記住這一天作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記住這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記住這一天作文1

　　這一天，連上天也憤怒了，上天在咆哮，在痛苦。這一天，所有人民都有著上天一樣的心痛。

　　5月12日。一個(gè)令人又痛又恨的日子，當(dāng)所有人都還沉浸在甜蜜的母親節(jié)時(shí)，這一天帶走了所有母親的笑顏。

　　這一天的下午，所有人民都還在忙碌的工作，開心的玩耍，清閑的照看田園……，忽然前所未有的搖動(dòng)讓汶川人民感到陌生，害怕。在他們還沒來得及知覺這是地震時(shí)，8級(jí)大地震突襲向他們，就這么幾秒鐘的時(shí)間，美麗的建筑，清澈的水池，茂盛的樹林……全給摧毀了。最讓人心痛的是，所有正在上課的學(xué)生，在家照顧孩子的大人門……全部被埋在這被摧毀了的建筑物下。

　　孩子的痛哭聲，母親憐惜的.哀嘆聲，父親的震怒聲，小狗的號(hào)叫聲，這些聲音震動(dòng)了所有的人。人們被這聲音叫得心都碎了，我們?yōu)樗麄兏械娇蓱z，可是我們卻只能守在電視前看戰(zhàn)士門英勇地去救災(zāi)民，看醫(yī)生滿眼淚花地去為傷員醫(yī)治。

　　這一天的到來，我想，讓所有人都有很多深觸的感想。

　　當(dāng)戰(zhàn)士們挖開那沉重的廢墟，發(fā)現(xiàn)里面幾十個(gè)可愛的學(xué)生安靜的躺里面，泥土的骯臟帶不走他們可愛的樣貌。他們的脖子上都帶者鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這黑暗的天空中顯得很奪目。大家的心像被緊緊地揪著，我們都只有一個(gè)愿望“讓他們成為潔白的天使，飛向快樂的藍(lán)天”。我想，弟弟妹妹們，你們到了天堂一定要快樂，姐姐我，會(huì)好好讀書的！

　　當(dāng)戰(zhàn)士們鏟出無情的泥土?xí)r，發(fā)現(xiàn)有一位婦女，她趴著，手伸得很直。婦女已經(jīng)飛向天堂了。她的胸前放著一位幸福的嬰兒，嬰兒還活著。在母親的保護(hù)下，嬰兒毫發(fā)未損。嬰兒的身上有一部手機(jī)，上面有一封未發(fā)的短信“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住媽媽愛你！”看到這一幕，多少孩子感動(dòng)得落淚。我想，母親，是多么偉大��！我要好好珍惜我眼前這位疼愛我的母親，好好地孝順?biāo)�，讓她成為幸福的母親。

　　還有很多很多的感想在我內(nèi)心里積壓著，讓人感觸最深的，是珍惜眼前的親人，珍惜我們的生命，不要輕易放棄自己的生命！

　　“5.12”帶走了很多人的幸福，甚至生命。但是，我們不要被災(zāi)難壓倒，勇敢地站起來，人生還有許許多多的事情等著我們！

記住這一天作文2

　　記住這一天。

　　究竟是哪一天?

　　是出生的那一天，還是逝去的那一天?是天空中出現(xiàn)流星雨的那一天，還是正存在的今天?

　　可是，今天有什么可以讓我們記住?

　　今天早上，被室友早起的聲音吵醒，便睡意全無。從床上下來，重復(fù)著刷牙、洗臉、換校服的固定程序，匆匆到操場做早操，再回到教室早讀。聽到救命一般的鈴聲，風(fēng)勇敢到餐廳吃飯。然后再上課，下課，上課，下課，回寢室。第二天再次重復(fù)今天所做的事情。

　　似乎也就是些很平常稀松的事情啊!今天既沒有發(fā)大水，也沒有地震，更沒有龍卷風(fēng)。一天365天似乎每一天都要這樣普通的度過，畢竟，發(fā)生大事件的概率是很小的。就因?yàn)槿绱�，這樣的每天我們很容易遺忘。

　　但是，遺忘每一天都會(huì)是很可惜的。比如你今天做了3道題，全對(duì)，你很高興。今天吃到了一個(gè)特別甜的蘋果，你覺得真幸福。今天晚上又有某某的演唱會(huì)，你感到很興奮，很激動(dòng)。剛剛某某又給你講了個(gè)笑話，你覺得很可樂……每天留意一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都會(huì)有很多的`快樂的記憶，每天都會(huì)很有意義。即使普通，也會(huì)有幸福泛起魅力的浪花。

　　其實(shí)，不一定是那種波瀾壯闊，影響并波及他人的大事才會(huì)有很大的意義，有存在的價(jià)值。留意每一天普通的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都是那樣值得記憶，這樣的每一天組成了我們的過去、現(xiàn)在以及將來，它們充實(shí)，也真實(shí)。

　　所以，讓我們記住每一天，記住今天，記住普普通通的這一天!

