我的新發(fā)現(xiàn)作文精品【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
在我的童年中,我有過許多有趣的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動(dòng)地,但都是我發(fā)現(xiàn)的?善渲杏幸患虑閰s讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天,我和弟弟作業(yè)都寫完了,媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來到了古樹苑,那里有一條清澈見底的小河,弟弟在小河邊捉魚,而我在旁邊摸了摸荷葉的內(nèi)部,摸起來一點(diǎn)也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽朋友說荷葉上灑水,水不會(huì)粘到荷葉上,我便試了試,試完以后我大吃一驚,我的朋友說的一點(diǎn)沒錯(cuò),果然荷葉上的水變成了小水珠,我心想:好神奇。槭裁此坏⒃诤扇~上會(huì)變成小水珠呢?
我?guī)е@個(gè)問題去找媽媽。我對(duì)媽媽說,媽媽!為什么水一旦灑在荷葉上就會(huì)變成小水珠呢?媽媽說:你要自己找答案,如果我告訴了你,你會(huì)對(duì)這件事的'印象不深刻,如果是你自己找到答案你會(huì)有一種成就感的。一回到家我便上網(wǎng)查資料,原來是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層,水不易滲入,且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛,它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì),所以荷葉上灑水會(huì)變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
發(fā)現(xiàn)是我們生活中應(yīng)該擁有的。同學(xué)們,在你們的生活中一定也有許多發(fā)現(xiàn)吧!我一共有三次發(fā)現(xiàn)。第一次是樹上的年輪,第二次是仙人掌是一種藥材,第三次也就是這篇作文,下面我就告訴大家。
這是發(fā)生在一天早上的事。昨天傍晚,我很早就吃完了飯。我和我表妹,還有我小姨,我們幾個(gè)玩了一會(huì)兒。我媽媽就讓我們幾個(gè)上床睡覺了。我要進(jìn)屋時(shí),被院子里的一種植物,劃了一下。當(dāng)時(shí)我想應(yīng)該沒事,就沒有告訴大人。到了早上我才告訴大人。他們問我在哪兒劃的.?我就指了指位置。他們看是仙人掌,趕緊給我消毒。消完毒,我問為什么,他們說仙人掌有毒,那時(shí)我有些不信。我就想到抓只蟲子試試吧。我就出去抓蟲了。抓了約一小時(shí),我才抓到一只。我把這只蟲子放在蓋子里。用仙人掌的刺按在他的身上。把它放在瓶子里。過了約半小時(shí),他不跳了。剛放進(jìn)里邊時(shí)他一直在跳。又過了半小時(shí),他一直在瓶底走動(dòng)。又過了約一小時(shí),他不動(dòng)了。我把蓋子打開,用一根樹枝動(dòng)了動(dòng)他,他還是一動(dòng)不動(dòng)。我又查了百科全書,才相信這件事情是真的。
我從那以后才相信植物有許多奧秘,自然界也有許多奧秘,我們應(yīng)去探究這些奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號(hào)”里的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢,一天每個(gè)地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個(gè)可愛的拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級(jí)、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候,只有一間像土包一樣的房子,當(dāng)我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的'花兒種子和果樹種子,種子在一定的時(shí)候就會(huì)生長。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長一些蟲子,不過,不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲。
我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走。當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí),我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧]有照顧好小拉姆而使它生病時(shí),可先用一瓶萬能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候,不會(huì)買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來,一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。
