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我的理想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽(yáng)，它能照亮人們前進(jìn)的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)……每個(gè)人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認(rèn)清喲！”看著媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開(kāi)始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時(shí)，吳老師就會(huì)想媽媽一樣給我們鼓勵(lì)，教給我們解決問(wèn)題的方法，讓我們?cè)诶щy中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過(guò)了那些美好的時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好，那時(shí)的我幼稚地想：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開(kāi)幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過(guò)幼兒園時(shí)，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要想回到幼兒園，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說(shuō)不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著我的頭說(shuō)。
媽媽的話被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師！我知道，要想實(shí)現(xiàn)理想，就要努力地去奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胫挥姓莆樟酥R(shí)，才能當(dāng)上老師；為了實(shí)現(xiàn)我的`理想，我努力地練習(xí)古箏，因?yàn)槲蚁朐谖耶?dāng)上老師后，要教給我的學(xué)生們一門(mén)技藝；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心，因?yàn)檫@是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常�；孟胫喝舾赡旰螅页蔀榱艘幻變航處�，我?guī)е业膶W(xué)生們，在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地彈著古箏、唱著歌謠……
我的理想作文2
每個(gè)人，只要他是一個(gè)心懷期待、肯堅(jiān)持肯努力的人，那么他的內(nèi)心，就一定藏著一個(gè)理想。這理想，可能是美好的，也可能是偉大的，它甚至可以是不切實(shí)際的，但是，我們沒(méi)有任何資格輕視這些理想，因?yàn)槔硐胧枪�，是熱，是太�?yáng)，永遠(yuǎn)照耀了人心底最陰霾的地方。
小小的我，雖然還很稚嫩，卻也有一個(gè)很平凡很美好的理想：成為一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家！就在我不遺余力寫(xiě)下自己內(nèi)心最真實(shí)的這些想法的時(shí)候，我就知道，自己又離理想的彼岸更近了一步。我知道，跋涉在實(shí)現(xiàn)理想的這條漫漫長(zhǎng)路上，我們都是孤獨(dú)的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)一直陪我們走到終點(diǎn)，就算是父母也不能。我們能靠的只有自己的努力。
可是，我不后悔，從來(lái)都不后悔。我覺(jué)得，自己的'這個(gè)理想是有意義的，寫(xiě)作，一直是我的快樂(lè)源泉啊，它是我內(nèi)心最初的光和熱，是燃燒在我心底的蠟燭，是我永遠(yuǎn)都追尋的太陽(yáng)！
還記得剛進(jìn)入小學(xué)不久，我就特別喜歡語(yǔ)文，喜歡那些美妙神奇的文字。我愛(ài)和它們打交道，我覺(jué)得那是一種無(wú)與倫比的歡樂(lè)。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛能，大力支持我寫(xiě)作。我沒(méi)有辜負(fù)她的期望，一頭栽進(jìn)了寫(xiě)作的海洋里不可自拔。我每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記，節(jié)假日，當(dāng)別人都在游樂(lè)場(chǎng)瘋玩的時(shí)候，當(dāng)別人都在捧著手機(jī)的時(shí)候，我卻靜坐在自己窗前，握著筆，一筆一劃地寫(xiě)著一些清新美妙的文字。它們給我快樂(lè)。
媽媽總笑我傻，她說(shuō)：“孩子，出去玩玩吧，別那么鉆，多累�。 蔽覔u搖頭，不說(shuō)話。媽媽不明白，做自己喜歡的事，追逐自己的理想，哪里會(huì)感到累呢？只會(huì)覺(jué)得快樂(lè)�。�
這，就是我這個(gè)平凡而微小的理想，我一直都很有信心去實(shí)現(xiàn)它。我相信，終有一天，我可以驕傲地站在一個(gè)很高的地方，捧著自己寫(xiě)出的書(shū)，接受大家的掌聲和鮮花……
我相信，只要有理想，人人都可以成就自己！
我的理想作文3
《查理九世》、《幽默三國(guó)》、《絕境狼王》……手捧著一本本好書(shū)，我體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣，同時(shí)，我也從中汲取了許多“營(yíng)養(yǎng)”�？墒�，沒(méi)有書(shū)本后那些辛勤寫(xiě)作的作家，哪來(lái)那么多好書(shū)呢？因此，我的理想是——當(dāng)一名作家。
