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舞臺的作文(經(jīng)典)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的舞臺的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞臺的作文1
天空,總是變幻無常。
清晨,黑暗剛剛退出天空的舞臺,一抹紅色便從地平線直升而起,天地間一派金紅。紅日一點(diǎn)點(diǎn)爬上云霄,灑下溫柔的晨曦。此時的天空,被一朵朵鑲了金邊的云點(diǎn)綴著,是清澈的、淡雅的藍(lán),再加上一點(diǎn)素凈的灰。
當(dāng)太陽一點(diǎn)點(diǎn)被無形的手拉上天空的中央,正午時分悄然來臨。將淡淡的藍(lán)灰取代的,是無以言表的湛藍(lán),那是寶石般深幽的藍(lán)色。云朵悠然散著步,隨著風(fēng)千變?nèi)f化著:原是一匹迎風(fēng)奔跑的白狼,一陣風(fēng)來,白狼化作一地落花;原是一只嬉戲玩耍的雪狐,一陣風(fēng)來,雪狐散作一池錦鯉;原是一只凌空欲飛的蒼鷹,一陣風(fēng)來,蒼鷹幻作滿天的白蝶……天空如魔術(shù)師般的捏揉著這些云朵,賦予了它們無限的生機(jī)、快活與美好。微風(fēng)略帶著幾分早春的暖意,使天空變成了云的世界。
最后,那夕陽漸漸西沉,仍如它蒞臨這片土地時那樣端莊,天地間又是一片金紅。想起了馬致遠(yuǎn)的詩句:“夕陽西下,斷腸人在天涯”。落日,總是那么輕易就催生起古人的無限情思。它留戀地向這方天地投去最后的一瞥,緩緩地、不舍地沉下地平線。天空中,最后一縷余暉還未散去,黑夜卻迫不及待地想占領(lǐng)這里的每一寸轄地。于是黑夜的深藍(lán)與余暉的`金粉撞擊在一起,構(gòu)成了那片藍(lán)紫色的幕布。
落日的余暉被一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)逐,天空成了夜色的奴仆。城市中的燈火使星光變得暗淡,漸漸消失在夜的帷幕背后。明月成了空中唯一的光源,皎潔而又清幽,靜靜地將清輝灑向大地,將樹木和房屋都制成黑色的剪影。這時,一絲絲若有若無的云,輕柔地籠罩著月亮,縹緲而虛幻。
我常愛抬頭,遙望那一方天,看它時不時地變幻著,上演著一幕幕或悲或喜的劇目。在那里,那遠(yuǎn)離塵世的喧囂與煩惱的地方,總會讓我不經(jīng)意地產(chǎn)生向往與憧憬。
舞臺的作文2
此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴,一孤影、一畫袋、一煩雜。
無神地走在回家的石子路上,偶有閑風(fēng)掠過耳畔,攜走幾珠豆大的圓球。發(fā)絲濕濕地緊貼肌膚,頂著烈日,一步一腳印,唯留下滑落于石子間的濕潤。怎么辦呢?怎么畫也畫不好,怎么辦?怎么辦?
眼神逐漸潰敗之際,一縷清香透過炎熱來到面前,讓一顆不安的心仿佛望見希望。嗅嗅,是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!