我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號(hào)”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
“神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢,我們快去看看吧!胖大?雌饋硐耖蠙烨,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會(huì)變身呢。同學(xué)們不約而同地?cái)D上來,只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡。過了一會(huì)兒,身上像長滿了青苔似的.,水也跟著變黃了。又過了一會(huì)兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動(dòng),像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最后占滿了整個(gè)杯子。通過今天的觀察,我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會(huì)很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因?yàn)槟棠涕L年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
初春的時(shí)候,我和姥爺去外面散步,我們不知不覺就聊起了和法國梧桐樹的話題。
我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)楊樹的形狀有一些變化,剛?cè)氪旱臅r(shí)候連續(xù)下了幾場(chǎng)春雨,楊樹受到雨水的滋潤,樹干很光滑,現(xiàn)在卻有些干枯了了好幾層,我感到很奇怪。
回去后,我通過百度查了一下有關(guān)的資料,原來?xiàng)顦涞哪举|(zhì)松軟,連續(xù)受到雨水滋潤的時(shí)候,樹干里的'水分很飽滿。所以看起來樹皮很光滑。雨停后,在太陽的照射下,水分被蒸發(fā)了,樹干外皮就會(huì)變的有點(diǎn)皺巴巴的,梧桐樹是每過一年,它的樹皮就會(huì)脫落一層,長出新的樹皮,變的更美觀。
原來科學(xué)知識(shí)真是神奇又有趣,以后我要多查資料,多觀察外面的事物,才能了解更多的科學(xué)知識(shí),而且也能讓我的眼界變得開闊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
近來,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
有一次,我們?cè)谕孀ト说挠螒,我是逃方,吳陳斌是抓方。我們飛快地在走廊里奔跑著,當(dāng)我跑到一個(gè)90度彎道處時(shí),我發(fā)現(xiàn)兩只腳奔跑十分不穩(wěn),好像要被“拋”出去了一樣,就在這時(shí),我不由自主地做了這樣一個(gè)動(dòng)作——靠近彎道的那只腳跳了幾下,而在外面的那只腳則是脫離了地面,然后才正常往前跑,而吳陳斌也做了這樣一個(gè)動(dòng)作才追上來,我當(dāng)時(shí)沒覺得什么,但在下幾個(gè)彎道中,我都必須做這個(gè)動(dòng)作才能繼續(xù)跑,我覺得很奇怪,便在下一個(gè)彎道中沒有用這個(gè)動(dòng)作,結(jié)果很慘,我被一股強(qiáng)大的力量“拋”了出去,斜著身體重重地撞在了彎道外圍的`一根柱子上,吳陳斌趁機(jī)上前把我抓住了。
事后,我才知道是引力搞的鬼,打個(gè)比方說吧,我們?cè)陔娨暋额^文字D》中總是能看到這樣一個(gè)鏡頭:賽車手駕車在山間的急轉(zhuǎn)彎上奔馳時(shí),車身會(huì)斜過來行駛,我們給它取了一個(gè)很帥的名字“飄移”,我們跑步不也一樣,在急轉(zhuǎn)彎處速度過快,以免被拋出去,我們就會(huì)自然地做出“靠近彎道的那只腳跳了幾下”的動(dòng)作。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
星期天,我和媽媽一起去杭州玩,我們騎著自行車在蘇堤上緩慢行駛。
突然,我發(fā)現(xiàn)樹上有倆只小松鼠在追逐、嬉戲。仔細(xì)觀察,它們的耳朵小小的、尖尖的,豎在圓圓的腦袋上;桃形的面孔上鑲嵌著一對(duì)寶石般的眼睛,下面凸起一只紐扣形的小鼻子;一個(gè)三瓣兒的嘴巴,全身毛茸茸的,翹著一條大尾巴,通體都是灰色的。
它們的速度很快,像練了輕功似的。瞧!一只小松鼠兩腳用力一蹬樹枝,輕輕一躍,就從一棵樹上“飛”到另一棵樹上,在相鄰的樹間“飛”來“飛”去,仿佛長了一雙隱形的翅膀。我想:它是不是練了輕功,還能“飛”,它的尾巴還能起到平衡的`作用,一躍就能飛出十幾米遠(yuǎn),穩(wěn)穩(wěn)的落在自己的目標(biāo)點(diǎn),沒有絲毫的偏離。松鼠“飛”的本領(lǐng)可真大!好羨慕,真想拜它為師呀!