我生活在一個(gè)書(shū)香世家中，爸爸媽媽都因?yàn)榭磿?shū)才戴上了高度數(shù)的眼鏡。如果把家里的書(shū)都堆起來(lái)，至少有一層樓那么高，可能還不止呢！可以說(shuō)，我從小就跟書(shū)結(jié)下了不解之緣。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，在閱讀的過(guò)程中，我也漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。
我經(jīng)常想：別人能夠?qū)懗鼍蕜?dòng)人的小說(shuō)，我怎么就不可以呢？在閱讀中，我悟出了寫(xiě)小說(shuō)的三大要點(diǎn)。也就是說(shuō)，只有達(dá)到這三點(diǎn)，才有可能成為一個(gè)好的作家，寫(xiě)出好的作品。告訴你，我已經(jīng)在為當(dāng)作家“打地基”了！寫(xiě)作第一要點(diǎn)，就是寫(xiě)出它的“營(yíng)養(yǎng)” ——你能用它告訴別人什么道理。因此，我平常非常留心觀察生活中的一切，我相信，生活會(huì)讓我的作品更富含“營(yíng)養(yǎng)”。寫(xiě)作第二要點(diǎn) —— 情節(jié)，也是非常重要的。如果情節(jié)枯燥無(wú)味，誰(shuí)還會(huì)愿意看你的.作品呢？于是，每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)發(fā)揮自己的想象力，在一個(gè)小本子上寫(xiě)提綱、打草稿，為寫(xiě)小說(shuō)做準(zhǔn)備。寫(xiě)作第三要點(diǎn)——文筆，文筆能夠襯托出“營(yíng)養(yǎng)”的深度，并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”，我一定要上好每一節(jié)語(yǔ)文課、作文課，并且更多地閱讀！告訴你一個(gè)秘密，我正在寫(xiě)一本大約七八萬(wàn)字的小說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了兩萬(wàn)字啦！
我成為作家后，一定要寫(xiě)出能夠凈化人們心靈的小說(shuō)！很多人都說(shuō)中國(guó)人素質(zhì)差，我要用自己的努力，通過(guò)自己的作品提高國(guó)民的素質(zhì)！我要讓全世界都知道，中國(guó)人的素質(zhì)一點(diǎn)都不差！中國(guó)人是很有教養(yǎng)的！
我一定要通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！二十年后，等著瞧吧！
我的理想作文4
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蟹颉ね袪査固�。
曾經(jīng)的我整日碌碌無(wú)為，毫無(wú)見(jiàn)地理想十幾年中如行尸走肉的地當(dāng)一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設(shè)計(jì)師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子；理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫；理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，一個(gè)原因便是父親。父親沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，只是一個(gè)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師，我當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，不僅能子承父業(yè)，還能完成父親的夢(mèng)想，何樂(lè)而不為呢？我要讓他知道，現(xiàn)在他是我的靠山，將來(lái)我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
為什么我想當(dāng)一個(gè)建筑工程師呢？少不了家鄉(xiāng)的緣故。我來(lái)自有福之州，榕城——福州。作為省會(huì)城市形象比不過(guò)同省的.廈門(mén)，經(jīng)濟(jì)比不過(guò)莆田泉州。到頭來(lái)，其他幾個(gè)市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，我要為福州的城市建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)榻ㄖ浅鞘邪l(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以，我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師，為我們福州人爭(zhēng)一口氣；我要帶上建筑設(shè)計(jì)師為我們的福州，設(shè)計(jì)、建地標(biāo)性建筑，我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師，讓他們承認(rèn)，福州是當(dāng)之無(wú)愧的省會(huì)城市。
我的建筑設(shè)計(jì)師的理想祖國(guó)也占了一大部分。我們五千年文明的祖國(guó)，本就領(lǐng)先于其他國(guó)家一大部分。西漢到明朝的那一段時(shí)間里更是世界最強(qiáng)大的國(guó)家。然而，今時(shí)不同往日。因?yàn)榉N種原因，如今的大國(guó)早已不是從前的大國(guó)，在不了解中國(guó)的外國(guó)人眼里，中國(guó)和朝鮮竟沒(méi)有什么區(qū)別，我想讓如今的中國(guó)還是從前的中國(guó)；我想設(shè)計(jì)出“綠色”大樓和小區(qū)為中國(guó)的形象和環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)出一份點(diǎn)滴之力；我想讓貧困兒童，有個(gè)溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校！
