(集合)老師的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的老師的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的作文1
衣著整潔、身姿挺拔、知識淵博、風(fēng)趣幽默的她,就是我的班主任周小蘭,她是我心目中真正的好老師。
記得我剛上一年級時,周老師做我們的班主任。那時我們對周老師十分陌生,我們非常膽小,上課舉手的同學(xué)很少。我更是膽小,低著頭一邊想問題,一邊擔心著:會不會叫到我呀?“余星宇。”老師恰好點到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快要碰到了桌面,臉一陣陣發(fā)熱。無可奈何,我還是慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子似的,我似乎成了一只受驚的小鳥。
這時,周老師不但沒有批評我,還親切地對我說:“回答得很正確,如果聲音再響亮些,就更好了!蔽铱粗蠋熌浅錆M鼓勵的目光,鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚了我。
這堂課上,我第一次感受到了寬松愉快的課堂氛圍。從此,我都能大膽、積極地舉手發(fā)言。
最難忘的是去年,周老師因工作勞累而生病住院,昏迷不醒。等她醒來的時候,忍著疼痛,囑咐代課老師復(fù)印一些學(xué)習(xí)資料給我們。還用微弱的聲音,請人代筆,口述了給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一封信,鼓勵我們上課認真聽講,積極發(fā)言。當我們要送禮物慰問她的時候,她婉言謝絕了。她對前去看望她的同學(xué)說:“考出好成績,就是給老師最好的禮物。”
周老師啊周老師,您無私的奉獻像太陽,照亮了我們的'心扉;您諄諄的教誨像細雨,滋潤著我們的心田。我們永遠忘不了您——我們心中的好老師!
老師的作文2
到了四年級,我們的老師都換了,但我卻特別懷念我的語文老師。
我的語文老師是孫老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,光潤的`皮膚。孫老師笑起來,給人甜甜的感覺。
孫老師特別愛美,她總是把自己打扮得漂漂亮亮。
在一次班會上,她要求我們做一個誠實的孩子。孫老師給我們講述了她和女兒的故事:剛滿3歲的女兒一不留神打碎了花瓶,見媽媽回到家,便跑過來,抱住她的腿,內(nèi)疚地說:“媽媽——媽媽——我錯了——我把花瓶打碎了——”孫老師心平氣和地說:“沒關(guān)系,只要承認錯誤就好!甭犃诉@件事,我明白了一個道理,承認錯誤還是好孩子。
不料,孫老師卻調(diào)走了。我總想:如果孫老師還在該多好啊!
有一天課活二十分鐘,我到樓下接水。我一扭頭見到一個熟悉的身影。我往前緊走幾步,仔細一看,正是孫老師。我立即放下暖瓶,跑過去,抱住了孫老師的腰不放,說著親昵的話語。這一刻,我感覺無比幸福。
同學(xué)們也都跑過來,有的抱住孫老師,有的淚流滿面,還有的夸孫老師漂亮——孫老師穿著很講究,我羨慕地說:“孫老師,您是最漂亮的——”
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了,我們才依依不舍地離開,不時地回頭張望,不斷地說著“再見”。我們看得很清楚,孫老師的眼里含著亮盈盈的淚花。
那幾天晚上,我一直想著孫老師。
老師的作文3
炎熱的夏天來臨了,太陽火辣辣的照著大地,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出了舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著"知了!我記得舊琴房里的老鋼琴的最后一個音,在生死間的間隔響起的時候,閃過去過去的時光,使我有一種大腦麻痹的`幻覺。我的Peter老師作文此時此刻,我已離你遠行,即使我有千萬的不忍,再多的不舍,我也不能回頭,不管前方的路途有多么的艱巨,我都會記住你博大的愛、堅定的眼神、循循善誘的言語,堅強地、勇敢地走下去,絕不停留,更不回首。
peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,我飛快地拿起早已準備好的紙和筆沖到peter面前,請他留下電話號碼,peter有些為難地問:
“留中國的電話號碼,還是在英國的?”