不由眼眸一轉(zhuǎn),那里、那里,會成為我的舞臺嗎?嘴角略微揚(yáng)起,任苦澀的汗水流淌,滴落。宛若望見那身姿,那舞臺,“嗒嗒”地跑了起來。
到了,到了!茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕一吹,便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆著一波如鏡的清水,碧藍(lán)的水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光,點(diǎn)綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的.女神,潔白如雪,纖塵不染,宛如銀發(fā)碧眼的女神,莞爾一笑,竟是攝人心魄,移不開眼。
細(xì)細(xì)體會此番秋景,不覺眉眼彎彎,從畫袋抽出水彩畫具,從現(xiàn)在開始,這里,也是我的舞臺。
凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒,一片片自然地舒展著。點(diǎn)點(diǎn)陽光好似顆顆明媚的寶石,綴于那明月之上。細(xì)細(xì)一看,那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透,渾身似飄透著絲絲清香,微風(fēng)輕拂,竟是如此美好。
捏好畫筆,攜著微笑靜靜在舞臺上展示著,任時光流淌。
原來,用心去感受,去體味,去觀察,才是好畫之方法,帷幕緩緩拉下,這里,曾是我的舞臺。
舞臺的作文3
生活就算是一場永不停機(jī)的舞臺劇,它在不停的向前出發(fā)。每個人都有自己的主角,演繹著屬于自己的劇本,規(guī)劃著自己的道路。
在如今快速發(fā)展的社會,人才是每個公司競爭的人物。但不僅僅限于是在社會,學(xué)校也是這樣。從幼兒園起,老師就會喜歡不哭不鬧,懂事聽話的小孩。上了小學(xué)就更加顯現(xiàn)出來了,任課老師會選擇成績好的當(dāng)課代表,班主任會偏愛學(xué)習(xí)好的學(xué)生。有好就有壞,會有學(xué)習(xí)不好,愛調(diào)皮的學(xué)生,讓老師很是頭疼。而我很幸運(yùn),不是以上說的.兩種人,我從小就是默默無聞,有可能我在小學(xué)上六年,別的班級老師都不會記起有我這一號人。我是襯托花朵綠葉,是那點(diǎn)燃蠟燭燃燒的火花,只為那一瞬間的閃亮,也是因為這樣的我變得不愛說話,獨(dú)來獨(dú)往,把自己從女主角變?yōu)槿罕娧輪T。
就在那一次體育中考的長跑上,我改變了,我在跑道上聽到了來自各個方向的加油聲,吶喊聲,和鼓勵的話語。我懷揣著緊張的心情開始了跑步,就聽指令聲一響,我停頓了一下,愣在了那里,老師緊張的喊道,快,快跑啊!我立馬反應(yīng)過來,卵足了勁往前跑。漸漸的,因為我前面速度太快,導(dǎo)致后面體力不支,我有了想要停下來走的想法,慢慢的疲憊感也向我撲來,我剛要放棄,在腦海里浮現(xiàn)出老師,同學(xué)們的加油聲和吶喊聲。我調(diào)整心態(tài)繼續(xù)向前進(jìn)。就在心里告訴自己只有一圈了,你要成功了,加油。
終于,我沖過終點(diǎn)。我整個人都懵了,腦海里只有“我過了?”走下跑道,老師的貼心關(guān)懷,同學(xué)的細(xì)心照顧,讓我感受到了集體的愛。就在那一刻世界安靜了,我感覺自己頭上有著發(fā)光的主角光環(huán)。 現(xiàn)在我在考場寫下它,希望我一直是自己的主角,在舞臺上綻放屬于自己的光。
舞臺的作文4
在去年的十月,我參加了一個迎世博“快樂天空”兒童才藝文藝匯演的活動。經(jīng)過了兩次面試,我被正式錄取,并被老師分到了表演班,每個星期都要去市里培訓(xùn),還拍了漂亮的廣告照做紀(jì)念。
給我們上課的是上海戲劇學(xué)院的任老師,在開始的幾節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了表演的`一些基礎(chǔ)課程,然后就開始排練我們要演出的節(jié)目。我們這個班共有兩個節(jié)目,一個是詩朗誦《祝福祖國》,還有一個就是小品《小公主游蔬菜王國》,我表演的就是小品,在里面演一個能讓所有小朋友都健健康康的食品仙子。
經(jīng)過了多次排練,終于等到了演出的那天。1月31日,我和媽媽還有外婆一起,早早的就來到了演出的劇場,上午小朋友一個個輪流化妝、換演出服,大家一陣忙碌。下午我們又在舞臺上進(jìn)行了一次正式的彩排。到了兩點(diǎn),演出正式開始了,主持人是我們大家都很喜歡的朱楨哥哥,我們演出的內(nèi)容很豐富,有舞蹈、有唱歌、有小品、有相聲,我們的節(jié)目排在第六個,可剛開始就出了點(diǎn)小事故,我們的旁白因為緊張,一下子把臺詞都忘了,愣在那里半天都說不出一個字,大家都快急死了,不過臺下的觀眾都非常友善,再次報以熱烈的掌聲鼓勵我們,最后節(jié)目終于精彩的完成了。
經(jīng)歷了這一次的演出,我覺得我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的東西,鍛煉了膽量,也增強(qiáng)了自信心,又交到了很多好朋友,我想這就是我最快樂的舞臺!