正如孟子所說(shuō)的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個(gè)稱(chēng)呼和夢(mèng)想；為了福州市當(dāng)之無(wú)愧的省會(huì)城市，為了父親對(duì)我的刮目相看；為了祖國(guó)的繁榮發(fā)展，如今我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，從而走向夢(mèng)想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢(mèng)想在對(duì)我召喚，我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難，做一個(gè)最閃亮的存在。
我的理想作文5
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定地方向�！比擞辛死硐�，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。
每當(dāng)看到一組組美麗的畫(huà)面，我便會(huì)想起我的夢(mèng)想，成為一名攝影師。我到現(xiàn)在還記得我把攝影師定為我的理想的那一天。
那天我和我的朋友去看一個(gè)風(fēng)景攝影展覽。里面的作品非常多，我們看得眼花繚亂，給我的'印象最深刻的有兩幅畫(huà)：一幅作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那個(gè)作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那是個(gè)多么美的場(chǎng)面，一陣風(fēng)把落在地上的櫻花卷起，櫻花在天空中飛舞，突然下雨了，起先是微微的毛毛雨，把正在飛舞的櫻花打翻了，櫻花轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，便直線下降，在一剎那，這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫(huà)面定格下，給我們帶來(lái)了一種獨(dú)特的美的享受。
第二幅畫(huà)也是關(guān)于花的，那是一片花海，栽植這各種各樣的花卉，種鮮艷的色彩交織在一起，就變成了花的海洋。他們用許多的花朵擺成了一朵花的模樣，其中郁金香最惹人喜愛(ài)，一簇簇翠綠條形葉片上面，頂著一朵小鈴鐺似的花冠，雍容華貴，非常好看。
看著這兩幅畫(huà)，就可以說(shuō)在享受一種美的事物，第一幅畫(huà)，你可以看到攝影師按下快門(mén)的一瞬間，過(guò)了這一秒就不會(huì)再有這么美的畫(huà)面，所以我愿意當(dāng)一名攝影師，把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機(jī)里，美麗的一瞬間很快地閃過(guò)，不會(huì)再來(lái)，而那一瞬間卻成為了一張相片，給人帶來(lái)愉悅的感受。
當(dāng)然，成為攝影師，就會(huì)日夜不停地奔波。為人們尋找美的事物，難免會(huì)辛苦，但我不會(huì)怕辛苦，因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就退縮怎能完成我的理想呢。我知道，成為攝影師就要先學(xué)會(huì)感受美，無(wú)論是什么事物，總有它好的一面，要學(xué)會(huì)用心感受美、體會(huì)美。所以現(xiàn)在我會(huì)試著在生活中發(fā)現(xiàn)美，并用心去感受。
我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機(jī)里，并用獨(dú)特的眼光詮釋它，讓它以另一種美出現(xiàn)在人們眼前，給人一種新穎的感覺(jué)。只要我努力過(guò)了，我的理想將會(huì)離我不遠(yuǎn)。
我的理想作文6
夢(mèng)想可以天花亂墜，理想，是我們一步一步一個(gè)腳印走出來(lái)坎坷道路！這是中國(guó)現(xiàn)代作家三毛對(duì)理想的宣言！其實(shí)每一個(gè)人心中都有一個(gè)理想。理想不分高低貴賤，如果你的夢(mèng)想是對(duì)人民有益的，那么你的一生將會(huì)非常有意義！而在心中藏著一個(gè)理想，那就是成為一位舞蹈家！
腿抬高！山膝蓋伸直這是我的舞蹈老師正在苦口婆心地對(duì)我講著做舞姿的要求！我六歲時(shí)就被媽好送去學(xué)習(xí)舞蹈，第一天去的`時(shí)候，我滿臉都是笑容，就像是向日葵看見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)那開(kāi)心的樣子。可是，當(dāng)我知道每次上課都要壓腿時(shí)我開(kāi)始變得很厭學(xué)，每次一到上課時(shí)間時(shí)，我就以各種借口，讓媽媽幫我請(qǐng)假，如：裝病、耍賴(lài)等等，直到那天
我的爸爸長(zhǎng)年在外地工作，每次回來(lái)我和弟弟都高興地快要飛起來(lái)！那天，剛好到了我學(xué)跳蹈的時(shí)候，爸爸溫柔的說(shuō)到：今天，我送你去練舞蹈吧！難得回來(lái)一次！可我卻要耍賴(lài)不去，爸爸一生氣就對(duì)我怒吼道：你不去就算了！以后也不要去了！說(shuō)完，就把我狠狠的打了一頓，那是爸爸第一次打我，我不明白爸爸為什么要那么生氣，我一氣之下，拿起我的小書(shū)包跑到了蹈室里，那里空無(wú)一人只聽(tīng)見(jiàn)最里面的教室隱隱約約傳來(lái)一陣陣音樂(lè)聲，我看看掛在墻壁上的電子鐘，呀！這個(gè)時(shí)間點(diǎn)同學(xué)們都應(yīng)該放學(xué)了，那是哪里的音樂(lè)聲？這會(huì)不會(huì)是一個(gè)鬧鬼的地方？我害怕地走到最里面的那個(gè)教室，才發(fā)現(xiàn)老師在里面練舞，看她每一個(gè)婀娜多姿的舞姿，我心生羨慕，自從那次后開(kāi)始變得對(duì)跳舞很熱愛(ài)，每次都爭(zhēng)著去跳舞！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我拿到了芭蕾舞六級(jí)的證書(shū)了！等我長(zhǎng)大了一定要考取中國(guó)最有名的舞蹈學(xué)院北京舞蹈學(xué)院，成為一名像老師一樣的舞者！
之后，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)；我的跳得越來(lái)越好了。還拿到了北京解蹈學(xué)院附中的錄取通知書(shū)！這段經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：通向理想的路途是遙遠(yuǎn)，是艱辛的；如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就是一堆空話，一文值不。
