生活作文常用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
生活作文1
人生真的很美好嗎？但我卻未曾領(lǐng)略。我是一片秋天的枯葉，隨著瑟瑟的秋風(fēng)飄落。
我希望在一片幽靜的`小竹林中，有一幢屬于我的小洋樓。在我屋內(nèi)掛滿紫色的風(fēng)鈴。我獨(dú)自躺在藤椅上，沏上清醇的香茗，捧出散逸著油墨香味的書(shū)邊品茶邊看書(shū)�；蛞粋�(gè)人到竹林中去享受大自然的萬(wàn)種風(fēng)情。
我希望，我不惋惜已經(jīng)失去的東西，也不相信不可能存在的事情，我希望自己能努力向上，笑看人生百態(tài)。
我堅(jiān)信我的希望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但美好的幸福生活自己努力追求。
生活作文2
初中呢，往往別人覺(jué)得都非常辛苦的，因?yàn)樽x完小學(xué)的那辛苦的語(yǔ)數(shù)英，接下來(lái)還要迎接7。8科那么多，這叫學(xué)習(xí)差的我怎么活。
畢竟我學(xué)習(xí)也不怎么好，不過(guò)我的.初中生活還是很好玩的，每天游手好閑，早讀就裝裝樣子，上課就畫(huà)畫(huà)，無(wú)聊就寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，然而一個(gè)學(xué)期很快就可以過(guò)去了，問(wèn)我學(xué)到什么？雖然說(shuō)像混日子一樣，但是學(xué)到的還是有的，具體是什么我也不清楚，但是我真有學(xué)到很多，比如一些生活中的技巧，地理還是有認(rèn)真學(xué)的。
在初中結(jié)識(shí)的朋友很多。有好有壞，但是壞的不一定很壞，都要看在他壞在什么方面，而好的不一定回是很好的同學(xué)，因?yàn)楹门笥延袝r(shí)候還是會(huì)出賣你的，至于我有沒(méi)有被出賣過(guò)，我想肯定有的，初中對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，有些人會(huì)改變，有些人會(huì)在思想或生理上做出不同的變化，而談戀愛(ài)也是不可避免的，不過(guò)只要你可以控制好，這些都沒(méi)什么問(wèn)題。
我的初中就比較好玩吧。
生活作文3
暑假里，常常約伙伴玩滑板，不過(guò)，玩得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，只是用來(lái)消磨時(shí)間。
一天， 我正在玩滑板。突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣細(xì)弱的聲音。我停了下來(lái)，去尋找那聲音。我走到家門(mén)口，覺(jué)得聲音越來(lái)越清楚。我再仔細(xì)一找，發(fā)現(xiàn)一只快要奄奄一息的小狗趴在我家門(mén)口的小溝邊，我心疼地抱起它，看見(jiàn)它的右腳受傷了。我把它抱回家，治療它的小腳。
半個(gè)月后，它的.腳好了，也被我養(yǎng)得胖乎乎的。所以，我給它起了個(gè)名字叫“肥肥”。肥肥很聽(tīng)話，媽媽也喜歡它。它很調(diào)皮，每天都賴在我床上睡覺(jué)，我怕壓著它，就一直不敢熟睡。媽媽見(jiàn)我這樣，就給它砌了個(gè)小窩。從此，每天它都去小窩睡。我很喜歡看它睡覺(jué)的樣子，很可愛(ài)呢！
生活作文4
我所在的西街小學(xué)，雖然面積不大，但我們?cè)谶@里學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)。是一所優(yōu)秀的的`小學(xué)。
校園里總是干凈、衛(wèi)生的。因?yàn)橥瑢W(xué)們的自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定，決不在校園里亂扔垃圾。所以校園里都見(jiàn)不到一張廢紙，一個(gè)塑料袋。下課后，同學(xué)們?cè)谶@干凈的校園里參加各種活動(dòng)比賽，看那兒進(jìn)行著激烈的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，卻毫不在乎，成功了毫不驕傲，失敗了毫不氣餒，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，多像一盆盆開(kāi)的正艷的花朵啊。
操場(chǎng)是我們每天必去的地方。在那兒，留下了我們一串串銀鈴般的笑聲，有我們印下的一行行足跡。在那兒，我們可以自由的抒發(fā)自己的情感，大聲的朗讀，大聲的背誦。每節(jié)活動(dòng)課，我都會(huì)如約而赴，操場(chǎng)墻壁上寫(xiě)著：“健康不是一切，但沒(méi)有健康就沒(méi)有一切�！笔前�，多來(lái)這里鍛煉身體，多走走，多看看。你就會(huì)對(duì)這里產(chǎn)生濃厚的情感。
