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我的耳朵作文

時間:2025-06-03 15:44:04 好文 我要投稿

我的耳朵作文通用4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的耳朵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的耳朵作文通用4篇

我的耳朵作文1

  一次意外的發(fā)現(xiàn),我的耳朵竟然會動,不靠手拉,只是自己想動就動。晚上,我給爸爸媽媽看時,他們真是目瞪口呆,一直求我再動一次,看見爸爸媽媽那樣子,我真為自己的耳朵能動而感到高興!

  我現(xiàn)在越來越喜歡自己這雙會動的耳朵了,他能夠令我有了自己獨一無二的絕技,這樣,如果在班級里搞個活動,讓人表演節(jié)目,我就不用擔心自己沒有節(jié)目了。說來也奇怪,我們都知道自己身上的某個特征,可能是爸爸媽媽遺傳的,可我這絕技,爸爸不會,爺爺?shù)箷@應(yīng)該叫隔代遺傳吧!那天,我們?nèi)グ⒁碳页燥垥r,我又無聊的動起了耳朵,爺爺見了,就說:你的耳朵動得不錯呀,我也會動。我呆住了,爺爺動起了耳朵,我看見了,像找到了知己。和爺爺一起動耳朵,真好玩呀……晚上,我問爺爺,我們的耳朵為什么會動,爺爺說也不知道。同學(xué)都管叫我:圖圖后代。因為電視上《大耳朵圖圖》回動耳神功,我也有這神功,真讓人不可思議!

  其實,我的耳朵沒有什么特別,只是比別人多了一種功能。動耳朵時,我很自在,不會有任何頭昏等癥狀,媽媽有時給我找耳朵里有沒有什么比普通人不一樣的特征,只是不喜歡別人給我掏耳屎,爺爺說他也是這樣,我想,不喜歡別人掏耳屎,就是耳朵會動的人的特征吧!現(xiàn)在我想我真的`喜歡上了這雙會動的耳朵了!

  我為了讓這種動耳神功不離我去,我除了不掏耳屎,別的清潔衛(wèi)生我都做得十分周全,一件也不落地做干凈,把耳朵折住。上角尖尖的,十分有趣。從那以后,我時常動耳朵來讓自己開心一點,讓自己有一點樂趣。不足以讓自己在興趣班、家里時,無趣地干著某件事。

我的耳朵作文2

  我的一雙十分敏銳的耳朵,人們常說耳朵大就有福氣,我的耳垂就非常大。

  我的耳朵十分尖,有一次我在房間里做作業(yè),突然想起我有一本課外書還沒有看,就偷偷地看了起來。我的耳朵就當上了哨兵。一聽見有人要進來,就向我報告。突然,門外傳來一陣輕輕的腳步聲,我趕緊放好課外書,專心致志地寫作業(yè),門被打開了,媽媽走進房間,看到我正在認真地寫作業(yè),就笑瞇瞇地離開了我的房間。

  還有一次,媽媽的手機不見了,我們就用家里的電話去打手機,鈴聲響了,可我們都不知道聲音是從哪里傳出來的。這時候,我的.“尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機在書房,但是不知道具體方位,最后,終于耳朵幫我在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機,他們都夸我的耳朵“尖”,我的耳朵一聽到表揚,就不好意思了,耳朵就變得紅了。

  我長期沒有清潔我的耳朵,就會感覺有點堵,我便請媽媽幫我。掏耳朵。

  媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來一點!巴邸蔽医辛似饋恚骸巴此牢伊恕蔽蚁耄簽槭裁疵看翁投涠寄敲赐囱!媽媽又用鑷子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了很多,最后媽媽總會用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣的方法,把另一個耳朵也掏一遍,一下子,我感覺象換了一個耳朵似的,聽到的聲音一下子大了許多。

  我的耳朵還十分喜歡享受——每次聽音樂都要聽一兩個小時,又時還拉著嘴巴,讓它唱呢!

  比起那些聾啞孩子的耳朵,我的耳朵幸運的多,那些孩子生活在無聲的世界里,不能感受到聲音的樂趣。

  !讓我們祝愿那些聾啞孩子早日恢復(fù)健康,共享美好人生吧!

