【精選】記一次課本劇作文33篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的記一次課本劇作文，希望能夠幫助到大家。

　　記一次課本劇作文 1

　　剛從闔家團(tuán)圓的喜悅中回過神來，又重新回歸到了洋溢著學(xué)習(xí)范圍的校園中。在充實(shí)緊張的課程安排間，也交融著豐富多彩的活動(dòng)。那一次課本劇表演，使我明白了團(tuán)結(jié)合作的真諦，也被兄弟情誼的溫馨所感動(dòng)。

　　那天，老師提議在班上開展一出關(guān)于黔之驢的課本劇。聽到這個(gè)消息，我與幾位較為要好的同學(xué)便自告奮勇地上了臺(tái)，望著講臺(tái)下的同學(xué)們，我稍許有些緊張。雖是在毫無準(zhǔn)備下的情況下演出，但我們也憑著不俗的臨場發(fā)揮得到了陣陣掌聲。同學(xué)們的'笑聲，老師的贊許，得到了稍許成績的我們開始沾沾自喜。

　　在星期二的班會(huì)課上，讓我們意想不到的是，五班的同學(xué)竟也來到了四班表演！我與其他參與過表演的同學(xué)在觀看表演的同時(shí)也感到自愧不如。五班同學(xué)的表演無論是從陣容、道具、準(zhǔn)備都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了我們。五班同學(xué)的表演結(jié)束后，又邀請我們到五班演出。在氣氛普遍高昂起來的，也出于自己的好勝心，我滿口答應(yīng)了。五班的同學(xué)們離開后，老師又單獨(dú)找我談話，希望我可以導(dǎo)演本次課本劇。我想，這可是大好機(jī)會(huì)，正好可以過把導(dǎo)演癮，便迫不及待的答應(yīng)了。

　　可惜，好景不長，匱乏的經(jīng)驗(yàn)證明了我有多么莽斷。角色的安排，情節(jié)的策劃，都使我急得像熱鍋上的螞蟻一般，幸虧有我的好朋友―蔡鋒鋌幫忙。在討論中，鋒鋌與我編寫好了劇本，也確定了角色的安排：鋒鋌飾演老實(shí)無辜的好事者，偉楠飾演善良但難改本性的老虎，成鍇飾演奸詐狡猾的騙子Michael。Dogegg，凱航飾演明察秋毫的法官，而憨厚莽撞的驢二由我來飾演。

　　表演終于開始了，五班同學(xué)熱烈的掌聲使我心虛，之前滿滿的信心也化作了尷尬，但一想到同學(xué)們對我們的鼓勵(lì)和期盼，我便恢復(fù)了表演的熱情，并下了一定要表演好的決心。好像有一股神奇的魔力流進(jìn)了我的心里，我用滑稽的動(dòng)作，幽默的語言使五班的同學(xué)們笑的人仰馬翻。緊接著的鋒鋌，偉楠，成鍇的演出更是精彩無比，一波接著一波的笑浪連綿不絕，此起彼伏。從中穿插的各種即興表演也十分有趣，逗笑了不少人。

　　表演結(jié)束了，五班同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不絕，我卻站在臺(tái)上感慨萬千，不僅感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也得到了兄弟之間的情誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這次課本劇帶給我的收獲的！

　　記一次課本劇作文 2

　　前幾天，徐老師告訴我們一個(gè)大大的驚喜，下星期全班分小組表演課本劇《“三顆紐扣”的房子》。大家都非常激動(dòng)，歡呼聲、喊叫聲頓時(shí)響成一片。

　　全班先分成四個(gè)大組，每組設(shè)一個(gè)導(dǎo)演，我們組的導(dǎo)演是周文迪。我扮演的角色是寡婦。

　　期盼已久的表演時(shí)間終于到了，第一組上場的是杜政熹小組，第二組上場的是姚晨栩小組，接著是朱韻翰小組。精彩的表演不時(shí)贏得大家熱烈的掌聲，不知不覺中下課鈴響了，我們組的“壓軸戲”只有等到下午的'上課時(shí)間表演了。

　　等呀等，盼呀盼，終于聽到了“叮、叮、�！钡纳险n鈴聲，該我們表演了！我的心咚咚咚直跳，好緊張呀！

　　我們組列隊(duì)走上講臺(tái)給同學(xué)們敬隊(duì)禮后，退到候場區(qū)等待。我深深吸了一口氣，在心里默默念起了臺(tái)詞。

　　輪到我上場了，我摟著表演“小孩”的陳治君半蹲著，慢慢地走上了講臺(tái)，我敲了敲講臺(tái)，“三顆紐扣”的表演者叫到：“誰呀！”我流利地說：“一個(gè)可憐的女人……”臺(tái)下的同學(xué)們忽然哈哈大笑起來，“我是不是念錯(cuò)臺(tái)詞啦？”我想，心里又咚咚咚的直跳。我也不知道他們在笑什么？但我還是鎮(zhèn)靜地按照劇情讓“小孩”坐在我的膝蓋上，我們假裝睡著了，完全沉浸在劇中的故事中。

　　表演完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　頒獎(jiǎng)儀式正式開始，隨著音樂響起，主持人開始宣布“優(yōu)秀演員”的名單和第一名小組，“會(huì)不會(huì)有我？”我在心里暗想，優(yōu)秀演員獎(jiǎng)果然有我，我快速地跑上講臺(tái)，領(lǐng)了獎(jiǎng)。

　　最榮耀的是我們小組獲得了課本劇表演第一名！小組的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，歡快的笑聲久久回蕩在教室里。

　　今天的課本劇表演真成功！我收獲了兩張小獎(jiǎng)狀和開心，這是我最好的“圣誕禮物”。

　　美好的一天，讓我們畫上一個(gè)完美的句號，期待著下一次課本劇表演的到來。

　　記一次課本劇作文 3

　　今天，我們老師給我們上了《晏子使楚》這一課。課后，老師讓我們把課文內(nèi)容改編成課本劇，并讓我們在下星期一，以小組為單位舉行一場表演賽。

　　一個(gè)星期的緊張籌備后，我們期盼星期一的到來。

　　終于，難熬的上午過去了，令人興奮的下午來到了。首先，老師讓我們抽簽決定表演的先后順序。我們組抽到最后一個(gè)表演，當(dāng)我們得知這個(gè)消息時(shí)，個(gè)個(gè)一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兛梢杂^看前三個(gè)組的表演，從而吸取優(yōu)秀的表演經(jīng)驗(yàn)，融入到我們的'表演中！而且，我們還可以整理好心態(tài)，不會(huì)因?yàn)橐簧吓_(tái)就緊張、手忙腳亂，把我們組的這次表演給搞砸！當(dāng)我在觀看別人表演的時(shí)候，不免有些擔(dān)心，因?yàn)閯e人組演的“晏子”聰明冷靜，“楚王”高傲自大，同學(xué)們直鼓掌。

　　輪到我們組表演了！我懷著忐忑的心情走上了講臺(tái)。在演的過程中，教室里靜極了，仿佛一根針掉在地上都能聽得到聲音，這樣的環(huán)境最讓我緊張了。要是教室里鬧哄哄的，我還可以穩(wěn)定我的情緒�？墒庆o寂的話，萬一我說錯(cuò)了詞，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我……帶著思想包袱，我說話總是結(jié)結(jié)巴巴的，表演也不盡人意。

