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校園的四季作文

時(shí)間:2025-04-28 01:23:29 好文 我要投稿

校園的四季作文[集合15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的校園的四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的四季作文[集合15篇]

校園的四季作文1

  綠色給大家?guī)?lái)溫馨,給大地帶來(lái)了生機(jī),給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  清晨,一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里,為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園,走向教學(xué)樓,只見(jiàn)草坪上有一張石桌,邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題,石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上,顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上,立著一塊警示牌,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒,學(xué)校專門(mén)在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻,十分愜意?/p>

  春天,打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉,陽(yáng)光照在葉子上,是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了,五彩繽紛,美不勝收!

  夏天,天上掛著一個(gè)滾燙的大火球,但校園仍然一片綠,大榕樹(shù)更加茂盛了,樹(shù)蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周,鳥(niǎo)兒的“樂(lè)曲”不停地唱著,嘰嘰喳喳地,真好聽(tīng)。

  秋天悄悄地來(lái)到了,樹(shù)葉漸漸黃了,葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁,更加堅(jiān)定,一直立在那兒,守衛(wèi)這美麗的'校園。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園,幾乎變得光禿禿的,但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨,無(wú)論怎樣都不畏懼,似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  你說(shuō),這樣充滿活力的校園誰(shuí)不喜歡呢?

校園的四季作文2

  每個(gè)人都有自己的校園,并深深的愛(ài)著自己的校園。學(xué)校就像我們的家,是我們成長(zhǎng)的地方。老師就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,給我們剪斷壞掉的枝丫,讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。我們的校園是我最喜歡的地方。今天,我就來(lái)帶領(lǐng)大家游覽一下我風(fēng)景如畫(huà)的校園。

  一走進(jìn)校門(mén),你就會(huì)被一陣陣令人陶醉的香氣吸引住。這撲鼻而來(lái)的香氣是從哪里傳來(lái)的呢?那還用問(wèn),當(dāng)然是從我們學(xué)校的花壇里傳來(lái)的啦!花壇里種了各種各樣的花,玉蘭花,桃花,月季花等等,每個(gè)季節(jié)都有可以欣賞的花。

  春天來(lái)了,在樹(shù)枝上的花朵,有的已經(jīng)開(kāi)了,展示著自己的美麗。有的看了一半似乎在補(bǔ)充能量準(zhǔn)備展示出最美的自己。還有的是花骨朵,似乎想瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)成為花叢里最美的那朵花。

  夏天,蛐蛐在石縫里,歡快的叫著。怎么也停不下來(lái)。聽(tīng)著讓人覺(jué)得又喜歡,又討厭。樹(shù)蔭下,同學(xué)們?cè)跉g快的玩著游戲。十分熱鬧,到處一片同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的時(shí)候,石榴樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了石榴,紅紅的石榴籽從裂開(kāi)的果皮里面露出來(lái),看著讓人十分嘴饞!口水都能流下來(lái)三尺。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),滿地的落葉,發(fā)出沙沙的聲音。大風(fēng)刮過(guò),所有的樹(shù)都掉下了頭發(fā)。就好像都去理發(fā)店理了一個(gè)光頭。

  冬天,雪紛紛落在了地上,同學(xué)們高興的.在雪地上打滾。打起的雪仗,所有人都十分喜歡。輕輕搖一下樹(shù)枝,樹(shù)上的雪便會(huì)紛紛的落下來(lái)。落在你的臉上,十分冰涼。我們班的很多同學(xué),都喜歡這樣玩。

  我愛(ài)我的校園,我美麗的校園。我一定要好好愛(ài)護(hù)我的校園。讓它四季都十分美麗。同學(xué)們讓我們來(lái)一起保護(hù)自己的校園吧!

校園的四季作文3

  朗朗書(shū)聲,讓校園沉浸在知識(shí)的海洋,校園的四季,像跳動(dòng)的音符,為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。

  春季

  春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!