生活作文5
“苦難里可以找到生活的蜜汁；困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗(yàn)。”這句話是馮驥才在<<話說(shuō)王蒙>>中寫(xiě)下的一句名言，我在生活中也遇到過(guò)類似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打籃球。剛開(kāi)始的時(shí)候，形勢(shì)對(duì)我們很不利，我們以6比2落后，整整相差了4分，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們比分已經(jīng)落后了20分，我們的情緒非常低落，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們的對(duì)手由于在上半場(chǎng)體力消耗太大，屢次犯規(guī)，使我們的比分與對(duì)手只相差九分，之后，我們改變了戰(zhàn)法，先由一位沒(méi)有帶著球的隊(duì)員跑到籃下，再由其中一位隊(duì)員帶著球吸引對(duì)手的'注意，另一位隊(duì)員跑到中間，再以接力棒式的方法，把球傳到在籃下的隊(duì)員，然后再由籃下的隊(duì)員投到籃框里去。
這種方法十分有效，分?jǐn)?shù)迅速加了5分，但由于時(shí)間不夠，我們還是輸了，但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。
生活作文6
作為一個(gè)初一的學(xué)生，初中的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，特別是初中的學(xué)習(xí)與內(nèi)宿生活。
因?yàn)槭莿偵铣踔�，不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)�？颇恳幌聫娜谱兂闪似呖�，而且科目的學(xué)習(xí)程度越來(lái)越深，還真的有點(diǎn)吃不消呢！第一次的重要考試－－期中考試，我考砸了。我很傷心，沒(méi)想到自己考得這么差。后來(lái)，我還是振作起來(lái)，繼續(xù)努力�，F(xiàn)在，我已找到學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了。
另外，我是個(gè)內(nèi)宿生。我最愛(ài)呆在宿舍。我的宿舍有十二個(gè)成員。舍長(zhǎng)是班上的'風(fēng)云人物，我們就愛(ài)拿她當(dāng)話題，她睡在我下床。她很愛(ài)哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了。不過(guò)，她也有開(kāi)朗的一面，經(jīng)常唱歌。我的隔壁床是小靜，她是個(gè)很愛(ài)干凈惡毒女孩。另外還有小霞，等等舍員。每天晚上，我們都會(huì)在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對(duì)比
這就是我的初中生會(huì)，苦樂(lè)交織！
生活作文7
唉！每當(dāng)想起那件事，臉一下子就紅到了脖子根。
記得那時(shí)在法特小學(xué)讀書(shū)剛上四年級(jí)一個(gè)寒冷的冬天那天上午大課間要上操場(chǎng)做早操，可是那天天氣特別冷外面正下著鵝毛般的大雪我身上的衣服以特別少在走廊里向外看一眼身體都不時(shí)打著哆嗦還真不想去上早操哩！可是直接和老師說(shuō)？老師顯然不會(huì)答應(yīng)的。在我苦思冥想的.時(shí)候，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)對(duì)��！我們班的谷學(xué)洋因?yàn)轭^疼沒(méi)有上早操，我不也可以裝肚子疼嗎？這個(gè)主意果然好用我被留再班里沒(méi)有上早操，可空蕩蕩的班級(jí)里只有我一個(gè)人了感覺(jué)好不自在，從窗戶里向外看同學(xué)們的臉凍得煞白，我的臉紅了。
放學(xué)了，老師問(wèn)我肚子好些了嗎?我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的臉又紅了，只能拖著沉重的肚子走出教室。
每當(dāng)我想起這件事，臉一下子紅到了脖子根，老師您能原諒我嗎？
生活作文8
一天晚上，媽媽在廚房里做晚飯，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽叫我去幫忙剝頭蒜，于是，我便放下筆洗凈手去幫忙剝蒜，我先在廚房的一角拿了一關(guān)蒜，由于我的不小心，碰掉了一頭蒜，正好掉到了螞蟻窩旁邊，可是我沒(méi)有撿起那頭蒜，因?yàn)槲疫�要幫媽媽剝蒜。
