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生活的作文

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生活的作文集合(15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。

生活的作文集合(15篇)

生活的作文1

  微笑面對生活。失敗是人生常見的事情,要腳踏實地的干自己的。

  我在每次考試都是不及格,總是班級里的后幾位。我最害怕考試,考試我就宣布輸了,我就鬧心。

  那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的某個春天,一個青年來到了泰勒家的農(nóng)場,請求泰勒給他點活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外,對他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場里幫忙。杰米干活很賣力。劈材,養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點甘草當床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒,泰勒不同意他們結(jié)婚。

  他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的'杰米呢?沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷,一去不回。三十五年后的一天,泰勒把奶牛棚拆掉想建一個新的。在一根木柱子上,他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年,美國總統(tǒng)名就是這個。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊,前途就是自己腳踏實地的干活。讓自己的一切都踏實的干。失敗不害怕,害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說是應(yīng)該微笑面對生活,從此我看透了生活,學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個故事永遠的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實地。

  微笑面對生活,能讓你在打敗的是自己的自信,讓你從新站起來的也是你自己。

生活的作文2

  有時候,感覺,生活就像是一杯白開水,每天重復(fù)著相同的事,便認為再也沒有什么可回味的。上完夜課回家,皎潔的月光下有我和我的影子,走上樓,開門后看見的還是相同的畫面:媽媽坐躺在床上,看著電視。

  媽媽問道:“你確定明天你同學(xué)會來嗎?”我平平淡淡地回答:“應(yīng)該會的!币贿呎f著一邊走向媽媽,“明天我去市場上買些。”媽媽在為我明天的生日準備著,“媽媽,他們不吃啥,只說來看看!蔽医忉尩馈!帮垼倸w要吃的`,來看看你媽媽還算可以的吧!”媽媽慈祥的目光投向了我,我把頭依偎在媽媽懷里,說“你已經(jīng)是最好的媽媽啦!”我已不知道自己為什么會說出這句話,這句十幾年一直想說出卻說不出的話,我哪來的勇氣。

  “真的嗎?我真不敢相信你說的是真的,你是真心的還是口頭上敷衍我!眿寢尯荏@訝地問道。不知怎的,我的淚,流了下來,說“如果不是真心,我怎么會有淚水。”“啊?你第一次跟我說這樣親密的話,我感動的快哭了。”媽媽笑著說,眼眶里閃動著晶瑩的水珠。

  一種好奇怪的感覺涌上心頭,心里的暖流,溫暖著五臟六腑,把各種生命器官都融化了!皨寢尡晃腋袆恿耍易隽耸裁,媽媽會感動?”我心里萌生出這樣一個問題。喝著牛奶,我笑了......

  也許,生活本來就是簡單的,只是我們的思維比較復(fù)雜而已。從前不懂媽媽,只是一味發(fā)脾氣,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她要的是如此的少,她并不需要驚天動地,只需一句理解和贊賞的話,而我們,卻復(fù)雜的把它想成是很難的事。

  生活并不是一杯白開水,它不是索然無味的,只要我們懷著一顆感恩的心,去品味生活,那么生活真正的味道將在我們的探索中顯現(xiàn)出來,那時,就會感到它是甜甜的......

生活的作文3

  時光太快了,我一眨眼就到了初三了,從懵懵懂懂的小孩長大成了姑娘。成大了,可是我還是不知道自己是真的長大了么。我的初中生活又快結(jié)束了,我的初中生活也有太多回憶了。

  剛剛進初一的時候,我與他們都不認識,自然就不會跟他們說話,無聊整天都在我的身邊徘徊著,我也想跟他們認識,但是總覺得有些怪怪的,就算了。初一下半學(xué)期,我終于有了幾個可以說的上話的同學(xué),我們每天都在快樂的過著,我們可以在知識中遨游,可以在娛樂中歡笑。

  初二呢,一個假期過后,卻發(fā)現(xiàn)我在這個假期間都沒有聯(lián)系過,漸漸的我們生疏了,可是在這份生疏的友誼中還是會有我們許多的回憶。因為初二是邁向初三的步伐,所以在學(xué)習(xí)中必須是百分百的努力,我們都在起跑線上開始,我們比賽著誰跑的更快。但是在這比賽中我們也收獲了團體的精神,我們不在像初一那樣生疏,我們班的人開始有說有笑的,在運動會上也努力的為班爭光。

