我的發(fā)現(xiàn)作文15篇[精]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　下午，我又要上泛味無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班，好不容易才熬了一個(gè)小時(shí)，老師破天荒地給我們休息10分鐘，我自感無(wú)趣，便拿起粉筆涂抹，誰(shuí)想到，粉筆和水碰個(gè)滿懷，我連忙拿起粉筆，在黑板上亂畫，可是，只留下一個(gè)水形，我心一驚，想把粉筆藏起來(lái)。

　　正當(dāng)我伸手時(shí)，老師來(lái)了，我想，老師會(huì)如何責(zé)備我呢？可是，水形似乎想幫助我，顯出了原形，幸好老師沒發(fā)現(xiàn)，不然就慘不忍睹了，可轉(zhuǎn)念一想，也不對(duì)呀？為何水形會(huì)一下就顯出原形呢？

　　我?guī)б蓡?wèn)回到了家，打開電腦找答案，答案有五花八門，唯獨(dú)一個(gè)是我看得懂的`：粉筆遇到水，水會(huì)吸附粉筆外表的粉，寫出來(lái)看不見，過(guò)一會(huì)兒，水被風(fēng)干，粉筆就會(huì)顯出來(lái)。

　　哦！生活處處充滿問(wèn)題。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　記得小時(shí)候的一天，爸爸和我在一本書上看到了一段文字，內(nèi)容大概是這樣的：用紙做成的“鍋”能把水燒開。我看了哈哈大笑，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸你看連寫書的叔叔阿姨也會(huì)犯糊涂呀!紙?jiān)趺茨墚?dāng)鍋來(lái)燒水呢?”我的.“老頑童”爸爸說(shuō)：“不如，我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)了鐵絲，爸爸找來(lái)了夾鉗，搭成了一個(gè)架子，又找來(lái)了一張白紙折疊好了當(dāng)“鍋”。爸爸往“鍋”里裝了水，小心翼翼地放在架了，我又找來(lái)了一根蠟燭，爸爸用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著了。實(shí)驗(yàn)開始了，說(shuō)實(shí)話，剛開始我對(duì)這次實(shí)驗(yàn)的成功不抱有希望，因?yàn)槲蚁胗眉堈鄣暮凶釉趺茨軣�水�?水還沒開，紙盒估計(jì)就破了。兩分鐘過(guò)去了，紙鍋并沒有被燒壞，只是鍋底有些發(fā)黑，過(guò)了幾分鐘，我用手沾沾水面，哇!已經(jīng)有點(diǎn)熱了，又過(guò)了幾分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了起來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是，我又把“鍋”仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，真的沒有破。

　　實(shí)驗(yàn)成功了，我的好奇心更重了，究竟是什么原因能讓紙鍋燒得起來(lái)水呢?我趕緊一頭鉆進(jìn)書房，翻看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦，原來(lái)是溫度在起作用，紙的燃燒度是130攝氏度，而水沸騰點(diǎn)是100攝氏度，熱量全被吸收了，紙當(dāng)然燃燒不起來(lái)啦!

　　這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，直到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　今天，我在媽媽上班的地方認(rèn)識(shí)了一種電子元件——發(fā)光二極管。

　　發(fā)光二極管的頭像一頂小帽子，它有兩條長(zhǎng)短不一樣的腿，長(zhǎng)的那條腿叫正極，另外一條短腿叫負(fù)極。媽媽給我講發(fā)光二極管又叫LED燈，它的顏色有紅的、黃的'和綠的。

　　媽媽給我找來(lái)一塊紐扣電池，我用發(fā)光二極管的正極接到紐扣電池的正極，又把發(fā)光二極管的負(fù)極接到紐扣電池的負(fù)極，這樣它就發(fā)出了不同顏色的亮光。我心里想真奇怪，它為什么會(huì)發(fā)光呢？

　　我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，弄清楚它為什么會(huì)發(fā)光呢？

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　初春，陽(yáng)光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，春意已盎然。

　　石徑兩側(cè)，映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地從綠葉叢中擠出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽(yáng)光下，黃花與綠葉彼此映襯，花兒更艷，綠葉更翠。

　　繼續(xù)向前走，便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的，很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細(xì)觀察，咦，綠葉哪兒去了？為什么只有紅花，沒有綠葉呢？

　　帶著滿腦子疑惑，我抬頭望天。頭頂，一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭，散發(fā)出陣陣迷人的香味，沁人心脾。腦中的`問(wèn)號(hào)更大了！為什么迎春花先長(zhǎng)葉再開花，桃花和廣玉蘭卻先開花再長(zhǎng)葉呢？