  這時(shí),有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹(shù)也如舞者般,隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī),充盈著整個(gè)校園。

  夏季

  春姑娘走了,夏娃娃來(lái)了,他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧,仿佛要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹(shù),郁郁蔥蔥,給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  秋季

  秋天,是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的`花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺,仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的光芒,籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。

  冬季

  冬天,校園里的樹(shù)葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學(xué)們呢?原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè)乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。不一會(huì),整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。

  校園的四季,每個(gè)季節(jié)各不相同,但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的美好時(shí)光,我愛(ài)景色怡人的校園,更愛(ài)五彩繽紛的四季。

校園的四季作文4

  大自然的四季是那樣迷人,令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡,產(chǎn)生無(wú)限遐想……

  春和景明,繁花似錦。望校園內(nèi)外,點(diǎn)點(diǎn)星綠,處處鶯歌燕舞。小草伸長(zhǎng)了脖子感受春天的氣息,柳條擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢在春風(fēng)中翩翩起舞,花兒也在睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)妍斗艷,散發(fā)著誘人的清香……世間萬(wàn)物都汲取著大自然帶來(lái)的恩惠……還真有一種“”的`味道。

  春天很快過(guò)去了,夏天的氣息彌漫著整個(gè)校園。萬(wàn)物都感受到了夏的召喚,散發(fā)著各自的魅力。

  銀杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。

  柳樹(shù),婀娜多姿,展示著它的妖嬈與嫵媚。

  荷花,青春向上,對(duì)每個(gè)人微笑,傳達(dá)自己的熱情與美好。

  ……

  夏天,充滿活力,朝氣蓬勃。

  樹(shù)木脫下了翠綠的夏裝,穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)?蔹S的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  怒放的秋菊,在雨水的滋潤(rùn)下晶瑩芬芳。顯得格外動(dòng)人。惹人憐愛(ài)。

  寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲淡淡的,朦朧的霧氣,這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,我們的校園成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)梅在樹(shù)杈間出現(xiàn)的時(shí)候,驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨(dú)秀,霸道來(lái)襲?蓻](méi)想到,雪勢(shì)越大,梅卻越嬌艷,看這此情此景,正如詩(shī)中所寫(xiě)“梅雖遜雪幾分白,雪卻輸梅一段香”。

  春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫(huà),充滿了詩(shī)情,富有畫(huà)意。我愛(ài)這誘人的景色,更愛(ài)擁有這誘人景色的校園!

校園的四季作文5

  我們的校園,坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一個(gè)鄉(xiāng)村里。這里山清水秀、四面環(huán)山、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?,連綿不斷的山高低起伏,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍威武壯觀?,我們的校園大大方方、美不勝收,它更是我第二個(gè)溫暖的家。我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),所以我愛(ài)我們的校園。

  春天到了,徐徐的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。此時(shí)此刻,校園中的萬(wàn)物立刻復(fù)蘇了,立刻生機(jī)勃勃了,一個(gè)個(gè)花壇也綠意盎然了。此時(shí)此刻,漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然,回到了我們的身邊。一片片小草從泥土里探出頭來(lái)?yè)Q上了新衣服。聽(tīng),同學(xué)們正坐在教室認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)呢,俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蓖瑢W(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

  夏季到了,烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火。校園中的一切樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹(shù)梢,開(kāi)始了它長(zhǎng)期的演唱會(huì),“知了,知了”好像在回答老師的問(wèn)題。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,像在參加選美比賽呢!

  金秋到了,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃。此時(shí)此刻,我們校園的桂花葉,被秋風(fēng)拂過(guò)迫不及待的著地。桂花樹(shù)的葉子好像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的.毯子。

  冬季到了,清晨一起來(lái)首先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了,雪也把校園蓋住了,校園里一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層潔白的奶油,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)。地上鋪上的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒。是啊,我們的校園一年四季美如畫(huà)。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的第二個(gè)家。校園的四季,就像四幅美麗的畫(huà)卷,讓人賞心悅目!

校園的四季作文6

  我們的校園十分美麗,美麗的像一個(gè)大花園。

  校園的美麗會(huì)因時(shí)而變,隨季而變。

  春天,一場(chǎng)細(xì)細(xì)春雨過(guò)后,嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋,好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球,花朵團(tuán)團(tuán)相抱;有的像?ò陱潖澢。她們伴隨著春雨茁壯成長(zhǎng),正如我們?cè)诿利惖男@讀書(shū)一般,快樂(lè)讀書(shū),幸福成長(zhǎng)。

  夏天,放暑假了,校園慢慢地安靜下來(lái),而操場(chǎng)上卻是一片熱鬧的景象。小草長(zhǎng)得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見(jiàn),大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天,而孩子們卻閑不住,有的在操場(chǎng)上做游戲,有的在操場(chǎng)上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的`聊天聲和孩子們的笑聲,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校園也逐漸安靜下來(lái)。