  初三嘛,其實也都是在緊張的學(xué)習(xí)中度過,每天還是要像以前一樣,每天跟睡魔比拼,每天與學(xué)習(xí)比拼。老師也給了我們重大的.壓力,老師除了說課本上的知識還有說上高中的事,說分數(shù)線是多少,不知道我們能不能上的了,這份壓力快把我們壓的喘不過氣來,但是呢,我們班的友誼還是繼續(xù)快樂下去,有些同學(xué)每天在分享他的趣事,給我們減輕壓力。

  我的初中生活真棒,謝謝我的同學(xué)們。

生活的作文4

  生活是平淡的、簡單的,而且富有韻味的。要學(xué)會寬恕不要傷害自己的人,因為他們很可憐,被壓力推動,不由自主。要知道別人光鮮的背后有著太多不為人知的痛苦,自己不喜歡的人,報之以微笑,默默為他祝福;對喜歡的人,真情流露、真誠相待就好。

  要溫和對人對事,不隨意發(fā)脾氣,誰都不欠你的,這個世界沒有”應(yīng)該”二字。要保持頭腦清醒,明白自己渺小,切忌自我陶醉。要收斂自己的脾氣,經(jīng)常要保持沉默,因為沖動會做下讓自己無法挽回的事情。做一個簡單的人,踏實而務(wù)實。不沉溺幻想,更不庸人自擾。痛苦只是一陣子,但后悔將是一輩子,無法挽回。

  有些事該放下的`要放下,學(xué)會感恩、珍惜,堅持做人的原則和基本標準,不要自以為是,要求別人順從自己,跟自己過不去。要善待自己,凡事要往好處想,時刻提醒自己,改變自己,低調(diào)做人,高調(diào)做事。要認識到不要太高估自己的能量,因為當你選擇離開時,就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你,太陽照常升起!

  對于生活,每個人的成長經(jīng)歷不同,對生活的理解是多種多樣的,有的人在生活中力求過一種簡單、平安、健康、隨眾的生活;而有一種人對待生活要求極高,追求的是一種高品質(zhì)的生活,以滿足自己的私欲,這種生活一旦不如人所愿就要杞人憂天、唉聲嘆氣,埋怨生活、人生不快樂。到頭來會仇視社會和他人,無端地給家庭帶來傷害,使自己走向另一極端,原本幸福、快樂的生活而因種種不正常的心態(tài)和消極的舉措,埋下不可理喻的損失。

生活的作文5

  我的名字叫水。在一般的情況下,我是透明的,無色無味的液體。在整個自然界,我四海為家,有時到處流浪,有時安居樂業(yè)。我每到一處,都會留下自己的足跡,我到哪兒都會尋找到我的兄弟。

  在人類生活中,經(jīng)過人們的改造,我被裝進自來水管里。于是,我又有了一個新的`世界,主人們用我燒開水,煮飯等等,每次我都大顯身手。當覺得身上燙得忍受不了時,一想到我是為人類服務(wù)的,人們不能沒有我,我咬咬牙就挺過來了。

  我有時從天而降,匯成涓涓細流,澆灌莊稼,滋潤大地,把整個大地點綴得桃紅柳綠。大自然中,有了我們,才充滿了生機,才郁郁蔥蔥。

  生活在高科技時代,我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品,F(xiàn)在又利用我們水資源進行發(fā)電,比如三峽大壩就是利用我們進行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的用途越來越大了。雖然我們水家族為人類做了那么多的貢獻,但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長江邊,工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長江里;人類也常常向江里扔垃圾,使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣,有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭,讓我們大量浪費。因為人類破壞環(huán)境、資源,得到了大自然的懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋,無情的海嘯嚴重威脅著人類的生活。其實并不是我們水家族無情,而是因為人類的破壞引起的。所以怨我們也沒辦法。

  我們渴望與人類成為朋友,也渴望人類對我們進行保護。這樣不僅為了我們,也為了人類的美好生活。

生活的作文6

  語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

  大家都看過廣告吧!一些保護環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強素質(zhì);人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護環(huán)境的同時,還使我們學(xué)到了語文,因為這些廣告詞語言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于作文水平的提高。

