生活的作文精品15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
祖國(guó)就像一位偉大的母親，祖國(guó)給了我們自由創(chuàng)造的空間，給了我們幸�？鞓�(lè)的生活，感謝祖國(guó)母親！
我們的祖國(guó)有著悠久璀璨的五千年文明史，有著給世界帶來(lái)深遠(yuǎn)影響的四大發(fā)明，有著許多壯麗的山河：有世界第一高峰珠穆朗瑪峰，哺育我們?nèi)A夏子孫的長(zhǎng)江黃河，有著許多迷人的名勝古跡：有不到長(zhǎng)城非好漢的萬(wàn)里長(zhǎng)城，故宮，張家界……祖國(guó)處處是這樣的美麗，我們?cè)跄懿粺釔勰兀课覟樯钤谖覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)感到自豪！
生活在這樣偉大的祖國(guó)，我們更應(yīng)該熱愛生活。在我們身邊有許多熱愛生活珍惜生命的'人，像霍金，張海迪，文花枝，他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著。作為正常人，難道我們不應(yīng)該熱愛生活嗎？在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)當(dāng)不怕困難，積極向上，活潑開朗，懷有遠(yuǎn)大的理想。在課外，我們要樂(lè)于助人，體魄強(qiáng)健，同時(shí)也要多參加一些有意義的活動(dòng)，幫助有困難的人們，讓這世界充滿歡笑，充滿溫暖！這些都是我們熱愛生活的表現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們青少年一代是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的發(fā)展要靠我們，所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)健身體，直面困難，笑對(duì)生活，長(zhǎng)大了回報(bào)偉大的祖國(guó)母親，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)！
生活的作文2
天空的和諧，是藍(lán)天與白云的交融；森林的和諧，是樹林與小草的相伴；落日的和諧，是夕陽(yáng)與大自然的輝映；那么我們?nèi)祟惖?和諧是什么呢？是人與人之間的真誠(chéng)友情，互幫與謙讓。
在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事：有一天傍晚，我早早地寫完作業(yè)，拉著媽媽說(shuō)：“帶我去逛超市吧，我順便再買點(diǎn)兒學(xué)習(xí)用具�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了我，到了一個(gè)十字路口，那里的人擠的水泄不通，我跑到前面一看，原來(lái)是兩輛自行車相撞了，雖然這兩輛自行車都沒(méi)有太大的損失，但是這兩個(gè)相撞的人卻惡語(yǔ)相向，路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個(gè)年輕人站出來(lái)說(shuō)：“兩輛自行車損傷都不大，何必都在這里生氣呢？看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’，這里還有‘小樹苗’呢”！一句話說(shuō)的大家開懷大笑。那兩個(gè)相撞人聽了都羞愧地低下了頭，相互道了聲“對(duì)不起”，而且還把自行車挪到了邊上，讓人們通行了。
事后，我想如果他們每個(gè)人多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)愛，不就不會(huì)有橫眉冷對(duì)，不就看到了和諧的微笑了嗎？
我相信：一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì)，但全體社會(huì)成員一起努力一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。
生活的作文3
初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……
當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí)，我?guī)еo張的心情迎來(lái)新的學(xué)期，當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了，當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí)，我的心情是特別的害怕，在這三年的學(xué)習(xí)中，我的初中生活到底是怎么樣的？？？初中生活意味著什么？
