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一句話的改變作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的一句話的改變作文,歡迎大家分享。
一句話的改變作文1
有些時(shí)候,一句話也可以改變一個(gè)人的命運(yùn),一聲鼓勵(lì),一聲嘲笑,一句意味深長的話語,它們總是像一道道有魔法的光芒,射進(jìn)你的腦海中,即使是一句無意間說出的話也會(huì)被你的腦子牢牢給鎖住,無法忘卻。
記得我四升五年級(jí)的那次考試,科學(xué)成績的反常使我夜不能寐。每當(dāng)別人提起期末考試成績時(shí),我的心總是一陣痛。于是,我下決心一定要把科學(xué)考好?刹还芪叶嗯,多仔細(xì)看題,我的單元考還是照樣考砸了。我越來越相信我在理科方面沒有天賦,我想堅(jiān)持考好科學(xué)的心也漸漸動(dòng)搖了,剛下的決心馬上便灰飛煙滅了。我漸漸地放松再放松,不再努力想去駕駛我命運(yùn)的小船了,就任由命運(yùn)把我飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn)……
可是下一秒,當(dāng)我看到同桌下一個(gè)單元的成績時(shí),我驚呆了!他不是一向科學(xué)很差的嗎?我問他:“你怎么這次成績這么好?”“因?yàn)槲乙恢痹诩依飳懣季硌剑 彼f。“可惜這對(duì)于我來說不適用。 蔽绎@得有些垂頭喪氣!安,你可以的!”他說,“只要你努力,你一定能行,相信自己!”“是嗎?”我搖搖欲墜的心一下子又堅(jiān)定了許多,我將這句話銘記于心,將它深深的壤嵌在我的心底,我又拿出了一張又一張的卷子,埋頭苦練。每當(dāng)我都想放棄時(shí),那句話便又像一個(gè)針管,將那句刻骨銘心的話注入我的心頭。
終于,下一次的成績終于出來了,我的`成績提升了好幾分,我心下感激同桌,感謝他那句曾經(jīng)激勵(lì)過我的話!
“相信自己”,我要感謝同桌的這句話,我也愿把這句話送給所有不自信的迷茫的人們。
一句話的改變作文2
有一句話一直印刻在心里,也是媽媽常常對(duì)我說的。“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句話說的是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
在我的一生中遇到的.困難數(shù)不勝數(shù),但媽媽總是說著用這句話鼓勵(lì)我,這句話對(duì)我?guī)椭貏e大。
一天,陽光照在大地,8歲的我去學(xué)習(xí)騎自行車。我的兩只手緊緊地握住車把手,恐慌和膽小占據(jù)了我一大半的心理面積。本來信心滿滿,可自行車卻像一匹頑強(qiáng)的野馬,執(zhí)意和我作對(duì),任憑我百般努力,卻連上去都困難。我漸漸打消了學(xué)它的念頭。但這時(shí)緊張的大腦里突然傳出了“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句話,心里有了一絲絲愧疚,我為我的退卻而難過。于是我又重新下定決心,要學(xué)會(huì)自行車,打跑“攔路虎”。于是,在太陽快升到半空時(shí),一個(gè)小孩正慢慢地騎自行車,速度也隨著自信增加起來,那就是我!
還有一次,我因?yàn)樨澩娑鴧挓┝松蠈W(xué)!于是,成績也越來越糟糕,那次數(shù)學(xué)考試我一落千丈,“成功”地考了46分的“好”成績!但是媽媽并沒有罵我,也沒有打我,只是平靜地說了這句:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。兒。∧銘(yīng)該懂!”我聽了,為自己的行為造成現(xiàn)在的狀況而感到慚愧。于是,我的寫字桌上又多了一些輔導(dǎo)書,我又開始埋頭苦干起來。又一次的數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,心中更是升起滿滿的自豪!
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句話像一支筆,書寫了我兒時(shí)的燦爛一頁。現(xiàn)在,這句話成了我的座右銘,被我埋藏在心里面,激勵(lì)著我前行!
