我喜歡的一個人作文錦集15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的一個人作文1

　　我喜歡同桌胡逸洲，他高高的，不胖不瘦，是早操隊的隊長。

　　他有著比較白的皮膚，眼睛又圓又大，炯炯有神。嘴巴紅潤潤的，上方還有一個大大的鼻子。帥極了！

　　他有許許多多的保鏢，都快有秘書了。我現(xiàn)在是他的高級保鏢。我們一會兒是朋友，一會兒是死對頭。下面就是我們倆之間的故事：有一次，我還沒當(dāng)上他的`保鏢時，總是在我沒欺負(fù)他時，向他的保鏢說：“保鏢，于暢洋欺負(fù)我！”然后，我就會出一身冷汗……我再這樣下去，我總有一天會死定了，我便當(dāng)上了步亦行〈已退休的胡逸洲的保鏢〉的職業(yè)：高級隨身保鏢（10級）。

　　這樣的話，我們就再也不會發(fā)生矛盾了。

　　他有幾個特點：愛穿黑衣服，像個“黑衣人”，很友好，很害怕：林心怡、徐遠(yuǎn)航、石海婷等女生。

　　這就是我喜歡的一個人。你喜歡和他交往嗎？

我喜歡的一個人作文2

　　小鳥喜歡藍(lán)天，因為藍(lán)天是它展翅飛翔的地方；柳樹喜歡風(fēng)，因為風(fēng)能使它搖擺著優(yōu)美的舞姿；大樹喜歡大地，因為大地能使它茁壯地成長…… 每人都有自己喜歡的對象，我喜歡的一個人，她圓圓的臉上一雙像兩顆黑寶石嵌上去的似眼睛炯炯有

　　神，扁扁的鼻子下是一張能說會道的嘴巴 ……

　　她是一個名副其實的“小書迷”。她上學(xué)的路上看，放學(xué)的路上看，吃飯的時候看，有時甚至上廁所時也看。有時看書看到忘了吃飯的.程度。

　　它還是一個熱于助人的人。記得那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，萬里晴空飄著朵朵百云。放學(xué)后，她看見班上的莊XX正為一道應(yīng)用題煩惱時，她主動向莊XX說：“我來教你吧。”莊XX欣喜若狂的答應(yīng)了。只見她先看看那道應(yīng)用題，然后拿起筆和草稿紙，認(rèn)認(rèn)真真地演算起來。她皺著眉，先想一想，然后在草稿紙上算了一遍又一遍，整整算了一頁半才算完，原本那緊皺的眉頭也頓時舒展開來，露出了陽光般燦爛的笑容。得出答案后，她并沒有閑著，則是趕緊把這道應(yīng)用題的思路告訴莊XX，讓莊XX自己去領(lǐng)悟。莊XX知道解題方法后，也露出了久違的笑容。莊XX也非常感謝她。

　　她除了這些優(yōu)點以外，她還是一個有責(zé)任心的人。由于有這個優(yōu)點，她自然成為了老師的得力小助手，老師也經(jīng)常夸她做事有責(zé)任心，效率高。

　　我喜歡的一個人就是這樣，相信大家也了解她了吧。告訴你們，這個人就是我，我喜歡我自己，我為我自己感到驕傲，感到自豪。

我喜歡的一個人作文3

　　我喜歡的一個人是我的表弟，他今年五歲了, 長著一張白里透紅的圓臉，兩道粗黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，她很可愛，也很誠實，這就是我喜歡他的原因。

　　有一次，表弟來我家玩，不小心把杯子摔破了。我的媽媽正在外面看電視，聽到了杯子摔破的響聲，急忙問：“是誰摔的呀？”大家都說，這不是我摔的。表弟也漲紅了臉說：“不是我干的。”媽媽就笑著說：“可能是杯子看到你們玩的那么開心，也想加入你們的隊伍，就自己摔破了。”聽了這話，大家都笑了，可表弟卻沒有笑。過了一會兒，表弟低著頭，一本正經(jīng)地說：“姑姑，對不起！杯子是我摔破的'……”我的媽媽溫和地說：“沒關(guān)系，下次注意點就好了。”

　　還有一次，表弟看見一個玩具很好玩，可我不讓他玩。于是，表弟就偷偷地把這件玩具塞進(jìn)他的上衣口袋里。當(dāng)我收玩具的時候發(fā)現(xiàn)丟了一個，就著急的四處尋找。這時，表弟把那個玩具拿了出來，小聲的說：“姐姐，你找這個嗎？”“怎么會在你這兒？”“我想玩，可是，你不讓，我只好……”表弟支支吾吾地說著�？此�那么誠實，那么喜歡這玩具，我就把那個玩具送給了他。