開學(xué)已經(jīng)有兩周了，在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中，我深有感觸；政治老師給我們布置了一樣作業(yè)，認(rèn)識(shí)全班的.同學(xué)必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學(xué)，這么多，讓我們一兩天能記得住么？不過(guò)，這也沒(méi)什么不好，聽起來(lái)也沒(méi)有多么的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師�。�！我第一次進(jìn)入初中，原來(lái)，初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好，想得那么自由�。 俺踔小边@個(gè)詞語(yǔ)，真是讓人難以置信��！作業(yè)多，功課多！一天回來(lái)，作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多，十二點(diǎn)后才能正式休息，好累好困�。。。∫稽c(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有，不過(guò)，習(xí)慣就好！還有三年的時(shí)間就中考了，在這三年的時(shí)間里，我一定要堅(jiān)持下去，不被困難嚇倒……
生活的作文4
微笑是每個(gè)人都喜歡的，誰(shuí)都不會(huì)拒絕一個(gè)面帶微笑人的請(qǐng)求。對(duì)于生活也是如此，如果我們用微笑對(duì)待生活的話，那么生活就會(huì)回報(bào)給我們微笑，因?yàn)樯钜彩窍矚g微笑的，它喜歡看到人們臉上的微笑。
在幼童的眼里，每個(gè)人都慈善如母，他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福，他用微笑表達(dá)出他所感覺(jué)到的全部，于是會(huì)得到更多的友愛、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲。不管是修自行車還是補(bǔ)鞋子的`，在這些勞動(dòng)者的眼里，有什么不高興的呢。
微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)給你很多快樂(lè)。你的微笑，給了世界一些祥和，你自己也多享受一些祥和;你的微笑，給了別人多少舒暢，你自己也會(huì)加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小，讓友愛放大。微笑著走過(guò)，身后留下歡樂(lè)的歌聲一串串。
笑意寫在臉上，這是開心的顯現(xiàn)，這是滿足的感受，這是對(duì)美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩，看地地亮堂，看山山清秀，看水水歡唱。看人呢，也必定更加順意舒暢。那些沒(méi)什么根本沖突的怨恨，那些小性子下形成的不快，就能象輕風(fēng)樣的散去。
生活的作文5
“苦難里可以找到生活的蜜汁；困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗(yàn)。”這句話是馮驥才在<<話說(shuō)王蒙>>中寫下的.一句名言，我在生活中也遇到過(guò)類似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打籃球。剛開始的時(shí)候，形勢(shì)對(duì)我們很不利，我們以6比2落后，整整相差了4分，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們比分已經(jīng)落后了20分，我們的情緒非常低落，下半場(chǎng)開始了，我們的對(duì)手由于在上半場(chǎng)體力消耗太大，屢次犯規(guī)，使我們的比分與對(duì)手只相差九分，之后，我們改變了戰(zhàn)法，先由一位沒(méi)有帶著球的隊(duì)員跑到籃下，再由其中一位隊(duì)員帶著球吸引對(duì)手的注意，另一位隊(duì)員跑到中間，再以接力棒式的方法，把球傳到在籃下的隊(duì)員，然后再由籃下的隊(duì)員投到籃框里去。
這種方法十分有效，分?jǐn)?shù)迅速加了5分，但由于時(shí)間不夠，我們還是輸了，但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。
生活的作文6
生活中處處有科學(xué)，多得像天上的星星，但是卻不見蹤影，只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們?cè)谏钪幸粩嗤诰�、不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上，爸爸拿著煙灰缸給我，并對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，爸爸現(xiàn)在沒(méi)空，要工作，你又沒(méi)事干，幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧，好嗎？”我雖然嘴上說(shuō)好，可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來(lái)，洗完后，我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲，結(jié)果有許許多多的蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里，我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來(lái)，或許我在夢(mèng)中也想不到能消滅他們，但是，這件事卻出乎意料�？墒俏以趺匆蚕氩幻靼祝瑸槭裁粗x會(huì)消滅呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫面，我把煙蒂水倒在盤子里，難道是······
