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為何的作文

時間:2025-03-05 18:47:50 好文 我要投稿

為何的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的為何的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為何的作文

為何的作文1

  面對著你,不好意思去開頭。也許是敬而遠(yuǎn)之,當(dāng)不經(jīng)意間地發(fā)現(xiàn),身份的轉(zhuǎn)換,時空的變遷,心中的你是否會記起我?只看到人們離心的一面,你錯了,孩子!孩子!你為何要這樣呢?孩子,你回家是為了彌補(bǔ)你的傷心,在游戲中的廝殺,更好的忘記你嗎?孩子!每個人都經(jīng)歷過這件事,你只不過一個十七八歲的孩子!問為何要這樣呢?孩子!你來到這了是錯的.!你每天的生活還想那事的的生活快樂嗎?不!孩子!你變了,有軟弱到堅強(qiáng)!你不再是那個隨便什么人都可以欺負(fù)的人了。你喝酒,喝酒,一個十七八歲的孩子明知道喝酒是錯的,你只明白,就可以把你灌醉!不再讓你的內(nèi)心再次破碎!孩子!

  你還小,為何要這樣呢?忘記你!一個值得去關(guān)心,守護(hù)的你!可終究!孩子你明白!你終究是一個十七八歲的孩子!你明白這是錯誤的!孩子,你經(jīng)歷半年的洗禮,你變了!你學(xué)會了一系列的不該學(xué)的東西!你……面對著你!孩子,總想著與你聊上一會!可終究!孩子沒有提前勇氣,沒有什么事情,黑夜里,孩子你為什么要發(fā)愣!當(dāng)兩人相遇時,還是陌生人般!不明白!不明白!孩子,其實(shí)你的內(nèi)心很明白!當(dāng)夏季炎熱時刻結(jié)束時,秋季涼風(fēng)襲來之刻!你走了!孩子!

  擬以失敗了!經(jīng)歷過孩子66篇日記的接觸,難道沒有什么可說的?你知道,77篇日記灰飛煙滅只是,你傷心了!孩子!你為何要這樣呢?也許!你從這了消失,才是王道!

為何的作文2

  “勤能補(bǔ)拙”是流傳至今的成語,有人會很疑惑:“勤真的能補(bǔ)拙嗎?你又不是個天才!勤奮,有什么用啊?”。記得梅蘭芳大師說過:“我是個笨挫的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)!比A羅庚大師也曾經(jīng)說過一句話:“聰明出于勤奮,天才在于積累!,從古至今,從未見過天才可以不用勤奮學(xué)習(xí),就金榜題名的。

  例如,與劉基,高啟并列為明初詩文三大家的宋濂。他家境貧苦,為何求得如此的名號呢?主因是“勤”。若當(dāng)年,他因?yàn)榧揖池毨В瑳]有書,而放棄了讀書的機(jī)會,那么這么會有如此成就?于是在沒有書的情況下,他就到處借書,自己抄寫下來,在寒冷的冬天,手指凍的動彈不得,他還是堅持寫;在沒有老師的情況下,他又跑到百里之外,請教一位德高望重的老師,如此勤奮的人,老天爺會辜負(fù)他嗎?如果是我們,沒有了書,有多少人就不學(xué)習(xí)了(病句),沒有了老師,就直接放棄了讀書的機(jī)會,不是嗎?

  再往前推幾個朝代——北宋,有一位政治文學(xué)家范仲淹,關(guān)于他的成語“劃粥斷齏”,也是眾所周知的'。幼年時繼父家里窮,他就常常去附近的長白山上的醴泉寺寄宿讀書,和尚們也都認(rèn)識了他,僅僅三年,他就讀完了長山鄉(xiāng)的所有書籍。這不僅要有堅持不懈的毅力,還要有會勤奮吃苦的精神。如果是我們,有多少人愿意在這樣的情況下,勤學(xué)好問呢?

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!比绻覀儸F(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí),我相信,埋在沙漠的種子,總會以綠色點(diǎn)亮沙漠,開出沙漠中的第一朵花!