舞臺的作文5
人生是一個大舞臺,在舞臺的中央,展示著我的靚麗多彩,可是在舞臺的背后,我卻受盡了挫折。
如今在籃球場上,總能看見奮力拼搏、揮灑汗水的我,總能聽到一陣陣激動人心的贊嘆聲和掌聲。其實(shí),這都離不開我在背后的努力。
起初,我剛進(jìn)了籃球班,面對這一群高手的嘲笑,我從一開始的自信變成了無邊的絕望。我慢慢地開始厭煩籃球,覺得自己根本就打不好籃球,我甚至覺得自己是籃球班中技術(shù)最不好的隊員,在自己的隊里只是空氣,不僅起不到作用,而且還總幫倒忙。
可是就從那天起,我的態(tài)度改變了。
那是星期六的下午,又到了籃球班訓(xùn)練的.時候了,我不情愿地來到了籃球班。這時,一個球直沖我的腦袋飛來,由于躲閃不及,球砸到了我的腦袋。
那個球的主人——指揮我們的人,也是籃球班的小霸王。他不但不和我道歉,反而還得意洋洋的跟我說:“臭小子,等你籃球打得過我時,再叫我向你道歉!
憤怒之時,我心里就在想:我為什么不超過他呢?
其實(shí),我們籃球班就是一個典型的社會現(xiàn)象——“二八社會”,而且誰也改變不了。我現(xiàn)在屬于80%的“被統(tǒng)治階層”,打籃球時,他們讓我在哪兒,我就得在哪兒。可我為什么不去當(dāng)那20%里的“統(tǒng)治階層”呢?我又不是沒這個能力。
就因為這句話,激發(fā)了我向上的動力。
從那以后,我開始刻苦訓(xùn)練。摔倒了,爬起來,風(fēng)雨無阻;流汗了,從不抱怨,繼續(xù)訓(xùn)練。慢慢地,我從控球后衛(wèi)打到了小前鋒,又從小前鋒打到了中鋒,最后,我終于在人生的舞臺上到達(dá)了高峰,成了籃球隊的中堅力量!
在賽場上,我獲得了觀眾的掌聲。當(dāng)然,那個小霸王也信守諾言,向我道了歉,并且說他是有眼不識泰山。
終于,我在屬于自己的舞臺上閃亮發(fā)光。
舞臺的作文6
還在老學(xué)校時,我認(rèn)為自我體育還好,因為,班里還有很多人比我體育好得多。之后,進(jìn)了陽光以后,我也覺得自我并不怎樣樣,班里也有比我好的:王晨宇、陳煒杰跑步很快;謝文哲跳遠(yuǎn)很好;阮岑博八百米健將……原本就應(yīng)是王晨宇當(dāng)體育委員的,可卻偏偏表現(xiàn)不好,撤了職,把我給換上去了。
被洪老師叫出來當(dāng)體育委員時,我頓時受寵若驚,膽怯地走上去了。老師告訴我,先整隊,然后清點(diǎn)人數(shù),在向老師報告。漸漸地,我也習(xí)慣了這種生活。
之后,每當(dāng)被老師叫出來與體育某一方面很好的人去比,比但是,鼻尖總是情不自禁感覺酸酸的。
有一次,測60米跑,老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的,緊張極了。只聽哨聲一響,我們同時沖了出去,剛開始還分不出誰勝誰負(fù),到了
之后,我明顯落后了許多,跑完,我,成了最后一名。
我獨(dú)自走上臺階,坐在那里,雙手抱著小腿,把頭夾在雙腿之間。不禁的,我的不見酸酸的,淚珠壓彎了睫毛,順著臉頰滑下。
我厭惡自我的'沒用!身為體育委員,還比但是人家。老師走過來對我說,我應(yīng)經(jīng)進(jìn)步很大了,輸一次,沒什么大不了的。
人生就是舞臺,每一刻,都演繹著屬于自我不一樣的精彩。它永遠(yuǎn)都是現(xiàn)場直播,不會再有重播。