　　表演結(jié)束了，老師概括了我們每個(gè)組的優(yōu)點(diǎn)，也指出了我們每個(gè)組的缺點(diǎn)。最后，老師給我們講了如何讓自己身心融入課本劇表演的方法，我們聽得津津有味。我想：如果時(shí)光能夠倒流到前一個(gè)星期該有多好��！我們就照著老師說的去演，肯定會(huì)演得更棒!正當(dāng)我無限遐想的時(shí)候，只聽得老師說還要組織一次表演觀摩，讓全體班干部扮演角色。啊，真是太好了！這次我一定把握機(jī)會(huì)好好演。

　　記一次課本劇作文 4

　　最近，我們班掀起了一股熱風(fēng)，講課本劇。因?yàn)槲覀儎倢W(xué)習(xí)完名著，老師就讓我們來進(jìn)行“讓名著中的人物走上舞臺(tái)”的活動(dòng)。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了演出的日子。今天上午第四節(jié)課，這場表演終于拉開了序幕。

　　第一個(gè)出場的是課本劇《草船借箭》。“諸葛亮”劉旭陽演的時(shí)候還真挺像回事，手里搖著扇子，有模有樣的。到了借箭的時(shí)候了，我正納悶兒呢，“船”從哪里來？你看，他們拿了兩個(gè)大黑書包立放在凳子旁，當(dāng)“船艙”，逗得同學(xué)們哈哈大笑。別急，好戲還在后頭呢！瞧，“弓(gong)弩手們”把一個(gè)個(gè)箭射在書包上，同學(xué)們又忍不住了，笑得一次比一次厲害。不得不說，《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，真把名著中的人物演活了！

　　最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的很敬業(yè)，戴著面具，趴在地上，和“武松”打架。一撲一閃一掀的，老虎還自帶音效（哈哈，就是自己帶吼帶叫的`）呢，弄得身上全是灰塵，臟兮兮的�？伤麉s毫不在意，越發(fā)賣力了。觀眾們都站起來為他們鼓掌，喝彩。

　　舞臺(tái)上的每個(gè)演員都很努力，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。舞臺(tái)上的每一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下都有他們的默默付出。今天我才體會(huì)到演員們的不容易。美好的時(shí)光總是那么短暫，在同學(xué)們的笑聲中，課本劇表演已經(jīng)結(jié)束了。期待著下一次的課本劇表演！

　　記一次課本劇作文 5

　　《西游記》里的故事情節(jié)跌宕起伏、生動(dòng)有趣。剛領(lǐng)略到這些故事情節(jié)，緊接著，我們就要演一場《西游記》的課本劇，身為導(dǎo)演的我，感受到了這課本劇從排練到結(jié)束的所有不易和最后的幸福，這前后可謂遍嘗了酸甜苦辣各種滋味。

　　最先出現(xiàn)的滋味是酸和苦。我把《西游記》中的故事情節(jié)進(jìn)行改編，寫成劇本，就開始了排練。第一次排練是在體育課上。我們急切地完成了體育課的前奏，終于聽到老師宣布解散，我就以百米沖刺的速度，準(zhǔn)備好了劇本，把我們組的組員召集起來，然后清點(diǎn)了人數(shù)�！�1-2-3-4-5”，咦？怎么少了一個(gè)人？我又重新清點(diǎn)一遍，原來少了王佳瑞，再回頭一看，王佳瑞正在足球場上瀟灑。我仿佛點(diǎn)開了新技能——“獅吼功”，大喊一聲：“王佳瑞，過來排練！”馬上傳來一陣回應(yīng)：“不排！”半節(jié)課過去了，當(dāng)王佳瑞不踢球了，正與徐鶯函侃大山時(shí)，我不失時(shí)機(jī)地跑過去，說：“王佳瑞，趕緊過來排練�！蓖跫讶鸢谅�地抬起頭敷衍地說：“不排�！蔽抑缓脽o奈的說：“你要再不來排練，我們就不要你了�！蓖跫讶鹫f：“愛要不要！”他的這句話，如燃料一般，“噌”，點(diǎn)燃了我的小宇宙，使我火冒三丈，扭頭就走。

　　不料，我無可奈何的決定，換來的是組員們的反對，和喋喋不休的爭論。最后，以我的一句“我是導(dǎo)演，我說的算！”收場。組員們雖被我的氣勢壓住了，但他們還是用冷漠來反抗我的決策，無視我，各排各的`。我坐在操場的臺(tái)階上，貌似已感受到了無聲的反抗和“世態(tài)炎涼”，也感受到了排練之苦。鼻子一酸，長嘆一口氣，仰望天空，無盡的失落。深深地體會(huì)到了做導(dǎo)演的不易。

　　振作精神，我稍作調(diào)整，最終，排練完美收官，開始了演出。就在這時(shí)，第二種滋味出現(xiàn)了，那就是——辣。這種感覺出現(xiàn)在觀看別的小組表演時(shí)，確實(shí)有感而發(fā)。用一個(gè)字眼“辣”來形容，真是恰到好處�？吹揭恍┬〗M表演得好，就仿佛吃了辣椒一樣，辣到了極致。心想，一定比不過他們，拿不到獎(jiǎng)了�？墒强吹揭恍┬〗M表演略差，又好似喝下了一大口牛奶，辣椒的辣已經(jīng)完全平息。心想，反正不是最好的，也不會(huì)是最差的，自信突然倍增。

　　有苦必有甜，我們的表演果然不同凡響，大家都功不可沒。最后下臺(tái)時(shí)，我們鞠了一躬，并合了影。一想到這是我們辛苦努力的結(jié)果，我心里就像喝了蜜一樣，感到甜蜜無比。雖然我們組沒有拿到團(tuán)體獎(jiǎng)，但是我們這部劇的一大亮點(diǎn)——周末同學(xué)，她鬼斧神工的演技，使她飾演的角色活靈活現(xiàn)，最終拿到了個(gè)人獎(jiǎng)。使我最感欣慰的是，幫我前前后后準(zhǔn)備道具和排練的丁楊，她像一個(gè)給人可愛的小天使，溫暖了我的心田。這些也讓我深深感受到，做導(dǎo)演，也是甜蜜的。

　　這次的課本劇表演，交織著酸甜苦辣各種滋味。給我的人生的畫布，又添上五彩斑斕的一筆。

　　記一次課本劇作文 6

　　今天，是特別的一天，也是我第一次當(dāng)導(dǎo)演。成為導(dǎo)演，也使我明白了很多。

　　這是我們第一次在班級中演劇本，我們演的是《晏子使楚》。在選導(dǎo)演時(shí)，我無意中被選中，當(dāng)上了導(dǎo)演。以前覺得，導(dǎo)演只不過是教自己手下的演員演戲的，當(dāng)我真正當(dāng)上了導(dǎo)演時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演和我想的一點(diǎn)兒也不一樣。剛被選上，我就遇上了麻煩：選演員。得找到好演員就已經(jīng)很不錯(cuò)了，定角色時(shí)大家想演的角色我認(rèn)為都不合適，但我認(rèn)為合適的，他們都不想，我也是好不容易才得到使大家都同意決定的。

