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吹氣球作文（熱門）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的吹氣球作文，歡迎閱讀與收藏。

吹氣球作文（熱門）

吹氣球作文 1

　　今天上課，老師讓我們玩了“吹氣球”這個(gè)游戲。規(guī)則是：30秒內(nèi)誰(shuí)將氣球吹得最大，誰(shuí)就獲勝。

　　老師請(qǐng)了第一組的宇翔，第二組的梓軒和第三組的林帥三位同學(xué)上臺(tái)。翔宇猶豫一會(huì)兒才上來(lái)，而梓軒卻胸有成竹，大步流星地走上講臺(tái)。林帥也毫不猶豫地走上臺(tái)。

　　游戲開(kāi)始了，第一組的宇翔明顯信心不足，他的氣球也跟著沒(méi)信心，始終“長(zhǎng)”不大，像個(gè)小西紅柿，第二組的梓軒則不同，他的氣球從小到大，“長(zhǎng)”得極快。在一旁的.第三組林帥也不甘示弱，眼看就快追上梓軒了。梓軒見(jiàn)勢(shì)頭不妙，更加使勁地吹著。場(chǎng)上的拉拉隊(duì)員在高聲吶喊：“梓軒加油！林帥加油！”歡呼聲響徹教室。30秒過(guò)去了，他倆的氣球猶如大西瓜，又大又圓�？设鬈幝詣僖换I，第二組的同學(xué)呼呼雀躍，一蹦三尺高，因?yàn)樗麄兘M取得了勝利。第一組的同學(xué)卻垂頭喪氣了。

　　老師告訴我們：勝不驕，敗不餒，重在參與。

　　雖然我們組輸了，但我們卻仍十分高興，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

吹氣球作文 2

　　今天上午，我和幾個(gè)好朋友一起玩吹氣球比賽，洋子洗過(guò)氣球后，我們就選了自己喜歡的顏色。洋子先吹，開(kāi)始?xì)馇蚝苄。^(guò)了一會(huì)兒，氣球變大了，變成了電燈泡一樣大小，再后來(lái)變成了一個(gè)大西瓜大小。

　　接下來(lái)輪到我吹。我深深地吸了一口氣，憋足了氣。一只手托住球尾巴，一只手抓住頂部，我鼓起腮幫子，吹起了氣球。剛開(kāi)始?xì)馇蛳褚粋€(gè)小小的皮球，慢慢的又變成小臉盆大小了，我越吹越大，吹得臉紅紅的。最后，實(shí)在吹不動(dòng)了，就給洋子?jì)寢層浘o了，哈哈我氣球吹完了。

　　靜怡開(kāi)始吹了，剛開(kāi)始小小的，漸漸變大了，變成了哈密瓜，有又變成了大南瓜。她越吹越大，還能清晰地聽(tīng)到她的呼吸聲。

　　我們都吹完了，三個(gè)氣球就像三個(gè)可愛(ài)的娃娃，躺在桌子上。心急的洋子，見(jiàn)我吹得最大，馬上從桌子上拿下自己的氣球，可是氣球不知怎么了“啪”的一聲，被弄破了，我們都怔住了。

　　我們就再給洋子一次機(jī)會(huì)。她使勁的吹呀吹，變成了西瓜大小又突然變成了黃瓜大小。反比上次的'小多了。洋子傷心的哭了。

　　我過(guò)了個(gè)開(kāi)心的下午。我愛(ài)吹氣球!

