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喝水的作文

時間:2025-01-07 15:52:34 好文 我要投稿

喝水的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的喝水的作文,希望能夠幫助到大家。

喝水的作文

喝水的作文1

  星期天,我和小明相約一起去郊游。說說笑笑中我們來到了一條小溪邊。啊!這里的風(fēng)景真美呀!鳥語花香、到處充滿了春天的活力。小草綠油油的、花兒紅艷艷的、柳樹搖著它那綠色的長辨子、鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著!象是在歡迎我們!

  我們禁不住嬉戲了起來!過了一些時候,小明口渴了。他看見小溪里的水很清亮!還有小魚在里面游來游去。便急忙用水杯舀了一杯水,正準(zhǔn)備喝的時候。我看見了連忙阻止他說:“不要喝,不要喝生水!

  小明奇怪地看著我問:“生水是什么東西?為什么不能喝?”

  “生水就是沒有經(jīng)過消毒、過濾處理過的水,里面有很多有害的'細(xì)菌。喝了會肚子疼或者長寄生蟲的!

  小明聽后馬上把水倒了說:“哦!原來是這么回事呀!我還以為這里的水很干凈,還有小魚呢!可以喝。不知道喝水還有這么多學(xué)問。謝謝你!我以后再也不喝生水了。”

  “不用謝!我們走吧!眱蓚好朋友手拉手,高高興興地去玩了!

喝水的作文2

  一個陽光明媚的星期日,我踏著輕巧的步伐來到了公園。

  “哇哇、哇哇。”我突然聽見了烏鴉的叫聲。我想:咦烏鴉在哪兒呢?我?guī)е@個問題四處尋找,終于在不遠(yuǎn)處的一棵樹上發(fā)現(xiàn)了它。

  這烏鴉一邊叫著,一邊在四處張望,似乎在尋找什么東西。

  突然,它的目光停在了一個別人丟棄的水瓶上,目不轉(zhuǎn)睛的.盯著這個水瓶。它用力地飛到水瓶旁,搞掉蓋子,之后把嘴使勁的往里面伸。可惜瓶子里的水很淺,它怎么也夠不著。

  它把嘴從里面拔了出來,就呆呆地蹲在那兒,似乎在思考著什么。忽然,它站了起來,飛到旁邊有許多石子的地方。只見它把小石子掉起來放到水中,反反復(fù)復(fù)地叼了許多次,瓶子里的水也漸漸地滿上來了。它再次把嘴伸到水瓶里,喝到了水。喝住后發(fā)出歡快的叫聲,之后,就飛走了。

  烏鴉能喝到水,是發(fā)揮了它的智慧。如果在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多發(fā)揮著種智慧,使大腦更活躍。

喝水的作文3

  人要喝水,男人要喝水,女人要喝水,小孩要喝水,老人要喝水。早上要喝水,中午要喝水,晚上要喝水。昨天要喝水,今天要喝水,明天要喝水,后天要喝水。人,都要喝水。

  人是離不開水的,但是怎樣喝水時最健康的呢?

  健康的肌體必須保持水分的平衡,人在一天中應(yīng)該飲用7-8杯水!耙蝗罩嬙谟诔俊保宄康.第一杯水尤其顯得重要。但是早上怎么喝呢?

  一個健康的人每天至少要喝7—8杯水(約2.5升),運動量大或天氣炎熱時,飲水量就要相應(yīng)增多。清晨起床時是新的一天身體補充水分的關(guān)鍵時刻,此時喝300毫升的水最佳。清晨喝水必須是空腹喝,也就是在吃早餐之前喝水,否則就收不到促進血液循環(huán)、沖刷腸胃等效果。最好小口小口地喝水,因為飲水速度過猛對身體是非常不利的,可能引起血壓降低和腦水腫,導(dǎo)致頭痛、惡心、嘔吐。

  很多人往往在口渴時才想起喝水,而且往往是大口吞咽,這種做法也是不對的。喝水太快太急會無形中把很多空氣一起吞咽下去,容易引起打嗝或是腹脹,因此最好先將水含在口中,再緩緩喝下,尤其是腸胃虛弱的人,喝水更應(yīng)該一口一口慢慢喝。

