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種樹(shù)記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的種樹(shù)記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種樹(shù)記作文1
植樹(shù)節(jié)前夕，我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹(shù)。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，歡樂(lè)無(wú)比。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我終于到達(dá)了目的地。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車，我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個(gè)個(gè)小坑，在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的'小樹(shù)苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就給小樹(shù)苗在這兒安好家。
老師一聲令下，大家就忙開(kāi)了！我們一組5人，分工合作。我們每人一把小鏟，開(kāi)始挖坑，大家你一鏟，我一鏟，不一會(huì)兒，就把坑挖得更深了。接著，義工家長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)一棵樹(shù)苗，這樹(shù)苗的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝上有些葉子，根部還有好多泥巴。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，大家又一次你一鏟，我一鏟地將挖出的泥巴重新填進(jìn)坑里。培好土后，大家手拉手，圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈，將新土踩嚴(yán)實(shí)。最后，義工家長(zhǎng)從河里打來(lái)滿滿一桶水，我們把水澆在小樹(shù)苗的根部，小樹(shù)苗好像有幾天都沒(méi)喝水了，“咕嘟、咕嘟”把水喝了個(gè)精光。喝飽水后，小樹(shù)苗又向上挺了挺身子。
種樹(shù)記作文2
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們牛通社小記者去西溪濕地種樹(shù)。綠堤上留下了我們的汗水和歡笑。
向?qū)蚴迨鍨槲覀兘榻B了許多濕地的植物。他說(shuō)老外的母親花是康乃馨，而我們中國(guó)古代父親花是香椿，母親花是黃花菜。都是關(guān)于吃的.，古人真是吃貨啊。當(dāng)我們看到樹(shù)上的鳥(niǎo)窩時(shí)，沈叔叔說(shuō)是喜鵲的窩，喜鵲的羽毛是黑白配。我們剛好看到一只松鼠在枝頭跳躍，沈老師說(shuō)他經(jīng)�？吹较铲o和松鼠在樹(shù)上打架呢。
看完西溪的花草樹(shù)木，我們來(lái)到綠堤的中間種樹(shù)。我找了個(gè)地勢(shì)平坦，又靠近水源的地方，然后用鋤頭開(kāi)挖，在地面挖出30cm的洞。爸爸拿來(lái)一棵海棠樹(shù)，幫我扶正。我先放有機(jī)土墊底，然后挖土填滿洞口，最后把水澆透，一會(huì)兒工夫就把樹(shù)種好了。一位記者叔叔問(wèn)我是不是出汗了，我才感覺(jué)到有點(diǎn)熱。
活動(dòng)結(jié)尾我們到一個(gè)仿古建筑里畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一顆高高高大大的海棠樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了花。我想明年春天再來(lái)濕地，看看我親手種下的海棠樹(shù)。
種樹(shù)記作文3
還沒(méi)到植樹(shù)節(jié)呢。同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地準(zhǔn)備了樹(shù)苗。
我也準(zhǔn)備了小樹(shù)苗，老師帶著我們到了學(xué)校后面，學(xué)校后面有幾棵大樹(shù)，魁梧的身體讓我們感到感慨。原來(lái)，這是去年的一年級(jí)小學(xué)生種的小樹(shù)苗。在一旁的小玲嘆道：好大的樹(shù)呀！我連忙接話：咱們二年級(jí)的時(shí)候也會(huì)這樣的。
我們先是挖土，把樹(shù)苗的'根弄緊了，我們按照老師的要求，給小樹(shù)苗的上面用繩子拴緊了。然后再埋起來(lái)，一棵樹(shù)就那么種完啦！雖然很累，但是想到以后二年級(jí)的時(shí)候來(lái)到這里，看到一棵樹(shù)，我可以自豪的說(shuō)：你們看！這是我一年級(jí)種的樹(shù)哦！你看他多大呀……
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