　　我們小組排練的時(shí)候，一切都還比較順利，我的演員們背詞也背得很快。特別是演囚犯的彭謝翔，囚犯不是什么大角色，很形象，我在心里默默地說了不止一遍：選對他了。

　　表演當(dāng)天，同學(xué)們的心都抨抨直跳，我們組的演員也不例外，十分緊張。我作為他們的導(dǎo)演，也不可能不緊張。表演時(shí)，和我想的真的很不一樣，我認(rèn)為：我們組排練的時(shí)候都這么熟悉了，應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)，但現(xiàn)實(shí)大不相同，可能是因?yàn)樘�緊張了，竟有人把背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞給忘記了，場面真的很尷尬。

　　再說說別的`組吧，大家各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)。令我最驚訝的是：吉智文小組的王澤陽竟然把鍋帶過來了，并演得會(huì)場會(huì)色，得到了許多人的好評，當(dāng)然其中也包括了我。

　　大家都是第一次演劇本，有不足的地方也很正常。通過這次活動(dòng)，也讓我對導(dǎo)演、演員有了新一步的理解，相信大家以后一定能把戲劇演得更好！

　　記一次課本劇作文 7

　　今天下午，我們班舉行了課本劇《西門豹》的表演。

　　參加的有西門豹是吳超，侍衛(wèi)是王鑫，官紳頭子是培賢，官紳是偉濤和馮超，巫婆是璐萍，女徒弟有焓倩、子凌……新娘是愷妮，導(dǎo)演是雨舒格致。

　　光看這些演員就夠有趣的.了，不知道表演時(shí)會(huì)不會(huì)讓我們笑掉大牙！

　　開始了，首先出場的是西門豹，"哈哈"真好笑，吳超帶上了白胡子，看起來有幾分像西門豹的。接著是巫婆和官紳出來迎接，巫婆可是有趣，戴著環(huán)冠。接著西門豹讓新娘來讓他看看，一看到新娘，大家笑得前伏后仰，愷妮打扮得花枝招展的。滿臉淚水，哭得像個(gè)"淚人兒"，這句話屬虛構(gòu)。"這個(gè)姑娘不漂亮，我過幾天在送個(gè)漂亮的給河伯送去"說著就叫侍衛(wèi)把巫婆投近了河里，過了一會(huì)兒，巫婆還沒上來，就把官紳的頭子投近了河里，叫他去把帶上來。過了一會(huì)兒，他們還沒上來，要把官紳投近河里，官紳跪地求饒，把頭都磕破了，直淌血，才怪，他們是用紅墨水涂上去的，西門豹叫他們回去。

　　臺(tái)下的觀眾和老師笑的手舞足蹈，表演結(jié)束了。

　　"哈哈、哈哈哈"的笑聲飛出了教室，飛上了藍(lán)天。

　　記一次課本劇作文 8

　　一個(gè)萬里無云的中午，班主任譚老師帶我們?nèi)�班同學(xué)去觀看四年級的'課本劇。我們都?xì)g歡喜喜地來到體藝樓一樓，過了一會(huì)兒，表演就開始了。

　　我最喜歡看的就是我們四（1）班表演的課本劇——《皇帝的新裝》。這可是安徒生這位大作家寫的童話。我主要是看這個(gè)“皇帝”怎么表演皇帝的角色，不過他比我勇敢多了，竟然真的脫下所有衣服，在觀眾面前赤裸裸地展現(xiàn)自己！就在那一幕，底下掌聲不斷，大家贊嘆不已，把觀眾逗得哈哈大笑。那場面氣勢磅礴，精彩絕倫，真是無語倫比，簡直讓我刮目相看！其他的表演再也沒有一個(gè)笑聲比這個(gè)節(jié)目更加強(qiáng)烈。

　　一個(gè)自夸自大的皇帝，竟會(huì)被兩個(gè)騙子欺騙成這個(gè)下場，在百姓面前丟盡了臉。苪諾晟同學(xué)演得精彩極了！我想這次我們班非拿第一不可，結(jié)果果然是第一。這為我們班帶來了榮譽(yù)感，因?yàn)槲乙彩撬模?）班一份子。

　　記一次課本劇作文 9

　　今天下午第一節(jié)課，我們彩排了課本�。骸都t巖》。

　　開始彩排了，我是第一幕的，趕緊上場。趙超說第一句旁白，只見話音剛落，劉老師便叫停了，說：“不行，你語氣不好，應(yīng)該是很高興，興奮的�！钡诙�句就該到我了，我突然緊張起來：哎呀！怎么辦？下一句就是我了，我該怎么說呢？

　　趙超經(jīng)過劉老師的'指點(diǎn)，有了很大進(jìn)步，彩排繼續(xù)，我說得是：新年大聯(lián)歡開始了！說完之后，劉老師眉毛皺了起來，思考了一下，怎么了？是語氣不夠么？我安靜得等著，一直咬著嘴唇，終于，劉老師說：“你的語氣也不好，最后的音要上揚(yáng)點(diǎn)。”我照著做，果然好了很多。接著，我們往下練，唱歌，跳秧歌，盡力演出當(dāng)時(shí)的人們聽到中國人民站起來了的消息后的激動(dòng)。我們排練了好幾遍，一次次的改正不足。效果也一次次變好。

　　雖然彩排課本劇很累，但是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想有好的亮相，就要付出努力。而且我們在一起的日子越來越少，我也要珍惜每一次的機(jī)會(huì)。

　　記一次課本劇作文 10

　　大約在兩個(gè)月前，學(xué)校舉行了一個(gè)課本劇大賽。我和我的好朋友小丁、小紅一起參加。

　　我們表演的是《小木偶的故事》。那天我們早早的來到了比賽現(xiàn)場，做好比賽的準(zhǔn)備。我心里一直都很緊張，總像一只小兔似的 忐忑不安，我手心直冒冷汗。到我們出場表演了，我路也有些不會(huì)走了，踉踉蹌蹌的后臺(tái)走了出來了。說話也結(jié)結(jié)巴巴的，連開場白都差點(diǎn)說錯(cuò)了。因?yàn)楹ε挛业氖帜_都僵硬了，做出來的動(dòng)作一點(diǎn)都不自然。我還差一點(diǎn)就背錯(cuò)臺(tái)詞。而表演主角的“小木偶”一點(diǎn)也不緊張。她繪聲繪色的表演著節(jié)目 我見了，緊張的心情慢慢的又平緩了下來，流利的說著臺(tái)詞，生動(dòng)的把小白兔的.愛心真正的表達(dá)主來。

　　表演結(jié)束后，我們受到了評審老師的好評。我們開心的一蹦三尺高。

　　第一次表演課本劇，我從中學(xué)習(xí)到的東西真不少。以后我要勇敢自信的去面對學(xué)習(xí)和生活的一切困難。像小紅一樣做一個(gè)勇敢的小女孩。