記住這一天作文3

　　校運(yùn)會(huì)來臨了，每個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員都躍躍欲試。到了下午，比賽的重頭戲——4×200米接力就要開始了。第一棒是短跑能手李體委，而我是關(guān)鍵的第四棒。此時(shí)，和煦的陽光照在跑道上，有了這個(gè)體委出場，我們的心踏實(shí)了許多。

　　“啪”的一聲，發(fā)令槍噴出了一股白煙，各位選手健步如飛，像旋風(fēng)一樣刮起跑道上的片片落葉�？刹恢獮楹�，體委認(rèn)為自己搶跑了，就往后推了一步。他和其他選手的距離也就“唰”的一下拉開了——他掉到了最后。

　　一片巨大的白云擋住了太陽，陽光不再。我的心也像被陰霾籠罩著一樣，是無盡的埋怨：這樣的失誤還出？真不給班級(jí)爭光！正在我埋怨之時(shí)，一陣陣大聲的“加油”讓我回過神來。側(cè)身一看，是老師和同學(xué)！他們不在意這樣的失誤嗎？我們可是老末啊！云霧更濃了，運(yùn)動(dòng)場上仿佛只有我一個(gè)人。突然，一個(gè)同學(xué)看我心情有些失落，就過來開導(dǎo)：“比賽重在參與呀，比賽的意義是享受比賽的.快樂啊！”“真的嗎？”我想。我看了看正在跑的第二棒，他已是汗流浹背，氣喘吁吁，卻還在奮力追趕前面的同學(xué)。我突然想起在課本里看到的一個(gè)故事：有一個(gè)短跑健將叫酒尚選，他比賽時(shí)扭傷了腳，但他堅(jiān)持一瘸一拐地跑向終點(diǎn)，雖然是個(gè)老末，但是全場觀眾肅然起敬。這，是比賽的意義嗎？

　　第二棒跑過來了，看到垂頭喪氣的我，就拍拍我的肩膀，說：“比賽可以輸，但是我們的比賽精神不可以輸！”對(duì)！輸了比賽不代表我們已經(jīng)屈服，我們要堅(jiān)持到底！這就是比賽的意義！

　　天放晴了，第三棒也跑來了。我毫不猶豫地接住接力棒，用自己最快的速度向前沖。當(dāng)時(shí)我已落后50米，但是我仍然竭盡全力地跑。耳邊仍是聲聲的加油，眼前仍是贊許的微笑。沖刺階段到了，其他班的同學(xué)早已跑到終點(diǎn)，跑道上只有一個(gè)孤零零的影子在閃動(dòng)。我看見其他班的同學(xué)都在向我豎大拇指，我聽見其他運(yùn)動(dòng)員的贊許和鼓掌。終于，我沖到了終點(diǎn)，在同學(xué)的歡呼下沖向我們的體委，熱烈地?fù)肀Я怂�。是他，讓我懂得了比賽甚至是人生的意義。有些事就像比賽一樣，可能你不是第一，但是做完了就是好，盡力了就是贏。只有這樣，才能享受到雖敗猶榮的感受。

　　被汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服折射著金燦燦的陽光。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。

記住這一天作文4

　　“這一天”對(duì)我來說意義非凡，可以說是幸運(yùn)也可以說很“倒霉”。

　　那天，傍晚，我在家門口跑來跑去，越跑越遠(yuǎn)，天也逐漸黑了下來，等天黑的差不多時(shí)，我才有意識(shí)性的往回去的方向走，可是，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，到家也得有一段時(shí)間。天黑了下來，逐漸變得伸手不見五指。這一帶路路燈也壞了，我只好摸黑回家，風(fēng)慢慢變大了，這兒陰森森的，令人望而生畏，突然草叢里竄出一個(gè)黑影，從我身旁快速閃過，這讓我更加的恐懼，我隨手拿起一根樹枝，然后慢慢地朝家的.方向走去，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影好像又來了，并且向我步步逼近，那個(gè)黑影從草叢中飛速跑了過來，我心想，這不會(huì)是什么“怪獸”吧，于是我認(rèn)真打量了一遍，發(fā)現(xiàn)這只是一只貓，我這可真是自己嚇自己。

