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朋友的作文15篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的朋友的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文1
我有一個(gè)好上鋪。一說(shuō)起她,我的腦子里便立刻跳出一個(gè)詞——安靜。她似乎永遠(yuǎn)都那么安靜,默默地做著她自己的事情,并且很努力地做到最好。
好學(xué)的她
第一次看見她:一個(gè)清爽的“馬尾”扎在腦后,一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子和櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)干凈伶俐的好女孩。果然,和她相處了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)她十分好學(xué)。中午的時(shí)候我們都在休息,而她卻捧著一本書認(rèn)真地看;晚修前同學(xué)們有的.在玩鬧,有的在校園里閑逛,而她卻始終認(rèn)真做她的作業(yè)。我看見她的好學(xué)不禁感嘆:“超人哉!”
堅(jiān)強(qiáng)的她
有一次我因?yàn)橄肱笥讯鋈宦錅I,她來(lái)安慰我,估計(jì)她不怎么懂得安慰人,我們都沒有說(shuō)話,只有我抽鼻子的聲音。但是我聽得非常清楚的她說(shuō)的一句話,她告訴我,她要在這三年里不落淚,即使流淚也不會(huì)讓我們看見。即使淚眼朦朧我仍看見她眼中那閃著光芒的堅(jiān)強(qiáng)!
安靜的她
我想她大概是安靜創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)女孩。我特佩服她的“站如松,行如風(fēng),坐如鐘”。有時(shí)候我們?cè)谑程瞄_玩笑,想讓她噴飯,可是她通常甩個(gè)白眼繼續(xù)吃她的飯;有時(shí)下課她出來(lái)透透氣,趴在欄桿上思考著什么,我開玩笑說(shuō)她在“傷春悲秋”,她轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)“深思”。她常常一個(gè)人安靜地做事,而且十分用心。
這就是我的上鋪,一個(gè)可愛的朋友。
朋友的作文2
說(shuō)到朋友,我們每個(gè)人身邊都有許多值得信任、可靠的朋友吧。今天,我跟大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的朋友!
那是一個(gè)課間活動(dòng),我在教室里聚精會(huì)神地看書,突然,一個(gè)威風(fēng)凜凜的身影站在我身旁,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“把書給我!蔽冶е鴷f(shuō):“我憑什么把書給你?”
他挺了挺身子,昂頭說(shuō):“就憑我比你大,你給不給?”
“不給!”我大聲說(shuō)。
他火了,把我推倒在地。這時(shí),一個(gè)像老虎一樣威猛地女孩跑到我面前,親切的把我扶起來(lái),對(duì)那個(gè)興風(fēng)作浪地人說(shuō):“你干嘛欺負(fù)我朋友?”
“她不給我書!
“這是她的書,你是誰(shuí)?要不要我叫老師把你帶走!
那個(gè)人只好瞪了瞪眼睛走了。我微笑地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!
我每天做好作業(yè),就會(huì)到她家去玩,我們倆就像形影不離的小鳥,每天飛來(lái)飛去。
評(píng)語(yǔ):冼練的文筆,傳達(dá)出真摯的`友情。
朋友的作文3
今天是周末,媽媽要帶我去見很久沒見過(guò)面的好朋友。以前我們是非常要好的好朋友,我們兩個(gè)像親兄弟一樣,因?yàn)槲野峒伊,所以分開了。而且我們的家離得非常遠(yuǎn),因?yàn)橐闲W(xué)了,所以幾乎沒有時(shí)間見面,F(xiàn)在我們又要見面了,我的心情像波浪一樣翻滾著。他有什么改變嗎?他還喜歡跟我玩嗎?他還會(huì)跟以前一樣,跟我成為好朋友嗎?他還能記得我嗎?
