,而這拿手好戲中的背后卻隱藏了不少的努力和堅持不懈。
那天家里將要來幾位客人,我激動萬分,想要做幾份面包送給他們做伴手禮。我擼起袖子,穿上圍裙,扎上頭發(fā),一副廚師的樣子,準(zhǔn)備“上菜”!
我看著擺滿了一桌的食材和工具,心里充滿了期待。
一開始,因為剛剛接觸,急得無從下手,只能對著手機按圖索驥!贝虻、加面粉、攪拌、打發(fā)……”一連串的字符映入腦中,手不停地做著動作,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒磕蛋,一會兒小心翼翼的,忙得我團團轉(zhuǎn)?勺龀鰜淼.面團,不是硬成一塊石頭,就是濕成一片漿糊。但我不甘心,我一定要成一個屬于自己的拿手好戲。
我上午練,中午練,做完作業(yè)繼續(xù)練,經(jīng)過了一次又一次的失敗,手法變得熟練,食材份量也控制得越來越精準(zhǔn)。蛋殼一磕,將蛋殼分成兩半,一翻一轉(zhuǎn)蛋清和蛋黃順利地分離出來,不留一點瑕疵。一下子一個白白胖胖的大團子出現(xiàn)在桌板上。我一搓一揉,輕輕吹了口仙氣,使它玩轉(zhuǎn)了七十二變“小熊、蜜蜂、蝴蝶、圣誕樹……”應(yīng)有盡有,再將它們來了個擺盤,好似小動物們在開圣誕聚會。將它們送進了烤箱,等待著面包的成功。
終于房間里飄來陣陣香味,我急忙取出一個,瞧著面包表皮如同黃金一般金黃,咬上一口如同絲綿般的細膩。正好,客人們也來到了家里,我迫不及待地展示自己做得面包?腿藗兗娂妵^來,“做得都好啊,以后可以開店賣面包啦!””絕了!絕了!比外面買得還好吃!薄@一聲聲贊嘆如同暖流一般流入我的心里。
練成自己的拿手好戲并非一朝一夕就能練成的,一定要堅持不懈,不放棄,相信自己一定能行!
我的拿手好戲作文 9
一本本書整齊地放在我面前,老板心服口服地坐在我的對面。
我笑了笑,站在書店門口,等我走進去時,老板又搖搖頭,好像在說,孩子,你怎么又來了?都第幾次了?我向書架走去。在書架前挑了又挑,選了又選,最終把我心愛的《哈利波特》給挑了下來,滿意地走向巴臺!袄习,多少錢?”“這本書挺好看的,你是老顧客,給你少點兒,85元吧!蔽野櫫税櫭,“你怎么賣這么貴?”我問道!八械昀锒际沁@個價呀!”老板連忙解釋說。“不信……不信你去別處問問吧!
砍價可是我的絕活,我怎么可能就這樣同意了呢。
“老板,你看現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,而且你這店里天天也沒幾個人。你給我少點兒,我下次多帶幾個人來,你看成嗎?”我哄騙道。老板見我誠心想要,于是說:“你開個價吧,”“60”這聲音好像一根魔法棒,把老板給震住了。他連忙擺擺手:“這不行啊,小姑娘,你這也太能砍啦!”可是我真的很喜歡這本書,我的眼淚像斷線的珠子,撲簌簌的流了下來。老板連忙說:“好啦好啦,服你啦,60這本書你拿走!苯o了錢,我歡快地走出了書店。
回到家里,我把剩下的'錢交給了媽媽,媽媽驚訝地問我:“怎么還剩這么多?”我說:“我和老板砍了價!薄拔以趺床恢滥銜@個呀?”媽媽說。“那是因為你沒有發(fā)現(xiàn)。”我得意洋洋的說道。
砍價不但節(jié)約了開支,還鍛煉了我的表達能力,它可真是我的拿手好戲啊!