我的理想作文7
理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，記得賽涅卡說(shuō)過(guò)：有人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谌耸篱g行走，就像河邊的一棵小草，隨波逐流。
我們每個(gè)人都有自己的理想。有些人的理想是成為一名知識(shí)淵博的科學(xué)家：有些人的理想是成為在法庭上為人洗清冤屈的律師；有些人的理想是成為人們心中的superstar而我的理想就是成為一為優(yōu)秀的主持人。
當(dāng)我望著電視上，看著正說(shuō)這流利廣告語(yǔ)和臺(tái)詞的'主持人們時(shí)，我不禁感嘆一句他們是怎么做到這么優(yōu)秀的？董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；謝娜，古靈精怪他們又是如何成功的呢？是理想的力量吧。他們有了理想并為之奮斗，所以現(xiàn)在有了出色的他們。
差不多每個(gè)夜晚，我總會(huì)夢(mèng)到自己已是個(gè)主持人，并急切地渴望著長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)我的理想。但我深深的知道，要完成一個(gè)一直堅(jiān)持的理想并不是易如反掌的事。
所以，想當(dāng)一個(gè)主持人，要做到的第一點(diǎn)便是要有機(jī)敏的反應(yīng)力。如果是在別人問(wèn)到一個(gè)特別尷尬的問(wèn)題時(shí)，首先你要立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，不動(dòng)聲色地回?fù)魧?duì)方，這也需要平時(shí)的積累、閱讀廣泛的書(shū)籍。
第二點(diǎn)：要有優(yōu)秀的口才。因?yàn)檫@樣才能流利地說(shuō)出臺(tái)詞。就是這個(gè)原因，使我每天晚上都會(huì)對(duì)著鏡子讀一篇文章，練習(xí)自己的形態(tài)、口型等。
第三點(diǎn)：不能害怕鏡頭和觀眾。如果你恐懼鏡頭和觀眾，就不能和觀眾一起互動(dòng)。因此，我都會(huì)積極參加各類(lèi)活動(dòng)，還獲得了一些榮譽(yù)。
第四點(diǎn)：知識(shí)要淵博。你們知道《天天向上》的主持人汪涵嗎？每當(dāng)看到他主持的節(jié)目，我就特別羨慕，為什么呢？因?yàn)榭傆X(jué)得他的腦子里有用不完的知識(shí)，想到這，我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我還記得德菜賽說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。我的理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，我相信這就是我的太陽(yáng)，可以照亮我前方的路！
我的理想作文8
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都不一樣，有的是溫暖的白衣天使，有的是威風(fēng)凜凜的警察，而我的理想樸實(shí)又簡(jiǎn)單。我的理想是當(dāng)一名老師，一位默默辛勤付出的老師。
從小到大，我有許多的理想，曾想當(dāng)糕點(diǎn)師，攝影師，可最后我還是決定當(dāng)一位老師。到現(xiàn)在這個(gè)理想一直都沒(méi)有改變，是為什么，是因?yàn)槲疑狭诵W(xué)碰到了陪伴我六年的班主任葛老師。真正感受到了老師的魅力無(wú)窮。
葛老師和藹可親，經(jīng)驗(yàn)豐富。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天——我第一次遇見(jiàn)葛老師的那一天，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記他為我們讀故事的親切。我不禁想有這樣的老師真好。感謝我遇見(jiàn)了葛老師，她教我怎樣做人，學(xué)習(xí)，她的聲音，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。于是，從入學(xué)的那一次那天起，我就決定了，我一定要做一名老師，一位像葛老師一樣的好老師，不管是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)甚至幼兒園都行。老師是決定你一生的人，她決定你的品行、成績(jī)。這個(gè)職位普通而又不普通，它普通是因?yàn)檫@只是一個(gè)職業(yè)，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)的職業(yè)一樣；它不普通，是因?yàn)樗軟Q定千千萬(wàn)萬(wàn)人的未來(lái)。老師容易嗎，在我看來(lái)一點(diǎn)都不容易，但我依然想當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁Ｍ瑢W(xué)們能覺(jué)得我如同葛老師一樣好。如果達(dá)到了，那么我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
以后如果我真的當(dāng)上了老師，不管選擇了什么學(xué)科，我都要對(duì)此給予百分之百的負(fù)責(zé)。因?yàn)檫@是你的選擇，只有投入了熱情，才能享受自己的工作，才能干好自己的工作，才能讓學(xué)生喜歡自己的.課，也許這就是當(dāng)老師的意義吧。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這是對(duì)老師最好的形容。為了學(xué)生們辛勤付出，默默無(wú)聞，嘔心瀝血，卻不求回報(bào)。也許我們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)成功就是對(duì)老師最好的回報(bào)。老師如同園丁，用汗水澆灌我們這一朵朵花朵，老師如黑暗中的一盞燈，照亮我們的未來(lái)，如果老師是夜空中一顆星，那一定是夜空中最亮的星，他用光芒指引我們前行。如果學(xué)生是海洋里的一滴水那么老師的光輝能照亮整一片大海！
