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關(guān)于流年作文(經(jīng)典6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于流年作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于流年作文1
走進(jìn)了渴盼已久的初三,我以為自己會(huì)歡呼雀躍,會(huì)沒(méi)于書(shū)海不問(wèn)塵事,可是現(xiàn)在的我為什么有點(diǎn)孤單,有點(diǎn)不知所措。
新教室很大,大的有點(diǎn)空曠,每次回頭看著離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后黑板,竟也有點(diǎn)懷念初二那個(gè)擁擠的小教室。有時(shí)候看著其他班那些嬉笑的身影,我突然覺(jué)得好悲哀,為步履匆匆的自己,為打鬧嬉戲的他們,亦為我們正在消逝的青春。也會(huì)突然就去質(zhì)疑一些曾經(jīng)很堅(jiān)信的東西。剛開(kāi)始以為是自己叛逆,其實(shí)仔細(xì)想想,那是因?yàn)槲议_(kāi)始獨(dú)立思考。一個(gè)人上學(xué)放學(xué),不是因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人,而是沒(méi)有那么一個(gè)順應(yīng)自己節(jié)奏跟自己一起的人。也漸漸相信了不知誰(shuí)說(shuō)的那句“孤獨(dú)不是一種姿態(tài),而是一種無(wú)奈”。漸漸的好渴望人群,也漸漸的迷茫,這是我一直追求的獨(dú)立與強(qiáng)大嗎?也許是吧!
一個(gè)孤獨(dú)的心靈突然面對(duì)陌生的生活,總會(huì)有點(diǎn)淡漠。下晚自習(xí)后,一個(gè)人走在回家的`路上,有時(shí)感覺(jué)自己就像一個(gè)游走于城市邊緣的幽魂,看著別人的熙熙嚷嚷,自己卻不知道該去做什么。那條每天來(lái)回三次的說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的路,記錄了我多少落寞彷徨的足跡。
有人說(shuō):寂寞是人最淺層次的痛苦。我想這也許就是寂寞吧!哈佛人說(shuō)“請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦”。也許,我真該學(xué)會(huì)去享受它。寂寞于我,也只是時(shí)不時(shí)出來(lái)撩撥一下我的心境,很多時(shí)候還有些許留戀,有時(shí)想想很不可思議!也許我們都該有這樣一種為了學(xué)習(xí)肝腦涂地的決心吧!的確,學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但如果你連人生的一部分——學(xué)習(xí)都做不好的話,你還能干什么呢?
有時(shí)候題做著做著,會(huì)下意識(shí)的回頭,而在回頭的瞬間,突然就想起來(lái)王文博那多少度的陽(yáng)光,也會(huì)覺(jué)得身后一米遠(yuǎn)的地方有一束照亮我的光,柔和卻激勵(lì)著我不斷向前!曾經(jīng)也想做一束光,去照亮別人,可是現(xiàn)在的自己,不似從前活潑,也不喜歡笑了,許多時(shí)候,臉上總是布滿淡漠,眼神空洞,連自己都無(wú)法照亮的人,又拿什么去照亮別人呢?
其實(shí),很多時(shí)候只希望誰(shuí)能來(lái)給我的青春做個(gè)總結(jié),誠(chéng)然,這是一個(gè)奢侈而失敗的青春!曾經(jīng)也想去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方流浪,去讓自己的青春不虛妄,而如今,愈發(fā)意識(shí)到自己肩上的擔(dān)子有多重,那些只是虛無(wú)縹緲的幻想,只能空嘆一句:是誰(shuí),亂了流年?
