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一個(gè)印象深刻的人作文

時(shí)間:2025-04-25 05:37:07 好文 我要投稿

一個(gè)印象深刻的人作文[常用15篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)印象深刻的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個(gè)印象深刻的人作文[常用15篇]

一個(gè)印象深刻的人作文1

  每當(dāng)看到一排排的汽車飛馳而過(guò),我仿佛都能看到那個(gè)身著白色短袖的人,思緒也跟著回到那天中午……

  這天早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽出去買菜。不知不覺(jué)到了中午,太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒,仿佛要把大地?zé)顾频,“哎,好熱呀!”我一邊擦著頭頂冒出的汗水一邊說(shuō)。就在這時(shí),“轟隆隆”的雷聲傳來(lái),烏云像怪物一般,獰笑著撲來(lái),它遮住了天空、撕碎了光明,帶來(lái)了黑暗。不好,要下雨了,怎么辦呀!我這可真是六月的天,像孩子的臉,說(shuō)變就變!

  我和媽媽一路小跑,好不容易到了小區(qū)對(duì)面的馬路上。太好了,終于看到家了,要是再淋下去就成“落湯雞”了。但是我高興的太早了,眼前的汽車一輛輛飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有要停的意思。雨越下越大,水滴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.娃娃,撲到了我和媽媽身上。我看了看媽媽,只見(jiàn)媽媽眉頭擰在了一起,眼睛緊緊地盯著那些來(lái)往的汽車,頭發(fā)上時(shí)不時(shí)滴下幾滴雨水!罢(qǐng)停一下吧!眿寢寣(duì)著來(lái)往的車輛喊道?赡切┸嚲拖駴](méi)聽(tīng)到似的,依然前進(jìn)?粗鹑缇摭埖能嚵,我心想:你們停一下吧,讓我過(guò)去。

  就在我們絕望的時(shí)候,一輛出租車停了下來(lái),他把所有的車輛都擋在身后。身后的汽笛聲連綿不斷地響起,可出租車司機(jī)毫不理會(huì),向我們招招手,示意我們趕快過(guò)去。媽媽感激地看著那個(gè)出租車司機(jī),說(shuō):“謝謝,我們先過(guò)去了!薄安挥弥x,不用謝,快過(guò)去吧,孩子都淋壞了!背鲎廛囁緳C(jī)笑著說(shuō),我和媽媽快速穿過(guò)馬路,朝司機(jī)揮了揮手,目送他駛向遠(yuǎn)處。

  轉(zhuǎn)身往家走,遠(yuǎn)處的烏云開(kāi)始散開(kāi),灑下一束陽(yáng)光,我的心里暖暖的。

一個(gè)印象深刻的人作文2

  在這個(gè)世界上,有我們愛(ài)的人,也有我們討厭的人,有教導(dǎo)我們的人,也有我們銘記在心中,記憶深刻的人。

  她是一名為人民服務(wù)的人,整天穿著黃色的服裝,戴著一頂破破爛爛的帽子,穿梭在城市中間。她皮膚黑黑的,手上的皮膚很粗糙,臉總是紅紅的,應(yīng)該是經(jīng)常在外工作,所以被風(fēng)吹破了皮膚。雖然她年級(jí)不大,還是女人,卻總會(huì)被人認(rèn)成大叔。

  記得那次早晨,下著蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)葉上沾滿了水珠,那個(gè)黃色的.身影又出現(xiàn)在那里。她彎著腰,雙手拿著掃把,堅(jiān)守著自己的崗位,輕輕地掃著地上的垃圾,好像擔(dān)心吵醒正在熟睡的人們。她掃過(guò)的地方在細(xì)雨蒙蒙下顯露出了大地本來(lái)的色彩。在風(fēng)雨中,她的身影還是那么單薄,靜靜地在那掃著、掃著……

  等到炙熱的中午,那個(gè)身影又來(lái)到了忙碌的人群中,汗水隨著她的額頭落到臉上,然后在衣服上留下了斑駁的印子,最后在太陽(yáng)的照射下徹底消失。她辛勤的干活,顧不上休息?蓙(lái)往的人們走過(guò)她身邊都默默的繞過(guò)她,把她的身影拋到腦后。但她完全不介意,仍然盡職盡責(zé),完成任務(wù)。漸漸地她偏離了繁忙的人群中,像消失的幻影,慢慢地,我再也不見(jiàn)了那忙碌的身影了。

  大家都知道了吧,她就是清潔工阿姨。不管環(huán)境多么炙熱、多么寒冷,她都一直堅(jiān)守著崗位。誰(shuí)又能看見(jiàn)她的勞動(dòng)呢?我想:只有細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)那忙碌的身影。