我的理想作文9
“一二三四一二三四像首歌……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲響起時(shí)，在我的心里充滿了對(duì)軍人的崇敬之情。因?yàn)樗麄儽＜倚l(wèi)國(guó)，為了人民的利益，不惜用自己的青春來(lái)?yè)Q祖國(guó)的安寧。于是，我下定決心，要跟他們一樣，當(dāng)一名軍人！
當(dāng)一名軍人，也許我會(huì)失去了諸如時(shí)尚、流行、名牌的東西，但那些終究是些顯擺，遠(yuǎn)不如一套橄欖綠的軍裝更樸實(shí)無(wú)華；也許我會(huì)失去美好的青春，但比起當(dāng)兵的神圣使命來(lái)，我更愿意選擇后者。因?yàn)槲业哪X海里有著一段不能忘卻的歷史記憶。
2008年年初，我國(guó)南部一帶發(fā)生了重大的雪災(zāi)。無(wú)情的雪災(zāi)阻擋了人們歸家的腳步，破環(huán)了城市的電力設(shè)施，一時(shí)之間，城市陷入了困境。于是，解放軍叔叔不顧路途遙遠(yuǎn)，不管冰天雪地，勇敢地向祖國(guó)南部進(jìn)發(fā)。他們左手拿著鐵釘，右手拿著鐵錘，一錘一錘地把厚重的冰塊敲碎，一步一步地向受災(zāi)群眾靠近。他們用愛(ài)融化著無(wú)情的冰雪，所到之處就像春天一般溫暖。當(dāng)他們載著勝利的喜悅歸來(lái)時(shí)，我們看見(jiàn)他們那有力而粗糙的`大手上，布滿了被錘子錘過(guò)的痕跡，這一道道痕跡，如同一枚枚特殊的“獎(jiǎng)?wù)隆�，是他們勇于與困難交鋒的真實(shí)寫(xiě)照，又是他們堅(jiān)持不懈的最好證據(jù)！
可是，禍不單行。南方的冰雪災(zāi)害剛剛過(guò)去，四川汶川的地震無(wú)聲無(wú)息地向我們逼近著。地震發(fā)生時(shí)，許多房屋慘遭破壞，人們或遭遇禍?zhǔn)�，或流離失所。在這危急生命的緊急關(guān)頭，是解放軍戰(zhàn)士第一時(shí)間趕往救助現(xiàn)場(chǎng)。他們當(dāng)中有一些汶川的子弟，或許他們應(yīng)該去家里看望一下，為小家的抗震救災(zāi)爭(zhēng)取條件�？墒撬麄儧](méi)有放下手中的救援任務(wù)，忍住心中的思念堅(jiān)守在抗震救災(zāi)的前線。這是多么令人贊嘆的奉獻(xiàn)精神��！當(dāng)他們完成救災(zāi)工作成功返家時(shí)，家中的親人有的已黯然離去，帶給他們的，只有無(wú)盡的傷痛。他們本來(lái)就已經(jīng)很疲勞了，又要接受這不折不扣的痛苦的現(xiàn)實(shí)，悲痛交加，卻忘不了他們是一個(gè)兵，這，就是最令人欽佩的地方！
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想，我一定要刻苦鍛煉身體，勤于學(xué)習(xí)，善于積累，以解放軍叔叔的言行為表率，為將來(lái)為成一個(gè)合格的軍人做好準(zhǔn)備！
我的理想作文10
理想是什么？小時(shí)候我常常跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“理想是希望，象征著未來(lái)�！迸叮∥颐靼琢�，人如果沒(méi)有理想，就等于沒(méi)有了希望，在生活中就會(huì)迷失方向，理想就如一盞指路明燈，指引人們到達(dá)想去的地方。
現(xiàn)在我上了初中，也徹底理解了理想的含義，我也有了自己的理想——成為一個(gè)科學(xué)家，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)它是多么的遙不可及，但是它又是多么的讓我渴望。雖然它是一座高不可攀的山峰，我仍然要一步步走向它，讓它不再遙遠(yuǎn)。
“科學(xué)家”！一個(gè)多么響亮的詞匯，我崇拜他們，崇拜他們淵博的知識(shí)，崇拜他們發(fā)明創(chuàng)造時(shí)的瀟灑。但是，做科學(xué)家是需要很多的知識(shí)，光我現(xiàn)在的初中水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我還是把它樹(shù)立成了我的.理想，因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明研究，我認(rèn)為這是一件很有意義的事情，不僅有意義，還可以為國(guó)家爭(zhēng)光。假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家，我要為祖國(guó)發(fā)明高科技，讓子子孫孫都享福；假如長(zhǎng)大后我成了科學(xué)家，我要發(fā)明開(kāi)心果，讓子子孫孫都快樂(lè)�？傊液芟氘�(dāng)一名有學(xué)問(wèn)的科學(xué)家……
我的信心十足，正在努力地向心中的高峰攀去，盡力去實(shí)現(xiàn)我的理想。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那樣就會(huì)又離我的理想遠(yuǎn)了一步。下課時(shí)我常�？础洞笞匀惶剿鳌�、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這既讓我從中學(xué)到許多常用的東西，也在慢慢地接近我的理想，這不是一舉兩得嗎？我想僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論知識(shí)要學(xué)好，實(shí)踐知識(shí)也不例外，也許走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻，才是我最興奮的事情，“科學(xué)家”離我才會(huì)越來(lái)越近。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi)，我也堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印地走下去，我的努力就會(huì)有成果的！
我的理想是我的希望，它象征著我的未來(lái)，為了我美好的理想而努力奮斗吧！加油！我能成功的！
我的理想作文11
理想是燈，照亮我們漆黑的夜晚；理想是帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。
