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(必備)心兒怦怦跳作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。
心兒怦怦跳作文1
在腦海中,有一件事令我終身難忘。
在我八歲的一天晚上,爸爸在樓下打麻將,媽媽正在加班,我非常開心,“終于沒(méi)人說(shuō)我看電視了”我歡呼道。我剛打開電視的瞬間就停電,我起初還以為是跳閘了,可我把總閘推了好幾次都沒(méi)反應(yīng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是真的停電了,我非常得害怕,心砰砰的跳個(gè)不停。這時(shí)暗中有一雙小眼睛在閃爍,嚇得我拿起手電筒對(duì)著它一照,原來(lái)是我家的豆豆。只見(jiàn)它害怕地縮成一團(tuán)。我抱起它躲進(jìn)被窩里,窗外刮著大風(fēng),“呼呼”地吹個(gè)不停,不由得我心跳加速,懷中像有無(wú)數(shù)只小兔子一樣。這讓我想起了《唐人街探案2》,會(huì)不會(huì)有一個(gè)蒙面地人手持一把刀躲在我的家里……
“汪、汪、汪”小狗突然叫了起來(lái),然后跑出去,我更加害怕了!我聽到樓道有腳步聲,門外傳來(lái)了一陣敲門聲,我的'心提到了嗓子眼兒,好像要吐出來(lái)了。我急忙去陽(yáng)臺(tái)上拿上錘子,從貓眼兒里看到一個(gè)黑人影手中,拿著一把菜刀,心想:不要怕,加油,我可以的!我一開門,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“咱家停電了?你拿錘子干什么?”“你拿刀干什么?”我疑惑地問(wèn)!霸奂业秹牧,我又買了一把!”
原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀,嚇?biāo)牢伊,我心中的大石頭可算落地,像是給我吃了一個(gè)定心丸一樣,后來(lái)我把這件事的原委告訴了媽媽,我們坐在沙發(fā)上笑了起來(lái)……
心兒怦怦跳作文2
“要不要去上廁所?可是,好黑好可怕!早知道就不喝那么多牛奶了”深夜月光灑進(jìn)房間,我躺床上輾轉(zhuǎn)難眠,正在為要不要去上廁所而糾結(jié)。
好怕呀,剛看完恐怖電影,感覺(jué)床下有鬼,柜子里有鬼,廁所也有鬼,只要黑障的地方都有鬼,哪敢去上什么廁所,連從被窩里出來(lái)都不可能。我把被子緊緊拉住,窩在被子里,大氣都不敢出。心里撲通撲通的'跳,腿腳瑟瑟發(fā)抖?捎址浅O肷蠋,就快要憋不住啦!安荒苣虼舶,爸爸媽媽肯定笑話死我。那我以后在這個(gè)家還怎么混下去?”算了算了。死就死吧!我掀開被子,準(zhǔn)備一下子沖進(jìn)廁所。剛把被子打開,一股寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)。窗簾也跟著飄動(dòng)起來(lái)。就像是一個(gè)可怕的幽靈。墻角里一片漆黑,似乎有幾只鬼在暗處盯著我,嚇得我又趕緊縮進(jìn)被窩里。
“呼……”不怕不怕,深呼吸,世上哪有什么鬼,只是迷信的說(shuō)法罷了,不就是黑了點(diǎn)兒?jiǎn),打開手電筒照亮不就行了。我開始了一頓自我心理安慰。
“我才不怕呢!”我大聲一喊,翻身下床,穿上拖鞋,閉上眼睛就往廁所里跑,可總覺(jué)得背后涼悠悠的。上完廁所,我又以每秒800米的速度,一下子飛奔回來(lái),躍身上床。被子一扯,頭也縮進(jìn)被子里!昂美浒,好冷啊,好冷啊!”我心里默念著,心情過(guò)了好久才平復(fù)下來(lái),躺在床上沒(méi)過(guò)多久就睡著了。
心兒怦怦跳作文3
心兒怦怦跳,這種感覺(jué)可能人人都有過(guò)。比如,緊張的時(shí)候,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,擔(dān)心考試考砸了的時(shí)候……你想知道我的心兒怦怦跳是因?yàn)槭裁磫?讓我悄悄告訴你吧。
那是我第一次去鄭州參加武術(shù)比賽 。走進(jìn) 體育館,哇,好大!有我們的世紀(jì)廣場(chǎng)那么大,只見(jiàn)賽場(chǎng)周圍人山人海,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)。裁判員拿著話筒宣布幾號(hào)上場(chǎng),一個(gè)又一個(gè) 運(yùn)動(dòng)員閃亮登場(chǎng)。單項(xiàng)比賽我是50號(hào)。我在場(chǎng)外等候,“49,50號(hào)上場(chǎng)!币宦牭竭@個(gè)聲音,不由自主地,我的心“怦怦怦”跳了起來(lái),像是有一只兔子在我的腹腔里玩蹦蹦床。我的大腦一片空白,我都不知道先邁哪只腳了。但我畢竟也是經(jīng)歷過(guò)大場(chǎng)面的運(yùn)動(dòng)員了,我深呼了一口氣,平靜了一下情緒,邁著堅(jiān)定的步伐走到場(chǎng)地中央,等待裁判員吹哨。哨聲響起,伴隨著“怦怦”地心跳,我的大腦習(xí)慣性地指揮著我完成著一系列動(dòng)作:甩頭,沖拳,推掌……幾個(gè)招式做下來(lái),我已經(jīng)完全投入了,沉著冷靜如行云流水一般地 打出一套連環(huán)拳 。