為何的作文3

  在唐詩中的《山行》一句詩句讓人疑問:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。霜葉為何會紅于二月花呢?這的確是個讓人費(fèi)解的問題。

  我來告訴你吧:我們從外表來看,植物的葉子一般是綠色的,這是因?yàn)榫G色植物中存在著一顆顆綠色的'小顆粒,人們稱它為葉綠體。在一般的情況下,葉綠體中是決定占上上的優(yōu)勢,把以是其他色素給掩蓋了。但是說來非常的怪,葉綠體對綠光卻不吸收,只吸收紅光和藍(lán)光較多,還要把他反射出來。因此,我們看到的植物葉子,在一般情況下呈綠色。但是,當(dāng)秋天來臨時,帶來一陣寒風(fēng),綠葉中的葉綠素抵擋不住低溫的影響,變得呆滯起來,新的綠葉素很難生成,原有的葉綠素又被寒氣破壞了,而葉黃素這時很難形成,沒有被遭壞。兩相比之下,綠色減退,黃色加濃,大部分植物的綠色衣衫換成了黃色。

  楓葉、烏柏樹等葉子,為什么又變成了紅色呢?原來,這是它們在做過冬準(zhǔn)備,冬天來了,為了御寒,把復(fù)雜有機(jī)物化成糖分。細(xì)胞液里糖分增多后,細(xì)胞空隙里的溶液不易結(jié)冰,增加了抗寒能力。當(dāng)糖分增多后,植物葉子里的花青素卻容易形成了。而花青素正是使植物葉子變化的主要成份。

  所以楓樹在秋天里葉子里的花青素有很多,便出現(xiàn)了楓葉紅于二月花的自然景象,同學(xué)們,現(xiàn)在知道為什么霜葉紅于二月花的道理了吧?

為何的作文4

  體育課上測試一千五百米。

  聽到這個消息,我差點(diǎn)兒沒嚇暈過去。

  在我還在思考時,哨聲響了。

  No。1春暖花開!

  邁著腳步,身輕如燕,第一圈跑完了。無意瞥見邊上的六月雪開得正盛。新芽吐出了白嫩的花朵,無限生機(jī)!無限生機(jī)!

  No。2春暖花開?

  我不知道為什么,剛才的那股勁兒釋然煙消云散。腳掌好痛!跑道好硬!花兒呀,你怎么還在風(fēng)中盈盈含笑呢?

  No。3春暖花開。

  喘息聲越來越重,腳步漸漸放慢了。我不由自主地走了起來。風(fēng)一刻不停地咆哮著,呼喚著,就像娘在深情地呼喚著自己的孩子。風(fēng)舔開了往下滴的`汗,搖碎了白如潔玉的花兒,煞有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。

  No。4春暖?花開!

  走變成慢跑,慢跑繼而又換成了走。我堅持不下去了!肚子里翻江倒海,我不想跑了!天不知不覺地飄起了小雨。幾大滴雨珠冷不丁地打在了我的頭上。我哆嗦了一下,兩手直冒冷汗。已經(jīng)是七月份了,六月雪呀,你是六月的精靈,為什么現(xiàn)在還開著呢?夏花秋綻,這還是春暖才花開嗎?

  No。5春暖花開……

  還剩最后一圈。同學(xué)們都不約而同地站了起來,鼓勵我,為我“加油”。我第一個沖過了終點(diǎn),耶!

  六月雪,好亮,好醒目!

為何的作文5

  我曾經(jīng)問過花兒:“你為何這么難過!”花兒無力地說:“你不知道,許多小孩都來采我,還有一些大人把我采去之后賣了許多錢。我有個愿望,我希望別再讓他們采我們了,否則最后會全部把我采光了”。當(dāng)花兒無能為力的說完這句話時,它枯萎了!我在旁邊對一采摘花朵的人說:“請勿采摘它們!“說完這句話我走了。

  我曾經(jīng)問過小樹:“你為何這么傷心?”小樹傷心地說:“每個人都來砍我,把我當(dāng)柴燒。而且還把我做成許多木材賣了!它們把我的手、腳、腿、胳膊都砍了,現(xiàn)在我只剩下了頭和身子。我有一個愿望,我希望自己再長出粗壯的枝干!碑(dāng)小樹說完這句話時,它流下了淚水。我把它的枝干重新讓它恢復(fù)之后,我微笑的走了。然而,當(dāng)我又來的'時候,它又被人砍的無枝無干!我無奈的走了!

  我曾經(jīng)問過小魚:“你為何亂蹦?”小魚蹦著說:“人們都往河里倒垃圾,潑污水!弄得我們無法呼吸!我有個愿望,希望你能把我?guī)У角逅!”我捧著小魚到了清水里。幾天之后我再一看:魚兒死了!