  喝水也有講究的。

喝水的作文4

  水是我們生活中不可缺少的東西,是我們親密的朋友。人體中大約有70-80%都是水,沒有水就沒有我們的生命!雖然在地球上海洋面積比陸地面積大得多,但在地球上97%的水是不能飲用的,所以,我們要更加好好的利用身邊的水,絕不讓它們白白的浪費每一滴。

  前不久,我懷著好奇心在家做了個小實驗:倒一杯農(nóng)夫山泉和一杯自來水,在每杯水里各放一張ph試紙,大約過了一分鐘后,奇怪的事情發(fā)生了,那杯農(nóng)夫山泉變成了淡綠色,而自來水卻變成了黃色,真不可思議!后來,我才在一張報紙上知道,用ph試紙測出來的水是黃色或紅色的,說明水是酸性的;如果用ph試紙測出來的水是淡綠色的,則是弱堿性,使對人體非常有意的。這么一說,連自來水都對人體無意,那世界上對人體有意的'水都不到全部水的3%。倒水時水滿了就不要繼續(xù)倒下去這樣我們就能省許多有益的水,就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水,不僅會導(dǎo)致疾病,甚至還會死亡!所以大家還是喝弱堿性的水為好。

  以前,我并不知道喝水還有大學(xué)問,現(xiàn)在,我總算知道我們應(yīng)該喝弱堿性的水。

喝水的作文5

  春天是鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié),連小動物們都顯得特別興奮。

  星期天,我到姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)有四只可愛的小雞在院子里歡蹦亂跳的玩耍。它們長的很可愛,我便跑去和小雞玩了起來,不一會兒就累的滿頭大汗。小雞們非?,爭先恐后的找水喝。這時,我發(fā)現(xiàn)小雞喝水時,把水吞到嘴里后,嘴巴朝上揚起,讓水流進喉嚨。這是為什么呢?

  我?guī)е@個疑問去問爸爸,爸爸也直搖頭。于是我便去請教我每天形影不離的好老師——《十萬個為什么》。我打開書仔細(xì)查找,終于找到了原因。原來雞嘴里的肌肉不發(fā)達,如果不把嘴巴朝上揚起來,水不但喝不著,還會從嘴里流出來。我高興的帶著我的答案告訴了爸爸,爸爸聽后表揚了我,他說:“遇到疑難問題能夠積極主動的去尋找答案,這在學(xué)習(xí)上是一種非?少F的精神,希望你能堅持下去。但是,學(xué)海無涯,生活中還有很多奧妙無窮等待你們?nèi)ソ鉀Q、去探索的事情呢,你該怎么辦呢?”

  聽了爸爸的話,我陷入了沉思:是呀,何止是小雞喝水的`問題,還有小白兔的眼睛為什么是紅色的、鴿子為什么不會迷路等等太多不懂的問題。今后,我應(yīng)該多觀察、多發(fā)現(xiàn)生活中的每一件事,并把心里的疑惑全都找出答案。

喝水的作文6

  別看我的老爸已經(jīng)將近四十歲的人了,可在我的'面前連個正行也沒有,特愛逗。媽媽總說他是個長不大孩子 。

  記的五歲那年,我從外地游玩回家,只覺得口干舌燥,筋疲力盡,想趕快喝一大杯水,然后躺在床上休息。這時,爸爸拿著一瓶香水走過來說:“萌萌,想喝飲料嗎?”我咽了一下口水,說:“想死了!眲傉f完,老爸就把香水遞給我,笑瞇瞇的說:“喝吧,這里面是綠茶。”別看我只有五歲,但絕不會相信老爸的低級謊言。我說:“爸,您女兒孝順,綠茶讓給你了,我喝水。”老爸聽出我話里有話說:“不騙你真的是綠茶。”為了逼老爸就范,我干脆把話敞開了說:“爸,你要讓我相信這真是綠茶,除非你先喝。”老爸遲疑了一會兒,我心想:哈哈,狐貍尾巴露出來了吧。沒想到老爸居然答應(yīng)了。他把頭一揚,做出一副英雄不怕犧牲的樣子,喝了一口香水兒,立馬吐了出來。我看了便哈哈大笑,早把口干舌燥的事情拋到腦后了。

  你們看我的老爸是不是一個幽默老爸?