  在21世紀的今天,學(xué)好語文更是重要,語文是堅實的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的`聰明智慧。作為一個中國人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

  生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語文不僅體現(xiàn)在影視上,更體現(xiàn)在繁華的街市里—現(xiàn)在的商店名也講究語言的優(yōu)美:賣春季服裝的商店,就叫“春之韻”,以此吸引了顧客,這就是語言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它……

生活的作文7

  生活是一本書,生活是一本我們每天都在讀的書。這本書沒有作者,卻處處都是學(xué)問。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績兩次考得都是83分,第三次居然還是83分,老師要求回家簽字。我十分苦惱,要是媽媽知道了,肯定會大罵我一頓的。怎么辦?我的大腦飛速的運轉(zhuǎn)著——模仿媽媽的字跡簽一個假字。我先在紙上模仿著媽媽的筆跡練了一下,還真像!這下我可放心了!回家后,媽媽問我試卷發(fā)下來了沒,考得多少分。我心平氣和地說:“發(fā)是發(fā)下來了,可講完就又收上去了,老師也沒打分。”“噢,那下次如果沒有打分,你自己把分算一下。”媽媽說完就轉(zhuǎn)身離開了我的臥室。我心里暗喜:太好了,媽媽沒有懷疑,我可以安心了!我飛快地把作業(yè)寫完了,偷偷拿出卷子,用連筆字模仿媽媽的`字跡把字簽上,把日期都寫上去,才放心的把卷子放進書包里。

  第二天上午,老師把卷子都收了上去也沒說什么。嘿嘿!我還真混過去了。沒想到,到了中午,我歡喜的心情就被一陣電話鈴聲打破了。這正是戴老師打來的。我聽到電話里老師說到卷子的問題,嚇得我躲了起來。很快,這通電話結(jié)束了,媽媽向我的房間走來,沒想到的是媽媽不是罵我,而是語重心長地跟我談了許久。聽了媽媽的話,我十分慚愧。

  在生活中,誠信雖然只是一個簡單的問題,實踐起來卻不易。我知道錯了,知道做一個誠實守信的人不是簡單的一句空話,而是要腳踏實地的用行動來證明。

生活的作文8

  那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去,我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM了一個嶄新的天地。在這個新天地里,我又可以體驗到學(xué)習(xí)中的樂趣。

  初中生活不僅僅只有樂,也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

  有一次,我的強項數(shù)學(xué)竟然考得出乎意料。面對我的考試成績,我不知所措,我靜靜地想:為什么我的成績考得怎么差?為什么別人考得那么好?為什么我就不能比那些人考得好嗎?難道我不如他們嗎?這不可能,我一定要超過他們的。我一定能行的,相信自己!于是,我從試卷認真地分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯誤。就在后一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

  在我值周的時候,我雖然每天都會很辛苦,整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味,感悟到了勞動的不易。

  還有一次,在我筆“窮盡”的時候,我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了,她二話沒說,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當時非常的感動,正當我不知所措的時候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,但是它代表著同學(xué)之間的`友誼、和睦、互幫互助。

  在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。

  這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中是有苦也有樂,它們分配著初中的生活,讓我們記住了它們給我們所留下的紀念,那會是一頁美好的相冊!

生活的作文9

  五年級了,我經(jīng)歷過許多次運動會了,可每次都是坐在觀眾臺上走馬觀花,但四年級的那一次春季運動會,我可是賽場上的一名運動員了。

  那天,我起了個大早,一高興哪成想從床上滾了下來,已往的走馬觀花早已飛到了西天,我把昨晚早準備好的運動服、運動鞋麻利地穿好,急匆匆地趕到了賽場。賽場上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們個個興高采烈,我們終于迎來了一年一度的春季運動會。聽,《莊嚴的`義勇軍進行曲》在耳邊響起;看,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,運動員們踏著整齊的步伐,精神抖摟地進入了賽場。