我的拳終于到了尾聲,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我走下表演場(chǎng)地,心兒卻沒(méi)有放松下來(lái),反而揪在了一起,我緊張地等待著裁判報(bào)分?jǐn)?shù)。1秒、2秒、3秒……時(shí)間過(guò)得真慢呀,裁判開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心忽地又跳了起來(lái):“21號(hào)——8。19分”。
比賽結(jié)束,證書發(fā)下來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),捧著獲獎(jiǎng)證書的那一刻,我的'心又按捺不住地跳了起來(lái)。我看了看名次表,竟然是全市第七名。
等待比賽時(shí)害怕的心跳,等待報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)緊張的心跳,得獎(jiǎng)之后激動(dòng)的心跳,我的這場(chǎng)武術(shù)比賽啊,五味雜陳嘗遍,感覺(jué)奇妙吧?
心兒怦怦跳作文4
每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!有的人是高興,有的人是緊張,有的人是羞澀,而我的心兒怦怦跳,確實(shí)那次驚心動(dòng)魄的.“深夜奇遇記”。
周五晚上,媽媽看家里垃圾太多,就叫我下樓去扔。本來(lái)我害怕不肯去,可是媽媽說(shuō)垃圾桶就在樓房旁邊,執(zhí)意讓我下樓。
不得已,我提起垃圾袋心驚膽戰(zhàn)地走出了家門。天!這黑燈瞎火的,要是有壞人,那可怎么辦呀?我不由得胡思亂想起來(lái),媽媽呀媽媽,您明明知道我最膽小了,您就不能和我一起去扔嗎?就在這時(shí)傳來(lái)了一聲凄慘的貓叫,我嚇得渾身的汗毛都豎了起來(lái),把手里的垃圾袋一丟就跑到旁邊經(jīng)常去的小樹林里躲起來(lái)。我小心地觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有動(dòng)靜,就小心翼翼地跑了回來(lái),拿起垃圾袋,繼續(xù)提心吊膽地前進(jìn)。
終于走到垃圾桶那兒了,我趕緊像扔炸彈一樣把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。
可是回來(lái)怎么辦呢?我小跑著前進(jìn),心里不停地給自己打氣:我是大孩子了,我是大孩子了!可我還是越想越害怕,感覺(jué)自己不是走在小路上,而是走在又高又陡的懸崖邊。我的心兒像打鼓一樣,“怦怦怦”地響著,都要跳出嗓子眼兒了。我想唱歌兒給自己壯膽,可又怕引起壞人的注意,心里簡(jiǎn)直就是15個(gè)吊桶打水——七上八下,于是我忍不住又開始胡思亂想,萬(wàn)一突然有只狗跑出來(lái)咬我怎么辦?萬(wàn)一哪里跑來(lái)一只貓肯定把我嚇個(gè)半死……
月亮慢慢探出了腦袋,我終于回到了家。回想一下自己的經(jīng)歷,這真是自己嚇自己,虛驚一場(chǎng)啊。
心兒怦怦跳作文5
記得我才上二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué),班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái),在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。
開始考試了,我認(rèn)真地讀題,仔細(xì)地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫得很生動(dòng)……
沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期,成績(jī)就出來(lái)了,在收到成績(jī)之前,我的心兒一向在跳,假如考試沒(méi)考好怎樣辦呢