動(dòng)物的本領(lǐng)真神奇,生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)(中部城市博覽會(huì))即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門,我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城,發(fā)現(xiàn)等車的.人真多,當(dāng)公交車到站時(shí),等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的上車。
當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后,透過車窗,我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當(dāng)一個(gè)人來到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì),我們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會(huì)的來賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì)來合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件新東西,就是電話亭的電話。你可別以為我無聊,發(fā)現(xiàn)了一些電話亭里面的電話,便來寫日記。告訴你現(xiàn)在新電話已經(jīng)“改朝換代、脫胎換骨、舊貌換新了!”
以前電話亭里的電話內(nèi)容十分少,除了看看時(shí)間,就只剩它本身的看家本領(lǐng)――打電話了。若要和如今的“無敵新型電話”比起來簡(jiǎn)直是――“小巫見大巫,以前電話決對(duì)輸”了。
瞧瞧現(xiàn)在電話亭里的新電話,哇!里面內(nèi)容太多了,差不多像臺(tái)電腦似的,可以在上面查資料,如:可以免費(fèi)在上面查詢明天、后天的天氣情況;可以免費(fèi)在上面查一些科學(xué)質(zhì)料、生活常識(shí)、交通知識(shí);甚至于,呵~~,還可以在上面看有趣的笑話、玩經(jīng)典小游戲,和看大型網(wǎng)絡(luò)游戲的`攻略:什么《星際》、《冒險(xiǎn)島》……十分有趣。
我覺得這電話亭里面的新電話安得太適用了?刹唬绻愕热嘶虻溶嚲蜁(huì)站在一個(gè)地方,發(fā)呆!很無聊吧,但現(xiàn)在有了這新電話就完全不一樣了,你可以玩一下游戲,看一下東西……感覺不錯(cuò)吧!
我喜歡這些新型電話。新型電話萬歲,萬歲,萬萬歲!!
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣.只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下.我也不覺得見怪不怪了,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣.
可這次我的好奇心上來了,我一定要查出這是為什么.我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到一點(diǎn)線索,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案.我剛走過電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了.這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢,是誰在作怪呢?
我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出十萬個(gè)為什么認(rèn)真地找找來找去也沒找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng),我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋.只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的'收獲.所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn),大家生活要多多觀察,才有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
從二年級(jí)開始,我們就開始有書法課了?墒牵退愫苄⌒牡厥褂妹P和墨盒,始終不多不少的都會(huì)有墨跡殘留在衣服上。現(xiàn)在四年級(jí)的我,已經(jīng)很多校服都有不少的墨跡了,讓我的衣服看起來臟兮兮的。
我很早就想過,要通過自己學(xué)到的生活知識(shí),把我有墨跡的.校服清洗干凈。我從爸爸買給我的《生活百科小知識(shí)200條》中看到其中一條目錄:如何消除墨水的方法。我興奮的馬上把書翻到該頁,上面寫著:墨跡只要溫洗滌液洗,再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。就算陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處,雙手反復(fù)揉搓也能除去。
我興高采烈地立即行動(dòng)?墒牵依餂]有酒精,哪可怎么辦呢?于是,我急忙打電話給爸爸,把我的想法告訴他,并請(qǐng)他幫我買一瓶酒精。等到爸爸回來的時(shí)候,我按照書本的方法,認(rèn)認(rèn)真真地操作了一遍,結(jié)果墨跡真的慢慢淡化了下來。當(dāng)時(shí),我真的開心得不得了。