舞臺的作文7
星光閃耀,活力四射的人們在上面舞蹈,我確定那就是舞臺,是人們可看到的舞臺。其實(shí),在生活中,也有舞臺,無處不在,努力要求你將自己的長處展示出來。
你在什么舞臺上表演著什么舞蹈?我不知道!只是希望你別做錯了你所在計劃之中的動作,F(xiàn)實(shí)的舞臺比人生的舞臺要容易展示的多,F(xiàn)實(shí)的舞臺是一場開卷考試,只要勤學(xué)苦練,終究能跳出優(yōu)美的舞姿。只是人生的舞臺,變幻莫測,時而柔美,時而瘋狂,我也不知到底如何做才能適應(yīng)即將到來的事情,所以,擁有清醒的頭腦也便成為不可缺少的了。
人在一生,會有很多改變,舞臺之上,如何接受改變,適應(yīng)改變,發(fā)揮改變,這都是要有一個智慧的頭腦才能做到的,所以,同樣應(yīng)該擁有智慧,以便于在舞臺上的表演更加充分、完美。
有些人畏懼舞臺,怕展示自己,只是因為沒有得到過贊美,不懂的釋放自己。
很多時候,我也會放棄展示的機(jī)會,因為我怕自己會準(zhǔn)備不好,但唯獨(dú)在文學(xué)的舞臺之中,我選擇了揮灑自己的心境去把握這份屬于我的舞臺,決定轟轟烈烈地表演一番。或許我最終得不到掌聲,但我努力表演了那么久,只要是盡力的.,我就不會懊惱。
人生的舞臺,是露天的,沒有房頂為我們遮風(fēng)擋雨,只有自己的自信為自己的心靈筑造一把大傘,就算是困難如風(fēng)雨般來襲時,保持自信這把大傘,用心靈支撐著自己,繼續(xù)努力表現(xiàn)自己吧!
舞臺的作文8
舞臺是一個充滿正能量的地方;舞臺是一個讓人向往的境地;舞臺是一個如仙境般的天堂。我享受著舞臺上的每一分每一秒,我愛這舞臺!
俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。在舞臺上我們綻放光彩,而在成功的背后,則是我們不懈的努力。為了準(zhǔn)備這次藝術(shù)節(jié)的排笛節(jié)目,我們可付出了不少的汗水。在繁忙的學(xué)業(yè)生活中,我們盡量抽出時間進(jìn)行練習(xí)。午間休息、放學(xué)之后、周末假日,為了提高自己的表演水平,我們爭分奪秒,未曾松懈。長時間、快節(jié)奏的排笛吹奏練習(xí),甚至還會讓我們的身體感到不適,每每練習(xí)結(jié)束之時,我們總會有些頭暈。但是,為了替班級取得榮譽(yù),我覺得這些都是值得的。
隨著練習(xí)的進(jìn)行,時間悄然流逝。終于到了藝術(shù)節(jié)的那一天了。上臺之前,我感到一絲緊張。但是聽著身邊朋友們的鼓勵,回想起自己在排練時揮灑的汗水,我又充滿了自信。邁上臺階,緩緩走至舞臺中央,抬頭看著觀眾席上一張張充滿期待的笑臉,聽了身邊掌聲響起,我知道,我的表演開始了。
震撼人心的音樂使我陶醉,使我享受,聽著這激動人心的'音樂,我不禁熱淚盈眶,心想:“我們這些天的努力果然沒有白費(fèi)!比欢篮玫臅r光總是那么短暫,在熱烈的掌聲中,我們的表演結(jié)束了。頓時我感受到這個舞臺就是我展現(xiàn)風(fēng)采的天地,我愛這個舞臺,我享受這個舞臺。在這個舞臺上,我似乎能感受到家的溫馨;在這個舞臺上,我似乎能感受到名山大川的壯美;在這個舞臺上,我感受到了什么叫天堂,什么叫仙境。我以后會繼續(xù)追尋夢想,將舞臺變成自己的家,享受來自舞臺的快樂。為了舞臺,加油!