　　記一次課本劇作文 11

　　轉(zhuǎn)眼間時(shí)間又回到夏天，在歡聲笑語的柯橋小學(xué)里，一年一度的課本劇表演開始了。

　　輪到我們六（1）班上臺(tái)了，我們笑嘻嘻地站在后臺(tái)，心里有種說不出的喜悅。這可是我第一次登臺(tái)演出呢！我走到了舞臺(tái)上。按照劇本和想象做起了一個(gè)又一個(gè)的搞笑動(dòng)作，成功引起觀眾的一陣陣掌聲，我自豪地看著被我逗得捧腹大笑的觀眾們，動(dòng)作也變得更加夸張了�？墒且幌氲轿已莸目墒腔实鄣男乱轮械幕实郏�那把觀眾逗樂的些許自豪轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是無盡的恐懼和后悔。

　　“當(dāng)時(shí)為什么一定要逞這個(gè)強(qiáng)呢？好好的'做一個(gè)安靜的觀眾不好嗎？現(xiàn)在好了，一切都已經(jīng)太晚了�！蔽彝纯嗟南氲健．�(dāng)表演結(jié)束后，我跑回了教室，回想起表演時(shí)的種種，一大堆的委屈和悲傷就噴涌而出。我的臉頰上，竟然掛下了兩三粒晶瑩的淚珠。我想自我安慰，但再多的安慰也只是蒼白無力的。

　　記一次課本劇作文 12

　　星期一的英語課上，我們進(jìn)行了精彩的課本劇表演。我們組的表演太有趣了。楊晨逸當(dāng)Biff和Chip，許冬圣當(dāng)Dad，朱思翰當(dāng)Kipper，而我負(fù)責(zé)演Mum，讀旁白。許冬圣扮演的Dad上場了，他手拿水槍，對著Biff就是一槍，“嘩———”一股巨大的.水流沖向Biff，害得他雙手舉過頭頂，投降似地邊叫邊逃。

　　接著Dad又換了個(gè)更厲害的武器———水桶。瞧！他來到Chip的身后，狡猾地笑著，慢慢抬起手，接著把水桶一個(gè)“倒栽蔥”，嘩嘩的水流傾瀉而下，從Chip的頭上直淋到腳跟。可憐的Chip只能狼狽地逃竄著。這一切，都被扮演Mum的我看見了，我快速地找來一個(gè)大大的水桶，悄悄地來到了靠近Dad的窗臺(tái)邊，并一下子把桶里的水都倒在了Dad的頭上�！昂眉一�！”剛才還幸災(zāi)樂禍的Dad被這突如其來的“暴風(fēng)雨”淋成了一個(gè)“落湯雞”！

　　我們的表演贏得了陣陣掌聲，大家在歡聲笑語中享受快樂，收獲知識(shí)。

　　記一次課本劇作文 13

　　今天，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。

　　你聽，主持人王語博用清脆而響亮的聲音主持著每一個(gè)節(jié)目。首先，背誦<<北京>>的同學(xué)神采飛揚(yáng)，看他們多么聚精會(huì)神呀!

　　緊接著，第一個(gè)課本劇是<<一物三吃>>，看皇帝，他是多么的威風(fēng)和莊嚴(yán)呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機(jī)智呀!這個(gè)節(jié)目一演完，就迎來了同學(xué)們的夸贊，家長們的贊揚(yáng)。

　　節(jié)目有秩序的進(jìn)行著，我覺得課本劇最精彩的是<<貓鈴>>，因?yàn)樗麄冄莸亩己苷鎸?shí)。

　　最激動(dòng)人心的'時(shí)刻是頒獎(jiǎng)的時(shí)候，這次，我雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我有一個(gè)意外的收獲，那就是老師讓我當(dāng)了一次主持人，讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭取明年的課本劇表演獲獎(jiǎng)。

　　記一次課本劇作文 14

　　一上課，老師宣布我們來演課本劇。一聽到消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈的，我也迫不及待地想開演。

　　就快要表演了，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。課本劇開演了，我的額頭上直冒冷汗，心砰砰直跳，我生怕把課本劇演砸了，會(huì)給同學(xué)們?nèi)⌒�。我暗下決心一定要好好表演。

　　你看，扮演強(qiáng)盜甲的尹鴻漸，他的.眼睛骨碌碌地左看看，右瞧瞧，一副“賊眉鼠眼”的樣子。但他總是笑嘻嘻的，他一邊拿著刀，一邊說：“搶劫，把你的錢交出來�！蹦菢幼涌烧媸嵌喝�。同學(xué)們看得哈哈大笑。扮演明明爸爸的李鎮(zhèn)南，也是滿臉的笑容。課室里笑聲不斷。輪到我上場了，我扮演警察。我氣勢凜然地沖上前去，一手把尹鴻漸手中的白板筆刀給拍掉，一手給他帶上了手銬。我的動(dòng)作一氣呵成，同學(xué)們看得目瞪口呆。

　　同學(xué)們看著我們的表演，都看得津津有味的，有的拍手叫好，有的捧腹大笑。老師也表揚(yáng)了我們，我心里像吃了蜜一樣甜絲絲的。

　　這次表演可真有趣�。�

　　記一次課本劇作文 15

　　今天下午，我們班舉行了教科書劇《西門豹》的演出。

　　西門寶是吳超，侍衛(wèi)是旺信，官紳頭目是裴賢，官紳是陶偉、馮超，女巫是魯平，女弟子是顏倩、紫菱……新娘是凱妮，導(dǎo)演是于舒歌芝。

　　光看這些演員就夠有意思了。不知道會(huì)不會(huì)讓我們笑得前仰后合！

　　開始吧。第一個(gè)玩家是西門寶�！肮�哈”真是好笑。吳超留著白胡子，長得有點(diǎn)像西門豹。然后女巫和官紳出來迎接她。女巫很有趣，戴著皇冠。然后西門寶讓新娘給他看。一看到新娘，大家都笑了，往后靠了靠。凱尼盛裝打扮。滿臉淚水，哭得像個(gè)“淚人”，這句話是虛構(gòu)的`。“這個(gè)女孩不漂亮。過幾天我就送一個(gè)漂亮的去河伯�！比缓笪医行l(wèi)兵把女巫扔到河里。過了一會(huì)兒，女巫上來之前，她把官員和士紳的首領(lǐng)扔進(jìn)河里，讓他把它提起來。過了一會(huì)兒，他們還沒上來，就想把官紳們?nèi)拥胶永锶�。官員和士紳跪下求饒。他們打破了他們的頭，流血了。不，它們是用紅墨水畫的。西門寶叫他們回去。

　　觀眾和老師又笑又跳，表演結(jié)束了。

　　“哈哈哈哈哈哈”笑聲從教室里飛出來，直沖藍(lán)天。

　　記一次課本劇作文 16

　　“童話伴隨著我們的成長，讓我們的童年多姿多彩。大家還記得那個(gè)美麗動(dòng)人的白雪公主嗎？接下來就讓我們走進(jìn)童話世界，去欣賞五1班給我們帶來的課本劇《白雪公主》吧！”

　　隨著主持人的`報(bào)幕，我心里的那只小兔子差點(diǎn)跳出來，緊張極了。我飾演的是故事中歹毒的皇后變的老巫婆。這個(gè)角色對我來說頗具挑戰(zhàn)，要知道我生活中可是一個(gè)乖乖女，如何能演出巫婆的心狠手辣和邪惡，我可是下足了功夫�！啊�臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’，現(xiàn)在展示的機(jī)會(huì)來了，我一定要把這個(gè)角色演好�！蔽也粩喙膭�(lì)著自己。