　　后來，我接著往前走，眼看就要到家了，可是這兒的門后藏著一條兇猛無比的大狗，而且那里是我家的必經(jīng)之路，我看那條狗昏昏欲睡，正準(zhǔn)備搏一把，于是還沒到門前，它就醒了，用兇狠的眼神看著我，仿佛要“吃人”似的看那狗向我快速奔來，我見這情況，拔腿就跑，后來與它纏一圈后，終于跑回了家里，將那只狗拒之門外。

　　今天這個(gè)日子，我不會(huì)忘記，無論是被狗追還是怎樣，可是我認(rèn)為，我很“幸運(yùn)”沒出事兒，又覺得自己很“倒霉”被狗追的到處跑。今天這次經(jīng)歷是我第一次走夜路，這個(gè)經(jīng)歷讓我難以忘卻。

記住這一天作文5

　　我14歲拉。 窗外鞭炮噼里啪啦，禮花繽紛綻放。家人圍坐著吃著年夜飯。望著那一桌的佳肴，思緒在飛揚(yáng)，扳扳手指算一算，我已經(jīng)經(jīng)歷了多少個(gè)這個(gè)夜晚。 十四歲拉，我不再是一個(gè)小孩拉，我已經(jīng)長大拉，變成了一個(gè)大孩子，我應(yīng)該有自己的思想有自己的信念了。

　　十四歲是一道坎，越過這到坎，將進(jìn)入人生的另一個(gè)階段;越過這道坎就要學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的一切艱難險(xiǎn)阻;越過這道坎，我要放開雙手，搖搖擺擺地開始自己走路，慢慢地，腳步會(huì)更加穩(wěn)健，更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)走得更有自信。十四歲。從無知到懵懂，人生在經(jīng)歷著依次巨大的轉(zhuǎn)變。

　　十四歲前的我，天真，爛漫，無憂無慮，自由自在，我可以不顧父母的擔(dān)心隨心所欲做我想做的事，而如今我已經(jīng)十四歲拉，我要接受我當(dāng)做耳旁風(fēng)的換位思想，我要塑造一個(gè)有血有肉的.我，而不是一個(gè)附著的簡單的自由。 無論我對(duì)過去有多少的依戀，無論我多么地不想長大，無論那樣的日子有多有多令人留戀，我都要學(xué)會(huì)拋棄，我要重新?lián)P帆，開始我人生的漫漫征途，因?yàn)槲沂�四拉。記住這一天。我的十四歲。

記住這一天作文6

　　早上醒來，睜開眼，又是新的一天。穿衣、刷牙、洗臉、吃早餐后我便拿出書來看。

　　��！一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事情節(jié)吸引著我，我甚至想象自己就是里面的主人公，經(jīng)歷著這一幕幕情景。我的目光在字里行間穿梭，仿佛一位貪玩的小孩在玩具堆中游玩。紙張隨著也一頁一頁地翻過去�？吹襟@險(xiǎn)的情節(jié)我膽戰(zhàn)心驚；傷心的情節(jié)我也流出眼淚；高興的情節(jié)我會(huì)不禁笑出聲來；蒙冤的情節(jié)我會(huì)打抱不平……

　　想象著，那書里的情景好像就在我身邊上演。我是觀眾還是主角？應(yīng)該都是，也都不是。

　　晚上，女主人公正在房間里喝著茶，看著窗外皎潔的月亮掛在黑黑的夜幕上，多么明亮。月光照在她身上，也給大地披上了一層銀紗。她絲毫沒有感覺到身后的危險(xiǎn)：一個(gè)黑衣人已經(jīng)悄悄闖入了她的.房間，拿著刀正向她步步逼近……。隨著那小心翼翼的腳步，我的內(nèi)心也此起彼伏，十分緊張……