　　誠實是人生的命脈，是一種心靈的開放。誠實的表弟，我喜歡。

我喜歡的一個人作文4

　　我最喜歡的人，有很多很多，但是，我最喜歡的就是我的奶奶了。

　　我的奶奶每天天還沒亮就起來了，收拾家里，干家務(wù)活，直到很干凈為止，可是我卻不珍惜，就一直給奶奶搗亂，奶奶已經(jīng)很疲憊了，但是，我還是把家里弄得很臟，讓奶奶再掃一遍，收拾一遍，就要花一個小時或半個小時，我干過這樣的事情，我已經(jīng)腰酸背痛了，但是家里還是很亂，可是，干完我就想休息一會兒，就把屋子弄得亂七八糟的，但奶奶總是說我?guī)拙洌�并不�?zé)怪我，總是用眼睛看著我，和我凝視著。

　　這次，我要幫奶奶收拾一下，讓奶奶不在勞累。我開始干活了，擦擦那里，又擦擦這里，但是總是擦不干凈，我又看見又一個腳印，說：“這是誰弄的`呀！”我過了一會兒，發(fā)現(xiàn)我的腳印和這個完全相符，我又擦呀擦，總是擦不掉，我每次都踩著這個，每次都留下一個腳印，看奶奶擦不是很輕松嗎？怎么會這樣！我驚嘆不已。

　　直到現(xiàn)在我才明白了，原來一直都是我看見前的，我走后，奶奶就使勁擦，還把手刮破了，難怪我的奶奶的傷口總是這么多。

　　我就在那里直直的立著，眼眶里有許多淚珠在哪里凝結(jié)著，飄飄欲墜，不知何去何從……

　　我喜歡我的奶奶！在這個家里，她是我心目中最偉大的。

我喜歡的一個人作文5

　　每個人在生活中，都有自已喜歡的一個人或親人，而我喜歡的人是一位大姐姐。

　　記得有一次，我騎著自行車去超市買東西了，回來的時候，因為我的不小心摔倒了，我的車也壞了，膝蓋也摔破了，那鮮血一滴一滴的往下流，我便嗚嗚的哭了起來。

　　正當(dāng)我哭的最兇的時候，一位大姐姐過來了，看著好像也是剛買完東西回來，買的是一件漂亮的.裙子，姐姐皮膚很白，眼睛大大的，頭發(fā)還很長。

　　她走到身邊，體貼的問我怎么回事，我把事情的來龍去脈說了一下。大姐姐聽完之后，毫不猶豫的把自已剛買的裙子拿出來撕成了兩半，給我包扎了一下�？吹奈叶己苄奶邸按蠼憬�，那可是你剛買的新裙子��！”大姐姐說：“沒事，裙子可以再買，但是命只有一條�！蔽冶簧钌畹馗袆恿恕�

　　在路邊休息了一會，感覺膝蓋不是很疼了，能走路了，我對大姐姐表示感謝，大姐姐說：“沒事，回家傷口不要沾水哦！”我點點頭，然后跟大姐姐說完再見之后，我們就分開了。

　　姐姐的做法讓我很受觸動，所以這就是我喜歡的一個人。

我喜歡的一個人作文6

　　我喜歡我們的語文老師，她叫麻麗。她長得高高的，睫毛很長，笑起來很和藹。麻老師性格溫和，她管理學(xué)生以柔克剛。

　　我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒有寫完作業(yè)時，她不像別的老師那樣，大聲斥責(zé)批評，而是用溫和的語氣來告訴他：“完成作業(yè)是一個小學(xué)生的`義務(wù)，……”她會把一些道理講給那個孩子聽。上課時，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課，老師也不像別的老師那樣打電話叫家長，還是單獨(dú)把他叫出去，嚴(yán)肅而溫和地對她說：“你跟同桌說話，不但影響別人，自己也不能聽課，所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣！”

　　語文老師說話流利，對同學(xué)總是面帶微笑，同學(xué)們都很喜歡她的溫柔，也聽她的話。我們班的紀(jì)律很好，成績在學(xué)校也是很優(yōu)秀的。

　　我喜歡麻老師的管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤著我們的心田。她解答問題時的輕聲細(xì)語，像春風(fēng)吹在我們的耳邊，讓我們豁然開朗。

