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我忘不了她作文14篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我忘不了她作文，希望能夠幫助到大家。
我忘不了她作文 篇1
從剛出生時(shí)哇哇大哭，到上幼兒園時(shí)呀呀學(xué)語；從上一年級時(shí)讀拼寫畫，到六年級的緊張學(xué)習(xí)。見過許許多多的人，他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前，回蕩在耳邊�？稍谖业�.記憶中，最忘不了的就是她。
她，就是我的奶奶。
我總覺得她很惹人煩，她每天像個(gè)紅頭蒼蠅，哆哆嗦嗦說個(gè)不停。她的手長滿了老繭，身上發(fā)出一股異味，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想遠(yuǎn)離她。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來，放下書包，洗洗手吃飯。我洗過手，來到餐桌前，一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包，回到臥室，把門一摔。你不吃飯了？不吃，作業(yè)太多。我話一出口，卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。
那聲嘆息，讓我總覺得欠了她什么，想說對不起卻說不出口。時(shí)間無情，那一天，我后悔了。
那是個(gè)陰沉沉的下午，爸爸接到了家里的一個(gè)電話奶奶去世了！聽到這個(gè)消息，我腦子嗡的一聲，淚水便流了下來。
回到老家，只見奶奶在棺材里，被一張白布蓋著，一雙長滿老繭的手耷拉著，那蒼白的手打開了我記憶的閘門：那雙手給我送過糖，那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出：奶奶，對不起！我哭了，大家都哭了，似乎這個(gè)世界也變得黑暗。
我永遠(yuǎn)忘不了她！
我忘不了她作文 篇2
“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠�！边@是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開了我們，無情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽見孫子的呼喚？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的'時(shí)光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業(yè)，奶奶走過來，發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，便說：“看，粗心大意，又錯(cuò)了一道題�！蔽也荒蜔┑卣f：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。
在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的，我總會送給我最親的人―奶奶。
一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的�！蔽也蝗莘终f，急忙拿著蜜棗來到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對老人要有一顆孝心。
時(shí)光一天天地過去了，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了，搬家以后，我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時(shí)，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”
如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。
奶奶，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教導(dǎo)，好奶奶，我深深地愛著您！
我忘不了她作文 篇3
“滴滴滴，滴滴滴”開往章丘的車開動了。
我們好不容易盼來的春游終于蹣跚的到來了。我有暈車的習(xí)慣，本來想坐在前排的，可別人已經(jīng)將前排的位置占為己有，我只好乖乖的坐到了后排。后排只有一位阿姨，但她并不是我們的家長。她十分漂亮，一雙炯炯有神的眼睛，好像一對黑色的大寶石，面容清秀，一張櫻桃小嘴，吸引著我不由自主地多看了幾眼。
我坐在后排，心想：一會兒可能又會暈車吧，這次不知道爸爸帶沒帶多余的方便袋。果然不出所料，剛過一會兒，我就感到頭暈?zāi)X脹，胃里開始翻騰起來。