  我從第一個比賽項目就看得目不轉(zhuǎn)睛,還有三四個項目才到我的比賽,可我早已按奈不住等在觀眾臺下,終于到了我的四百米了,只聽一聲槍響,我就象離弦的箭一樣飛了出去,我用力的擺開雙臂、擴大步伐,眼睛緊盯著前面的運動員,奮力追趕,可是才跑了一半,可能是前面用力過猛了,我已疲憊不堪,雙腿好象有千斤重,每跑一步都感到很費力,這時我聽到了同學(xué)們在為我大喊:加油!加油!運動員加油!我的全身好象突然有了力量,雙腿也不那么沉了,我咬緊牙關(guān)沒有放棄,努力堅持到了終點。雖然最后我沒有取得好的比賽名次,但是重在參與,最起碼我當了一回運動員,離勝利更近了一步。

  這件事讓我至今難忘,每次在電視上看到田徑比賽,我都會想起那次我當運動員的經(jīng)歷。這件事讓我明白:重在參與,貴在堅持。不論做什么事,無論遇什么樣的困難,都要堅持到底,善始善終,只要有毅力,堅持到最后,就一定能取得成功。

生活的作文10

  生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。

  當我開始學(xué)會撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時,我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我:要讓自己問心無愧,就必須敢做敢當,堅持誠信的原則。

  當我第一次為達到目的而拼命時,不知不覺目的早被甩在背后,我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。

  當我因自傲和朋友大大出手時,他沒有還手,而是說他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺,生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會一輩子孤獨,你的世界就會只有灰。

  當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時,我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當?shù)臅r候,它就成罪了。

  現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的`生活必經(jīng)之路,從那些記憶中,我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我:只要你用心對待每一天,每一天都不止五彩了!

  生活就像一本書,只要你細細品味慢慢翻閱,你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示,因為生活給我們的啟示,每一個都是生命的真諦!

生活的作文11

  如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間:成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;跌倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸福……

  如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

  初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天是不完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功?我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說初中生活是一片湛藍的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

  在初中生活這片天空里,失意總是難免的:考試成績不理想是一種失意,與朋友鬧矛盾是一種失意,自己遇到某種不幸,也是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,走過去,前面必定是晴空萬里,道路必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的.舞臺上,我們隨時都在扮演著不同的角色,但無論什么角色,我們都要扮靚自己,不負眾望。

  在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。

  在初中生活這競爭的環(huán)境里,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾危覀兌家\籌帷幄,勇敢應(yīng)對挑戰(zhàn)!

  初中生活,讓我們擁有了快樂,讓我們學(xué)會用坦然的心去面對人生。

生活的作文12

  暑假,媽媽說要帶我去逛街,我高興得一蹦三尺高。

  下了公交車,我蹦蹦跳跳地走在前面。這時,我看見路邊有一位老奶奶在乞討,她黑黃黑黃的臉上,爬滿了皺紋,全身骨瘦如柴,干樹枝似的手一只拄著拐杖,另一只哆嗦地舉著破杯子。

  她看見了我,立刻把乞求的目光投過來。目光交匯之時,我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過去,只見杯子里零星地躺著“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對我說:“小朋友,行行好,給我點錢吧……”我走到媽媽身邊,拉著媽媽的手說:“媽媽,你看那位乞討的老奶奶多可憐啊,我們給她些錢吧!庇谑牵瑡寢尳o了我一元錢,不過又告訴我它要從這周的零花錢里扣掉。我望著手里的錢,不知道怎么辦:留著吧,我看到老奶奶的眼神,又不忍心;捐了吧,唉,我的'零花錢就沒多少了。我又看了一眼老奶奶,于是下定決心:把錢給老奶奶!

  我走到老奶奶面前,依依不舍地把錢放入她的杯子。這一刻,她的眼睛閃閃發(fā)亮,嘴角掛著笑意。她笑了,露出所剩無幾的牙齒,嘴里不停地說:“謝謝,謝謝……”那時,我頓時感到渾身輕松,快樂如泉水一般地涌入我的心房。我感到,我花了一元錢,買來了快樂,買來了愛心。

  那天,我想到了許多歌,有一首我忍不住哼起來:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是啊,如果每人都給需要幫助的人一點微薄的力量,社會就能變得更加和諧、幸福。

生活的作文13

  回顧過去的很多年,我似乎一直就在學(xué)習(xí),而沒有學(xué)習(xí)其他的東西,這或許也就是所有學(xué)生們共同的特點,一切為了學(xué)習(xí)!