喝水的作文7

  烏鴉因上次機智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。

  當(dāng)它飛到一個村子時,突然有些口渴,這時它看見,一只挑著扁擔(dān)的猴子,又看見一口井就飛下去了。烏鴉問猴子:“猴子老弟,這井里有水嗎?”猴子一看是森林里遠(yuǎn)近聞名的'烏鴉,頓時一驚,說:“烏鴉先生,您好呀!見到您真高興!這口井里的確有水,但是水很淺。我?guī)湍桑瑸槟⻊?wù),我感到很榮幸!”說完,猴子就要把水桶栓到繩子上。可烏鴉卻說:“不用不用,我自己來吧!~”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子,猴子問:“您要干嘛?”烏鴉說:“我要把石子放進井里喝水呀!想當(dāng)年我就是這樣出名的呀!”說完,烏鴉又得意的叼起一粒石子。

  猴子驚訝的說:“可是……?墒恰斆鞯摹H愛的烏鴉先生,如果照您這么做的話,那什么時候才能喝到水呀?”

喝水的作文8

  星期天,我到姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)有四只可愛的小雞在院子里歡蹦亂跳地玩耍。它們長得很可愛,我便跑去和小雞玩了起來,不一會兒就累得滿頭大汗。小雞們非常渴,爭先恐后地找水喝。這時,我發(fā)現(xiàn)小雞喝水時,把水吞到嘴里后,嘴巴朝上揚起,讓水流進喉嚨。這是為什么呢?

  我?guī)е@個疑問去問爸爸,爸爸也直搖頭。于是我便去請教我每天形影不離的好老師——《十萬個為什么》。我打開書仔細(xì)查找,終于找到了原因。原來雞嘴里的肌肉不發(fā)達,如果不把嘴巴朝上揚起來,水不但喝不著,還會從嘴里流出來。我高興的帶著我的答案告訴了爸爸,爸爸聽后表揚了我,他說:“遇到疑難問題能夠積極主動地去尋找答案,這在學(xué)習(xí)上是一種非?少F的精神,希望你能堅持下去。學(xué)海無涯,生活中還有很多奧妙無窮等待你們?nèi)ソ鉀Q、去探索的事情呢。

  聽了爸爸的話,我陷入了沉思:是呀,何止是小雞喝水的問題,還有小白兔的眼睛為什么是紅色的'、鴿子為什么不會迷路等等太多不懂的問題。今后,我應(yīng)該多觀察、多發(fā)現(xiàn)生活中的每一件事,并把心里的疑惑全都找出答案。

喝水的作文9

  一個夏天的中午,太陽火辣辣地烤著大地,所有的小動物都躲在家里吹著空調(diào)、吃著冰糕。小草也熱暈了,小花被烤得都睡著了。烏鴉媽媽和寶寶要去奶奶家,被大太陽烤得嗓子都干了。它們低著頭飛呀飛,想找一些水喝。突然看見地上有一個水瓶,它們高興極了,于是迅速地飛到水瓶旁邊,仔細(xì)一看,只有半瓶水,它們想:怎么才能喝到水呢?媽媽說:“寶寶別著急,媽媽有辦法!想當(dāng)年,奶奶就是這樣喝到水的。”說著它把水瓶旁的小石子一顆一顆銜起來放進瓶子里。寶寶看了看說:“媽媽,我實在太渴了,水漲得這么慢,什么時候再能喝到水呀?”媽媽滿頭大汗,說:“別著急,快了!我們馬上就可以喝到水了!”烏鴉寶寶左瞧瞧、右看看,在水瓶的.不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一根吸管,它把吸管放進瓶口很小的水瓶里,大口大口地吸著瓶子里的水,心想:我的孩子長大了,知道自己動腦筋了。這個故事告訴我們,無論做什么事,之前都要認(rèn)真思考,老的辦法不是不好,但是我們要善于發(fā)揮自己的想象力,開動腦筋才能不斷進步,我們要向烏鴉寶寶學(xué)習(xí)。