我還是吐了，前面走來了一位叔叔，是輪班的司機(jī)，他看著我難受的樣子，安慰似地遞來了一個(gè)方便袋和一盒暈車藥。吐完之后，我還是感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花。藥是有了，最大的問題也出現(xiàn)了——沒有水，本來是想到了地方買一瓶的。當(dāng)爸爸看著藥一籌莫展時(shí)，旁邊的阿姨及時(shí)雨般的'送過來了一瓶礦泉水。我迷迷糊糊的向阿姨投去了感激的目光。吃完了暈車藥，我踏踏實(shí)實(shí)在車上睡著了。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)爸爸和那位漂亮的阿姨把后面的位置都讓給了我。車終于到站了，同學(xué)們都像離弦的箭跑出了客車，我往后看了一眼阿姨和司機(jī)師傅，心存感激地離開了大巴車。
生活總是這樣，在無形中總會給我們帶來一些意想不到的驚喜，那位美麗的阿姨在關(guān)鍵的時(shí)候給了我一些小小的幫助，讓我久久不能忘懷！
我忘不了她作文 篇4
雖然我不認(rèn)識她，但她卻令我忘不了。其實(shí)，她只是一位普普通通的、平凡的女清潔工而已。
她大約三十七歲左右，一雙水汪汪的眼睛，就像兩顆小小的露珠，黝黑的臉上有一張紅潤的嘴巴。
我每天晚上吃完飯后，然后就去小區(qū)里踩單車，總是看到她在勤勞地掃地。其中，有一件事深深地印在了我的腦海之中，我怎么也忘不了她。
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我仍然去到樓下的.小區(qū)踩單車，我又看到她默默無聞地站在垃圾桶邊，慢吞吞地彎下腰，雙手伸進(jìn)垃圾桶里，把一袋袋垃圾很吃力地提起來，然后扔進(jìn)垃圾車?yán)锩�。每�?dāng)有人從她身邊走過的時(shí)候，她都會停下來讓過路的人先過去，然后繼續(xù)撿垃圾�？吹竭@一個(gè)情景后，我深深地被她感動了。
突然，一個(gè)小男孩提著一袋垃圾，隨手將垃圾袋一扔，由于垃圾袋沒有系好，撒了一地。我當(dāng)時(shí)以為女清潔工會罵一頓小男孩，可是她并沒有。她看見地面被弄臟了，隨后她用手把地上撒的垃圾撿起來，接著就放進(jìn)垃圾桶里面。那位女清潔工看見地面很臟，容易滑倒人，還用清水把地面沖洗干凈。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我是多么想狠狠地批評教育一下那個(gè)小男孩啊!同時(shí)我更想呼吁那些不講衛(wèi)生的人，請你們一定要保護(hù)環(huán)境，別亂扔垃圾!
清潔工人那不怕臟、不怕累和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，已經(jīng)深深地印在我的腦海之中，令我永遠(yuǎn)都忘不了她。
我忘不了她作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中，有著許許多多平凡的人，雖然不驚天動地，但卻十分感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。
那是在兩年前的一天上午，放學(xué)后，我在等車，本來碧空萬里的藍(lán)天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來了一群黑云姑娘；海水被污染了。霎時(shí)間烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風(fēng)雨交加。這時(shí)剛好車來了，真是不幸中的萬幸，我沒等車上的人下來，我便毫不猶豫地沖進(jìn)車?yán)�。我投了幣，往后面走，車動了，我忽然看見站臺上有個(gè)書包。我摸摸肩膀，哎呀，我的書包忘拿了。心想：車走了挺遠(yuǎn)了，司機(jī)停嗎？停了后會等我嗎？這時(shí)走來一位阿姨，她苗條的身材，三十來歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，流著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她仿佛看出了我有什么心思親切地問我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機(jī)停車，車門一開，我便鉆進(jìn)了風(fēng)雨之中，我模糊聽到阿姨對我說：小朋友，不要跑了，讓司機(jī)把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。還是大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺，可要是司機(jī)將車開走了我非淋成個(gè)落湯雞不可�？晌夷玫綍�，，一回頭，車子出現(xiàn)在我面前，阿姨笑著對我說：小朋友快上車吧！我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的頭發(fā)，再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時(shí)，我感到無比的溫暖，除了媽媽以外，我從沒有受到樣母親般的關(guān)心，母親般的愛護(hù)。