幾分鐘過(guò)去了，我終于幫媽媽把蒜剝完了，于是，我便匆忙地回屋寫(xiě)作業(yè)去了，忘了那頭蒜還在蟻窩旁。半小時(shí)后，我寫(xiě)完作業(yè)，正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。餐后我?guī)椭赐肟�，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)掉在螞蟻窩旁的那頭蒜，便起身去撿，撿的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蒜旁邊有許多死螞蟻，便很奇怪，于是我去問(wèn)媽媽，媽媽讓我在網(wǎng)上查一查，看完網(wǎng)上的介紹，我才明白，原來(lái)蒜里面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素，螞蟻吃了或聞了會(huì)窒息而死，而人吃了卻會(huì)消滅腸道里的`細(xì)菌。
通過(guò)這一次偶然機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了大蒜的奧妙和用處，以后，我還要仔細(xì)觀察身邊的所有事情，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
生活作文9
22世紀(jì)的生活是一個(gè)全新的世紀(jì)，現(xiàn)在的科技已經(jīng)可以穿越太陽(yáng)系了。然而科技發(fā)達(dá)了，但人口卻一直上漲，地球正面對(duì)著，地球不可能乘下200億人。
面對(duì)200億人，科學(xué)家們已經(jīng)向太空尋找，一顆美麗的星球，在那個(gè)星球里，要不僅有水、空氣、植物……還要有許多的未知生物、礦物。這樣一來(lái)，人口就可以減少，雖然科技發(fā)達(dá)，但還有窮人。所以，科學(xué)家們有向海洋來(lái)索取生活空間，這樣一來(lái)，不僅窮人住上了，富人也住上了。
還有，地球的資源不可能是我窮的。所以，科學(xué)家們又向宇宙發(fā)展。
由此，看來(lái)宇宙是以后的希望，是人們生活的保障，是資源的'源泉。希望現(xiàn)在的科技有飛躍的發(fā)展。
生活作文10
9月2日正式開(kāi)學(xué)了，雖然早上有點(diǎn)頭暈，但是我還是堅(jiān)持去了學(xué)校，因?yàn)槲以谟仔°暯拥哪莻�(gè)星期過(guò)得很開(kāi)心，交了很多新朋友，我很向往真正的小學(xué)生活。
媽媽比我先離開(kāi)家，在我沒(méi)有出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候，我還是有點(diǎn)想媽媽的。但是上午的課程一開(kāi)始，我的想媽媽綜合癥就慢慢好了，到下午的時(shí)候已經(jīng)完全不想媽媽了。
今天映像最深刻的是開(kāi)學(xué)典禮，王校長(zhǎng)給我們介紹了暑假里二年級(jí)的同學(xué)去美國(guó)游學(xué)的經(jīng)歷，尤其是講到在美國(guó)度過(guò)了一個(gè)月的生活后，同學(xué)們與美國(guó)的.老師們都很有感情了，在要分別的時(shí)候特別舍不得他們。我也感動(dòng)的快要哭了，我也有點(diǎn)期待等我讀二年級(jí)的時(shí)候也能參加這樣的活動(dòng)。
今天的結(jié)尾有點(diǎn)不順利，那就是我發(fā)燒了，去醫(yī)院檢查，驗(yàn)血，還驗(yàn)了小便。我今天很堅(jiān)強(qiáng)的，驗(yàn)血也沒(méi)有哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)是小學(xué)生了。希望身體快點(diǎn)好起來(lái)，能在學(xué)校里快樂(lè)學(xué)習(xí)！
生活作文11
“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！边@句話出自于《三字經(jīng)》，講的是：一次，朋友給孔融家送來(lái)了一筐梨，爸爸讓孔融去挑一個(gè)梨吃，他拿了一個(gè)最小的，爸爸覺(jué)得很奇怪問(wèn)他為什么挑了最小的一個(gè)吃，他說(shuō)要把大的梨給哥哥吃。
從丫丫學(xué)語(yǔ)到成為一名小學(xué)生，每一次誦讀《三字經(jīng)》，都有進(jìn)一步的收獲，不知不覺(jué)書(shū)中人的言行舉止已刻在我的.心中。星期天，媽媽帶我去姥姥家，一進(jìn)門(mén)，桌上放了好多蘋(píng)果，姥姥拿了最大的一個(gè)給了我，我想都沒(méi)想，就把蘋(píng)果放到了姥姥的嘴邊說(shuō)：“姥姥，大的蘋(píng)果你先吃，孔融四歲就能讓梨，我都八歲了，我比孔融差多了，我還得好好學(xué)習(xí)呢！”姥姥高興的眉笑眼開(kāi)，撫摸著我的頭說(shuō)：“我們的軒軒，長(zhǎng)大了！”媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
大家說(shuō)，我是不是生活中的孔融呢？生活中的“孔融”.