我的拿手好戲作文 10
說起拿手好戲,我會想到很多,如:畫畫、跳舞、下棋、釣魚……在這其中,我最熟悉的拿手好戲就是釣魚了。
每當(dāng)六一兒童節(jié)的時候,媽媽就會帶我去公園釣魚,經(jīng)過許多次的經(jīng)驗,我也是一個經(jīng)驗豐富的人了,每次釣魚,總會有滿滿的收獲。
當(dāng)然,今年的六一兒童節(jié)也不例外,這次也十分特別。因為這次我邀請了小伙伴們一起釣魚。這一次,我可要大顯身手了,讓小伙伴們感到吃驚、驚訝。
六一那天,我們準(zhǔn)時來到公園的小河邊,隨著伙伴們的到來,釣魚也即將開始。釣魚開始了,我不緊不慢的'拿出魚桿,在魚鉤上放上魚食,然后用力把魚鉤拋向遠方。這時,伙伴們過來圍觀,該讓我大顯身手了。一個伙伴問:“為什么要把魚鉤拋那么遠呢?”“你沒聽過嗎?放長線,釣大魚”我得意洋洋地說。
這時,一群魚游向魚鉤,我心想:這下可好了,可以釣到大魚了,我十分開心,魚桿動了,魚兒上鉤了,我用力一拉,釣上了一條很小的魚,這可是在預(yù)料之外,伙伴們也哄堂大笑起來,還好沒有屋頂,要不然笑聲把屋頂掀翻了。這時候,我真想找個地縫鉆進去。一個伙伴又問:“這就是你的本領(lǐng)?”我大聲分辨:“不,這次是失誤,再給我一次機會”。
第二次釣魚開始了,我心里十分緊張,心想,這次一定要成功,不然大家會把大門牙都笑掉的,我重新?lián)Q上魚食。靜靜地等待魚兒上鉤,不一會兒,釣桿再次搖動起來,我趕快一拉!鞍。么笠粭l魚呀!”伙伴們高聲呼喊。這一次,我終于成功了,伙伴們對我伸出大拇指,還對我連聲贊嘆,我十分開心,臉上露出成功的喜悅之情。
經(jīng)過這一次的釣魚,我明白了一個道理,失敗是成功之母,在失敗時不要氣餒,在成功時不要驕傲自大,要做一個謙虛的人。
我的拿手好戲作文 11
今天我又跟媽媽學(xué)會了一項新技能,那就是制作小朋友們都非常喜歡吃的——牛軋?zhí)恰?/p>
制作牛軋?zhí)切枰獪?zhǔn)備的食材有:棉花糖、黃油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。還需要準(zhǔn)備電子秤、鏟子、搟面杖、一口不粘鍋和一個方形的模具。所有食材按配方要求的`克數(shù)和比例用電子秤稱好,然后就可以開始動手打造我們的甜蜜之旅啦!
先把黃油放入鍋中,開小火讓黃油慢慢融化成液態(tài),然后放入棉花糖并用鏟子不停地攪拌,防止糊鍋。等棉花糖完全融化變成糊狀后,倒入奶粉迅速攪拌均勻,再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速攪拌,然所有的食材充分融合。這個時候牛軋?zhí)桥呔妥龊昧。我們把牛軋(zhí)桥涞谷敕叫文>咧校脫{面杖搟平,靜等一個小時,等它晾涼再切成小塊,甜蜜美味的牛軋?zhí)蔷妥龊昧,是不是很簡單?/p>
知道我為什么要自己做牛軋?zhí)敲矗恳驗樽约禾暨x的食材既安全又衛(wèi)生,而且自己親手做的牛軋?zhí)钱?dāng)做伴手禮送給同學(xué)、朋友、親人不但非常好吃而且里面滿滿都是心意。還有一點是我最喜歡的,就是自己做的牛軋?zhí)强梢园聪埠玫目诟须S意變化,添加什么喜歡的食材都可以,即使腦洞大開也無所謂,只要能想得到的口味都可以拿來嘗試,比如巧克力的、草莓的、無花果的……
我這個新技能是不是特別的好,不但吃到了美味還體驗了動手的樂趣。
我的拿手好戲作文 12
微風(fēng)刮過,一粒沙塵飛到了我的眼睛里,我不停的揉著眼睛,過了好一會兒,才勉強睜開被揉的紅彤彤的眼,在風(fēng)沙中,我模模糊糊的'看見幾個人,正在那根又細又長的綠色桿子下摩拳擦掌。我靜靜的看著他們,他們正在嘗試著往上爬,可都失敗了。我眼睛一亮,這個機緣巧合,在我心里埋下了一顆爬竹竿的種子。
我部端的練習(xí),背上早已被汗水淋濕。我終于找到了技巧。現(xiàn)在,讓我表演給你看。
我卷起袖子。微風(fēng)拂過發(fā)梢,背上不禁添了一絲涼意。“腿要緊緊地夾住桿子,我在心里默念,可不能再像前幾次那樣滑下去了。
我深吸一口氣,手腳并用,一點一點爬了上去,已經(jīng)爬了很高了。我低頭看看底下,真高啊,我害怕得緊緊閉上眼睛。手心直冒汗,“好高。∪f一掉下去怎么辦?”我心里七上八下,手腳停下了,“可是爬都爬到了,可不能前功盡棄!我一定要爬到頂!蔽乙Ьo牙關(guān),硬著頭皮往上爬!鞍选蔽翌^好像頂?shù)搅耸裁幢鶝龅脰|西!巴,你怎么上去的?”我慢慢睜開眼,臉紅了,低下頭俯視著房依諾,笑而不語。底下得人都抬頭向上仰望著我,嘴巴張得大大得,好像可以吞下一個大籃球,我的臉漲的越發(fā)紅了,汗珠從我臉上滾落。我環(huán)顧四周,這才驚喜的發(fā)現(xiàn)——我已經(jīng)爬到了頂,我不經(jīng)想起曾經(jīng)有多少人來嘗試,卻每每拜倒在它腳底,心里喜悅便更濃了。拿手好戲成功了!我從桿子上滑下來,大家都圍著我問東問西,眼里充滿了羨慕。
我仰望著藍天,微風(fēng)再次卷著沙塵飛過。撩起了我心中的喜悅。底下沒有陽光,一片陰暗,而我卻透過厚厚的云層,看見了耀眼的太陽。依舊是這根桿子這陣風(fēng),不同的是,這回爬上這跟桿子的人變成了我。
我的拿手好戲作文 13
我喜歡打乒乓球,喜歡練書法,還喜歡彈鋼琴,可是我的拿手好菜,卻是滑旱冰。
我旱冰滑得很快,一次學(xué)校舉行比賽,我當(dāng)即參加。開始時我并沒做好準(zhǔn)備,落下一大段距離,后來我用出了我的技巧,身體向下壓,手、頭、鞋保持三點一線,極限沖刺的向終點跑去,對手被我一個個超越,最終得了第一名,老師們都看呆了。這次讓我滑旱冰,有了更大的信心。
我不僅滑得很快,我還有許多花樣、技巧。
一次我在九鳳園里旱冰,我來了個漂移轉(zhuǎn)彎,身旁的`幾位同學(xué)驚訝的說不出話,我看他們有興趣,又給他們來了個高抬腿。他們不驚地鼓起了掌。我最拿手的漂移轉(zhuǎn)彎是跟一個大哥哥學(xué)的,我先向他模仿,像他一樣轉(zhuǎn)彎,可是一轉(zhuǎn)就倒。我向那個大哥哥請教,他告訴我身要向前傾,我突然感覺我懂了什么,試了一次,果然不會倒了,可是搖搖晃晃的極不美觀。我堅持練了幾天,終于發(fā)現(xiàn)了竅門!身體要壓低一,從此我又多了一樣技巧。
我喜歡滑旱冰,我的拿手好戲是滑旱冰,你們也分享分享你們的拿手好戲吧!