　　“�。　蔽液鲇X背后一驚。轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽回來了：“叫你你也不答應(yīng)，就知道看書，你鉆進(jìn)去好了。”“好�。　蔽覐臅�中回過神來，連忙應(yīng)了一聲。又忽然想到什么，說：“媽媽，你今天怎么回來這么早，放假嗎？怎么不放一整天呢？”“放你個(gè)頭啊，要放假就好了呢！你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”媽媽有些生氣了，“衣服收了嗎？下午下了陣雨呢！”我丈二和尚——摸不著頭腦，疑惑的說：“哦？我怎么不知道？”媽媽更生氣了：“你怎么就知道看書啊，叫你做什么事情都做不好！我臨走的時(shí)候不是跟你說了嘛！今天會(huì)下陣雨的！”我羞愧地低下了頭，急忙跑出去收衣服，衣服還是潮潮的，是被雨淋濕后還未干的緣故，否則晾一天也差不多干了。

　　“唉，你一天到晚都在干什么呀？要不就是上網(wǎng)，看電視弄一天，還要到很晚睡；要不就是看書啊，玩啊……你作業(yè)做了多少了？”媽媽滔滔不絕的說了起來，我最怕媽媽嘮叨個(gè)不停了，煩得我頭都大了。我便連忙說：“好了媽媽，你煩死了，忙你的去吧。下次我一定認(rèn)真做您吩咐的事情，好不好？”“我是為了你好，還嫌我煩。做作業(yè)去吧，別等到最后一天才做！”

　　雖然因?yàn)榭磿�被�?xùn)斥了一頓，但我仍不會(huì)放棄；因?yàn)榭磿�有很多很大的好處。這一天，我很快樂，因?yàn)槲夷軌蛟鲩L知識(shí)，也打發(fā)了無聊的時(shí)間。

記住這一天作文7

　　時(shí)光荏苒，又是新的一年，圣誕老人即將來訪，可又有誰知父母到底編織了多少美麗的謊言呢？

　　夜幕到來，我臥于床上，無法入眠，想像著和新年老人的不期而遇。夜深了，朦朧間，一縷淡淡的燈光照進(jìn)我的房間，是父親！身后還跟著母親。

　　只見父親，一手拿著手機(jī)，一手不知拿著另外的什么東西，踮起腳輕輕走近我的床邊，又把東西輕輕放在我的枕邊，又踮起腳輕輕地離開了。

　　我屏著呼吸剛悠然呼出，眼前又出現(xiàn)媽媽如皮影戲似的啞語，父親停住腳步，一陣木然，臉上一片茫然。耳圈傳來母親輕柔而又急促的聲音：“快，得在賀卡上寫著新年老人祝你快樂，不然女兒會(huì)認(rèn)出其中的破綻！”緊接著又是一陣輕微的腳步，只見父親一手拿著手機(jī)，一手在賀卡上一筆一畫，認(rèn)真地寫著，過了一會(huì)，房間恢復(fù)了夜的'黑暗，夜的靜謐，無言中，我側(cè)過一個(gè)身，婉起一個(gè)甜甜的微笑。

　　現(xiàn)在我長大了，過年過節(jié)我還是能收到禮物，我和父母心照不宣。但在我的心里多了一份感激。我記住了那一天，那道美麗的背影——那縷幸福之光。

記住這一天作文8

　　我噙著淚，奪門而出。

　　或許是因?yàn)榍啻旱膸自S叛逆，十三歲的我，第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。

　　我走在寬闊的馬路上，微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的影子，不知為什么，我的心頭總有一種說不出，也無法釋放的情緒，我總感覺自己被一塊大石頭壓著，壓得甚至喘不過氣來，這是我瘋狂地跑起來，望著天，不想讓淚水流出來。

　　不只穿過了幾條小巷，我來到一個(gè)鬧市，這里人山人海，車水馬龍，絲毫不遜于白天的繁華。走著走著，我來到一個(gè)書攤旁，在微弱的燈光下，一張黃白色的桌布上，擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書，我隨手拿起一本，翻開一頁，席慕蓉在書中寫到：“海上航行的船迷失方向的時(shí)候，需要帆去調(diào)正；路上的車走錯(cuò)路的時(shí)候，需要方向盤去調(diào)正；人犯錯(cuò)的時(shí)候，需要外力去矯正�！�

