我的同桌作文精品【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文1

　　我的同桌，他叫張宋宇，是我最好的朋友。

　　他有圓圓的臉蛋、雪汪汪的大眼睛、像小鴨子那樣的扁嘴巴、和一對(duì)眼睛。他的成績(jī)很平穩(wěn)，每一次金老師報(bào)前十名每一次都有他的名字，而且他還是一個(gè)收藏家。

　　我記得我第一次去他家的時(shí)候，他就會(huì)問你是誰呀，我說：“我�！比缓笏�把門打開一看，接著，就說：“原來是陳倚�。　蔽易哌M(jìn)去一看原來他在聚精會(huì)神的看電視，原來在看《天眼神虎》這部剛剛出來的動(dòng)畫片，后來，我也擠進(jìn)去看了，過了不久我才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)房間里幾乎都是玩具，我問張宋宇這是你的房間嗎？張宋宇說：“是的�！薄巴�，你有好多玩具哦，我突然眼一亮，看了游戲王的游戲盤好厲害，接著我拿我的卡片跟他斗了一下，到最后，眼看我就要贏了，可是等我要對(duì)他直接攻擊的時(shí)候，他打開了埋伏卡，神圣光照反射鏡。把我場(chǎng)上的怪獸全部破壞了，我的生命只有一千了，最后他把我打死了。

　　當(dāng)天下午，我又去參觀了他的電腦室，一進(jìn)門我就看到了電腦的.對(duì)面有一個(gè)放滿書的書架，里面有很多書。啊！我剛想打開書架，他就說：“別打開，打開了這里面的書會(huì)掉下來的。我不由自主的把手離開了書架。接著也就跟他去打電腦了。

　　這就是我的同桌，他既是一個(gè)語文成績(jī)非常穩(wěn)定的人，也是一個(gè)大收集家，有這樣一個(gè)同桌我覺得很開心。

我的同桌作文2

　　我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛的.大熊貓，他就是我們班有名的小胖子——李旭。

　　他的優(yōu)點(diǎn)不多，但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問李旭：“能不能借我?guī)赘�水彩筆？”沒想到，他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了，并且還說：“全借你，我不用�！鄙险n時(shí)李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著，真是滿臉羞愧，但他卻說：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉�！�

　　雖然他有一些優(yōu)點(diǎn)，但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè)，但他老是在上課時(shí)間寫。就說這次的幾節(jié)客任課，估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見，只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了，說他幾次，他還是義無反顧。

　　我倆的關(guān)系還不錯(cuò)，他不會(huì)做的題問我，我有不會(huì)的英語單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了，自己吃不完，也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東西。

　　都說再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫學(xué)校小字，要求：不臟、無錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后，老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉�(gè)字他寫錯(cuò)了，得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時(shí)，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”，害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

　　他就是我的同桌，一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

我的同桌作文3

　　我的同桌叫周夢(mèng)凡，她性格開朗。優(yōu)點(diǎn)很多，比如：她熱心幫助同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、積極打掃衛(wèi)生、而且不是她值日，她都積極打掃衛(wèi)生。她的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)不太好。

　　有一次，我們都做早操去了，就周夢(mèng)凡一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。她一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒灑水。她累的.筋疲力盡，趴在桌子上休息。忽然，她看見一個(gè)小同學(xué)在樓道里摔倒了，周夢(mèng)凡趕緊跑過去，扶起了那位小同學(xué)。她說：“小同學(xué)，不要在樓道里亂跑，知道了嗎？”

　　那位小同學(xué)說：“噢！我知道了，謝謝你�！敝軌�(mèng)凡摸了摸他的頭，然后那位小同學(xué)小心翼翼的走出了樓道。這時(shí)候老師看見了，給周夢(mèng)凡的頭上貼上了一朵小紅花，并表揚(yáng)了她。