我的拿手好戲作文 14
“先猜先,再下棋,再想方設(shè)法打贏對方……”聽到這里大家想必把我的拿手好戲猜對了一半吧,對,就是棋類,我的拿手好戲是——圍棋。
每當(dāng)我準(zhǔn)備去上圍棋課,我都異常興奮,因為我又可以“完虐”對手了!每次下圍棋我?guī)缀醵稼A,我認為我打遍天下無敵手。我甚至還可以幫助別人把必死的局面挽救回來!
又到了和別人對弈圍棋的時候了開戰(zhàn)后,我快速的下完了我自己的這局。在這局,我的棋子仿若利劍一般,切割著對手的.棋子,不一會兒對手就認輸了。
我立即去找一些別人不想下的必死局面,果不其然,又有了一個我的“老朋友”不想下了。這位“老朋友”被對手打的落花流水,形勢岌岌可危。他的對手可是我的老對手,我一上來就送了幾個棋子可這位資深老手哪里想到,這低級的“錯誤”就是一個計?我一邊用那些蝦兵蟹將拖住老對手的棋子,一邊開始布陣。不一會兒,我的棋子便如罩子一般,把對手圍了起來。老對手一看局勢不對,便識破了我的計謀,放棄追殺我的蝦兵蟹將,極力沖破罩子。在老對手一下子就把我的罩子沖破了,我現(xiàn)在也變得岌岌可危。我奮力反抗,可是老對手像是“黑蛟龍”一樣,在一點點地蠶食著我的“小白蟲”。這一場沒有奇跡出現(xiàn),我最后輸了。
下圍棋雖然是我的拿手好戲,但是我從這次失敗得知,萬事不可驕傲,哪怕那件事是自己的拿手好戲也不行。
我的拿手好戲作文 15
大家都有自己的拿手好戲吧?有的游泳的,有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。
我原本是一個開朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來的,似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實際上,畫畫卻是我的拿手好戲,因為畫畫改變了我的性格。
上幼兒園時,有一天,我們上美術(shù)課,我認真地聽著老師講,然后用心地畫,直到把畫展示出來后,畫得最漂亮的居然是我,同學(xué)們紛紛贊美道:“畫得好美哦!”
從此,我就愛上了畫畫。
六歲那年,我畫金羊得了金獎!你們知道我是怎樣畫的嗎?那時媽媽給我報了一個美術(shù)班,我就在那兒畫畫,我根本不在意畫不畫得好看,而是發(fā)自內(nèi)心去畫,就這樣,我的畫畫水平越來越好,居然還獲獎了!當(dāng)聽到我獲獎的.名字時,我興奮得心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著。花兒仿佛在燦爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,開心得眼睛只剩下一條縫,心里噴射出的燦爛與快樂,簡直無法形容!幸福感彌漫在我的心間!