這天放學(xué)后，我便想解開這個(gè)謎團(tuán)，便主動(dòng)要求給爸爸洗煙灰缸，并把洗完的煙蒂水倒入花盆中，便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生，過(guò)了25分鐘，盤里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我便死心了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看見盤里有了一點(diǎn)動(dòng)靜，我便又靜靜地坐下觀看，只見蛀蟲一彈頹，便死于這個(gè)菊花盆的魔掌之中了。
從此以后，我的'菊花盆里再有蛀蟲，我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問(wèn)，只有善于發(fā)現(xiàn)，才能懂得更多的知識(shí)。
生活的作文7
古代的唐詩(shī)有很多，但最令我難忘的是高鼎的《村居》，這首詩(shī)塑造了一群和我一樣的可愛兒童。今天，天氣晴好，媽媽正準(zhǔn)備著早餐。突然，天上飛過(guò)了一個(gè)黑影——風(fēng)箏！我也順口背起了《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說(shuō)道：“媽媽，春暖花開，風(fēng)和日麗，我們兩人也趁著東風(fēng)初起去放紙鳶，好嗎！”媽媽笑著用筷子想敲我的頭，我機(jī)靈的閃躲開去。我們來(lái)到明故宮廣場(chǎng)，手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍(lán)天，與眾多風(fēng)箏一起在藍(lán)天上遨游。我正在享受著自由的喜悅，沒(méi)料到天有不測(cè)風(fēng)云，忽東忽西的`風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的，我的風(fēng)箏線和附近的幾個(gè)風(fēng)箏線竟繞線了，拉了半天后，我的風(fēng)箏線堅(jiān)持到最后，把別人脆弱的線統(tǒng)統(tǒng)的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑，非常開心。
一首《村居》把我現(xiàn)在的心情表現(xiàn)的淋漓盡致，我喜歡這首古詩(shī)。
生活的作文8
小學(xué)是快樂(lè)的，初中又何嘗不是呢？初中生活的短暫也阻擋不了我們對(duì)它的贊美與懷念。我相信每一位經(jīng)歷過(guò)初中的朋友都像我一樣擁有一個(gè)充實(shí)難忘的初中生活。
剛進(jìn)入初中那會(huì)是第一次進(jìn)入那個(gè)城市，偌大的城市和偌大的校園是多么令人高興的事情�。∨阒赣H將城市簡(jiǎn)單逛一遍之后我就迫不及待回到校園，因?yàn)槲矣懈匾氖虑榫褪呛煤霉湟还溥@個(gè)即將生活三年的初中校園。這個(gè)校園可真大�。〈謮训膹V玉蘭樹，復(fù)古的讀書亭還有塑膠操場(chǎng)！剛進(jìn)入初中都要進(jìn)行軍訓(xùn)的，我的夢(mèng)想就是能成為一名解放軍戰(zhàn)士，所以這次軍訓(xùn)我很在意，每次踢正步我都是最賣力的一個(gè)，在軍訓(xùn)結(jié)束典禮上我還作為新生代表發(fā)言了呢！
初中是美麗的，我們不僅學(xué)習(xí)了更多門學(xué)科而且還發(fā)掘了自己的體育愛好。我們對(duì)于體育的追求是極其瘋狂的，每當(dāng)下課我們就以百米沖刺的'速度沖向籃球架和乒乓球臺(tái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)在上課之后能打會(huì)球就是我們一天的夢(mèng)想！
初中可學(xué)科更近一層樓的時(shí)候，也是玩得最瘋的時(shí)候。但是每個(gè)人懷念的時(shí)候很容易忽略初中。雖然初中沒(méi)有小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有高中學(xué)業(yè)繁重，但是初中因?yàn)橛袑W(xué)業(yè)和游戲的完美結(jié)合有其獨(dú)有的充實(shí)，所以我認(rèn)為初中生活才是最有意義的。
生活的作文9
十七歲意味著什么？意味著我們步入了雨季，意味著我們將體驗(yàn)初三的生活，意味著我們將在人生的十字路口做出選擇。初三，人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
初三生活是忙碌的。每天重復(fù)著"三點(diǎn)一線"的生活。在知識(shí)的天空飛翔，在題海的世界遨游。課前預(yù)習(xí)，上課練習(xí)，下課復(fù)習(xí)！時(shí)間就在這忙碌、緊張的學(xué)習(xí)氣氛里流逝著。初三是播種的季節(jié)，而六月卻是收獲的季節(jié)。努力過(guò)的人自然有著好的收成，而不曾努力過(guò)的人卻只能看著別人碩果累累。初三生活是播種到收獲的重要過(guò)程。因而，我認(rèn)為起決定作用的是初三生活！
