(通用)生活的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文1
清晨,心情煩躁的我還在為上周班干部落選的事情而傷心。在失落的時候,我想到了看書,因為一向愛看書的我知道能從書中找到快樂,能在看書中忘掉煩惱。
我趕忙打開我的書包,找最近看的《愛的教育》這本書,翻遍了整個書包,連影兒沒有看見!霸愀猓@書還在學(xué)校桌子抽屜里。哎,真倒霉!連書都惹我傷心。”我喃喃自語道。
這時,一縷陽光撒進了我的小屋,頓時感到一絲絲的溫暖。我打開門窗,呼吸了一下新鮮空氣,真舒爽!碧綠而挺拔的樹木出現(xiàn)在我眼前。幾只小鳥在樹上叫著,雖然不是什么動聽的歌曲,但也能給這單調(diào)的晨空帶來一些樂趣。遠處,幾條小河波光粼粼,正伸展著她柔美的身姿緩緩地流淌。俯視大地,趕路的人們加快了步伐,為了各自的生活而奔波著。各式各樣的小轎車,在寬闊的馬路上奔馳著。不遠處的`水泥道上,一位老人正騎著三輪車緩慢地向前行進,車的后面坐著一位老奶奶,一個四、五歲的小男孩依偎在奶奶的身旁,他們說著笑著,多開心。
多么美的景色,多么和諧的一幅畫面,我的心情也被這美好的畫面而感染了,頓時輕松了許多。我不禁深思,原來我仔細地閱讀了大自然、閱讀了生活,生活也是一本書,在這本書中也有隱藏著無窮的樂趣。指導(dǎo)老師韓瑛
生活的作文2
花兒啊,有含蓄的,有奔放的,有燦爛的,都那么美好,叫人舒服。生活也像花兒一樣那么,那么美好!
每一次的花開花謝,哦!一天又一天,一月有一月。過了開花季的`花,沉默著,沒有到開花季的花也沉默著,等待著第一次或再一次的開花季,第一次或者最后一次的燦爛,讓人觀賞!生活也有旺季或者沉默的時刻,生活像花兒一樣,雖沉默,卻也有種莫名的好。
但是,有些花的開花季很短,開花季少,令人來不及欣賞花兒的燦爛與美麗,花兒就謝了!時間也過得那樣快,日子一天天過去,小學(xué)生活快要結(jié)束了,哦!和花謝同步,令人惋惜!令人哀愁,不禁淚潸潸了!生活像花兒一樣,雖有些匆匆,但也有說不出的美好!
如果,花兒的最后一次開花季過了,它也許會沉睡在泥土中,它只為了下一代。生活似乎也一樣,大人們的付出,難道不是為了下一代生活的美好幸福又快樂嗎?生活呀,真的像花兒一樣,隨沉睡于泥土中,也是美好的。
生活呀,花開呀,花謝呀 !日子匆匆,不給人回頭的余地,小學(xué)生活馬上將成為一段美好回憶!雖然花謝一樣凄涼,但也有些甜蜜!
生活呀,真的像花兒一樣美好!