后來車上有人為別的事爭執(zhí)起來，越爭越激烈差點(diǎn)動起手來。幸虧阿姨急忙阻止，并耐心的.用一個(gè)真實(shí)而又感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的唇槍舌劍的勸說下，他倆和好了，相安無事了。
雖然這只是一位售票員，但我覺得阿姨是偉大的，因?yàn)樗刮矣幸还蓚ゴ蟮牧α繜o時(shí)無刻感染著我。
我忘不了她作文 篇6
每在冬天的時(shí)刻，那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的腦海里，那熟悉的聲音又在我的記憶中飄蕩好久好久……
記得在一個(gè)冬天的.早上我和我的媽媽去買菜，忽然從遠(yuǎn)處傳來一陣細(xì)嫩的聲音，只聽見那個(gè)細(xì)嫩的聲音再喊：擦皮鞋了！'當(dāng)時(shí)我就沒有理會就和媽媽一直走到菜市場，到了菜市場門口，我看見一個(gè)小女孩在那叫擦皮鞋，心想：都什么年代了還有人叫擦皮鞋會不會是騙子呢？可我看見那個(gè)小女孩衣衫襤褸可能不是騙子也怪可憐的，我就啦啦媽媽的衣角，媽媽給了我一元錢自己一個(gè)人去了菜市場。我拿著一元錢走到那個(gè)小女孩跟前坐在凳子上伸出一只腳，我問那個(gè)小女孩：你今年多大了？'他一邊給我擦寫一邊說：我今年八歲！'我愣住了，我剛想問那個(gè)小女孩叫什么名字媽媽出來了給我使眼色讓我走。我趕緊就撇下一元錢先跑回家了。
到了中午，我吃完飯后正津津有味地看著書忽然傳來敲門聲，我打開門看見那個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩有用那細(xì)嫩的聲音對我說：姐姐，找你的錢！'我不敢接過錢那個(gè)小女孩就把錢硬塞在我手里，我回頭看時(shí)那個(gè)小女孩已經(jīng)消失在路中了……
第二天我又來到菜市場門前，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩已經(jīng)不在了。我忘不了她----擦皮鞋的小女孩。
我忘不了她作文 篇7
夜深了，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，站在窗前的我，不禁想起了那個(gè)夜晚，那雙溫暖的手。
這件事情發(fā)生在不久前。我剛補(bǔ)完課，走出樓道。突然，外面刮起了狂風(fēng)，眨眼間豆大的雨點(diǎn)砸得路邊的`樹葉“啪——啪——”地響，我的心里仿佛也電閃雷鳴：這下可完了。我沒有帶傘，媽媽還在店里，肯定接不了我。這下可得淋雨回家了。
我只好硬著頭皮，背著書包沖進(jìn)雨中，仿佛街上的車，下的雨滴都在嘲笑我。正在這時(shí)，一輛車從我的身邊停下，車窗落下來。我定睛一看，是和我一起補(bǔ)習(xí)的一個(gè)女生。她是我們班學(xué)習(xí)最不好的一個(gè)女孩，而我還經(jīng)常嘲笑過她。她不會是來看我笑話的吧！真是屋漏偏逢連夜雨。沒想到她焦急地對我說：“你怎么沒人來接呢？快點(diǎn)上車，我們送你回家�！蔽衣犃诉@話連忙回絕：“不用了，不用了。”我剛說完，拔腿就想跑，沒想到她打開車門，一邊拉著我，一邊說：“快上車，反正也順路。”
就這樣，她把我拉進(jìn)了車?yán)�，又遞給我?guī)灼埥�。我不好意思地說：“謝謝，我身上濕，會把車座弄臟了�！八χf：”沒事的�！伴_車的叔叔也和藹可親地說：”你們都是同學(xué)，不要這么客氣。“聽了叔叔的話，我的心情復(fù)雜極了，既感動，又愧疚。不知不覺到家了，我連忙道謝。下車后，天空漸漸放晴了，如同我的心情一樣。
從那以后，我經(jīng)常跟她一起玩，有時(shí)候會幫她講解一些習(xí)題，她也會認(rèn)真的聽。
生活中，有一些你不在意的人，總是在你需要幫助的時(shí)候伸出援手。我懂得了這就是友情。雖然她后來轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也沒有見過她，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了她，忘不了她那甜甜的笑。
我忘不了她作文 篇8
她有一個(gè)高大的身材，一頭蓬蓬的卷發(fā)，一雙炯炯有神的小眼，在她的右眼下方長了一塊黑色的胎記，嚴(yán)重影響了她的美觀。她就是我們的班主任周老師。
在我上五年級的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我仍然忘不了我小學(xué)四年級的語文老師周老師，我忘不了她對我們的負(fù)責(zé)，對工作的認(rèn)真，我最忘不了的還是她對我們的關(guān)心。
