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吹泡泡大賽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡大賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡大賽作文1
今天早上,同學(xué)們在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡大賽。第一次參加比賽的大家都很積極。
首先,老師給同學(xué)們每人發(fā)了一個(gè)泡泡糖。學(xué)生都拿一半,放在嘴里!罢l先吹出泡泡,就是冠軍候選人!彪S著第一場小較量的開始,有三個(gè)同學(xué)吹出了泡泡,獲得了正式比賽的機(jī)會。
誰的泡泡最大
“開始!”小林老師一聲令下,馬云昇、尚雅靜萱、孫李萱都開始吹起來!芭!”泡泡一個(gè)接一個(gè)地破了,或許是吹的'量太小,或許是技術(shù)不夠,三位同學(xué)吹到一定程度就破了?神R云昇并沒有泄氣,鼓足力氣,吹了個(gè)最大的!耙环昼姷搅!”老師宣布道。同學(xué)們掐指一算,馬云昇吹出了最大的泡泡,獲勝!
誰吹得最多
“這一輪是在一分鐘之內(nèi)比誰吹得最多!薄班坂坂邸,三位競爭者中,有兩位不相上下,他們分別是馬云昇和肖雅靜萱,他們的泡泡接連不斷,吹了又破,破了又吹,最后吹出的泡泡數(shù)量高達(dá)11個(gè),稍稍落后的孫李萱同學(xué)被淘汰。
最后的競爭
對于最后一輪,選手馬云昇臉上掛著自信的笑容。果然,最后一次比的是持久戰(zhàn),馬云昇的綠泡泡“鼓著大肚子”,堅(jiān)持了30秒,完勝肖雅靜萱!
這次比賽不僅讓同學(xué)們體會到了吹泡泡大賽的魅力,也讓大家各顯身手,展現(xiàn)了吹泡泡的才藝。
吹泡泡大賽作文2
今天,我們兄弟姐妹閑來無事,見洗手間有四瓶泡泡水和四根吸管,我說:“我們來一場吹泡泡大賽,誰的泡泡能挺到最后破,誰就贏!苯憬恪⒌艿、妹妹思考了一下,便同意了。
第一場比賽開始了。我們吹出了透亮的泡泡,有的像氣球、有的像寶葫蘆、還有三四個(gè)貼在一起說悄悄話。突然一個(gè)泡泡破了,原來是弟弟的.泡泡撞到了一棵樹。又過了一會兒,我們?nèi)齻(gè)人的泡泡變得越來越小,好像都快掛了。突然,姐姐和妹妹吹的泡泡破了,只剩下我的泡泡沒破,耶,我勝券在握!又過了一會兒,我的泡泡也破了。最后,第一場我嬴了!
第二場比賽開始了!我們四個(gè)一直狂用泡泡水,一下猛吹,吹出了好多顏色的泡泡,有紅色、有綠色、有白色……五彩繽紛,美麗極了!但沒過多久,他們?nèi)齻(gè)吹的泡泡就破了!還是我吹出的泡泡生命力最強(qiáng),總是最后一個(gè)爆破,耶,我高興得又蹦又跳!
你覺得吹泡泡有趣嗎?
吹泡泡大賽作文3
今天,老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。
比賽開始了,首先是第一組同學(xué)上場。你瞧他們,有的眼神里透出堅(jiān)定;有的一臉自信;有的則東瞅瞅西望望,像在尋救援,又像在尋找什么。他們的心態(tài)不一樣,吹出來的泡泡也不一樣。你瞧,一個(gè)自信的`同學(xué),吹出來了一個(gè)胖乎乎的“大冬瓜”,“大冬瓜”軟軟地飄向天空,好像那里面裝的不是空氣,而是滿滿的自信。你再瞧那個(gè)剛開始時(shí)東張西望的同學(xué),他也想吹一個(gè)大一點(diǎn)的泡泡,誰知他一緊張,手一發(fā)抖,吹出來一群“滿天星”,引得大家齊聲叫好。
輪到我了,我拿起自制的泡泡水,自信的走到了前面,老師一聲令下:“開始吹!”,別的同學(xué)都手忙腳亂的吹,只有我慢悠悠的吹著泡泡,別人的泡泡一個(gè)接一個(gè)的爆了,只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。
接著那后面的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉(zhuǎn),十分美麗。
望著那飛出窗外的泡泡,我心中充滿了驕傲的希望。所以,就請?jiān)试S我做一只泡泡吧,乘載著大家的夢想,飛向遠(yuǎn)方!
吹泡泡大賽作文4
“哈哈……”一陣歡快的笑聲從“夢工廠”教室傳了出來,是不是還有幾個(gè)泡泡飛出來。哦,原來是在舉行去抱抱大賽呢。
我左手拿著吸管,右手拿瓶子,我先搖一搖,再蘸一蘸,然后“氣沉丹田”,用力吹,咦,怎么一個(gè)泡泡都沒有,反而泡泡水濺了我一臉,正當(dāng)我疑惑不解時(shí),我看了一眼別的同學(xué),只見他輕輕放到嘴邊,勻速吹去,他的泡泡很快便充斥了整個(gè)教室,在燈光的映照下顯得格外絢爛。這是我才恍然大悟,原來我用的力太大了,我小心翼翼的吹著,果然吹出了許多泡泡,這時(shí)的同學(xué)有的在相互pK,你吹一下我吹一下,有的同學(xué)為了防止對手攻擊左搖右擺地閃躲著,還有的打破別人的泡泡。還洋洋得意。
這漫天飛舞的泡泡千姿百態(tài),各不相同,有的`兩個(gè)連在一起,一大一小。好似一個(gè)寶葫蘆,正在降妖除魔,有五六個(gè)組在一起,仿佛一串甘甜的葡萄,令人垂涎欲滴。有的一行整齊排列,仿佛一群小孩排著整齊的隊(duì)伍,前去做早操呢,泡泡是如此的夢幻。
泡泡越飛越高,它們似乎被天空召喚去了,懷著我們對未來的向往,表現(xiàn)了我們對未來的無限憧憬,喚醒了我們那童年美好的回憶。
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