理想如一座燈塔，它指引著在茫茫的人生大海中航行的生命之舟，鼓舞著你在航程中搏擊波濤、勇往直前。理想可以通過(guò)一定的方式和途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)，也可以通過(guò)自己的努力和拼搏來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。
如果只把理想當(dāng)做想象，那么這樣的人生就可以說(shuō)是毫無(wú)亮點(diǎn)可言。理想使人偉大，人生的意義就是把理想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著地追求！
理想是一個(gè)人的信仰，他是我們繼續(xù)前進(jìn)、奮力拼搏的'動(dòng)力。理想不分高低貴賤，再小的理想也值得我們?nèi)ヅψ非螅≈灰覀兛先ヅψ非�，則再大的理想也可以擁有。懷揣理想的人，人生才有奮斗的目標(biāo)，努力才有前進(jìn)的方向。每一個(gè)為理想而奮斗的人都是可愛(ài)的、都是值得尊敬的。
在我很小的時(shí)候，我就有當(dāng)宇航員的理想，因?yàn)楫?dāng)宇航員可以遨游太空，可以探索宇宙的奧秘，可以為我們這個(gè)地球做出更大的貢獻(xiàn)。回到地球后，我還可以在別人面前吹牛，說(shuō)我遨游過(guò)太空，而你們只能在地球上活動(dòng)。但是隨著時(shí)間的推移，我的理想就發(fā)生了改變。
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始有了另一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師，老師們個(gè)個(gè)溫柔和藹、知識(shí)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣，可到了六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我又改變了理想，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)做老師要批改很多作業(yè)，特別是作文，老師都要每篇一次又一次地讀并批改，這個(gè)職業(yè)也太辛苦了。
后來(lái)有一次，我媽媽問(wèn)我：“你的理想是什么？”我于是就把我的理想變化情況一五一十的告訴了她，誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)后生氣的說(shuō)：“你怎么不知道先苦后甜的道理呢？”媽媽的這句話教育了我，所以我要堅(jiān)定我的宇航員職業(yè)理想，永不改變。一直努力下去直到實(shí)現(xiàn)。同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)理想，我就要踏踏實(shí)實(shí)地為自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥羞@樣，最終才可能實(shí)現(xiàn)理想！
我相信，只要我做到堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我這個(gè)宇航員的理想就會(huì)成真！
我的理想作文12
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名書(shū)法家”！
想當(dāng)書(shū)法家的愿望，從我五歲時(shí)就有了。那時(shí)，我們幼兒園同班的王浩然在練書(shū)法�？匆�(jiàn)他的毛筆字寫(xiě)得那么漂亮，我告訴媽媽?zhuān)骸拔乙蚕刖毭P字，我想將來(lái)當(dāng)一個(gè)書(shū)法家”。
媽媽滿足了我的愿望，她在碑林少年宮的書(shū)法班給我報(bào)了名。
練書(shū)法可真不是一件容易的事。自從上了書(shū)法班，每個(gè)星期六和星期天，媽媽都要領(lǐng)著我去學(xué)習(xí)。每天晚上，媽媽都要我寫(xiě)兩張大字。剛開(kāi)始，我的大字老是寫(xiě)不好。媽媽就鼓勵(lì)我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。只要你認(rèn)真學(xué)，堅(jiān)持練，一定會(huì)寫(xiě)好的”。
上小學(xué)了，我仍然堅(jiān)持學(xué)練書(shū)法。這時(shí)，我的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得比以前好看多了。這更堅(jiān)定了我學(xué)練書(shū)法的信心和決心。每到星期天，別的小孩都去公園玩了，我和媽媽騎著自行車(chē)，急急忙忙去上書(shū)法課�；氐郊依�，我急忙做完作業(yè)，又開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。就這樣，我每天學(xué)練書(shū)法，基本沒(méi)有間斷。我練過(guò)的草紙?jiān)蕉言礁�，我的毛筆字也寫(xiě)得越來(lái)越好看了。
從六歲開(kāi)始，爸爸就讓我學(xué)寫(xiě)春聯(lián)。每年過(guò)春節(jié)，我們家門(mén)上的大紅春聯(lián)都是我寫(xiě)的。我們樓上的人看到我寫(xiě)的春聯(lián)，都說(shuō)沒(méi)想到一個(gè)六歲的小孩，毛筆字寫(xiě)得這么好。我寫(xiě)的春聯(lián)，還送給了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨媽?zhuān)鳛槲掖汗?jié)送給他們的“禮物”。他們都說(shuō)我的毛筆字寫(xiě)得真好，說(shuō)我將來(lái)肯定能當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
從七歲開(kāi)始，書(shū)法老師就指導(dǎo)我們寫(xiě)作品，參加全國(guó)少兒書(shū)法比賽。每次參賽，我的作品都會(huì)獲獎(jiǎng)。兩年多來(lái)，我獲得的`優(yōu)秀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)共有20個(gè)，其中金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)就有14個(gè)。我的好幾幅作品，還被印進(jìn)了公開(kāi)發(fā)行的畫(huà)冊(cè)里，上面還印著我的藝術(shù)簡(jiǎn)歷和彩色照片哩！