關(guān)于流年作文2
四周漆黑一片。我看不見(jiàn)遠(yuǎn)處,甚至看不見(jiàn)河對(duì)岸的微光。心頭蒙上了一層灰色、土灰色的厚重的布。
一個(gè)人走在街頭,身旁不時(shí)走過(guò)歡笑著的人們,三三兩兩,結(jié)伴而行。一輛輛汽車呼嘯著疾馳向馬路那沒(méi)有盡頭的黑色中。心里的郁悶讓我覺(jué)得這一切炫目又刺眼。覺(jué)得我是否應(yīng)該在一個(gè)無(wú)人的拐角,或是低聲哭泣,或是大聲宣泄?傊辉撌沁@副處變不驚的模樣。
然而,這是時(shí)間的魔力吧。我已經(jīng)不再是輕易吐露不滿與心事的頑皮小女生,時(shí)間的流逝帶來(lái)的不只是年齡的增長(zhǎng),還有那些歲月里光輝逝去的掠影,輕浮到可以飄起、飛翔,沉重到無(wú)法拾取。能感覺(jué)到的只是被時(shí)間黑洞不斷吞噬,不停背馳、遠(yuǎn)離……沉重到連回憶也會(huì)心疼。
“那是光明的季節(jié),那是黑暗的`季節(jié);那是希望的春天,那是失望的冬天;我們擁有一切,我們一無(wú)所有;我們?nèi)荚谥北继焯,我們(nèi)荚谥北枷喾吹姆较颉!蹦隁q給予我的還有對(duì)狄更斯這句話的漸深理解,光明與黑暗同在,希望與失望同在,春天與冬天同在,就連所謂的天堂和地獄也不過(guò)是一念之差。而這“一念”便是心。
心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事就小了?吹朗聹嫔,內(nèi)心才能安然無(wú)恙。
找到一條無(wú)人長(zhǎng)椅,靠著一處盆栽坐下,四圍喧囂一片。廣場(chǎng)舞的旋律放肆地叫囂著,雜亂的人群左右搖晃著,安靜著的是時(shí)間的沙漏,緩緩、平平、不急不慢地寂靜流淌。
遠(yuǎn)處的黑幕上,幾顆星星發(fā)出明亮微醺的光亮,與近處萬(wàn)家燈火形成強(qiáng)烈對(duì)比,顯得既強(qiáng)大又脆弱。
凝視星空,神游太虛之際。突然想起紀(jì)伯倫《沙與沫》中的一句話:“人在社會(huì)之中如同沙之微小,事物如同泡沫一般虛幻!弊屑(xì)想一想心中郁煩之事,此刻覺(jué)得輕松許多,畢竟我還依然,雖如泡沫般,卻又真實(shí)存在于這浮華塵世,品味世事百味。
流年煉心,幸福,由心不由境。
四周漆黑一片,不遠(yuǎn)處的樓宇間零星地亮起了幾盞燈,像是夜的眼睛,溫暖而寧馨。這光亮足以揭開(kāi)我眼前沉重的灰布,我終于看清,也終于看清這塵世百味的必由之路的辛酸與掙扎。此刻,我只愿舉杯約明月對(duì)酌,把酒言歡,和陌陌紅塵共醉,共話這平平淡淡的珍貴!
關(guān)于流年作文3
雪悄悄地去了,無(wú)聲無(wú)影的孕花,乍然,已是渡年時(shí)。
最無(wú)時(shí)念的當(dāng)是文林只字,管他江山易改,人面桃花,當(dāng)看的只看,不見(jiàn)的依在。
人,總是從過(guò)往中擷取曾經(jīng);年,淡然在不經(jīng)意間黃老。
“暮景斜芳殿,年華麗綺宮。寒辭去冬雪,暖帶入春風(fēng)。階馥舒梅素,盤花卷燭紅。其歡新故歲,迎送一宵中。”盡管是天子帝王,也有歲月蹉跎的時(shí)候,就連當(dāng)年唐太宗李世民守歲,也吟不盡宵夜絲絲感懷。
傷情花落時(shí),人瘦字損形。其實(shí)哀的不是凋物,而是時(shí)光。經(jīng)年逝即,多少紅塵者總是期望下一個(gè)輪回。殊不知年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
詩(shī)人高適有詩(shī)云:“旅館寒燈燭不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年”,想必那年那夕那情只是變換了時(shí)空,位移了人。
其實(shí),冬去春來(lái),花是高興的。夕夜的“她”早在枝頭孕育,如果你愿意與他一起守歲,便可聽(tīng)見(jiàn)秀蕊的聲音。
