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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2025-05-20 23:07:40 好文 我要投稿

(經(jīng)典)我的發(fā)現(xiàn)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說:“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)!薄昂茫 蓖瑢W(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?

  老師高聲喊道:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”說著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的同學(xué)說:“雞蛋快浮上來呀!”有的同學(xué)說:“臭雞蛋快浮上來呀!”可雞蛋就是不聽話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的'小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。

  “那可不一定哦!”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒有浮上來,又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。

  這下,老師終于把埋在心里的秘密說出來:“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來!

  原來科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  那是一個(gè)星期日,我上姥姥家去玩,吃過午飯,我到院子里給小狗豆豆一起玩。我又蹦又跳,一會(huì)就累得直喘氣。我坐在椅子上休息,豆豆瞇著眼,我發(fā)現(xiàn)豆豆的鼻子上濕濕的,是感冒流鼻涕了?還是不小心沾上了水?我趕緊幫豆豆檫鼻子。

  我掏出紙巾,輕輕地檫了一下豆豆的'小鼻子,誰知豆豆轉(zhuǎn)身就跑,嚇了我一大跳!我又試了一次,還是這樣。我拿了一塊熟牛肉,扔給豆豆,“安慰”它一下,又喊表弟出來,讓他幫我按住豆豆,然后,我又取出紙巾,再次給它檫起鼻子來。豆豆還很聽話,我怕它疼,一邊撫摸它的頭,一邊輕輕檫試,嘴里還不停的嘮叨著﹕“好豆豆,聽話,檫干凈鼻子我給你肉吃,”轉(zhuǎn)眼間一包紙巾用完了,可是得豆豆的小鼻子怎樣也檫不干凈。我索性在豆豆鼻子上用力一抹,豆豆像觸了電一樣,往后一跳,猛地瞪大眼睛望著我,還汪汪大叫。

  姥姥問我怎么回事?我把經(jīng)過講了一遍,姥姥聽了哈哈大笑,說﹕“傻孩子,狗鼻子上有許多嗅覺細(xì)胞,鼻子濕說明細(xì)胞活動(dòng)正常,小狗健康,如果小狗生病了,鼻子就非常干燥”。

  看來,生活真是處處有學(xué)問。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  今天是霧天,我又來看那綠果凍!熬G果凍”,也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢?因?yàn)檠,它綠油油的葉子里有著晶瑩剔透的果凍肉,可是,我只看過,沒吃過。今天我準(zhǔn)備嘗嘗那美味的“果凍”!

  我拿小刀,小心翼翼地切下皮兒,這時(shí),一陣異常詭異的氣味撲面而來。見怪不怪,為了美食,拼了!我硬著頭皮,再次觀察。哎喲!真是出師不利,剛開始,就被它那龍甲背脊般的刺扎了一下,它可真像個(gè)調(diào)皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真夠受的!

  我將它拿到廚房,看了看,喔,原來只有黃色的一層里才有股奇妙的'怪味兒,我拿起白色果肉,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢咬上了一口,啊,味道還可以嘛!還像芝士一樣,能拔絲。咦?為什么外層是臭的,里面是香的呢?我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的,一頭霧水,左思右想也想不出。“咚咚咚”,媽媽回家了,我趕緊跑過去問她。原來,黃色是草藥,白色的肉可以作冷飲和殺菌,用處可大了!

  大自然可真神奇,有無數(shù)個(gè)“小貝殼”等我們?nèi)フ夷兀?/p>

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  一個(gè)星期天的晚上,我在家里把一粒粒飽滿的小綠豆泡在水里,想看看明天一粒粒小綠豆會(huì)變成什么樣?星期一的清晨,我走進(jìn)廚房的'水池旁,眼前的景象令我大吃一驚,原來一個(gè)個(gè)綠油油的“小寶寶”不見了,在我面前的是一個(gè)個(gè)白白胖胖可愛的小姑娘。星期二下午,我迫不及待地來到水池旁。

  “啊!小姑娘變成了一株剛剛長(zhǎng)出芽的小樹!蔽铱鞓返卣f。小樹隨著絲絲涼風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎喊著:“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”又過了幾天,綠豆芽真是一天一個(gè)樣,我看在眼里喜在心里。這時(shí)的綠豆芽長(zhǎng)約10厘米的芽上長(zhǎng)著幾片綠茸茸的小片片,像個(gè)亭亭玉立的大姑娘。綠豆芽向人們展示出了自己的樸實(shí)、美麗、素雅!