　　我喜歡溫柔的語文老師，她是我心中最美的老師，我永遠(yuǎn)愛她。

我喜歡的一個人作文7

　　我喜歡的人有很多：爸爸、媽媽、姐姐……但是，我最喜歡的人就要數(shù)姐姐了。她不高，胖胖的，頭發(fā)黑黑的。

　　小時候姐姐放學(xué)回家總是吃著一個棒棒糖，我說：“給我一個吧�！彼�說：“不行，我沒有了。”我一看，就說：“騙人，你兜里還有一個呢！”姐姐說：“叫我一聲好姐姐，我就給你�！蔽覜]有辦法，只好叫她一聲好姐姐，她馬上把棒棒糖給我了。因為這樣的事我們倆人鬧得可厲害了。

　　上了學(xué)前班，一聽說姐姐要去鄭州上學(xué)，我在一個角落哭了起來，姐姐找到了我，給我一個西瓜糖，說：“過了這個暑假，我才能走。”可是那個暑假還沒結(jié)束她就走了。我說：“騙人，你為什么就這樣走了。”她說她也沒辦法�，F(xiàn)在我長大了，暈車了，就很長時間沒有去看她了。

　　上了小學(xué)三年級，老師讓我們給一個人寫信，我寫的是《給姐姐的`一封信》，當(dāng)時，她要去美國了，但是不想?yún)⒓痈呖�。所以我在信里寫：“你必須高考，高考是你這一學(xué)期的成就�！�

　　好了，這就是我的姐姐。如果有空了，不暈車了，我一定去看看她。

我喜歡的一個人作文8

　　我很喜歡一個人，她非常愛笑，非�？蓯郏瑢ξ乙卜浅：�，還經(jīng)常幫助我，和我一起分享快樂。

　　記得有一次上美術(shù)課，我沒有帶材料，急得都快哭出來了，這時她來了，我向她說明了我沒帶美術(shù)材料的事，她就主動把材料借給我一半，我高興極了，連忙給她說：“謝謝！”如果不是她，我就得一直站在外面，什么都不能聽。

　　她不但愛幫助別人，長得也很漂亮。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛，一只櫻桃小嘴，一笑起來就更漂亮了，長得真像個可愛又天真的洋娃娃。

　　不過她也有缺點，就是愛哭，遇到一點小事就會哭個不停。有一次，她的鉛筆盒掉到了地上，她不知道，以為丟了，第一件事不是找，而是哭，還會不停地說：“我的筆盒呢？我的筆盒呢？”

　　但她也有優(yōu)點，就是畫畫和學(xué)習(xí)好，每次考試她都考優(yōu)，差不多每次都是三好學(xué)生，而且她畫的畫真是栩栩如生，我很羨慕。

　　她，我喜歡的那個人，就是我的'同班同學(xué)，也是我最好的朋友——馬若婧，你們喜不喜歡她？

我喜歡的一個人作文9

　　她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗�！八�原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。

　　盡管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關(guān)懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的`教學(xué)方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。

　　我們班有六個學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導(dǎo)他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學(xué)時間早過了，沈老師還在輔導(dǎo)李昕�！澳憧�，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進(jìn)李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學(xué)的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時，我發(fā)現(xiàn)沈老師開始有白頭發(fā)了！細(xì)細(xì)的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。

　　我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。

我喜歡的一個人作文10

　　臉上一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子，還有一個能說會道的.嘴巴，她還有一雙長長的耳朵和一頭細(xì)長的頭發(fā)，身材高挑，是位漂亮的媽媽，沒錯，這人就是我的媽媽。

　　有一次，我生病了，媽媽嚇得驚慌失措，于是，她放下所有工作，匆忙把我背到醫(yī)院，醫(yī)生說要打針。在打針過程中，我渴了，媽媽就給我水喝，餓了，就給我喂飯，困了，就幫我蓋還被子。她就這樣一直陪著我，直到我病好。

　　媽媽不僅對我好，她還非常勤勞，家里所有的活都是她干的——掃地、拖地、做飯、洗衣服等等。每次看到她干活的時候，我都會擔(dān)心她忙不過來，所以我也會幫忙干一些活，幫她分擔(dān)一些家務(wù)。

　　媽媽還非常好學(xué)�？吹轿沂炀毜仳T自行車，媽媽也想學(xué)。于是，我就決定教她學(xué)騎自行車。聰明如她，只花了半小時就學(xué)會。學(xué)會了自行車的媽媽合不攏嘴，我也特別替她高興。