北國(guó)的“迎春”已在后臺(tái)候場(chǎng)了,“她”經(jīng)歷了寒冬的磨煉,出閨正是當(dāng)紅時(shí)。江南的郁金香早已薰醉了鶯鶯張郎,“她”是陽(yáng)光、暖風(fēng)“泡”出來(lái)的。因此,認(rèn)真起來(lái),花兒們的情感是豐富的,上述仙子數(shù)次托夢(mèng),風(fēng)情迥異:“乾坤空落落,歲月去堂堂;末路驚風(fēng)雨,窮邊飽雪霜”!昂S一夜去,春逐五更來(lái);氣色空中改,容顏暗里回”。
“人生消得幾番除 ”;ㄕZ(yǔ)情真,聯(lián)想多多。
霧里穿行,你根本不知道前面是什么,只有你走近了,經(jīng)歷了,才會(huì)領(lǐng)略新的.物境。這或許就是淺顯若白的人生。
風(fēng)過(guò)塵香,驚鴻在歲月的枝頭,思緒豐盈,流輾至除夕的轉(zhuǎn)角。指隙漏陰,守望一場(chǎng)約定;過(guò)往寒暖,淡抹一路風(fēng)清。
人間煙火,總有浮華。兒女情腸,喜怒哀樂(lè)。只是,讓心,游弋于云水之湄;讓情,翩躚于蒼月曉風(fēng);將靈,纏綿于松林竹篁;將感,徜徉于星漢蒼穹;多好!
花語(yǔ),述說(shuō)一段流年;除夕,只紀(jì)歲月變遷。沒(méi)有悲傷,不應(yīng)遺憾,輕輕的讓文字給曾經(jīng)劃上句號(hào),再展一頁(yè)新的征程的素箋。
在心陌上靜聽(tīng),靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在文林中傾賞,傾賞字墨的霓裳。累了,與花兒物語(yǔ);樂(lè)了,與文字共舞。
淺笑流年,安然若花。
關(guān)于流年作文4
新年的鐘聲敲響,我又老了一歲,才慢慢發(fā)覺(jué),時(shí)間從未等過(guò)任何人,從前敢想的未做的原來(lái)都與我背道相馳,時(shí)間與故事摩擦出了火花,總有那么一些人和事與我漸行漸遠(yuǎn)。
有些記憶被時(shí)光湮滅,交還給了歲月。有些故事被季節(jié)遺忘,預(yù)支給了流年。我總是多愁善感,我愛(ài)在黑夜中舐舔傷口,可我依舊快樂(lè)。我為什么快樂(lè)?我為什么悲傷?我為什么害羞?我為什么嫉妒?我不知道。這些沒(méi)有主謂的形容詞是否也有情緒?陀思妥耶夫斯基告訴我,這叫病態(tài);亨·埃利斯說(shuō),這是墮落;蒙田說(shuō),這叫無(wú)知;契訶夫說(shuō),這是奴性。其實(shí),這只是常態(tài)。
我快樂(lè),或許只因?yàn)槲业玫搅艘粔K糖;我悲傷,或許只因?yàn)椴恍⌒牡龅膫;我害羞,或許只因?yàn)橥g孩子的玩笑;我嫉妒,或許只因?yàn)閯e人的花裙子。有一天,你不再為你難過(guò)的事而哭泣,不再為你高興的事而瘋狂,或許,你猛然發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,后知后覺(jué)。
十五歲的花季韶華優(yōu)雅而沉重,我曾為很多事而哭,我曾向很多人說(shuō)對(duì)不起。而如今,在這煙花絢爛到極致的新年中,我卻只想為自己哭一次,我對(duì)不起我。曾經(jīng)的`我,是那么愛(ài)哭是那么怕疼,懦弱如我如今卻也能忍。我想,我是愿做一粒沙礫的,是撒哈拉最平凡的一顆,沒(méi)有暖玉的溫潤(rùn)無(wú)瑕,沒(méi)有瑪瑙的通透精美,雖是沙,卻是沙。
生活不能傷害我,還是我不懂生活。老一輩的總是說(shuō)出很多勸誡,或許,也有人曾那樣勸過(guò)他們。一例又一例的案例,說(shuō)也說(shuō)不完的大道理,撲火的飛蛾同樣也在延續(xù);蛟S,曾經(jīng),我們都擁有過(guò),擁有過(guò)這樣一盞紅燈安放在我們?nèi)松牟砺房,就連我們的人生都是一樣的,一樣的不一樣,不可復(fù)制,一樣的苦痛、不甘、通徹,卻甘之如飴。