“當然是英國的啦!”我不假思索地說。
“OK!”peter立刻爽快地說。
其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號碼、Email地址……
peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象永遠留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會再見面的!
老師的作文4
二個月以前,在一個風(fēng)和日麗的早晨里,我和往常一樣,高高興興地來到學(xué)校,因為我知道今天是一個美好的日子。
來到班里,很快同學(xué)們早早的都到齊了,這時我們班主任也進了班,因為今天我們班要評選三好學(xué)生,通過全班同學(xué)的.投票選舉,最后結(jié)果登到了黑板上,我恍然大悟,三好生居然是我們班的那兩個同學(xué),真奇怪,怎么沒有我,我傷心極了,奇怪的是,其中一個同學(xué)平時學(xué)習(xí)一般,還愛打架,為什么會選他?這時我的好朋友告訴我說:“那個同學(xué)‘親友團’很多”,還有平時樂于助人,熱愛勞動呀!聽完后,我傷心的哭了。就在此時,我的老師一下子看透了我,便告訴我今天放學(xué)后留下來,到了放學(xué)時間,老師找到了我,親切地和我交流起來,老師告訴我,李彤今天是不是因為沒評上三好生傷心了?我輕輕地點點頭,小聲的說是的,這時老師又像媽媽一樣耐心的跟我講,這次沒評上,我們下次繼續(xù)努力,評選不是光靠成績,而是需要全面發(fā)展,我們的成績是平時在于付出,在于給予。懂了嗎?聽了老師耐心的講解,我從中受益匪淺,這時我開始慢慢地放松,告訴老師我明白了,下次我一定努力,不光學(xué)習(xí)好,而且我一定做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的同學(xué),請您監(jiān)督我。
雖然這是一件小事,但是使我一直記憶深刻,我一定把老師說的話記到心里,希望自己成為一名合格的好學(xué)生。
老師的作文5
我的班主任徐老師狹長的臉,一雙小眼睛,一笑起來眼睛就沒了,只看見兩條縫了。剛教我們時,同學(xué)們都說她有點丑?珊髞砦覀冊絹碓较矚g她了,覺得她變“美”了。
徐老師是三年級開始教我們的。記得開學(xué)第三天,臨近吃飯時,學(xué)校突然停電了,把學(xué)校搞得措手不及,因為學(xué)校的'午飯還沒有燒好。為了不讓我們餓肚子,校長連忙叫超市給我們送來了餅干,讓我們墊墊肚子。徐老師趕緊把餅干發(fā)給了我們。有幾個小胖墩三兩口就把餅干吃完了。老師看到了一邊笑著幫他們擦嘴角的餅干屑,一邊把自己的一份又分給了那幾個小饞貓。看著忙前忙后的徐老師,我們覺得她一點也不丑了。
徐老師常常教育我們要做個文明的孩子,不能說臟話。在班隊課上,她還讓我們大家討論怎樣自己做個文明人。大家討論說:“從現(xiàn)在起,說一句臟話就要接受懲罰——擦瓷磚,拖走廊。”沒過幾天,周英杰欺負同學(xué)被徐老師發(fā)現(xiàn)了。徐老師生氣地批評了他,不小心說了一句臟話。只見徐老師話剛說出口,臉一下子變紅了。過了幾分鐘,徐老師叫我們安靜下來,誠懇的說:“周英杰,對不起!剛才老師不應(yīng)該用臟話批評你,所以我要接受懲罰。我現(xiàn)在就去擦瓷磚,拖走廊。你們要認真上課哦!”就這樣徐老師成了我們班第一個受到懲罰的人。上課時,我們都沒心思,看著徐老師在窗外一上一下地擦著。半節(jié)課后,徐老師終于忙完了?粗现v的身子走進教室,我們心里有一種說不出的滋味。
同學(xué)們,你們說我們的徐老師是“丑”還是“美”呢?