在學(xué)校里，我們寫完作業(yè)后，老師便立刻給我們批改作業(yè)，我很好奇老師在辦公室是什么樣子，于是假裝交作業(yè)混進(jìn)老師的辦公室，辦公室里十分安靜，只聽到老師們的呼吸聲和紅筆在紙上寫字的聲音，只聽見老師在給學(xué)生指導(dǎo)作業(yè)的'說話聲。我走到周老師身邊，看著她一雙疲憊的眼睛，在看看周老師手上的作文本上，就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫的，又密又小的紅字，到處都是圈圈線線的批注，我不得不贊嘆周老師的工作實(shí)在是太辛苦了。
還一次我們在操場上做操，周老師管的十分嚴(yán)厲，讓我們連大聲呼吸都不敢，非常害怕周老師，可是不一會兒有一個(gè)同學(xué)可能由于低血糖在做操時(shí)突然暈倒了，周老師風(fēng)一樣的跑過去，小心翼翼地扶起他，抱著她就往醫(yī)務(wù)室跑去，又是給我同學(xué)的父母打電話，又是詢問：“現(xiàn)在還難受嗎？”知道那位同學(xué)說：“周老師，我沒事了，您放心吧�！贝藭r(shí)周老師的臉上露出了微笑，她心里的那塊大石頭才沉了下去。
已經(jīng)過了一年半了，我仍然忘不了她，這可真是一個(gè)好老師��！
我忘不了她作文 篇9
在你身邊，也許有一個(gè)讓你至今難忘的人。她也許給予了你很多快樂，讓你從孤獨(dú)中走出；她也許給予了你很多幫助，讓你從無助中走出；她也許給予了你很多挑戰(zhàn)，讓你從失敗中走出；她也許給予了你很多鼓勵(lì)，讓你從黑暗中走出。
她就是我在小學(xué)時(shí)的班長，她為人大公無私，和同學(xué)相處融洽，更樂于助人，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她在我小升初的時(shí)候，給予了我很大幫助，我今天得以在省重點(diǎn)中學(xué)讀書，她功不可沒。
在小升初緊張復(fù)習(xí)階段，很多同學(xué)都好像被埋在題海里，幾乎題不離身，當(dāng)然我也不例外，同樣充分利用這短暫而緊迫的兩個(gè)月黃金時(shí)間，每次我做題時(shí)遇到難題都會請班長幫我解決，然而她總是毫不吝嗇她的時(shí)間，每次都很樂意的放下手頭的作業(yè)幫我解決。令我印象深刻的一次是，我遇到難題請她幫忙解決，她想了很久都沒有頭緒，我們兩也一起探究了很久，看了很多參考書和例題，仍然解決不了，于是班長陪我去找老師，恰巧老師不在。這時(shí)，班長對我說:''這樣吧，你把題抄給我，我今晚想想辦法，看看能不能解決�！敝敝镣砩鲜稽c(diǎn)，我接到了班長的電話，她在電話里非常仔細(xì)地分析了一次給我聽，我也問了她很多問題，這個(gè)“千古難題”終于被解決了，我疲倦地抬起頭，一看時(shí)間就傻眼了，已經(jīng)整整十二點(diǎn)了，一股愧疚感油然而生。
小升初成績出來后，我很愕然，因?yàn)槲冶灰凰〖壷攸c(diǎn)中學(xué)錄取了，而她，卻去了一所市重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)我知道這個(gè)結(jié)果后，其實(shí)內(nèi)心非常復(fù)雜，因?yàn)楦嗟腵不是興奮，而是虧欠。我覺得自己毀了她六年的辛勤付出。我無法忘記她，對于她，除了感激以外，更多的是虧欠。
我忘不了她作文 篇10
打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。
她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白，在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容，仿佛她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時(shí)候才分開了，姥姥回老家了。那個(gè)時(shí)候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會浮現(xiàn)出關(guān)于她的事情。
姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂于助人，比如說有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來，對于他的舉動我們家的人著實(shí)嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對他說：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發(fā)生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個(gè)疙瘩，立即斬釘截鐵地說：“原來是這個(gè)事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會兒，我去去就回�！闭f完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會兒，他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因?yàn)檫@事，姥姥還出名了呢！后來又有很多小朋友來黏姥姥，爭著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！