我?guī)еo張又激動(dòng)的心情,同媽媽一起來(lái)到了,約好一起見面的地方。快到了,就快到了,終于到了。就在我正在思考要以什么方式打招呼時(shí)。他與他的.媽媽已經(jīng)來(lái)到了我們面前。媽媽和他們打招呼,可是我一句話也說(shuō)不出來(lái),尷尬極了。媽媽提醒我說(shuō):“跟你的好朋友打一下招呼。”我吞吞吐吐地說(shuō)了一句:“你好啊!彼c我一樣,很害羞。以前我們好像不是這樣的,我們以前親密無(wú)間,無(wú)話不說(shuō),現(xiàn)在怎么像陌生人一樣了呢。我百思不得其解,我們坐了下來(lái),我媽媽與他的媽媽正在聊天,聊得非常開心。我們卻一句話都說(shuō)不出口,我只好尷尬的問(wèn)了一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題,比如:“成績(jī)?cè)趺礃?“學(xué)習(xí)累不累?“老師兇不兇?”……
但是我們始終沒有像以前一樣了,我們雖然好朋友,但是我們沒有話題,沒有一起玩游戲。最后我們還是各自回家了,也不知道下一次見面還要多久,以什么方式。所以我們應(yīng)該怎么辦呢?
朋友的作文4
都說(shuō)朋友是小溪,無(wú)聲無(wú)息卻又必不可少。朋友是海,懷納百川,包容你的萬(wàn)般情緒,朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富。
可我卻依然記得那個(gè)歌謠,長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂,人來(lái)人去,留在身邊的朋友不多,那些天真純純的笑哪兒去了?第一次聽到這首歌的時(shí)候,對(duì)我的觸動(dòng)非常的.大,我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的朋友,無(wú)聲無(wú)息的消失在你的生活中,是一種什么樣的心情,就像是曾經(jīng)用心管理的一間花店,夜之間無(wú)影無(wú)蹤了,甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。
我有一個(gè)朋友,我們是在公園認(rèn)識(shí)的,剛好又住在同一個(gè)小區(qū),成為朋友的理由就這樣簡(jiǎn)單,后來(lái)我們變成了同學(xué),關(guān)系更好了,終于成了形影不離,無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我們一起上學(xué),放學(xué)回家吃飯看電影,去圖書館,我們一起分享這女生之間的小秘密,就連晚上回到家里,我們還會(huì)給彼此寫信,訴說(shuō)著我們的思念,我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在,我幻想著我們一起初中,一起高中,一起大學(xué),一起工作,甚至,下載鈴聲,更遠(yuǎn)的道路上,我們都陪伴著彼此做,彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明,我只是一廂情愿,他消失了,一字未提一字未留,人間蒸發(fā)了,一直到現(xiàn)在,我和他的過(guò)去就像是一個(gè)夢(mèng)一樣,我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的,后來(lái)處的朋友,我再也沒有那樣付出過(guò)全部的情感了,付七分留三分,留得三分,怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心,或者說(shuō)被傷了一次之后,就會(huì)把自己包裝起來(lái)。
被傷過(guò)一次之后,我們才懂得了,更加的愛自己。
朋友的作文5
我上小學(xué)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調(diào)走的時(shí)候,坐在我的后桌。他說(shuō)中文的方式很奇怪,而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺得他五官位置不對(duì)。男孩的名字叫崔南澤。
因?yàn)榇弈蠞稍谖业?后桌,所以我是他的第一個(gè)朋友。他和我關(guān)系很好,我當(dāng)時(shí)成績(jī)也不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)不是很好。語(yǔ)文是我們班最好的之一,而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90,但是當(dāng)他語(yǔ)文29和數(shù)學(xué)92成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我看著他笑。他看著我說(shuō)我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù),告訴我中國(guó)人不能違抗圣旨,必須要接,但是沒想到。
接下來(lái),他好像有圣旨。每天,每當(dāng)他讓我回答他的問(wèn)題,教他怎么做的時(shí)候,他都會(huì)在課堂上給我打電話。我不理他,他就用三角尺捅我。我不得不讓步,用憤怒的語(yǔ)氣和他說(shuō)話。有時(shí)他會(huì)用蠟筆畫整個(gè)桌面,然后擦掉。他說(shuō)這樣會(huì)滑。我嘲笑他是個(gè)白癡。他甚至?xí)覑鹤鲃。我同桌說(shuō)他買了新書包,開學(xué)第一天就用了,然后我們鼓勵(lì)他說(shuō)你書包又舊又臟,趕緊換。
然而我同桌卻無(wú)動(dòng)于衷,然后我看到他在課堂上對(duì)我傻笑。我還沒來(lái)得及理解,他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書包,逼著他第二天換。我無(wú)語(yǔ)了。
后來(lái)他語(yǔ)文考的沒讓我失望,終于通過(guò)了。我拍了拍他的肩膀說(shuō)謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑,保護(hù)我。他不能生我的氣,也不能無(wú)條件的包容我。但是后來(lái)我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來(lái),笑著和我說(shuō)再見。我以為他要去逛街,就笑著說(shuō)再見,沒想到他離開學(xué);仨n國(guó)了。
我沒有哭,我沒有留下,我只是微笑著像以前一樣說(shuō)再見,我相信他會(huì)回來(lái)的。
朋友的作文6
朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明,給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船,接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花,鼓舞著你。若是沒有了朋友,就好似美麗的花兒失去了一半的`氣力。
朋友是多么的重要!