一句話的改變作文3
那是一句溫暖的話,那是一句激勵(lì)人心的話,那還是一句使我改變的話。
曾經(jīng)的我,對(duì)待任何人苦口婆心的話語總是左耳進(jìn),右耳出,直到那一次——
天空灰蒙蒙的一片,陽光被濃密的烏云遮蓋的透不出一絲光斑。我望向遠(yuǎn)方,狂風(fēng)呼嘯,我的心似被冰雪封塵,再也無力前行。為什么老天對(duì)我不公,難道一定要將我推進(jìn)無盡的深淵嗎?我無力的走著,腳下的積水濺到路邊,我望向那一排曾經(jīng)爭奇斗艷的花草,不禁苦笑,只經(jīng)歷一夜的暴風(fēng)雨,便凋零地東倒西歪,命運(yùn)果真是不公的,如若是一棵參天大樹,便不會(huì)被風(fēng)雨所摧倒。
面對(duì)父母的`殷切希望,心中感慨萬分;氐郊抑,媽媽見我如此悶悶不樂,便意味深長的說道:“孩子還記得我曾經(jīng)說過一句話嗎?'放棄時(shí)間的人,時(shí)間也終將會(huì)放棄他的。'所以你以前所放棄的時(shí)間,能不能現(xiàn)在都握在手里?”這句話既像教導(dǎo),又像鼓勵(lì),望向窗外,回想那一句話,心中不由的思緒萬千。
魯迅先生就曾說過,“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上!贝笞骷叶寄苋绱苏湎r(shí)間,我亦不能,不能再等了,時(shí)間也不會(huì)再等我了,就因?yàn)閺那暗膽卸,怠慢,才發(fā)生了現(xiàn)在的事情。
回到書房,拿出那張“滿目瘡痍”的試卷,奮筆疾書,將錯(cuò)題整理,暗下決心,“時(shí)間我來了!”我要在風(fēng)雪中挺,奮發(fā)。
媽媽,謝謝你,你對(duì)我說過的話,我一定會(huì)銘記于心。我一定會(huì)像梅花一樣,不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)雪做時(shí)間的主人。
現(xiàn)在,我已然成為時(shí)間的主人,也因媽媽的話,做一個(gè)成功者!
一句話的改變作文4
在初中學(xué)習(xí)中,語文書上有一課論語,而我卻深深記住了里面一句話“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!焙唵蔚乜淳涿嫔系囊馑季褪侵粚W(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)陷入迷茫,只思考而不去學(xué)習(xí),就只能停滯不前。
相信任何人都能解釋這句話的意思,但又有多少人能切切實(shí)實(shí)體會(huì)這句話所包含的玄機(jī)呢?
以前,我對(duì)于學(xué)習(xí)的定義就是:上課讀書寫作業(yè)。每當(dāng)老師布置了家庭作業(yè),我都很頭疼,而我也只是應(yīng)付老師,到學(xué)校了作業(yè)都找學(xué)生抄,我的想法很僥幸,正是因?yàn)閷?duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,使我成了班里的差生,處處受老師的白眼,我對(duì)于學(xué)習(xí)不愿意動(dòng)腦筋,不懂得思考。我如果只顧把不會(huì)的題抄滿,而不去分析這道題的.思路,那我的損失可謂是巨大的,如果沒弄懂這道題,遇到同樣的題型,照樣一無所知,我的父母告訴我,只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)被書中的知識(shí)牽著鼻子走,被書中的表面現(xiàn)象所迷惑。是啊,我不就是這樣嗎?當(dāng)背數(shù)學(xué)定義或公式時(shí),只會(huì)死記硬背,而沒有理解和思考,也許一兩天還記得,時(shí)間久了也會(huì)隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?