吹氣球作文 3

　　“��？”我發(fā)出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到�！�

　　說(shuō)到氣球，我可是對(duì)它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來(lái)沒(méi)碰過(guò)氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒的，我只好接過(guò)氣球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，全班都憋足了勁兒，鼓著腮幫子狂吹氣球，爭(zhēng)先恐后地向前吹，生怕落伍了。只有我一個(gè)人，一聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始，就趕忙捂住耳朵，慌張地望著別人越吹越大的“定時(shí)炸彈”，而在我嘴中的氣球還干癟著皮，無(wú)精打采地坐在我的下巴上一動(dòng)不動(dòng)。就在我恐慌之時(shí)，我身邊的一位小胖男孩兒早已把氣球吹得好賽東瓜那么大了。我見(jiàn)了就好像羊羔見(jiàn)到了獵豹一般慌忙跳竄，全然不顧比賽的進(jìn)行，趴在椅子下，心撲嗵撲嗵地直跳，仿佛大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學(xué)的氣球，大了，又大了，我的'心也越來(lái)越緊張，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。啊！我的氣球都有一個(gè)手提電腦那么大了，我一把扔掉口中的氣球，仿佛一位戰(zhàn)敗的老獅子，自個(gè)兒灰溜溜地從桌子底下穿過(guò)，逃到墻角去了。我龜縮在墻角，長(zhǎng)呼一口氣，總算逃離了危險(xiǎn)區(qū)域，那顆懸著的心也放了下來(lái)。

　　可是天有不測(cè)之云，我才剛把手從耳朵上放下來(lái)，身旁就爆發(fā)出了一陣巨響，我大叫一聲：“啊——”。不僅震驚了身旁的同學(xué)，還震驚到了自己……

　　緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終于結(jié)束了，我緩緩地坐到位置上，如釋重負(fù)。

吹氣球作文 4

　　今天，我要選一個(gè)幸運(yùn)兒，讓我這美麗的氣球在他面前爆炸。頓時(shí)，班里亂成一鍋粥。彩虹老師，請(qǐng)不要選我，請(qǐng)勿碰我，我很脆弱。這時(shí)，我在無(wú)奈地想：這些男生怎么還沒(méi)有女生膽大呢？待會(huì)兒氣球爆炸了，看他們?cè)趺崔k！

　　不由我多想，老師已經(jīng)開(kāi)始賣力地吹氣球了。當(dāng)氣球已經(jīng)可以塞下一個(gè)雞蛋時(shí)，彩虹老師壞笑著朝第一組的一個(gè)男生走來(lái)，那個(gè)男生啊的尖叫一聲，然后緊緊的捂住了耳朵。彩虹老師似乎有點(diǎn)同情他了。轉(zhuǎn)身朝我走來(lái)，我緊張想：萬(wàn)一氣球真的在我面前爆炸了的話，我的臉定會(huì)被彩虹老師的口水噴滿的.！幸好，彩虹老師只是在我面前把氣球吹鼓了一點(diǎn)，然后就走了。哎，嚇我一跳！

　　這時(shí)，氣球已經(jīng)可以裝下一個(gè)柚子了。全班同學(xué)都嚇得上躥下跳。有的用手緊緊捂住了耳朵；有的躲到了桌子底下；還有的干脆用袋子套在頭上。整個(gè)班里彌漫著緊張的氣氛。我心想：完了，這是氣球真的要爆炸了！

　　最后，彩虹老師的大手松開(kāi)了氣球，氣球像一只沒(méi)頭的蒼蠅似的，到處亂飛。最后，氣球落到了地上。我想彩虹老師果然是世界上最坑人的老師，下次可不能上她的當(dāng)了！

吹氣球作文 5

　　今天剛剛上課，顧老師就和大家說(shuō)：“我們來(lái)玩吹氣球吧！”

　　顧老師一說(shuō)完，便從一個(gè)塑料袋里拿出一個(gè)氣球，然后走到孫浩銘身旁，笑著說(shuō)：“你上來(lái)，你第一個(gè)吹氣球。”只見(jiàn)孫浩銘慢慢地站了起來(lái)，拖著沉重的腳步，扭扭捏捏、很不情愿地走上臺(tái)。顧老師把紅氣球遞給了他。孫浩銘左手捏著氣球口，右手放在氣球的底部。他先深吸了一口氣，然后用力吹。他的臉因?yàn)樘箘帕硕鴿q得通紅，好似一個(gè)熟透的大柿子。他的眉毛擠成了一團(tuán)，眼睛也瞇成了一條細(xì)縫，緊緊地盯著氣球，怕把氣球吹得太大而爆炸。他的腮幫子鼓得很圓，像只正在唱歌的青蛙。他的肩膀也在一上一下地?cái)[動(dòng)。氣球在他的`努力下漸漸“成長(zhǎng)”，最后變成了一個(gè)大大的圓球，像個(gè)大西瓜。同學(xué)們喊道：“別吹啦！快要爆炸了！”