老師的作文6
人們都是說:“老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤著干旱的甘田?晌矣X得我們班的張老師是一本書,一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。
張老師有著金黃的頭發(fā),一雙會說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝,可見老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
語文課時,張老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時,張老師經(jīng)常教育我們:“要助人為快樂、勤奮好學(xué),也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術(shù)課時,黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺到的美,在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫比賽,黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的.美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課余時,黃老師是一本《百科全書》,常幫同學(xué)們出點子,想法子,排憂解。上學(xué)期,我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每天都過得充實而有意義!
老師的作文7
美麗的眼睛無處不在,而我卻喜歡一雙不是很大也不是很小的眼睛。這雙眼睛雖然看起來很一般,但在我的眼里它永遠顯得那樣神采奕奕,那樣與眾不同。
眼睛是心靈的燈。這雙神采奕奕而又與眾不同的眼睛,到底為什么會令我這樣的喜歡呢?請聽我慢慢兒向你介紹:在一間明亮的教室里,坐著一排排挺著腰的`四年級學(xué)生,老師放眼望去,就只有一個綁著兩個小辮子的小女孩在做小動作,這個小女孩就是我。我以為老師回馬上叫我站起來,可是老師并沒有這樣做。而是用嚴厲的目光看著我,這時我已經(jīng)滿臉通紅了,不敢再抬起頭來看著老師,但我還是勇敢的面對了。從這以后我再也不做小動作,上課不開小差。還有一次,我考了97分,老師用贊許的目光看著我,似乎在對我說真棒啊!以后繼續(xù)努力,考出更好的成績。
是的,美麗的眼睛無處不在,但我認為老師的眼睛是最美麗的,最與眾不同的。啊我喜歡老師那烏黑發(fā)亮,與眾不同的眼睛,因為它好象時時刻刻都在提醒我,鼓勵我。
老師的作文8
她長長的睫毛下有一雙寶石般烔烔有神的眼睛,白白凈凈的臉狹上鑲著倆個圓圓的酒窩,給人一種精明能干的印象。盡管我們能從她的眼角看到幾絲皺紋,但這是智慧的年輪,辛勤的標志。她就是我們的語文老師-----雷桂君。
從五年級開始到現(xiàn)在,雷老師一直關(guān)心,呵護著我們。每當我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時,她總是面帶微笑,耐心細致地給我們解析疑難,說明道理。和她在一起我們一點也不覺得拘謹和懼怕,反倒覺得她和藹可親,十分熱情。在課堂上她每次深情的朗讀,總會化作精神魅力,把我們的思緒很快帶入美妙的境界。如果我們生病或是受了傷,她那明亮的眼睛里總會投射出溫柔,同情和體貼的目光,讓我們感到無比的親切和溫暖。有一次,我們班的一位同學(xué)發(fā)燒了,雷老師又是幫他量體溫又是叫他的父母來,同學(xué)心里很感激老師。
雷老師很注重教書育人。每當我們因?qū)W習(xí)上有所進步,而驕傲?xí)r她總是循循善誘地開導(dǎo)我們。每當我們遇到挫折時,她總是不停的給我們加油打氣。有一次,雷老師讓我們參加學(xué)校的作文大賽,我們有的.興致勃勃,有的垂頭喪氣,老師便開始教育我們,讓我們不要泄氣,不要驕傲。
雷老師啊,你既是我們的良師,也是我們的摯友;你是我們做人的表率,也是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們敬佩你,我們擁戴你,你是我們心中的好老師啊!
老師的作文9
一天放學(xué),我和“蝌蚪”一起回家。一輛垃圾車正在前面行駛。
“蝌蚪”說:“走,扒車!蔽艺f:“別去,危險!”可是他已向垃圾車沖去了。
他離垃圾車越來越近,十米,五米,一米,扒著了!他驕傲地回過頭來,向我招手。
這時,汽車正行駛到一凹凼處,一顛,“蝌蚪”一下子摔在了地上。人掉下來了,自行車卻因剎車線掛在了垃圾車上,被垃圾車磕磕碰碰地拖著走。我見了,笑得連話都說不出來了。
突然,我想起了什么,止著笑,大聲喊:“師傅,停車,掛到自行車了!”