喝水的作文10

  凌冽的寒風(fēng)吹來,吹得人們口干唇裂;炎熱的驕陽襲來,烤得人們大汗淋漓,口干舌燥。盡管如此,我卻還不喜歡多喝水!皝,佳妮,喝點水!薄安灰!边@已是媽媽第四次要我喝水了?晌揖褪遣幌牒人。也許,這就是我的倔脾氣;也許,少喝水是造成我身體干瘦的直接原因。

  早幾天,我好像有點口干。但我還是不想喝水。這似乎被爸爸看出了我的異常,問我:“你是不是屬于人類?”“我當(dāng)然是。你是在罵我,還是在問我?”爸爸像沒聽見似的,繼續(xù)講他的大道理:“佳妮,人不睡覺,只有活20天;人只喝水、睡覺,不吃飯,只能活10天;構(gòu)成人體的組織,70﹪是水分,人口渴了,是一種脫水的癥狀。如果不及時進水,就會影響人的排毒功能。排毒減慢,體內(nèi)就會積累毒素。平時多喝水,常喝水,對身體是有益無害的。你不信,去翻翻《十萬個為什么》、《少年百科全書》。”

  果然,書上講到了水的重要性:水,不僅是我們?nèi)祟愋枰瑒游镄枰,而且植物也不能沒有水。水,在人體內(nèi)是“清洗劑”,是血液的“稀澤劑”,骨骼的`“潤滑劑”,肌肉的“營養(yǎng)劑”。

  我聽了爸爸的話,看了書中的知識,覺得生活中的壞習(xí)慣是的改一改。我要學(xué)會多喝水,常喝水,用水喝出個健康來。

喝水的作文11

  咦!難道連這樣一個題目還有什么值得去想一下的嗎?當(dāng)然,我們已經(jīng)習(xí)慣把杯子或茶匙放到嘴唇邊,把里面裝著的液體“吸”進去。就正是這個我們已經(jīng)非常習(xí)慣了的簡單的“吸”的動作需要解釋一下。真的,為什么液體會流進我們的口腔去呢?是什么東西使它流進去的?原因是這樣的:在喝水的時候,我們一定要把胸腔擴大,這樣就把口腔里的空氣抽去,使口腔里的壓力減低;于是,在外面的'空氣壓力作用之下,液體就要流到壓力比較小的地方──流進到口腔里去了。這里發(fā)生的現(xiàn)象,跟連通管里的液體所發(fā)生的完全一樣,假如我們把在連通管的一個管里液面上的空氣抽稀薄,這時候,由于大氣壓力的作用,連通管這一個管里的液面就會升高。相反,如果你用嘴唇嚴(yán)密地裹著一只盛水的瓶的瓶口的話,那么即使你用很大的力,也不可能從瓶里吸出水來,這是因為嘴里空氣的壓力和瓶里水面上的壓力完全相等的緣故。

  所以,嚴(yán)格地說,我們喝水不只是用嘴巴,還用肺部,就因為肺部的擴張才使水流進到我們嘴里去。

喝水的作文12

  今天,課上陸老師講了動作描寫。老師在講課的時候問我們有沒有思路,我們說沒有,老師說現(xiàn)在就讓你們想出來,是什么呢?我也不知道,去看看吧。

  老師說:“注意看,等會提問。”老師說完,我們都用疑惑的眼神看著老師。首先老師從他棕色的辦公桌上拿起一個我覺得是100多元的黑色保溫杯,放到了一半黑一半棕紅色的大課桌上。

  老師說:“注意觀察老師的`動作。”大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師下一步干什么。首先,老師用靈活的右手握起了黑色的保溫杯,拿到了穿深綠色衣服的胸前,然后用靈活的左手按順時針方向轉(zhuǎn)了四圈,接著把杯蓋拿開,老師先聞了一下,感覺氣味不錯,再呡了一口覺得味道很不賴,然后喝了三大口,說:“不錯,味道不錯。”

  我們都用驚訝的眼神看著老師。然后老師把杯蓋擰好,問我們是什么水?同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著,有的說是茶水,有的說是白開水,還有的說是飲料,我說:“不可能是飲料,是飲料的話會腐蝕杯子,是白開水又不好喝,所以是茶水!