  小學(xué)的時候,我自己也就是懵懵懂懂的一個人,一旦說起為了什么學(xué)習(xí)自己也不知道是不是因為什么,那個時候?qū)W習(xí)就是因為所有人都在讀書,而我自己也需要讀書,至于什么報效祖國母親都沒有想過,不過在那個時候是真正的讀書,整日的學(xué)習(xí)生活十分的充沛!其實在小學(xué)時期,我自己覺得主要是依靠天賦,或許在這個時候努力學(xué)習(xí)不會有什么收獲,有的時候在這里就是天賦決定許多的成績。

  我在小學(xué)時期總是不希望遲到,而且我雖然不是去的很早,但是遲到的次數(shù)沒有幾次,在我的記憶之中似乎遲到過一次,而且那一次也沒有幾分鐘,老師也沒有說什么,當時候是有流動紅旗的,大家總是希望每一個星期表現(xiàn)出色,最后得到這個流動紅旗,這是所有人的期盼!

  我最喜歡的'時間就是放假,我在那個時候也不知道是怎么回事,一放假就立即回農(nóng)村,有的時候期末成績也不會看看就回去了,總是讓別人代替領(lǐng)一下,在這個時候就感覺回家是一件非常美好的事情!

  時間總是短暫的,小學(xué)六年時光也一下子過去了,不過卻在我的記憶之中留下了深刻的印象!

生活的作文14

  因受不了作業(yè)的壓力,今天我終于丟下筆,出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看是否有什么收獲。

  雖然天氣不像我想象的那么好,并還伴有一些細雨,但是街上的車輛讓我感到興奮不已!游了大半天,熟悉了一切事物后仍然是一無所獲,突然想找個僻靜的地方,于是朝一座高山望去于是就有一種登山的沖動......那是離我家不遠的一座山,雖然離這么近,但我從來沒有登上去過。我觀望一番,山雖不高但是上面雜木重生,我找了根粗大的樹枝,開始了我的.登山旅程......歷盡艱難萬苦,我終于登上山頂,回望自己走過的路,我感到非常驚奇,我居然走過了這么艱難的旅程,我突然有了征服的感覺,我展開雙臂,我和天空近了一步,耳邊突然想起一首歌:我要一步一步往上爬/等待陽光竟靜靜看著我的臉/小小的天/有大大的夢想/小小的殼里/裹著輕輕的仰望......俯視山下,有一排近似古老的房子,恬靜的冒著青煙/我也隨著有了一種平靜的感覺,不禁耳邊又響起一首歌:泛黃的春簾,還殘留在墻上/依稀可見幾個字,歲歲平安/在我沒回過的老家米缸/爺爺用大字寫一個滿......

  有了這兩種感覺,我還能不滿足于什么呢?帶著這種收獲,我重新回到了書桌!

生活的作文15

  微笑是每個人都喜歡的,誰都不會拒絕一個面帶微笑人的請求。對于生活也是如此,如果我們用微笑對待生活的話,那么生活就會回報給我們微笑,因為生活也是喜歡微笑的,它喜歡看到人們臉上的微笑。

  在幼童的眼里,每個人都慈善如母,他感受到的'世界是安全、甜蜜、自由、幸福,他用微笑表達出他所感覺到的全部,于是會得到更多的友愛、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動的快樂和收獲。不管是修自行車還是補鞋子的,在這些勞動者的眼里,有什么不高興的呢。

  微笑對待生活,生活也會給你很多快樂。你的微笑,給了世界一些祥和,你自己也多享受一些祥和;你的微笑,給了別人多少舒暢,你自己也會加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小,讓友愛放大。微笑著走過,身后留下歡樂的歌聲一串串。

  笑意寫在臉上,這是開心的顯現(xiàn),這是滿足的感受,這是對美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩,看地地亮堂,看山山清秀,看水水歡唱?慈四兀脖囟ǜ禹樢馐鏁。那些沒什么根本沖突的怨恨,那些小性子下形成的不快,就能象輕風(fēng)樣的散去。

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