他會(huì)在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無(wú)奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說(shuō);在你孤單時(shí)給予你友情。
曾看過(guò)一則小故事,說(shuō)歌德和席勒是一對(duì)好朋友,當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中,席勒并沒取笑他,而是鼓勵(lì)他,讓歌德又恢復(fù)了成為詩(shī)人的信心,從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有著許許多多的朋友,他們一個(gè)個(gè)對(duì)我都很好。
記得有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我沒考好,成績(jī)不理想,下課時(shí)我難過(guò)地坐在座位上,神情很沮喪,這時(shí),我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑,還用手指刮了我一下鼻子,說(shuō):“王卓燦,在想什么呢?”“沒想什么!蔽覜]好氣地說(shuō)!芭?我知道啦!”她一聽這語(yǔ)氣,馬上會(huì)意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“飛”到其他好友前,如此這般耳語(yǔ)了一陣,同學(xué)們馬上朝我走過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)說(shuō)起來(lái),“王卓燦,不高興嗎?苦瓜著臉,一點(diǎn)兒不像原來(lái)那個(gè)活潑的你!薄熬褪,就是,我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒事,下次努力!”聽著她們的話,我感動(dòng)極了。
正因?yàn)橛辛诉@些朋友,所以我每天都過(guò)得很開心。同學(xué)們,試著交一些朋友吧。
朋友的作文7
書是人類的好朋友,它能增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作水平,解決各種各樣的問(wèn)題。正如高爾基的說(shuō):“熱愛書吧─它是知識(shí)的源泉。”
書能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。翻開書本,你就能領(lǐng)略到金字塔的`輝煌,埃菲爾鐵塔的壯觀,長(zhǎng)城的雄偉,桂林山水的清秀。翻開書本,你就可以遨游遠(yuǎn)古的文明,沉進(jìn)于現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步,暢想于人類美好的未來(lái)。翻開書本,你會(huì)看到埋藏于地下的各種寶藏,欣賞到生長(zhǎng)于世界各地的奇花異草,還可以看到美麗的北極光以及火山噴發(fā)的奇麗景觀。
書教會(huì)了我處理各種各樣的問(wèn)題,讓我們懂得如何愛家人,老師和朋友,讓我們知道了在公共場(chǎng)合不能大聲音喧嘩。
是書,讓我們明白了這么多。
書是無(wú)價(jià)的,只要你讀懂了它,它將會(huì)是你最好的朋友。
朋友的作文8
現(xiàn)在的我,已步入初中,也意味著會(huì)讓我結(jié)識(shí)更多的朋友,但我不想,因?yàn)樵僖矝]有一個(gè)可以真心對(duì)我好的朋友了,直到我遇見了她——小英,才讓我漸漸改變了自己的想法。
在沒有經(jīng)歷友情的創(chuàng)傷時(shí),我是一個(gè)活潑開朗的少女,每天無(wú)憂無(wú)慮,開心的過(guò)著每一天,那時(shí)的我很天真,所以才會(huì)被朋友所欺騙。從那以后,我依然滿臉洋溢著幸福,但那都是偽裝,我根本不快樂。直到上了初中,我遇到了小英,她是一個(gè)幽默而且愛笑的女孩。是她,讓我知道了世界上朋友的存在。我們每天在一起玩耍,玩到忘乎所以,而那時(shí)的我是最快樂的。漸漸的我明白了一個(gè)道理:“珍惜眼前的朋友吧!一定要緊緊抓住朋友,才不會(huì)讓朋友這個(gè)美好的人類帶開你!彪m然我們很要好,但也免不了要吵架。那是我們吵得最厲害的一個(gè)星期,那時(shí)的她根本不是我心目中的小英。我們吵得很厲害,因?yàn)樗破鹆嗽瓉?lái)朋友帶給我的傷疤,也掀起了我的痛苦和淚水。那幾天,我白天憑借自己的偽裝笑容將自己放在大家的歡笑聲中,而晚上則是自己一個(gè)人躲在被窩里悄悄的哭泣,那樣的日子還真是不好過(guò)呀!我就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我知道小英心里也不好受。于是我終于放下了原來(lái)的`悲痛,與小英道歉,重新挽回了我的朋友,也重新挽回了我的快樂。
朋友是最美妙的,她可以讓你放下一切痛苦與悲傷,將你拉入一個(gè)只有歡聲與笑語(yǔ)的地方。我感謝朋友,珍惜朋友,感謝朋友帶給我的快樂,珍惜朋友帶給我的歡笑,我喜歡朋友!