當(dāng)天回家,因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接經(jīng)過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的',所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應(yīng)當(dāng)不會(huì)打我,但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢我也沒(méi)有必須的把握。再想想如果沒(méi)考好,老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起,我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動(dòng)得越快。
回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的看著我,“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說(shuō),一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個(gè)全年級(jí)第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒,才肯罷休;叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的場(chǎng)景,暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果,獲得學(xué)習(xí)的歡樂(lè),我的心兒又怦怦跳……
心兒怦怦跳作文6
爸爸總是想方設(shè)法讓我變得膽大。一次偶然的機(jī)會(huì),他讓我一個(gè)人去新開的商店內(nèi)買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人,并且是第一次。
我手中攥著錢,邁進(jìn)店門,里面的叔叔阿姨正在聊天,根本沒(méi)有理會(huì)我,我東看看,西望望,仿佛這一切與我無(wú)關(guān),我本想走出這家店,但爸爸在門外打著手式,從他的口型,分明在對(duì)我說(shuō):“回去,回去!”我拿起一支筆,站在柜臺(tái)前,那個(gè)柜子好高,我踮起腳尖,看著他們。
我突然間感到一陣害羞,背不自主地駝了,心跳聲也變響了,想開口說(shuō)話又張不開嘴,仿佛被膠水封住了似的,慌張中又夾著一絲興奮,我抬起頭,支支吾吾地?cái)D出一句話“……我要買單,算一下多少錢”我鼓起勇氣,一口氣把話說(shuō)完。(令我難忘的一件事)
他們竟然還在聊天,一位阿姨雙手叉腰,叔叔又面朝我這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn),我臉紅了,心兒開始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉,說(shuō)了他們還沒(méi)有聽到。我的.心十分復(fù)雜,到底該怎樣辦正當(dāng)我沒(méi)有頭緒之時(shí),阿姨轉(zhuǎn)向我,問(wèn)道,“小姑娘,你要干什么”我慌了,頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措!啊摇@個(gè)多少錢”“2元!卑⒁虘B(tài)度不怎樣好,語(yǔ)氣顯得不耐煩。我把錢拿給她,大步離開。簡(jiǎn)直像解放了,一身簡(jiǎn)便。我怦怦跳動(dòng)的心最終恢復(fù)了平靜。
心兒怦怦跳作文7
那一次,我的心兒怦怦直跳。
事情是這樣的……
那天,我在童心圓上課開小差,剛開到一半,"施靜翊,站起來(lái)!"頓時(shí),就像有一塊大石頭壓在了我的心口;就像被一支箭射中了我的心臟;更像一個(gè)瘋狂的小球,一直在我的心里來(lái)回跳動(dòng)。突然,鐘老師開口了:"今天,施靜翊是我們班上紀(jì)律最最不好的……",我的'心繼續(xù)劇烈地跳動(dòng)著,感覺(jué)下一秒就要碎了,"坐下!"直到這時(shí),我的心才略微放松了些。
剛坐下沒(méi)多久,我又開啟了開小車模式。慢慢的,慢慢的……我放松了心情,"施靜翊!在干什么!是不是想加一面?還是想放學(xué)留下?"我的心一下子又被提到了嗓子眼,還可以聽到"咚咚咚"的心跳聲。我慢吞吞地站起來(lái),手不知道放哪里才好,我的身體在發(fā)抖,臉紅通通的,感覺(jué)有人在我臉上踢了一腳似的,火辣辣的。我低著頭站在位置上,一會(huì)兒盯著腳,一會(huì)兒掰著手指頭,一會(huì)兒晃著身子,一會(huì)兒腿不聽話地哆嗦。足足站了15分鐘,這時(shí)鐘老師開口了:"站那兒干什么?還不快寫作文!"