生活的作文3
微笑面對生活。失敗是人生常見的事情,要腳踏實地的干自己的。
我在每次考試都是不及格,總是班級里的后幾位。我最害怕考試,考試我就宣布輸了,我就鬧心。
那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的某個春天,一個青年來到了泰勒家的農(nóng)場,請求泰勒給他點活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外,對他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場里幫忙。杰米干活很賣力。劈材,養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點甘草當床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒,泰勒不同意他們結(jié)婚。
他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的杰米呢?沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷,一去不回。三十五年后的一天,泰勒把奶牛棚拆掉想建一個新的。在一根木柱子上,他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年,美國總統(tǒng)名就是這個。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊,前途就是自己腳踏實地的干活。讓自己的`一切都踏實的干。失敗不害怕,害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說是應(yīng)該微笑面對生活,從此我看透了生活,學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個故事永遠的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實地。
微笑面對生活,能讓你在打敗的是自己的自信,讓你從新站起來的也是你自己。
生活的作文4
我是一名初一的學(xué)生,平時在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生,很認真學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們都很喜歡我,在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。
每天放學(xué)后,我回到自己溫馨的小屋,我就覺得特別舒服,在那個屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽音樂,有時候還做做一些小制作,把我做的小制作當做小禮物送給老師,同學(xué),有時候也會看看書,看看報,覺得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會幫媽媽做一些家務(wù),洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽們的負擔,媽媽總是夸我長大了,在禮拜天的時候,我每天會很早的就起床,看見媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書桌擦干凈,在做這些事情的時候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛(wèi)生,一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的`有趣的事情給媽媽聽,總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務(wù)干完了,享受了勞動帶來的快樂。
我熱愛生活,有沒有人和我一樣在課余的時候喜歡做家務(wù)呢?讓我們一起行動起來,豐富我們的課余生活吧。
生活的作文5
雖然是我第一天在暨陽初中上學(xué),但是我并不感到陌生,因為我將在這里生活三年。
今天上午我們發(fā)了語,數(shù),英等新書。
我們的班主任是孫老師。她是一個十分和藹可親的老師,她雖然對我們十分的嚴厲,但是她在課外和我們一起玩耍。孫老師說的一句話讓我銘記于心:在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)習(xí)。雖然只有一天時間,但是我發(fā)覺孫老師她是一個品德高尚的好老師。為什么這樣說呢?今天的同學(xué)們在下課時吃了很多零食,教室后邊的垃圾桶里滿是垃圾。中午午睡時間,等我們都睡下了,孫老師悄悄地把垃圾桶搬下樓。
我為有這樣的老師而感到高興。
中午
中午我真正的吃到了食堂里的“美味佳肴”。今天食堂里的菜并不好,但是我吃得津津有味,因為這是我第一次單獨一人在食堂里吃飯,終于離開了爸爸媽媽的手了。我并不是覺得飯菜好吃,而是覺得我已經(jīng)長大。我為我的長大而感到高興。
下午
下午我們上了四節(jié)課,我體會了當初中班長的生活。今天,老師讓我當臨時班長,因為同學(xué)還不認識,所以他們似乎像出籠的`小鳥毫無忌憚,有的在聽mp3,有的在顧自己說話,還有得更過分——顧自己在吃東西,我在講臺上大聲喊:“同學(xué)們請不要講話!”可是好象對他們毫無作用,還是自顧自的。怎么才能當一個合格的班長呢?我要努力!
初中生活真是太爽了!
生活的作文6
告別了無憂無慮的童年,告別了六年的匆匆時光。我跨進了中學(xué)校園,開始了我獨具特色的初中生活。初中的第一天,我特別的開心又有些興奮,我看到了幾個原來小學(xué)的`好朋友,這是我一直想的,因為我就害怕到了初中特別孤單。小學(xué)的時候,我多么渴望來到初中的校園,看看所謂長大的情景是怎樣的。
同學(xué)們的歡聲笑語,讓想起了好多以前小學(xué)的時光,同學(xué)們每個人都特別的友愛,每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫恳豢菩吕蠋,他們都讓我覺得既陌生又熟悉,陌生的是他們新的教導(dǎo)方式,熟悉的是每一位老師都是那么可愛,如同原來的老師那般。原以為初一會有很多不適應(yīng),但是這么一看卻不會,我還是那么喜歡學(xué)校的時光,也有一點點的懷念小學(xué)時無憂無慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè),但是都沒有那么難辦,都可以做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們會在我身邊問長問短,老師也會對我噓寒問暖,我喜歡這種溫馨的樣子,我愛我的初一生活,像極了在家一樣,希望以后的生活更加好。