　　一天，是她們小組的值日，其他同學(xué)不打掃衛(wèi)生，周夢(mèng)凡大聲說：“你們?cè)趺催�不打掃衛(wèi)生？”他們那組人員根本不理睬周夢(mèng)凡，她喊了幾十次，嗓子都喊啞了，可就是沒人理她，她心里暗暗的說：“沒辦法，只好自己打掃了�！彼�一會(huì)兒掃地一會(huì)灑水····她累的筋疲力盡氣喘吁吁，有位同學(xué)到老師辦公室告訴老師，“那一小組的同學(xué)都不打掃衛(wèi)生，光讓周夢(mèng)凡一個(gè)人打掃了�！崩蠋熣f“嗯，你先過去，等一會(huì)我就過去了。”老師來到教室表揚(yáng)了周夢(mèng)凡，批評(píng)了那組不打掃衛(wèi)生的同學(xué)。老師說：“我們要向周夢(mèng)凡同學(xué)學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體，知道了嗎？”同學(xué)們不約而同地說：“知道了，我們一定會(huì)向周夢(mèng)凡學(xué)習(xí)的�！�

　　我真為我的同桌周夢(mèng)凡驕傲。

我的同桌作文4

　　我的同桌是薛志浩，他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩，他的特長(zhǎng)很多但又不缺毛病。

　　優(yōu)點(diǎn)：數(shù)學(xué)好——

　　薛志浩是奧數(shù)特色班的，他去年的特色班成績(jī)得到了不錯(cuò)成績(jī)。當(dāng)他把成績(jī)拿出來的時(shí)候，我說：“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊，我特色班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的啊！”他說：“哎，你不懂。我這題可不像你那樣，唱個(gè)歌完事，我這老師說，70分已經(jīng)很非常不錯(cuò)啦！我這在奧數(shù)班還占前幾名呢！”“哦！原來如此！”

　　會(huì)賣萌——

　　課外活動(dòng)時(shí)，我和他舉行了一場(chǎng)賣萌大賽，結(jié)果呢，三位“評(píng)委”給我們倆的'分?jǐn)?shù)一樣，打了個(gè)平手。

　　缺點(diǎn)：磨嘰，磨蹭，慢——

　　換桌時(shí)，他是真真正正老師口中說的“老慢�！�。我們有些人（包括我），老師分桌時(shí)，真的就分到了原原本本自己的座位，所以，我自己就整理桌兜。其他人搬書時(shí)，他還沒動(dòng)；其他人搬電腦時(shí)，他在搬書；其他人做好了，他才搬電腦。

　　薛志浩雖然缺點(diǎn)不少，但他的優(yōu)點(diǎn)也很多��！所以，我覺得他也挺萌的。他，我覺得是個(gè)好同桌。

我的同桌作文5

　　新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛說話，上課很少回答問題，我有點(diǎn)小看她�？墒亲罱�有一件小事改變了我對(duì)她的印象。

　　一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來了，再看看王小紅，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了，就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做，真笨！我沒有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續(xù)苦苦的思考著。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒想出個(gè)頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見她已經(jīng)把兩道題全做出來了，正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒有幫助她，現(xiàn)在自己不會(huì)做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。

　　王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語言又是那么親切、誠(chéng)懇。

　　這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法，覺得她是一個(gè)性格深沉、愛動(dòng)腦筋、熱情住人的`好同學(xué)。

我的同桌作文6

　　我的同桌漂亮的小女孩，她是我的好朋友。

　　我同桌她的名字叫羅萌萌，是不是很可愛的名字，其實(shí)她人長(zhǎng)的.跟她名字一樣可愛。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，一笑起來就瞇成一條線。她不僅是我的好朋友，也是我的對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。

　　有一次在一個(gè)陽光光明媚的早晨，我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在，可是他人已經(jīng)無影無蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來，我納悶的問：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語的說：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說：“找到了�！薄霸谀�？”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說：“在桌腳里面�！被舸和�看了看，又哭喪著臉說：“可是怎么拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去，最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來。