　　輪到我出場了，一個(gè)頭戴斗篷身穿蓑衣，看起來十分猥瑣詭異的老巫婆走到小矮人家門前。我掀開斗篷，抬起頭，一個(gè)頭發(fā)凌亂、滿臉皺紋、顴骨突出、眼神兇惡的老巫婆讓觀眾倒吸一口冷氣�！肮�哈，這就是我想要的效果�！蔽倚睦锇底愿吲d道。

　　“有人在嗎？我這里有最美的絲帶，送給最美麗的公主！還有這把精美的梳子，只有最美的公主才配用！”我的一顰一笑和臺(tái)下為我配音的壽溪晗合作得天衣無縫。公主終于為巫婆的花言巧語打動(dòng)了，抵擋不了一次次的誘惑，吃了毒蘋果昏死過去。我們的精彩表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　這次課本劇表演，讓我收獲頗豐、終身難忘！

　　記一次課本劇作文 17

　　今天下午的第二節(jié)課和第三節(jié)課是我們班的第一次的課本劇表演，我們都很高興。

　　“叮呤呤！叮呤呤！”上課的鈴聲響了，我們下課的時(shí)候，早早地把桌椅給移好了。領(lǐng)唱員帶我們唱，迎接胡老師。過了一會(huì)兒，胡老師帶著笑容來看我們的表演。是陳力庚來主持這次的課本劇表演。

　　現(xiàn)在，課本劇表演正式開始。按照抽簽的形式來表演。我和陳力庚、彭興涵、陳紹浩、高志挺、戴安杰來演三顧茅廬。陳力庚當(dāng)諸葛亮，彭興涵當(dāng)張飛，高志挺當(dāng)關(guān)羽，戴安杰當(dāng)劉備，我當(dāng)小童，因?yàn)槲覀�(gè)子比較小，所以才當(dāng)小童。我們抽到的簽是6號。

　　我們這次的節(jié)目有：黑客、三打白骨精、小英雄雨來、皇帝的新裝、為自己感到驕傲、光光相親記。這些節(jié)目中最精彩的.節(jié)目是三打白骨精，他們是由國豪、均豪等同學(xué)演的。他們準(zhǔn)備得很充分，面具、武器這些工具胡智泓全都買了。

　　輪到我們了，我們拿出各自準(zhǔn)備的工具，我和力庚跑到門外。等戴安杰敲了門后，我們才進(jìn)去。我是給劉備——戴安杰招待的�？墒牵�戴安杰都不會(huì)背，害得我們得了個(gè)合格，國豪他們得了個(gè)優(yōu)。就這樣結(jié)束了。吸取了這次的教訓(xùn)后。我們以后要準(zhǔn)備得很充分，臺(tái)詞全都要會(huì)背，還要聲音響亮，這樣才能取得好成績。

　　記一次課本劇作文 18

　　這周一，我們排練了一個(gè)課本劇《丑小鴨》，這是一部很有意思的課本劇，我來給大家講一講吧！

　　丑小鴨的故事我們都聽過，一個(gè)鴨媽媽孵出了一群鴨寶寶，個(gè)個(gè)都很可愛，正在這時(shí)候又有一只鴨寶寶出生了，大大的嘴巴，灰黑色的身體，叫起來嘎嘎嘎……好難聽。大家都說它可真是一只丑小鴨，這只小鴨非常傷心地問：“我真的很丑嗎？”鴨媽媽說：“不會(huì)呀！你一直都很可愛，孩子，別傷心，堅(jiān)強(qiáng)起來，媽媽愛你。我相信你付出努力，他們一定會(huì)喜歡你的�！笨墒菬o論怎么努力，別的小鴨還是嫌它丑，不和它玩。丑小鴨很傷心，心里想我還是走遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里吧！就這樣他孤獨(dú)地走過秋天，走過了冬天，終于迎來了美麗的春天。一天丑小鴨出來散步，在清澈的湖水里，它看到了自己雪白的羽毛，長長的脖子，真漂亮��！他才知道自己不是一只丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝呀！它高興地回到了家，找媽媽和伙伴們，這就是丑小鴨的.故事，我在課本劇中就是飾演這只丑小鴨。

　　這個(gè)故事讓我知道了面對生活帶來的種種不公，我們要正確對待自立自強(qiáng)，多一份磨礪，就多一份收獲，只要心中懷有夢想不輕言放棄，不怕前進(jìn)路上的困難和挫折，向著夢想努力，你就是明天的“白天鵝”！

　　記一次課本劇作文 19

　　今天下午放學(xué)時(shí)，我興奮地召集了我們小隊(duì)的隊(duì)員們，叫他們排練課本劇——《巨人的花園》。我們懷著開心又激動(dòng)的心情來到了音樂教室，七手八腳地排好了教室里亂成一團(tuán)的桌椅，就開始了讓我期待已久的排練了。

　　“啦啦啦……”美妙的音樂響起了，莎莎、拉拉和丫丫都隨著音樂跳起了美麗又活潑的舞蹈�！岸�，叮叮，叮�！�…”哦，該我上場了，我快速地進(jìn)入狀態(tài)，用力揮舞起“翅膀”，邁著小碎步向前“飛”去，一邊想著下一個(gè)是什么動(dòng)作。

　　忽然，音樂戛然而止，老師高聲大吼道：“你們不如去馬戲團(tuán)！演小丑呢？亂哄哄的.，怎么排？這個(gè)女生，你演什么呢？像只蟲子一樣亂動(dòng)亂動(dòng)的！重演！”“啊……”我們小聲地哀嘆著。

　　當(dāng)音樂再次響起，我鼓足了勁，昂頭挺胸，用優(yōu)美的姿態(tài)跳起舞，緩緩地“飛”到了舞臺(tái)中央�！班牛�這樣不就對了嗎？繼續(xù)堅(jiān)持�。　崩蠋煗M意地夸道。聽了老師的贊美，剛才的疲憊仿佛消失了，之后的每一次我都認(rèn)真地跳�！耙慌九�，二啪啪，三啪啪……”的節(jié)奏一直在我耳邊回蕩，直到排練結(jié)束，還停不下來。

　　排練真辛苦啊！一個(gè)半小時(shí)的排練，讓我筋疲力盡，同時(shí)又覺得十分快樂，這應(yīng)該就是媽媽說的“勞動(dòng)后的甜蜜”吧！

　　記一次課本劇作文 20

　　我們上完了《慈母情深》這一篇課文，下課時(shí)，李老師說，我們來當(dāng)一次明星要演劇本――《慈母情深》。

　　我被老師選為了導(dǎo)演之一，是鏡頭一的導(dǎo)演。然而，時(shí)間不多，今天要把劇本寫好，明天準(zhǔn)備開始排練，選主角找配角……

　　經(jīng)過了編導(dǎo)辛苦寫劇，經(jīng)過了同學(xué)們的精心排練，終于迎來了演出的到來。首先是我們組，但是我覺得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會(huì)兒，但是非常讓人好笑。我印象最深刻的.是鏡頭六：雷光昊是當(dāng)時(shí)的主角兒子，雷光昊來到了書店，找到了《青年近衛(wèi)軍》這一本書，可是見到了老同學(xué)――江榮豐，兩位老同學(xué)就開始爭搶，雷光昊吃驚地說：“我先看到的�！笨山�容榮豐卻咬著牙說：“我先拿到的�！睍�店老板被他們吵得不耐煩了，就瞪大眼睛說：“要買就買不買就出去。”江榮豐一瞬間就把書搶了過去，雷光昊一下子悶了，伏在桌上嚎啕大哭，可書店老板說：“別傷心，還有一本�！崩坠怅宦犃烁吲d得一蹦三尺高，突然說：“真的！”說完全場都笑了，雷光昊跑了出去，拿了書就進(jìn)來。這“搶書”的一幕深深地刻在腦海里。