小時(shí)候,我曾想給自己天下描繪這盛世年華,現(xiàn)在想想,也覺(jué)著自己些許可笑。昨日滄海,已是今日桑田,聚散離愁,繁華落寞,相較于曾經(jīng),或許我不再想著轟轟烈烈,我想平淡安穩(wěn)的活。豪邁如他,浪漫如他,謫仙如他,他還是我心中悲傷的李白!巴娱L(zhǎng)干里”到“坐愁紅顏老”纏綿悱惻,細(xì)哀嘆,終是掩上人生這部冷暖長(zhǎng)卷,不訴離殤,微笑代替落寞,默默守護(hù),等待歲月靜好。
我在向前走,不快,卻也未停!板\瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”,我漂泊在昨日的一江春水,接住了明日的凋零落葉,不必哀嘆流年易老,不必急于填補(bǔ)過(guò)去的遺憾;貞浭潜挥脕(lái)追憶的,僅是青春的留白。
我們是在演繹一場(chǎng)青春的盛典,名為“祭奠”。
誰(shuí)把錦瑟暗偷換,唯逝流年。
關(guān)于流年作文5
猶記得,那個(gè)微涼的九月,天空是純凈的藍(lán),云朵是澄澈的白,無(wú)雜質(zhì)的美好。就在雨后初晴的早晨,我遇見(jiàn)了她們。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
接下來(lái)的日子里,那開(kāi)朗的曉妹,可愛(ài)的小穎,傻傻的我,組成了最鐵的“三人幫”。而那些大笑的、流淚的、瘋狂的日子,成為我此生永不落幕的記憶。
也許是年少時(shí)的本性,我們愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)鬧。三個(gè)小小的女生,在回家的路上追追打打,和一幫男生斗智斗勇。我們肩并肩,手拉著手,嘻嘻哈哈,沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō)著好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話,笑容綻放在我們的臉上。偶爾,我們也會(huì)有一些小爭(zhēng)吵。
時(shí)光就像平靜清澈的河水,不舍晝夜地急急流向遠(yuǎn)方。不經(jīng)意間,樹(shù)梢已悄悄長(zhǎng)出新芽。像所有女孩一樣,我們喜歡跳繩、踢毽子、跳皮筋。一到課間,我們?nèi)齻(gè)總是最先沖出課室,招呼幾個(gè)同學(xué),在剛轉(zhuǎn)暖的春天里跳起了皮筋,一個(gè)個(gè)洋溢著青春氣息的身影歡快地蹦上蹦下。
哪怕是汗流滿面,仍不亦樂(lè)乎。在上課時(shí),我們之間的小紙條偷偷地跨越著“三大州”,而紙條上滿載的是我們青春年華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們努力讓度過(guò)的每一秒都落地有聲,每一天都熠熠生輝。盡管六年級(jí)的壓力那么大,肩上的書(shū)包越來(lái)越重,我們總是忙里偷閑,悄悄地聚在一塊,三顆小腦袋湊在一起,望著窗外的藍(lán)天,描繪我們那遙遠(yuǎn)的.未來(lái)。我們看年華流逝,聽(tīng)歲月訴說(shuō)。
六年級(jí)的最后,終究還是迎來(lái)了離別。蔚藍(lán)的天空劃過(guò)悠長(zhǎng)的身影。只是,生活依舊,人亦如常,一晃,我們都初三了。初三的生活像嚼蠟一般,枯燥無(wú)味。每天都有做不完的作業(yè)和越來(lái)越多的煩惱。我們的聯(lián)系也越來(lái)越少。我們都在為各自的學(xué)業(yè)忙碌,過(guò)著忙碌的生活。只是偶爾抬起頭,仰望星空,它還是那樣純凈,那里好像浮現(xiàn)出我們昔日的模樣。
時(shí)光流逝,無(wú)法挽留,亦無(wú)力挽留。還好我們依舊有恬靜美好的生活。