  綠豆芽只要播下希望的種子就可以生長(zhǎng),就可以存活,我們要學(xué)習(xí)綠豆芽的精神!綠豆芽只要撒下希望的種子,就能向人們展示自己的美麗。我相信,我也行!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  生活中,還有許多事要你用心去感受,用眼睛去發(fā)現(xiàn),用親身去體會(huì)。

  我們?nèi)ヅ郎綍r(shí),我看見一些藤蔓繞著一棵大樹往上爬,我的好奇心一下就出來了便問媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字這么奇怪,難道是因?yàn)闀?huì)往上爬?很多植物也會(huì)往上爬呀。就這樣,我?guī)е闷嫘目焖俚嘏芑亓思摇?/p>

  到家后,我像一匹餓狼一樣翻找著資料,找了好久都沒有找到。我突然想到一個(gè)好辦法,那就是上網(wǎng)查找資料。我等待著電腦開機(jī),心情非常激動(dòng),好像就要解開一個(gè)超難的謎一樣。開機(jī)查找這一個(gè)個(gè)步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的`藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面變可達(dá)30至50平方米。它的腳也是原來它有腳啊!我突然明白了許多,也知道它為什么叫爬山虎了。

  我們的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),他會(huì)給你無窮的樂趣。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  在生活中,我有很多驚奇的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這些都需要認(rèn)真觀察才能獲得。

  就在昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候路過一個(gè)小池塘,池塘里“呱呱呱”的叫聲不絕于耳。原來是青蛙在這里舉行音樂會(huì)呢。我也過去湊個(gè)熱鬧吧。

  我發(fā)現(xiàn)一只青蛙一邊叫著,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的小飛蟲。每當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),它就會(huì)張開大嘴,伸出舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),瞬間把小飛蟲卷進(jìn)嘴里。看到這時(shí),我感到又驚奇又好玩。于是,我就想幫青蛙捉蟲子。

  我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱,可是由于用力過猛,這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前,等著看他吞吃螞蚱的`樣子。可是,等了很久,這只青蛙對(duì)它面前的螞蚱卻視而不見。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲子不新鮮?回家后,我就上網(wǎng)搜查答案,原來,青蛙的眼睛對(duì)靜止的東西是不敏感的。

  大自然中的奧秘真是無處不在,只要留心觀察,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密,前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚兒睡覺不閉眼。

  那天,爸爸逗我說:“你敢不敢和魚比瞪眼,看看誰會(huì)贏?”我拍拍胸脯,自信地說:“比就比,誰怕誰!”于是我和一條游起來很霸氣的魚比起瞪眼來。這條魚長(zhǎng)著一對(duì)又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個(gè)大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說:“你肯定比不過我的。”最終,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑,說:“輸了吧!魚可是不會(huì)眨眼的!薄翱墒囚~在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺也不閉眼嗎?”我問爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著這個(gè)問題去問了媽媽。

  媽媽說:“那是因?yàn)榻痿~沒有眼皮,沒法眨眼,它只有一層薄薄透明的'膜!甭犃藡寢尩慕忉專瑸榱俗C實(shí)看看媽媽說的到底對(duì)還是不對(duì),我又開始查資料。果然,資料里和媽媽說的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼!

  這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了!我也明白了:任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密,我以后要多觀察,多探索,發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  開滿鮮花的沼澤,在擁有美麗的同時(shí),更隱含了不可估量的危險(xiǎn)。那是六年級(jí) 的數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做10道題,可是由于時(shí)間緊。我只做了9道題,且全對(duì)。當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)全對(duì)的人數(shù)時(shí),我忐忑不安,要不舉手吧!就一道題沒做,贏的老師的信任,值!于是,我舉起了手。可畢竟心虛,剛把手伸出來,心里想;算了吧!舉不舉手也無所。但轉(zhuǎn)念一想,自己都把手伸出來在放下,豈不是叫人懷疑?于是,我把心一橫,“理直氣壯”的舉起了手。

  臉上強(qiáng)擠出微笑,像驕傲的女將軍環(huán)視教室,這一下我的.心跳得更快了,全班只有我一個(gè)人舉手。我不由得把手縮回來,不敢看老師和同學(xué)。耳邊只聽見老師的題問:"大家覺得那道題需要講?”“最后一道題!”同學(xué)們異口同聲地回“那就請(qǐng)廖家輝同學(xué)講一下解題思路吧!”