　　這一次表演課本劇雖然留下了遺憾，但我們也非常開心。

　　記一次課本劇作文 21

　　咦！我們班怎么傳來一陣喧嘩聲、笑聲呢？哦！原來我們班在進(jìn)行精彩的課本劇表演――《智斗搶劫賊》。

　　在老師的`公平選舉下，最佳人選落下帷幕：明明爸爸：陳飛；強(qiáng)盜乙：徐雨青；強(qiáng)盜甲：施劍峰；警察：馮清陽、陳力；明明舅舅：周菲菲。

　　表演終于開始了。陳飛說：“喂！是大舅子�。　眲偮牭竭@句話就迎來了一陣同學(xué)們的哄堂大笑。后來，門響了，陳力就連忙去開門。突然，沖進(jìn)了兩個(gè)蒙面人。徐雨青一把抓住陳飛往屋內(nèi)推，施劍峰立刻關(guān)上了們。

　　施劍峰邊說：“不許動(dòng)！把錢交出來！”邊拿著一把刀抵著陳飛，嚇得陳飛腿一軟，坐到了地上，陳飛在演的時(shí)候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同學(xué)都說陳飛太窩囊了。算了，陳飛只能忍著痛把這個(gè)課本劇演了。后來徐雨青向陳飛要錢包，陳飛只好給她，她狡猾地笑了，然后，她覺得錢太少，又向陳飛索要銀行卡。正在關(guān)鍵時(shí)，警察來了，原來，陳飛沒有把電話掛了，所以，在電話中的周菲菲報(bào)了警。

　　看了這個(gè)表演，我明白了正義是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。

　　記一次課本劇作文 22

　　“哈哈，哈哈哈哈……”“真好玩！”大家一定會(huì)問：今天的校園怎么如歡樂的海洋一般？讓我來告訴你們吧！今天下午我們正在看有趣，精彩的課本劇呢！

　　到了下午，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情拿著凳子，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場，一來到操場就看見很多表演的工具，我發(fā)現(xiàn)一只很大很大的箱子，腦子里閃現(xiàn)一個(gè)大大的問號，這箱子里藏著什么秘密？我懷著好奇心繼續(xù)等待。

　　我盼星星盼月亮，終于等到了課本劇的開始，課本劇所講述的是一個(gè)叫小逗號的故事，其中那只“小青蛙”說話非常有趣，逗得臺(tái)下的同學(xué)們“咯咯”地笑，我也笑得前俯后仰，這個(gè)故事講的是小逗號非常喜歡聽故事書爺爺講故事的.事情，我也知道了那只大箱子原來是個(gè)故事箱子，里面裝著許多有趣的故事，《東郭先生和狼》、《狐貍和烏鴉》，故事書爺爺用心良苦用故事教導(dǎo)小逗號改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣。

　　“啪啪啪”在一陣陣掌聲中，一個(gè)個(gè)精彩的故事就完美的結(jié)束了。我們看得意猶未盡，期待著下一年的課本劇。

　　記一次課本劇作文 23

　　今天，我在課上表演了課本劇《三袋麥子》，我演的是小豬，逗得同學(xué)們哈哈大笑！

　　表演開始了，我們先選演員，如果表演之后老師不叫下一個(gè)繼續(xù)表演，就說明被選中了。

　　首先是挑選演小豬的演員。

　　第一個(gè)上去的是華睿文，他只做一個(gè)動(dòng)作，半蹲著揮臂，老是亂說，不時(shí)還看看黑板，所以老師就讓他下去了。第二個(gè)上臺(tái)的是陶杰文，她上去多了一個(gè)動(dòng)作就是磨面粉。她演的也是小豬，所以我們給了她一個(gè)評價(jià)，就是動(dòng)作太少，她也沒被選上。

　　后來，我上去了，先憨厚可愛地說：“多好的.麥子呀！我要把它磨成面粉�！苯又�我做了一個(gè)磨面的動(dòng)作。接著我又說：“磨好啦。我要把它壓成方塊，切成長條兒，放在油里炸一炸！”說這些話的時(shí)候，我一邊不停地做動(dòng)作，一會(huì)兒“壓面”，一會(huì)兒“切塊”，一會(huì)兒又假裝放到油鍋里，假裝用鏟刀翻動(dòng)食品。“美味”做好了，我就“啊嗚啊嗚”地“吃”起來！

　　同學(xué)們看了我的表演，都哈哈大笑，老師也忍不住夸獎(jiǎng)我。最后，我被選上了！

　　后來，我們還挑選了演小牛和小猴的演員。不過正式表演的時(shí)間還沒定，我希望到時(shí)候能表演得更精彩！

　　記一次課本劇作文 24

　　今天，我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智斗搶劫賊》。

　　開始表演了，演“明明爸爸”的一個(gè)同學(xué)，神氣十足地走上講臺(tái)。為了讓他像明明的爸爸，老師為他帶上了兩個(gè)假胡子，那樣子真是可笑極了。

　　后上講臺(tái)的是兩個(gè)“強(qiáng)盜”，兩個(gè)強(qiáng)盜賊眉鼠眼的觀察一下四周，好像真的在明明家似的。

　　強(qiáng)盜甲氣勢洶洶的對明明爸爸說：“我只要錢，不要命。”明明爸爸被強(qiáng)盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上�！熬让���！救命�。　睆�(qiáng)盜又對明明爸爸說：“不許喊，小心你的小命不保�！泵髅靼职致犃诵捏@膽戰(zhàn)，從口袋里拿出了錢包，驚惶失措地給了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜嫌錢少，遍問明明爸爸銀行卡在哪里？明明爸爸一會(huì)說在這個(gè)抽屜里，又說在那個(gè)抽屜里，把強(qiáng)盜蒙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。強(qiáng)盜找到了銀行卡，又問曖昧爸爸密碼是多少？明明爸爸一會(huì)說“234567”，一會(huì)說：“765432”。就在這萬分緊急的時(shí)刻，“警察”破門而入，而兩個(gè)“強(qiáng)盜”鼠竄逃跑，但是還是被捉住了。

　　“劈劈啪啪……”表演隨著掌聲結(jié)束了。但是警察怎么知道明明家有強(qiáng)盜？原來明明爸爸和明明的`舅舅正在打電話，開門的時(shí)候電話沒有掛上，所以明明的舅舅聽到他們的對話，然后報(bào)了警。

　　記一次課本劇作文 25

　　在高新一小讀書月活動(dòng)中，一年級全體同學(xué)讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。還從全年級選出一些同學(xué)編排課本劇。我很幸運(yùn)地被選中，飾演小狗。我媽媽特地網(wǎng)購了一套小狗表演服，非常漂亮。