初三生活是愉快的。同學(xué)之間一句互勉的話，就能讓你有著前進(jìn)奮斗的動(dòng)力！一種鼓勵(lì)的'眼神，就能讓你信心大增，一張純真的笑顏就能讓你重拾快樂(lè)，不再沮喪。重新?lián)P起你前進(jìn)的風(fēng)帆。在初三的愉快生活里，同學(xué)們都相處融洽，有什么難題一起探究，在探究中體驗(yàn)成功的喜悅。有什么解法一起討論，在討論中得到解題思路。有什么笑話一起分享，用笑話去溶解緊張的學(xué)習(xí)氣氛，而在輕松的學(xué)習(xí)氣氛里提高學(xué)習(xí)效率，事半功倍！
初三生活是美好的。同學(xué)們珍惜著在一起的校園生活，探討著人生目標(biāo)！架起了一座座友誼之橋！也在朋友、同學(xué)眼神里看到更多的鼓勵(lì)。因而，再大的學(xué)習(xí)壓力也轉(zhuǎn)為前進(jìn)動(dòng)力！
朋友！初三生活是如此豐富多彩！在緊張里體會(huì)收獲的喜悅！在喜悅里品味生活的美好！在美好里享受珍貴的友誼！
生活的作文10
在這個(gè)寒假里，科技館內(nèi)天天在展覽一些關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的作品，如：軍事展、機(jī)器人展、恐龍展等等。今天我去觀賞的就是機(jī)器人展。
一進(jìn)入大門，我就聽見了一陣稀奇古怪的聲音。是人聲？不太像。是動(dòng)物聲？不可能。我?guī)е苫髞?lái)到了第一個(gè)機(jī)器人面前。唉，原來(lái)是機(jī)器人在作怪啊!這個(gè)會(huì)模仿人聲的機(jī)器人身高和我差不多，也是一米三五左右，右前方有個(gè)小屏幕，只要對(duì)著屏幕說(shuō)一句話，機(jī)器人也照模照樣地說(shuō)這一句話，這個(gè)機(jī)器人的主要功能是傳遞上級(jí)對(duì)下級(jí)的命令，當(dāng)然，出門時(shí)也可給家里人留言。
另外，還有許許多多各種各樣的機(jī)器人，如：全能機(jī)器人，會(huì)做各種家務(wù)，是我們將來(lái)要普及的`家庭保姆；萬(wàn)噸機(jī)器人，可以馱一萬(wàn)噸以下的重量級(jí)貨物，是我們搬運(yùn)貨物的好幫手；魔法機(jī)器人，能實(shí)現(xiàn)任何愿望；起死回生機(jī)器人，可以使人起死回生；清潔機(jī)器人，可以在5秒鐘之內(nèi)讓1千米內(nèi)的任何地方一塵不染……
我想：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類一定能發(fā)明創(chuàng)造出更多的機(jī)器人，使我們的生活更加方便，不再有任何煩惱。我現(xiàn)在一定要好好地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)科學(xué)家，并發(fā)明出更好的機(jī)器人造福人類。
生活的作文11
剛放假，媽媽就拉著我去姑姑家，我非常不愿意去姑姑家，因?yàn)楣霉眉覜](méi)有裝修，而且家用電器一樣都沒(méi)有。可媽媽讓我陪她一起去，所以我只好去了。
到了姑姑家之后，我一推開門，“哇”！“好漂亮”！我情不自禁地說(shuō)。原來(lái)姑姑家早就裝修好了。姑姑站在門口笑著說(shuō)：“愣著干嘛，快進(jìn)來(lái)呀！”姑姑家的地板非常干凈，都可以照出人影來(lái)了。我真不忍心踩上去。我進(jìn)去以后一個(gè)房間一個(gè)房間的認(rèn)真看，房間里的電器整齊的擺放著。姑姑看我那高興的表情，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“以后梓玲再來(lái)就不會(huì)感到無(wú)聊而急著走了。我和姑姑對(duì)視笑了起來(lái)。
這時(shí)，不知多多是從哪個(gè)房間里跑出來(lái)，嚇了我一跳。他看到我受到驚嚇的樣子開心地笑起來(lái)。
飯后，我和多多喝奶茶，我先幫多多把奶茶粉到進(jìn)杯里，他迫不及待地想喝，嘴靠在杯子邊吸了一口氣。奶茶粉一下?lián)涞剿哪樕�，變成一只胖胖的小花貓了。我看著他�?樣子都笑得直不起腰來(lái)了。
傍晚，我和媽媽戀戀不舍的回家了。這真是一個(gè)快樂(lè)的一天啊！
生活的作文12
法國(guó)啟蒙時(shí)期的思想家伏爾泰的哲理小說(shuō)查笫格中，有一則有趣的謎語(yǔ)：世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的，又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的'又是最廣大的，最不受重視的又是最惋惜的；沒(méi)有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的東西歸于消失，使一切偉大的東西生命不絕。
同學(xué)們，朋友們，面對(duì)這則謎語(yǔ)，你們一定會(huì)有時(shí)間這個(gè)答案。確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，凡是有理想的人，總是強(qiáng)烈地意識(shí)到時(shí)間之貴。從生活中的一件小事中，我也深有體會(huì)。那是我四年級(jí)發(fā)生的事啦！那天星期五，老師說(shuō)下星期語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我真是又高興又緊張。回到家后，我本想復(fù)習(xí)作業(yè)本，可淘氣包弟弟卻拉著我的手不放，讓我陪他去公園放風(fēng)箏，我坳不過(guò)他，只好答應(yīng)了。寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間就這樣泡湯了。