我的耳朵作文3

  耳朵,就像一間房,它能聽見所有奇妙的聲音,讓我們享受生活中的美好。它還能裝下生活中一切美好的事物。

  早晨,我們聽到的第一個聲音無疑就是那句“起床了!要遲到了,都已經(jīng)七點半了!”當聽到這句話,我們的第一反應(yīng)一定是一下子彈起來,匆忙地換衣服,然后趕緊穿著拖鞋飛快地沖出房門,開始洗漱、吃早餐。有時,你清醒了的時候,才發(fā)現(xiàn)原來自己的.拖鞋和衣服都穿反了。

  當我們坐著媽媽的車去上學(xué)的時候,一定會聽到馬路上嘈雜的聲響。紅燈時,幾十輛小汽車一輛挨著一輛。綠燈時,車子一輛接著一輛快速地開走了,有時還會響起幾聲悅耳的喇叭聲,使人們的心情變得更加愉快。

  學(xué)校,是一個嚴肅而又令人放松的地方。清早,走在操場或樓道上,你常常都會聽到朗朗的讀書聲,同學(xué)們讀著課文,整齊又不拖拉。過了一陣子,清脆悅耳的下課鈴聲響了起來,等待老師說完“下課”之后,同學(xué)們一個個飛奔出了教室,他們一般都會來到操場上,有的同學(xué)成群結(jié)隊地玩著“抓人”游戲;有的同學(xué)開心地聊著天;還有的同學(xué)偷偷摘下一朵花,用鼻子聞著。下課的時候,既有快樂的歡笑聲,又有刺耳的尖叫聲。不到打響上課鈴的那一刻,同學(xué)們是絕對不會回去的。

  我的耳朵是一間房,房里容下了我多姿多彩的生活。

我的耳朵作文4

  我的耳朵是一間房,里面住著許許多多美妙的聲音,有嘩嘩的雨聲,呼呼的風聲,喳喳的鳥聲……

  聽,遠處的山林里,有許多鳥聲此起彼伏。其中夜鶯悠閑地站在樹上,用嘴梳理自己那鮮艷高麗的羽毛,然后婉轉(zhuǎn)地唱起歌來;▋郝犃耍椴蛔越厥嬲归_了花瓣,隨著歌聲在風中搖曳,散發(fā)著迷人的香氣,好一副鳥語花香的景象。翠鳥在湖面上盤旋著,等待著獵物。一只小魚從水中探出頭來,呼吸著早晨第一口空氣。翠鳥似一顆導(dǎo)彈,垂直向魚兒撲去,未等魚兒反應(yīng)過來,便已經(jīng)成了翠鳥的腹中之食。它吃了東西,甚是愉悅,清脆的鳴叫聲蕩得湖面皺起一臉,驚得幾只青蛙從水邊跳走。風呼呼地吹著,拂過水面,打破了鏡面般平靜的'湖水,它仿佛是一個調(diào)皮的孩子,吹散了柳樹姐姐的辮子,卷起幾根掉落的樹枝,甚至卷起了行人的帽子。它越吹越歡,越吹越大,最后,竟不受控制了。它十分焦躁,經(jīng)過大樹林,葉子沙沙作響,紛紛掉落下來,被人踩得“咔嚓咔嚓”。小樹竟被殘酷地連根拔起,最后它難受極了,便找雨哥哥來幫忙。

  天黑得像一口火鍋,烏云密布,先是看到一道閃電劈向大地,再聽到“轟隆隆”的雷聲,猶如無數(shù)匹馬掠過,震耳欲聾。隨后雨“嘩啦啦”地下了,落在水中,漾起一絲波紋。滴落在地上,“啪啪”濺起一陣水花。雨不知下了多久慢慢地停了。只有遠處池塘邊的蛙鳴,還有屋檐下的水在滴滴答答……

  大自然的聲音是美妙無比的,是沒有一絲瑕疵的。它就在我們身邊,只要你用心去聆聽,你會真真切切地感受到大自然與生俱來的美感。

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