　　我迫不及待地向老媽請(qǐng)教，老媽推了推眼鏡道：“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的，其他的我就不清楚了�！�

　　回到家，我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……終于找到了答案：原來(lái)植物的生長(zhǎng)順序，確實(shí)是由花芽和葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低，葉芽需要的溫度高，所以就先開花后長(zhǎng)葉；而另一種就恰恰相反，葉芽需要的溫度低，花芽需要的溫度高，所以就先長(zhǎng)葉后開花啦！這些資料讓我茅塞頓開，如同撥開云霧見到了青天。

　　看來(lái)，大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘，只要我們認(rèn)真觀察，善于思考，就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　材料：空的牛奶瓶、一個(gè)白煮蛋、一些熱水

　　操作：將熱水倒入空的牛奶瓶，搖一搖，再將其倒掉。（小心不要被燙傷）再把煮半熟的白煮蛋剝皮，放到瓶口。過(guò)了一會(huì)兒，白煮蛋就被自動(dòng)吸進(jìn)瓶子里了。

　　思考：為什么白煮蛋會(huì)自動(dòng)進(jìn)去呢？因?yàn)闊釟庵械?水蒸氣能把瓶子里的空氣排空，白煮蛋放上去后，瓶子冷卻后，水蒸氣凝結(jié)能了水，氣壓下降，白煮蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)了瓶子里。

　　只要我們細(xì)心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)，有了發(fā)現(xiàn)才能有靈感，才會(huì)有創(chuàng)作。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　大人常說(shuō)綠豆會(huì)變成豆芽，是真的嗎？它是怎么變的？我要找答案，所以我要種綠豆，每天堅(jiān)持觀察。

　　晚上，我挑了幾顆又大又飽滿的綠豆作為我的實(shí)驗(yàn)品－種子。那些綠豆雖然算是大的了，但看起來(lái)是那么小。媽媽告訴我：“要想讓綠豆發(fā)芽，先要讓它發(fā)脹才行�！蔽野讯棺友b在一個(gè)盤子里，往里面倒了點(diǎn)水，便睡覺去了。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆上的這個(gè)小黑點(diǎn)蹦出了一點(diǎn)兒彎彎的、白白的嫩芽，豆子吸水發(fā)脹了，也變大了，綠色的皮有點(diǎn)兒皺皺的，水似乎也變少了。一夜之間就有這么多變化！我看著綠豆，心想。第三天，有些綠豆的綠衣服上只有一點(diǎn)縫隙，白白的'嫩芽就是從那縫隙里長(zhǎng)出來(lái)的。有些綠豆的皺衣服有一半脫了下來(lái)，嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，有一厘米長(zhǎng)了，像一條條白色的小蝌蚪。水又少了一些�？磥�(lái)它很需要水呢，我又往盤子里倒了一點(diǎn)水。

　　過(guò)了幾天，小綠豆們把綠衣服全脫了，露出它們的真面目，原來(lái)是一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。那些嫩芽長(zhǎng)得和平時(shí)吃的豆芽一樣長(zhǎng)了，有的還變成了紫色的了。老師說(shuō)，這是在進(jìn)行光合作用，豆芽正在快速地長(zhǎng)大呢。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)豆芽的豆瓣中間長(zhǎng)出了兩片小小的綠葉子，真可愛！原來(lái)綠豆真的會(huì)變成豆芽，我開心極了!聽媽媽說(shuō)，豆芽不種進(jìn)土里會(huì)爛掉。我還著希望把它種到土里，我知道，豆芽不會(huì)辜負(fù)我，會(huì)成為幾株生機(jī)勃勃的植物！

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：讓綠豆發(fā)芽要有充足的水分、一定的溫度和氧氣。只要你用心觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　我的童年無(wú)憂無(wú)慮、快樂無(wú)比：有爺爺、奶奶呵護(hù)，有父親、母親的精心照料，有老師的培育，有同學(xué)的幫助。在我健康長(zhǎng)大的童年歲月，我的發(fā)現(xiàn)不是很多，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，不知當(dāng)講不當(dāng)講。

　　我的老家在鄉(xiāng)村，村民們都住著瓦屋（土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子）。

　　有一次，我回老家玩，吃過(guò)中飯，看了一會(huì)兒電視，覺得沒有意思，就跑出去找小伙伴玩。

　　走出家門，我看見屋頂上長(zhǎng)了許多草。我感到怪怪的。于是，我仔細(xì)觀察瓦片，發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土，猶如我的.黑頭發(fā)。我想，只有地上長(zhǎng)草，為什么屋頂也長(zhǎng)草呢？我把這個(gè)疑問(wèn)告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。