朋友的作文9
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了,回想起那個(gè)已經(jīng)走了三年的少女,便情不自禁的留下眼淚。
我與她認(rèn)識(shí)時(shí),是在一個(gè)夏天,那一天,為了圖個(gè)涼快,就在家邊的圖書館看書,可能我與她有緣分,所以我與她看中了同一本書,她抬起頭,說(shuō):“這是我先看到的,應(yīng)該給我看。”我很想看,但是還是讓給她了,后來(lái),我知道了他與我住在同一個(gè)小區(qū),同一棟,而且也只相差一層樓,再后來(lái),我相信大家已經(jīng)想到了,那就是我和她成為了好朋友。
她告訴我,她喜歡夏天,因?yàn)橄奶旌苊,樹木濃密,花朵在這時(shí)候也很愛開放,她的手也很巧,她能把隨風(fēng)飄舞的柔軟柳枝編出一個(gè)精致的'手環(huán),她能把掉下來(lái)的新鮮花朵作出香氣迷人的香水,她還能把翠綠色的樹葉叫做成一支小巧的小船,讓它在清澈見底的小胡上游蕩,但是又是一年夏天,她去了她的家鄉(xiāng),就沒有來(lái)過(guò)了。
我很想念她,想念她的善良、天真、活潑,在我心里那年夏天的友誼依然使我難忘。
朋友的作文10
當(dāng)我提到朋友時(shí),我會(huì)想起很多朋友。有幫我的朋友,有一起玩的朋友,有放學(xué)一起回家的朋友……今天,我要介紹一個(gè)“特別”的朋友,聰明又努力,喜歡發(fā)明創(chuàng)造。她是我的造友——小美。
小美很瘦,黑色的頭發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。她很有才華,不僅在繪畫方面,而且在計(jì)算機(jī)方面。
小美遇到問(wèn)題喜歡創(chuàng)新,喜歡動(dòng)腦。她做任何事情都小心翼翼,精益求精。我記得我們班辦黑板報(bào)。她是繪畫方面的小專家。她的畫不僅美,而且會(huì)從頭再來(lái),力求完美。她學(xué)習(xí)勤奮,毫不懈怠。因?yàn)樗狼趭^可以彌補(bǔ)自己的不足。她的學(xué)習(xí)精神深深感染了我,所以我和她一起努力學(xué)習(xí)。
眾所周知,小美和我都是計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)的'成員。我們剛開始練《編程貓》的時(shí)候,老師特別強(qiáng)調(diào)是出去比賽,只能有五個(gè)人參加,所以我們都練得很辛苦。我對(duì)小美說(shuō):“我們趕緊練吧!”小美點(diǎn)點(diǎn)頭,卻看到她更用力地練編程貓。
好事多磨。小美的編程貓?jiān)絹?lái)越熟練了。幾乎完美。這時(shí)候我勸小美說(shuō):“為了做一只好的編程貓,我要傷身體!彼f(shuō):“謝謝你的關(guān)心,我知道。”后來(lái)老師開始公布比賽名單!靶∶,我,小張,小王,小李!