　　我跟我同桌關(guān)系是不是很好啊，你們想跟我們一起做朋友嗎？

我的同桌作文7

　　自從我背上書包成為一名學(xué)生后，我有過許許多多的同桌，但最令我難忘的，還是我現(xiàn)在的同桌——宋明紳。

　　他雖然相貌平平，但他卻有顆金子般的心。

　　記得有一次，剛到校，看到黑板上老師留了早自習(xí)作業(yè)，想快點(diǎn)寫，但筆袋卻找不著了，于是我把書都掏出來，翻了個(gè)底朝上，也沒發(fā)現(xiàn)筆袋，“這可怎么辦，沒有筆袋，就寫不了早自習(xí)的作業(yè)，寫不完早自習(xí)作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的”。想到這，急得我像熱鍋上的螞蟻。

　　“你怎么了，看你急的那樣？”我的同桌宋明紳問。

　　“我的.筆袋不見了，準(zhǔn)是昨晚寫完作業(yè)忘記裝了，這可怎么辦，這可怎么辦？要是寫不完作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的�！�

　　“沒事的，不是有我呢嗎？給，用我的寫。”

　　說著，就把他用的筆遞給了我。

　　“那你怎么辦，難道你不寫了嗎？”

　　“沒事的，我這還有一只呢�！�

　　“那可真的謝謝你了�！�

　　“可別客氣了，我們是同桌嗎，要是再客氣，可真的寫不完了�！�

　　于是，我們倆一起把早自習(xí)的作業(yè)寫完了。

　　記得還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，就聽見離我們不遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟在哭，我們循聲望去，原來是那個(gè)小弟弟摔傷了，膝蓋都擦破了，直流血，宋明紳二話沒說，就跑過去，攙著那個(gè)小弟弟向校醫(yī)室走去……

　　像這樣的事情，還有很多很多。

　　這就是我的同桌，他這種助人為樂的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我的同桌作文8

　　“一只小蜜蜂��！飛在花叢中��！飛��！飛��！”你一定會(huì)問了：“小蜜蜂”干嘛要打引號(hào)？難道它不是蜜蜂？對(duì)了！他不是蜜蜂，他是我的同桌，謝育峰。那為什么叫他“小蜜蜂”呢？因?yàn)樗�太像小蜜蜂了�?/p>

　　像點(diǎn)一：愛早起

　　有一次，我約了幾個(gè)同學(xué)去寫生，其中，“小蜜蜂”也在。我心中算了算時(shí)間，八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合�？傻诙�天，我五點(diǎn)半就聽見有人在敲門，會(huì)是誰呢？我打開了門，呀！原來是“小蜜蜂”，在看看他身后，其他同學(xué)也在，趴倒在墻上，有氣無力的說：“救命��！“小蜜蜂”拉我們?nèi)ギ嬋粘�！�?/p>

　　像點(diǎn)二：勤勞

　　昨天，我和“小蜜蜂”一起掃地，“你把黑板和走廊擦洗干凈就可以了！”“小蜜蜂”說，我一開始還以為他腦袋發(fā)熱，不過，我還是按照他說的.做，便很快做完了，我慢慢的走回家�；氐郊視r(shí)，我摸摸我的書包，找著練習(xí)冊(cè)，可才想起練習(xí)冊(cè)還在學(xué)校的抽屜里，我火速狂奔回學(xué)校，本以為謝育峰會(huì)偷懶逃走，沒想到他還在干著。

　　像點(diǎn)三：預(yù)報(bào)天氣

　　大家都說蜜蜂早回巢就表示要下雨了，可我們這只“小蜜蜂”不止報(bào)下雨，還什么天氣都報(bào)，什么天晴啊、小雨啊、陰啊，他都會(huì)每天寫在黑板上。

　　呵呵！這就是我們五二班的小蜜蜂！

我的同桌作文9

　　我總是很不習(xí)慣與男生同桌，但事與愿違，我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā)，薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上，顯出一點(diǎn)可愛之氣。他的皮膚白又滑，許多人都說捏他的臉蛋一定很好玩。的確，它是很可愛，跟他坐久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開心的笑。有好幾次，我都笑得胃痛。