  您真是那壺不開提那壺。我心里抱怨著。可又能怪誰呢?我硬著頭皮,站起來,亂說一堆。“你的思路還挺奇怪!”老師風(fēng)趣地說。

  同學(xué)們哄堂大笑,我灰溜溜的坐下來。至今回想此事,我都萬分慚愧,自己當(dāng)時(shí)都是六年級(jí)的畢業(yè)生了,卻把榮譽(yù)看的比知識(shí)還重要,虛榮是開滿鮮花的沼澤地,你越傾慕它,你陷得越深……

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  夏天的清晨,我閑著無事,到樓下散步。清晨的空氣真新鮮!微微的輕風(fēng)徐徐吹來,夾雜著淡淡的花香迎面而來。我看見好多的植物,伸出了腦袋拼命地呼吸著這一刻的寧?kù)o。

  樓下的朱爺爺栽植了好多花草和盆景。有桃樹,楊槐樹,綠蘿,喇叭花,還有好多別的品種我都不認(rèn)識(shí)。他還特別熱心的在公共區(qū)那里種了一株?duì)颗;ā_@幾天正是牽;ㄩ_花的時(shí)候,于是我特別留意。藍(lán)藍(lán)地牽;(zhēng)相競(jìng)艷,真漂亮!

  中午吃完飯,我又下樓了。剛走到那突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的牽牛花怎么變成紅色的了?我覺得好奇怪!咦,難道是。不可能啊,明明早上看到的是藍(lán)色的呀?我滿臉疑惑地跑上樓去問媽媽。媽媽說:“你去查一下《十萬個(gè)為什么》或者百度一下。”然后,我就拿著書看了看哦。原來如此!書上是這樣寫的.:是因?yàn)闋颗;ㄖ泻斜绢I(lǐng)高強(qiáng)的花青素。由于青素對(duì)二氧化碳很敏感,清晨空氣中的二氧化碳比較少,這時(shí)花表素是藍(lán)色的,花兒也就是藍(lán)色的;到了中午,隨著空氣中二氧化碳的增加,牽;ㄎ盏亩嗔,這時(shí)花青素就逐漸從藍(lán)色變成紅色,于是花兒也變成了紅色。今天真是又學(xué)到一個(gè)知識(shí)。

  !真的是太奇妙了,原來世界上每天都有事情在發(fā)生和變化中,只是我們平時(shí)忽略了。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  春天是播種的好季節(jié),我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后,驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子又圓又厚,真是可愛極了。

  又過了幾天,在兩片葉子的上面又長(zhǎng)出了新的兩片葉子,可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的,扁扁的,和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢?我百思不得其解。

  在第二天的科學(xué)課上,徐老師為我解答了這個(gè)問題。老師問:“植物開始長(zhǎng)的葉子為什么那么厚?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手,老師看了看說:“想想看,一個(gè)植物剛剛長(zhǎng)出新葉子時(shí),它的根只有一點(diǎn)點(diǎn),吸收不了多少營(yíng)養(yǎng),于是就需要儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分,用于幼苗的.發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料,它們叫子葉,子葉上面的葉子才是植物真正的葉子,等到根長(zhǎng)大了,變粗了,子葉就會(huì)脫落!

  回到家,我看著兩片子葉喃喃地說:“子葉,有了你的幫助,鳳仙花一定會(huì)長(zhǎng)的更高更壯,開出美麗的花朵兒!”