　　我請(qǐng)爺爺幫我搭個(gè)梯子，他十分樂意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來(lái)，爺爺不停地對(duì)我喊：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)�！被氐降厣�，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　開始研究了，我把土攤開，用手捻，發(fā)現(xiàn)了草籽，草籽又是咋來(lái)的呢？爺爺說(shuō)：“什么在天上飛？”“鳥”我說(shuō)。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我恍然大悟，原來(lái)屋頂長(zhǎng)草，是小鳥有時(shí)把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長(zhǎng)草了。

　　農(nóng)村的瓦屋每過(guò)幾年就要揀一次瓦，其中一個(gè)原因就是防長(zhǎng)草。

　　只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價(jià)值，都會(huì)使我們變得聰明。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　我發(fā)現(xiàn)蚯蚓是松土能手。它常常幫小草、小花松土，使它們能快快生長(zhǎng)大。別看我長(zhǎng)得細(xì)的小小的，它的勁很大，能把硬硬的泥土松開，在上面爬來(lái)爬去真好玩。它特別靈活，是花草的.好朋友。它有時(shí)候很頑皮，爬到外面玩。它有時(shí)候在地上爬來(lái)爬去，一輛車從這里開過(guò)，它被壓死了。

　　有時(shí)它又爬到路上，沒有水和土它會(huì)變成一個(gè)個(gè)干的小蟲。有時(shí)一些調(diào)皮孩子撐著一棵樹枝碰它，我看見蚯蚓縮成圓形。她們用兩根樹枝夾著它，把它放進(jìn)杯子里，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想逃命�？杀�子太滑了，出不來(lái)，慢慢地奄奄一息。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生的功能，要是你把它弄成兩截，它照樣爬過(guò)幾天，它又變成一條完整的蚯蚓。有許多東西，只要你細(xì)心觀察就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　我們生活的家園——地球，是一個(gè)神妙莫測(cè)的世界，這里充滿了未知的問(wèn)號(hào)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　想知道我的發(fā)現(xiàn)嗎？那就接著讀下去吧！有一天，媽媽說(shuō)：“今天晚上咱們吃蝦仁炒蛋丁怎么樣�！薄耙�！絕對(duì)同意”。我和爸爸吵鬧著說(shuō)。你不知道我媽媽這個(gè)家庭廚師燒的蝦仁炒蛋丁有多美味，平時(shí)胃口不大的我也能吃上兩碗呢。所以我為了討好老媽，便自告奮勇地提出要幫她剝蝦。我坐下來(lái)，慢慢地剝著，還沒燒過(guò)的蝦軟軟的、滑滑的，很難剝。

　　它們總是從我手中溜走，我顯得十分不耐煩，于是，望著它們發(fā)起愣來(lái)。我看到：這蝦是暗青色的，外面穿著透明的硬甲，腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，特別不安分。半小時(shí)后，一碗鮮香四溢的蝦仁炒蛋丁呈現(xiàn)在飯桌上吸引著我的筷子。可此時(shí)此刻的蝦仁卻是白里透紅的顏色，真討人喜愛。咦，這蝦為什么一經(jīng)燒煮后就像個(gè)熟透的胖番茄似的？我想：“可能是它害羞了才那么紅的。

　　嗯，也可能是鍋?zhàn)犹珶�，它遇熱發(fā)燒了吧！這蝦的脾氣可真古怪！”過(guò)來(lái)幾天，我終于在網(wǎng)上查到了事情的`真相。原來(lái)，蝦的外殼中，有一種鮮紅色的色素，如果它遇到似廚具的丙酮，蝦的外殼會(huì)瞬息變成美麗的桔紅色，所以才會(huì)有這樣微妙的變化自然界的小秘密還有好多好多，但它可不會(huì)主動(dòng)向我們?cè)V說(shuō)，這些秘密還等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　蒼蠅和蚊子都是人類最憎惡的昆蟲，它們給人們的生活帶來(lái)了很多很多的煩惱，另外它們還是多種傳染病的傳播途徑。蒼蠅也有一套飛行技能，它起飛時(shí)很有力，起飛后還會(huì)把六只腿緊緊貼在腹下，就像飛機(jī)著地時(shí)使用的起落架。蒼蠅吃飯時(shí)也很有趣。它首先飛到食物旁，再把前面的兩條小前腿相互搓，好像我在洗手。有一次，媽媽在準(zhǔn)備飯菜，蒼蠅就嗡嗡的飛到餐桌旁邊，兩個(gè)小前腿相互搓，好像我們?cè)谙词郑瑴?zhǔn)備吃飯。我說(shuō)：“不好，有蒼蠅�！眿寢屇弥�蒼蠅拍，把它哄到一個(gè)地方，只聽“啪，啪，啪”，媽媽氣哄哄的'說(shuō)：“小樣兒，還敢上我飯桌上，沒門兒！”這時(shí)那只蒼蠅已經(jīng)死了。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)，那就是：螞蟻搬家了，明天一定會(huì)下大雨。