  秋天,滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套,迎接著新學(xué)期的到來(lái)。九月,開(kāi)學(xué)了,小伙們走進(jìn)校園,開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí),校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)。操場(chǎng)四周的桂花樹(shù)都開(kāi)了花、結(jié)了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái),它直點(diǎn)頭,似乎在和小草打招呼。隨風(fēng)飄來(lái)的一股淡淡的花香,讓小草和小伙伴們都精神振奮,挺起胸膛迎接美好的明天。

  冬天,雪花飛舞,煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風(fēng)凍傷小草,為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空,有的雪花像孩子不愿離開(kāi)媽媽一樣,依依不舍地離開(kāi)廣闊的天空,慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我還來(lái)不及看清楚它的形態(tài)與樣子,就融化成了一滴晶瑩的水珠,調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了,最高興就是小朋友了。只見(jiàn)他們快樂(lè)地堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

  啊!我喜歡學(xué)校春天的生機(jī)勃勃,夏天的熱鬧非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飛舞。一年四季,春夏秋冬,見(jiàn)證了老師的辛勤耕耘,也見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的校園!更愛(ài)校園的四季!

校園的四季作文7

  有人喜歡長(zhǎng)城的四季,有人喜歡泰山的四季,還有人喜歡長(zhǎng)江的四季,而我偏偏喜歡的是校園的四季。

  春天,校園洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,墻邊的小草悄悄地探出頭來(lái),伸伸懶腰,打打哈欠,看看世界多美好,樹(shù)木變粗了,變壯了,就連枝頭也變得綠油油的,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,春天無(wú)聲無(wú)息地走了。

  夏天來(lái)了,一切都在拼命地生長(zhǎng),校園是那么安靜,同學(xué)們?cè)诮淌依飼秤沃R(shí)的海洋,樹(shù)葉緊挨在一起,像兩個(gè)好朋友在那里竊竊私語(yǔ),把校園遮得密不透風(fēng),涼爽極了,一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園,一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)葉開(kāi)始調(diào)零,夏天下班了。

  輪到秋天值班了,他把校園的樹(shù)葉偷偷染紅,秋風(fēng)來(lái)了,一片片樹(shù)葉落了下來(lái),像一只只蝴蝶飛下來(lái),又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗,校園的路金黃金黃的,陽(yáng)光散發(fā)出耀眼的.光芒。

  冬天來(lái)了,像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,一會(huì)兒跑到了教學(xué)樓里,一會(huì)兒跑到了樹(shù)上,一會(huì)兒又跑到了操場(chǎng)上,整個(gè)校園白雪皚皚,像一個(gè)銀裝素裹的童話世界。同學(xué)們?cè)诨蜓┱,一種歡快的氣氛悄然而生。

  我愛(ài)校園的四季,愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天,愛(ài)那熱烈成長(zhǎng)的夏天,愛(ài)那黃葉飄落的秋天,更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。

校園的四季作文8

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),剛剛發(fā)芽的花朵一天天地長(zhǎng)大了。每天一到學(xué)校第一眼看到的就是門(mén)口那一株株花,那花朵真美啊!一朵朵盛開(kāi)的花,色彩明麗,形態(tài)萬(wàn)千,還有個(gè)別小花苞,周圍還有許多小蜜蜂在采蜜。學(xué)校里還有許多茂盛的樹(shù)木。早晨,樹(shù)木散發(fā)出一陣陣清香,頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽。學(xué)校里還有幾棵櫻花樹(shù),它的花蕾是黃色的,它是白色花瓣,越往中心越紅。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花紛紛飄落下來(lái),就像在下櫻花雪一樣。這樣的樹(shù)種在這樣的草地里,這樣的草陪伴著這樣的樹(shù)。再加上這里陽(yáng)光明媚,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷一般。

  夏天,天氣非常炎熱,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得都發(fā)燙了。夏天的校園很熱鬧。我們都穿著短褲、短袖。大家在外面跑來(lái)跑去的,做各種做著不同的活動(dòng)。有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,有的在籃球場(chǎng)上打籃球,還有的在足球場(chǎng)上踢足球。一到夏天,我們的體育課的.內(nèi)容很豐富多彩,很開(kāi)心,夏天最好玩的那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那種為班級(jí)爭(zhēng)光的感覺(jué)很好,運(yùn)動(dòng)還可以交到更多的好朋友。