這時,“蝌蚪”爬了起來,顧不得痛,追了上去。
也許是司機聽見了我的喊聲,也許是司機自已覺得有點不對勁,車停了下來。司機下了車,看見車上掛了一輛自行車,后面還有一個學(xué)生模樣的'人在追,一下猜到了是怎么一回事,沖著跑上來的“蝌蚪”說:“你娃娃不懂交通規(guī)則哇,扒車!”
“蝌蚪”不說話,取下自行車,埋頭修起車子剎車線來。
司機問:“傷著沒有?”
“蝌蚪”才注意起自己來:“老和尚”掉了一大塊皮,褲兒破了個大口子,那樣子再好笑不過了。不過,我沒有笑,那時笑別人,太不夠朋友了。司機見沒好大的傷,轉(zhuǎn)身開車去了。
坡上,我和“蝌蚪”推著自行車慢慢地走,我說:“好危險啊,喊你不去扒車你不信,真是不見棺材不落淚!
“蝌蚪”沒說話,只是回過頭來,狠狠地盯了我一眼。
噓,別告訴老師哦!
老師的作文10
親愛的老師:
您好,我是您的學(xué)生強強。親愛的老師,有些話我不知道怎么和您說,我想給您寫這封信,是想表達一下我對您的歉意,親愛的老師,我錯了,我想真誠的'對您說一聲:對不起。
老師,您還記得前幾天,我上課不認真聽講,您和我講道理,教育我,但是我好像沒有一點悔改的意思,老師,對不起,我真的是錯了,我不該這樣做,我知道,您教育我,批評我是為了我好,我不該頂撞您,是我不對,我上課不應(yīng)該不認真聽講,老師,真的是很對不起您啊。我錯了,千言萬語都不能表達我現(xiàn)在對您的歉意,您每天工作那么辛苦,每一堂課都是那么認真地去準備,但是我真的是不應(yīng)該不真心您的勞動成果,我真的多了,老師,說的再多,我只想對您說:老師,我對不起您,我不該那樣做,我知道,您是為了我好,是對我的學(xué)習(xí)負責,老師,現(xiàn)在想想,我自己錯的好離譜啊。老師,我再也不會那樣做了。
老師,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我想您也不會和我計較了,我知道老師您是為我好,我和您保證,我以后在上課的時候一定會認真地聽講,再也不亂說話了。以后,您教育我的時候,我一定會認真地聽著,我知道,您都是為了我好,我不會再頂撞您了,老師,真的是很對不起。我只想多說幾句對不起來表達我對您的歉意,我希望你不要生我的氣,以后我會好好的學(xué)習(xí),來報答您對我的教育之前。
老師,感謝您對我的教育之情,老師,我愛您。
您的學(xué)生
老師的作文11
“捧著一顆心來,不帶一根草去!边@是一個描寫老師的一個名言。我覺得這句話形容我們班的語文老師很好。
我們剛剛度過了一個無憂無慮的假期生活,卻突然一個噩耗向我們走過來:語文老師辭職了。我們在下面議論紛紛,好端端的為什么要辭職呢?回想起以前,她待我們?nèi)缤暮⒆右话恪S谑俏覀兙烷_始猜測,是不是被我們給氣走了?