　　還記得前幾天，我們數(shù)學(xué)遇到難題，就去請(qǐng)教老師。老師打趣說：“你不會(huì)我就更不會(huì)了，你比我聰明�！彼�心里美滋滋的，一回來就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳，弄得周圍都哈哈大笑起來，他自己還一副無所謂的模樣，也跟著笑了。

　　不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)他的書包不放進(jìn)抽屜里，每天都放在自己大腿上，我禁不住好奇，問他為什么。他說：“沒地方放嘛�！蔽也幌嘈�，瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說這是他的寶，放在大腿上看著。我就耍他說：“書包大減價(jià)，一元一件�！倍�他則說買一送一，我氣得無話可說。

　　有時(shí)，他喜歡跟別人說話，談?wù)摰脑掝}是很無聊的，但經(jīng)過他的嘴之后，就變得幽默好笑，真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(zhǎng)說話的`人，都被他調(diào)教的活潑起來。

　　他雖然頑皮，但也算是孺子可教也。有些題目，他一點(diǎn)就通，有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多，這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>

　　總之，有了他這個(gè)同桌，不知該喜該憂，但我知道，我的日子是快樂的，因?yàn)橛兴�這個(gè)“大活寶”在，想哭都難了。

我的同桌作文10

　　我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng)，正因?yàn)檫@樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的（當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能差，是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢）我們呢，是靠運(yùn)氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢！說遠(yuǎn)了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì)想，你的`同桌是女生��！呵呵，我也不想��！他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她的優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯(cuò)吧！好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應(yīng)該也不錯(cuò)！你可能會(huì)想，一個(gè)年級(jí)啊，你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢？額，我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò)，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。

我的同桌作文11

　　我的同桌名叫魏浩然，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的'特長(zhǎng)有關(guān)了。

　　魏浩然有與生俱來的表演天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員�，F(xiàn)在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

　　在生活中，魏浩然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長(zhǎng)，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

　　經(jīng)常，我們?cè)跓o聊的時(shí)候，魏浩然總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時(shí)，魏浩然對(duì)我說：“想不想聽一個(gè)笑話？”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有，但是為了表示對(duì)他的尊重，我對(duì)他說“好吧，聽你講一個(gè)�！庇谑�，他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天，就這樣快樂地結(jié)束了。

　　我真想永遠(yuǎn)成為魏浩然的同桌，永遠(yuǎn)和他一起享受快樂！

我的同桌作文12

　　我的同桌殷倩倩是一個(gè)非常愛畫畫的女孩，她經(jīng)常練習(xí)畫畫，就連上課也不例外。有一天上英語課時(shí)，只見她將英語后的一頁白紙撕下來，就開始畫了起來。她先畫了一雙眼睛，顯得特別有神，又畫了一張小小的嘴，笑得真可愛，接著她又畫了一個(gè)鼻子。

　　她畫好了一個(gè)又畫一個(gè)。畫者畫著，MsZhang說：“殷倩倩，standup，Doyouhaveanyhobbies？”殷倩倩想了一會(huì)兒，還沒說，就被朱韌說了，她就跟著說了一遍，總算逃過一劫。我看得入神，突然MsZhang問我：“Whatdoyoufaterlike？”我頓時(shí)傻了，我連問題也沒聽清楚，怎么能回答上來呢？我便猜一下：“Yes，Ido”。說完，便引起全班的哄堂大笑。MsZhang就讓我下課道她那里去。真倒霉，都怪殷倩倩的畫太吸引人了。

　　她呢，還在畫，現(xiàn)在，她英語書快成美術(shù)書。還有一次，在美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們畫出自己長(zhǎng)大的愿望，她一聽完就畫了起來，別人和她說話，她當(dāng)沒聽見似的，在那聚精會(huì)神地畫，終于畫完了，還得到了老師的.贊賞，說想法獨(dú)特。這就是我的同桌——“畫迷”。

我的同桌作文13

　　我的同桌是個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢！說起她那真是人見人哀，再見更哀。

　　抱怨大王

　　說起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí)，回到班里后，便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽還好。但她偏偏拉上我，讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽她的抱怨，只聽見她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時(shí)也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢！