生活的作文7
當我們進入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學(xué)期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。
進入新學(xué)期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué),老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課,只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時,體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識,便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息,向右看,報數(shù)等項目,這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳,可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。
開學(xué)已經(jīng)一個星期多了,我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動相互認識的,更多的是下課是和別人在一起玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文,那一次,語文老師讓我們訂語文報,讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的.張進文第一個對我說:“杜超,我訂語文報,我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來,也在心里把這個名字記了下來。記的后來又一次,上體育課時,老師讓我們圍著操場跑三圈,結(jié)果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時張進文走了過來,拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學(xué)的生活讓我感到快樂,感到高興。
生活的作文8
我生活在夢想之中。我的夢想就是成為一個作家。
當我說出這句話的時候,許多認識我的人都很懷疑。要知道我有時說話詞不達意,寫作文也條理不清。有時,我都這樣想:如果,我真的當了一名作家,會不會有人看我的書呢?又會不會有人看不懂我的書呢? 但是,每到這時,我都會停下來,并對自己說:“何必去想那麼多呢?畢竟,我現(xiàn)在并沒有寫出書來;畢竟,我現(xiàn)在還不是一個作家;畢竟,我現(xiàn)在還有一些時間,可以讓我練一練文筆;畢竟,我現(xiàn)在還有一些熱情,我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來! 是的,我承認,在我的筆下已經(jīng)寫出過好幾個開頭了,可是,都還不到一篇作文的`字數(shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因:我寫的大多都是神啊,魔啊之類的,就連自己看了都覺得太假,太空,太虛了。
再后來,我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧?一起定了一個口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了網(wǎng) ,應(yīng)該有一年多了吧?可直到現(xiàn)在,我也才寫了一個序曲與第一集,小A好像也只寫了一點兒就寫不下去了,之后,就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
現(xiàn)在,我不論是在家里還是在學(xué)校,只要有空,我就會寫上一小段。
生活的作文9
我的初中是在離家很遠的縣城里讀完的,那時候,大家都選擇了住校。于是,整個人的一切活動都離不開校園。還有就是,感覺自己在中學(xué)的時候很傻,真的特別傻的'那種。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時間的流逝而無動于衷,每天傻乎乎的吃飯學(xué)習(xí),可能我一直是這個狀態(tài),只是現(xiàn)在才看清楚。
我記得初一時,數(shù)學(xué)成績還是挺不錯的,后來就越來越愛語文,這是我偏科的一個時期,后來分班,遇到了一個玩得特別好的閨密,我們有時候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個賣零食的小店鋪,因為只有一家小店,所以課間特別擁擠,我們只要聽到下課鈴聲,就迅速以沖刺的速度沖去店鋪,然后里應(yīng)外合,成功買到想吃的零食。我們在陽光下吃著零食,聽著最愛的音樂,一起享受大課間片刻的安寧。
再后來,我們升入初三,大家突然都開始緊張起來。閑聊的身影越來越少,努力的氣氛越來越濃厚,月考的頻率也加快了。我們被書本折磨得一遍又一遍,在題海里遨游。我和她每次考完試后,就會去操場,躺在上面,有時說幾句話,有時一句話也沒有,藍天真藍,白云真白,可是一切都沒有往日的活潑,中考很快來臨,考完后,大家收拾行李,匆匆離去,我以為他們就像往常的假期一樣,只是去去就回,卻沒有想到有些人再也沒有見到過。
生活的作文10
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學(xué)時,我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期,當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的'害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的???初中生活意味著什么?