  秋天,天氣是很涼爽的,樹(shù)木的葉子都黃了,風(fēng)一吹這些黃葉都紛紛飄落,就像下雨一樣,很好看,也很壯觀,飄下來(lái)的葉子就像金子一樣,落在地上很厚,葉子就變成了秋天的一道美麗的自然風(fēng)景。我總是想躺下,應(yīng)該會(huì)比訂上還要舒服吧。

  冬天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們都到南方去過(guò)冬了,花都凋謝了,厚厚的雪給植物們披上了一件暖和的被子。外面下著雪,孩子們一窩蜂地沖到了操場(chǎng)上面玩。我們有的打雪仗,有的堆雪人,有的還帶鏟子來(lái)鏟雪。我們還在雪里跑來(lái)跑去地,我們還在雪里打滾。

  我們的校園真美呀!

校園的四季作文9

  我們的學(xué)校是一所美麗無(wú)比的學(xué)校,她給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),我非常愛(ài)她。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大漂亮的三層教學(xué)樓,穿過(guò)樓道便是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)大約相當(dāng)于我們家的五六倍。操場(chǎng)的北邊并排著兩個(gè)籃球場(chǎng),地面都是清一色的水泥,籃球場(chǎng)四周是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。操場(chǎng)南邊是土地,土地上有健身器材。操場(chǎng)四周挺立著哨兵一樣的白楊樹(shù),風(fēng)擺枝飄的柳樹(shù),還有開(kāi)著朦朧喇叭花的梧桐樹(shù),更有月月開(kāi)放的像牡丹一樣的月季花。操場(chǎng)南邊是男生們的樂(lè)園,他們玩沙子、爬單杠、吊排杠;北邊是我們女生的天地,一片葉子、一塊石頭、一根草都會(huì)讓我們玩得不亦樂(lè)乎。

  春天的天氣溫暖,柳樹(shù)的枝條垂下來(lái),小草悄悄地伸展著腰身,校園里的花兒也漸次開(kāi)放,一切充滿了生機(jī)。

  夏天天氣炎熱,柳樹(shù)的枝條像撐開(kāi)的綠色大傘,碧綠的.可愛(ài)。那片片綠蔭,像沁人心脾的綠茶,帶給我們無(wú)盡的清涼。

  秋天色彩繽紛的樹(shù)葉紛紛落下,校園像落花鋪成的彩色地毯。

  最可愛(ài)的是冬天,下過(guò)雪后的校園,皚皚白雪遍布校園的每一個(gè)角落,我們孩子奔跑追逐在潔白的雪毯上,軟綿綿、咯吱吱,感覺(jué)愉快極了。我們瘋狂的打雪仗、推雪球,每個(gè)人的身上都被雪彈打中多次,雪團(tuán)貼在衣服上,雪團(tuán)也鉆進(jìn)脖子里,頓時(shí)涼絲絲的雪水順著脊背流下來(lái),啊,好爽!雪球也越滾越大,操場(chǎng)上幾個(gè)碩大的雪球滾來(lái)滾去,后面都有幾個(gè)小腦袋從旁邊探出來(lái),像是螞蟻運(yùn)糧食般熱鬧,個(gè)個(gè)孩子的臉上都蕩漾著無(wú)邪開(kāi)心的笑。老師從旁邊經(jīng)過(guò),也被我們熱鬧的場(chǎng)面吸引,咯咯的笑聲和孩子們歡鬧的聲音奏起了一曲校園歡樂(lè)的歌。

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡這帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的校園。我會(huì)把童年的記憶牢牢刻在心間,讓美好的記憶永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

校園的四季作文10

  在校園里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫(huà)。

  春天,操場(chǎng)上,小草努力地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界,仿佛在尋找自己的小伙伴;朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋,綻開(kāi)紅紅的笑臉,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)……

  夏天,花壇旁,枝繁葉茂的大樹(shù)就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘,給小花小草們送來(lái)清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大樹(shù)下,同學(xué)們會(huì)一起討論問(wèn)題,互相學(xué)習(xí);亭子里,同學(xué)們會(huì)一起看書(shū),分享書(shū)中的樂(lè)趣;操場(chǎng)上,同學(xué)們會(huì)奔跑,享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺(jué)。

  秋天,教學(xué)樓旁,一棵棵銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞,把藍(lán)天映照得黃黃的。地上,銀杏樹(shù)的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的`聲音就像一支歡快的舞曲,把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。

  冬天,金魚(yú)池邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來(lái),宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒,一個(gè)到那兒,仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯,把天與地之間連了起來(lái)。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂(lè)的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會(huì)爬到你的腳面上,跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。

  春風(fēng)拂面,驕陽(yáng)似火,秋高氣爽,白雪皚皚……我們?cè)谛@生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛(ài)我們的校園!