　　欠作業(yè)大王

　　我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢！這個(gè)稱號(hào)來源于這件事：每天早上語文課代表都要拿著“帳本”（其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語文作業(yè)的本子）來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我，受到了影響，便無奈的'放下書本，開始仔細(xì)聆聽“賬本”的內(nèi)容來了。��！我終于在晨會(huì)來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

　　這讓我感受頗深，同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的前座椅大王呀！連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見到她，就說：“呦！欠作業(yè)大王來啦！”

　　這就是我的享有許多“校級(jí)榮譽(yù)”的同桌！哎！希望她好好學(xué)習(xí)，真正獲得校級(jí)榮譽(yù)！

我的同桌作文14

　　我有一個(gè)同桌，叫趙鵬程，他的特點(diǎn)就是愛看漫畫書。愛看到什么程度呢？這么說吧，每得到一本漫畫書，他總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。有時(shí)候?yàn)榱说玫揭槐韭�畫書，它可以不惜一切代價(jià)。

　　記得有一次，我?guī)Я藘杀韭�畫書，想體育課休息的時(shí)候看一下。不知道他是怎么發(fā)現(xiàn)我的兩本漫畫書，他一看見我有漫畫書，就兇巴巴的對(duì)我說：“快點(diǎn)把漫畫書借我看，否則我告老師去！”我聽了，還是若無其事的繼續(xù)找數(shù)學(xué)書，鬼才會(huì)上他的當(dāng)呢，他見了我這樣，立刻從剛才陰暗的臉色變成了可憐巴巴的樣子，說：“借我一下吧，求求你了，我這有1元錢，本來是買汽水的錢，你只要把漫畫書借給我，我就把這一元錢給你�！蔽译m然還是沒說，但心里已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。

　　他見我還是沒說什么就又說：“付強(qiáng)，喔，不！付大哥，求求你借給我吧，我只借半天，只借半天。”我聽他這么說，毫不猶豫的答應(yīng)了。我正準(zhǔn)備把漫畫書給他時(shí)，他就一把把漫畫書搶了過來，就好像是他的'一樣。馬上就早讀了，數(shù)學(xué)老師李老師叫同學(xué)們翻到56頁，我瞄了他一眼，頓時(shí)不禁哈哈大笑起來，原來，他還一頁都沒有翻，正躲在課桌下面津津有味的看著漫畫書呢！這就是我的同桌——一個(gè)愛看漫畫書的同桌。

我的同桌作文15

　　我的同桌是個(gè)男生，中等偏高的個(gè)子，蓬亂的頭發(fā)，一雙大眼睛，讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦。照理說，他應(yīng)該各方面都要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，說不定，幾年之后，中國(guó)也會(huì)出現(xiàn)個(gè)“小愛因斯坦”�？晌业耐�桌單單長(zhǎng)了一頭科學(xué)家發(fā)型，其他方面的表現(xiàn)卻和大科學(xué)家大相徑庭。

　　每次做作業(yè)，同桌總讓我教他。說是讓我教他，其實(shí)是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當(dāng)這時(shí)，他總要苦苦哀求一番，說什么如果不把作業(yè)借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他總免不了老師一頓狠狠的數(shù)落。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語，一收他那玩世不恭的'神態(tài)，強(qiáng)忍著不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

　　不過，我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候都面帶笑容，平時(shí)總愛搞些幽默動(dòng)作，同學(xué)們也都愛逗他玩。他身強(qiáng)體壯，擅長(zhǎng)跑步，在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員，他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所需的器械；作為生活委員，他常常搬運(yùn)和更換教室里的純凈水。在其他方面他也不愧為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的班干部。教室地面上有積塵了，他會(huì)自覺地拿起掃帚清掃干凈；下晚自習(xí)了，他會(huì)把一盞盞日光燈關(guān)掉；有同學(xué)生病了，他會(huì)跑前跑后，端茶送水，逗笑解悶……

　　我的同桌就是這樣，有著愛因斯坦的不拘小節(jié)，卻沒有大科學(xué)家的志向，讓人開心又讓人替他著急的一個(gè)男孩。

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