開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學(xué)與老師。。∥业谝淮芜M入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困。。!一點兒自由的空間都沒有,不過,習(xí)慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
生活的作文11
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己五年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的'啟蒙老師。我看到了這窄小的教室,使我想起那寬闊的小學(xué)課堂,我的初一生活是酸的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號叉時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是辣的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是苦的。
我的初一生活真有趣,參雜著酸。甜苦辣,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
生活的作文12
每一個人都可以對這個世界有著自己的理解,當你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時候,學(xué)業(yè)就是你的世界,當你畫著一幅畫卷的時候,畫筆就是你的'世界,當你專注于書的海洋的時候,知識就是你的世界,你有你的理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。
你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當初網(wǎng)絡(luò)上有一句話叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當你一層層的去解開它的時候,它也會給你帶來驚喜。
在生活的路途上,你能夠看到不同的風(fēng)景,路邊的小野花,屋檐下的蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……
周末有時間,去爬爬山,看著春天到來的痕跡,枝頭上的嫩芽探出腦袋,在風(fēng)中飄動,像是綠色的海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時間,就去安靜的看會兒書,沉醉在書里,給心靈來一次洗禮,穿越時空和古人談天論地,扮演著書中的故事。
生活并不是一帆風(fēng)順,它會充滿黑暗和荊棘,但是請享受生活給你帶來的每一次挫折,它會讓你堅強,更加堅定不移的走出自己道路。
生活其實并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠清香。
生活的作文13
時光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個轉(zhuǎn)折點,這將會是你小學(xué)六年的全部考驗,不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領(lǐng)新生參觀校園;會在學(xué)生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪著他一起高興,傷心時陪著他一起傷心,發(fā)瘋時陪著他一起瘋……!我向往那樣友好的同學(xué)!
我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的。可愛的校園會讓新生一看忘不了;會讓學(xué)生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……!我向往那樣美麗的'校園!
!我向往的初中生活是多么美好啊!現(xiàn)在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!
生活的作文14
不知不覺,將要離開這個已經(jīng)生活六年的學(xué)校,心里突然痛了一下。
小學(xué)生活那樣令人難忘。我們從牙牙學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培養(yǎng)。眼下我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,幾天后就將離開自己的母校了。
過去的日子,我們的`學(xué)習(xí)氛圍曾多次使劉老師氣得吹胡子瞪眼。劉老師喜歡膽大,調(diào)皮,會玩的學(xué)生,討厭膽小,貪玩,頑皮的學(xué)生。她希望同學(xué)有問題主動去請教。
在過去的幾年里,由于一些落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下就改過來。但是我們一直努力地按照老師要求的去做。終于,在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來,我們進入了劉老師說的師生和諧,自主學(xué)習(xí),勇于交流,感于辯論的學(xué)習(xí)空間。從此,班上的成績?nèi)招略庐。師生之間相互了解,相互學(xué)習(xí),相互促進,感情越來越融洽了。
小學(xué)的時光一去不復(fù)返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。育才小學(xué)是我成長的搖籃。我的羽翼雖未豐滿,但我還已經(jīng)有能力去經(jīng)受更多風(fēng)雨的洗禮。
無論將來我飛到哪里,都會時;貋硖酵@美麗溫暖的小巢。
你的存在,奠基了我飛向未來的基礎(chǔ),謝謝你,母校,再見了,母校。
生活的作文15
軍訓(xùn)的第二天早上,我們都整裝待發(fā)。來到了操場,首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。
我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面,頓時響聲一片,我們越踩越有勁,這時何教官讓我們停下,他說:“齊步走時是不要出聲的`,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽到這個以后都笑成了一片。
還有一次洗澡的時候,我和戴濤在一個衛(wèi)生間洗澡,我忘記拿洗發(fā)液進去了,我就開門出去,戴濤就趁這個機會把門給關(guān)了,好自己一個人洗澡,我怎么樣敲門都不開門,于是我便踢兩腳,他還是不開門,沒辦法了,我便把外面的門給鎖了,讓他洗完澡也不來,果然不出我所料,他洗完澡了,開了里面的鎖,可門卻沒有打開,而我在外面裝模做樣喊:“開門啰,開門。”戴濤便在里面著急,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來不對了,她知道是我們在外面鎖了門,便叫我們開門,我打開鎖讓他出來了,戴濤出來時我們?nèi)珜嫸脊笮ζ饋砹恕?/p>
在一次班會課上,張文廣上臺說了一個關(guān)于他們寢室的笑話,他們寢室的易清曦在洗澡的時候使勁唱歌,而且用那個取衣服的當麥克風(fēng),我們都哭笑不得!
有趣的事情無時無刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場,初中生活真是太有趣了
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