校園的四季作文11

  春天,山茶花開(kāi)花了,艷艷的,當(dāng)你走過(guò)山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開(kāi)了,綻開(kāi)粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過(guò)月季花叢邊,月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問(wèn)好,時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢!

  夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風(fēng)

  吹來(lái),楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門(mén)旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機(jī)。大樹(shù)十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開(kāi)了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的'。

  秋天,菊花開(kāi)了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開(kāi)了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來(lái)了。

  冬天,有時(shí)大雪紛紛,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)陰云四布。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可高了,有的長(zhǎng)到了五樓,有的葉子伸進(jìn)了三樓,有的比教學(xué)樓還高呢!花壇里的松樹(shù)還是很蒼翠,雖然它長(zhǎng)得很矮小,但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié),沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是枯黃的,它在寒風(fēng)中站的十分筆直,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛(ài)。

  校園的四季,記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光!

校園的四季作文12

  還有幾個(gè)星期就要離開(kāi)我的母校了,真是舍不得,就讓我用自己的筆描繪出我的母校。

  冬天,白雪皚皚,大地披上了雪白的冬衣,天也似乎冷了許多。但無(wú)論什么也阻止不了同學(xué)們對(duì)冬天的熱愛(ài)。他們紛紛跑到陽(yáng)臺(tái)上,觀賞這雪飄人間的美景,天空中的雪如上千個(gè)林妹妹,翩翩起舞,來(lái)到我的母校。不時(shí)會(huì)聽(tīng)到墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。雪飛到我們的臉上,立刻就有了一絲涼意,但心中卻十分溫暖,因?yàn)樵谶@樣的天堂世界里學(xué)習(xí),不是一種享受嗎?每當(dāng)看到大雪紛飛的壯景,我都會(huì)情不自禁的說(shuō)出那句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  春天,大地脫下了沉重的夏裝,換上了綠衣,校園內(nèi)那幾棵昂然挺立的樟樹(shù),抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。同學(xué)們就如同幼苗一樣,對(duì)知識(shí)充滿了渴望。在這春意盎然的季節(jié)里,,他們會(huì)抓緊每一分每一秒去復(fù)習(xí)迎考。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,校園里似乎又傳來(lái)了一陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲。

  夏天是輕松的,每位同學(xué)都可以盡情地玩,到處旅游,無(wú)憂無(wú)慮。同樣也是充滿寂寞的時(shí)間。考完了試就放假,似乎很開(kāi)心,但冷靜下來(lái),會(huì)有一種叫做友誼的東西困擾你,讓你十分想早點(diǎn)上課,早點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué),早點(diǎn)回到母校!

  秋天是收獲的季節(jié),也是種下希望的季節(jié)。朝夕相處的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了。也許是舍不得的緣故吧,秋天也在她的身上表現(xiàn)出來(lái)了——落葉紛飛,正是代表著離別。大家都明白秋天是新學(xué)期的開(kāi)始,也是大家表現(xiàn)自己毅力的時(shí)候,只有在這個(gè)季節(jié)學(xué)好了,才能得到去下個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)的門(mén)票。

  這就是我的母校,她是幸福的,因?yàn)樗粌H有花草做伴,還有我們這些懂事的孩子!

校園的四季作文13

  我的學(xué)校是人民路小學(xué),我們校園的四季是那么美。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,校園里變綠了。你看,小草從地下探出頭來(lái),這一棵,那一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們,競(jìng)相綻開(kāi)她們美麗的笑臉,給我們捎來(lái)春天的問(wèn)候。我們?cè)诖禾斓?校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地游戲,和春天一起成長(zhǎng)。夏天,小草又高又密,長(zhǎng)得更綠了,就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,枝葉向四周展開(kāi),就像是一把綠色的遮陽(yáng)傘。下課了,我們?cè)谑磷訕?shù)下玩游戲、乘涼,柿子樹(shù)為我們擋住炎炎的烈日。

  秋天來(lái)了,秋天就像一個(gè)畫(huà)家,它給銀杏葉涂上了金黃色,給枝頭的柿子涂上了紅色,給松樹(shù)涂上了深綠色……我們的校園變成了一個(gè)彩色的小世界。

  北風(fēng)刮來(lái)了冬天,樹(shù)葉被北風(fēng)吹落了,光禿禿的大樹(shù)站在校園里,它們就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵站在那保護(hù)我們的校園。如果下點(diǎn)雪,那我們的校園會(huì)更美麗。你瞧,小樹(shù)像穿上了一件白色的小裙子,屋頂像戴上了一頂白帽子。

  我們校園的四季真美!