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

  我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的.花芽?jī)嚎购芰軓?qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無法生長(zhǎng)。如果天寒時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  前幾天,媽媽為我在商店里買了三條小金魚。

  這三條小金魚可愛極了,其中有一條特別黑,它就叫“黑黑”,其他兩條都是金色的,分別叫“泡泡”和“金子”。

  它們這三條魚可貪吃啦,聽,它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食,它們還嫌不夠,看著一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的小樣兒,我忍不住又放了三塊。這下可好了,它們瘋狂地?fù)尠,最終全落在了“泡泡”手里。

  它們還很喜歡聽音樂。每當(dāng)我在Ipad上放音樂的時(shí)候,它們都會(huì)往上竄,恨不得聽到最響、最動(dòng)聽的音樂聲;有時(shí)它們還會(huì)時(shí)不時(shí)靠著玻璃吐一會(huì)兒泡泡,大概是想休息一下吧。

  每當(dāng)它們高興的.時(shí)候,總會(huì)三條魚黏在一起,似乎在聽朋友講故事;但當(dāng)它們生氣的時(shí)候,就會(huì)誰都不理誰,自顧自游來游去,像都不是朋友一樣。

  喜歡我的小金魚嗎,它們可是我最忠實(shí)的朋友哦!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  世界不大,無奇不有,“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現(xiàn)”排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍跑來了。

  有一天,我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我突然感覺口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢,到超市里買了一瓶可樂;氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂里,會(huì)怎樣?我把糖放進(jìn)了可樂里,噴泉!噴泉!可樂像發(fā)瘋一樣,往外噴,過了好一會(huì)兒,才停了下來,這是怎么一回事?我好奇的去問媽媽,媽媽說:“我不知道,你回家查電腦吧!

  回到家,我迫不及待地打開電腦,飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字,我快速的瀏覽,可是,都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過去了,查到了!查到了!原來糖碰到碳酸飲料都會(huì)這樣。可樂里的'二氧化碳碰到了糖,糖快速的吸收,便發(fā)出了噴泉。

  大家看,一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們?cè)黾恿艘恍┲R(shí),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會(huì)成為一位生活中的小博士。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  聽了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!

  星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門我看見有一個(gè)小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個(gè)小孔,我很好奇,就跑過去看,哦,原來盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng),它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動(dòng)了一下,我看見在這條蠶的肚子下面有些黃色的'東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過 來看,她說“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來就算是長(zhǎng)大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀察。大約過了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開始動(dòng)了,在桑葉中間爬來爬去,當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí),它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來,然后就開始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物,為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。

  原來,這些蠶寶寶小小的身體里蘊(yùn)藏著這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  我家有一只聰明又機(jī)靈的小狗,它的名字叫小咕咚,它長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一個(gè)黑黑的'牌子,仿佛一塊黑煤碳。小咕咚的嗅覺非常靈敏,只要一聞到肉香,就會(huì)飛奔過來,沖你直搖尾巴,那水靈靈的大眼睛好像在說:“小主人,小主人,你就給我一塊吧!”那可愛樣惹得人哈哈大笑。

  一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到小咕咚在叫,我走出家門,順著它的叫聲追了過去,看見有一個(gè)白東西和一個(gè)黑東西正在追逐奔跑,我猜想,那白東西一定是小貓,那黑東西一定是小咕咚。過了一會(huì),我聽見小咕咚的叫聲更大了,我擔(dān)心會(huì)出什么事,也跟了過去,發(fā)現(xiàn)小咕咚正對(duì)著樹枝大叫,原來,小貓見沒地方跑了,便爬到了樹上,小咕咚呢?它爬不上去,只能在地上大叫,想把小貓嚇下來?吹竭@里,我突然好奇起來,為什么小咕咚喜歡追小貓呢?這個(gè)問題在我的腦中打了一個(gè)大問號(hào);氐郊,我連忙打開電腦,找到百度,想查查看為什么狗要追貓呢?原來,動(dòng)物都是有領(lǐng)地意識(shí)的,如果發(fā)覺有其他動(dòng)物進(jìn)入自己領(lǐng)地并感到威脅,就會(huì)進(jìn)行驅(qū)逐或逃離或者改變領(lǐng)地位置及范圍。貓的體積足夠讓狗感到威脅并讓狗覺得有能力驅(qū)逐,所以才會(huì)追貓。

  生活中,我們只要處處留心觀察事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所成就。

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