我倒吸一口涼氣,趕緊坐下來(lái),良久,我的心兒還在砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文8
生活中總有一些事情讓我們想起來(lái)的時(shí)候,心臟依然會(huì)撲通撲通的劇烈跳動(dòng)。
有一次,科學(xué)老師拿著科學(xué)卷子走進(jìn)了教室,我一猜就是要考試。只見(jiàn)老師把卷子發(fā)了下來(lái),我一看是第三單元——聲音的傳播。我心想:糟糕,第三單元我沒(méi)有復(fù)習(xí),這次考試一定會(huì)考不及格的。想到這里,我的心一下子提了起來(lái)。我看了看題,發(fā)現(xiàn)上面只有我會(huì)的幾道題,其余的都不會(huì)。這次考試我肯定要考砸了。唉!
過(guò)了兩天,科學(xué)老師抱著卷子憤怒地走向了我們的教室。我心想:看老師的表情,這次我們一定要挨板子了。因?yàn)榭茖W(xué)老師說(shuō)過(guò),距離不及格有多少分,就要打多少下。
輪到我了,我很緊張,一直在做小動(dòng)作。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺(tái),看見(jiàn)科學(xué)老師把戒尺拿了出來(lái)。我還以為我要挨板子呢,臉?biāo)查g變得通紅,雙腿不由得顫抖起來(lái),心里非常的害怕,仿佛看到戒尺已經(jīng)打在我的手上,我的手被打得通紅。一想到這里,我都不敢往上走。
結(jié)果我看了一下卷子,我居然考了六十三分。哇,過(guò)了幾個(gè)分了,我非常高興地走回到了自己的座位上。在我前一排的.翟寒冰問(wèn)我考了多少分,我反過(guò)來(lái)問(wèn)他。他考了37分。我又問(wèn)了一圈周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)我比他們考的都要高。我感覺(jué)自己非常的慶幸。
這次考試讓我明白了,上課要認(rèn)真聽講,如果不認(rèn)真聽講的話,是一定不會(huì)取得好成績(jī)的。
心兒怦怦跳作文9
生活中經(jīng)常發(fā)生讓我們激動(dòng)、緊張的事,每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí),我的心就會(huì)怦怦直跳。這不,上個(gè)周就發(fā)生了一件事,讓我的心臟經(jīng)歷了一次“地震”。上周四放學(xué)的時(shí)候我跟朋友一起等另一個(gè)同學(xué),準(zhǔn)備一起回家。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得挺無(wú)聊的,就拿出我的'“拉面土”在那里玩,玩著玩著,突然,一只大手伸了出來(lái),厲聲喊道:“給我!”原來(lái)是大隊(duì)長(zhǎng),我只好無(wú)奈地將手里的“拉面土”遞給了她。她神情嚴(yán)肅地拿出扣分單就要給我扣分,她先問(wèn)我哪個(gè)班的,“四(4)的!”