知識(shí)真的使人進(jìn)步,我一定要通過學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
在一個(gè)周末的下午,我和朋友在小區(qū)里玩,天氣真叫熱,當(dāng)我們都玩累了,也出了滿身的汗。
這時(shí)我一個(gè)朋友拿出了一個(gè)小玩意,一看是個(gè)小噴壺,她朝我們噴了噴水,我們頓時(shí)覺得涼涼的。我突然看見噴出來的水里有幾種淡淡的顏色,像彩虹。我以為是幻覺,又仔細(xì)的觀察了幾次果然都有。我告訴其他幾個(gè)朋友,我們都覺得很神奇,但卻不知道這是怎么原因形成的。
回到家里我問媽媽,她也不知道,就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說:彩虹是太陽光穿透水的顆粒折射時(shí)形成的。原本太陽光沿著直線傳播的,它進(jìn)入空氣中漂浮的水汽中就會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。因此太陽光在通過折射的.形勢(shì)下回形成七種光波頻率不同的光,會(huì)以七種不同的顏色折射出來,七種顏色按順序排列出來。這就是噴壺噴出的水后為什么會(huì)形成彩虹的樣子。
所以生活中有許多神奇的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
在你的生活中一定有許許多多的新發(fā)現(xiàn)吧,我也有。今天我就給你說一個(gè)我近期的發(fā)現(xiàn)吧!上個(gè)星期六是清明節(jié),因?yàn)槲业睦霞也辉诶ッ,于是我們(cè)谛瞧谖寰蛣?dòng)身回老家了。路上的景色可美了,小草弟弟把腦袋探了出來,迎春花姐姐露出了燦爛的笑容,春風(fēng)姑娘也撫摸著我們的臉……一切都充滿著春天的氣息,生機(jī)勃勃。
我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有許許多多的向日葵?晌野l(fā)現(xiàn),向日葵的臉全都向著太陽,于是我便問媽媽:“為什么向日葵的臉全都向著太陽呢?”“我也不知道,你去查資料吧!”于是剛一回家,我就打開電腦查了起來。噢,原來是這樣:向日葵的'莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光,一遇光線照射,它就會(huì)到背光的一面去,同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生長得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲
向日葵具有明顯趨光性,正面向太陽,所以花形好的一面往往是順光,而側(cè)光或者逆光時(shí)的花朵往往。因?yàn)榛ò暾凵涞脑颍ɡ賰?nèi)部呈現(xiàn)為橙紅色的暖調(diào),再加上黃白色花蕊,顯得色彩和諧而又富于生命力。我查到后,又激動(dòng),又興奮。我覺得,我們都應(yīng)該有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
暑假的時(shí)候,媽媽給我買了兩條小金魚,顏色漂亮,舞姿優(yōu)美。
我高興地對(duì)它們打招呼:“哈嘍小金魚,你們真好看!可以和我聊一聊嗎?”小金魚理都不理一下。我感到很生氣,一跺腳剛想走,小金魚高興地向我游來,好像在說:“你好呀,小主人。”我這時(shí)有一些不解,為什么我給他打招呼卻不理我,而我一跺腳他卻來了,我真是百思不得其解,我問了問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“小魚不怕聲音而怕震動(dòng)!闭业酱鸢负笮睦锉绿嵊卸喔吲d了。
到了晚上11點(diǎn)我還睡不著,于是我又去看小金魚,可是一個(gè)新的問題又?jǐn)[在我眼前了。為什么小金魚還睜著眼睛不睡覺呢?我?guī)е@個(gè)問題來到了媽媽的房間,問了媽媽,媽媽和藹可親地說:“小金魚不是不睡覺,它比你睡得還早呢!因?yàn)樾〗痿~是沒有眼皮的,所以睡覺時(shí)也是睜著眼睛的`!蔽衣犃酥蟾械绞煮@訝!
通過這次養(yǎng)金魚。我不僅發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密,還知道了,只要我們細(xì)心觀察,肯于動(dòng)腦,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問題,我做了一次試驗(yàn)。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯(cuò)了?不,不可能。過了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的'問號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
【我的新發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
我的新發(fā)現(xiàn)作文04-10
[經(jīng)典]我的新發(fā)現(xiàn)作文03-19
(經(jīng)典)我的新發(fā)現(xiàn)作文05-16
我的新發(fā)現(xiàn)作文07-05
我的新發(fā)現(xiàn)09-07
[精]我的新發(fā)現(xiàn)作文02-15