　　今天下午，我們的課本劇要表演了！全年級的同學(xué)都到多功能廳觀看我們演出。演員們的家長也來了，我爸爸就坐在觀眾席為我鼓掌。不知道為什么我們一出場就有人笑，可能是我們的裝扮太有趣了吧。

　　演出一開始，我心里很緊張，但是我想：“放松，放松�！�。 我先后在三幕中表演。

　　第一幕，我演的小狗和其他同學(xué)演的小貓、小馬、小鵝、小牛兄弟一起出現(xiàn)，在“尼爾斯家的院子里”玩耍。淘氣的.尼爾斯來追趕我們，我們被趕下去了。

　　第三幕，我一出場，就自我介紹——我是長毛狗，眼睛黑黝黝，尾巴擺一擺，愛吃肉骨頭。在這一幕中，我演的長毛狗幫助尼爾斯趕走了狐貍斯密爾，并讓斯密兒做了一只看門狗。

　　第四幕，我演的小狗和其他小動(dòng)物一起迎接尼爾斯回家。

　　我覺得我演得很好。演出結(jié)束后，我們向觀眾謝幕。劉校長還說：“我可以不可以和你們照一張合影？”我們齊聲說：“好！”

　　演出已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但是，這也是一個(gè)完美的開始。我以后要再接再厲，遨游書海。

　　記一次課本劇作文 26

　　這學(xué)期，我參加了課本劇配音的自主課程，所謂的自主課，就是自己自主支配自己喜歡的課程。在課本劇配音的自主課上，劉老師讓我們用舟山方言為動(dòng)畫片配音，讓我們才藝展示……可我最喜歡的`還是那次演課文《小木偶》。

　　記得那一次，老師讓我們演課文《小木偶》，由我寫劇本，因?yàn)槲也幌駝e人那樣能言善辯，也太不會(huì)表演，為了不影響到表演的效果，我決定自己負(fù)責(zé)讀旁白，雖然我是讀旁白的，并不用做動(dòng)作或者做出神態(tài)，可是我想：既然我分配到讀旁白，即使不是演員，也要盡力把旁白讀到最好，對這個(gè)角色負(fù)責(zé)。我下定決心，一定要盡力，好好地讀旁白。于是，我便在家里不斷練習(xí)，一有空就讀，終于，我把旁白讀得流暢，有感情了。

　　轉(zhuǎn)眼又到自主課了，我和我們一組的人利用老師讓我們練習(xí)的時(shí)間把劇本排練了一遍，效果不錯(cuò)，正式表演的時(shí)候， “小木偶”蹦蹦跳跳， “老木匠”老成， “紅狐貍”機(jī)靈狡猾， “熊警官”沉穩(wěn)厚重，他們使出了看家本領(lǐng)，都演得非常好，當(dāng)然我也不例外，終于，“皇天不負(fù)有心人”，我和我的“小木偶”團(tuán)隊(duì)取得了4。8的好成績，這是我們堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致的成果��！

　　自主課讓我們團(tuán)結(jié)一致，我喜歡參加課本劇配音的自主課！

　　記一次課本劇作文 27

　　今天早上，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)文藝匯演。節(jié)目豐富多彩，有詩朗誦，有跳舞，還有器樂演奏等。

　　我覺得《沒有牙齒的大老虎》這個(gè)課本劇精彩極了！小演員們表演得那么投入，那么逼真，不時(shí)引來觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。故事的情節(jié)是這樣的：森林里住著一群小動(dòng)物，它們很怕老虎，可狐貍不怕，它想出了好辦法，決定治治老虎。狐貍每天送一顆大糖給老虎吃，可老虎不知道狐貍的用心，開心極了！它每天都把糖吃了，獅子見了勸告說：“糖吃多了會(huì)爛牙，必須得刷牙，狐貍很狡猾，是來對付你的。”老虎半信半疑，狐貍又來送糖了。老虎拒絕道：“糖吃多了會(huì)爛牙�！薄澳�這么鋒利的`牙齒都能咬斷樹，難道還會(huì)怕糖嗎？”狐貍說。老虎覺得有道理，又津津有味地吃糖了。過了一個(gè)月，老虎的牙疼了，醫(yī)生們都不敢拔。只有狐貍拿了大鉗子肯給老虎拔牙。結(jié)果，狐貍把老虎的牙全拔光了。老虎沒了牙齒，失去了往日的威風(fēng)�？吹竭@里，同學(xué)們拍手大笑，都稱贊狐貍是好樣的，它用巧妙的計(jì)策制服了又兇又傻的大老虎，為別的小動(dòng)物們出了氣。

　　看了這個(gè)節(jié)目，我明白了對付壞人要多動(dòng)腦筋，多想辦法；還知道了多吃糖會(huì)損害牙齒，以后我要少吃糖，不然像老虎一樣，那就糟了！

　　記一次課本劇作文 28

　　今天下午，我們一起床就到多功能廳去看《尼爾斯騎鵝旅行記》課本劇的表演，我們班有兩個(gè)同學(xué)參加表演，劉怡君和董宇珊。他們分別扮演大黃狗和雁群里的一只大雁。節(jié)目開始了，尼爾斯的爸爸讓他在家里讀書，他沒有好好讀書，而是跑到鏡子前面，他在鏡子里看到一個(gè)小精靈，小精靈嚇了一跳，小精靈說：如果你把我放了，我給你一個(gè)毯子或一個(gè)梳子。尼爾斯把小精靈放了出來，小精靈用他的魔法棒把尼爾斯的頭砸了一下，尼爾斯就變成了小人了。這段表演結(jié)束后，大屏幕出現(xiàn)了一個(gè)問題：尼爾斯做沒有做過好事情？我們都回答：做過。接著第二個(gè)節(jié)目開始了。尼爾斯跑到院子了向小貓求救，小貓說，你平時(shí)總是欺負(fù)我，我才不幫你呢。尼爾斯在院子里看到一只雄鵝，尼爾斯緊緊的抱住它。這只雄鵝叫莫頓，尼爾斯實(shí)在抱不住了，他就騎到鵝背上，和雁群一起飛走了�！�…我覺得這些故事很精彩。我們同學(xué)表演的.也很精彩，表演尼爾斯的同學(xué)、表演大黃狗的同學(xué)、還有表演雁群、莫頓的同學(xué)給我留下了深刻的印象。我下次也要參加小演員。

　　時(shí)間不多了、所以我們只看了兩個(gè)節(jié)目就回教室了。

　　記一次課本劇作文 29

　　自從張老師接班到現(xiàn)在，我們的語文學(xué)習(xí)一直豐富有趣，讓我看到了一個(gè)非凡的語文世界。

　　其中，最讓我感受到非凡的是課本劇表演。在課本劇表演中，同學(xué)們都很有想象力，他們把呆板的文字用他們的理解變成鮮活的.，有些深?yuàn)W的語句化成課本劇變得淺顯易懂，而且很有趣，用得恰到好處。

　　其次，我最愛的便是“四（1）TV班級新聞播報(bào)臺(tái)”。自從開創(chuàng)了這個(gè)衛(wèi)視，不但可以讓我們從小關(guān)注國家大事，還可以多積累成語，在新聞中，多多少少有好成語，我可以聯(lián)系上下文，理解詞語意思，這可比在詞典中查讀音、意思強(qiáng)多了。