　　媽媽是如此善良，如此勤勞，如此愛我，我現(xiàn)在只想對媽媽說：“媽媽，是您給了我生命，給了我愛，目前的我只能用好成績來回報您，現(xiàn)在我是班上的學(xué)霸，以后我一定還會好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后報答您。媽媽！我愛您！”

我喜歡的一個人作文11

　　我喜歡有很多的人，如父親，母親，姐姐......但我最喜歡的一個是我同學(xué)：劉輝。

　　劉輝長著一頭烏黑的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，還有一對機(jī)靈的.耳朵呢！他身高一米三五左右，很喜歡助人為樂。

　　我記得有一次，我起得很早，劉輝，拿著跳繩和出去玩。我們來到一個小廣場，開始練習(xí)。我們的第一場比賽比的比賽中，三局兩勝。劉輝第一局一躍以90，我跳下八九未來。第二局比賽劉輝躍升百，百而我跳。劉輝第三局欣然接受了120，我跳了一百個。比賽結(jié)束，劉輝贏了。我垂頭喪氣坐在不開心的一棵大樹下。這時，劉輝來到我面前，說：“只是為了有個好結(jié)果努力工作”然后我突然明白了，信心再度回升，回家繼續(xù)練習(xí)。

　　這就是我最喜歡的人了，我有一個這樣的朋友，讓我感到很自豪！

我喜歡的一個人作文12

　　我喜歡的那個人是馬超。馬超，個子不高，胖胖的，和劉備手下的大將馬超比起來，可差的遠(yuǎn)了。馬超頭圓圓的，留著一段劉海，大眼睛，看上去很可愛。他有一個特點，就是很喜歡幫組別人。

　　有一次，諸弘亮的腳受傷了，別說上下樓梯，就連去小便、去倒水都十分困難。馬超知道了以后，立即向諸弘亮伸出了援助之手，他主動幫助諸弘亮倒水、打飯。如果諸弘亮要小便了，馬超便把他背在背上，背到廁所，每次都是累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但是卻從來沒有抱怨過什么，反而很開心。

　　還有一次體育課，太陽當(dāng)空，驕陽似火。同學(xué)們正無精打采的做練習(xí)題，突然，不知誰說了一聲：“你的鼻子出血！”頓時，同學(xué)們的`目光全部集中到了那個同學(xué)的身上。馬超見了，立即用手拍拍口袋，想找到一包餐巾紙，突然，他兩眼中露出驚喜，原來，他找到了一小包餐巾紙，他立刻說：“我有餐巾紙，我有�！痹挍]說完，那包餐巾紙已經(jīng)在那位同學(xué)手中了。那個同學(xué)用紙塞好鼻子，馬超還主動陪同那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

　　從這兩件事例中，我看到了馬超那種熱于助人的高尚品格，他的成績雖然不好，經(jīng)常被老師批評，但是，他這種熱于助人的精神，值得我們向他學(xué)習(xí)。

我喜歡的一個人作文13

　　我最喜歡的人是我的媽媽，因為是她辛辛苦苦把我養(yǎng)大。聽外婆說媽媽懷我的時候胃口很不好，但是即便多么不喜歡的東西，再不想吃，她也會因為醫(yī)生說對寶寶好而強(qiáng)迫自己吃下去。有一次，她感冒了，醫(yī)生說懷孕不能吃藥。媽媽只好通過多喝水讓感冒自愈。聽了這些，我覺得媽媽真的很辛苦。在她的精心地照顧下，我才慢慢長大。

　　不僅如此，媽媽還是我學(xué)習(xí)上最好的陪伴。在一年級的時候，我學(xué)圍棋，很希望媽媽能陪我下。可是媽媽當(dāng)時一點也不懂圍棋，她完全可以因為不會而拒絕我的請求。但是她沒有這樣做，而是跟著電腦學(xué)習(xí)、鉆研怎樣下圍棋，居然慢慢學(xué)會了�，F(xiàn)在，她經(jīng)常和我下一整盤棋，我很高興。