一個(gè)印象深刻的人作文3

  清晨,似乎連太陽(yáng)也沒(méi)睡醒,遲遲不愿出來(lái),一切顯得寧?kù)o而美好。“沙沙”,輕輕的聲音傳來(lái),一位掃地姐姐,一手拿著掃帚,一手推著垃圾車,迎著陽(yáng)光從遠(yuǎn)處走來(lái)。

  姑娘一邊向來(lái)往行人問(wèn)候,一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的,笑瞇瞇地回應(yīng)。這時(shí),遠(yuǎn)處慢慢走來(lái)一位老奶奶,她手里拎著垃圾袋,拄著拐杖,一步一步吃力地走過(guò)來(lái)。“婆婆,我?guī)湍!”姑娘放下手中?活兒,急忙跑來(lái),周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。

  等到東方剛剛露出魚(yú)肚白,一些高中生就上學(xué)去了。這時(shí),一個(gè)少年不緊不慢地騎著自行車,吃著早點(diǎn)漸漸來(lái)到這邊。只見(jiàn)他將早點(diǎn)袋向這兒一扔,袋子隨風(fēng)飄落在地,他倒什么也不在乎,“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備走。'小兄弟!垃圾可不能亂扔啊!“姑娘喊!蹦悴痪褪菕叩毓ぢ!你掃去!沒(méi)我們?nèi)永氵能干啥?“少年皺著眉頭,一臉嫌棄地說(shuō)。姑娘原地愣了一下,隨即低下了頭。大家也議論開(kāi)了:

  ”這也真是!哪家的孩子啊!“

  ”就是就是!心眼比垃圾還臟!“

  我撿起垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼,我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。

  一輪紅日冉冉升起,潔凈的街道上倒映著陽(yáng)光,行人一邊笑一邊感嘆:今天的大街可真是干凈。

一個(gè)印象深刻的人作文4

  我們的語(yǔ)文老師個(gè)子不高,也不胖,可是她那雙眼睛又打又圓,眼睛烏黑烏黑的,咋看沒(méi)有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的這雙眼睛還挺有深的呢!

  一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩(shī),老師向我們提問(wèn):“朱婭婕,這道題你來(lái)回答!蔽衣(tīng)了,先是一愣,然后慢慢站起來(lái),心里一陣慌亂,眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對(duì)撞時(shí),看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好象在暗示我:靜下心來(lái)想想,別慌,這不是才學(xué)過(guò)了嗎?哦——《暮江吟》不是寫(xiě)傍晚的景色嗎?原來(lái)“殘陽(yáng)”是指快要落山的太陽(yáng)。我明確的作出了回答。老師雖然對(duì)我的慌亂已心知肚明,但還是向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這目光讓我深深地愧疚。

  又有一次,幾位老師要來(lái)我們班聽(tīng)老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半,老師提問(wèn):“誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景?”我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲矣袀涠鴣?lái),所以我把手舉得很高。老師讓我回答,我見(jiàn)聽(tīng)課的.老師一齊看著我,頓時(shí),我十分緊張,像懷揣小兔死的,心里怦怦直跳,說(shuō)話支支吾吾,半天說(shuō)不出一完整的話。

  我向老師發(fā)出求助的眼光,老師向我投來(lái)加油的目光,似乎在說(shuō):“別急,大膽些,你能行!”我像吃了顆定心丸,膽子大了,聲音響了,說(shuō)話也流利了,在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌,還像我投來(lái)了贊許的目光。

  老師的眼睛與眾不同,她用無(wú)形的目光牽引著我的心,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

一個(gè)印象深刻的人作文5

  在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過(guò),但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。

  她一雙水靈靈的眼睛,上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的皮膚,顯得十分健康。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴,但格外惹人喜歡。不高的身材,使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個(gè)人!

  記得今年暑假的一個(gè)早晨,“叮鈴鈴……”,“反正又不會(huì)遲到,再睡一會(huì)兒吧!”我說(shuō)!翱爝t到了,已經(jīng)7點(diǎn)鐘了!”媽媽大喊著。我聽(tīng)到后整理好書(shū)包就往公交車站跑?烧l(shuí)知道,到了下課的.時(shí)候,我玩了一會(huì)兒,就覺(jué)得肚子咕嚕咕嚕地響,隨后就感到頭暈、惡心,便急忙回到教室,心里難受極了,只想吐。我附著身子,把頭靠在桌子上,鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來(lái)到我面前,親切地問(wèn):“臉色這么蒼白,是不是沒(méi)吃早飯?”我“恩”了一聲,她趕緊叫同學(xué)去小賣部買來(lái)面包和水給我吃,我吃完后逐漸精神起來(lái)了,她又用手摸了摸我的額頭,然后說(shuō):“沒(méi)事了,是給餓的,好好休息一會(huì)兒就好啦!