記得有一次,語文老師要那我們班開公開課,讓我們好好地表現(xiàn)。之后會給我們東西吃。開完公開課之后,班長從門口進來,手里拎著一袋零食慢慢的走進班門。瞬間我們的注意力全被那一袋沉甸甸的零食給吸引過去了。班長把零食放在講臺上說,這是語文老師給我們的零食。這是我們班響起一陣歡呼聲。之后拿到零食之后更是開心,在那邊說語文老師有多好多好。
上午放學(xué)的時候,我們剛想背起沉甸甸的書包回家時,班長突然叫了一聲。接著她上講臺跟我們說:等一下語文老師會來和我們做最后的告別,所以你們先別急著回家,先坐下來等等。過了一會兒,語文老師進了班。我們都快哭了,著急而整齊地問她,為什么要辭職?而她卻轉(zhuǎn)移話題,說:讓我好好看看你們,看看有沒有長高了或者是長胖了。這時班長突然插進來說:到底為什么辭職?難道是因為我們班太調(diào)皮了,所以您辭職?她說:沒有,我哪里有那么小氣。之后看完我們之后,她轉(zhuǎn)身就走。因為她知道,她只要在這里一秒,就會多一滴的.淚水。
老師是一位園丁,把我們從一棵剛剛種下去的小樹苗培養(yǎng)成一個蒼天大樹。從一個小樹苗變成一個蒼天大樹這個過程要是沒有老師對我們悉心教導(dǎo),我們有可能從一個小樹苗變成一棵蒼天大樹嗎?所以,謝謝您,老師。是您培育了我們,是您養(yǎng)育了我們,是您教會了我們做人的道理與原則。
老師的作文12
陳帥煩啊!今天,陳帥的老師布置了一大堆家庭作業(yè),書桌上的作業(yè)本堆得比珠穆朗瑪峰還高!特別是,作業(yè)的.難度更高!陳帥愁得直咬筆桿。
陳帥的妹妹陳靚走進書房,看見此情形,說:“大哥,筆桿沒味,要不,我出去幫你拿個棒棒糖?”
陳帥:“我沒這么讒!”
陳靚:“那你這是……”
陳帥:“只是作業(yè)太難了!
陳靚:“那你想要一個免費的玩具老師嗎?”
陳帥:“想!你能給我嗎?”
陳靚:“能。我們可以到30世紀商店去購買一個玩具老師!”
陳帥:“哪里有30世紀商店?”
陳靚:“把電腦系統(tǒng)改為“30**”,再登陸XX就可以了!
陳帥馬上打開電腦,把陳靚給的30**系統(tǒng)碟放進去,然后把原來的sp系統(tǒng)換成了30**系統(tǒng)。 陳帥撥號上網(wǎng),登陸30世紀商店網(wǎng)絡(luò),這時,出現(xiàn)了許多亂碼。 “這是啥?”陳帥不解。
陳靚一拍腦袋,說:“剛才忘了講,你要在第二行的格子里打入‘中文’二字,才會顯示中文版! 顯示中文版,陳帥看了看玩具老師的價錢,暈過去了。最便宜的玩具老師也要500萬人民幣!
陳靚不以為然,說:“我有會員卡,全部免費!
于是,陳帥選擇2713~@27bo-t162型玩具老師。輸入會員卡卡號,選擇“購買”。 一秒鐘過后,媽媽的尖叫聲從客廳傳來:“啊——”媽媽仿佛口吃了:“你、你、你是誰?”又傳來媽媽的聲音:“這人咋不見了?” 這人來到書房了。
這人見到陳帥、陳靚兩人,說:“我是2713~@27bo-t162型玩具老師!