  我曾經(jīng)問過地球:“你怎么像是快倒了似的?”地球無奈的說:“人們都在我身上放些垃圾我都快煩死了,整天擔(dān)著他們,我都已經(jīng)得了腰間盤突出了。’’

  地球里的所有東西都是我們一個可愛的家,讓我們真心保護(hù)她!因?yàn)楫?dāng)她倒下的時候,我們怎能生存呢?

為何的作文6

  面對著你,不好意思去開頭。也許是敬而遠(yuǎn)之,當(dāng)不經(jīng)意間地發(fā)現(xiàn),身份的轉(zhuǎn)換,時空的變遷,心中的你是否會記起我?只看到人們離心的一面,你錯了,孩子!孩子!你為何要這樣呢?孩子,你回家是為了彌補(bǔ)你的傷心,在游戲中的廝殺,更好的.忘記你嗎?孩子!每個人都經(jīng)歷過這件事,你只不過一個十七八歲的孩子!問為何要這樣呢?孩子!你來到這了是錯的!你每天的生活還想那事的的生活快樂嗎?

  不!孩子!你變了,有軟弱到堅強(qiáng)!你不再是那個隨便什么人都可以欺負(fù)的人了。你喝酒,喝酒,一個十七八歲的孩子明知道喝酒是錯的,你只明白,就可以把你灌醉!不再讓你的內(nèi)心再次破碎!孩子!你還小,為何要這樣呢?忘記你!一個值得去關(guān)心,守護(hù)的你!可終究!孩子你明白!你終究是一個十七八歲的孩子!你明白這是錯誤的!孩子,你經(jīng)歷半年的洗禮,你變了!你學(xué)會了一系列的不該學(xué)的東西!你……面對著你!孩子,總想著與你聊上一會!可終究!孩子沒有提前勇氣,沒有什么事情,黑夜里,孩子你為什么要發(fā)愣!當(dāng)兩人相遇時,還是陌生人般!不明白!不明白!孩子,其實(shí)你的內(nèi)心很明白!當(dāng)夏季炎熱時刻結(jié)束時,秋季涼風(fēng)襲來之刻!你走了!孩子!擬以失敗了!經(jīng)歷過孩子66篇日記的接觸,難道沒有什么可說的?你知道,77篇日記灰飛煙滅只是,你傷心了!孩子!你為何要這樣呢?也許!你從這了消失,才是王道!

為何的作文7

  小朋友們,你們知道熊的眼睛為何瞎了嗎?就讓我來告訴你們吧!

  在很久以前的一個炎熱的夏天,一只熊拖著疲倦的身子在森林里艱難的走著,它已有幾天沒進(jìn)食了,它邊走邊尋找食物。一陣暖風(fēng)吹過,熊停下腳步,面帶悅色,它聞到一股清甜的味道,肚子咕嚕、咕嚕、亂叫,口水直流,它知道今天可以飽餐一扥了。它順著香味找尋、、不遠(yuǎn)處一只又肥又大的蜂巢出現(xiàn)在眼前,熊高興極了,急奔過去,幾只小蜜蜂在蜂巢邊玩耍完全沒有發(fā)現(xiàn)熊的到來。熊飛過去三下兩下就把蜂巢扒開吮吸著蜜汁,小蜜蜂回頭一看自己的`房子被一個又黑又大的怪物給摧毀了,還在吃它們的蜂蜜,趕緊招來救兵,一陣亂扎之后無計可施,這時一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)這只黑怪身上有對黑白發(fā)亮的東西在不停閃動,于是它們飛過去對準(zhǔn)那發(fā)亮的東西狠狠的刺了過去,熊趕緊捂著雙眼陣陣劇痛讓它跌跌撞撞的往森林里跑,眼前的東西越來越模糊、最后眼前一片漆黑,什么也看不到了,

  從哪以后,蜜蜂總是把自己的蜂巢建筑在高高的樹梢上,而熊呢?它的眼睛也整日模糊不清,人們就把它叫著“熊瞎子”。

為何的作文8

  人為未知而活;人活著為了去尋求未知的答案,去創(chuàng)造未知的答案。當(dāng)你的行動受到了小小的贊揚(yáng),你會了解生命的目的;當(dāng)你的行動為一個未知成就了輝煌的一頁,你會找到生命的意義;當(dāng)你的行動成就了他人更成就了你自己時,你會感悟出生命的價值!