通過這次藝術(shù)節(jié),我明白了什么叫享受!
舞臺的作文9
舞蹈,它伴我成長,在我剛學(xué)會流利說話時,它便走進(jìn)了我的生活。它仿佛與我融為一體,成了我靈魂中的一部分。沒有了它,我就會感到空虛和不適。
四歲半的我顯得稚嫩,卻天天在舞蹈訓(xùn)練的痛苦中度過,橫叉、豎叉、掛把桿……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習(xí)以為常,這些早已是家常便飯了。每當(dāng)看到別的小朋友在外面玩耍時,我便十分的羨慕,心中暗暗問自己;為什么媽媽不讓我去玩,而是讓我在家練習(xí)?
記得有一次學(xué)校舉辦了一次大型活動,去香港表演——茉莉花。一個大舞臺中央,劇烈燈光,打到我的臉上,頓時覺得暖洋洋的',慢慢地我覺得心中不再那么恐懼,我對自己喃喃地說到:“放松,放松你肯定可以的的!”我就這樣跳著,仿佛自己是個棉花糖,在樂曲中慢慢融化……我成功了,我們得了一等獎我非常高興,我克服了自己,不再因為舞蹈的練習(xí)而感到痛苦。
后來我的級別越來越高,初級、一級、二級……而我對于舞蹈的信念也越來越高。從一級到八級,我一共拿到十多個獎項,正是這種認(rèn)可激勵著我前進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)舞蹈時也有動力,越來越多的榮譽(yù)向我走來。我突然很感謝那個曾經(jīng)努力的自己,也感謝那個堅持不懈的自己。記得我曾對自己說過:“一個人應(yīng)該有一個喜歡的事情可做,也應(yīng)該為自己的夢想而努力!”而我的夢想就是站在舞臺為大家舞蹈,舞出自己的人生。
舞臺的作文10
生活就像一個巨大的舞臺,我們站在聚光燈下,演繹著自己的人生。
什么是舞臺?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會認(rèn)為是聚光燈下最耀眼的哪一個人。其實(shí),還有一種“舞臺”,我們每個人,都是主角。
這個舞臺,叫生活。
我清楚地記得那次家長會,我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來得太突然,我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因為沒想到有天我也能當(dāng)一次學(xué)生代表,驚嚇是因為我比較內(nèi)向不敢再太多人面前講話,害怕“掉鏈子”
雖然很緊張,很忐忑,可是我并沒有打算放棄這次機(jī)會。爸爸總說我不大方,太內(nèi)向了,我想用這次發(fā)言向他證明,他的女兒是好樣的。
之后兩天,我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿,很快就到了家長會那一天,流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項,當(dāng)主持人報了我的名字時,我看了爸爸一眼,我從他的眼里看到了驚訝,也看到了欣喜與鼓勵。于是我深吸一口氣,開始我的`發(fā)言。
我感覺我的眼在打哆嗦,有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說出發(fā)言的內(nèi)容,目光止不住看向爸爸,之后我漸入佳境,也沒那么緊張了,發(fā)言結(jié)束時,我如釋重負(fù)。我走下講臺時,再次看了爸爸一眼,他笑了,欣慰與贊賞寫在他的臉上。
我很開心,我證明了我自己!那個小小的講臺,是我登上的第一個小“舞臺”,在今后的人生旅途中,我將登上更多,更大的舞臺展示自己,我將努力讓別人知道,我也可以很優(yōu)秀!