到了小學(xué)階段,學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫畫的愛好,上課時,手癢癢,在課本上畫出各種各樣的風(fēng)云人物,周末一有空就畫……只要拿起一支筆,想畫什么就畫什么,隨心所欲。
后來,我報了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好,葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊。天哪,我太幸福了!沒想到能躋身進人才濟濟的美術(shù)隊。
畫畫,就是我的拿手好戲!我喜歡畫畫。
我的拿手好戲作文 16
說到有什么拿手好戲,人人都會津津樂道,我也不例外,我的拿手好戲就是滑旱冰。
6歲前,我不會滑旱冰,在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,他們像小燕子一樣,飛來飛去,我羨慕極了,我要是會滑旱冰,那該多好啊。
回到家,我將我的想法和媽媽說了,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。
我剛學(xué)的時候,也吃了不少苦頭。那天,我來到廣場,把旱冰鞋穿上,以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢!我興高采烈地向前滑去,剛滑幾步,“撲通”一聲,摔了個四腳朝天。我坐了起來,膝蓋好疼。∥彝炱鹧澩纫豢,驚呆了,膝蓋上蹭掉一塊皮,血都滲出來了。我疼得直咧嘴,不想再學(xué)了。
這時,媽媽走過來,看出了我的`心思,語重心長地說:“做事不能遇到困難就灰心,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,這樣才是真正的女漢子!眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,我又站了起來,重新開始滑。摔倒了我爬起來,又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,我一次比一次滑得更遠,最后終于學(xué)會了滑旱冰。
現(xiàn)在,我滑冰的技術(shù)非常熟練,還會很多高難動作呢,比如:漂移、滑“8”字形
從此以后,滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),吃完飯,我就會讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,穿上我心愛的旱冰鞋,在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達,我在外面滑旱冰,興致勃勃地玩上一會兒,那是我最開心,最快樂的時候。
滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
我的拿手好戲作文 17
每個人都有自己的拿手好戲,有的人能跳出柔和、優(yōu)美的舞蹈;有的人一張口就是一首動聽的歌曲;還有的人一雙手就能捏出一個栩栩如生的泥人……可謂是八仙過海--各顯神通,而我的拿手好戲就是素描。
從小我就喜歡繪畫,我的爸爸媽媽也一直給我買畫畫的本子。記得第一次畫得一張完整的畫是在很小的時候畫的,那時候我一畫完就給爸爸媽媽看,他們看到我的畫之后就一直表揚我,就像我創(chuàng)作了一幅世界名畫一樣,讓我高興了好一陣子,而現(xiàn)在再看看,這幅畫也沒什么好的,十分普通。
第一次報素描班是在我二年級的時候,剛剛接觸素描時我感覺枯燥又乏味,十分無趣,坐在那個凳子上一坐就是九十分鐘,我本來就坐不住,何況還要坐那么久。我想走,可那個椅子卻像一個固定器,讓我想走而不能走。終于,我開始接受它,開始有了耐心。我用鉛筆在紙上畫下了一條條豎線、橫線,這也是素描的基本功?傻诙䝼“坑”來了,我總是畫不直線條,盡管老師教了我一遍又一遍,是我一度想念我的.直尺。我終于爬出了一個又一個的“坑”,可更大的“坑”來臨,它猶如一個無底洞,又黑又深,它就是畫蘋果。即使我盡心盡力、精雕細刻地畫,可最后還是畫成了一個“黑色盾牌”。終于功夫不負有心人,在我的“千錘百煉”之下,我畫成功了。
長達四年之久,我已經(jīng)在畫石墩像了,雖然時不時還會畫起“黑色盾牌”,但是在這段時間里,我明白了凡事都要有耐心,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會有彩虹!
我的拿手好戲作文 18
舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點……我都擅長,作為一位深深地吃貨,我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯,因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時,我都會在邊上看著,時不時上手試試,試著試著我就學(xué)會了炸紅薯,然后我就開始自己動手了。
瞧我的,準(zhǔn)備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸龋贸鲆粋盆子,把面粉倒在盆子里后,加入與面粉4:2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣,加少了就成了丁面團。攪拌均勻后,加入白糖再次攪拌均勻,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準(zhǔn)備好了之后,將油倒入鍋中,等油溫適中的時候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,入油鍋中炸,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,香味彌漫了整個屋子。
“好香好香!”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來。“有吃的?在哪呢?”正打著游戲的`弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹,拿了一個小小的給她吃,她小小的咬了一口,直嚷嚷著說:“還要,還要!钡艿芤膊环胚^,直接拿了一個碗夾了許多片。“哇,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都聞到了香味!编従舆呎f邊走進了廚房,拿了一塊先品嘗了!
這就是我的拿手好戲——炸紅薯。我認為只要勤學(xué)多練,沒有什么難倒自己的事。
我的拿手好戲作文 19
每個人都有自己的拿手好戲,有做美食的,也有愛打籃球的,還有跳舞的,而我的拿手好戲就是打乒乓球。
有一段時間,我愛上了打乒乓球,每天都想盡辦法的讓老爸跟我打乒乓球,堅持每天去練球。經(jīng)過辛苦的練習(xí),我學(xué)會了打旋球,扣球……練著練著我的球技提升得越來越快,就連技藝高超的老爸,有時也會成為我的手下敗將。
記得那次放學(xué)后,我和“小燈籠”打賭。
“我可是每天練球的`,我就不信班上有誰能打得過我!”我驕傲地昂著頭嚷道。
“我可不信,既然你自稱球界王者,那回家后咱們一較高下!”小燈籠可是學(xué)校乒乓球隊的隊員,他也擺出一副不服輸?shù)淖藨B(tài)。
“誰怕誰?”我故意裝出一副毫不畏懼的樣子。
“誰輸了就拜對方為師!”
“一言既出,駟馬難追!”