第二天中午放學(xué)以后，我剛想拿起書靜想，卻被伙伴們嬉戲玩耍的聲音吸引過(guò)去了，我想：反正還有兩天時(shí)間，去玩會(huì)兒吧。結(jié)果，我只考了86分。我以后不能再這樣了
生活的作文13
這世界給我們的壽命我們是無(wú)從知曉的，但這并不影響我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我們?cè)缇椭黎饺藨n天的故事，何必去想還沒(méi)有發(fā)生的事呢。與其苦著一張臉，不如微笑著面對(duì)生活。
就像世紀(jì)名壇中的霍金，即便全身癱瘓，但仍阻擋不住他對(duì)宇宙的向往，終于在某一刻就成功的被人們知曉，這并不是一次破例，是尋常的實(shí)例。
人與人之間根本就不會(huì)有什么差距，至少我們生下來(lái)是不會(huì)有，差距是慢慢的'在成長(zhǎng)中逐漸間的顯現(xiàn)的。
或許人的一生就那么長(zhǎng)，你傷心一天是一天，笑著一天是一天。怎么樣都是一天，既然這樣，何不痛痛快快的過(guò)上一天呢。
錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，不是還有月亮和星辰嗎？
世界上的坎坷是數(shù)不清的，你也不會(huì)知道未來(lái)的你將會(huì)怎么樣，但就算這樣，也不能背著對(duì)未來(lái)的壓力負(fù)重前行，因?yàn)樗麜?huì)將你壓得的喘不過(guò)氣來(lái)。
不管生活如何對(duì)你，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活。
生活的作文14
我繽紛的初中生活充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。
幾個(gè)星期過(guò)去了，新鮮隨著日子的長(zhǎng)流開始暗淡了，代之的是緊張的旋律。初中的學(xué)習(xí)有五門主科，比小學(xué)多了兩門，學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天，繃緊每一根神經(jīng)，白天專心的聽課，把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。晚上，便要抓緊一切的時(shí)間來(lái)搞復(fù)習(xí)，不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒(méi)有過(guò)夠，其中考試就上場(chǎng)了，這巨大的攔路虎，沒(méi)有時(shí)間是不行的，于是，又開始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)�！皵r路虎”打敗了，該松一口氣了，又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測(cè)試，農(nóng)民們是“田家少閑日，五月人倍忙�！蔽覀兪恰皩W(xué)子少閑日，月月人倍忙”呀！雖然初中生活很緊張，但是也十分快樂(lè)。
體育節(jié)的時(shí)候，要走隊(duì)列，不僅要走得好，而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意，還主動(dòng)要求為班級(jí)買道具什么的`，一種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)充滿整個(gè)班級(jí)。開始練隊(duì)列了，大家都十分認(rèn)真，希望能為班級(jí)出一份薄力，所以，我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間，大家拿出全部的精力，我們得了第一名，大家分享著共同努力的成果，我感覺(jué)很快樂(lè)。
這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束，我感覺(jué)來(lái)初一(1)班是一種莫大的幸福，我熱愛這繽紛的初中生活。
生活的作文15
今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，也是我初中生活的'開始，也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別：因?yàn)樯搅顺踔校颇恳苍龆嗔�，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總�(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說(shuō)話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。
啊！初中我來(lái)了，我一定會(huì)好好把握住你的。
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