　　沒錯(cuò)，此時(shí)的我就如同迷航的'船，走錯(cuò)路的車，犯錯(cuò)誤的人。我似乎明白了什么，放下書，朝家的方向跑去。

　　來到家門口，我看到門虛掩著，父親坐在沙發(fā)上，吸著煙，面容比以往憔悴了幾分，我走進(jìn)去，抽泣著說：“爸，我錯(cuò)了，我以后再也不這樣了�！痹�本任性的我這是第一次向父親道歉，父親遲疑了一下，哽咽的說道：“知錯(cuò)了就好�！蔽沂�分詫異，父親竟然沒有打罵我，只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以后，我再也沒有和父親吵架了，大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，因?yàn)檫@一天不僅對(duì)我非同尋常，對(duì)父親也是。

記住這一天作文9

　　開始上課，我便無心再顧及今天的特殊性，一切與往常一樣，班里依舊被歡樂的笑聲充斥。就讓我懷著平靜的心情享受吧，享受這樣有趣的課堂。

　　不知不覺中，最后一節(jié)課—物理課就要結(jié)束了，老師連下課都沒有喊，完全不符合我腦子里的想象—聽到這聲下課，我就真的永遠(yuǎn)在這間教室下課了。記好作業(yè)后，班里又變得亂亂哄哄，有沒心沒肺的'男生已早早收好書包沖出了教室門。在這種平常的氛圍下，我的心情也恢復(fù)了正常，只是緩緩掃視了一周，我告訴自己—要記住14班的樣子。

　　我的好朋友們一一過來跟我擁抱。我臉上掛著淡淡的笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來都是最甜的，看著她的笑臉，我感到原來心中虛無的地方一點(diǎn)點(diǎn)被填滿，被沉甸甸的快樂填滿。

　　做完值日后，大家走出了教室，班門被輕輕鎖上。我的心中也沒有預(yù)期的感傷，只是把這當(dāng)作普普通通的一天的結(jié)束。我們一大群人說笑著下樓去了。

　　走出樓門，校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別，就邁出了校門。走在前面的兩個(gè)女生大聲唱著歌越長大越孤單、越長大越不安，但我可不想讓自己如此沉溺于悲傷之中，抬頭望著無邊的天，藍(lán)得那么純粹，我不禁心胸變得開闊起來，和與我并排走的兩個(gè)女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊在其他男生詫異的眼光里，我們笑得前仰后合。

記住這一天作文10

　　今天是快樂的一天，我和姥姥一起到北京動(dòng)物園的海洋館去玩。我早就想去了，這次終于有機(jī)會(huì)去了，我覺得很開心！

　　一進(jìn)大門我們先穿過美麗的雨林奇觀，觀賞了各種魚類，其間我看見了可怕的食人魚標(biāo)本。接著，我們來到趣味觸摸池，看到一個(gè)大大的綠海龜趴在淺池里休息，我還好奇地用手觸摸了軟中帶硬的面包海星。然后，我們進(jìn)入神秘的鯊魚館，看見兇猛的鯊魚張開大嘴正在吞食。隨后，我們又去了溫暖的鯨豚灣，探望不到一歲的海豚。最后，我們來到熱鬧的海洋劇場。

　　海洋劇場真大，能容納三千多人。劇場是圓形的，中央有一個(gè)大游泳池，碧藍(lán)碧藍(lán)的水池上方懸掛著四個(gè)鮮紅的氣球。水池對(duì)面是舞臺(tái)，在土黃色的“懸崖峭壁”下有一個(gè)茅草小屋。這里就是海獅和海豚表演的地方。

　　演出開始了，我榮幸地當(dāng)上了小嘉賓，馬上就能與海豚表演了，我非常高興。一位阿姨幫我做演前的準(zhǔn)備，給我換上了綠色的雨鞋，用消毒水洗手，這可是非常重要的呀！不能把病菌病毒帶給海豚。

　　我們先看海豚表演。輪到海豚上場了，六只海豚像箭一樣，躍出水面，在空中做了一個(gè)漂亮的頂球動(dòng)作，贏得全場一片熱烈的`掌聲。一只海豚游到我乘坐的橡皮小船前，把拉小船的繩子套在自己的脖子上，飛快地把我送上舞臺(tái)。面對(duì)滿場的觀眾，我有些害怕，可我一看海豚用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說：“小姑娘，不要怕，我會(huì)配合你，演出一定會(huì)成功！”我一下就有了自信。我大聲地向觀眾做了自我介紹，觀眾和海豚都為我鼓掌給了我很大的鼓勵(lì)，我連忙伸出手和海豚握手，通過這個(gè)零距離的接觸使我和海豚成了好朋友。隨著音樂的節(jié)奏，我在臺(tái)上拍手，他們?cè)谒�里用雙鰭做拍手的動(dòng)作，我伸開雙臂在臺(tái)上轉(zhuǎn)圈，它們立著身子在水里旋轉(zhuǎn)，逗得大家哈哈大笑。主持人一招手，兩只海豚滑上舞臺(tái)，溫順的趴在我的腳下，我用手輕輕地?fù)崦�著它們光滑的身體。海豚長得太美了。我和阿姨拿著小魚喂它們，它們一邊吃一邊搖著尾巴表示感謝！