現(xiàn)在我改變了學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)思考,只有這樣,我的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,才能更上一層樓。我總算明白了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的真理。
我想告訴大家的是學(xué)習(xí)不只是為考試而學(xué)習(xí),雖然考試在學(xué)業(yè)中份量太大,但這樣只能放棄思考的時(shí)間,所以給自己留更多的時(shí)間去思考,去鉆研,相信你一定會(huì)受益匪淺。
也正是學(xué)習(xí)了論語,改變了我看書的方法,我開始細(xì)細(xì)品味書里的每一個(gè)字,每一句話,深陷其中,理解文章的真實(shí)含義,充實(shí)自己。
在現(xiàn)在的時(shí)代,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
一句話的改變作文5
在一次跳繩比賽中,我飛快地舞動(dòng)著繩子,腳尖輕快地跳躍著,迎面吹來微風(fēng)沖向了我,我陶醉在其中……
“停!”伴著老師的哨子聲,我停止了跳動(dòng)。當(dāng)數(shù)數(shù)的同學(xué)告訴我那驚人的成績時(shí),我不由得欣喜若狂。當(dāng)同學(xué)們夸贊我的表現(xiàn)時(shí),我只想著那句話。
那時(shí)只有二年級(jí),體育考跳繩,我拿著繩子腳步沉重的走著!伴_始!”隨著老師的一個(gè)命令,我用盡全力揮動(dòng)那長長的繩子,笨重地跳著,一個(gè)比一個(gè)跳的吃力。望著別人那飛快的速度,我口瞪目呆。我為什么這樣慢?“停!”一分鐘過去了,老師報(bào)出了我那少的可憐的數(shù)字。
放學(xué)前,我被老師叫到了辦公室,他語重心長地對(duì)我說“好好練習(xí),要加油!你只要肯努力練習(xí),持之以恒,那怕是鐵杵也會(huì)磨成針的!
回家后,我馬上就開始練習(xí),并定好了每天的'練習(xí)計(jì)劃。我奮力的跳著,繩子一下下摩擦著手指,慢慢的指面黑了;后來,起了水泡;最后,連那水泡也破了。雖然疼痛難忍,但我讀咬牙挺過來了,一天也沒中斷過,無論刮風(fēng)下雨,盛夏寒冬。
一年過去了,我跳繩的水平有了很大的提高,但手指上磨出的繭,以經(jīng)不能消失了。一次次的跳繩練習(xí),不但跳繩變好了,就連跳高,跳遠(yuǎn),長跑等項(xiàng)目也有所提高,最主要的是使我有了信心。
“老師,如果沒有您,我可能會(huì)失去恒心,沒有毅力;如果沒有您,我可能體育成績會(huì)一路下滑;如果沒有您,我可能就是一個(gè)沒有信心的人……老師,您像一盞燈,指引我走向遠(yuǎn)方。老師,謝謝您!”
一句話的改變作文6
他是一個(gè)很讓人頭痛的孩子,逃學(xué)、打架、偷東西……老師嘗試過幫助他,可是沒有成功,都放棄了,每當(dāng)人們提起他都說:“這個(gè)孩子沒救了”他沒有朋友,他的父母也放棄了他,幾乎不和他說話,甚至不愿去看他一眼,就這樣他慢慢的放棄了自己,心里總是說沒有人會(huì)關(guān)心我了,我是世界上最不幸的孩子。
但是有一次改變了他的人生,有一次繪畫比賽中,他也報(bào)名了,但是他沒有想真正的好好參賽,卻想著怎樣搗亂,結(jié)果出來了,讓人跌破眼鏡的是他居然是第一名那作品,沒有美麗的色彩、沒有超出別人的手筆,畫的僅僅是一幅簡筆畫,上面畫著一對(duì)中年夫婦在家笑著做飯,門開著看到了外面有幾個(gè)孩子在踢足球。天上什么也沒有就是簡單的一幅畫,卻震撼了每一個(gè)人的心靈,他上臺(tái)說:“這幅畫其實(shí)是畫給我自己的.,我沒有想到會(huì)得獎(jiǎng)我已經(jīng)好久都沒有看見爸爸媽媽對(duì)我笑了,而那個(gè)小孩子就是我自己,我希望我有個(gè)朋友!闭f著說著眼淚落了下來。畫中的事物是多么的美好,他笑的是多么的燦爛。∵@就是他心中渴望的人生啊。事后評(píng)委對(duì)他說:“孩子,記住天生我材必有用,不要輕易的放棄自己啊,無論什么事只要相信自己你就可能會(huì)成功,天生我材必有用記住孩子!