　　接著，顧老師讓大家一對(duì)一比賽吹氣球，看誰(shuí)可以在10秒之內(nèi)把氣球吹得最大。第一組的選手是何天翼和劉姚天睿。他們摩拳擦掌，躍躍欲試。劉姚天睿胸有成竹地大步走過(guò)來(lái)，只一只手握著氣球，而何天翼卻有點(diǎn)緊張，兩只小手緊握氣球�！叭⒍�、一！”何天翼緊皺眉頭，使勁吹啊吹，氣球膨脹起來(lái)了。可是劉姚天睿使出吃奶的勁兒，氣球還是那么小。最終，何天翼勝利了！

　　顧老師告訴大家吹氣球很容易，但我們可以學(xué)會(huì)一種“慢鏡頭法”，寫(xiě)出優(yōu)秀的，今天這節(jié)課真是獲益匪淺。

吹氣球作文 6

　　今天上午，老師手中拿著一些氣球走進(jìn)教室，同學(xué)們議論紛紛：“拿氣球有什么用呢?” 老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩吹氣球比賽”。

　　游戲規(guī)則：1、全班分兩組參加比賽，每組選出冠軍。2、冠軍對(duì)決選出總冠軍。3、一分鐘選出氣球最大或吹爆為勝。

　　比賽開(kāi)始了，我鼓起腮幫子吹呀吹，可是，氣球好像跟我作對(duì)似的，一點(diǎn)都不變大，我更加著急，沒(méi)想到氣球“嗖”的一聲飛走了，氣沒(méi)了，落了下來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑�！皶r(shí)間到”老師說(shuō)。我們組李家明勝，他們組王博川勝。他們兩人開(kāi)始吹了，臺(tái)下的`觀眾在大喊：“加油、加油!”他們倆吹得面紅耳赤不分上下�！皶r(shí)間到”老師說(shuō)。他們倆吹得像燈泡一樣。結(jié)果他們兩人平手。

　　吹氣球比賽在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們還都意猶未盡，如果還有下次我還想?yún)⒓?

吹氣球作文 7

　　“呼，呼�！蔽覀儗�(duì)著氣球拼命吹氣，臉都漲紅了。我們都把氣球吹大了。我們男生組只有一個(gè)人還沒(méi)有吹大我們告訴他，一邊用手捏住氣球，不要讓氣跑掉，一邊用嘴繼續(xù)吹。他試了試，還真吹大了。

　　開(kāi)始給氣球打結(jié)了。老師先為我們做了個(gè)示范，一下子就把結(jié)打好了。我們也學(xué)著打結(jié)，但怎么也打不起來(lái)。我們急得像熱鍋上的螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒我們的.手指都紅了、痛了，我們不甘心，終于我們組中的一個(gè)成員打好了，我們都為他高興，按照規(guī)則，小組內(nèi)可以互相幫助的。我們不會(huì)打結(jié)的人都請(qǐng)他幫忙。我發(fā)現(xiàn)，他打結(jié)還挺快的，原來(lái)他掌握了方法。但還是女方贏。

　　第二輪開(kāi)始了，我們吹好了氣球。開(kāi)始打結(jié)。我和一個(gè)同學(xué)把一個(gè)氣球扎好了，另外兩位同學(xué)互相合作也把氣球扎好了。

　　“哇！”我方贏了！我們歡叫起來(lái)，蹦跳起來(lái)，蹦地比袋鼠還高。

　　開(kāi)始踩氣球了，我們把氣球放在地上，一個(gè)個(gè)抬起腳對(duì)準(zhǔn)氣球，隨時(shí)隨刻得踩下去。只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”我們毫不留情地猛踩氣球�！班�！嘣！”，氣球一個(gè)接著一個(gè)的爆炸，只看剩下一個(gè)氣球就勝了。我們趕緊跑過(guò)去幫助一個(gè)同學(xué)踩�！班�！”哎呀，輸了，女方贏了。快一點(diǎn)，我們輸了。我們有點(diǎn)失望，一個(gè)個(gè)低下了頭。還好，最后雙方打成平局，老師獎(jiǎng)勵(lì)大家都可以買東西吃。雖然室外氣溫很高，但我們玩氣球的熱情更高。