回家后,我們按照約定,我?guī)е业那蚺拇蛩闩c“小燈籠”一較高下。開始我和“小燈籠”不分上下,時而他高一分,時而我高一分,我開始慌了,再這樣下去,我感覺沒有勝算,我的手心開始冒汗,心跳漸漸加速,可“小燈籠”卻沉著冷靜,絲毫不慌,我和他的比分相差越來越遠,最終我還是遺憾地敗給了“小燈籠”。
我按照承諾拜了“小燈籠“為師傅。
在這次比賽中,我懂得做人不能驕傲,“謙受益,滿招損”!以后我一定會以虛心的態(tài)度,苦練我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 20
“167、168、169!”只聽哨聲一響,所有人都停了下來,我按捺不住心中的激動:在一分鐘內(nèi)我跳了169下,我笑了,笑著笑著眼眶卻模糊了……
小時候就羨慕那些會跳繩的人,只見繩子在他們身旁華麗的舞過,那優(yōu)美嫻熟的動作,讓我產(chǎn)生了學(xué)跳繩的'想法。爸爸知道后,便給我買了一副跳繩。從此就進入了刻苦的練習(xí)中:從慢到快地練習(xí),每天堅持跳繩,速度漸漸快了,甚至連花樣跳繩也會了。
一年一度的體藝節(jié)就要到了,我和同學(xué)們一起參加了四年級男子一分鐘跳繩比賽。為了這個比賽,我可足足準(zhǔn)備了一個月。比賽開始了,我和同學(xué)們拿著跳繩一起來到比賽場地,站到各自的位置上,只聽“嗶”的一聲哨聲,我微微轉(zhuǎn)動手腕,繩子飛快掠過我的頭頂,劃出一條條優(yōu)美的圓弧。心中想:一定要贏,為我們爭光。我飛快地跳著,在同學(xué)們的加油聲中、吶喊聲中,我使出了吃奶的勁兒,青筋暴起,頭上已是大汗淋漓,耳邊清脆的嗒嗒聲不曾中斷!167、168、169!蔽以谛睦锬瑪(shù)著。“時間到!”我瞬間停住腳步,耳邊卻傳來圍觀同學(xué)們的陣陣掌聲……“恭喜你,跳了169下,只不過,跳壞了的地方有點多。”計數(shù)老師說道。
雖然我沒獲獎,但我不會氣餒,下次我一定會再次參賽。
跳繩能鍛煉我的體質(zhì),釋放我的心情,跳繩能激發(fā)我的斗志,從成功中獲得快樂,跳繩就是我的拿手好戲,我會一直堅持下去。
我的拿手好戲作文 21
“三百六十行,行行出狀元!泵總人都有自己擅長的技能,各種各樣的使用方式,經(jīng)常能夠讓許多人刮目相看。我的技能不怎么樣且平時還用不上,但也算是一個拿手的:導(dǎo)游,蝸牛團的導(dǎo)游。
眾所皆知,導(dǎo)游需要做的`事情很多,蝸牛團的就更多了:不僅要了解天氣決定要去的地方和查找景點資料,還要繪制導(dǎo)覽圖;而我們這里好要再加訂車、訂酒店、訂機票等一系列要做的事。我因為基本了解導(dǎo)游的一系列做法,所以我就按步就班去練,而這,也成為了我的拿手好戲。
舉上次的英國之旅來說,是一次非常成功的案例。我首先在前面查好的路線放入文檔里,去哪都輕松解決,全程坐公交,避開高價地鐵,完美!旅程結(jié)束后,我將游記載到QQ空間里,以便讓更多人了解,這一系列的舉動,使很多人對我刮目相看,包括我爸媽和我的團友。
前幾次旅程都是在國外為主,很少在國內(nèi)的,因此也發(fā)生了很多尷尬的事:一次在國外吃飯,一不小心吃到辣椒了,我找服務(wù)員要水喝,不過因為太辣而說不出話,只能做手勢,服務(wù)員又完全不明白我的意思,還要我媽幫我解圍,我很尷尬導(dǎo)游技能搞砸啦!
每個人都有自己最擅長的技能,運動、炒菜、藝術(shù)各式各樣。我擅長講解,有些同學(xué)擅長音樂,有些同學(xué)擅長口才,你又擅長什么呢?
我的拿手好戲作文 22
每個人都有自己的拿手好戲,比如唱歌,跳舞,踢球,游泳等等,我也有拿手好戲,那就是打籃球。
打籃球的基本功就是運球,所謂運球,就是在跑的過程中不停拍球。別的同學(xué)可能運了幾個來回,球不是拍偏了,就是跑了。但我可是練到了爐火純青的地步,那可是想運多久就運多久!
如果你運著運著球被別人搶去了,那么學(xué)會搶球是必不可少的技能。如果你認為向敵方?jīng)_去,用頭朝持球者的肚子一頂,讓她疼的喊媽媽,然后把球用力搶回來就完事兒了的.話,那你就大錯特錯了!如果這樣,你不僅違規(guī)了,還要被罰下場呢!雖然大家都守規(guī)則,但在搶球的時候有經(jīng)常會不小心犯規(guī)。而我就不一樣了,我會先潛伏在持球者的身后,然后看準(zhǔn)時機閃到他面前,右手朝球使勁一拍,左手順勢接住,再快速運走,這樣眨眼之間球就跑到了我的手里。
球又一次到手了,但時間也快結(jié)束了,這時我們就要投球了。我把球傳給隊友,并示意讓他來投,但是我的隊友卻投偏了,眼看球就要再次落入敵方手中,我急中生智,縱身一躍,接住了半空中的球,落地、轉(zhuǎn)身、瞄準(zhǔn)、投!