  最后,老師說:“有沒有思路?”我們回答“有思路了”,然后就開始寫了。

  老師喝水不但有趣,而且還使我們找到了寫作思路。

喝水的作文13

  篇一:喝水作文

  晚上一回家,媽媽見我第一句話就是今天喝了幾杯水,我說喝了5杯水。

  媽媽夸我今天喝水喝的好,讓我以后記得在學(xué)校都多喝水,這樣才能不生病。

  篇二:喝水作文

  我昨天在學(xué)校只喝了一點點水,嘴巴都爛了。回家后爸爸很生氣,告訴我:“不喝水就會生病,希望我自己學(xué)會照顧自己”。

  哎!我也知道錯了。我以后會認(rèn)真記得喝水,自顧好自己。

  篇三:多喝水作文

  最近兩天,我有點咳嗽,媽媽說是因為我喝水少的原因。

  今天是星期一,我按照媽媽的要求在學(xué)校喝足兩杯水。我要多喝水,保證身體健康才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)。

  篇四:多喝水作文

  今天是十一月五日,今天的天氣是晴天,我想讓大家多喝水。

  要是不多喝水,就會生病,生病了就會影響學(xué)習(xí),而且也不能跟你的好朋友玩,桑子會啞,很疼,不能唱歌,也不能好好說話,所以大家一定要多喝水。

  篇五:一天沒喝水作文

  25日我一天沒喝水。爸爸回家收拾我的飯兜時發(fā)現(xiàn)我的`水杯在最下面,就問我是不是我一天沒喝水,我才想起來真的一天沒喝水啊。

  爸爸告訴我在學(xué)校一定要記得喝水,不然對身體不好。我記住了。

喝水的作文14

  我相信,《烏鴉喝水》這個故事大家應(yīng)該都看過。一只烏鴉在飛行中口渴了,便飛下來找水喝,看見一個裝有水的瓶子,烏鴉的嘴短,喝不到水,于是它找來一顆顆小石子,裝到瓶子里,水漸漸地上升了,烏鴉喝到了水。后來,這件事被伊索寫進了故事里,這只烏鴉也出名了。

  后來,這只烏鴉去旅行,飛著飛著,它又口渴了,便去到地面上找水喝,找了許久,才發(fā)現(xiàn)了一口水井。這口水井一眼望不見底,下面黑乎乎的,給人一種陰森的感覺。烏鴉想直接飛到井下喝水去,又害怕自己飛了下去卻飛不上來。于是,它想起了上一次的經(jīng)驗,便四處找小石子去了。

  這時,一只好心的駱駝來到了它的身邊,告誡它說:“烏鴉大哥,水井可不是瓶子,是填不上來的.。 薄澳愣畟屁!”烏鴉惡狠狠的反駁到:“我這可是權(quán)威經(jīng)驗,還被伊索寫進了寓言呢!”駱駝看它這副樣子,便走開了。烏鴉填呀填,就是填不上來,它心里想,可能是太少了吧,再多找點!最后,它不但沒能把水填出來,反而把自己累死了。

  這個故事,讓我們明白了:一種方法不可能適用于所有的問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的方向錯了的時候,要重新做出正確的抉擇。

喝水的作文15

  上課了,馮老師左手捧著一個裝有紅色液體的塑料碗,右手拿著燒杯、打火機、蠟燭。這是要干什么?

  馮老師笑瞇瞇地掃視了我們,說:“同學(xué)們,見過會喝水的杯子嗎?”

  “沒有!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。

  “今天我就讓大家見識一下,請同學(xué)們仔細(xì)觀察。”話音剛落,馮老師點燃了蠟燭,接著,把燃燒的.蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的塑料杯正中央,然后拿起燒杯,小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩,火焰越來越小,漸漸

  地熄滅啦!

  “杯子里的水上升啦!”同學(xué)們情不自禁地叫起來。

  這杯子果然會喝水!難道這個杯子真的有什么“魔力”嗎?馮老師神秘地笑了笑,說:“你們上網(wǎng)查查自然就知道啦!

  我一回家,馬上上網(wǎng)查了查,原來那是因為蠟燭燃燒需要氧氣,等火滅了,杯子里的氧氣就沒有了,杯子里的空氣就稀薄了,外面的大氣壓就把水?dāng)D進了杯子里。

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