生活作文12
古代的唐詩(shī)有很多，但最令我難忘的是高鼎的《村居》，這首詩(shī)塑造了一群和我一樣的可愛(ài)兒童。今天，天氣晴好，媽媽正準(zhǔn)備著早餐。突然，天上飛過(guò)了一個(gè)黑影——風(fēng)箏！我也順口背起了《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說(shuō)道：“媽媽，春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗，我們兩人也趁著東風(fēng)初起去放紙鳶，好嗎！”媽媽笑著用筷子想敲我的頭，我機(jī)靈的閃躲開(kāi)去。我們來(lái)到明故宮廣場(chǎng)，手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍(lán)天，與眾多風(fēng)箏一起在藍(lán)天上遨游。我正在享受著自由的喜悅，沒(méi)料到天有不測(cè)風(fēng)云，忽東忽西的風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的，我的風(fēng)箏線和附近的.幾個(gè)風(fēng)箏線竟繞線了，拉了半天后，我的風(fēng)箏線堅(jiān)持到最后，把別人脆弱的線統(tǒng)統(tǒng)的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑，非常開(kāi)心。
一首《村居》把我現(xiàn)在的心情表現(xiàn)的淋漓盡致，我喜歡這首古詩(shī)。
生活作文13
放暑假了，我和父母一起去玄武湖游玩。這之前我以經(jīng)去過(guò)一次，那一次真是讓我流連忘返。所以我決定再去一次。
因?yàn)槲胰ミ^(guò)一次，所以，我還記得怎么走。很快我們來(lái)到了“飛禽世界”。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)幾只長(zhǎng)著乳白色毛的鴿子在天空自由翱翔。還有幾只落在我的身旁，它們好像一點(diǎn)也不怕我。頓時(shí)間，好像阻擋人和動(dòng)物接觸的墻消失了。
繼續(xù)向前走，看到好多孔雀。談話間，一只孔雀開(kāi)屏了。它的身上好像鑲了一塊塊寶玉，來(lái)這里觀光的客人拿出相機(jī)拍下了這一美麗的'畫(huà)面。
這里的鳥(niǎo)之所以不怕我們，是因?yàn)闆](méi)有人傷害它們。生活中要是沒(méi)有人傷害它們。那么我們和能和動(dòng)物親密接觸就不是夢(mèng)了。
生活作文14
每當(dāng)我看到那副珍藏的`象棋時(shí)，都會(huì)想起一次下象棋懂得的道理驕兵必?cái) ?/p>
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我沉浸在勝利中，我贏了爸爸一局。
爸爸二話不說(shuō)，再來(lái)一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”，爸靈機(jī)一動(dòng)“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局，有些經(jīng)驗(yàn)，先用“馬”、“象”守門(mén)，他還不攻，只挪動(dòng)了馬。我不以為然，直上“紅車”，可他“將軍”抽車，我一下傻了，一急，又走錯(cuò)了。我贏了一局，哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車，誰(shuí)知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來(lái)，我方“象”、“士”、“車”、“馬”都一一敗下陣來(lái)。最后，他兩車一炮把我的老將左拍右拍，上卒，最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了：做人不能驕傲。正所謂“驕兵必?cái) 薄?/p>
生活作文15
蠟燭是一種很普通的東西，可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚，我正在家里看著電視。這時(shí)，所有的燈全都熄滅了。哦，原來(lái)是停電了呀。此時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，做什么事也不方便。
于是，我便找來(lái)了一根蠟燭，馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí)，蠟燭光驅(qū)走了黑暗，帶來(lái)了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭，發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái)，凝結(jié)在桌子上。我常常聽(tīng)人們說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這下，我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來(lái)越矮，它的一生都是為了奉獻(xiàn)，從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下，人們根本不在乎它；到了停電時(shí)，它將成為人們最重視的'。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
從中，我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。不要只顧自己的利益，而從中忽視了別人。今后，我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。
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