就這樣,小美和我被老師選中參加比賽。我太開心了。小美做了一只很有趣的編程貓,讓我很驚訝。后來(lái)我問(wèn)小美關(guān)于編程貓的事情,真的很有意思。
我喜歡這個(gè)交友網(wǎng)站。和她在一起,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。而且,她的創(chuàng)作和發(fā)明也感染了我。我決定以后做一個(gè)小制作人,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,用腦子好好發(fā)明創(chuàng)造。
朋友的作文11
當(dāng)我看到這艘精致的木船時(shí),我想起了以前我和陳明的故事。
陳明和我是形影不離的朋友。有一天,當(dāng)我們拿出手工業(yè)課上玩的小木船時(shí),陳明不小心弄壞了我的。在這場(chǎng)爭(zhēng)論中,陳明再次粉碎了它。我很生氣。我突然把他的木船扔到了地下。木船啪的一聲飛走了。陳明流下了幾滴怨恨或悲傷的.眼淚。我一下子愣住了:“我為什么要這樣?我是不是太激動(dòng)了?你不聽他的解釋,你就把他辛辛苦苦做出來(lái)的木船弄壞了,他肯定會(huì)和我分手。我該怎么辦?”
放學(xué)后,我獨(dú)自回家,但我的腦海里不斷閃現(xiàn)著陳明悲傷的離去。
一回到家,我就把自己鎖在房間里,深深地醒了過(guò)來(lái)。突然,門開了,爸爸走了進(jìn)來(lái),談起了下午的事。他怎么知道的?不要緊。
“軒,你做得不對(duì)。你看,你沒聽陳明的解釋就弄壞了他的木船。他多傷心。∫獙W(xué)會(huì)寬容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失去一份珍貴的友誼。你明天應(yīng)該向別人道歉!卑职终f(shuō)!班,再做一艘木船,付給他!蔽艺f(shuō)。
那天晚上我做了一只小木船。
第二天,我打算下午去。下午帶著小木船和深深的歉意去找陳明佳。在路上,我遇到了陳明。“昨天……”“沒關(guān)系,我們將來(lái)還是朋友。給你,這艘船是給你的。對(duì)了,我明天要搬家。我希望你不要忘記我。下次給我打電話!”“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。”我們遇見了這最后的一面,走了最后一步,記住了彼此的臉。
當(dāng)我看到這艘精致的木船時(shí),我也想起了我和陳明在一起的快樂時(shí)光。
朋友的作文12
我在良鄉(xiāng)西潞園幼兒園畢業(yè)了,那時(shí)二零一一年7月份,我歇息了兩月,9月1□考入了良鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,分到一年級(jí)(3)班,大家的教導(dǎo)主任是任老師。趕到一個(gè)新的自然環(huán)境里,一切都看起來(lái)那般生疏,但不論是教師還是學(xué)生們都十分的平易近人,要我焦慮不安的情況也釋放壓力出來(lái),了解了很多的最好的朋友,過(guò)去了一個(gè)月大家都很了解了,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)培訓(xùn)、一起游戲。
我好朋友是劉等4位小孩子。大家下雨時(shí)候用一把傘,上課的時(shí)候不容易的題下了課一起探討,制作手工時(shí)沒有帶原材料的`,就協(xié)作做一個(gè)著作,音樂欣賞課的情況下大家構(gòu)成一個(gè)小組,大家哪里有艱難的情況下,大伙兒一起幫助,這就是我最好的朋友,大家高高興興的在一起。
朋友的作文13
我和小剛是好朋友。
星期六早上,我和小剛學(xué)武功,他教給我一些護(hù)身的方法,還給我講太極的故事。
到了中午,天特別熱,太陽(yáng)特別曬,我和小剛向家走去。我說(shuō):“小剛,你來(lái)我們家做客吧。”小剛說(shuō):“好的'!蔽覀兊搅思,我先讓小剛坐在沙發(fā)上,我對(duì)小剛說(shuō):“回去給你切西瓜吃!鼻型炅宋鞴,我把西瓜端過(guò)來(lái),放在茶幾上,讓他吃,我問(wèn):“小剛,你是喝水還是喝牛奶?”小剛說(shuō):“請(qǐng)給我來(lái)一杯清水!薄昂玫摹!蔽艺f(shuō)。很快,我將水端到他的面前,我們邊吃西瓜邊聊天,不知不覺到了晚上,我們?cè)诙䴓恰业姆块g里,看美麗的月亮和亮晶晶的星星,這天的月亮像小船一般在星河中漂浮……