我正猶豫要不要說(shuō)出真實(shí)班級(jí)時(shí),旁邊一位同學(xué)已經(jīng)“出賣”了我。她又接著問(wèn)我:“你叫什么名字?”我死皮賴臉就是不說(shuō),大隊(duì)長(zhǎng)板著臉一字一頓地說(shuō):“我數(shù)三個(gè)數(shù),再不說(shuō)我給你扣雙倍分信不信!”一聽這個(gè),我被徹底嚇傻了,一邊懇求大隊(duì)長(zhǎng)不要給我扣分,一邊把名字寫到了本上。大隊(duì)長(zhǎng)鐵面無(wú)私拿著本子絕塵而去,我只好哭著回家了;氐郊,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽后又對(duì)我進(jìn)行了一番教育,并讓我明天主動(dòng)向老師同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤?傻诙煳沂チ顺姓J(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,做眼保健操時(shí)(扣分單都是這個(gè)時(shí)候送來(lái)),我緊張得要命,心怦怦直跳,出了一身冷汗,任何風(fēng)吹草動(dòng)都能讓我驚恐萬(wàn)分。
眼保健操結(jié)束了,扣分單并沒(méi)有送來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!可躲得了初一躲不過(guò)十五,下午放學(xué)前扣分單還是送來(lái)了,老師問(wèn)我怎么回事,我的心又一次“震動(dòng)”起來(lái),我看著老師一句話也說(shuō)不出來(lái)。出乎意料的是,老師看在我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的份上只讓我回去反思一下,寫一寫扣分的感受,我慚愧地低下了頭。這刻骨銘心的一刻,至今讓我記憶猶新,相信我再也不會(huì)無(wú)視校規(guī)校紀(jì)了。煙臺(tái)市芝罘區(qū)惠安
心兒怦怦跳作文10
我體會(huì)過(guò)各種各樣的滋味,比如快樂(lè)、自豪。傷心……而這一次,我品嘗到了緊張的滋味。
當(dāng)我得知我們班要舉行故事會(huì)時(shí),就開始查找資料,最終選定了《鴻門宴》這個(gè)故事。選完素材后,我便開始反復(fù)朗讀,并一遍一遍地向父母講述,這都是為了能夠更好的向同學(xué)們敘述這個(gè)故事。
終于到了講故事那天了,同學(xué)們按照學(xué)號(hào)開始挨個(gè)上臺(tái)了。我的'同桌講得不錯(cuò),看上去并不是太緊張;李銘希講得也很好,只是聲音有點(diǎn)小!拔乙粫(huì)兒能不能超過(guò)她們呢?”我在心中暗想。
馬上輪到我上臺(tái)講故事了,看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上去下來(lái),我的心“砰砰”狂跳,像有一只小鹿在我心里跳來(lái)跳去,又像有一百只老鼠在抓撓我的心。我的手也在不停地顫抖。我自言自語(yǔ):“我萬(wàn)一沒(méi)講好怎么辦?老師會(huì)不會(huì)批汗我呢?”
終于輪到我了,我不知道是怎么走上講臺(tái)的。我感覺(jué)到我的臉火辣辣的,手心直冒冷汗,我只想快點(diǎn)兒講完故事后離開這個(gè)不屬于我的天地。我的聲音像是卡住了,說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我才從嗓子眼里擠出來(lái)了頭一句話。我的聲音有些結(jié)巴,手也不知道該放到哪兒,頭一直低著,不敢抬起來(lái)直視同學(xué)們。
在我講故事時(shí),聽見(jiàn)臺(tái)下有人在竊竊私語(yǔ)。難道是我講錯(cuò)了嗎?我懷里像揣了只兔子,心里也打起鼓來(lái)。終于講完了,臺(tái)下響起了一片掌聲,我這才長(zhǎng)舒了一口氣,心里的大石頭也落了下來(lái)。我低著頭,火速逃到了座位上。到了座位上我的雙腿還在發(fā)抖,手也在一直搓著衣角。
這次故事會(huì)我沒(méi)能拿到獎(jiǎng)品——班級(jí)幣,我知道這是因?yàn)槲抑v得還不夠精彩,比那些講得好的同學(xué)還有一段距離。我因此明白了“若想人前出彩,必須背后付出”的道理。我以后要更加努力,讓自己變得更好!