生活不過是個“舞臺”,每天都上演著不同的戲碼,或喜劇,或悲劇,我們站在聚光燈下,演繹著我們自己的人生。
舞臺的作文11
人生的舞臺,播種著你的夢想,揮灑著你的汗水,展現(xiàn)著你的精彩。
——題記
在人生這個碩大的舞臺上,有些人擁有著屬于自己的精彩演出,而有些人卻被淹沒在了茫茫的人海。這樣的差異往往不是在一瞬間形成的,而是因為日積月累。茫茫的人海中是容易迷失方向的,你只有選對了方向,并且有堅定的信念相陪,這樣人生的舞臺才有可能被你主宰。有些人具備了這樣的品質(zhì),然而有的人卻沒有,時間久了,怎么可能沒有差距呢?
人生的起點(diǎn)就是播種夢想,一個沒有夢想的人是茫然的,是沒有目標(biāo)性的。夢想并不是天馬行空的,是要具有實(shí)際性的',有價值的。因為那些目前看似虛無縹緲的夢想都是建立在實(shí)際的夢想之上的。只有播種下了適合自己的夢想,這顆夢想之芽才會更好地生長。
光光播種夢想還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為失去了悉心的照料,脆弱的小芽隨時都有生命危險。確定了自己的夢想之后,就得努力地去追求,不管追求的路上遇到了什么樣的困難,都不能輕易地放棄,因為那是上帝對你的考驗,跨過了這道坎,就勝利了,放棄了,你的夢想就化作泡沫了。其實(shí),只要你跨過自己心中的那道坎,一切事情都解決了。心中的畏懼沒有了,那些挫折還算什么呢?早就說過,堅定的信念面前,沒有打敗不了的敵人,只看你能不能迎難而上、勇往直前。
揮灑完了你的汗水,接下來等待著你的就是屬于你自己的精彩了。這時候的你,擁有了能夠自己主宰的舞臺,在人生的舞臺上有著精彩的演出,見證了你驕傲的存在。此時此刻的你,是多么幸福,有著熱烈的掌聲,美麗的鮮花,贊揚(yáng)的話語……然而面對這些,你的內(nèi)心卻是一片深深的寧靜。
人生的舞臺是精彩的,閃亮舞臺背后的艱辛,卻只有你自己心中明白……
舞臺的作文12
我站在老師的辦公室外面,抿了抿嘴,就像準(zhǔn)備了很久的舞臺劇。
演出結(jié)束時,笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子,燈光昏暗,觀眾散去,她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過,我裹著衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備背誦。但剛才,老師把我叫進(jìn)辦公室,無助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的.女兒。老師的表情尷尬又無奈。我不知道怎么回答他。
我仍然微笑著把手稿遞給那個可愛的女孩,或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做的似乎是無用的,門的另一端,老師嘆了口氣累了,我們都知道,我反抗是無用的,最后,還是她。我把手稿遞給她,她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符,心裂成一片。我花了幾個晚上的努力,成了她平凡的話語。她只是背誦了一遍,真正的感情是無法說服的。那天我坐在舞臺上,她閃閃發(fā)光,我拼命鼓掌,以為每個人都在為我的演講鼓掌,欺騙自己,我會理解。
活動結(jié)束后,我跳上舞臺,深吸一口氣,面對數(shù)百張空椅子,熟練地打開了一個微笑。時間從指尖開始,老師叫我舉行朗誦會,表演的人,就是我。我勾了勾唇,最后——是我。我每天背單詞,排練,那天我,站在華麗的舞臺中間,微微鞠躬,燈光照耀著我,斑駁暈眩,這里,也是我的舞臺啊。演出結(jié)束后,我笑了,這么熟悉的位置,我做到了。
破繭成蝶,在這里,也是我的舞臺。
舞臺的作文13
華燈初上,鄰居家的飯香從窗口飄來,饑腸轆轆的我卻抓起幾塊面包往家門外走。“煩死了,當(dāng)初我為什么要自己找罪受學(xué)吉他呢?”嘴里的面包還未咽下,心里就抱怨著。
走在路上,望著暮色的天空、電線桿上的麻雀,思緒不由得定格這條我走過無數(shù)次的小路,怎么好像變了些模樣?我搖了搖頭,并沒有多想。到了吉他班,放下了我平日愛不釋手的吉他怎么也好像變輕了?打開琴盒,開始上課。咦?怎么回事,琴弦的音也飄忽不定,我今天出現(xiàn)幻覺了?