　　我回到觀眾席上觀看海豚的精彩表演，心想：這些海豚多聰明，多可愛呀！我們一定要好好愛護(hù)它們。

　　今天真是開心的一天啊，我一定會(huì)記住這一天的！

記住這一天作文11

　　這是我首次參加籃球比賽。都是一場值得我一再回味的比賽。

　　這是一場重要比賽，當(dāng)我們接到要和強(qiáng)隊(duì)PK時(shí)，恨不得馬上鉆進(jìn)地洞里躲起來，教練更是冒出一身冷汗。從現(xiàn)在開始，我?guī)缀趺刻煲�練�?xí)兩三個(gè)小時(shí)，突破、兩步半上籃、三分線內(nèi)中投，大家腿腳發(fā)抖，練到口吐白沫，也不能休息。

　　比賽前一天，教練嚴(yán)肅的說：“隊(duì)長的腿昨天練習(xí)時(shí)意外受傷，你來代替隊(duì)長�！彼�拍了拍我的肩膀，“相信你一定能行！”

　　“什么？沒聽錯(cuò)吧？我可以嗎？”我頓時(shí)猶豫了......

　　“嘀——”，比賽開始。我持著球，來到三分線外，嘗試三分，進(jìn)了！我喜出望外，原來對(duì)手不怎么樣嗎。緊接著，對(duì)手晃過我方防守隊(duì)員，投籃進(jìn)筐，人們都?xì)g呼著，吶喊著，鼓起掌。我們沉住氣，努力克制信自己的情緒......

　　到了第3節(jié)，經(jīng)過暫停后，我們打了一波6：0。在本節(jié)，我貢獻(xiàn)5分，2助功，一搶斷。

　　對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員吐了一口痰，裁判竟然沒吹哨！我們氣極了，好一個(gè)偏心的裁判。

　　比賽還剩下3。01秒，雙方戰(zhàn)成56平，是我們球權(quán)，我拿著球，心想：這么點(diǎn)時(shí)間，投超遠(yuǎn)三分吧。我用盡了全身力氣，朝籃框猛地一扔�！班帧�—”比賽結(jié)束，隊(duì)友們歡跳著朝我跑來，擁抱著我。球進(jìn)了！我轉(zhuǎn)過臉望著大屏幕，59：56，勝利了！那一刻，我覺得身體輕飄飄的`，仿佛時(shí)間停止了。

　　那場比賽，在我人生中劃過一條極其優(yōu)美的曲線，使我終生難忘。

記住這一天作文12

　　記得讀大學(xué)時(shí)，教師曾問過這樣一個(gè)問題：假如你們看到一朵花，很喜歡很喜歡，會(huì)怎樣呢？

　　會(huì)不由得上前摘下它，把它從枝頭上帶走。我們說。

　　摘下的成果是什么呢？教師問。

　　花很快就會(huì)枯萎、死亡。我們說。

　　教師說，愛，假如只想到占有，占有到連它一個(gè)立身的枝頭也不給，那么，愛的成果，將是一場消滅性的災(zāi)難。愛一朵花是這樣，愛一個(gè)人也是如此。

　　教師的話，讓我想起小時(shí)候。小時(shí)候我不竭很愛鳥，記得有一次，我捉住了一只小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后把它關(guān)進(jìn)籠子里，幾天后，小鳥在籠子里氣絕身亡。

　　父親知道這件事后，把我?guī)У揭粋�(gè)小山坡，指著圓形的.天穹問我，“你看，此日像不像一只籠子？()假如你以天為籠，還擔(dān)憂鳥會(huì)飛走嗎？”

　　父親告訴我，愛的真理，不是去捆住你所愛的翅膀，而是去擴(kuò)大你愛的心胸。假如你以天為籠，那天下所有的鳥都是你的；當(dāng)你以地為圃，那地上所有的花都是你的。