  也許你有沮喪;也許面對挫折,你想選擇倒下;也許長久的為沒有回報的未知而奮斗使你失去了樂趣,信心與勇氣也許你該這么想:

  你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以選擇心靈!

  亦或:

  沒有藍(lán)天的深邃,可以選擇白云的飄逸;沒有大海的遼闊,可以選擇小溪的幽雅;沒有雄鷹的矯健,可以選擇小鳥的無憂;沒有原野的芬芳,可以選擇小草的翠綠!

  每個人在出生前都是一個完美的'蘋果,上帝忍不住在每個蘋果上都咬了一口,于是人們有了缺點(diǎn),更重要的是,上帝給了人們?yōu)槿松形粗妮x煌奮斗的動力。只要有健全的體魄,就有創(chuàng)造成功的可能;只要在你的缺陷上勇敢的站起來,勇敢的奮斗,相信你會找到你問題的答案......

為何的作文9

  小松鼠,你背上的那三條花紋,黑黑的、長長的,是你媽媽給你描上的吧!

  小松鼠,你的那條大尾巴,蓬松松的,是你媽媽給你預(yù)備的遮陽傘吧!

  小松鼠,你那雙大大的`眼睛,黑亮機(jī)敏,是你媽媽送給你用來找尋可口的松果的吧!

  你的脖子上,想必掛過你媽媽為你編織的花環(huán),那野花編織的五彩花環(huán),想必鮮艷奪目,美麗無比。

  然而,你戴過花環(huán)的脖子上,今天卻被套上冰冷的鐵圈,圈子上系著一條長長的鐵鏈,鐵鏈的另一頭握在冰冷的手中。

  我們的城市很美麗,可看到你被帶進(jìn)我們的城市,我的心陣陣發(fā)緊。這里有很多很多商店,卻沒有一家商店出售松果,街邊有很多很多的樹,卻沒有一棵樹可以讓你安家。

  這里聞不到松果的清香,

  這里看不到湛藍(lán)的天空,

  這里沒有森林的寧靜,

  小松鼠,從你孤獨(dú)絕望的眼神中,閃爍著媽媽的身影、蔚藍(lán)的天空、青青的草地、郁郁蔥蔥的森林。家似乎離你很近,你卻無家可歸。

  小松鼠,你的期盼就是我的愿望,讓我們和平共處,共享一片藍(lán)天。

為何的作文10

  夜深了,桌上原本溫?zé)岬呐D,早以結(jié)了一層薄膜,斷了熱氣與空氣的交流。

  ——題記

  小時候把媽媽在耳邊的叮囑牢牢記住,可現(xiàn)在媽媽的'話語已是如耳旁風(fēng)一樣吹過,不吹起一絲漣漪。

  “天冷了,把外套穿上。”我沒說什么只是更加快地向樓梯沖去,卻沒看到你那皺起的雙眉以及你那滿是當(dāng)心的雙眸。

  一天,我剛進(jìn)書房,就看見桌面上那一摞本子。一翻開看,不禁惱火起來,那些本子現(xiàn)在對我來說一點(diǎn)用都沒有,媽媽正當(dāng)這時推門而進(jìn),笑臉盈盈地對我說:“這本子不錯吧!薄皨,你沒事買這個干嘛,我現(xiàn)在不用這種本子了。”“可是媽媽以前就是買這種本子給你的啊。”“媽,那是小學(xué),我現(xiàn)在是初中生,你不要什么都要管。好不好!眿寢寚@了一口氣,低著頭,一步一步地走出去。

  “媽,給我20塊錢。老師要!薄霸趺匆惶斓酵砭褪墙诲X,這什么學(xué)校啊!薄笆悄阃赓I的,現(xiàn)在要付錢了,你就不高興了。弟弟每天買玩具你怎么不去說他啊,你就是重男輕女!薄皨寢寷]有啊,媽媽只是,只是,只……”“別只是了,我要做作業(yè)了!蹦銓⒛20元輕輕地放在我的桌上。輕輕地走了。我卻沒有注意你發(fā)髻里的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)。