  她也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。記得有一天,老師安排大掃除。老師選好人,并分工好。開(kāi)始大掃除了,她拿起掃把開(kāi)始掃地。在她的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地,又開(kāi)始拖地。在她的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)干干凈凈、一塵不染了。

  這就是我的同學(xué)。不僅熱愛(ài)勞動(dòng),而且助人為樂(lè)、心地善良的鄔文鑫。

一個(gè)印象深刻的人作文6

  她是一個(gè)俊俏的姑娘,扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。

  她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,可辦起事來(lái)似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。

  記得有一次,我們一起去草坪玩,那時(shí)下了雪,我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà),寫(xiě)字,還留下了縱橫交錯(cuò)的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢(shì)拍照,在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快,我們?cè)诿利惖囊雇硪酪啦簧岬姆蛛x,當(dāng)時(shí)每家每戶都點(diǎn)亮了燈,險(xiǎn)的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會(huì)孤單,因?yàn)橐灿袩熁ā鞍橹慊丶摇薄M炜盏臒熁,我們就不?huì)忘記快樂(lè)美好的今天。

  還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來(lái),我們圍著院子的花壇騎,我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí),卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見(jiàn)此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當(dāng)時(shí)忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動(dòng)的一天。

  朋友的`朋,字面上看是兩個(gè)月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧?kù)o、溫馨的感覺(jué),兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫(huà)面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂(lè)、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說(shuō)。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來(lái)該是都么輕松!

一個(gè)印象深刻的人作文7

  從小到大,我接觸過(guò)很多人,有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。

  老師有一頭烏黑的短發(fā),一張尖尖的“瓜子臉”,大大的眼睛顯得炯炯有神,挺挺的鼻子下一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴,穿著也很時(shí)尚。

  一次,老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室,老是翻出了一些試卷,拿給了我。我還是一臉疑惑的`看著老師。老師立馬對(duì)我說(shuō):“我明天要去外地出差,但是明天要考試,我會(huì)讓代課老師監(jiān)考,考試的卷子就放你那里吧!”

  我想:那如果我考得好的話,老師就會(huì)認(rèn)為我作弊吧!不行,我想了想,然后對(duì)老師說(shuō):“把試卷放在辦公室,明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我相信你不會(huì)作弊的!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室,被老師的話深深感動(dòng)著。我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任,我一定要做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不會(huì)令老師失望!

  老師給我的印象很深刻,這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課,老師的話,老師教給我的知識(shí),會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

一個(gè)印象深刻的人作文8

  在我的腦海中有許許多多人,但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。

  有一次正在上課,突然“咚——”的一聲,我的墨水瓶倒了,墨水也全灑了。很多人看見(jiàn)了都將自己椅子拉開(kāi),生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),張卿瑞走了過(guò)來(lái),他先給了我一包紙,隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當(dāng)時(shí)我叫他別拖了,可他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不都是好朋友嗎,好朋友就應(yīng)該互幫互助才對(duì)。 甭(tīng)了他的話,我的眼角濕了。

  另一次是我生病,不能去上選修課,所以給老師請(qǐng)了假。當(dāng)時(shí)他就主動(dòng)留下來(lái)照顧我,給我倒熱水,扶我去醫(yī)務(wù)室?僧(dāng)我的病好了之后,想拿一點(diǎn)東西感謝他,可他怎么也不肯收。

  再一次是在寢室睡覺(jué),我借給他的東西不小心弄丟了,四處找遍怎么找也找不著,于是,我告訴他不用還了,他卻說(shuō):“你放心,我下星期一定會(huì)還你的!币恍瞧谶^(guò)去了,這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢塞到了我的手中我才想起了這件事。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不要,可他卻硬給了我。

  還有一次我和他吵架了,當(dāng)時(shí)我很生氣,一不小心把腳摔傷了,可第一個(gè)拉我起來(lái)的'卻是他。

  張卿瑞幫助了很多,他這種樂(lè)于助人,不求回報(bào),答應(yīng)他人的事說(shuō)到做到的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