心兒怦怦跳作文11
那是4歲那年正月的一天。
媽媽帶我去看牙,原本以為只是看看牙,去了之后怎么又談起拔牙的事兒了,于是媽媽帶著一百個(gè)不情愿地排起了隊(duì)。
當(dāng)前面只剩一個(gè)人的時(shí)候,我的`心跳得十分快。當(dāng)我進(jìn)入牙科診室的時(shí)候,我的心跳得更快了,好像能從嗓子眼里跳出來(lái)一樣。
開始拔牙了。醫(yī)生看看我小,生怕我不聽話,所以說(shuō):“一點(diǎn)也不痛,只是前面有點(diǎn)螞蟻夾的感覺(jué)!薄盀槭裁辞懊鏁(huì)痛?”“因?yàn)榍懊嬉蚵樗幯,打完麻藥之后一點(diǎn)也不疼了!
長(zhǎng)長(zhǎng)的針讓我嚇得閉上眼睛,我知道了醫(yī)生是世界上最會(huì)撒謊的人,“像螞蟻夾的感覺(jué)”變成了劇痛。
打完麻藥我才松了一口氣,但看到醫(yī)生拿著個(gè)大老虎鉗子向我嘴伸來(lái)時(shí),又驚出了一個(gè)寒顫。那心跳得呀,都把我跳痛了,還不如把它揪出來(lái)扔掉呢!此時(shí)我已是一身冷汗,好像就是從冰窟窿里剛爬出來(lái)的一樣。
這時(shí)醫(yī)生說(shuō):“把漱口水含在嘴里洗一下,再吐出來(lái)!辈⒄f(shuō)“有點(diǎn)苦”。之前醫(yī)生說(shuō)的有點(diǎn)痛,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是劇痛,那么“有點(diǎn)苦”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是很苦了。我的心從嗓子眼里跳出十萬(wàn)八千里,我敢打賭,此時(shí)就連火箭也追不上我那顆不聽話的心。
我盡量把舌頭藏起來(lái),但水好像無(wú)處不在,它們像一個(gè)個(gè)苦怪獸,將我的舌頭牢牢捆住。本來(lái)我很餓,但是這一口苦水,卻把我弄得沒(méi)了食欲。
終于在心跳加速第八次時(shí)結(jié)束了,醫(yī)生卻說(shuō)一個(gè)小時(shí)內(nèi)不能吃飯,而且一個(gè)星期后還要來(lái)復(fù)查時(shí),剛從十萬(wàn)八千里外趕回來(lái)的心一下子又提了起來(lái)。心中暗暗說(shuō)道:什么?復(fù)查?一個(gè)星期后?我還要來(lái)醫(yī)院?
從此,“醫(yī)院”成了我心中最可怕的地方,因?yàn)樗軌蛑苯影盐覈槼鲂呐K!