就這樣他終于成為了一個(gè)偉人,他不斷的對(duì)那些放棄自己的孩子說:“天生我材必有用,記住孩子。只要放棄了自己你就不會(huì)成功!
一句話的改變作文7
一句在普通不過的話語,幾個(gè)漢子組成。但是它的含義確很多。生活中,你知道你隨隨便便一句話會(huì)帶來什么后果嗎?就那我們經(jīng)常見到的噴子來說吧,他們隨隨便便的就去對(duì)他人說一句話,有想過后果嗎?別人辛辛苦苦的努力著,不懈努力的堅(jiān)持,最終以你的一句,不好。真惡心等,會(huì)讓一個(gè)人變得自卑,更嚴(yán)重的可能是一條正值年輕的生命就這樣結(jié)束了。你以為你這樣說很好玩是嗎?他的后果特別嚴(yán)重。
任何東西都具有兩面性,當(dāng)然也有好的。在別人受挫折,不想堅(jiān)持的.時(shí)候,想要輕易放棄的時(shí)候,你可以去鼓勵(lì)他。我做什么都是慢吞吞的,而且永遠(yuǎn)不會(huì)笨鳥先飛,每次做不好的時(shí)候我都會(huì)各種抱怨,怨天怨地,就是不找自身毛病,這樣導(dǎo)致我對(duì)做什么都沒有信心,總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印N艺J(rèn)為任何事情都差不多就好,從來不追求完美無瑕,因?yàn)槲矣X得那樣是浪費(fèi)時(shí)間,很無聊的。直到她對(duì)我說的那句話,我改變了一生。你一輩子就這樣,不覺得無聊嗎,你總是抱怨你一天過得很無聊,那是因?yàn)槟愀静恢雷约旱降滓鍪裁,你用心想,自己到底想做什么,自己既然決定做了,覺得做的差不多就好,你覺得那樣對(duì)得起自己嗎?與其做的差不多了,還不如不做。差不多很不做的區(qū)別很大嗎?你要努力嘗試做好一件事情,成功后里面的樂趣是無限的,相信你會(huì)愛上這種感覺!獘寢
難道不是嗎?媽媽的一句話,改變了我一生的想法。讓我每天變得很充足哦。這樣不好嗎?
一句話的改變作文8
人的一生常常因?yàn)橐粋(gè)人,一件事,甚至一句話而有決定性的影響。我就是因?yàn)橐痪湓挾淖兞恕?/p>
那年,我上二年級(jí),那時(shí)的`我是一個(gè)不愛說話,不會(huì)表達(dá)和害羞的小女孩,爸爸媽媽花了許許多多的心思在我身上,可還是一點(diǎn)效果都沒有。
記得一次考試,我取得了年級(jí)第一名,老師讓我上臺(tái)講幾句話。我一聽,急地“哇哇”大哭起來,不管是老師拉我,還是同學(xué)喊我,我都絲毫不動(dòng)地坐在那兒哭。下課了,我仍然趴在課桌上哭著,同學(xué)們叫我一起出去玩,我還在哭。直到放學(xué)了,老師抱我,又哄我,我才不哭了跟同學(xué)一起回了家。
第二天,老師讓我去辦公室,辦公室一個(gè)人也沒有。老師和藹地對(duì)我說:“徐芳怡,你是一個(gè)聰明、可愛的小女孩。你文靜,對(duì)同學(xué)也友好?赡闾珒(nèi)向了,不愿意與別人說話、交流,不愿意上課舉手發(fā)言,十分害羞。課堂上的知識(shí)你都掌握了,只要你能再活潑一點(diǎn),你將會(huì)變得更好!老師相信你!”我聽了十分開心,我知道了,如果我上課肯發(fā)言,老師就會(huì)越來越喜歡我,我一定要老師對(duì)我更好!
