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師生情作文

時間:2025-04-12 18:43:25 好文 我要投稿
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師生情作文匯總【6篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的師生情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師生情作文匯總【6篇】

師生情作文1

  老師向父母一樣愛著我們。老師的愛是偉大的老師是蠟燭,默默燃燒,為我們迷茫的心指引方向老師是甘露,靜靜滴落,為我們干渴的心灌輸養(yǎng)分。老師是路標,長久貯守,為我們指明未來的方向我們和老師之間,有歡笑,有抱怨,有敬佩,而我的腦海里卻始終忘不掉這幾幅畫面。

  她,是我們的語文老師,一個我們愛的老師她 ,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時的.放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質,是一位讓人一見就很難忘掉的老師。

  而深厚的文學底蘊,又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那么輕盈、潤澤。 一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動聽起來。聽她講課,真是一種享受,很愜意。在一次考試后,我的分數(shù)很不理想。老師把我叫了過去,她說:"沒關系。我看的出來,你這次是失誤。

  對了,下回作文不要寫偏題了!"說完,她又是微微一笑。此時我覺得信心十足了。 時至今日,我一直審計這語文老師對我說了一句話--“相信你可以”,我相信這句話一定會時時刻刻激勵我奮勇前進

師生情作文2

  又一個教師節(jié)來到了,我進入夫子廟小學學習已經(jīng)一年了。

  一年的時間,我和同學們學習了許多的知識,也認識了很多和藹可親的老師。有我們的班主任----語文王老師,她在學習上嚴格要求我們,要我們上課認真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時完成。有同學學習進步了,她就在班上表揚他。如果退步了,王老師會和同學的家長交流,和同學談心,鼓勵同學,找出退步的原因,要我們改正過來,好好學習。在生活上,王老師也很關心我們,每當有同學不舒服的時候,王老師都來問候,我有一次生病了,把藥帶到學校吃,卻給同學打翻了,王老師趕緊給我媽媽打電話,要媽媽送藥過來,怕我沒吃藥,病會好不了。還有我們的數(shù)學老師----馮老師,他總是笑瞇瞇的,在下課的時候,同學們都喜歡和馮老師玩,不管我們怎么鬧,馮老師都不生氣,可是如果有同學在上課的時候不認真,馮老師就會批評他了。還有教我們英語的竇老師,教體育的石老師,教美術的小王老師,教做中學的賀老師······,我都喜歡他們。

  媽媽和我說:“你在學校上課不要講話,很多老師的喉嚨都不好,因為一個班有四五十個孩子,有人講話會影響別的'同學聽課,老師就要高聲說,時間長了,老師的喉嚨就會疼的!蔽蚁肜蠋熣嫘量喟。

  我們像那小苗,老師就是那辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們成長,給我們體貼的關懷,讓我們長成茁壯的大樹。老師,請讓我對您敬禮,對您說一聲:“教師節(jié)快樂!”

師生情作文3

  老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧!蔽掖袅艘粫䞍,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

  到了張老師家,張老師放下包,領著菜,一下子“沖”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學的。到了下午,在張老師上課的時候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

  到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的.東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡著了,睡得十分香甜……

  在不知不覺中,已經(jīng)到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

  這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

師生情作文4

  9月10日,是我們老師——辛勤的園丁的節(jié)日。

  !9月,金色的9月。9月的菊花是我們獻給老師最好的禮物!因為,知識豐富的老師,培育著我們這小小的蓓蕾。

  你看這幅獻花圖,不正是表達了我們少先隊員對老師的敬愛之情嗎?

  你看那個小女孩。兩手各拿一束金燦燦的野菊花,悄悄走近老師辦公室的窗前,把花插在桌上的筆筒里,此時辦公室里空無一人,那個女孩呆呆地看著辦公室里的擺設:窗角有一本日歷,上面寫著:“九月十日,星期三,中國教師節(jié)!迸赃呌兄槐具未合攏的語文課本,她默默地想:“天老師一定很晚很晚才睡”。課本上面還放著一副普通的.眼鏡,這副眼鏡不知老師戴了幾十年了,鏡架上都打補丁了,從這可以看出,老師平時省吃儉用,每年的工資自己只用一點點,別的都給我們買學習用品。前面還放著筆筒,墨水、地球儀。那瓶紅紅的墨水曾幫我們批改過多少作業(yè)!這怎能不讓我們深受感動呢!

  小女孩想著想著,眼淚不住地往下流,又看看那一束金燦燦的野菊花,擦干眼淚,臉上露出了笑容,她想:“老師就像這束野菊花,默默奉獻,不求索取!

師生情作文5

  老師是辛勤的園丁,我現(xiàn)在已是二年級的學生了,回想起剛來到這個學校的時候,很多方面做的都不好,比如上課的鈴聲響了,我玩的太瘋狂了,根本不知道已經(jīng)上課了,我的班主任呂老師就叫其他同學到校園里叫我上課,像這樣的錯誤我不止犯過一次,每次老師都是耐心地和我講道理:說這樣會影響咱們班整體的講課進程,以后不要這樣做了,記得上課時間,我聽了老師的話后想我是班里的成員,不能給班里丟分,我們要做金牌班的集體。

  新學期開始了,我們中午要在宿舍休息,剛開始的時候不適應,我和宿舍幾個同學鬧開了鍋,呂老師就心平氣和的和我們說:“你們這樣是不對的,不能影響其他的同學休息,如果實在睡不著,就安靜的`躺在床上,不能影響他人,知道了嗎?”

  像這樣的事情在學校的生活里有很多很多,在呂老師的細心培養(yǎng)下我慢慢的改變了許多,現(xiàn)在回想起那一年的學校生活,呂老師!您太辛苦了,付出了太多的心血,我會永遠記住這段時光的,我們就像小樹苗在您的孜孜不倦的教誨下我們會茁壯成長…

師生情作文6

  和老師發(fā)生感動的事有很多,但是在我腦海中最讓我難忘的只有一件事。那就是我以前的班主任,張老師關愛同學的一件事!

  在初秋的一天,因為早上起得太遲了,我只穿了一件襯衫來到學校,我感到好冷啊,因為我不想讓別的同學看到我狼狽的樣子,所以我還是認真地讀起書來?墒潜晃覀兗毿牡膹埨蠋煱l(fā)現(xiàn)了,她上上下下地看著我,又摸了摸我的`手,“!好冷!”張老師說。張老師馬上把自己的外套脫下來給我穿上,又對我說:“以后穿多點,會著涼的!”我穿著張老師還帶著體溫的衣服,我的身體一下子熱了起來。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)張老師自己也在抖動了,可她一點也不在乎,還是給我們講著課……

  到了中午回家的時候,我來到老師的辦公室,看到張老師正在改作業(yè)。她看見我來了,就輕聲地問我:“李昌濤,還冷嗎?”我說:“不冷了!蔽荫R上把外套脫下來還給了張老師,張老師又說:“你下午也可以還!路上會冷的!蔽矣终f:“沒關系,我已經(jīng)不冷了!

  張老師,謝謝你對我這樣無微不至的愛……

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