  媽媽,為什么你再也無法和我一起像小時候一樣和我一起談天說地,一起去游樂場歡笑,一起去郊外踏青。不知為何我們都變了。

為何的作文11

  一生之中,我擁有兩個家,兩個母親,一個是生養(yǎng)我的母親,而另一個,則是我的小學(xué)教師,她讓我在校園內(nèi),也感受到了母愛。

  想要飛卻沒有翅膀,所以才學(xué)會了眺望;想要快些長大卻無法跨越,所以才學(xué)會了享受童年;想要永遠(yuǎn)留在老師身旁卻終究要離開,所以才會越走越遠(yuǎn)。

  小時候,老師那張大手是我的希望,希望那張手撫摸我的`臉龐,哪怕一下,也好;小時候,老師那雙眼睛是我的動力,渴望那雙眼睛注視著我,哪怕一眼,也好;小時候,老師那甜甜的微笑是我的光明,盼望她對著我微笑,哪怕一角,也好。

  小時候,那個長不大的小丫頭現(xiàn)在何方?是離開還是道別;小時候,那個內(nèi)向的傻丫頭現(xiàn)在活潑開朗,卻還有些默默,在默默里注視著培養(yǎng)了她六年的老師;小時候那個愛笑的傻丫頭現(xiàn)在照舊,卻多了幾滴眼淚,泣著童年去的太快,走的太遠(yuǎn)。

  花開再謝,謝后又開,可童年卻一去不復(fù)返了。老師當(dāng)我向您告別的時候,或許,春暖花開。可是,千萬別讓醉人的花朵帶走了我對您的無限思念。六年光陰,雖然一去不復(fù)返,但我不留下遺憾,因?yàn)檫@里,曾經(jīng)有一位辛勤的“園丁”細(xì)心的培育過我,讓我從一粒種子,長成一棵參天大樹。

  老師,我想留在這個大家庭,可會不會我已是事外之人呢?或許,多年后,我會輕輕的喚您一聲:“媽媽!”

為何的作文12

  有個小男孩,從他剛長出小牙來吃東西的時候開始,就特別喜歡吃肉,所以長得胖胖的,大家都喜愛地叫他“小胖嘟”。

  有一天,小胖嘟看見媽媽炒的肉片,便迫不及待地?fù)炱鹨黄旁谧炖,嚼了一下,馬上又全吐了出來,吃飯時只是望著肉片,卻不吃。媽媽感到奇怪,便問:“你怎么不吃肉了呀?”小胖嘟說:“肉把我的牙槁痛了!眿寢屪屝∨粥綇堥_嘴一看,只見他兩邊后牙上塞滿了肉絲,媽媽忙用牙簽把肉絲一一挑出來,牙不痛了,小胖嘟忙吃了一片肉,剛嚼兩下,又把肉吐了出來,哇的一聲哭了起來說:“我再也不吃肉了。”這可急壞了媽媽,連忙帶他去醫(yī)院。

  醫(yī)生一檢查,原來小胖嘟兩邊后牙變黑了,而且都有一個不小的洞,牙一咬就發(fā)生疼痛。最后,醫(yī)生用器械把壞掉的牙質(zhì)去除,消毒后,便把有洞的牙一一補(bǔ)好。小胖嘟又可以吃肉了。

  為什么小胖嘟這么小,牙齒就壞了呢?原來在孩子2到3歲時乳牙就基本民齊了,從6歲就開始換牙,一直到13至14歲才全部換牙完畢。因此這段時間要經(jīng)?纯春⒆幼炖锏腵牙,一旦有牙齒變黑或牙齒里嵌東西的現(xiàn)象,就應(yīng)及時帶孩子上醫(yī)院診治,“有病治病,無病防病”,這樣,就能保護(hù)乳牙一直到換牙完畢。

為何的作文13

  我們學(xué)校的花壇里種了一棵松樹它們四季常青,蒼翠挺拔。

  松樹的樹干是褐色的,樹冠像小塔似的。它的樹葉尖尖的,細(xì)細(xì)的,一束束散開,像針一樣扎手。這大概是松樹的&“防身武器”吧!