我喜歡姥姥的'笑容，更喜歡姥姥的助人為樂，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說，姥姥，我真的很想你！雖然這么長時(shí)間沒見，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！
我忘不了她作文 篇11
在現(xiàn)實(shí)生活中，有著許許多多平凡的人，不驚天動地，但卻感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。
那是在兩年前的一天上午，放學(xué)后，我在等車，本來碧空萬里的藍(lán)天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來了一群黑云姑娘；海水被污染了。霎烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風(fēng)雨交加。這時(shí)剛好車來了，真是不幸中的萬幸，我沒等車上的人下來，我便毫不猶豫地沖進(jìn)車?yán)�。我投了幣，往后面走，車動了，我忽然看見站臺上有個(gè)書包。我摸摸肩膀，“哎呀，我的書包忘拿了�！毙南耄骸败囎吡送h(yuǎn)了，司機(jī)停嗎？停了后會等我嗎？”這時(shí)走來一位阿姨，她苗條的身材，三十來歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，流著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她仿佛看出了我有心思親切地問我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機(jī)停車，車門一開，我便鉆進(jìn)了風(fēng)雨之中，我模糊聽到阿姨對我說：“小朋友，不要跑了，讓司機(jī)把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺，可要是司機(jī)將車開走了我非淋成個(gè)落湯雞不可�？晌夷玫綍换仡^，車子在我面前，阿姨笑著對我說：“小朋友快上車吧！”我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的頭發(fā)，再拿來車上備用的`毛巾給我擦雨水。此時(shí)，我感到無比的溫暖，除了媽媽以外，我從受到樣母親般的，母親般的愛護(hù)。
后來車上有人為別的事爭執(zhí)起來，越爭越激烈差點(diǎn)動起手來。幸虧阿姨急忙阻止，并耐心的用而又感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的唇槍舌劍的勸說下，他倆和好了，相安無事了。
這只是一位售票員，但我覺得阿姨是的，她使我有一股的力量無時(shí)無刻感染著我。
我忘不了她作文 篇12
我的腦海里有很多令我難忘的人，如：爸爸、媽媽、老師……但，有一個(gè)失去右手的小女孩讓我永遠(yuǎn)忘不了，是她那種堅(jiān)強(qiáng)的`精神感動了我。
她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級時(shí)，小伙伴們都嘲笑她沒有右手。但她沒有理會這些嘲笑，而是更加刻苦地用左手練寫字、畫畫。她就這樣：一天又一天，一年又一年地練字，畫畫。終于，皇天不負(fù)有心人——她寫的字比正常人寫的字還要好。但是，她從不自滿，還要繼續(xù)練下去。
有一次，我去她家找她玩。我來到了她的書房，當(dāng)我看見里面時(shí)，霎時(shí)目瞪口呆——里面放了很多練過字的紙，可以用“堆積如山”這個(gè)詞來形容。小友正在紙堆里認(rèn)真地寫字，沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。
她正在練寫“童”字，我輕手輕腳地走到小友的身邊，低下頭來，仔細(xì)地觀察小友的動作。這時(shí)，我才剛發(fā)現(xiàn)：小友的中指上都磨出了一個(gè)泡了，豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下，但她也沒有去抹。當(dāng)她寫完了一個(gè)“童”字時(shí)，她拿起來細(xì)細(xì)打量著，搖了搖頭，還不滿意，就繼續(xù)寫這個(gè)“童”字。
我看到了這一幕，心里想到：想不到小友這么辛苦地練字，而我——每當(dāng)寫完一個(gè)字就玩一會兒，我一定要和她好好學(xué)習(xí)。