校園的四季作文14

  我們的學(xué)校,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹,處處都是一道道美麗的風(fēng)景線,有著與眾不同的美。

  春天,風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋,笑迎春姑娘的到來(lái);花朵擠滿了整個(gè)枝丫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,他們像一群少女,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗身姿,連蝴蝶和蜜蜂都來(lái)湊熱鬧。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞。”

  夏天,學(xué)校的黃果樹(shù)顯得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。體育課后,孩子們?cè)跇?shù)下活動(dòng),有的同學(xué)跑累了,背倚著樹(shù)根看著課外書(shū),個(gè)個(gè)鼻尖閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。傍晚十分,教學(xué)樓拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入眼簾!

  秋天,落葉像彩蝶在空中翩翩起舞,草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯,桂花的香味彌漫著整個(gè)校園。同學(xué)們穿著素雅的'秋裝,在草地上玩耍、奔跑,好像是要挽留秋天,讓秋天一直伴隨著我們成長(zhǎng)。同學(xué)們的楓葉剪貼畫(huà),讓整個(gè)秋天充滿了奇思妙想:有的像刺猬,有的像皇冠,還有的像五角星......形態(tài)各異,栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟,滿天飛舞的楓葉裝飾著整個(gè)校園,同學(xué)們趴在窗臺(tái)上欣賞著這一切。真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花!

  冬天,校園沉睡了,飛揚(yáng)的雪花飄落下來(lái),光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的雪球,真是銀裝素裹,分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰,這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí),在考場(chǎng)上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,一年四季給校園變換著各式各樣的美景,時(shí)刻給我們以美的享受。

校園的四季作文15

  春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園要么秋高氣爽,要么驕陽(yáng)似火,冬天的校園冬寒臘月。

  有首詩(shī)寫(xiě)道:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?的確,時(shí)間過(guò)得非?,一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來(lái),小草想比較比較大自然和土里面有什么不同,小花想聞聞大自然的新鮮空氣,大自然的香味撲鼻而來(lái)。小鳥(niǎo)飛了回來(lái):一些小鳥(niǎo)在天空中鳴叫,那聲音真好聽(tīng),有一些小鳥(niǎo)到學(xué)校外的樹(shù)林上孵蛋,在歡慶新的一年……什么都是新的,教學(xué)樓是新的,動(dòng)植物是新的,就連季節(jié)都是新的。春天,就像一個(gè)人的開(kāi)始。

  夏天,校園里的樹(shù)越來(lái)越茂盛,鳳凰花和荔枝都從樹(shù)媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣,因?yàn)橐坏较奶欤?yáng)就像被氣得火辣辣的,所以,地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹(shù)上的鳳凰花和荔枝樹(shù)上的荔枝怎么樣了?是冷還是熱?是溫暖還是疲勞?一到夏天,在學(xué)校里下課時(shí),只能呆在陰涼的地方,我們最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。教室也比較熱。要是在太陽(yáng)底下曬那么十分鐘,能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的`果肉一樣通紅。

  秋天這個(gè)季節(jié)總覺(jué)得不太好,誰(shuí)都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來(lái)的冷空氣,讓大家不得不穿毛衣和棉襖,有時(shí)天氣又干燥又熱,還要再開(kāi)一個(gè)月的空調(diào),簡(jiǎn)直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣,有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán),有時(shí)下課就熱得汗流浹背,這天氣就是這樣。

  冬天,校園里非常神圣。在課堂上,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),外面吹著寒冷的北風(fēng),但她并沒(méi)有讓我們分心,而是繞過(guò)教學(xué)樓吹到了其他地方,也許這是老天爺?shù)陌才虐伞N覀円廊徽J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過(guò)得飛快,也許就像是人生的結(jié)尾吧。

  一年就像一個(gè)人的人生,過(guò)得非?,如果我們不珍惜,那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

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