　　為了讓我茁壯成長，媽媽不但陪伴，而且付出了很多很多。記得我剛開始學(xué)習(xí)跳繩時，總是掌握不好技巧，連雙腳跳都不會。手里的`繩子跟兩個腳根本沒辦法協(xié)調(diào)，不是繩子甩得早了，就是腳跳得早了。媽媽很著急，就每天陪我到樓下去練習(xí)跳繩。她教我跳繩的方法，鼓勵我，甚至不顧自己的膝關(guān)節(jié)炎，親自示范給我看。要知道，她的關(guān)節(jié)炎發(fā)起來可是又紅又腫又疼的呀！但是這些媽媽都沒放心上，看我慢慢掌握了跳繩的技巧后，她又：123跳，123跳！有節(jié)奏地給我喊著口號。就這樣，我越跳越多，有一次居然連著跳了100多個，我開心極了，終于學(xué)會了跳繩�，F(xiàn)在，我還會跟媽媽一起跳繩，爭取跳得又快又好。

　　這就是我親愛的媽媽，她可以為了我吃不喜歡的東西，也可以為了我學(xué)習(xí)不會做的事情，還可以為了我強(qiáng)忍病痛教我跳繩她是世界上最愛我的人！這樣的媽媽怎能不讓我愛呢？她是我最喜歡的人��！

我喜歡的一個人作文14

　　我喜歡的人有很多，比如爸爸、媽媽、姐姐……但是我最喜歡的一個人是我的同學(xué)：劉輝。

　　劉輝長著一頭烏黑的頭發(fā)，有著一雙明亮的'大眼睛，還有一對機(jī)靈的耳朵呢！他身高一米三五左右，很喜歡助人為樂。

　　記得有一次，我和劉輝早早地起了床，拿著跳繩就出去玩了。我們來到小廣場，開始練習(xí)了。我們先比了一場賽，三局兩勝。第一局劉輝跳了九十多下，我跳了八十九下。第二局劉輝跳了一百下，我也跳了一百下。第三局劉輝跳了一百二十下，我又跳了一百下。比賽結(jié)束了，劉輝贏了。我垂頭喪氣的坐在樹下一點都不開心。這時，劉輝來到我身邊，說：“只有好好努力，才能有一個很好的結(jié)果�！边@時我恍然大悟，又重新拾起了自信心，回家繼續(xù)練習(xí)。

　　這就是我最喜歡的人了，我有一個這樣的朋友，讓我感到很自豪！

我喜歡的一個人作文15

　　她，挺著身板，走進(jìn)班級，沸騰的班級頓時鴉雀無聲了……她——我班的班主任兼語文老師鄢靜老師。

　　鄢老師有一個高挑的身材，真像一名模特兒。一雙大眼睛，透著智慧的光芒，淡黃色的直發(fā)馬尾辮，顯得十分時尚、漂亮!鄢老師的課也講得十分生動，她能按照課文的劇情，做出豐富的表情，夾帶著一些有趣的話語，引得同學(xué)們哈哈大笑，讓我們都聽得非常入迷，真想一節(jié)接著一節(jié)上。就拿《將相和》那堂課來說吧!鄢老師在板書時，教室里一點兒聲音也沒有，就是一根繡花針扔在地上都會發(fā)出清脆的響聲。正式上課了，老師十分投入地為我們講課，同學(xué)們都能聚精會神地聽著，就像在知識的海洋里汲取著營養(yǎng)。鄢老師每問一個問題，同學(xué)們都積極發(fā)言，回首望去，“手”海茫茫，這種壯觀的場面是用言語無法形容的。當(dāng)有同學(xué)開小差，鄢老師就會瞪大了眼睛，眼睛里流露出一種失望，仿佛在說：“你真令我失望啊，認(rèn)真聽課吧!”同學(xué)看見了，立刻停止了講話。我們每一次發(fā)言都被鄢老師看在眼里記在心里，當(dāng)一個同學(xué)發(fā)言十分精彩時，鄢老師就會表揚(yáng)她，并給予一張“積極發(fā)言獎”;同學(xué)們只要上課認(rèn)真聽講，鄢老師便會頒發(fā)“認(rèn)真傾聽獎”;當(dāng)一個同學(xué)回答錯誤時，老師的眼里充滿了鼓勵，好像在說：“請不要灰心，繼續(xù)努力!爭取下一次有精彩的'回答。”

　　當(dāng)我們班由于一些同學(xué)違紀(jì)而造成班級扣分得不到流動紅旗時。鄢老師就會把這些同學(xué)叫出來，給他們講道理，只要被鄢老師叫去的同學(xué)，沒有一個不低頭的。她妙語連珠，總會用道理說服一個個同學(xué)。

　　這是我喜歡的一個人——鄢老師。

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