進了,周圍一片歡呼,老師也微微一笑。
至于我為什么那么擅長打籃球,當(dāng)然是基于我對籃球的熱情,更是我從二年級開始的辛勤訓(xùn)練的結(jié)果。
我的拿手好戲作文 23
“鳶尾丹顏藏綠叢,多姿嫵媚共春風(fēng)”。想種出這樣的鳶尾花是不簡單的,我也是經(jīng)過好大功夫才種出來的。
在一次回家的路上,花園里的幾朵鳶尾花開的格外嫵媚,我想“如果我家陽臺上也有鳶尾花,那該多漂亮呀!”于是我就決定好好種花。
回到家,我便請求爸爸給我買了點兒鳶尾花的種子。心愛的種子拿在手中,我心里別提有多開心了。我迫不及待地種進了陽臺的'花盆里,還上網(wǎng)查了一下鳶尾花生長適合的溫度和水的需要,便每天細心的照看著它。
落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹漸漸地穿上了青黛色的外衣。這時,身后的門被輕輕地推開了,一個溫暖的聲音傳到耳際:“孩子,陽臺的花開了,快來看看他的樣子吧!蔽壹泵D(zhuǎn)過身:“是那鳶尾花?”“是呀,你不是一直期待它們能早日開花么?”媽媽這才輕輕地走進房間,拉著我的手來到陽臺。
月亮已不知不覺爬上中天,把絲絲清涼灑向大地,也灑在了陽臺的那盆鳶尾花上。它真的開了!我不敢相信自己的眼睛;藍紫色的花瓣像偏偏起舞的蝴蝶,又似翻飛的紙鳶。金色的花蕊是那樣濃郁,讓這夜晚增添了一份寧靜。在這深藍的夜色里是一夜之間化不開的晴天,仿佛把周圍都照得通亮!巴郏∵@朵花真漂亮!”身后的爸爸說道,我轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)爸爸正目不轉(zhuǎn)睛得盯著這幾朵如同蝴蝶一般的花。我奮力一蹦:“哈哈!我種出來啦!真是太棒了!”
這朵藍紫色的花中包含著我辛苦付出的汗水,我認為這朵花是最美的。
我的拿手好戲作文 24
銀河之大,拿手好戲更是各種各樣,這一好戲伴隨至今,沒有人會知道經(jīng)過,只是看完結(jié)果相逢一笑罷了。
我的拿手好戲注重結(jié)果,它就是徒手砍西瓜,徒手砍西瓜還不算好戲嗎?這一好戲,既方便了生活又完善了自我,可能是天生的,也可能是學(xué)來的,徒手砍西瓜只需一砍罷了。不需要過多的練習(xí),只是表演時力集中于手,一砍便自然而成。
徒手砍西瓜,這一好戲只是我不經(jīng)意間而來的。一天,這一西瓜在眼前,旁邊沒有刀子。又不能摔,又沒有刀,同學(xué)不知所措看著西瓜,發(fā)呆了一會兒便擺手說道:“罷了罷了,命中注定吃不上西瓜!闭郎(zhǔn)備放棄,我說:“這么好的西瓜怎能不要讓我來吧!泵鎸χ鞴弦粨P手,心中念道:集中精神,一氣御砍。揮手下去,便見西瓜一分為二,收手!只見同學(xué)一臉茫然,結(jié)巴:“好厲害”見好戲成功,便得意起來,說道:“本來他人之事我是絕不出手的,今看你迷茫便出手相助!蓖瑢W(xué)趁我得意之時便又拿出一個西瓜來說:“大俠,再砍一次唄!蔽乙宦犨@話,馬上要再演一次:集中精神,以氣御砍!一“刀”下去,西瓜并沒有裂開,反而我的手痛了起來。面對這一尷尬場面,我說:“這招也不是每次都成!逼鋵嵨倚闹杏X得好戲演砸了真丟臉。
這好戲已經(jīng)成為了我的.拿手好戲了。集中精神,以氣御砍的結(jié)果都是成功了,不管是哪個好戲都有結(jié)果,我的好戲的結(jié)果只是相逢一笑罷了,但是我心里還是很滿足。
我的拿手好戲作文 25
人人都有拿手的戲,我也有拿手好戲,猜到了嗎?對了,就是騎自行車。
我騎的自行車唯快不破,俗話說的好,臺上一分鐘臺下十年功,我也是要經(jīng)過無數(shù)的練習(xí)才能成功的,現(xiàn)在我就和大伙來分享一下我的`成功秘訣吧!
我的自行車是很難駕馭的,因為它是一個變速自行車,每當(dāng)你變速它都會有百分之五十的可能掉鏈子。我剛騎上去時,自行車就像一個頑皮的小朋友,根本握不住它,明明往左,而它非往右,明明往右,而它非往左,但是我是不會放棄的。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)只需要慢點走就行了,但是很快這個妙計就土崩瓦解了,所以我決定找?guī)讉人來幫忙。別人在后面推,我只要控制好它,可是,自行車的龍頭還是擺來擺去,唉,又失敗了。
可我沒有放棄,再一次坐上了自行車,這一次,我腳踩著腳板,手握著手把,眼看著前方,坐得筆直地,慢慢地向前騎去,皇天不負有心人,終于我明白了是原來是我的力氣用的不足,我調(diào)整力度,用勁將車龍頭控制住了,哈哈,果然成功了。
后來,我還和我那小區(qū)的伙伴們比賽過呢!“3,2,1,開始!”出發(fā)了,我們每人都用力踩著,這時候我就占了上風(fēng),兩腳瘋狂踩著,手握著扶把,眼前只有終點。近了,近了,更近了……哈哈,第一名被我如愿收入囊中。
我的拿手好戲是不是很棒吶?