爸爸經(jīng)常告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄扒Ю镏校加谧阆隆�。我也深知了其中的道理。我決心在學(xué)好文化課的同時(shí)，把學(xué)練書(shū)法長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，用我的辛勤和汗水，去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？
我的理想作文13
小時(shí)候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位，雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上，小手不自覺(jué)地指向它，拉著爺爺說(shuō)：“要”�？粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著，回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停，那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板，就會(huì)有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說(shuō)：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè)，難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時(shí)的味道，懷念停留在記憶的時(shí)光，懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(zhǎng)大后，想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的.，那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō)：“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師，就可以打?qū)W生了”，因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說(shuō)：“自己不認(rèn)真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師，爸爸樂(lè)了好久，見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師，大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待，他離開(kāi)后，我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里，未來(lái)的路做何抉擇，有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過(guò)后又很自責(zé)，沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō)：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺(tái)去講課，經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力，也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn)，我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學(xué)習(xí)，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。
我的理想作文14
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！睕](méi)錯(cuò)，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時(shí)候，在學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰(shuí)辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，難道不偉大嗎?他一定是校長(zhǎng)了。要是我是校長(zhǎng)，那該多好。那如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。
那時(shí)候，僅僅是為了不寫(xiě)家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單�？蓵r(shí)光飛逝，我也慢慢長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，當(dāng)校長(zhǎng)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我一定會(huì)讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會(huì)為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會(huì)在課堂上根據(jù)課本上的內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來(lái)，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運(yùn)用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來(lái)演，這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們?cè)鯐?huì)不理解呢?