吹氣球作文 8

　　“三——二——一——開(kāi)始”陳老師細(xì)言慢語(yǔ)地一聲令下，大家不約而同地用嘴對(duì)準(zhǔn)氣球吸口，而我的心卻就像有烈火在燃燒，小鹿在亂撞。

　　我拼了命地在吹大我的氣球“克星”。同時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看其他正在使出吃奶的力氣吹氣球的同學(xué)們，哇！別人的氣球個(gè)個(gè)大得像個(gè)大南瓜，而我的卻只像一個(gè)小小的西紅柿，悲催��！我休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始吹了起來(lái)，這時(shí)我心想：這下我的氣球可就夠大了吧！等會(huì)兒我再用力地吹一下，準(zhǔn)爆不可！再看看旁邊的陳思慧，吹得可不只是柚子那般大小嘛？哈哈哈！我非常得意，得意自己吹的氣球比陳思慧大；得意自己的氣球已經(jīng)和最大的不相上下了。

　　可是，眼前還有個(gè)問(wèn)題：如果氣球真的爆了怎么辦？不會(huì)像上次那樣把氣球吹爆了，氣球彈到我那紅嘟嘟的小臉上，臉上立馬破了皮，流出了血吧？我可真不想再次展現(xiàn)那時(shí)的情景�。�

　　于是，我放慢了吹氣球的速度，甚至不吹，只是假裝吹罷了�！芭�！”我的耳邊傳來(lái)這樣響亮而又尖銳的.聲音，這時(shí)我心想：哦！有人把氣球吹爆了？可是又有一陣聲音傳來(lái)我耳邊：是他扎破的。原來(lái)是金毅搞得鬼，結(jié)果，我們又開(kāi)始鼓起腮幫子，吹了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，又“砰”的一聲，氣球又爆了一個(gè)，而這次，我可是嚇得靈魂出竅了啊，原來(lái)是李睿把氣球吹爆了，他獲得了“班級(jí)第一吹”的稱號(hào)，這次贏家可謂名副其實(shí)的啦！

　　雖然這次我并不是贏家，但玩得也是不亦樂(lè)乎，這真是一節(jié)有趣的作文課！

吹氣球作文 9

　　加油加油！循著歡笑聲和鼓掌聲，我才知道了，是在玩吹氣球游戲。這是我們最可愛(ài)的楊老師舉行的。

　　老師請(qǐng)了四位同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽，有張高昂、劉玥清只聽(tīng)老師說(shuō)：倒數(shù)三個(gè)數(shù)，開(kāi)始吹。然后楊老師又說(shuō)了游戲規(guī)則：吸一口氣，然后吹一口，再吸一口氣，再吹一口，知道說(shuō)停為止。第一輪比賽開(kāi)始了，四個(gè)人互不相讓，都害怕自己輸了，會(huì)被大家笑。不一會(huì)兒，老師說(shuō)：停，老師又讓四個(gè)人把氣球用右手舉起來(lái)，看誰(shuí)的氣球大，大家喊到：劉玥青最大，最后老師宣布劉玥青獲勝，接下來(lái)就是決賽，害怕老師叫我，我把頭低著，不讓老師看到我。偏偏這時(shí)老師叫上去吹氣球，我膽小如鼠，生怕自己會(huì)輸了這場(chǎng)比賽，最終我想起了媽媽說(shuō)的話：做什么事都要勇于面對(duì)，沒(méi)有戰(zhàn)敗不了的'挫折，只有努力才能成功。我鼓起勇氣，聽(tīng)到老師說(shuō)：三二一開(kāi)始！我在外面吸了一口氣，往氣球里吹一口。最終還是劉玥青獲勝，我得了第五名，我想已經(jīng)可以了，這已經(jīng)是我最高的極限了，我很高興能夠參加，下次我一定還要參加爭(zhēng)取得第一名。