當(dāng)明天變成今天,成為昨天,最后成了記憶中不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中被時(shí)間推著往前走。這是我們真實(shí)的成長(zhǎng)。而那些充滿回憶和溫情的日子,成為我們最美的流年。
關(guān)于流年作文6
爛漫青春,我們都有一顆年少無(wú)知的心,一個(gè)五彩的夢(mèng),時(shí)間靜靜流淌,年少無(wú)知的我們慢慢編織,慢慢成長(zhǎng)……
懵懂的少年,懵懂的我不知什么時(shí)候開(kāi)始了叛逆,我不愿生活在父母的羽翼之下,我不愿聽(tīng)他們的嘮叨。我要過(guò)我要的生活,像云中的雀,水中的魚(yú),無(wú)拘無(wú)束。于是我開(kāi)始疏遠(yuǎn)他們,我漸漸從網(wǎng)絡(luò)中找到了快樂(lè)。從此,我便天真地認(rèn)為那就是我要的生活。
直到有一天,我才明白,我欺騙了自己。那天,我如平常一樣拿著母親偷偷給我的零用錢興奮地沖進(jìn)網(wǎng)吧,迅速地做好了進(jìn)入游戲狀態(tài)的準(zhǔn)備,現(xiàn)在想起那驚人的速度讓現(xiàn)在的'我很是震驚。很快,我便全神貫注地投入到游戲中去了……
一步,兩步,三步……伴隨著腳步的聲音,父親的手就像劊子手里的那把刀進(jìn)入我的視線,我知道我的“死刑”到了!澳悖,回家吧!彼氖执钤谖业募缟希p聲地對(duì)我說(shuō)。然后我跟在父親的身后走出了網(wǎng)吧,他的腳步很急,就連整個(gè)身體都快要與地面平行了。
直到離網(wǎng)吧有一段距離之后,突然他剎住腳步,停頓了一下,我懷著不安心情站在他身后,不經(jīng)意間目光落到了父親的后腦勺上,才發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)已有些斑白了。他突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我的頭立即低了下來(lái),不敢看他。沉寞了許久,他突然很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我很難過(guò)。∥液湍銒岋L(fēng)里來(lái)雨里去,為了誰(shuí)。课覀冃量鄶錢為了誰(shuí)?上次你媽生病死活不肯去醫(yī)院,硬是發(fā)了一個(gè)星期的燒!她說(shuō):‘去醫(yī)院不是浪費(fèi)錢嗎?就我這小病,沒(méi)事的,說(shuō)不定明天就好了!
她這么做又是為了誰(shuí)?你怎么就是不明白呢?”說(shuō)完這些,他再也沒(méi)有說(shuō)什么,就轉(zhuǎn)身向回家的方向走了。我默默地跟在父親身后,回想著母親把錢給我的情景,滾燙的眼淚頓時(shí)間從我這倔強(qiáng)的臉上掉了下來(lái),就這樣我明白了許多。
他們那憔悴的面容卻常常帶著微笑,似乎在向我詮釋些什么。在我眼里他們仿佛擁有無(wú)窮的力量,所以我一直天真地認(rèn)為他們真的無(wú)所不能,并且能夠使我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),但是似乎我錯(cuò)了,其實(shí)我早已把幸福給丟了,從那一天起,我就決定重新把它拾起,好好地把它收好,從此我再也沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧一步,而且,現(xiàn)在我懂得了愛(ài)是什么。
父母用愛(ài)照亮了我們前行的路,其實(shí)流年里的那道曙光從未消失過(guò),一直在我腦海里重復(fù)回放著,時(shí)間讓我更加明白了愛(ài)可以改變一切。時(shí)間是良藥,它會(huì)讓你明白以前你不明白的一切。趁早出發(fā),在愛(ài)的流年里揚(yáng)帆起航。
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