　　七歲時(shí)的一天，我在樓下的草地上玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)高處的小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：螞蟻們這是在干嘛？這些小沙粒是什么東西？看了一會(huì)兒，我明白了它們這是在搬家，那些看起來(lái)像小沙粒的東西應(yīng)該就是它們的食物。可是它們?yōu)槭裁匆�搬家呢？我�(guī)е�疑�?wèn)回到了家。第二天，太陽(yáng)公公不情愿地躲到烏云后面，接著就下起了傾盆大雨。

　　我等到第三天，地上的水都干了。我又下樓去看。果然，它們又在往原來(lái)的家搬�；丶液�，我站在窗臺(tái)旁，思考著螞蟻搬家的原因。爸爸看見我站在窗臺(tái)旁邊發(fā)呆，就走到我身邊，摸摸我的頭，問(wèn)道：“站在窗邊想什么呢？”我把我的發(fā)現(xiàn)將給爸爸聽。他聽完后，問(wèn)我：“現(xiàn)在想出來(lái)答案了嗎？”我又想了想，答到：“我覺得螞蟻搬家是怕雨淹了它們?cè)瓉?lái)的洞，要搬到水淹不到的高處去，等到原來(lái)的'洞穴干了之后，它們們?cè)倩厝�。�?duì)嗎？”爸爸笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。又問(wèn)我：“你知道螞蟻是怎么知道明天要下雨的嗎？”我想了想，搖了搖頭。爸爸說(shuō)道：“螞蟻能預(yù)感空氣濕度，當(dāng)它感覺濕度過(guò)大時(shí)就知道要下雨了，因此它們要搬到更安全的地方去。懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有了這次發(fā)現(xiàn)，我知道了：大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。世界上并不缺少美，而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我以后還要留心觀察生活，在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)到更多書本里沒有的東西。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　一天，我不慎將油漏進(jìn)水里，油卻漂在水面上，水都在油的下面，我怎么攪拌，它們中間都有一條“三八線”。我于是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓水和油能融合在一起，我在玻璃杯里加入了：油、鹽、醬油、醋和水，我想這下肯定會(huì)ok的。沒想到的.是，水變成了褐色，鹽消失了，可油依然“頑強(qiáng)”的漂在水上，我拿筷子使盡力氣攪拌，結(jié)果依然如此。難道水有魔法嗎？我請(qǐng)教了書本。原來(lái)呀，油的密度比水小，自然就浮在水面上了。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　“紙遇到火，一定會(huì)化成灰燼�！边@是我很小的時(shí)候就知道的道理，卻在五歲時(shí)碰了個(gè)跟頭。

　　五歲的時(shí)候，一天我心血來(lái)潮，折了個(gè)紙船，放進(jìn)了水里。不一會(huì)兒，船沉了。我順手把紙船放在了火上的三腳架上。這時(shí)，媽媽在一旁叫我了。我興致勃勃地去了，好半會(huì)兒才想起了火上的紙船，“這會(huì)兒紙船該成灰燼了�！蔽蚁�。不料，當(dāng)我回到房間時(shí)。眼前的'景色令我驚呆了：只見紙船里的水冒著熱氣，而紙船卻安然無(wú)恙地放在那兒�！坝泄戆�！”年幼無(wú)知的我飛快地跑出房間。

　　幾年后，我偶爾在報(bào)紙上看到了一篇關(guān)于《燒不破的紙船》的報(bào)告，回想起了五歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)。紙船真的能燒不破嗎？我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。

　　一個(gè)晴朗的星期天，我特地從隔壁哥哥家借來(lái)了三腳架、酒精燈。我用一張硬紙折了個(gè)約10厘米長(zhǎng)的紙船，小心翼翼地將那艘紙船放在了架子上，在里面裝滿了水，在確定沒有漏水后，點(diǎn)燃了酒精燈。1分鐘了，紙船安然無(wú)恙；兩分鐘了，紙船毫發(fā)無(wú)損；三分鐘了，紙船固若金湯。這時(shí)，船沒燒著，倒把水給燒開了。我急忙熄滅了酒精燈，迫不及待地要向媽媽報(bào)告我的“新發(fā)現(xiàn)”，可我轉(zhuǎn)念一想：如果紙船有“特異功能”呢？為了保險(xiǎn)起見，我倒掉了里面的水，重新做了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果船立刻被燒成了廢墟。