　　失去愛的最快方法，是把愛緊緊地抓住，而保住愛的最好法子，是給愛自由、空氣和翅膀。

　　的敏平靜的惱著邊心情他人

記住這一天作文13

　　這一天，與以往沒什么兩樣，卻又不同凡響。

　　這一天，我像以往一樣坐車去上興趣班，正在想心事時(shí)，耳畔響起了一段對(duì)話：“媽媽，我得到紅領(lǐng)巾了！”“哦”。抬頭望去，原來是一個(gè)小女孩和一位女子。她們的對(duì)話還在繼續(xù)：“媽媽！老師說戴了紅領(lǐng)巾就應(yīng)該做個(gè)好孩子，我要做個(gè)好孩子！”“嗯，你努力吧！”那名女子還是看也不看一臉興奮的小女孩，自顧自地玩手機(jī)。女孩還在問問題：“媽媽，紅領(lǐng)巾為什么是紅的，而不是白色、藍(lán)色呢？”那名女子不耐煩說“因?yàn)楣�廠就是做的紅色的唄，你哪兒來這么多問題……”“阿姨，您不能這么說！”就在這時(shí)一名看上去上初中的大哥哥站起來一臉正氣地責(zé)備道，“紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，其尊嚴(yán)是不可冒犯的，您怎么能這樣說；我們現(xiàn)在的.幸福生活都是用革命戰(zhàn)士們的鮮血與生命換來的，我們所有人都應(yīng)該感激他們，而您卻還在這里說這樣的話！”全車人都被這一席話給驚呆了，一個(gè)個(gè)直愣愣地看著那位大哥哥，誰也沒說什么，大家都瞪大了眼睛，一臉不可思議，大概誰也沒有料到大哥哥會(huì)有這樣的舉動(dòng)。那名女子也被說得啞口無言，低下了頭。這時(shí)，他到站了，便下了車，留給我一個(gè)揚(yáng)長而去的背影。

　　我是中國人，我為此而自豪，這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

記住這一天作文14

　　世間的每一點(diǎn)一滴的感動(dòng)都值得銘記。

　　——題記

　　一

　　20xx年5月27日是一個(gè)值得留念的日子，它不但是我的生日，更是媽媽的受難日。

　　十三年前的那一天的清晨，日光傾園。連日來的霧霾被一束陽光射穿，風(fēng)一吹便散了盡。婦產(chǎn)科病房里只有低低絮語聲。

　　突然一聲嬰兒的啼哭傳來，媽媽與那個(gè)5點(diǎn)鐘出生的女嬰同時(shí)被推床推進(jìn)病房。媽媽虛弱極了，陽光照在她的臉上似乎也沒什么生氣，但她還是一遍一遍小聲地哄著身邊的嬰兒，小嬰兒總算不哭鬧了，媽媽臉上浮現(xiàn)出母性的笑容來。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天。因?yàn)檫@一天媽媽給予了我來到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，同時(shí)帶給我來到人世間的第一份禮物——母愛。

　　二

　　數(shù)學(xué)課快要結(jié)束的時(shí)候，老師依次檢查我們的訂正。我看著自己書寫極差的訂正，心中忐忑極了。每一個(gè)歪歪扭扭的數(shù)學(xué)符號(hào)都好像一個(gè)個(gè)姿態(tài)潦倒、站立不穩(wěn)的士兵，擠得密密麻麻一團(tuán)，把一大片可以寫字的空白全部占滿，仿佛在嘲笑我這個(gè)主帥的馬虎。

　　還是輪到我了。我把作業(yè)遞出去，頭低得不能再低。我不知道該如何面對(duì)一向信任我的老師，感到自己的.太陽穴突突直跳�？闪钗乙庀氩坏降氖�，老師笑著對(duì)我說：“你訂正得很認(rèn)真，記錄得很詳細(xì)啊。或許有很多人會(huì)嫌你的字寫得亂，但老師不嫌。”老師的這句話猶如漫漫北極的星夜里的一束極光，雖然短暫，卻一下子照亮我的整片天空。我暗自下決心，一定既要訂正的完整，字也要寫得工整端正。

　　三

　　“快樂快樂，我們崇拜，榮耀上主愛之神。心如花開，到主面前，主如旭日，我歡迎……”好友翻出曲譜，對(duì)著譜子全神貫注地彈奏的一首《快樂崇拜歌》，讓我陶醉。

　　我跟這位好友認(rèn)識(shí)已經(jīng)有兩年多了，可是這是我第一次到她家去做客。這架據(jù)說自她出生就在那里的鋼琴，看上去還是十分嶄新，發(fā)出渾厚圓潤的聲音，優(yōu)美如月光。那個(gè)煙雨蒙蒙的上午，一下子被這如夢似幻的琴聲沖洗得明亮起來。