吹氣球作文 10

　　我的課余生活多姿多彩像一座座美麗的七彩橋。有打乒乓球，跳皮筋，吹氣球，還有學(xué)游泳......其中我最喜歡的還是吹氣球，今天下課我就和幾個(gè)同學(xué)玩了吹氣球比賽。

　　游戲規(guī)則是:是吸一口氣，吹進(jìn)氣球里。再吸一口氣，再吹。直到把氣球吹得脹鼓鼓為止。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)的氣球吹得最大，誰(shuí)就是勝利者。但不能吹破。

　　第一局參加比賽的是孟航企和張萌倩。只見(jiàn)孟航企深吸一口氣，臉鼓鼓的，好像嘴里含了兩顆大棒棒糖。他使勁往氣球里一吹，臉都憋紅了。張萌倩耍了個(gè)小聰明，把氣球上上下下地拉了一下，想讓氣球的.皮變薄一些，這樣好吹。結(jié)果她的小計(jì)謀失敗了。本局比賽第一組孟航企勝利了。

　　第二局趙瑩瑩和李昊澤上場(chǎng)。裁判還沒(méi)喊開(kāi)始，李昊澤就深吸了一口氣，恨不得把全世界的空氣都吸到他的肚子里�？伤臍馇騽偣钠鹨稽c(diǎn)，“嗞”的一聲氣全跑完了。我心里想:完了，這下我們組又輸了。可是他并沒(méi)有放棄，他使出了吃奶的勁，眼看要超過(guò)趙瑩瑩了，這時(shí)候裁判喊：“時(shí)間到”。李昊澤還是不肯停下。最后他犯規(guī)輸?shù)袅诉@局比賽。結(jié)果還是第一組趙瑩瑩勝利了。

　　雖然我們輸了，但我們有不服輸?shù)木�。失敗是成功之母，我相信在以后的生活中我們將是勝利者�?/p>

吹氣球作文 11

　　今天，閱讀班舉行了一次吹氣球比賽，這場(chǎng)比賽可不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的比賽，因?yàn)槔蠋熞?guī)定氣球不能吹得太大也不能太小，還得畫(huà)上有趣的圖形。

　　不久比賽開(kāi)始了，老師給了我們10分鐘的時(shí)間，讓我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成吹氣球、畫(huà)氣球、系氣球。由于我和范芯彤倆不會(huì)系氣球，所以老師給我們拿來(lái)了皮套，只有劉晨宇是動(dòng)手能力強(qiáng)的�？僧�(dāng)我吹到第五個(gè)氣球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是有一個(gè)氣球變得越來(lái)越小，于是我就在想，氣球?yàn)槭裁幢阈×四�？后�?lái)終于找到了原因，原來(lái)是因?yàn)槠ぬ讻](méi)系緊。把氣球系好后，我在氣球上畫(huà)了五個(gè)笑臉。其中一個(gè)是我隨便畫(huà)的，劉晨宇看了說(shuō)我畫(huà)的'像甲蟲(chóng)的甲殼。我覺(jué)得他也太有想象力了。

　　很快，比賽就結(jié)束了，劉晨宇吹了八個(gè)，我和范芯彤只吹了六個(gè)。雖然，我不是吹得最多的，但我還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@只是一場(chǎng)游戲罷了，勝負(fù)并不重要。今天玩得可真開(kāi)心呀，我非常喜歡這場(chǎng)吹氣球比賽。

吹氣球作文 12

　　今天，我們舉行了有趣的吹氣球比賽，游戲規(guī)則是各組出來(lái)一個(gè)人，在講臺(tái)上吹氣球，誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆，誰(shuí)就勝利。

　　老師剛宣布這個(gè)消息時(shí)，全班都熱血沸騰起來(lái)，都紛紛舉起了手，當(dāng)老師說(shuō)要吹爆時(shí)，舉手的人漸漸少了，最后，我們讓賈镕澤和盧東博上講臺(tái)上吹氣球。