我會(huì)把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的.后面，建造一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、蹦床等安全好玩的項(xiàng)目。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項(xiàng)目，讓一天的學(xué)習(xí)放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會(huì)把課程表調(diào)整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會(huì)讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì)告訴家長(zhǎng)，不給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)對(duì)孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，會(huì)讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習(xí)。
這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子，我想當(dāng)校長(zhǎng)，想讓孩子有玩耍的時(shí)間，有充足的休息時(shí)間，不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上也許會(huì)布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智�！弊屛覀�?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們!
我的理想作文15
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——科學(xué)家。
小的時(shí)候，我無(wú)論對(duì)什么都不怎么感興趣，就連興趣班也不喜歡學(xué)。我只喜歡玩，玩泥巴、玩沙子、玩石頭等，都是我喜歡玩的。
有一天，爸爸帶我去了一個(gè)有很多玻璃杯，還有很多“面粉”的地方。我環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么好玩的，正準(zhǔn)備走呢，父親忽然呼喚我:“兒子，你過(guò)來(lái)一下。”我漫不經(jīng)心地走到父親身邊，問(wèn):“有什么事嗎？”“你想知道這間屋子是干什么的嗎？”父親看著我說(shuō)。“這個(gè)我還真不知道�！蔽覔u搖頭“請(qǐng)你告訴我�！备赣H笑著說(shuō):“這里是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，是專(zhuān)門(mén)做實(shí)驗(yàn)的。”我問(wèn)父親:“實(shí)驗(yàn)是什么？可以吃嗎？”父親解釋說(shuō):“實(shí)驗(yàn)就像你現(xiàn)在做一個(gè)蛋糕，你得在面包上涂奶油，再在奶油上放些水果，才能是一個(gè)完整的'蛋糕。你在做蛋糕的時(shí)候就等于做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室有成功也有失敗，只要有細(xì)心，就能成功�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸拉著我的手，走到一張潔白的桌子旁，讓我?guī)细蓛舻囊淮涡钥谡�，戴上無(wú)度數(shù)的玻璃眼鏡，戴上手套。我問(wèn)父親:“干什么？”父親回答:“做實(shí)驗(yàn)�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，拿起“面粉”，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我做了一個(gè)又一個(gè)的實(shí)驗(yàn)，有:火山爆發(fā)、上上下下的玉米粒、變色水等。我和爸爸做實(shí)驗(yàn)做的不亦樂(lè)乎。這是我才明白，知識(shí)的海洋里那么廣闊。我也有一個(gè)愛(ài)好:做試驗(yàn)。
從那以后，我整天纏著父親問(wèn):“爸爸，怎么還不能做實(shí)驗(yàn)�。俊蔽乙灿辛艘粋�(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，做更多的試驗(yàn)。盡管科學(xué)家沒(méi)有宇航員那樣偉大，但只要為國(guó)家做貢獻(xiàn)就行。我要善于觀察，善于思考。
父親對(duì)我說(shuō):“勤奮的人，一個(gè)星期有七個(gè)今天；懶惰的人，一個(gè)星期有七個(gè)明天。兒子，我希望你做一個(gè)勤奮的人�！蔽覉�(jiān)定地回答:“好，我一定行�！�
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