心兒怦怦跳作文12
那松松軟軟的口感,那如煙如霧的形態(tài),那股沁人心脾的淡淡清香,是棉花糖,也是我獨(dú)一無(wú)二的童年記憶。
記得有一年,我跟著奶奶在喧鬧的大街上散步,周圍是各種攤子,但唯一吸引我目光的是一家賣棉花糖的攤子,路過(guò)這家攤子時(shí),我不禁停下了腳步,細(xì)細(xì)觀察了一番,那棉花糖就像軟軟的棉花似的,如此的蓬松,輕柔,讓人看了不禁想咬一口。
這時(shí),奶奶注意到了我,朝著我的目光望去,是棉花糖,奶奶見(jiàn)我一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著棉花糖,便慢慢蹲下身來(lái),拉住我的雙手,和藹可親的問(wèn)道:“小饞貓,想吃棉花糖?”我望了望棉花糖,又望了望奶奶,不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶笑了笑,便起身向那家賣棉花糖的攤子走去,我依然待在原地,看著奶奶的背影逐漸遠(yuǎn)去。等到奶奶再回來(lái)時(shí),手里多了一樣?xùn)|西,我屁顛屁顛地跑過(guò)去,看見(jiàn)是棉花糖,我的'心兒怦怦直跳,不禁咽了咽口水,眼睛直愣愣的望著奶奶,奶奶輕輕摸了摸我的頭說(shuō)道:“拿去吧,小饞貓!闭f(shuō)完,便把棉花糖遞給了我。
我看著眼前雪白雪白的棉花糖,不禁迫不及待的咬了一口,是甜甜的味道,那甜蜜在我口中融化、擴(kuò)散、彌漫、升騰、伴隨著一絲滿足,讓我飄飄欲仙,迷醉的不知身在何處,接著我又咬了一大口,那種甜蜜感愈加強(qiáng)烈,臉上洋溢著甜蜜的笑容,我的心兒依舊在怦怦直跳,是甜蜜在我心中跳躍,是幸福從我心口涌過(guò),我望了望奶奶,不禁掂起腳尖,把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊,奶奶順勢(shì)咬了一小口,笑了笑說(shuō)道:“真甜!”
我一手拿著棉花糖,一手牽著奶奶,走在回家的路上,陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙揮灑到我們的身上,暖洋洋,我又咬了一口棉花糖,甜滋滋,是甜蜜的味道,是幸福在我的心口跳躍,使我的心兒怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文13
打開記憶的閘門,我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情,其中包含了許多許多……小時(shí)候的我,膽小而懦弱,特別怕黑,只要天一黑,就算天大的事情我也不會(huì)去管了。記得三年級(jí)的一天,我做好了作業(yè),在家看書等媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天也逐漸的黑了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),我有些著急了,再等等吧!大約過(guò)了二十幾分鐘,外面下起了瓢潑大雨,原來(lái)明亮的玻璃,馬上變得模模糊糊。我害怕了!皬(qiáng)迫”自己認(rèn)真看書,可是腦海里還是浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)嚇人的女鬼形象,張牙舞爪,向我撲來(lái),我越想越害怕,還打起了寒顫。我緊閉著眼睛把窗簾拉了起來(lái),外面大風(fēng)“呼呼”地狂吼著,時(shí)不時(shí)聽見(jiàn)樹枝攔腰折斷的聲音。
我頭上冒出了豆大的汗珠,可媽媽還沒(méi)回來(lái),心也提到了嗓子眼,也沒(méi)心思看書了,我壯了狀膽子,向窗口張望著,突然,一道黑影從我眼前飄過(guò),我嚇得大叫起來(lái),良久,我才捂著胸口,大口大口地喘息著。眼淚也止不住地從眼眶里溢了出來(lái),媽媽,你怎么還不回來(lái)呀!你現(xiàn)在在干嘛呀?我在臥室里來(lái)回踱著步,突然,我的`腳不好動(dòng)了,好像有什么東西緊緊抓住了我的腳,我使勁掙扎,可還是掙脫不開那“魔爪”。我不敢向下看,心想,對(duì)不起呀,魔鬼大哥,我平時(shí)沒(méi)做虧心事呀,我沒(méi)有殺人、放火、搶劫呀!我心里念叨著,狀著膽低頭一看,原來(lái)是褲腳扯在了椅子上。我坐在桌上,手捂著胸口,房間里靜極了,只聽見(jiàn)我的心在“怦、怦、怦”地跳著。這聲音,我越聽越膽顫,越聽越心驚。不知不覺(jué),當(dāng)我睜開眼睛時(shí)天已經(jīng)亮了,媽媽慈愛(ài)地看著我,我摟起媽媽大哭起來(lái)……