老師的作文13
老師是辛勤的園丁,嘔心瀝血培育著我們;老師是明燈,明亮照著我們的道路;"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"是老師最確切的寫照。
許老師就是這樣的一位老師,她是教數(shù)學(xué)的。許老師一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中還染上了幾縷酒紅色,顯得很漂亮。許老師還有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,不管誰在課堂上做小動作許老師的眼睛就象兩道銳利的箭,直射過去,你躲也躲不過。許老師還有一個櫻桃小嘴似的嘴巴,別看這張嘴很小,但是說起話來娓娓動聽,滔滔不絕,引人入勝。
有一次,我同步做錯了,第一次還沒有訂正過來,許老師溫柔地說:"曉琳,上課要注意聽哦,把錯誤的訂正過來。"第二次我還是沒訂正過來,許老師又把我叫到一旁,十分嚴格地說:"大家都訂正了,你是好學(xué)生,怎么還沒訂正?太讓我失望了。"我聽到這句話,就像一把鐵錘一直打傷我的.心。因為許老師還從來沒有這樣嚴厲地批評過我。。ⅲ⑽,我??????不會做。"我支支吾吾說。許老師聽了便讓我先回到座位上。
下課了,同學(xué)們都像剛飛出籠子的小鳥一樣快步流星地跑出去玩耍。只有我卻呆呆地坐在教室里默默反省,我難過得快要哭了。這時候,許老師叫我去辦公室,一路上,我的心就像十五個吊桶一直在七上八下,無法平靜下來。
到了許老師的辦公桌,許老師先拿出一把尺子,教我怎樣做那道題。然后還問我?guī)讉問題,我都回答對了。這時,許老師那緊繃著的臉終于路出了微笑,她摸摸我的頭,柔聲對我說:"你已經(jīng)學(xué)會了。"聽了這句話,我比吃了三桶紅棗還要甜。
經(jīng)過這件事,我知道了許老師是刀子嘴豆腐心。
老師的作文14
今天我上了一節(jié)美術(shù)課。剛一去,老師就把暑假里考級的證書發(fā)了下來。我考過了六級。真是太高興了。
今天的課上,我忘了帶眼睛,老師就讓我坐在第一排。今天畫畫的內(nèi)容是一臺洗衣機。我可是第一個畫好的.。這時有人還在下面說:“我好想畫仙女呀!薄拔蚁氘嬓∝堁。”……我畫完洗衣機和邊上的洗衣粉時,旁邊有人大聲說:“哇!這姐姐畫得真好呀!蔽衣犃顺α诵。
開始畫刷子了,好幾個同學(xué)都畫不像。老師教了幾遍還是不行。這時袁老師說:“盧丹寧,你畫的這刷子的方法不錯。你上來帶大家畫吧!”一開始我還很難為情,鼓起勇氣后,我漸漸地也不覺得難為情了。我在白板上演示了一遍我畫刷子的過程,大家看得可仔細了。后來我還幫他們查出了錯誤。有幾個同學(xué)畫得有點不圓,我提醒了他們,他們都改了過來。看到大家都在進步。我心里可高興了。老師還謝謝了我!當時,可別提我心里有多自豪了。這可是我第一次當老師呢!老師表揚地說“盧丹寧畫得最快最好!”說完,還拿著我的畫給所有的人看,大家都向我投來羨慕的眼光。
回到家,我一見到媽媽就迫不及待地告訴她:“媽媽,我今天當小老師了,我教大家畫刷子了,老師還表揚我的方法好呢。后來我還幫別人檢查作業(yè)了……”媽媽聽完也很高興,告訴我不能驕傲,要繼續(xù)努力。
今天是我生活中最開心的一天,因為我?guī)椭藙e人。
老師的作文15
今天,語文老師把她的女兒禾禾也帶來了。開始我不知道,到了后來我聽班里的`同學(xué)說:語文老師的女兒來了。
到了第四節(jié)課,我們上體育,語文老師帶著她的女兒也從樓上下來了。開始禾禾先給我們背了幾首詩,然后又和我們玩了起來。我們玩著玩著,就中午了,語文老師讓禾禾去吃飯,禾禾還不愿意呢!像是不愿意離開我們似的。
到了中午,禾禾吃飽了飯又去了我們班,我們和她一起做游戲,我們都非常地開心。我上了一趟廁所,回來以后就看見禾禾坐在最前面的桌子前畫著畫呢,過了一會兒,我們數(shù)學(xué)老師來叫她回去,禾禾不愿意,就把數(shù)學(xué)老師趕了出去。
上第一節(jié)課了,禾禾還是不愿意出去,就坐在最前面的小桌上和我們一起上課。上著上著,禾禾突然叫起了媽媽,惹的我們哈哈大笑。到了最后一節(jié)課,禾禾又來了,可是不是語文課,語文老師就跟別的老師借了一節(jié)課,讓我們寫了一節(jié)課的作業(yè)。放學(xué)了,禾禾不愿意走,老師就叫王皓月她們在前面引著,把禾禾送到了車上。
我覺得禾禾又淘氣,又可愛,非常討人喜歡。
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