一個(gè)印象深刻的人作文9

  隨著歲月的推移,我不知不覺(jué)得走過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了許多人,如:老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過(guò)歲月的洗理,許多已經(jīng)淡忘,而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象,使我銘記于心。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)敲打著人們的臉龐,我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰(shuí)料,回來(lái)的路上,車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺,他的臉布滿皺紋,雙手被車輪胎磨的成了橡樹(shù)皮的顏色,粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒(méi)有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨,他夏天烈日曬,冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了,他就伸出那兩只龜裂的手,為他人修車。這手是一雙極其普通的手,又是一雙偉大的手,因?yàn)樗碾p手為無(wú)數(shù)的`人帶來(lái)的方便……“修好了!蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了。“好,謝謝您,多少錢?”姐姐問(wèn)道!叭X”,老大爺說(shuō)。我想:三元,那他一天才能掙幾元錢啊!付了錢,我和姐姐騎著車子順利的回到了家。

  俗話說(shuō)得好:人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣,在他人的眼中,可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人,但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí),也為社會(huì)默默奉獻(xiàn),他就好似一根蠟燭照亮他人,而自己卻默默燃燒。

一個(gè)印象深刻的人作文10

  我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴哪。

  我們一起上英語(yǔ)班,他的英語(yǔ)比我學(xué)得好。每次上英語(yǔ)課前我都要去問(wèn)他。那時(shí)他坐在第四排,我坐在第一排,跑來(lái)跑去很麻煩,有一天老師把王煜調(diào)到了一排,我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下,我的.英語(yǔ)也越學(xué)越好,我們就這樣成了好朋友。

  還有一次。放學(xué)時(shí)我和王煜在路上,看見(jiàn)了一位老奶奶和她的孫子穿著很破的衣裳坐在馬路邊拿著一個(gè)碗,嘴里說(shuō)著:“求求你,給點(diǎn)錢吧,我還有個(gè)孫子,還沒(méi)吃飯呢!碑(dāng)時(shí)我沒(méi)有帶錢,王煜拿了幾元錢我們正要去買玩具,王煜拿出了錢,對(duì)她說(shuō) ;“給你孫子買一些書(shū)吧,如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習(xí),那樣未來(lái)的中國(guó)一定很發(fā)達(dá)!蹦莻(gè)老奶奶連忙說(shuō):“謝謝!辈恢獛讜r(shí),眼淚早已充滿了眼眶。作文

  這就是我的朋友,助人為樂(lè)、心地善良的王煜。

一個(gè)印象深刻的人作文11

  給我留下深刻印象的人非常得多,有些人讓我留下眼淚,有些人讓我呵呵大笑,可有些人卻讓我感動(dòng)。

  在一次公交車上,有位阿姨她有一雙烏黑的長(zhǎng)發(fā),鼻子上架著一副眼鏡,有著一雙炯炯有神的眼睛,身材非常苗條。這阿姨還帶著一位小女孩,長(zhǎng)得和她一樣漂亮。

  這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,可能她的身體不太好,她的背駝著,手里拄著一個(gè)拐杖,走路踉踉蹌蹌。上來(lái)后,老奶奶四處張望,看看沒(méi)有座位,就站在我的旁邊。這時(shí),那位阿姨看見(jiàn)了說(shuō):“大娘,您坐我這吧,反正我下一站就到了!卑⒁套哌^(guò)去扶著老奶奶去那坐下,這時(shí),后面站著一個(gè)大哥哥跑過(guò)去坐下了。阿姨和顏悅色地說(shuō):“小朋友,這個(gè)座位是給老奶奶坐的,你看這位老奶奶身體不太好,你把這座位讓給她吧!蹦莻(gè)大哥哥頭一昂,大聲地說(shuō):“為什么?誰(shuí)讓她身體不好,誰(shuí)讓她腿腳這么慢,剛才不坐的`!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正他還小,我不和他計(jì)較,我也快到了,站一會(huì)也沒(méi)事的!边@時(shí)阿姨的女兒站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐我這吧!反正我和媽媽一會(huì)就到了!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,小朋友,你和你媽媽都是好人,好人一定會(huì)有好報(bào)的!毙∨⒉缓靡馑嫉匦χ鴮(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

  阿姨和小女孩到站了,我看著她們走下公交車的背影,感覺(jué)她們好偉大,這位阿姨和小女孩的舉動(dòng)讓我一輩子也難以忘記。

一個(gè)印象深刻的人作文12

  我有一個(gè)同學(xué),他十分“神經(jīng)”,老是和別人作對(duì),有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)“小利益”,但是通常都會(huì)“傾家蕩產(chǎn)”。