心兒怦怦跳作文14
今年暑假,我和媽媽一起去南通水上樂(lè)園玩。我對(duì)媽媽說(shuō):“今年我一定要挑戰(zhàn)一下“龍卷風(fēng)”的游戲”。媽媽聽了,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。
我們到達(dá)了南通水上樂(lè)園。換好泳衣,毫不猶豫地來(lái)到了玩“龍卷風(fēng)”的地方?墒且豢匆(jiàn)那么高,那么長(zhǎng),那么陡的滑道,我的.心里開始忐忑不安,腿也發(fā)軟了。
這時(shí),爸爸和姐姐玩好回來(lái)了,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“好不好玩?刺不刺激?”他們回答道:“特別好玩,一點(diǎn)都不嚇人,你也趕緊去試試看吧!”聽完這話,我的心又開始激動(dòng)起來(lái),跟著媽媽一步步地上臺(tái)階。越到高處我的心里就越害怕。我心里不斷地想著:如果我玩的時(shí)候滑道塌了怎么辦!萬(wàn)一小木筏翻倒了怎么辦?如果我被水流沖下來(lái)了該怎么辦啊……等我緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己早已脫離了隊(duì)伍,趕忙加快腳步跟上媽媽。但是心卻“砰”“砰”“砰”跳得更厲害,快要跳到嗓子眼了。
快到頂時(shí),我的手心里全都是汗。我慢慢踏進(jìn)小木筏,帶上泳鏡,雙手扶著扶手。我想尖叫,但又不敢叫,是因?yàn)榕滤畣艿阶约。小木筏在軌道上忽上忽下,忽快忽慢,我本?lái)想看一下,但還是緊閉著眼睛。
終于到達(dá)了終點(diǎn),我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)!鞍 蔽议L(zhǎng)舒了一大口氣。我這才意識(shí)到,原來(lái)這個(gè)游戲并沒(méi)有那么可怕,只要敢嘗試,就可以發(fā)現(xiàn)新的好玩之處。
心兒怦怦跳作文15
今天的作文課有點(diǎn)特別,王老師上課后不僅沒(méi)有公布要寫的作文題目,還笑瞇瞇地看著同學(xué)們,說(shuō)要讓同學(xué)們欣賞一組照片,這究竟是怎么回事呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,等待著……
第一張照片出現(xiàn)在了大屏幕上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)張大嘴巴、瞪大眼睛的小女孩,驚訝的表情寫在臉上,仿佛眼前發(fā)生了讓她難以接受的事情;第二張照片上則是一個(gè)大叔,繃著臉,一只手握成了拳頭,一只手指向前方,憤怒透過(guò)眼神表露無(wú)遺;第三張照片是一個(gè)看起來(lái)天真活潑的小男孩,臉上帶著微笑,笑瞇瞇的眼神中隱藏著調(diào)皮,他正向前方奔去,好像要抓住一份意外的驚喜。
照片展示完畢,同學(xué)們一臉疑惑,王老師清了清嗓子問(wèn)道:“同學(xué)們,看了剛才的照片,能不能分析出每張照片中人物在那一瞬間的心情?能設(shè)想出他們當(dāng)時(shí)遇到了什么事情?他們?cè)谙胧裁磫??/p>
“當(dāng)然能!”同學(xué)們自信滿滿地回答。
“第一個(gè)小女孩是驚訝,第二個(gè)中年人是憤怒,第三個(gè)小男孩是驚喜……”王老師還未點(diǎn)名,快嘴的.小李就噠噠噠說(shuō)了一大串。
王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō):“小李分析得不錯(cuò),其實(shí)老師就是想告訴大家,描寫人物的心理活動(dòng)可以通過(guò)表情、動(dòng)作呈現(xiàn)出來(lái),用一句話來(lái)總結(jié)就是:心兒怦怦跳,外在顯痕跡。那么同學(xué)們能否在寫作文時(shí),通過(guò)描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作等,來(lái)展示人物的心理活動(dòng)呢?”
同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,都對(duì)自己充滿了信心。
王老師繼續(xù)說(shuō)道:“那咱們就期待明天的作文展示課吧!”
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