以后每當(dāng)老師上課時(shí),我就會(huì)積極發(fā)言,每當(dāng)老師選我回答問題時(shí),我心里總會(huì)想起老師對(duì)我說的最后一句話——我相信你!
“我相信你!”這句話一直鼓勵(lì)著我,我感謝老師對(duì)我說的話。讓我變得開朗自信。
一句話的改變作文9
我是一名學(xué)生,與他人沒啥兩樣。每個(gè)星期回到家里,我總是在逃避,逃避,給人打電話,接電話,因?yàn)槲艺J(rèn)為每周說來說去還是那幾句話,別人的身體好不好,自己的也不知道,也沒有什么需要通知的,真是浪費(fèi)電話費(fèi)?矗覌層珠_始撥打我姥姥的電話了,一碰到這種情況,我就馬上往臥室走去,雖然自己明明知道躲過不過,但,還是再行中向上帝祈求,不要讓我接電話,但是老天似乎在跟我唱反調(diào),很快,我就被媽媽的一句話叫了去接電話,
姥姥那早已被時(shí)光磨去了尖銳的.氣息的聲音傳入了我的耳朵里,聽著姥姥那語正心腸話語,頓時(shí),我的腦海里也浮現(xiàn)出了姥姥那布滿滄桑歲月的痕跡,想起了,自己和她一起待了十幾年的日子,自己竟然沒有一句話可以說,這次通話和以往一樣早早就結(jié)束了,你要好好的聽爸媽的話,不要惹他么們生氣,好好學(xué)習(xí),這些是通話的主要內(nèi)容,既普通又復(fù)雜。這些是我早已知道了,也會(huì)做好的,看吧,打電話既費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢,而且還沒有什么好說的,好不如不打。
但是自我和母親頂嘴時(shí),讓他生氣,這句早已爛熟于心的話語好像從來沒出來過,也沒聽過一樣。
正如大人常說的一樣,只有父母對(duì)兒女是無私的,他們不求回報(bào)更指不上將來。
對(duì)于一個(gè)養(yǎng)育了自己十幾年的親人,竟不知道在應(yīng)該電話說什么,還常常逃避,這不僅不尊重他人,也拉開兩人的距離,因此,不論是否自己有沒有事要通知,也應(yīng)該在一定的時(shí)間內(nèi)給別人打電話問候他人。就是這句話是人的心中充滿溫暖的氣息。正如;贈(zèng)人玫瑰,手有余香,一樣。
一句話的改變作文10
現(xiàn)在,我經(jīng)常放假和幾個(gè)要好的同學(xué)一起去游泳館玩,因?yàn)槲視?huì)游泳?烧l知道我是怎么從一只“旱鴨子”變成一只“鴨子”的。
在今年暑假,媽媽硬逼我去學(xué)會(huì)游泳,可我總是克服不了對(duì)水的恐懼,媽媽說:“如果你不會(huì)游泳的話,別的小朋友來邀請(qǐng)你玩,可你不會(huì)游泳,是不是就不能去玩了?”“嗯!彼阅愕脤W(xué)會(huì)游泳,明白了嗎?”“可是……”媽媽不管三七二十一,就給我報(bào)了個(gè)游泳班,我只好稀里糊涂去了。