  他在上課回答問(wèn)題時(shí),就會(huì)重拍一下桌子,飛速把手伸出來(lái),老師沒(méi)有說(shuō)下一個(gè)題,他就不會(huì)“善罷甘休”,不會(huì)的話,他也會(huì)分速伸手,可是,又會(huì)緩緩收回。在下課時(shí),臉上一副嘻嘻哈哈,好像有什么天大的好事掉下來(lái),砸到他身上一樣。說(shuō)話時(shí)不是模仿三歲小孩,就是模仿花甲老人,不是模仿大公司老板,就是模仿權(quán)威專家……整天“嘰嘰喳喳”,不管誰(shuí),只要就和他說(shuō)一分鐘話,百分之百就會(huì)昏頭轉(zhuǎn)向。

  他做什么事都會(huì)和你們對(duì)著干。你們往東,他就往西;你們往西,他就偏向東。有一次,我們?cè)谝黄鹜妫覀冋f(shuō)每人“兩條命”,“一個(gè)獵人”就行了。他非要每人“一條命”“三個(gè)獵人”。我們討論了一下,同意了。他以每秒100億光年的速度沖了出去,躲到了一個(gè)自以為安全的地方,可是才過(guò)了半分鐘,他就被“out”了,可他一臉的無(wú)所謂。

  可是一次次的.教訓(xùn)都不能讓他回頭,他還是“死性不改”,他就是我的同學(xué)一范偉珀。

一個(gè)印象深刻的人作文13

  在我的記憶中,有很多印象深刻的人,如:我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的,還是我的`表弟。

  先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”:芳齡七歲,長(zhǎng)得黑黑的,特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的東西,不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”,還是“天使降臨”,他都會(huì)不顧一切地吃掉它。吃的時(shí)候不僅不會(huì)細(xì)嚼慢咽,還會(huì)狼吞虎咽,你絕對(duì)會(huì)被他那樣子惡心到。

  過(guò)年時(shí),我去爺爺家玩,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機(jī),爸爸把手機(jī)收了,并對(duì)表弟說(shuō):“看久了手機(jī)傷眼睛。”當(dāng)時(shí)我在爸爸旁,他還以為是我主使的,于是等爸爸走后對(duì)我冷沉沉的。

  我太無(wú)聊了,只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來(lái),對(duì)我說(shuō):“哥哥,我就知道你最好,知道我零食吃得這么少,給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀,哥哥,你對(duì)我太好了吧。

  可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。

  弟弟呀弟弟,如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定,我就謝天謝地了。你看我那iPhone,被你的臟手搞成啥樣了,希望你改掉這個(gè)毛病。

  這就是我心中印象深刻的人,怎么樣,是不是你也記住了?

一個(gè)印象深刻的人作文14

  我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——郭來(lái)勉。

  那時(shí),我才讀5年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次英語(yǔ)測(cè)試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

  這時(shí)候,郭老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識(shí)了新的`同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。

一個(gè)印象深刻的人作文15

  我的一個(gè)朋友杜思總是笑瞇瞇的,露出整齊、潔白的牙齒,紅潤(rùn)的小臉上有兩上圓圓的`小酒窩,真可愛(ài)。

  她在班是一個(gè)成績(jī)很好的人,很喜歡助人為樂(lè),我記得,有一次,老師叫我去打掃教室,杜思就來(lái)幫我,不料,在班最喜歡搗亂的人來(lái)了,他就是杜葉,他就把我們剛剛掃好的教室弄得亂七八糟,杜思生氣了,一腳踢下去,哎呀!杜思生氣了,一腳路易下去,哎呀!杜葉被杜思嚇壞了,他見(jiàn)杜思過(guò)來(lái)打他,他連鞋都沒(méi)有穿上,拔腿就跑,我們哈哈大笑,我們把他弄亂的教室又重新打掃好了。

  我們回家去,看見(jiàn)班上的沈葉和杜明在欺負(fù)一個(gè)小孩子,杜思看見(jiàn)就跑過(guò)去,杜思說(shuō):“你們欺負(fù)一個(gè)小孩子,算什么男子漢,看我明天不告訴老師聽(tīng)。”沈葉說(shuō):“你這個(gè)芝麻官,拿個(gè)雞毛當(dāng)令牌,不怕被人笑嗎?“這可讓杜思腦火了,一下子就把他們兩個(gè)打得要死,他們?cè)僖膊黄圬?fù)人了,而且,每一次見(jiàn)到杜思都點(diǎn)頭哈腰,你說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的人嗎?

  可是我跟她分班了,沒(méi)有她真不好玩,不過(guò)我們還是經(jīng)常見(jiàn)面的,我喜歡她樂(lè)于助人的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),你呢?

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