　　在排行榜第三名的是故事會(huì)。在故事會(huì)中，我和同學(xué)交流著自己閱讀到的故事精品，然后交流著自己的心得體會(huì)，可以提高評論能力和交流能力。

　　對了，我們還有作文評比、修改會(huì)，我們會(huì)一起挑出優(yōu)秀的作文和差的作文。讓大家一起修改，比一個(gè)人修改好多了。

　　這樣有趣的活動(dòng)讓我們的語文學(xué)習(xí)能力有了不少提高。

　　這種像做游戲的學(xué)習(xí)方法也讓我從枯燥的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)走進(jìn)了充滿風(fēng)趣的兒童樂園般的學(xué)習(xí)天地，真是一舉多得！

　　記一次課本劇作文 30

　　四年級在學(xué)校禮堂匯演了精彩的課本劇，我們班演出的《三借芭蕉扇》一劇真是妙不可言，深受歡眾歡迎。

　　演出開始，扮演唐僧的葉子桐、扮演孫悟空的樊家虎、扮演豬八戒的張景龍和扮演沙和尚的黃大鵬一起粉墨登場，他們師徒四人趕路前往西天取經(jīng)。舞臺(tái)的`一邊幾位同學(xué)不停地上下舞動(dòng)著紅布條，那就是火焰山。

　　神通廣大、機(jī)智勇敢、精靈古怪的孫悟空，被彎腰曲背斜扛著金箍棒的樊家虎表演得惟妙惟肖。他一會(huì)兒問土地神，一會(huì)兒變小蟲子戲弄鐵扇公主，一會(huì)兒和牛魔王打斗，一會(huì)兒請靈吉菩薩和李天王父子幫忙。他會(huì)同張景龍扮演的憨態(tài)可掬，橫肩著九齒釘耙的豬八戒和黃大鵬扮演的挑擔(dān)專業(yè)戶沙和尚，治服了陳志明扮演的助紂為虐的牛魔王，最終從精明強(qiáng)干的李小丹扮演的詭計(jì)多端的鐵扇公主手里借來寶扇，滅掉了大火，保護(hù)唐僧繼續(xù)向西天而去。

　　演員們出神入化的風(fēng)趣表演，引得觀眾笑聲不斷，掌聲雷動(dòng)。這樣的課本劇真的好極了，它把枯燥無味的讀死書變成了好玩的游戲，這真是推行素質(zhì)教育的一個(gè)好辦法。

　　記一次課本劇作文 31

　　5月11日，我們班的教材劇表演拉開帷幕。

　　演出前，學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備。我也不例外，我們組在玩《草船借箭》。導(dǎo)演是周彥宏，班上有名的“當(dāng)紅女孩”。主角是班長，曹操由“好姑娘”程飾演。我在里面演周瑜。演出前被導(dǎo)演叫去排練，唉！真的很難表演！

　　演出那天，我很緊張，心怦怦直跳，生怕說錯(cuò)臺(tái)詞。主持人以她優(yōu)美的嗓音開場，宣布第一組是張士北的組，他們表演的生動(dòng)形象。不知不覺來到我們組，我們走到臺(tái)上，整齊的招呼大家。然后我進(jìn)入了劇情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布諸葛亮開會(huì)。諸葛亮恭敬地問我怎么回事。我說，我要你十天造十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)了，就去找魯肅(李)求救，魯肅愿意幫忙。三天后，他們?nèi)ゲ懿倌抢锬眉�。后來知道了整個(gè)過程，嘆口氣還不如諸葛亮。我像往常一樣悠閑地結(jié)束了我的表演。

　　最讓我開心的節(jié)目是第七組《傻子上學(xué)》。男主角是我們的班長鄭澤民，他長得像著名的`王。他表演得生動(dòng)形象。這一組表演結(jié)束后，大家都笑了起來，給了他們雷鳴般的掌聲。

　　最后，教科書劇的表演以笑聲結(jié)束。希望以后能經(jīng)常舉辦這種活動(dòng)，這樣可以得到各方面的鍛煉。

　　記一次課本劇作文 32

　　今天，我們表演了孔子課本劇，那可是精彩無比��！

　　首先，是我們組上去表演，在后臺(tái)準(zhǔn)備開始的時(shí)候，我們的心都在怦怦跳，緊張的要命，有許多人都在不停的低估：“好害怕��！好緊張��！心理壓力大啊！”有的人在不停的跳，我深吸了一口氣，走進(jìn)了舞臺(tái)，我流利地說完臺(tái)詞，走向了后臺(tái)，真是緊張��！我連大氣都不敢出一下。其他同學(xué)演完后，我們一起討論那緊張的過程，有說有笑，大家緊張的心情也放松了下來。

　　隨后，其他組的表演也很精彩，特別是材料先鋒小組，他們演吹牛吹得比天還高！看到這里，我的心就涼了半截，其他組都比我們組好�。∥矣锌赡塬@勝嗎？到水與空氣專業(yè)戶小組的表演時(shí)，看到李沛姿有感情地背誦旁白，我想：“最佳旁白獎(jiǎng)”一定就是她了！看到他們一個(gè)比一個(gè)漂亮的服裝時(shí)，他們肯定能獲得“最佳服裝獎(jiǎng)”而我們組呢？

　　終于，每個(gè)小組都表演完了，馬上就到驚心動(dòng)魄的`時(shí)候了，頒獎(jiǎng)！大家都說出了自己想投誰的票，到底誰能獲獎(jiǎng)呢？可是，下課鈴響了，我們得放學(xué)了，我相信，明天一定會(huì)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的。

　　真是驚心動(dòng)魄的一天��！

　　記一次課本劇作文 33

　　在12月3日午間活動(dòng)時(shí)，我們舉行了課本劇比賽，按照年級的順序依次表演。

　　在這之前，我們辛勤的勞動(dòng)成果一定不會(huì)白費(fèi)。我們辛勤的勞動(dòng)成果一定不會(huì)白費(fèi)。我們先背熟自己的詞，然后演一遍，接著老師開始給我們指點(diǎn)。經(jīng)過了很長時(shí)間終于到了。“上場不要緊張”老師說。我相信，只要不緊張，一定能成功。

　　“下面是五年級帶來的課本劇表演《晏子使楚》”主持人說道。一上場，我們就把全場的觀眾給吸引住了，因?yàn)槲覀兊?道具非常具有吸引力。

　　晏子來到城門下，衛(wèi)兵立馬來了一句：“站住，來者何人！”隨即回稟了楚王。楚王讓晏子從狗洞進(jìn)，可晏子足智多謀，說訪問狗國才從狗洞進(jìn)。這下，守城門的士兵只好讓晏子進(jìn)來。在楚王大殿，楚王又想取笑大夫晏子，可晏子能言善辯，最后，楚國和齊國結(jié)為盟國，一起對付敵人。

　　《晏子使楚》告訴我們：“人不可貌相，海水不可斗量”，同時(shí)也告訴我們后人，國與國之間，民族與民族之間，人與人之間要平等對待，讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

　　鳳凰廣場上想起一陣震耳欲聾的掌聲。

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