到了游泳館,換好衣服,教練已經(jīng)在那等我了,他先讓我適應(yīng)水,然后讓我憋氣,看看我能憋多少時(shí)間,有一次,不小心鼻子進(jìn)了水,非常難受,就哭了起來,教練呆呆地站在那里。后來,我開始學(xué)腳部動(dòng)作,“收.翻.蹬——夾……”我前幾節(jié)課還學(xué)得好好的,能游兩個(gè)格子,三個(gè)格子,現(xiàn)在只能游一個(gè)格子了,教練稍微有點(diǎn)訓(xùn)斥道:“你怎么越來越差了,好好練!”我膽子本來就有點(diǎn)小,被教練一罵,嚇得不輕!有好幾次差點(diǎn)被放到深水區(qū)里,因?yàn)槲胰滩蛔×艘涯_放在地上,那站得太,放到深水區(qū)就站不住了。
我在教練的“訓(xùn)斥”聲中和贊揚(yáng)聲中學(xué)習(xí)游泳,功夫不費(fèi)有心人,我終于學(xué)會(huì)了,最后一節(jié)課可以像媽媽展示了。
我就是這樣學(xué)會(huì)游泳的,還克服了我的膽小,真是一舉兩得,我感謝我的媽媽和我的教練,如果沒有媽媽,我不可能來游泳,如果沒有我那稍嚴(yán)厲的.教練,我不可能游得那么好,還克服了我的缺點(diǎn)——膽小和害羞,原因都是一句話改變了我。
一句話的改變作文11
或許,不曾有人想過失去意志之后,人會(huì)變成什麼樣子。當(dāng)我想到這個(gè)問題時(shí),我覺得很可笑,我為什麼要想這個(gè)問題呢!反正,我不可能會(huì)失去我自己堅(jiān)持以久的信念的,或許上帝想會(huì)會(huì)我這個(gè)不知天有多高,地有多厚的混小。給我來了個(gè)頂朝天!
天意弄人啊,在一次考試中我載了跟頭。居然考砸了,平時(shí)夸下?诮^對(duì)不會(huì)輸給同桌的我,如今真是虎落平陽被犬期啊,真想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。同桌看看我,陰陰一笑,帶怪味的笑著說:“呵,你瞧瞧你那德性。我真是啞巴吃黃瓜,有苦也吞進(jìn)肚里去了!
從那時(shí)起,我從一個(gè)太過自信的人,變?yōu)橐粋(gè)自卑的.人。我似乎成為所有人的笑柄,我開始自暴自棄。郁郁寡歡,做什麼事都失去信心,最后成績直線下降成為了大人口中的不良學(xué)生。
此后,別人異樣的眼光就像鋒利的刺刀刺穿我的心臟,更讓我無法忍受;叵肫甬(dāng)初我真是太聰明了。如今真是后悔當(dāng)初。
但似乎,上帝只是開個(gè)玩笑而已,并不想徹底抹滅我的人生。我從一本書中,閱見一句話:“一個(gè)人的心態(tài)決定其成功與否”。我開始意識(shí)到自己當(dāng)初是那麼的叫驕傲自大,最后,我決定重拾信心端正心態(tài),終于功夫不負(fù)有心人,成績總算趕上了。
確實(shí)呀!我不得不承認(rèn):“一個(gè)人的心態(tài)決定其成功或失敗”。
上帝,滅了我的傲氣,卻讓我懂得了更多。不知怎地,這句話到現(xiàn)在我還記憶憂新!