　　盧東博一跳一蹦的走了上去，而賈镕澤是一陣風(fēng)跑了過(guò)去，差點(diǎn)沒(méi)趴在地上。

　　比賽開(kāi)始了。在老師的一聲令下，他倆便捏住氣球的.“嘴”認(rèn)真的吹了起來(lái)。一開(kāi)始盧東博吹的氣球由小變大，像個(gè)“梨子”又有“梨子”變成了一個(gè)“大西瓜”，而賈镕澤，一開(kāi)始也非常的順利，可氣球要變大時(shí)，他的氣球卻飛了，氣都灑出來(lái)了。我們一開(kāi)始賈镕澤要輸時(shí)，他的氣球又慢慢變大，我們默默地為他加油。

　　終于，賈镕澤的氣球也開(kāi)始變成了“大西瓜”這時(shí)，我們?nèi)嗟亩级⒅鴼馇蚰坎晦D(zhuǎn)睛，有的用手連忙捂著耳朵，生怕會(huì)爆，正在這時(shí)，賈镕澤的氣球爆了我們一隊(duì)歡呼起來(lái)，而盧東博的氣球，依然沒(méi)有爆。

　　比賽結(jié)束了，我們組也勝利了，真是快樂(lè)的一上午��！

吹氣球作文 13

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲------吹氣球。同學(xué)們高興極了，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。

　　老師為我們宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分為兩組，從每組里選出一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，誰(shuí)就勝利。

　　游戲開(kāi)始了，夏宇航走上講臺(tái)，接住老師的氣球，一組開(kāi)始使勁的吹。他的腮幫鼓鼓的像塞了兩個(gè)雞蛋那么大，后來(lái)，有足球那么大。在夏宇航的努力下，氣球已經(jīng)有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，調(diào)皮的氣球從夏宇航嘴里逃了出來(lái)，在空中畫(huà)了一個(gè)圈。夏宇航實(shí)在沒(méi)有力氣了，只好回到了自己的座位上。二組的朱圣滿勇敢的舉起手，走上講臺(tái)，接過(guò)老師的.氣球。使勁的吹，過(guò)了一會(huì)，氣球已經(jīng)有大南瓜那么大了。同學(xué)們害怕極了，有的捂住耳朵，有的鉆到桌子底下，又過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們心想：氣球怎么還不破呀？正在同學(xué)們著急萬(wàn)分的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球破了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　同學(xué)們高興極了，教室里成了歡樂(lè)的海洋。

吹氣球作文 14

　　星期六下午的時(shí)候，作文課王老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，你們猜是什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“是吹氣球�！薄皼](méi)錯(cuò)，我們今天玩的游戲就是吹氣球�！蓖趵蠋熣f(shuō)。

　　“游戲開(kāi)始前，我說(shuō)一下游戲規(guī)則，誰(shuí)先在30秒內(nèi)吹得氣球最大，就算誰(shuí)贏，但不能吹破。”王老師一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　說(shuō)完，大家都爭(zhēng)先恐后的.去選自己氣球的顏色。選完以后，我們就上臺(tái)去吹氣球，我看見(jiàn)有三個(gè)人吹得非常大，氣球顏色都變淺了，而我卻吹得非常小，我心里緊張死了。心想：我肯定會(huì)輸。王老師說(shuō)：“停。”我的氣球一下子就破了。第一輪結(jié)束了，淘汰了很多選手。

　　最后一輪開(kāi)始的時(shí)候，就只剩三人了，同學(xué)們都在幫參賽者加油，當(dāng)然還有我。比賽結(jié)束了，三個(gè)人吹得氣球都很大，尤其是臺(tái)上唯一的女生。王老師看了看，把女生的手舉起來(lái)說(shuō)：“她就是這次吹氣球的獲勝者�！逼渌麅蓚€(gè)男生很驚訝，頓時(shí)目瞪口呆。

　　下課了，我自言自語(yǔ)道：“這個(gè)游戲真好玩。”同時(shí)，我還明白了一定要堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。