　　為什么裝了水的紙船燒不破呢？我決定求助于因特網(wǎng)。經(jīng)過(guò)了查找資料，終于揭開了它的神秘面紗：原來(lái)紙雖然是可燃物，但是要讓紙船著火，就需要三大條件：溫度、氧氣和可燃物。水是冷的，起到了降溫作用，所以紙船燒不破。

　　我終于發(fā)現(xiàn)了燒不破的紙船的奧秘了！

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，你想知道嗎？別急，讓我慢慢道來(lái)。

　　前幾天，我的嘴唇嚴(yán)重缺水，還裂了一道道口子，偶爾會(huì)出血，雖然出的血不多，但出血時(shí)，疼痛無(wú)比!后來(lái)看見哥哥的嘴唇紅潤(rùn)光澤，我可羨慕了，忙纏著他，讓他說(shuō)出“秘方”。哥哥告訴我，他一直用潤(rùn)唇膏。我聽了趕忙翻箱倒柜，想找到自己的那個(gè)潤(rùn)唇膏，可偏偏我的潤(rùn)唇膏像長(zhǎng)了翅膀，我感到十分奇怪，明明昨天還看到的，今天怎么就忽然沒有蹤影了呢？這時(shí)，我打開一個(gè)箱子，頓時(shí)，一個(gè)潤(rùn)唇膏出現(xiàn)在我的眼前，哇！我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣興奮。手里捧著潤(rùn)唇膏，手舞足蹈。

　　但我覺得唇膏好像是哥哥的`。唉！不想了!不管三七二十一，涂吧!我拔開盒蓋，正準(zhǔn)備涂，被哥哥看見了，他飛箭似的沖過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的潤(rùn)唇膏大嚷：“小妹，你想潤(rùn)唇膏想癡了，還是想呆了？糊涂得連字都認(rèn)不識(shí)了！”他顯然被我氣得怒火沖天。上面真的刻有他的名字，邊沮喪地走開了，晃晃悠悠地走進(jìn)了廚房，看見有一把青菜葉，就俯身抓了幾片用水沖洗后，用力拍打，利用它來(lái)發(fā)泄心中的煩惱。后來(lái)，直到拍打出許多菜汁，才放手。我瞄了一眼菜葉，看見這是青菜葉的綠與未拍打的那種綠截然不同，一種是深綠色的，一種是淺綠色的。我向來(lái)喜歡綠色，便把青菜葉放在嘴唇上玩，一直情不自禁地玩了幾天。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的嘴唇不但紅潤(rùn)光澤，而且還光滑，比以前好多了！

　　原來(lái)，菜葉也能治療嘴唇干裂。通過(guò)這件事，我明白了：人只要敢于探索，無(wú)論什么事情都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀！最引我注意的還是京劇中的班鼓。

　　聽！那脆亮的聲音真好聽！這種聲響真是奇特，既有快板的那種清脆，又有杏木的渾厚。通過(guò)查找資料我了解到：班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的，外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”，腔子的內(nèi)心稱為“鼓膛”，蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個(gè)小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦！怪不得聲音那么好聽呢。

　　我非常喜歡班鼓，于是我決心做一個(gè)，可是做一個(gè)班鼓太復(fù)雜了，我決定從生活中去尋找它的聲音。

　　從那以后我逮什么就敲什么，鍋盆碗盞都讓我敲遍了，以至于媽媽都說(shuō)：“不要再搞破壞了�！�

　　一次上課時(shí)，我沒留意把筆敲在書上，讓我感到驚奇的是，這種聲音還真有京劇班鼓的味道，可是聲音一點(diǎn)也不清脆，于是我接著找材料。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，我演出結(jié)束回家，順手將快板放在沙發(fā)上，吃飯時(shí)，我那著筷子又習(xí)慣性的隨手一敲，嘿！還真像班鼓的聲音。拿在手中敲，聲音不同，我又把快板放在不同的地方敲打，發(fā)出的聲音都不一樣。原來(lái)同一件物品擺放的.位置不同，發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。

　　我非常高興，飛快地打開窗戶，大聲喊：“我成功了！”

　　這時(shí)我想到了一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”還有媽媽告訴我的一句話——機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。

　　我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠(yuǎn)了。

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