一句話的改變作文12
一句話,有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的一生。
——題記
我是一個(gè)好勝心很強(qiáng)的女孩兒,什么事都想做到最好。
一次班級(jí)朗誦比賽,我提前做了充足的準(zhǔn)備,沒想到竟然失利了,只得了班級(jí)第四名,我的眼里含著淚;丶业穆飞,風(fēng)颼颼地刮著,樹上瑟瑟的樹葉都好像在嘲笑我,我愈發(fā)傷心,失聲痛哭起來。
第二天上學(xué),我的眼睛又紅又腫。王美瑩老師看見我,什么也沒說,遞給我一張卡片。
我拿起卡片,只見上面寫著“平常心對(duì)待一切,無論成功與失敗!笨吹竭@句話我想了很多!笆堑,一次失利沒有關(guān)系,下次努力就好了!蔽倚睦餂]那么難受了,我釋然了……
上次的失利似乎已經(jīng)淡忘,我又迎來了一場英語比賽。
這次比賽,我是我們隊(duì)的主力,“口頭”的重任也落到我的肩上。
我異常緊張,還沒到我上場,我已經(jīng)覺得心快要跳出來……
我一抬頭,看見了王老師投向我的目光!皩(duì),平常心!”我心里默念,“無論成功與失敗!”我的心平靜了許多……
“接下來上臺(tái)的是十二班的尹虹雨同學(xué)……”隨著主持人的'話音,我抬頭挺胸,自信地走上臺(tái)。
我招手與大家打了個(gè)招呼:“holle,everyone……”隨后講稿流利講出來,說到高興時(shí)我眉飛色舞,講到激動(dòng)時(shí)我慷慨激昂……臺(tái)下掌聲響了起來,我深鞠一躬走下臺(tái)來……
“尹虹雨同學(xué),98.2分。獲得‘最佳口語獎(jiǎng)’……”同學(xué)們的掌聲更熱烈了,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來。我抬頭又看見了王老師!捌匠P!平常心!無論成功與失!”我淡淡一笑。
王老師,我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨:“平常心對(duì)待一切,無論成功與失敗!蔽乙欢〞(huì)做到勝不驕,敗不餒!
您的一句話改變了我。謝謝您!王老師!
一句話的改變作文13
人的一生中會(huì)遇到形形色色的人,但是多數(shù)僅僅是擦肩而過,但也會(huì)出現(xiàn)影響自己人生軌跡的人。很多時(shí)候,老師這個(gè)特殊的職業(yè),就承擔(dān)了這個(gè)特殊的角色。因?yàn)槭苁┖?±蠋煹挠绊,我走上教書育人的講臺(tái)。
記得那還是我剛步入初中的時(shí)候,在一次作文課上,施老師讓我們相互修改作文,找尋對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。然而我的同桌可能因?yàn)槭呛筮M(jìn)生的關(guān)系,在我看來,他的文章滿是缺點(diǎn),別字連篇,語句不通,文章的立意以及事件的講述也含糊不清。讀過一遍后,無奈、驚訝、為難,一瞬間各種情緒展露在我的臉上。我的同桌仿佛發(fā)現(xiàn)了我的反應(yīng),想解釋些什么,卻又把嘴邊的話咽了回去。這時(shí),施老師把目光投向我們,看到我們二人的神情,她就似乎明白了我的心事,便對(duì)我們說:“每個(gè)人都是特殊的,他們的見解也是他們對(duì)生活獨(dú)特的理解,凡是生命,就總會(huì)有他的優(yōu)點(diǎn)!彼p輕地走到我邊上,和我一起尋找文章的.優(yōu)點(diǎn),她莞爾一笑對(duì)我說:“你看,這里的句號(hào)寫得多么的圓,多完美,這同樣也是優(yōu)點(diǎn)!”
這句話對(duì)于那時(shí)的我有著太多震撼,時(shí)至今日仍然記憶猶新。大家都知道,我的同桌學(xué)習(xí)成績總是倒數(shù),語文成績也不盡如人意。在聽到這句話之后,我看見同桌的眼中泛起一束光芒,那是難以言說的驚訝,更是內(nèi)心的感動(dòng)。
現(xiàn)在,當(dāng)我站在三尺講臺(tái)之上,我仍然會(huì)常常對(duì)我的學(xué)生們說起這件事,也時(shí)常在學(xué)困生的身上去挖掘生命賦予他們的獨(dú)特卻還沒被發(fā)掘的優(yōu)點(diǎn),去鼓勵(lì)他們。是啊,每個(gè)人的身上都會(huì)有他的缺點(diǎn),也同樣會(huì)有他的閃光點(diǎn)。一句話,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生,就像我的語文老師,她的一句話改變了我,并且讓我也走上了神圣的講臺(tái)。
在今天這個(gè)特殊的日子,我要感謝我的老師,因?yàn)殚L大后——我就成了你!