我的拿手好戲作文 26
每個人都有自己的拿手好戲,比如畫畫、打乒乓球、跳舞、書法……但是,我的拿手好戲就是炒菜了。
小時候,我就覺得媽媽做飯挺好吃,而且,還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,就像變魔術(shù)一樣。慢慢地,我就喜歡看媽媽做飯,時間長了,我也就了解了一些做飯的技巧,最后,在媽媽的指導(dǎo)下,我也可以做幾道菜了。
星期天,我們?nèi)ツ棠碳页燥,到了該做中午飯的時候,我自告奮勇的說:“今天我給大家露一手,給大家做兩道菜,嘗嘗我的手藝!
我走進廚房,把蒸好的米放進一個小盆里,再往里面打兩個雞蛋,把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上兩小勺鹽,帶上一次性手套,把它們攪拌均勻,然后再在鍋里放上油,等油熱了以后,把攪拌好的米放入鍋里,拿著鍋鏟不停地翻炒,不一會兒大米就變成了金黃色的`了,一顆顆米粒金燦燦的。
第二道菜,就是炒年糕了,先把火紅的辣椒醬放進熱油的鍋里炒一下,再把雪白的年糕放入鍋中,再稍微加一點水,再放一點糖、鹽、雞精等其它調(diào)味料,蓋上鍋蓋兒,等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,這一道菜就算完成了。
媽媽把這兩道菜端到餐桌上,馬上得到了大家的贊揚,當(dāng)他們吃到嘴里的時候,更是紛紛地伸出了大拇指,爺爺開玩笑地說:“這是特級廚師的水平!贝蠹叶脊笮ζ饋。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 27
每個人都有自己的拿手好戲,比如:畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。
什么?你說我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個不好吃嗎?不方便嗎?其實我想說的確很好吃,又很方便,還不是因為那時是疫情的時候,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想在網(wǎng)上點外賣點不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。
問題來了,我家里人不會做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開始準(zhǔn)備食材與制作。
說干就干,食材準(zhǔn)備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個、第二個、第三個……再把它們放在微波爐里烤。
只聽“!钡'一聲漢堡烤熟了,剛一打開微波爐,一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來,哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見了一個個香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個,他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時不時的說:“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃,我心里開心得快要飛起來了。
我的拿手好戲作文 28
每個人都有自己的特長,但每個人的特長不一樣。有的會游泳,有的會下棋,有的會做飯……而我的特長就是包餃子。
我大二的時候會包餃子。當(dāng)時我和父母回農(nóng)村找奶奶。奶奶高興的時候說會包餃子給我們吃。聽到這里,我很開心。
下車后,我立刻來到廚房?吹侥棠淘跍(zhǔn)備餡料,我對他說:“奶奶,我來幫你。你先告訴我怎么做餃子皮!薄昂昧,你去柜子里拿面粉,把面粉倒進盆子里,加一點水,然后用手壓,壓成大塊,拿下來壓實一點,記住,做成很多塊。”我按照奶奶的說法做的,真的做了幾片餃子皮,然后奶奶的'餡就做好了。
我們把所有東西都搬到桌子上。奶奶說:“孫子,我教你包餃子!碑(dāng)然可以,奶奶,怎么裝?”“首先,用手蘸些水,以防粘手。拿起一個餃子皮,把餡料放在上面。記住不要吃得太多或太少。放好之后,把餃子皮折疊起來,就完成了一個最常見的餃子。"
我按照奶奶的想法包了一個餃子,后來覺得包餃子太簡單了?粗棠贪鞣N各樣的餃子,我想我應(yīng)該更困難地挑戰(zhàn)餃子,讓奶奶教我怎么包花。奶奶也教過我,我覺得很簡單就包了起來。結(jié)果越包越不好看。我只好老老實實的把它裝回原來最簡單的樣子,心情由興奮下降到失落。
餃子做好端上桌,我覺得會很難吃,但是我爸媽和奶奶都說好吃,就連住在鄉(xiāng)下的表親都說好吃。我很開心。
我知道我不太擅長,但我會努力學(xué)好它,努力達到大師水平。
我的拿手好戲作文 29
我的拿手好戲是下五子棋。
小學(xué)四年級的時候,班里盛行下五子棋,同學(xué)們幾乎人手一副五子棋。我也喜歡上了下五子棋,拿源于己的零燒錢在小店買了一副,常常和同學(xué)們在課余時玩。
可好景不長,由于一個同學(xué)在課堂上玩五子棋,老師開始下軍令:不能把棋子帶到學(xué)校來。天吶!如何解決?假如不帶五子棋,那我將來和哪個玩,如何提升技術(shù)?