茫然地上完課,我開始琢磨。過去的一幕幕涌現(xiàn)在我腦海里:剛開始學(xué)吉他的喜悅,買了吉他的樂而忘返,學(xué)會基礎(chǔ)彈奏練習(xí)得不亦樂乎想著想著,我的嘴角情不自禁地微微上揚(yáng)。畫面一轉(zhuǎn),變成了我開始厭倦的那一刻。不知何時,我開始覺得枯燥麻煩,也許是因為琴弦讓我的手變得粗糙,也許是練琴的煩瑣,也許是但仔細(xì)回想,其實(shí)周圍的一切都沒有變吧,變得可能只是我對音樂的心。
我想,也許一把吉他就是我的舞臺!“臺上三分鐘,臺下十年功。”而我的.水平連三分鐘都湊不齊,自然是沒有十年功,所以我的初心告訴我:你要堅持下去,任何一件事都注重結(jié)果,艱辛的過程需要你自己去體會、實(shí)踐。
說著倒是容易,但是真正做到有多難。‖F(xiàn)在才明白,只有認(rèn)認(rèn)真真的付出,堅持不懈,才是對夢想的追求吧。只要心中有夢,哪兒都是舞臺。一顆不忘初心的心、一把吉他,就是我的舞臺!
舞臺的作文14
小時候,我就一向想學(xué)一項本領(lǐng),但是由于我生怕去了以后做不好,老師會訓(xùn)斥我,所以我一向都沒有一個輔導(dǎo)班。
直到我剛上六年級的時候,突然冒出了一個大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。
要明白,我以前最怕查字典器了,因為我不認(rèn)識五線譜,只會簡譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一齊去報名。
到了那里,爸爸先跟老師說了報名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個星期三下午放了學(xué)后,我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節(jié)課的時候,我因為有些膽怯,所以叫了白昱,逸茹,馬箏悅前來幫我“助威”。到了那里,我們又看見了陳雨荻在拉手風(fēng)琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動地向王老師打了個招呼,之后又去小屋吹那本書的第一頁。因為王老師認(rèn)為六年級的學(xué)生就應(yīng)一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒,所以我從第一頁一向?qū)W到第五頁。
回到家后,我向媽媽說了這一節(jié)課的資料,還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子,但是由于按孔沒按嚴(yán),所以導(dǎo)致跑音了,聽著很難受。
雖然我一開始吹不好,但是我經(jīng)過一次又一次的`長期練習(xí),不僅僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長一點(diǎn)兒的曲子。
我在我自我的舞臺上慢慢長大,舞臺似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。
舞臺的作文15
一枚貝殼要用一生的時間,才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)換成一粒不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的'挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。那一次,我明白了舞臺上的光鮮亮麗,到底是怎么樣來的。
那是個萬里無云的一天,垂柳絲絲,花兒朵朵。我哼著歌兒,來到了繆老師家,可一進(jìn)門,美好的心情就瞬間被打破了。只見繆老師緊皺眉頭,兇巴巴地對我說:“彥琪,快去練倒立,我等一下要檢查。”于是,我心不甘情不愿地走到了墻壁前,做好準(zhǔn)備工作,開始練手臂力量。
可沒過多久,我的手臂就沒力氣了,忘記接下來的動作,直接軟了下來。地板是硬的,我的嘴唇被撞腫了,額頭也瘀青了,但繆老師還是冷冷地說道:“沒事,繼續(xù)練!蔽抑缓萌讨矗瑥牡厣吓榔饋,繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過一次次的受傷和哭,我終于練會了倒立。在“才藝小達(dá)人”的比賽中,倒立派上了用場,使我晉級到了復(fù)賽。繆老師可高興了,又推薦我去省里去比賽。
在省里的比賽中,我一點(diǎn)也不遜色于“才藝小達(dá)人”的比賽,那后腿掰得比什么都直,而那側(cè)手翻也展示出了獨(dú)有的風(fēng)格……這一切,可都要感謝那無數(shù)次挫折啊!
冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。就像舞臺上的光鮮亮麗,也都是由一次次的挫折成就的!
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