一句話的改變作文14
一句話,只是簡簡單單的一句話,改變了我。
又是一個(gè)星期奮斗后的幾天,繁忙的過關(guān)日子又一起降臨。我埋頭苦干著所過關(guān)的內(nèi)容。背句子翻譯英語課文、背語法。自己就像無頭的蒼蠅別這些所包圍著。上課了,老師開始過關(guān),我的心更加焦急了,當(dāng)我將背寫好的語法交到老師手中時(shí),心中更是忐忑,生怕自己沒有過。
但是,老師手中的紅筆,狠狠地落在了本上,畫出幾個(gè)大大的圓圈。就這樣我在一起回到了座位,繼續(xù)寫。接下的每一次都出乎自己的意料,每一次都被再次打回原形。當(dāng)老師問起我寫的第幾遍時(shí),那時(shí)的自己就像生病的'小草,遲遲地說了聲:“第九遍。”老師立刻面無表情的回了一句:“好,重寫。”語氣是那么堅(jiān)定,旁邊還有其他人的笑聲。
于是我轉(zhuǎn)身向位置走去,淚水不由得從臉頰旁落下來。讓我感到自己怎么會(huì)那么笨,每一次都犯小錯(cuò)誤,一個(gè)個(gè)責(zé)備的話語從我內(nèi)心傳了出來。這一次我變的嚴(yán)謹(jǐn)了,寫完一句英文,再從頭到尾檢查一遍,就這樣,我再一次走上了講臺(tái),看著老師輕輕的用紅筆打?qū)矗瑢懹⑽摹巴ㄟ^”那時(shí),我微笑了,因?yàn)槲亿A了自己。
每一次,都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。像是在玩游戲,稍有一點(diǎn)閃失就會(huì)失敗,但只要小心,對(duì)自己有足夠信心,一步一步向前走,就會(huì)步步為盈,戰(zhàn)勝自己。一句句“重寫”是對(duì)我的警告。他讓我找到了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,改變了自己粗心、毛躁的壞習(xí)慣。
一句話的改變作文15
在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的老師,給我一句話改變了我的人生,至今為止,我依舊將之牢記在心,到底是什麼話使我改變了一切呢?那就是:「筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)!惯@句話,使我改變了一切……
記得那時(shí),我總是抱著懶散且怨天尤人的態(tài)度,來看待這個(gè)世界,那時(shí)的我,總是對(duì)老師的工作分配不以為然,認(rèn)為憑什麼困難的工作都是我在做?我總是推託不做,想盡各種理由,但是,就在我的老師,對(duì)我說了「筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)!挂约耙环嗫嗾伕,我終于明白成功,并非躺著就能獲得的`,而是要自己努力,才能夠完成自己的夢想,并非不勞而獲。
如今,首富郭臺(tái)銘能夠擁有上千億的財(cái)富,那也是他自己勤勞所賺來的,有多少人白手起家,現(xiàn)在也是名滿天下,眾所皆知啊!王永慶先生便是一個(gè)實(shí)例,自小白手起家,靠著賣米邁出了成功的第一步,而他又靠著自己的勤勞,做了許多其他賣米商不會(huì)做的服務(wù),例如:注意客戶家中的米缸有多大,大概甚麼時(shí)候會(huì)用完,每當(dāng)將用完之時(shí),便將米送至家中,且每次都將新米放在下面,因此,所有的米,都是新的,都不會(huì)腐爛掉,因此,所有客戶,漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲(chǔ)蓄,又謹(jǐn)慎的投資,每日慢慢的存,錢便漸漸的多,終于,王永慶靠著他那聰明的頭腦,闖出了一片天。
「筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)!咕褪沁@句話,使我改變了自我的態(tài)度,當(dāng)別人不做,你做了那就是賺到了,要慢慢的磨練自己,因此,我們要腳踏實(shí)地的去完成我們的夢想,為自己闖出一片天地。
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