  春天,墨綠色的樹冠上浮起一層嫩綠。

  夏天,它的葉子變成碧綠,不管刮風(fēng)下雨,都頑強(qiáng)的挺立著。

  秋天,許多樹的葉子已經(jīng)落下,可松樹依然蒼翠挺拔,一片葉子都為落下。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,它迎著風(fēng),頂著雪。頑強(qiáng)的挺立著,無論風(fēng)吹雨打,它都毫不畏懼。

  可松樹為什么四季常青呢?這在我心中畫出一個大大的問號。前不久,我在網(wǎng)上查到了答案:松樹原是寒帶和高山生長的'樹木,由于長期在寒冷的環(huán)境中生活,形成了獨(dú)特的御寒構(gòu)造。普通的落葉樹木是因?yàn)樵跉夂虿贿m宜的時候,譬如寒冷,干燥,因?yàn)槿~子面積較大,表面沒有蠟質(zhì)的薄膜,而導(dǎo)致水分散失快,不易生存,所以在秋冬季會變黃,落葉。而松樹,冬青,柏樹等,由于葉子要么尖細(xì),要么表面有蠟質(zhì)層,水分不易散失,所以在嚴(yán)酷的環(huán)境下仍然可以正常生存,所以不會落葉,保持常青。

  原來,生活中處處有學(xué)問,等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

為何的作文14

  當(dāng)初,你承諾于我,如今,卻早已忘卻。是我,太無法忘懷,還是你,無心亦無情。

  曾經(jīng),你我平平安安,如今,你笑傲蒼生,而我,依舊是平平。你說,那只是兒時玩笑,你說,那只是不懂紅塵,你說,那只是一時好感,你說,我們本就不是一個天地。

  我問:你為何不信守承諾?

  我問:你為何要高傲無視?

  我問:是誰幫你得了今天?

  我問:你究竟是否懂得情字傷人?

  我愛你,會為了你不顧一切,哪怕,天下蒼生;哪怕,父母家族;也哪怕,舊時好友,我都可以放棄,只是為了你。

  我信守我的承諾,為了你放棄我的一切繁榮;我信守我的承諾,為了你離開曾經(jīng)的皇室家族;我信守我的承諾,陪你一起四海為家;我信守我的.承諾,為了你自立根生走遍世間。

  可是,為何你不遵守諾言?

  可是,為何你要放棄與我?

  可是,為何你傷情著我?

  可是,你為何不想知道我?

  你給我的答復(fù),只是不懂頑固承諾。我做錯了什么?你為何如此對我?

  我恨你,真的恨你。但放下了便不恨了,我不咒你什么,只是祝福你:永遠(yuǎn)不知后悔的滋味。因?yàn)槲覈L過,她太苦澀太傷人了,我不愿你也有那么一天,那么一天。

為何的作文15

  正值夏日炎炎的天氣,荷花早已開滿池塘,我實(shí)在忍不住美的誘惑,便去領(lǐng)略了荷花的魅力。

  這不,星期天一大早,我們便出發(fā)去看那高雅脫俗的荷花。

  很快到了目的地,一進(jìn)去,我便被荷花那不凡的氣質(zhì)所吸引,它是那么高雅,那么脫俗,如同一位高貴的公主正綻放她那動人的微笑,凝視著我們這些被她迷住的游客;她又如同一位美麗的舞蹈演員,正穿著柔美清新的舞裙,踮著腳尖,翩翩起舞;還如同一位志趣高雅的君子,不受外界的影響,清白、自在,想平凡而清靜的過完這一生……

  可是一個小小的疑問,卻從我的心中升起:荷塘里明明淤泥那么高,但為什么從它里面生出來的花朵卻如此潔凈清雅?我百思不得其解,于是,我去問“百事通”的'爸爸,爸爸溫和地說:“因?yàn)楹苫ㄅc生俱來表面就有一種蠟質(zhì)結(jié)晶和一種微小的突出細(xì)胞,小細(xì)胞中有空氣,而這些東西可以有效的隔開淤泥,所以荷花才會如此干凈,小傻瓜,聽懂了嗎?”“哦……”當(dāng)我正在感嘆大千世界竟如此神奇時,媽媽走過來輕輕將手搭在我身上說:“孩子,我們正是希望你以后能像荷花一樣清白、正直啊!”“嗯,我知道了!”我在心里發(fā)誓:一定不會辜負(fù)爸爸媽媽的期望,想荷花學(xué)習(xí)。

  賞荷歸來,我吟誦起了周敦頤的千古名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!毙闹胁唤麑苫ǔ錆M了敬意,而我也明白了:這個社會真正需要像荷花那樣高潔正直的人。而且,無論在什么時候,人都要保持一顆純潔的心靈。

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