思索了半天,我有了主意。我可以放學(xué)回家和鄰居他們玩。雖然玩五子棋的時間變少了,但我對它的`熱情不變。不出數(shù)日,我已經(jīng)成為一名下棋高手,不禁沾沾自喜起來?傻姑沟氖虑橛謥砹!那次數(shù)學(xué)單元檢測我只考了81分,班上還有一半同學(xué)考了90分以上,母親知曉后,感覺是我玩物喪志,氣得把五子棋扔掉了。難道真的不可以下五子棋了?唉,學(xué)習(xí)才是第一位的呀!不,不是的,不能的,你不是十分喜歡五子棋嗎,如何可以放棄呀!有理想就不要放棄,對,不能放棄。
我把心思放到了學(xué)習(xí)上,在學(xué)校報了一個五子棋班。我把下五子棋當(dāng)成一種快樂,每次下五子棋,我就滿心開心。小學(xué)五年級的時候,學(xué)校舉辦了五子棋大賽,我在比賽中獲得一等獎。
目前我已經(jīng)是“五子棋”大神,天下無敵!你敢來PK我嗎?還要感謝原來的我面對困難沒放棄。
我的拿手好戲作文 30
我們每個人都有自己的拿手好戲有的是釣魚,有是書法,有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。
在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢!以前我參加夏令營,和營中的教官和學(xué)員下五子棋,想贏他們,那可真是”張飛吃豆芽-小菜一碟”,最多不過三分鐘就被我殺的他們很片甲不留,縱有九條命也無計可施。
我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來的。真是應(yīng)了那句話:經(jīng)歷是我最好的老師,而失敗則是成功之母!
我為了讓自己的`五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時間,把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來,讓他們?nèi)艘魂,我自己一隊,并?guī)定他們有三次悔棋的機會,我一次都沒有。比賽開始了,我用的是獨創(chuàng)的"三斜"這戰(zhàn)術(shù),即在棋盤中間,連續(xù)斜著放了三個棋子,把對方的注意力吸引到兩邊來,再將自己的棋面組成一個九宮格的形狀,很容易就會出現(xiàn)四連子,在爸爸媽媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,最終不言以獲我贏得了比賽。
五子棋是一個集開發(fā)腦力有舒緩心情的游戲,因為五子棋已融入到了我的生活中去了。通過我下開子棋,讓我明白了:”無論做到了什么事,都要沖一沖,博一博,總會成功的!
這就是我的拿手好戲——五子棋我喜歡下五子棋。
我的拿手好戲作文 31
十八般武藝,樣樣都是好戲!每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是炒菜。
說起我怎么學(xué)的就讓人搞笑。有一天,媽媽無意間說了一句:“你以后也要給我做飯吃哦!睆哪菚r起,我便天天研究菜譜,軟磨硬泡的讓媽媽同意我進廚房。每當(dāng)做飯時,我都會跑過去,就為了學(xué)那一星半點的技巧。我每天都像個“寄生蟲”似的跟著媽媽,媽媽才決定收我為徒,我就學(xué)成了這一拿手好戲。
有一天在學(xué)校,我到處傳這個消息,不到半日全班都知道了。還有幾個同學(xué)不相信我說的話,他們說:“是驢子是馬拉出來遛遛就知道了!蔽铱裳什幌逻@口氣:“好!誰怕誰!”
周末,他們?nèi)缂s而至。“你們看吧,我會讓你們心服口服的!蔽倚赜谐芍竦卣f。我將西紅柿拿出來并洗干凈,再切成小丁裝在碗里備用。在拿出雞蛋打入碗中,把雞蛋打散。每個人都紛紛皺起眉頭:“這個動作也太慢了吧,怎么可能炒得好呢?”“你們走著瞧!”我氣憤地說。我走到鍋前,開火,先把鍋燒熱,再倒油,等油熱后,倒入雞蛋液,熟后盛出備用,再倒入西紅柿,煮得軟爛后再倒入雞蛋,炒一會兒稱出來撒上一把蔥花,一道香氣撲鼻的`美味佳肴就成了。香氣飄到了他們的鼻子里,同學(xué)們紛紛拿起筷子吃了起來!昂茫『!實在是太好吃了!”同學(xué)們個個都贊不絕口。
怎么樣,我的拿手好戲還行吧?
我的拿手好戲作文 32
璀璨耀眼的燈光,優(yōu)雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠蕩蕩地飄出來。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有回音還在你耳邊飄蕩……
在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學(xué)音樂。她十分溫柔,說話動聽、幽默,總能讓我覺得很抽象的`音符用比喻手法給我解釋出來,在老師的鼓勵下,我成功地考過了音樂七級,考得了87分。可我們依然記得那年暑假,林老師給我們帶來好消息說:“少年文藝聯(lián)歡晚會,邀請我們?nèi)⒓。”其中我也被選上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學(xué)。我興奮極了。可是想到這次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲,我頓時不由自主地緊張起來,而且僅有4周的時間練習(xí),要聲調(diào)標(biāo)準(zhǔn),要大合唱,我能全部過關(guān)嗎?死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多,終于把它背熟了,可到老師那合唱時,不是節(jié)奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著急,放棄嗎?不,這是不可能的,名單早已上交了,我只能堅持了。接下來的每一天,除了到老師那里合唱外,我還要針對自己的不會唱調(diào)環(huán)節(jié),放慢練習(xí),終于,我和大家終于默契地完成了,演唱也完美落幕了。
唱歌讓我體會到暢然和美妙,同時也讓我明白無論做什么都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。
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