我和朋友度過(guò)了快樂的一天,有機(jī)會(huì)我們還要在一起玩。
朋友的作文14
晚上喜歡一個(gè)人走在寬敞的馬路上,然后仰望星空。不禁想起了爺爺,心中激蕩起漣漪。
——銘文
爺爺是一個(gè)普通的農(nóng)民,土地之子。最好用早出晚歸,日落而死來(lái)形容他;貋(lái)的時(shí)候總是帶著新翻土的清香,一年又一年的保持著花開花落的安靜。隨著歲月的滄桑和時(shí)間的'流逝,我發(fā)現(xiàn)我爺爺老了很多。他飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手傷痕累累,頭發(fā)花白,看上去老得多。然而他每天都那么忙,沒有一點(diǎn)怨言。
有一天爺爺咳血,然后奶奶帶爺爺去上海醫(yī)院檢查。結(jié)果是他得了食道癌。這個(gè)結(jié)果對(duì)我們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)壞消息。他躺在床上,再也走不動(dòng)了。疾病緊緊地抓住他,不肯放手。
有一次,爺爺讓我去請(qǐng)醫(yī)生,我步履蹣跚地來(lái)到醫(yī)院。‘醫(yī)生,我爺爺讓你給他打針。醫(yī)生猶豫了一會(huì)兒,沒有表情,說(shuō),我跟你說(shuō)實(shí)話:你爺爺?shù)臅r(shí)間不長(zhǎng)。就這幾天,‘聽到這里,我淚流滿面,感覺自己的心被千刀深深扎了一下’。我沮喪地回到了家。爺爺問(wèn),他是。不在家。我不知道這是不是善意的謊言。我應(yīng)該告訴爺爺真相,說(shuō)醫(yī)生不來(lái)了嗎。最后我沒說(shuō)幾天過(guò)去了,有一天,
我放學(xué)回到家,我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,看爺爺,爺爺對(duì)我說(shuō):當(dāng)他不在的時(shí)候,要多幫奶奶分擔(dān)家務(wù)……好了,好了,我知道了,然后我便去學(xué)校了。
當(dāng)我第二天回到家中,我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,我看見奶奶早已泣不成聲了,爺爺走了……再也不會(huì)回來(lái)了,我說(shuō):怎么昨天都好好的,今天卻……我心生愧疚,我真沒想到昨天是跟爺爺最后的一次見面,那種滋味是種心痛而無(wú)法言說(shuō)的一種滋味。我永遠(yuǎn)也忘不了。
人,只有在失去之后才會(huì)懂得珍惜,可是晚了,你再也得不到了,所以我們每個(gè)人都要好好的珍惜身邊人。
愿你天堂好走,天堂無(wú)病痛。
朋友的作文15
海水苦澀,呼吸越來(lái)越重。愛一個(gè)人的時(shí)候可以生死契約,可不愛的時(shí)候來(lái)一個(gè)眼神也不會(huì)給。當(dāng)初的'事情是不是沉淪在大海,我真的好不想忘記。
那一年我們擁有著歡樂,那一年熟悉彼此的味道,那一年我們相遇在這一所學(xué)校,從陌生到了解,那一年我們?cè)谝黄鹣嗉s要永遠(yuǎn)在一起,可是時(shí)光好殘忍,我們的時(shí)光匆匆離去。
可現(xiàn)在時(shí)光流失,歡樂已模糊,熟悉的味道以淡忘,我們相遇在某一個(gè)地方,卻只能彼此檫肩而過(guò),約定也漸漸的淡忘。
那一年,我們相擁在一起,那一年,我們一起在雨中奔跑,那一年,我們相擁在一棵大樹下,說(shuō)著彼此的好事。
可,身邊只留下來(lái)不及觸摸的空氣,雨中也只剩下我一人落寞的身影,大樹也漸漸枯萎,但我不想失去這唯一的的回憶。
朋友。別忘了我。
累了就回頭看看,我一直在你身后。
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