雖然她現(xiàn)在去了別的地方，但是我還是很想她，她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
我忘不了她作文 篇13
說到湯圓，你第一個(gè)想到的一定是元宵節(jié)白白的、圓圓的、甜甜的湯圓吧？可我說的呢，是我的好朋友。因?yàn)樗拿种幸灿幸粋�(gè)“媛”字，她叫“王麗媛”。
她個(gè)子高高的，一雙圓圓的眼睛，笑起來就成了彎彎的月牙兒，挺拔的'鼻梁下一張宏潤潤的嘴更是為她增添了幾分靈氣。
她呢，平時(shí)雖然有些愛懟人，可是當(dāng)朋友有困難時(shí)，她絕對會挺身而出，為朋友兩肋插刀的，她還是個(gè)“大膽”的女孩。
一次體育課上，老師讓我們自由活動，我們幾個(gè)女生坐在樹下聊天。我們談得很是愉快，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，蔚藍(lán)的天空中，不時(shí)有鳥兒飛過，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也要加入我們的閑聊中呢！
我們說的正盡興時(shí)，我覺得肩膀上落了什么東西，我并未在意，只當(dāng)是一片樹葉，依然和同學(xué)們談笑風(fēng)生。過了一會兒，我覺得肩上有些癢，便轉(zhuǎn)過頭，原來是一只綠綠的、胖胖的毛毛蟲失足從樹上落到了我的肩上。此刻，正在我的肩上慢慢地爬著。“啊——”我嚇得一聲叫了出來。
別的女生聽到我的尖叫都聞聲趕來，可一看到我肩上的毛毛蟲卻大驚失色地退到了一邊，仿佛是碰到了什么妖魔鬼怪一樣，我更是嚇得一動也不敢動�！霸趺戳�？”熟悉的聲音傳入耳中，是媛媛！我仿佛看到了救星一般，指著肩上的毛毛蟲，聲音顫抖著說：“這……這……”此刻，我只覺得額頭上已冒出冷汗。
媛媛二話不說，便伸出手，輕輕地從我肩上把毛毛蟲拿下來放到樹上，她頑皮地說：“小家伙好好在樹上呆著吧！別再下來了�！边@一舉動讓周圍的女生看了，嘴都張成了“O”型�！靶珗A，你膽子真大！”同學(xué)們紛紛夸贊她，她低著頭不好意思地笑了。不對啊，她以前也很怕這些小蟲子啊，有一次還嚇哭了呢！今天怎么這么勇敢？我頓時(shí)迷惑了。也許，她并不是不怕，而是因?yàn)槲沂撬暮门笥眩】粗隣N爛的笑臉，我走上前去，給了她一個(gè)大大的擁抱！
這時(shí)，我突然想到一句話：“好朋友是一輩子的天使！”是的，我們也要做守護(hù)對方一輩子的天使！
我忘不了她作文 篇14
我永遠(yuǎn)也忘不了她張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個(gè)幼稚不懂事的小娃娃教育成一個(gè)有知識懂事的小學(xué)生，我從心里感謝她。
記得我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是細(xì)心地教我怎樣解決問題，在我取得好成績時(shí)，她鼓勵(lì)我再接再厲，我學(xué)習(xí)中遇到挫折，她又教導(dǎo)我不要?dú)怵H，要勇往直前。人們都說老師是園丁，我們是花朵。這話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
童年是美好的，我還記得剛上小學(xué)的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校大門，我好像進(jìn)入了一個(gè)神圣的.世界。爸爸牽著我的手，來到一個(gè)身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進(jìn)入學(xué)校后第一個(gè)語文老師。在上學(xué)的時(shí)候，張老師和藹可親，在上學(xué)的時(shí)候，她站在校門口迎接學(xué)生到來，放學(xué)了她目送我們回家。
記得那年秋天，一天晚上，吃過晚飯，我從書包里拿出作業(yè)認(rèn)真地寫起來。這時(shí)我聽媽媽對爸爸說：我們明天要去南昌出差，青青還小，一個(gè)人在家，她會害怕的。爸爸無奈地說：這可怎辦啊。正在這時(shí)，門外傳來敲門聲，咚咚咚，我心里樂道：哈哈，一定是舅舅來給我送好吃的來了。我趕忙去開門，原來是張老師來了。我熱情地說：張老師，您怎么來了。張老師撫摸著我的頭，慈愛地說：你爸爸在電話對我說要去出差，我來看看。當(dāng)她得知爸爸媽媽走后沒人照顧我時(shí)，就說：你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。爸爸媽媽連忙向老師道謝。
就這樣，張老師帶我來到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關(guān)懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！
我愛張老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。
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