　　我不禁感嘆：“真是十級(jí)的水平！”

　　“不，是八級(jí)！”她笑著糾正道。

　　……

　　在這一刻，我那么清楚地感受到，原來快樂可以如此簡單。一個(gè)朋友，一本曲譜、一架鋼琴、一首歌，就可以帶來仿佛身在天堂的感受。感謝她為我彈奏出如此清澈的聲音，這個(gè)聲音，讓我感受到了深深的真摯與感動(dòng)，令我長久銘記在心。

　　后記：

　　自我出生開始，我身邊就被一點(diǎn)一滴的愛包圍著。每一個(gè)笑容，每一句關(guān)懷，每一首真誠的歌，我都會(huì)銘記于心，伴隨著這些，我開始成長……

記住這一天作文15

　　羔羊跪乳，烏鴉反哺。有些事物在有些日子里除了它特定的意義，也許，還會(huì)收獲人生的另外一種驚喜。請(qǐng)你一定要記住，記住你生命中最重要的那天，記住你生命里最重要的那個(gè)人，那份情……

　　正月初九是我的生日，我想應(yīng)該歡歡喜喜地為自己過十三歲生日，但早上因爸爸的一句話，讓我的生日過得非比尋常。

　　那天，我一大早就從床上爬起來，對(duì)爸爸媽媽宣布：“今天是我的生日！”他們紛紛祝我生日快樂，我內(nèi)心頓時(shí)感到很幸福。過了一會(huì)兒，媽媽在陽臺(tái)上洗衣服，爸爸趕緊悄悄把我拉到房間，故作神秘地對(duì)我說：“今天不僅僅是你的`生日，還會(huì)是什么？”我被爸爸這么一問竟愣住了，很快在腦海里想了一遍，家里還有誰的生日和我同一天，一個(gè)也沒有啊。爸爸笑了，說：“還是你媽媽的‘受難日’。”開始還有些不懂，后來恍然大悟，原來，十三年前的今天，媽媽還在為生下我而奮斗著，我猛然醒悟，以前都是為自己的生日而快樂著，絲毫沒有“受難日”的概念，現(xiàn)在想來真是愧疚，早上還和她頂了幾句嘴，真不應(yīng)該。

　　上學(xué)的路上，我總是不由自主想起“受難日”這個(gè)詞，總覺得如果光對(duì)媽媽說些什么還不夠，應(yīng)該再買些禮物才行。送康乃馨也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，曾聽說它的花語是：平安、健康、幸福。我把這個(gè)想法悄悄地告訴了爸爸，沒想到爸爸大力支持我，并要和我一同去花店。我們挑選了12枝康乃馨，并加上了精美的包裝。我和爸爸相互會(huì)意地笑了笑，那感覺很微妙。一路上，捧著花，想象媽媽看到后驚喜的樣子，心里滿足極了。

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)。我和爸爸在家靜靜等待，聽到開門的聲音了，我和爸爸假裝若無其事，做著自己的事情，當(dāng)她一轉(zhuǎn)身看到桌上的一大束鮮花上的小卡片寫著：“親愛的媽媽：祝您永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！女兒”，她一下子愣住了，然后驚訝地對(duì)我說：“管真，你真的長大了！”那是我頭一回看到媽媽的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，還不停地笑著，而我和爸爸也在一旁傻傻地笑著……

　　記住這一天，意味著不再僅僅是年齡上的增長，隨之而來的還有思想上的成熟；記住這一天，記住它所賜予我在特定的日子里懷揣著一顆感恩之心前行。

　　這一切的一切，我們?cè)诮?jīng)歷著，銘記著，回憶著……

【記住這一天作文】相關(guān)文章：

記住這一天作文(經(jīng)典)11-12

記住這一天作文07-05

【精選】記住這一天作文03-24

[精選]記住這一天作文04-16

記住這一天08-28

（必備）記住這一天作文10-05

記住這一天作文(通用)06-04

[優(yōu)]記住這一天作文05-25

（優(yōu)）記住這一天作文02-07

記住這一天作文[優(yōu)選]01-02